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      演講稿黨校教師[五篇模版]

      時間:2019-05-13 13:48:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《演講稿黨校教師》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講稿黨校教師》。

      第一篇:演講稿黨校教師

      用責(zé)任詮釋忠誠

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      能參加這次演講比賽,我感到非常榮幸,我演講的題目是:用責(zé)任詮釋忠誠。

      “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國”。

      這是我們小時候一直唱的一首歌,那時候,在我心中,黨是潘冬子帽徽上閃閃的紅星,是敵人鍘刀下威武不屈的劉胡蘭,是不畏艱險橫渡長江的百萬雄獅,黨在我心里是遙遠(yuǎn)的,也是神圣的。我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂學(xué)習(xí),我們唱著《春天的故事》一天天長大.時光暗換中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾把泥濘的小道變成了寬闊的馬路,把低矮的瓦房變成了高樓大廈。黨的好兒女焦裕祿一心為民,孔繁森鞠躬盡瘁,任長霞鐵面無私,千千萬萬黨員干部的先進(jìn)事跡令我感動滿懷,這時候,黨在我心里是真切而偉大的。漫天風(fēng)雪阻擋了人們春節(jié)回家的路;貧困地區(qū)的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;海嘯、地震、冰雹,自然災(zāi)害頻頻來襲,我們的家園被毀滅,親人被戕害,生命遭遇威脅,我們痛苦難抑,這時候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,他帶領(lǐng)億萬人民群眾走來了。救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)往災(zāi)區(qū),自愿者從五湖四海趕往災(zāi)區(qū),武警官兵、醫(yī)務(wù)人員搶救受災(zāi)群眾日夜不下火線——黨是希望,是旗幟,是我們中華兒女

      堅挺的脊梁。當(dāng)我們的同胞在異國他鄉(xiāng)孤獨(dú)彷徨的時候;當(dāng)他們飽受暴民的騷擾,面臨戰(zhàn)火侵害的時候;黨是護(hù)佑他們的父母,是保護(hù)他們的和平方舟。現(xiàn)在,黨在人民的心中是親切而有力的。

      風(fēng)風(fēng)雨雨九十載,硝煙彌漫的戰(zhàn)場上有誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)的民族英雄,和平年代里有堅守在工作崗位上的平凡共產(chǎn)黨員,他們都把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國和人民,他們用自己的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的“責(zé)任”,為我們樹立了榜樣.作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是我對自己最起碼的要求。只有用一個黨員的職責(zé)詮釋我對黨校事業(yè)的忠誠,才能讓黨徽在我中熠熠生輝!用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的選擇負(fù)責(zé)。在黨校工作,是我人生事業(yè)的又一次選擇,我為我的選擇而驕傲。黨校擔(dān)任干部教育培訓(xùn)和社會科學(xué)研究的重任,黨校人則用自己的行動詮釋著一名黨員的真諦。三尺講臺上,有我們激揚(yáng)文字的豪情;對外服務(wù)中,有我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的承諾;學(xué)員管理中,有我們細(xì)致周到的付出。作為一名普通的黨校教師,我倍感榮耀與自豪。因此,無論我走到哪里,都會無悔我的選擇!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的崗位負(fù)責(zé)。在我的身邊,有默默無聞,不甘寂寞的教學(xué)名師;有任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)的工作模范。他們對工作的熱愛,對黨校的忠誠時刻鞭策著我,也激勵著我,讓我始終牢記“彰顯陣地作用、服務(wù)跨越發(fā)展”的光榮使命,牢記黨校人“執(zhí)政者之師”的素質(zhì)要求,牢記“黨校姓黨”的工作宗旨。于是,在授課的過程中,我虛心向?qū)W員學(xué)習(xí),讓他們思想的火花激發(fā)

