第一篇：優(yōu)秀團員報告會策劃總結(jié)新聞

“喜迎黨代會·青春我最虹” 優(yōu)秀團員報告會

一、活動目的：中國共產(chǎn)黨青島農(nóng)業(yè)大學第一次代表大會將于2012年9月26日隆重召開。青島農(nóng)大第一次黨代會是學校站在新起點、謀劃新發(fā)展、開創(chuàng)新局面而召開的一次重要會議，是學校政治生活中的一件大事。為喜迎黨代會的召開，引導全校團員青年以飽滿的熱情和良好的精神面貌迎接大會的勝利召開，校團委決定在全校團員青年中開展“高舉團旗跟黨走，青春獻禮黨代會”主題教育，引導團員加深對黨的認識。

二、活動內(nèi)容：開展優(yōu)秀團員學生報告會。

三、活動時間：2012年9月19日至10月19日

四、活動流程：

1、召開各班學委例會，下發(fā)活動方案，介紹此次活動。

2、每班推選一名優(yōu)秀團員和一名優(yōu)秀學生代表。

3、組織團員開報告會，學習和交流自己的經(jīng)驗。

4、組織優(yōu)秀學生講述自己的先進事跡報告會。

五、活動單位：

動物科技學院12級在校生

動物科技學院學術(shù)部 2012年10月8日 “喜迎黨代會，青春我最虹”報告會活動總結(jié)

一、活動背景

9月26—28日，中國共產(chǎn)黨青島農(nóng)業(yè)大學第一次代表大會勝利召開。為認真貫徹學習黨代會精神，我院面向廣大共青團員舉辦“喜迎黨代會，青春我最虹”報告會。

二、活動結(jié)果

全院青年團員積極參與，以飽滿的熱情迎接青島農(nóng)業(yè)大學第一次黨代會的勝利召開。各班積極、準時到場始終是動科學子一貫的優(yōu)良作風。聆聽過程中，同學們保持會場的絕對安靜，認真聽取、領(lǐng)悟黨代會的精神。此次報告會進一步宣傳了青島農(nóng)業(yè)大學第一次黨代會，讓更多的青年團員參與其中，激發(fā)了同學們學習、工作的熱情；為學院的精神文明建設(shè)、書香校園建設(shè)添磚加瓦。

三、活動評價

1、學院對共青團工作高度重視，把團員的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)放在學院精神文明建設(shè)的重要位置。

2、學術(shù)部成員與其他各部門成員密切配合，部署好座談會的相關(guān)要求和細節(jié)，嚴格控制到場人數(shù)，確保將黨代會精神傳達給每一位同學。

3、會后，采訪了部分同學，同學們都找到了各自的定位，有的同學還為自己確立了目標和方向，充分發(fā)揚了黨代會的精神。

4、報告會進行到最后，部分班級個別同學有早退現(xiàn)象，大部分班級活動進行地非常成功。

“喜迎黨代會，青春我最虹”

優(yōu)秀團員報告會

10月13日，為了迎接黨代會的勝利召開，動物科技學院學術(shù)部舉辦了“喜迎黨代會，青春我最虹”優(yōu)秀團員報告會。學術(shù)部邀請了09、10、11優(yōu)秀團員對12級新生進行黨團史知識講解，并介紹了自己學習經(jīng)驗，還有如何處理好同學之間的關(guān)系，充分的展現(xiàn)了新一代共青團員的精神面貌。

報告會中，優(yōu)秀團員們侃侃而談，將自己學習、生活、工作的經(jīng)驗介紹的淋漓盡致，新生同學們輕松的聆聽著學長的教誨，期間笑聲不斷，同學們積極踴躍的提問題，學長們耐心回答。同學們紛紛表示，團員是祖國的未來，自己也會向?qū)W長一樣努力奮斗，不辜負老師和家長的期望。

學院以第一次黨代會為契機，組織這次活動，讓同學們認識到自己的歷史使命，堅持黨的正確領(lǐng)導，提升自己的政治覺悟，改正自己的不足，努力創(chuàng)造屬于自己的未來。

第二篇：報告會新聞稿件

“榜樣的力量”——合肥學院2009年優(yōu)秀學生代表報告會成功

舉辦

榜樣的力量，夢想的舞臺。9月14日—17日晚，由合肥學院團委、學生會舉辦的“榜樣的力量”——合肥學院2009年優(yōu)秀學生代表報告會分別在黃山路校區(qū)禮堂和南艷湖校區(qū)禮堂成功舉行，報告會共分為四場，分別邀請了我院6位第四屆十大榜樣學子余健、沈鑫平、李揚、徐佩寬、婁瑩、張鵑同學，分別結(jié)合自身的大學生活從不同方面向09級新生展示了豐富多彩的大學生活。

全面發(fā)展的優(yōu)秀學生代表余健同學從一個大四學長的角度，向大家講述了學習、社會工作、生活娛樂之間的關(guān)系。他告誡大一新生要時刻珍惜寶貴時光，及早規(guī)劃自己的學業(yè)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。勵志自強的優(yōu)秀學生代表張娟同學主要講解了自己求學的不凡歷程。作為一名“春蕾女孩”，她把好心人的幫助轉(zhuǎn)化為學習的動力，通過自己的不懈努力，在大學期間各方面表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，畢業(yè)后順利考取合肥工業(yè)大學計算機學院攻讀碩士研究生。其他同學的報告同樣精彩生動，讓每場報告會現(xiàn)場掌聲雷動，高潮迭起。報告會期間，觀眾認真聆聽。報告會接近尾聲時，氣氛活躍，觀眾踴躍提問，6位同學也認真回答。新生同學們都覺得受益匪淺，一名大一同學表示，聽了這次報告會，我的大學階段目標明確，學習更有勁了。

