第一篇:2012年貴州大學(xué)暑期社會實踐活動優(yōu)秀個人事跡
個人事跡
本人龍文平,2010年秋天入學(xué)貴州大學(xué)明德學(xué)院土木工程系,同年10月,本人加入了貴州大學(xué)明德學(xué)院土木工程系團總支、學(xué)生會的大家庭。經(jīng)過自己的不懈努力,現(xiàn)擔(dān)任土木工程系團總支、學(xué)生會主席;加入青年志愿者協(xié)會土木系分會,擔(dān)任辦公室主任;加入貴州大學(xué)守望者社團擔(dān)任辦公室主任;加入貴陽市兩湖一庫環(huán)?;饡?dān)任大學(xué)生志愿者宣傳組組長;加入技嘉科技菁英計劃先后在上海市、浙江寧波、江蘇南京、四川成都等地參加培訓(xùn)。
在擔(dān)任這些學(xué)生組織干部干事期間,本人始終沒有放松對自己的要求,兢兢業(yè)業(yè),及時保量地完成老師、領(lǐng)導(dǎo)交予的每一項任務(wù)。今年我系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也是由本人在我系輔導(dǎo)員賀老師指導(dǎo)下組織開展。在活動的前期,本人做了精心的準備工作,從活動器料的準備,到參與人員的確定,從活動策劃宣傳,手冊制作,到小分隊成員的分組分配,從活動方案的制定,到活動流程的安排,都做了細致的準備與策劃。在本次三下鄉(xiāng)活動過程中,本人與組員一起,積極投身活動當(dāng)中,為活動的順利開展不懈努力,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,本人合理安排組員的工作,規(guī)劃活動的流程,及時處理活動過程中的突發(fā)情況,讓活動按照預(yù)定的計劃順利開展。整個活動的過程進行得非常順利。活動結(jié)束以后,回到學(xué)校。本人又立即組織組員對活動做了深刻的總結(jié),召集組員聚在一起交流本次活動心得與體會,并對一些活動的后續(xù)工作做了妥善處理。
我們本次活動將主要圍繞關(guān)嶺縣頂云鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府附近村寨開展“三下鄉(xiāng)”活動,實地走訪了秧井、偏坡寨、龍口、關(guān)墳、坪寨村、仡佬地、山嘎田、簡朝田、石門坎等大大小小近十個村寨。
在走訪過程中,我們將圍繞之前印制的宣傳手冊,對村民宣傳十八大、最新科技、文化、衛(wèi)生知識;同時,我們也對各個村寨的經(jīng)濟狀況、教育狀況、生活狀況、文化生活、醫(yī)療設(shè)施狀況、青壯年進城務(wù)工情況、國家“三農(nóng)”政策的實施情況展開了一系列調(diào)查。并且,我們將于每天晚上召開交流會議,將各組的所見所得進行交流匯總,并進行記錄。另外,由于我們所借宿的職業(yè)中學(xué)并未放暑假,因此,我們也計劃同職中的師生一起,開展豐富多彩的聯(lián)誼活動,促進了我們與職中師生之間的交流與互信,同時在職中師生中開展“三下鄉(xiāng)”活動。另外,我們也計劃與關(guān)嶺縣民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)協(xié)商,將其列為我院的暑假社會實踐基地,簽訂互惠協(xié)議。
本次“三下鄉(xiāng)”活動我們收獲了很多,其中最重要的是,我們于貴州省安順市關(guān)嶺自治縣民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簽訂了雙邊協(xié)議,確定其為我院的社會實踐基地。經(jīng)過這為期六天的共同生活,我們與職中的師生建立了深厚的友誼,也從他們身上學(xué)到了許多我們沒有的東西。
院團委的重視以及正確部署是這次我系“三下鄉(xiāng)”活動順利開展的關(guān)鍵;本次土木系實踐隊隊員紀律性強、集體榮譽感強、責(zé)任心強也是保障本次活動順利開展的主要條件之一;實踐隊結(jié)構(gòu)搭配比較合理的組合,也使得了本次“三下鄉(xiāng)”即鍛煉了10級骨干學(xué)生干部,又培養(yǎng)了11級新生力量,為今后我系開展團學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在本次“三下鄉(xiāng)”活動中,我系周密的策劃、充分的準備、認真的落實,也是活動圓滿結(jié)束的關(guān)鍵因素。
歲月的年輪總是不停地轉(zhuǎn)動,時間的流逝也是悄無聲息。年華易老,韶光易逝。流逝的時間帶走過去所有的榮耀與輝煌。因此,這就要求我在學(xué)生組織工作的時候,更加要珍惜這個機會,出色地完成自己的工作。鍛煉自己,提高自己。本人會一如既往地秉承著我的信念——奉獻自己,服務(wù)他人,快樂大家。
第二篇:暑期社會實踐個人事跡
暑期社會實踐個人事跡