      我教學(xué)的靈感,使我的教學(xué)方式更加符合干部培訓(xùn)發(fā)展的需要,用業(yè)務(wù)水平的提高來樹立一名黨校教師的形象,因此無論我走到哪里都會背起黨校職責(zé)!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對黨校給我的關(guān)懷負(fù)責(zé)。一位哲人說得好,一個人在成功的道路上能夠走多遠(yuǎn),關(guān)鍵是要看他與誰同行!與黨校人同行,是我一生最大的幸運(yùn)。三年來,我怎能忘記領(lǐng)導(dǎo)語重心長、煞費(fèi)苦心的諄諄教導(dǎo),怎能忘記同事默默支持、指點迷津的無私幫助。有時候,我真想說謝謝你們,可是這樣簡單的一句謝謝,相對于你們給予我的,是那樣的蒼白;有時候,我想為你們做點自己力所能及的事情,可是那樣簡單的一個舉動,相對于你們?yōu)槲易龅娘@得那樣微薄。于是,我只能在心里告訴自己,我是一名黨校教師,我要和你們一樣做一個可親、可愛、可敬、可頌的黨校人。因此,無論我走到哪里都會高唱黨校贊歌!

      在新形勢下,作為一名黨的理論工作者,我們肩負(fù)的職責(zé)既光榮又艱巨,既崇高又具體,我愿耕耘在這片充滿生機(jī)而又富有特色的土地上,滿懷一腔熱血,播撒思想的火種,為建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和諧新涇川獻(xiàn)上自己一片火熱的赤子之情,用激情揚(yáng)起風(fēng)帆,讓黨徽在平凡的崗位上閃光!用責(zé)任詮釋忠誠,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!篇二:黨校培訓(xùn)班演講稿 收獲情懷 收獲知識 收獲能力 ——在黨校培訓(xùn)班上的演講

      尊敬的老師,各位同學(xué):

      大家好!我是**號學(xué)員**,來自***。今天我演講的題目是《收獲情懷 收獲知識 收獲能力》。

      同學(xué)們,在這個收獲果實又播種希望的季節(jié),在黨的**屆**中全會即將召開之際,我們相遇在這里,開始了一段成長與收獲之旅。在短暫的培訓(xùn)中,我們將收獲友誼、收獲知識,充實自我、錘煉能力。而這段美好的學(xué)習(xí)時光,也將成為我們一生中永遠(yuǎn)銘記的寶貴經(jīng)歷。

      在這里,我們將收獲情懷。

      收獲黨校情。中青班是一個溫馨的小集體,黨校則是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里,我們就如同一個個孩子,得到母親的百般呵護(hù);如同一棵棵幼苗,得到園丁的悉心培育。即使培訓(xùn)結(jié)束,我們也將與黨校建立起血脈相通的深厚情感。

      收獲師生情。我們?nèi)〉玫狞c點滴滴的進(jìn)步,都是培訓(xùn)班每一位老師辛勤培育的結(jié)果。我們要好好利用這段時間,多向老師請教,多與老師交流感情,收獲與老師們的深情厚誼。

      收獲同學(xué)情。在這個特殊的班級里,大家感情豐富、熱情活潑,有思想、有才華,在學(xué)習(xí)交流中,我們要建立深厚的友誼,并在今后的工作中加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,交流思想、增進(jìn)感情。

      在這里,我們將收獲知識。

      其次是社會知識。我們 名學(xué)員,有著不同的年齡和閱歷,有著豐富的社會知識,這也是一筆財富。在這里,我們通過相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,將收獲很多社會知識,學(xué)到很多為人處事的人生哲理。

      最后是工作經(jīng)驗。大家來自不同的地區(qū)、不同的單位,在各自的崗位上都已經(jīng)工作多年,有著豐富的工作經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)交流,我們將收獲寶貴的工作經(jīng)驗,使自己在今后的工作中多走捷徑、少走彎路。

      在這里,我們將收獲能力。

      大家都來自全市的黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,我們到市委黨校來學(xué)習(xí)、進(jìn)修,最終目的是提高綜合素質(zhì)和工作能力。