在報告會開始之前，副院長丁明還親自接見了6位同學代表，并和他們進行了親切的交流。6位同學分別向丁院長匯報了近期的學習和工作情況，丁院長聽完大家的匯報后，對同學們?nèi)〉玫某煽兘o予了肯定，并勉勵同學們再接再厲，爭取更大的成績回報母校。

據(jù)悉,合肥學院優(yōu)秀學生代表報告會已經(jīng)成功舉辦三年，受到了廣大新生的一致好評，已經(jīng)成為我院大一新生入學教育的一個重要組成部分，為廣大邁入大學校門的新生同學起到很好地學業(yè)規(guī)劃和導航作用，進一步促進我院優(yōu)良學風校風的形成。

合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)副主任李智禮博士做客經(jīng)濟系教授博士論

壇

12月3日下午2點，經(jīng)濟系教授博士講壇第十講在善思樓C座101教室開講，合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)副主任李智禮博士做客經(jīng)濟系教授博士論壇第十講。講座由經(jīng)濟系寧建華教授主持，經(jīng)濟系主任沈友華、副主任朱德開和經(jīng)濟系百余名學生一同聆聽講座。

本次講座的主題是“我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略解讀”，講座伊始，李博士介紹了我國區(qū)域的劃分，并闡述了區(qū)域、區(qū)域經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的基本概念。隨后他從目前我國針對各個區(qū)域所作出的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略詳細地介紹了各區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)位條件，并重點介紹了西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略和振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略的劃分及意義。李博士說，集聚周邊資源和要素打造自身經(jīng)濟和競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟圈是促進經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。而目前我國的武漢城市圈、中原城市群、鄱陽湖——皖江城市帶的建設(shè)也正是適應了這樣的歷史潮流。講座中李博士還提到了一個新穎的“牛肚理論”，他說，中部地區(qū)作為我們的中部大腹地，撬動整個中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展至關(guān)重要，所以中部崛起戰(zhàn)略的實施將為整個中國經(jīng)濟的發(fā)展起到極大的促進作用。同時安徽作為中部省份，這項戰(zhàn)略也為安徽今后經(jīng)濟的發(fā)展提供極大的發(fā)展機遇。目前我省的“合蕪蚌”自主創(chuàng)新實驗區(qū)以及合肥城市群的建設(shè)正是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的具體體現(xiàn)。李博士幽默風趣的講座不時贏得在座同學們的陣陣掌聲。

李智禮博士是內(nèi)蒙古低碳經(jīng)濟研究會首席專家、鄂爾多斯研究會專家，曾在央企工作十五年，現(xiàn)從事地方政府工作，現(xiàn)任合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)副主任。講座前后李博士對合肥學院應用性人才培養(yǎng)取得的成績給予高度評價，就經(jīng)濟系如何進一步為地方經(jīng)濟服務(wù)提了建設(shè)性意見。

此次講座是經(jīng)濟系2009年教授博士講壇的最后一講。經(jīng)濟系教授博士講壇是我院地方性、應用型人才培養(yǎng)的具體體現(xiàn)，也是理論教學與實踐教學的有機結(jié)合形式之一。通過教授博士們的授課，同學們表示受益匪淺，對他們今后就業(yè)選擇和盡快適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要將起到重要的促進作用。

市政協(xié)副主席盛志剛來我院作學術(shù)報告

3月16日下午，合肥市政協(xié)副主席、我院客座教授盛志剛在南艷湖校區(qū)學術(shù)報告廳為我院師生作了題為《“三農(nóng)問題”——來自中觀的視角》的學術(shù)報告會。報告會由院科研處和經(jīng)濟系共同舉辦。經(jīng)濟系主任沈友華、黨總支書記宣文、副主任朱德開和經(jīng)濟系一百五十名師生聆聽了報告會。

報告會由科研處處長史明瑛教授主持.史處長說，盛志剛副主席長期在政府機關(guān)工作，有著豐富的從政經(jīng)驗。同時，他還擔任中國科技大學、合肥學院和江南大學的客座教授，潛心致力于學術(shù)研究，是一位學者型的官員。盛教授堅信“離基層越近，離真理越近”，時刻關(guān)注著民生問題。通過親身實踐，他對“三農(nóng)問題”有著獨到的見解。

報告會上，盛志剛主席以其獨特的視角，緊密圍繞“三農(nóng)”，著重從解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵與難點、案例分析和農(nóng)民增收三個方面展開闡述。他實地走訪了全省許多農(nóng)村地區(qū)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上提出了破解“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵就是利用社會化服務(wù)體系，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，提高農(nóng)民收入。農(nóng)民增收是“三農(nóng)問題”要解決的核心問題。盛教授介紹了安徽省馬永新、夏倫琴和王守開三位新農(nóng)民致富的典型案例，分析了這三位新農(nóng)民破解“三農(nóng)問題”所帶來的啟示。他指出，實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民的轉(zhuǎn)變和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，對于解決“三農(nóng)問題”十分關(guān)鍵。并提出了培育新型農(nóng)民、為農(nóng)村發(fā)展注入先進生產(chǎn)力是推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程的基礎(chǔ)性工程的觀點。最后，盛志剛教授又談到了對取消農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)民減負、破解城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟等方面問題的看法。