本人姚琪,男,中共黨員,系蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子信息系11級專轉(zhuǎn)本學(xué)生。2012年的暑假,也是我來到這個學(xué)校的第一個暑假,我作為一名蘇大應(yīng)用的學(xué)生參加了暑期社會實踐,實踐內(nèi)容是以“關(guān)心下一代”為主題,幫助本人所在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)暑期無大人看管的中小學(xué)生,為他們進行看護以及暑期作業(yè)和相關(guān)文化課程的輔導(dǎo)工作。在活動中,我事事以一個黨員的標準嚴格要求自己的言行,得到社區(qū)服務(wù)中心和家長的一致好評。
2012年6月底接到學(xué)院團委的文件,要求每一位同學(xué)都要參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,雖然沒有能夠參加學(xué)校組織的團隊活動,但是我也沒有放松學(xué)校給予的任務(wù)和鍛煉自己的機會,暑假開始之前,我就覺得為祖國的下一代獻出自己的一點力量,初步?jīng)Q定就開展暑假社區(qū)中小學(xué)生輔導(dǎo)和看護的服務(wù),在走訪和征得社區(qū)中心以及當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的支持,決定和南師大的幾個同學(xué)一起努力幫助暑假在家無人照顧的中小學(xué)生們,最后確定把活動地點辦理在社區(qū)服務(wù)中心的活動室。
在各項工作都準備完畢以后就實施了我的計劃,首先通過身邊的親朋好友來宣傳我們的活動,然后我們幾個組織的人也會專門在社區(qū)活動人員密集的地點宣講,告訴大家我們這個活動,具體的開班時間是2012年7月5日,為期40天的時間,這樣就可以幫助很多家長解決暑假孩子在家無人照顧的頭痛問題。
我們在這次活動中已經(jīng)做了充分的準備,不光是要看護這些學(xué)生和幫助他們輔導(dǎo)課程,我們還組織很多的戶外活動,讓他們知道真正的暑假不光是在家休息這么簡單,而是要調(diào)整之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),修養(yǎng)身心,并且多出去走走,增長眼見,這樣才是放暑假的最根本的初衷。在這整個的活動中我們還遇到了有學(xué)生的生日,然后我們幾個工作人員在不告知的情況下,給這些小朋友過生日,讓他們感覺到和其他小朋友一起分享自己的快樂??偣参覀冞M行了兩次的戶外集體活動,一次組織所有的小朋友去龍蝦城釣龍蝦以及品嘗自己的勞動成果。第二次是組織他們一起去南京游玩,這也是很多小朋友第一次離開父母,第一次出遠門,有很多的鍛煉自己的機會,也堅定了小伙伴們之間的友情。時間過的很快,一眨眼四十天的時間就這樣的過去了。最后我們還組織了培訓(xùn)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮,相互留聯(lián)系方式,希望在平時有問題我也可以幫助他們。
雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但是當(dāng)我一天天地走進孩子們時我才一天天地發(fā)現(xiàn),雖說逆境出人才,然而,他們中間有的對學(xué)習(xí)并不感興趣,他們自制力差沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。他們大多的家長把孩子留在家中自己去拼命打工,他們用勤勞和智慧點綴著一座座美麗的城市時,卻把孩子一個人留在了家中,讓他們變成了暑期“留守兒童”,這些留守的孩子缺乏陪伴,找不到傾訴的對象,且又受到“留守老人”的溺愛。在無人看護的情況下電腦和電視機成為了他們唯一的伙伴,上網(wǎng)就成癮,然后就很難戒掉,學(xué)習(xí)成績一直下滑,只會越來越差。這種現(xiàn)象是我們國家一個很普遍的現(xiàn)象,所有我們要注意和重視孩子的假期生活和孩子的想法,讓他們有一個正常的發(fā)展道路和空間。
活動結(jié)束后我積極整理材料,希望向廣大同學(xué)宣傳,能夠加入到這個行列當(dāng)中來,在以后的社會實踐乃至以后的生活中能夠關(guān)心和愛護我們的下一代,國家培育了我們,我們也有義務(wù)為國家的下一代孩子提供幫助,讓未來的希望能夠健康的成長,這次暑期社會實踐活動對于我而言也是受益匪淺,我最大的收獲就是看到孩子們開心快樂的度過暑假,并且可以合理的安排自己的學(xué)業(yè),相信他們會越走越遠,我也會繼續(xù)這種公益服務(wù)類活動,做到全心全意為人民服務(wù),這也是一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
實踐人:11電子轉(zhuǎn)姚琪
2012年9月9日
第三篇:暑期社會實踐個人事跡
2013年揚州大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動宣傳報道先進個人
申報表
個人事跡