      在這里,我們將提高服務(wù)發(fā)展的能力。當(dāng)前,我市正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,這既是戰(zhàn)略機(jī)遇期,也將是矛盾凸顯期、多發(fā)期,實現(xiàn)彎道加速,需要我們提高服務(wù)大局、推動發(fā)展的綜合能力。

      在這里,我們還將提高服務(wù)群眾的能力。當(dāng)前全市正在開展黨的群眾路線教育實踐活動,第一個目標(biāo)要求就是“為民”。通過培訓(xùn),我們將提高為人民排憂解難、造福群眾的能力,鍛煉成一名合格的共產(chǎn)黨員。

      同學(xué)們,中青班學(xué)習(xí)時間很短暫,也很寶貴。我們要珍惜時間、珍惜機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)、完善自我,結(jié)業(yè)后,以更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)投入到各項工作,不辜負(fù)組織的殷切期望,為***的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量!

      最后,祝老師們、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!篇三:如何進(jìn)一步提高黨校教師的教學(xué)水平講稿

      如何進(jìn)一步提高黨校教師的教學(xué)水平 中共牡丹江市委黨校法學(xué)教研室教師苗錕

      黨校教師肩負(fù)對黨員干部進(jìn)行政策理論武裝的重要使命,提高黨校教師教學(xué)水平,是實現(xiàn)黨校教學(xué)職能的重要保障?!吨袊伯a(chǎn)黨黨校工作條例》指出:“教學(xué)是黨校的中心工作,黨校一切工作都要圍繞教學(xué)工作進(jìn)行,為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”。1.基層黨校教師教學(xué)中存在的主要問題和不足

      一是理論不精、實踐缺乏?;鶎狱h校的教師,都明白理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)教學(xué)針對性的重要性,但在實際教學(xué)中,學(xué)員反映最普遍的問題仍然是針對性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:有些教師在教學(xué)中,聯(lián)系國際國內(nèi)的熱點難點問題多,而聯(lián)系本地區(qū)的熱點難點問題少,這種情況影響了學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性的提高。

      二是實效性不強(qiáng)。有些教師,不清楚自己的教學(xué)要達(dá)到什么樣的效果,講課時不分對象,不分班次,只顧自己講授。這種教學(xué)方式,根本談不上提高學(xué)員素質(zhì)和能力。

      三是啟發(fā)性不夠。啟發(fā)性教學(xué)原則從古至今都是教育教學(xué)中一條十分重要的原則。有些基層黨校教師在教學(xué)中只顧

      一味的灌輸和傳授,沒有考慮學(xué)員的感受,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。

      四是生動性不夠。黨校教的效果如何,除了教師講授的內(nèi)容、藝術(shù)和方法外,還有一個重要因素就是學(xué)員的接受和認(rèn)可。當(dāng)前,許多基層黨校教師教學(xué)生動性不夠,一是因為不善于搜集具有典型性的材料,二是對材料缺乏精挑細(xì)選和消化吸收,造成教學(xué)效果不佳。2.基層黨校教師教學(xué)中存在問題的原因

      一是缺乏調(diào)研。理論聯(lián)系實際是黨校教學(xué)的基本要求和方法。調(diào)查研究是黨校教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?;鶎狱h校教師缺乏調(diào)研,不深入基層,不深入群眾,不了解實際情況,沒有密切關(guān)注國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化,沒有加強(qiáng)對中國特色社會主義重大現(xiàn)實問題的研究,沒有從本地區(qū)的實際出發(fā)。

      二是缺乏科研。黨??蒲泄ぷ鳎芮嘘P(guān)注國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化,加強(qiáng)對中國特色社會主義重大現(xiàn)實問題的研究,深化對馬克思主義基本理論特別是中國特色社會主義理論體系的研究,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)服務(wù)。目前,科研工作是許多基層黨校的薄弱環(huán)節(jié)。

      三是缺乏培訓(xùn)?;鶎狱h校處于基層,各種條件相對較差,特別是師資力量較為薄弱。有些教師幾年都沒有參加過業(yè)務(wù)培訓(xùn)會和指導(dǎo)會,教學(xué)水平不能得到有效的提高。3.提高基層黨校教師教學(xué)水平的主要方法