報告內(nèi)容豐富、生動、具體。最后的互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍提問發(fā)言，對于同學們的提問，盛主席給予了認真、詳細的解答。報告會在熱烈的掌聲中結(jié)束。

中科大徐銅文教授來我院做學術(shù)報告

4月13日下午，在院黃山路校區(qū)行政樓五樓會議室，來自我院多個系部的教師60多人濟濟一堂，聆聽中國科技大學化學與材料科學學院化學系博導徐銅文教授作的 “科技寫作、投稿和科研創(chuàng)新思路” 專題報告。

科研處處長史明瑛教授主持報告會。她代表學院對徐銅文教授為我院教師們提高科技寫作水平進行輔導表示歡迎和感謝，并介紹了徐教授的科研業(yè)績。徐教授結(jié)合自己的科研創(chuàng)新經(jīng)歷，并引用大量的生動事例，從科技論文寫作、投稿、修改及科研創(chuàng)新四個部分為教師們進行了詳細而精辟的講解，并強調(diào)科研創(chuàng)新要有時間緊迫感和團隊精神，從現(xiàn)有問題找到切入點，以實驗為基礎(chǔ)，進行集體攻關(guān)，并對已有觀點進行“挑刺”，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。整個報告通過幻燈片展示，圖文并茂，語言風趣，受到了與會者的歡迎。本次報告使我院教師在如何提高科技論文寫作水平、拓展科研創(chuàng)新視野、增強自身科研能力等方面深受啟發(fā)，受益匪淺

徐銅文教授現(xiàn)為中國科技大學教授、博士生導師，是多個國際刊物和國內(nèi)核心期刊的編委和特邀審稿人。

德國奧斯納布呂克大學教授奚偉德來我院做學術(shù)報告

6月18日上午，我院南艷湖校區(qū)學術(shù)報告廳座無虛席。我院客座教授、德國奧斯納布呂克大學奚偉德教授在此做了題為“德國的科學管理”的學術(shù)報告。院長蔡敬民教授會見了奚偉德教授并了主持了報告會。

奚偉德圍繞著德國的經(jīng)濟模式、經(jīng)濟框架以及中德不同的管理模式躊文化管理展開了精彩的演講。他指出：德國的經(jīng)濟受國家控制、官僚體制、勞動力成本、社會負擔、稅費、國家負債等許多因素的影響，因而經(jīng)濟情況非常復雜。在談到德國經(jīng)濟的模式和框架時，他認為，德國實行的是一種將市場自由化和社會責任結(jié)合在一起的社會市場經(jīng)濟制度，注重經(jīng)濟和社會的安全、私人產(chǎn)權(quán)保護、技術(shù)進步、正確的競爭導向等一系列問題。隨后，在談管理時他表示，管理是建立在一定的文化基礎(chǔ)上的，在不同的環(huán)境和文化（即所謂的價值觀）背景下，圍繞組織目標計劃、實施和控制的過程。不同的歷史和文化背景會產(chǎn)生不同的管理模式。德國是團隊式管理，其核心和原則是管理者與被管理者共同商定并完成企業(yè)目標；而中國受儒家思想影響，家長式管理則成為典型的中國傳統(tǒng)管理模式。奚偉德教授接著說，建立在兩種不同文化基礎(chǔ)上的管理模式各有利弊，希望中德可以加強交流與合作，促使雙方共同進步。最后，報告會在一片熱烈的掌聲中落下了帷幕。

據(jù)悉，奚偉德教授是著名的管理學、經(jīng)濟學專家，25年前就來過中國，不僅是一個中國通，而且更是一個中國迷。

清華大學博士生導師劉書林教授來我院作學術(shù)報告

6月15日上午，《思想政治教育理論與實踐問題》報告會在我院黃山路校區(qū)行政樓五樓會議室舉行。清華大學馬克思主義學院博士生導師劉書林教授應邀擔任報告會主講。院長蔡敬民，院黨委組織部部長劉建中、院黨委宣傳部部長邵一江、學生處處長崔國慶、基礎(chǔ)教學部主任胡艷萍和全院思想政治理論課專兼職教師，以及各系黨團組織負責人、輔導員代表共60余人出席了本次報告會。此外，與我院開展高校思想政治理論課“手拉手”結(jié)對的安徽文達信息技術(shù)職業(yè)學院黨委副書記黃惠智也帶領(lǐng)部分思政課教師參加了報告會。

會議伊始，蔡敬民院長對劉書林教授的到來表示歡迎，并就我院“地方性，應用型，國際化”的辦學定位和辦學基本情況向劉教授作了介紹。劉書林教授高度評價了我院“改革中誕生，開放中成長，創(chuàng)新中發(fā)展”的發(fā)展道路。

劉書林教授認為“了解社會新情況”是思想政治教育的前提。報告會中，他首先以當前社會現(xiàn)象和社會內(nèi)在機制的新變化切入主題，論述了人們思想出現(xiàn)的新特點。他指出，青年人處于過渡、不定型時期，思想政治教育工作者要給予積極客觀的評價，以引導其積極健康的成長。隨后，劉教授針對各種新情況，提出了新時期思想政治教育的原則與方法。他強調(diào)，思想政治教育工作者應秉承真誠可信、主客體互動平等、由淺入深的漸進原則及配合全員教育的原則，并要注重解決思想熱點、難點問題，不斷尋求解決問題的新角度。精彩的報告贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。