***,女,生于1992年,正式黨員,揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工1002班學(xué)生。個人曾被評為?!皟?yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”。曾榮獲過一次校長二等獎學(xué)金。本人有一定的政治素養(yǎng) ,具備較強的學(xué)習(xí)能力,組織紀律性強。平時較為注重對政治理論的學(xué)習(xí),尤其是對毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),因此具備了較強的理論水平。
為積極響應(yīng)十八大和團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,真正踐行我們的中國夢、我組織參與了在蘇州相城區(qū)開展的為期20天的“同呼吸、共命運”暑期調(diào)研團。
在本次實踐活動的出發(fā)點在于讓我們大家了解蘇南地區(qū)的農(nóng)村城鎮(zhèn)化現(xiàn)象所帶來的一些環(huán)境問題、健康安全隱患,在有了這個初步構(gòu)想之后我發(fā)動班里面有意愿的同學(xué)一起加入到這項有意義的活動中。
在做策劃(見附錄)方面,我們團隊著重在于踐行中國夢、利用我們的專業(yè)特長和甲醛儀器免費幫助村民監(jiān)測室內(nèi)甲醛濃度、附之以宣傳單頁的形式去宣傳新裝房屋中的危害物和主要危害。
在有了基本的在小組討論后,權(quán)衡多個因素,我們初步定下三個可選的實踐單位。我逐一聯(lián)系過后,考慮到我家距離蘇州市渭塘鎮(zhèn)馬踏荒小區(qū)很近,并且居委會表示能給我們的實踐活動給予大力支持,同時,我們可以解決全體成員的住宿問題,最后我們決定實踐地點就選在該小區(qū)。當(dāng)天我還初步討論了宣傳單的設(shè)計(見附錄),分配了實踐活動的各項任務(wù)。
首先我安排了來自五湖四海同學(xué)們的來蘇路線和時間、我們的隊伍作為整個隊伍的組織者和策劃者,又是土生土長的蘇州人,同學(xué)們來蘇州為村民辦實事辦好事、那同樣我得負責(zé)13名同學(xué)的吃飯、住宿、人員安排、時間安排。最后確定8月14日全體成員統(tǒng)一于今天下午到達蘇州,由我到車站等候,人員到齊后再一同乘車前往駐地。到達后,各自分配好房間、安置隨身行李。全都安排妥當(dāng)后,由隊長給大家召開了簡短的動員大會。會議主要確定了實踐的各項任務(wù),分配了各隊員在團隊中的負責(zé)事項,主要包括場地確認、海報張貼、宣傳、報名、檢測、數(shù)據(jù)處理、后勤等內(nèi)容,會議同時強調(diào)了包括出行安全、器材保管等多方面的注意事項。
最后在整個隊伍13名同學(xué)的共同努力下、我們頂著20天的炎炎烈日、我們遇到過不理解和不屑的目光、村民的不信任,村民對于環(huán)保理念,對于甲醛的不了解,以及對于免費的“抵抗”、這是我們在活動中遇到的不小的阻礙、但是最后在我們的不斷溝通中、不斷努力中,我們順利高效的完成了我們暑期實踐任務(wù)。
我們一共測量46戶新裝房屋甲醛、自主檢測率達到三分之一對整個小區(qū)150戶人家進行甲醛的宣傳和健康知識普及,我們最終受到整個村委會和小區(qū)村民的贊美,更讓我們高興的是我們的活動收到新華報業(yè)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、東方網(wǎng)、中國青年網(wǎng)四家大型媒體的報道,這些都使得我們更有信心和力量去踐行我們更加偉大的夢想,也是我們每一個環(huán)保主義者的夢想,就是打造碧水藍天的地球、打造適合生態(tài)人居的地球。
第四篇:暑期社會實踐積極分子個人事跡
2014年大學(xué)生暑期社會實踐積極分子
個人事跡材料
本人是海南大學(xué)環(huán)境與植物保護學(xué)院植物保護(農(nóng)藥方向)專業(yè)4班的同學(xué)張煜煒,現(xiàn)將個人事跡材料匯報如下。
本人作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)在任職班級團支書以及學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部副部長。2013-2014獲得過院學(xué)生會““工作積極分子”“優(yōu)秀干事”、“善行一百”一星級志愿者、2013-2014院級“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。作為一名黨員干部,我盡力做好帶頭工作,積極組織各項活動。
作為一名黨員,我在思想意識中有積極向上、要求進步的動機,能主動、自覺地維護黨組織的章程。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的社會主義祖國,積極參加社會和學(xué)校組織的各種有益的活動。在政治理論的學(xué)習(xí)中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。