      一是開展培訓(xùn)需求調(diào)查,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量??茖W(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,堅持因需施教,合理確定各個班次學(xué)習(xí)的重點,使教育培訓(xùn)更好地適應(yīng)學(xué)員的思想和工作實際,吸引更多的干部參加黨校培訓(xùn),努力使基層黨校成為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)習(xí)型干部的最高學(xué)府、學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論的權(quán)威講壇和學(xué)術(shù)中心、成為基層干部向往的地方。要緊緊扣住時代主題,緊密結(jié)合現(xiàn)實問題,堅持在突出黨校姓黨,抓好政治理論培訓(xùn)和黨性教育的同時,注意結(jié)合基層工作實踐和培訓(xùn)對象工作所需,不斷充實和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。

      二是扎實培訓(xùn)提高教師教學(xué)水平。當(dāng)今時代,知識增長、更新很快,新知識新事物層出不窮。面對這種情況,黨校教師如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就跟不上形勢的發(fā)展而落伍。要組織教師參加各類師資培訓(xùn),倡導(dǎo)青年教師高學(xué)歷進(jìn)修,讓黨校教師在學(xué)習(xí)中找差距。努力創(chuàng)新教學(xué)方式,突出教學(xué)的時代性,大力推行研究式教學(xué),綜合運(yùn)用講授式、案例式、模擬式等教學(xué)方法,充分調(diào)動教員和學(xué)員兩個方面的積極性,做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,確保教育培訓(xùn)工作取得實效。

      三是加強(qiáng)科研和學(xué)風(fēng)建設(shè)提高黨校教師教學(xué)水平

      黨校學(xué)科建設(shè),要立足于培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和馬克思主義理論干部的需要,重點建設(shè)以中國特色社會主義理論體系為主的馬克思主義理論學(xué)科,逐步形成既與國內(nèi)外學(xué)科 發(fā)展趨勢相銜接又具有鮮明黨校特色的學(xué)科體系。黨校教師要在養(yǎng)成辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維能力上下功夫。要在講課基礎(chǔ)上,通過讀書、案例研究等活動,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。尤其要努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義世界觀、方法論觀察世界全局和時代發(fā)展趨勢,努力掌握更多的國際問題基本知識,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,努力提高教學(xué)效果。

      基層黨校要切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)員大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持把理論學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實問題、總結(jié)實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的實際,認(rèn)真研究解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出問題,掌握規(guī)律性的認(rèn)識,堅持學(xué)以致用、知行統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為解決矛盾的辦法和途徑,為實踐中拓展思路、解決問題、推動工作打下堅實的基礎(chǔ)。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度,著力引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設(shè)的突出問題結(jié)合起來,切實提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維的能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于當(dāng)?shù)攸h委和政府決策中,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有效服務(wù)。篇四:黨校畢業(yè)慶典演講稿

      黨校畢業(yè)慶典演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      上午好!受第36期中青一班46名學(xué)員的委托,在畢業(yè)典禮即將離校之際,我代表全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師簡要匯報我們在黨校3個月的學(xué)習(xí)情況。

      一、學(xué)習(xí)基本情況 通過3個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們順利完成了軍訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、體育課、勞動課、黨性分析課等教學(xué)計劃。此外,我們還自發(fā)組織了豐富多彩的活動。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤發(fā)言。學(xué)員們都十分珍惜到黨校這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。上課專心聽講,認(rèn)真記筆記,大多數(shù)學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記都在4萬字以上。在案例教學(xué)和研討課上,學(xué)員們認(rèn)真思考,積極發(fā)言。聽一些外請報告時,我們班學(xué)員提問踴躍。上世界銀行學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)課,班上學(xué)員提問積極,展現(xiàn)了貴州學(xué)員的風(fēng)采。