最后，胡艷萍主任對報告會進行了總結(jié)。她說，劉書林教授三個多小時的報告會內(nèi)容豐富具體，深入淺出地論述了思想政治教育的理論與實踐問題，是一堂生動的思政課和成功的示范課，使與會領(lǐng)導、教師深受啟發(fā)，受益匪淺。

劉書林教授現(xiàn)為清華大學馬克思主義學院教授、博士生導師，人文社科學院學位委員會委員；兼任教育部主管《思想理論教育導刊》常務(wù)副總編；全國高校馬克思主義研究會副會長；中國人權(quán)研究會常務(wù)理事；中國社會科學院世界社會主義研究中心常務(wù)理事；中國青年研究會常務(wù)理事；全國高校思想政治教育研究會學術(shù)委員會常務(wù)理事等。

第三篇：新聞策劃

新聞策劃

好的新聞都是策劃出來的，尤其是重大主題傳播，都是經(jīng)過精心策劃實施的。這是去年我們開展援藏幫扶宣傳成果。

新聞策劃是一種策劃，是新聞采編人員依據(jù)一定的科學規(guī)律，針對新聞事實進行分析和加工處理，從而將新聞以更好形式呈現(xiàn)出來的活動。針對橋梁建設(shè)報近幾年刊載的新聞報道，筆者將從常規(guī)性新聞選題、典型性新聞選題和突發(fā)性新聞選題三個方面著手，分析報社是如何將新聞策劃運用到日常采編工作中來。

一、常規(guī)性新聞選題的策劃

（一）精選由頭。突出特色

作為企業(yè)報和橋梁行業(yè)報，橋梁建設(shè)報日常新聞選題具有明顯的企業(yè)和行業(yè)色彩，日常新聞報道都圍繞“橋”來展開，橋梁施工進展、建橋人的故事、橋梁行業(yè)動態(tài)等都是報道的重點，如何使這些日常報道新穎獨特，首先要做的就是要精選新聞報道的由頭，突出新聞特色。

2017年8月5日，湖北香溪?1?7L江大橋開始吊裝主拱。面對這座世界最大跨度鋼箱桁架推力拱橋迎來重大節(jié)點，報社記者抓住大橋建設(shè)面臨懸崖峭壁、缺少支撐點、無法形成主拱等惡劣施工環(huán)境，9位院士前來為大橋設(shè)計和建造支招這一亮點，突出了大橋建設(shè)之艱難和所用技術(shù)之先進，將大橋主拱吊裝巧妙地形容為大橋“挺脊梁”，選角新穎，使該新聞選題瞬間吸引眼球。該消息刊出并通過微信發(fā)布后，點擊量在短時間內(nèi)過千次。

（二）消息、圖片、通訊、專題等多樣化呈現(xiàn)，將新聞做深做透

2017年3月19日，蒙華鐵路洞庭湖大橋主橋合龍，為了將這一新聞事件進行全方位報道，橋梁建設(shè)報第一時間發(fā)布了大橋合龍的消息，并配以宏偉大氣的圖片，將新聞事實呈現(xiàn)。在隨后的月末版上，報紙拿出一個版，以專題的形式，從大橋科技運用、項目管理、項目黨建等方面對洞庭湖大橋建設(shè)進行全面的介紹，既講清了大橋運用的高科技，又介紹了大橋項目管理經(jīng)驗，同時突出了建橋人的點滴付出與努力，全面深刻，讀者即使之前沒有接觸過該橋，讀過此篇報道后也能對該橋有全面的了解。

（三）融媒體聯(lián)動.立體式報道

在信息充分共享的當下，面對網(wǎng)絡(luò)、移動客戶端等新興媒體的沖擊，傳統(tǒng)媒體早已結(jié)束了信息“一家獨享”的時代。橋梁建設(shè)報自2010年期一直實行紙質(zhì)報和電子報同步上線的方式發(fā)行，讀者即使沒有拿到紙質(zhì)報紙也能第一時間閱讀到新聞。

2012年，微信客戶端興起，橋梁建設(shè)報反應敏捷，建立“橋梁建設(shè)報”微信客戶端，在發(fā)布紙質(zhì)新聞同時，對大部分報紙刊載內(nèi)容進行擴展豐富，增加圖片、視頻、鏈接等外延內(nèi)容，快速吸取一大波粉絲，目前，橋梁建設(shè)報微信客戶端已吸納粉絲11000余人，日發(fā)送微信5條左右，單條最高點擊量有3萬多人次。

2016年，直播成為大眾關(guān)注乃至參與的一種網(wǎng)絡(luò)形式，橋梁建設(shè)報克服人手緊張、設(shè)備不足等條件，充分利用外部媒體，在“蒙華鐵路洞庭湖大橋主體工程完工”“萬里長江大橋行”“爸爸我來了”等多個新聞事件中以直播形式發(fā)聲，直播觀看人數(shù)在短時間內(nèi)過萬，且關(guān)注的網(wǎng)民積極參與轉(zhuǎn)發(fā)和評論，社會反響良好。這不僅豐富了新聞形式和內(nèi)容，更擴大了對外影響力，提高了企業(yè)的知名度和美譽度。