作為一名黨員干部,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大團員青年的支持和尊重,同時,這也是做好團內(nèi)各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養(yǎng),在黨支部內(nèi)外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是在黨團內(nèi)開展的一些活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。去福利院看那些孤寡老人和那些被遺棄的孤兒;去學(xué)校當(dāng)志愿者,和他們一起游戲,一起玩耍,為他們的校園打掃衛(wèi)生;在學(xué)校里倡議大家為他們獻愛心;舉辦捐款儀式;在各種活動中充當(dāng)后勤服務(wù)人員,為大家服務(wù);去捐助孤兒的慈善活動做志愿者。參加每一個活動,我都從中受益匪淺,知道了作為學(xué)校的青年志愿者,應(yīng)樹立“成才在校園,奉獻在社會”的準則?,F(xiàn)代文明社會應(yīng)是心靈與心靈的呵護,生命與生命的延續(xù),高尚與高尚的暢行,愛心與愛心的傳遞。
在社會實踐中,我明白作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)為自己以后走出校門做好準備。因此我深刻認識到假期實踐的重要意義。接觸社會、了解社會,把所學(xué)的應(yīng)用到實踐中去,發(fā)現(xiàn)自己缺少什么,應(yīng)該要提高什么、補充什么。實踐對于我們這種在溫室中成長起來的大學(xué)生是一次經(jīng)驗,是一次磨練。正因我認識到其重要性,所以我在實踐過程中一直都是抱著認真負責(zé)的態(tài)度嚴格要求自己。在過去的暑假生活中,我榮幸的進入浙江省浦江縣國土資源局進行實踐。在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實踐中逐步的進步。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中,我一直保持著十分謙遜、好學(xué)的態(tài)度。與同事、領(lǐng)導(dǎo)也一直保持著十分融洽的關(guān)系。工作時遇到問題,不恥下問是我的解決方法,同事也十分樂意給予幫助和解答。而領(lǐng)導(dǎo)總會給你一些你需要的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。
雖然假期實踐時間較短,但它讓我找到了我的不足,找到了我應(yīng)該提高的地方。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。經(jīng)過實踐,我會更加努力的學(xué)習(xí),使自己以后能在更好的掌握專業(yè)技術(shù)技能基礎(chǔ)上,更好的投入回報社會,當(dāng)然在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也會盡最大的努力完善自己,調(diào)整自己,更多的走入到社會中去。
(浦江縣國土資源局會議室)
(跟隨領(lǐng)導(dǎo)在浦江縣人民大會堂開會)
第五篇:貴州大學(xué)2014年研究生暑期社會實踐個人責(zé)任書
貴州大學(xué)2014年研究生暑期社會實踐個人責(zé)任書 本人自愿參加貴州大學(xué)2014年研究生暑期社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對本次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地的情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解,詳細閱讀并全部理解教育部令第12號《學(xué)生傷害事故處理辦法》(2002年9月1日生效)。在社會實踐期間,本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀律,嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于研究生暑期社會實踐的各項規(guī)定。如出現(xiàn)下列情況,依據(jù)本責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定處理:
1、本人財物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟損失由本人承擔(dān);
2、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條處理;
3、本人實施的違法行為或違反實踐當(dāng)?shù)馗黜椧?guī)定、社會風(fēng)俗以及民族習(xí)慣等行為所造成的損失和引起的法律責(zé)任由本人承擔(dān);
4、由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔(dān);
本人已經(jīng)詳細閱讀并認可本責(zé)任書,對整體內(nèi)容和各項規(guī)定均無異議。
本人簽字:
2014年月日