      2、認(rèn)真制定本班學(xué)習(xí)活動計劃。進(jìn)校不久,班委會擬定了“六個一”的學(xué)習(xí)活動計劃”。即:組織開展一次以“增進(jìn)友誼、走進(jìn)自然”為主題的郊外活動;組織開展一次文體聯(lián)歡活動;組織開展一次以石漠化治理為主題的社會調(diào)研活動;組織開展一次以宗旨教育為主題的黨性鍛煉實踐活動;組織開展一次“我與黨校”為主題的畢業(yè)座談會;刻制一套以授課老師講課內(nèi)容為主的學(xué)習(xí)材料。至畢業(yè)前夕,“六個一”計劃全部圓滿完成。

      3、積極向威寧地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。3月22日,我省威寧縣發(fā)生了4.7級地震,災(zāi)情牽動著全班師生的心。3月26日下午,全班47名師生利用黨性分析課,舉行了簡短捐贈儀式。共捐款4800元,捐軍訓(xùn)迷彩服15套,膠鞋7雙,向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片濃濃的愛心。《貴州日報》、《當(dāng)代貴州》、省委黨?!顿F州干部教育》均及時進(jìn)行了報道。威寧縣人民政府為此向省委黨校第36期中青一班寄來一封感謝信。

      4、“規(guī)定動作”認(rèn)真完成,“自選動作”豐富多彩。按黨校教學(xué)計劃的安排,中青班除了完成8個板塊課堂教學(xué)的任務(wù)外,還要完成“軍訓(xùn)”、“學(xué)員論壇”和“社會調(diào)研”三個特定任務(wù)。在學(xué)員論壇上,我們班參賽選手準(zhǔn)備充

      分,演講獲得廣泛好評。針對貴州十分突出的石漠化問題,4月24日至25日,全班學(xué)員到貞豐縣進(jìn)行石漠化問題調(diào)研,完成了題為“貴州貞豐縣實施石漠化治理的做法及經(jīng)驗”的調(diào)研報告。這份報告已經(jīng)在省委講師團(tuán)《理論與當(dāng)代》雜志2011年第六期上登載。在完成好“規(guī)定動作”的同時,我們的“自選動作”也豐富多彩。3月9日,到貴陽大劇院觀看多彩貴州風(fēng),感受貴州多姿多彩的原生態(tài)民族文化魅力;3月11日,到羊艾農(nóng)場女子監(jiān)獄,接受警示教育;3月16日,到貴大參觀,領(lǐng)略這座211大學(xué)的校園風(fēng)貌;3月17日和4月7日,先后到花溪紅陽集團(tuán)廠和老來福藥業(yè)公司參觀,增長對企業(yè)文化的見識;3月27日至28日,到雷山縣進(jìn)行“增進(jìn)友誼、走進(jìn)自然”為主題的巴拉河沿線鄉(xiāng)村旅游考察;5月6日,到惠水縣好花紅鄉(xiāng),考察新農(nóng)村建設(shè);5月22日至23日,到甕安猴場會議會址,重溫入黨誓詞,進(jìn)行愛國主義教育。此外,5月26日,組織開展了“我與黨?!睘橹黝}的畢業(yè)座談會。

      二、主要學(xué)習(xí)收獲

      1、理論知識得到豐富。通過黨校33位老師35節(jié)專題課的知識傳授,使我們在黨的建設(shè)、基本理論、文化建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面學(xué)到了很多新的理論知識,從而加深了對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及十七大報告的理解,同時還對當(dāng)今國際國內(nèi)形勢有了更加明確的認(rèn)識。

      2、對省情有了深刻認(rèn)識。通過聆聽3位省級領(lǐng)導(dǎo)、13位廳級領(lǐng)導(dǎo)、1位縣級領(lǐng)導(dǎo)所做的專題報告,使我們對欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)的省情有了深入的了解,對貴州實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展的艱巨性有了清醒的認(rèn)識,同時也對貴州未來的發(fā)展充滿信心。