二、典型性新聞選題的策劃

（一）提前謀劃，備足資料

作為企業(yè)報和行業(yè)報，橋梁建設(shè)報在做好常規(guī)新聞報道的同時，還需針對企業(yè)和行業(yè)重大新聞事件，提前謀劃，備足資料，做深新聞，提高新聞價值，增加新聞的厚重感，這一點也是橋梁建設(shè)報的一大特色。

2017年適逢萬里長江第一橋武漢長江大橋通車60周年，為了抓住這一重大新聞點，擴大新聞影響力，橋梁建設(shè)報于2016年便圍繞“武漢長江大橋通車60周年”進行了充分而細致的新聞策劃，其中包括“萬里長江大橋行”這一活動，即2017年報社記者的腳步抵達長江上的每一座橋，并留下最新最全的聲像、視頻和文字資料，預備在報紙和微信上以圖片、消息、通訊、專題、系列報道、直播等形式呈現(xiàn)。這是一項浩大的工程，橋報記者于2016年下半年便開始著手準備，依據(jù)地圖查找每一座橋梁的分布位置，整理每一座橋梁的特色、修建通車時間、現(xiàn)狀等等，同時利用一切可利用的資源同部分大橋建設(shè)者或守護者聯(lián)系，為日后的到訪做足準備。

（二）內(nèi)外聯(lián)合，擴大新聞影響力

橋梁建設(shè)報目前采編人員共8人，人手和設(shè)備都較為緊張，而“萬里長江大橋行”又是一項戰(zhàn)線長、耗時長、工作量大的工作，單靠一家媒體完成起來比較困難。報社積極聯(lián)系外媒，與湖北日報達成合作關(guān)系，決定于2017年共同完成大橋行工作。這一內(nèi)外聯(lián)合的方式，不僅共享了新聞信息，節(jié)約了人力物力，更擴大了新聞發(fā)布平臺，擴大了新聞影響力。2017年5月開始，橋報派出一名記者、湖北日報派出兩名記者對長江上所有大橋進行拍攝報道，還進行了多場直播，橋梁建設(shè)報和湖北日報的紙媒、微信客戶端同期發(fā)布前方發(fā)回的新聞，社會反響較好，影響力較大。

（三）及時總結(jié)，增加新聞厚度

“萬里長江大橋行”不僅是一項新聞活動.更是一場有底蘊的文化活動。橋報記者結(jié)束行程后并沒有將這一新聞放下，而是充分整理所獲取的資料，連續(xù)在報紙和微信上推送相關(guān)專題，并著手準備將大橋行文字資料集結(jié)成文集，圖片資料配以詩歌做成精美且文化底深厚的文化日歷和圖片集，這些活動都在將新聞做深的同時增加新聞的厚度和價值，使大橋行不虛此行。

三、突發(fā)性新聞選題的策劃

（一）快速聯(lián)系，搶抓新聞點

橋梁建設(shè)報在做好常規(guī)新聞和典型新聞報道的同時，也不可避免地會遇到一些與橋梁行業(yè)相關(guān)的突發(fā)性新聞。如何做好突發(fā)性新聞的策劃，對于報社采編人員的反應與應變能力也具有極高要求。

2016年6至7月，長江中下游地區(qū)遭遇強降雨襲擊，多個橋梁工地經(jīng)受洪澇的考驗。從國家防汛抗旱總指揮部辦公室獲知強降雨造成洪澇災害的第一時間，報社記者快速與青山長江大橋、楊泗港長江大橋、商合杭蕪湖長江大橋等多個橋梁工地聯(lián)系，詢問受災和防汛情況，第一時間在報紙上發(fā)布消息《橋梁工地防汛打出“組合拳”》，快速全面呈現(xiàn)讀者關(guān)注的洪澇災害面前的橋梁建設(shè)及防汛動態(tài)。

（二）多方聯(lián)動，突出關(guān)注點

橋梁建設(shè)報除了報社的8名采編人員外，在各橋梁工地都有通訊員。面對突出其來的洪澇災害，記者快速同各單位通訊員聯(lián)系，進一步全面獲知各橋梁工地的受災及防汛度汛、參與地方抗洪搶險的情況，以及在抗擊災害過程中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡。報社收到通訊員的反饋，在隨后的一期報紙中，又以《眾志成城抗擊洪水》專題呈現(xiàn)大橋人在災害面前展示國企擔當、無私奉獻的良好精神面貌。專題報道在企業(yè)內(nèi)部弘揚了正能量，鼓舞人心，在社會上樹立了良好的企業(yè)形象。

（三）持續(xù)跟蹤，組好新聞收尾工作

持續(xù)兩個月的洪澇災害結(jié)束后，報社并沒有結(jié)束報道，而是繼續(xù)跟進，對各橋梁工地災后重建、恢復施工等情況進行了持續(xù)跟蹤，并進一步挖掘抗洪搶險中涌現(xiàn)出來的先進人物及經(jīng)驗做法，做好新聞收尾工作，為此次抗擊洪水的新聞畫上圓滿的句號。

通過橋梁建設(shè)報的這些報道，我們可以看到，新聞策劃工作在新聞報道中起著舉足輕重的作用。它能夠充分調(diào)動新聞采編人員參與新聞報道的積極性，全面挖掘、彰顯新聞價值，促進新聞媒體的融合，增強新聞媒體的社會效應和品牌效應。

當然，無論是常規(guī)性新聞選題，還是典型新聞選題、突發(fā)性新聞選題，策劃工作的具體做法都不是嚴格區(qū)分，而是相互融合、密不可分的。在做好這幾類新聞選題的新聞策劃工作中，新聞采編人員必須要遵循新聞事實，秉承社會責任感，用心去做好每一次的新聞報道，只有這樣，方可做一名合格的新聞人。

第四篇：新聞策劃

安徽大學90周年校慶新聞策劃

一、背景介紹

安徽大學坐落于安徽省省會合肥市，學校是國家“211工程”重點建設(shè)高校，是國家“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校。1928年9月毛澤東主席親筆為學校題寫校名，沿用至今。

安大現(xiàn)代繼承90周年名校的光榮歷史，以創(chuàng)新模式興教辦學，適應了中國高等教育的發(fā)展方向。她既是歷史的結(jié)晶，也是時代的嬌子，是新生代適應社會的大熔爐和練兵場。

為回顧學校歷史，展示辦學成就，展望美好未來，激勵師生、校友愛校興校的精神，增強社會各界的關(guān)心，支持我校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面快速可持續(xù)發(fā)展，特此籌備安徽大學90周年校慶新聞報道策劃工作。

二、內(nèi)容安排

此次新聞報道策劃可以從三個專題著手，即以“過去、現(xiàn)今、未來”三個專題對安大的校史校貌進行采訪報道。1、90周年校慶校友專訪(從“過去”這一角度)以安徽大學90周年校慶為主題，召集校友聯(lián)誼會，凝心聚力，共創(chuàng)輝煌。派出記者深入安大校友圈，專訪校友（見證學院成長的老教師、兄弟院校的見證者等）。通過一個個口述關(guān)于安大過去的鮮活故事，記錄和報道他們眼中的學校的發(fā)展和變化。

本組報道旨在展現(xiàn)一個擁有歷史人文底蘊的安大，以及突出這么多年來安大勤勤勉勉、源源不斷向社會輸送人才的貢獻。

2、組織離退休教工參觀90周年校慶文藝演出（從“現(xiàn)今”這一角度）

邀請已經(jīng)離退休的教職工回校參觀校慶文藝演出。派出記者一方面記錄采訪校慶文藝演出活動，另一方面采訪離退休職工。本組報道旨在突出安大的人文藝術(shù)氣息和人文關(guān)懷。

3、校慶主題書法展（從“現(xiàn)今”這一角度）

傳承安大文化，展示安大風采。組織安大全體師生積極為安大校慶題寫書畫作品，并最終評選出優(yōu)秀作品進行展覽。記者對此活動進行追蹤報道，采訪展覽作者，給受眾帶來作品背后具有故事性新聞報道。

4、美好安大視頻、征文活動（從“未來”這一角度）動員、邀請安大學生，用手機、相機隨手拍下安大校內(nèi)的美好圖景，可以從校園的新變化、學生們的新體驗出發(fā)，拍一段小視頻或照片，表達自己對安大90周年校慶的祝福，對母校未來發(fā)展的展望與祝福。并且最終進行評選活動。或開通“安徽大學90周年校慶”微博話題，展開微博征文等活動。所有這些素材將派出專門負責的記者進行跟蹤報道。

三、策劃安排

此環(huán)節(jié)涉及資料的收集整理、材料的篩選。擬定采訪問題、提綱。提前約好受訪者，確定好時間地點，整理采訪內(nèi)容等。

組建采訪報道團隊：

每個報道專題分別派一組隨之負責的記者（兩三人一組）。派出

4—5個采訪團隊，走遍安大校園里里外外，從點到面，從微觀到宏觀，圍繞“三個專題”，深入挖掘新聞選題，見證安大一路走來的歷程，記錄安大發(fā)展的點點滴滴。

四、策劃細節(jié)

1、記者采訪時要深入挖據(jù)具有報道價值的、故事性的新聞，寫稿時通過事實、人物，事件來體現(xiàn)。

2、采訪時，提出的問題要詳略得當，契合采訪主題。與受訪者隨時保持聯(lián)系，節(jié)省時間，提高采訪效率。

3、整組報道將以全媒體的形式體現(xiàn)，以文字、圖片、視頻等形式相互配合報道。

第五篇：新聞策劃

《愛心使者》

——2011西安世界園藝博覽會志愿者

一、報道背景

2011西安世界園藝博覽會以生態(tài)文明為引領(lǐng)，以＂天人長安，創(chuàng)意自然＂為主題，將營造以植物為主體的自然景觀，構(gòu)建世界化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域特色韻味，展示人類與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意，探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。

2011年西安世界園藝博覽會將于2011年4月28日到10月22日在西安浐灞生態(tài)區(qū)舉行，人們將在這里觀賞并體會到由各參展單位所演繹和闡釋的精彩紛呈的多種園藝景觀、厚重樸實的中華歷史文化、尖端先進的生態(tài)環(huán)?？萍己同F(xiàn)代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域的多元化、綜合性、世界級的博覽盛會！

世園會執(zhí)委會于2010年9月30日起面向全社會招募13000名園區(qū)志愿者，其中以陜西高校的大學生為主。截至目前，已有6萬名來自省內(nèi)外的大學生、社會青年報名加入世園會志愿者行列。按照計劃安排,3月底前西安世園會將確定