      3、認(rèn)識問題、分析問題的能力得到提升。通過對5個案例專題和6個研討題目的探討,使我們受益匪淺,認(rèn)識問題、分析問題的能力得到提升,尤其對甕安事件的事實真相和深層原因,有了清晰的了解和深刻的認(rèn)識,對“仇和新政”現(xiàn)象,有了一定的了解和客觀的認(rèn)識。

      三、幾點感受

      1、省委黨校環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),是一個學(xué)習(xí)和修身養(yǎng)性的好地方,同時也是廣交朋友的好地方。

      2、黨校老師十分敬業(yè),無論是校領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)還是高職稱教師,上課十分

      認(rèn)真,理論功底扎實,教案準(zhǔn)備充分,課件制作精美,讓人在愉悅中學(xué)到知識。

      3、只有盡快實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,才能確保學(xué)業(yè)的順利完成。

      四、兩點建議

      1、不少學(xué)員感到3個月的學(xué)習(xí)時間短了點,建議將學(xué)習(xí)時間延長一些。

      2、下午時間盡量少安排到教室學(xué)習(xí),希望能有更多的自習(xí)時間使學(xué)員能到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)學(xué)習(xí)資料。

      本次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們將把所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中去,以回報老師對我們的辛勤培養(yǎng)。

      最后,我代表第36期中青一班46名學(xué)員,衷心感謝省委黨校老師對我們的諄諄教誨,我們要說一聲:敬愛的老師,你們辛苦了,祝你們身體健康,工作順利,事業(yè)有成,合家幸福!

      謝謝!篇五:青年教師黨校培訓(xùn)交流發(fā)言稿

      青年教師黨校培訓(xùn)交流發(fā)言稿

      青年教師黨校培訓(xùn)交流發(fā)言稿

      謹(jǐn)記大學(xué)使命,找準(zhǔn)自身定位

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

      這次我們能有幸參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),首先要感謝黨校給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會;其次,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心準(zhǔn)備的每一次講座;最后要感謝王校長和黨校其他老師周到細(xì)心地工作,使我們這次培訓(xùn)能有如此大的收獲。**在開幕詞中曾經(jīng)講過,教育培訓(xùn)是提高使命意識,責(zé)任意識的有效途徑,是確保政策措施有效落實的重要環(huán)節(jié)。不可否認(rèn),這個效果在我們這次培訓(xùn)活動中得到充分彰顯。培訓(xùn)的時間雖然很短暫,但是每次的感覺是充實的,因為由不同學(xué)科背景的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的七次講座,給我們帶來了不同風(fēng)格的精神盛宴,每一次的聽課都帶來了思想火花的撞擊與迸發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展方向的思考、對大學(xué)使命的獨(dú)到見解,對學(xué)校發(fā)展定位的獨(dú)特感悟,使我們進(jìn)一步開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念。下面我就這次培訓(xùn)代表我們小組談幾點感悟和啟迪。

      第一,這次培訓(xùn)為提供了我們一個很好的學(xué)習(xí)和交流平臺。一方面,經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我們對學(xué)校的定位、下一步努力的目標(biāo)有了一個更宏觀的認(rèn)識,讓我們能以更寬闊的視野從更高的層次上去反思我們以前各自的工作,更認(rèn)真地思考現(xiàn)在我們所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更明確了自己的責(zé)任意識和使命意識,從而學(xué)會更認(rèn)真地從學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的全局觀去思考自己未來的發(fā)展方向。另一方面,來自不同學(xué)科、不同學(xué)院的學(xué)員在一起進(jìn)行交流,也使我們不同學(xué)科相互之間有了更深層次地了解,為學(xué)科的交融發(fā)展,資源的優(yōu)化組合和科研人脈、學(xué)術(shù)人脈的建立搭建了很好的橋梁。