1.3萬名志愿者。目前，西安市各大高校正在進行緊張的志愿者選拔工作。正式服務(wù)世園會前，這些選拔出的志愿者還將接受系統(tǒng)的培訓，確保為游人提供周到、細致、高品質(zhì)的服務(wù)。

二、報道安排

1、報到名稱：2011年西安世界園藝博覽會上辛勤的“小蜜蜂”

2、報到時間：2011年4月12日

3、報道長度：在西安浐灞生態(tài)區(qū)進行現(xiàn)場實地采訪，分上下兩集，上集主要報道2011年西安世界園藝博覽會志愿者的選拔過程及世園會志愿者標志，用時45分鐘；下集主要報道2011年西安世界園藝博覽會志愿者的服飾及志愿者在世園會中發(fā)揮的重要作用，用時45分鐘。

4、報道組織：《實時新聞》出境記者分四路相繼出發(fā)采訪報道，兩路記者前往

省教工委和團省委了解志愿者選拔工作的具體情況及標志介紹；兩路記者前往志

愿者所在的各高校對參選志愿者進行采訪，了解他們對于世園志愿服務(wù)的認識。

外采回來后，由外采攝像和后期編輯共同完成兩集制作節(jié)目的制作、包裝；

根據(jù)報道內(nèi)容，適時安排相應專家走進演播室進行深度訪談。

三、報道目的1、通過對志愿者選拔的報道，讓大家認識并了解志愿者這個群體。

2、通過對志愿服務(wù)工作的報道，讓大家體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。

四、正文上集：

1、志愿者選拔及獎勵：

2010年3月2日，世園會志愿者初選工作在西安外院拉開帷幕，大學生們

踴躍報名參加初選，爭當世園會志愿者。西安世園會志愿者首場選拔在西安外國

語大學長安校區(qū)啟動。接下來，陜西29所高校將陸續(xù)開展本校的世園會志愿者

選拔工作，選拔出1.15萬名合格的志愿者。

八成志愿者為大學生

西安世園會開園時間為2011年4月28日至10月22日，園區(qū)志愿者共13000

名。記者從團市委了解到，世園會志愿者的報名、初審工作已經(jīng)結(jié)束，共13萬

余人符合志愿者的基本要求，其中80%以上是大學生。

為做好志愿者的選拔工作，省教工委和團省委日前聯(lián)合下發(fā)通知，要求陜西

各高校組織實施選拔，對通過初審的大學生進行筆試、面試和政審，確定志愿者

名單，確保選送足量的志愿者。

按照《2011西安世園會園區(qū)志愿者志愿服務(wù)安排表》，陜西29所高校共要

選拔出1.15萬名志愿者。

選拔：形象與能力并重

2010年3月2日下午4：30，在西安外國語大學長安校區(qū)的學生活動中心，數(shù)百名學生正焦急地等待著初選。該校團委江老師介紹說，西安外國語大學志愿

者的服務(wù)時間是5月9日——5月24日，學生報名的積極性非常高，通過初審的報名者有近6200名。在3月2日的選拔現(xiàn)場，學生們紛紛用自己最擅長的方

式顯示長處，志愿服務(wù)經(jīng)驗、英語水平都是他們成為世園會志愿者的資本。新聞

與傳播學院的學生劉悅涵說，她從事過很多志愿服務(wù)，有信心為世園會做好服務(wù)。據(jù)了解，初選的內(nèi)容包括報名者的形象氣質(zhì)、語言表達能力、英語口語能力、溝

通能力。西安外國語大學將用2——3天時間，分10個考點進行初選，選拔出符

合志愿者要求的報名者。通過初選后，復試階段將按照統(tǒng)一安排，考核報名者的世園會知識、對西安和浐灞生態(tài)區(qū)的了解、志愿服務(wù)的知識和能力，并報團市委

審核。

優(yōu)秀者將獲全省統(tǒng)一表彰

省教工委和團省委日前聯(lián)合下發(fā)通知，要求各高校建立高校志愿者工作站，直接承擔或參與配合世園會志愿服務(wù)的各項工作。成為志愿者的大學生，其志愿

活動可折算為社會實踐和部分公共課學分，而且優(yōu)秀者還將由全省進行統(tǒng)一表

彰。

圓滿完成志愿服務(wù)將獲認定證書

省教工委和團省委要求，各高校要做好大學生志愿者的組織、調(diào)配和應急處

理工作，對本校學生參與志愿服務(wù)的情況進行實時管理，掌握實際狀況并據(jù)此作

出階段性考評。本校服務(wù)期間，督查學生按照要求完成志愿服務(wù)工作。同時，根

據(jù)志愿者的崗位和工作內(nèi)容，建立以量化考核為基礎(chǔ)的評價體系，針對各類志愿

者在服務(wù)期間的考核結(jié)果，做好志愿者志愿服務(wù)的認證工作。團省委將向圓滿完

成志愿服務(wù)的志愿者統(tǒng)一頒發(fā)世園會志愿者服務(wù)認定證書。

志愿服務(wù)可折算學分

通知要求，各高校要制定鼓勵大學生參與志愿服務(wù)的政策，將大學生參加世

園會志愿服務(wù)活動納入大學生評獎評優(yōu)體系，作為發(fā)展黨團員、德育考核、

評優(yōu)、干部選拔、獎學金評定、推薦免試研究生的重要參考依據(jù)之一。學生參與

世園會志愿服務(wù)活動，經(jīng)認定可折算成學生社會實踐和部分公共課學分;對有突

出表現(xiàn)的學生，高校團委、志愿者工作站可給予專門表彰和獎勵，其中優(yōu)秀志愿者將由全省統(tǒng)一表彰。

“志愿服務(wù)”或?qū)⒓{入專業(yè)教學

按照要求，各高校要根據(jù)實際把世園會志愿服務(wù)工作納入專業(yè)教育教學之中，研究在相關(guān)專業(yè)中設(shè)置志愿者工作的培養(yǎng)方向、開設(shè)選修課程，為高校和社會培養(yǎng)志愿者骨干隊伍，推動志愿者工作的科學研究。將學生參與各種志愿服務(wù)活動納入學校學生教育和教學管理的范疇，對學生參與活動的情況予以組織、認定和獎勵。

2、世園志愿者標志：

2010年上海世博會志愿者有一個好聽的名字“小白菜”。2011年西安世園會志愿者也擁有了一個可愛、動聽的名字——“小蜜蜂”。日前，西安世園會志愿者標志正式亮相，主圖案就是一只振翅的小蜜蜂。

西安世園會志愿者標志眨眼一看，就是一只振翅的小蜜蜂。顏色靚麗、形象可人。該標志具體由愛心、綠葉、蜜蜂和雙手呈“V”字形構(gòu)成。蜜蜂寓意勤勞善良的志愿者，傳達世園志愿者辛勤勞動、無私奉獻的良好品質(zhì)。“V”字形結(jié)構(gòu)既是志愿者“Volunteer”首字母的藝術(shù)化處理、點明標志含義；又是傳統(tǒng)手持勢“成功”的象征，表達對世園會圓滿成功的美好期待。綠葉，寓意萬物復春生機盎然，傳達“綠色引領(lǐng)時尚”的世園理念。愛心、綠葉、雙手、蜜蜂完美融合，形似蜜蜂采蕊的美好畫面，映襯了“城市與自然和諧共生”的世園會主題。該標志的設(shè)計理念就是要與充滿青春、朝氣、熱情的西安世園會志愿者們一起展現(xiàn)“奉獻、友愛、互助、進步”的世園會志愿者健康形象，展現(xiàn)陜西、西安現(xiàn)代、綠色、時尚、美麗新形象。

按照計劃安排,3月底前西安世園會將確定1.3萬名志愿者。目前，西安市各大高校正在進行緊張的志愿者選拔工作。正式服務(wù)世園會前，這些選拔出的志愿者還將接受系統(tǒng)的培訓，確保為游人提供周到、細致、高品質(zhì)的服務(wù)。

五、正文下集

1、世園志愿者服飾：

2010年4月3日，在世園會志愿者培訓工作啟動儀式上，兩名大學生志愿者展示了世園會志愿者服裝樣服。

4月3日，世園會志愿者面授培訓工作啟動，首批進入世園會服務(wù)的1000名志愿者分別在西安交大和西安理工大學接受了系統(tǒng)的禮儀等方面的培訓?！澳兄驹刚呙刻煲旰殻驹刚卟荒芡旷r艷的指甲油、長頭發(fā)應該束起來！”在西安交大，一名培訓老師說。

據(jù)悉，本屆世園會共有1.3萬名志愿者在園區(qū)為游客服務(wù)，其中大學生志愿者1.15萬人。經(jīng)過一系列培訓后，志愿者們將被分到8個崗位上服務(wù)，分別為：信息咨詢；參觀者秩序引導協(xié)助；接待協(xié)助；環(huán)保維護；殘障人士援助；媒體服務(wù)；志愿者管理協(xié)助；日語、韓語、德語等語言翻譯。

記者看到，展示的世園會志愿者服裝樣服以白、黃、紅色彩搭配。上衣左胸前印有世園會會徽“長安花”，腹部的圖案是紅黃兩色搭配成的一個抽象的“心形”，背部圖案為世園會志愿者標志“小蜜蜂”，“小蜜蜂”下面用中英文分別印有“志愿者”“Volunteer”。褲子左褲兜處也印著世園會會徽“長安花”和世園會志愿者標志“小蜜蜂”。

據(jù)介紹，志愿者服裝是由國內(nèi)某知名運動品牌贊助的，由世園會委托相關(guān)機構(gòu)設(shè)計。清明節(jié)后，世園會執(zhí)委會將舉行新聞發(fā)布會，正式對外公布世園會志愿者服裝。

2、積極作用：

2011西安世園會志愿者招募工作將為廣大民眾參與、共享世園會提供一個重要平臺。志愿者將在西安世園會的舞臺上奉獻自己的愛心與力量，不僅為西安世園會的成功運營發(fā)揮重要作用，更為傳播生態(tài)文明、科學發(fā)展的理念作出積極貢獻。此次招募的2011西安世園會志愿者，將嚴格遵循2011西安世園會主題要求，以自己的實際行動，踐行綠色、低碳生活，爭當綠色先鋒，促進綠色生活理念在全國乃至全球的推廣。西安世園會數(shù)以萬計的志愿者們將用自己的真誠服務(wù)向世界遞送“中國名片”，成為一道獨特的風景。

附錄

1、活動籌備工作日程表

附錄

2、工作人員及職責和嘉賓名單聯(lián)絡(luò)辦法表、預算明細表 附錄

3、注意事項、危機處理預防