      第二,結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和期望,我們各自將充分圍繞本學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,了解自身學(xué)科在國內(nèi)國際同一領(lǐng)域的地位,發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的優(yōu)勢,進(jìn)而尋找下一步學(xué)科攻克的方向。同時,結(jié)合學(xué)校定位,有選擇有重點地加強(qiáng)自己學(xué)科建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊精神,整合學(xué)科資源,瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,主打幾個板塊,形成本學(xué)科的發(fā)展特色。第三,在充分認(rèn)識校情的基礎(chǔ)上,我們將樹立憂患意識,努力提升自己的師德素養(yǎng),不斷強(qiáng)化自己的研究能力,主動融入到學(xué)校的整體布局中去。尤其是我們從事馬克思主義理論教學(xué)的教師,將圍繞郭校長提出的要求去確定自己的努力方向,即:“實現(xiàn)馬克思主義學(xué)習(xí)者向馬克思主義研究者的轉(zhuǎn)換,馬克思主義研究者向馬克思主義實踐者的轉(zhuǎn)換,馬克思主義實踐者向馬克思主義者的轉(zhuǎn)換”。

      第四,努力培養(yǎng)刻苦精神和敬業(yè)精神。陳書記在第一講中曾教導(dǎo)我們:“一個成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦?!苯窈笪覍⒁源藶樽毅?,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,以鍥而不舍、孜孜追求的精神投入到科學(xué)研究,以解放思想、銳意創(chuàng)新的精神積極開展教學(xué)改革。

      第五,充分認(rèn)識大學(xué)的使命,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,努力找準(zhǔn)自己的定位。秦處長講過:“大學(xué)的理念:為學(xué)、為教、為人。”梁處長講過:“大學(xué)的使命是要讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生存?!绷硗?,陳處長、薛部長、吳處長也結(jié)合世情、國情、校情從人才培養(yǎng)、立德樹人、科學(xué)研究的角度進(jìn)一步全方位地解讀了大學(xué)的時代責(zé)任和現(xiàn)實路徑。這些都給了我們多方面的啟發(fā)。今后,我將謹(jǐn)記大學(xué)這一使命,充分利用自己思想政治理論課教師的優(yōu)勢,圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人這一目標(biāo),堅持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育發(fā)展戰(zhàn)略,著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神方面的培養(yǎng)。第六,努力搞好兩方面調(diào)研,提升服務(wù)社會的自覺意識。一方面,對市場用工情況進(jìn)行調(diào)研,對社會急需和長遠(yuǎn)需要的人才進(jìn)行調(diào)研,建立信息庫,并進(jìn)行針對性地培養(yǎng),以培養(yǎng)社會急需之才,可用之才,以解決陳處長所講的“不夠用、不適用、不能充分使用”的人才發(fā)展瓶頸問題。另一方面,對同類高校進(jìn)行調(diào)研,對所有高校的同質(zhì)化和異質(zhì)化現(xiàn)象進(jìn)行分類比較,對本校所在區(qū)域特征進(jìn)行充分挖掘,進(jìn)而在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上提升本校服務(wù)地方社會的能力。在服務(wù)社會的全校任務(wù)布局中,我們每個教師將各歸其位,各司其職,各展所長。例如作為研究政治的我們可以為地方社區(qū)治理提供決策咨詢,協(xié)助地方進(jìn)行調(diào)研及數(shù)據(jù)采集和分析工作。

      總之,通過這次培訓(xùn),我充分感覺到學(xué)校對我們青年教師的關(guān)愛,從思想上受到了極大地鼓舞,也找到了今后努力的方向。在今后的工作中,我們將努力做到堅定信念與志存高遠(yuǎn)相統(tǒng)一,保持本色與彰顯個性相統(tǒng)一,腳踏實地與積極創(chuàng)新相統(tǒng)一。最后,我代表本小組向?qū)W校反映一下我們的心聲,即懇請學(xué)校在我們今后的發(fā)展中能繼續(xù)為我們提供更多的物質(zhì)保障和制度支持。

      第二篇:黨校演講稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好,我是工程技術(shù)系XX班的XX。今天我很高興作為新學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝學(xué)院黨委、院團(tuán)委給我們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助我們在人生的道路上更好地前進(jìn),并積極地向黨組織靠攏。

      作為新時期的新青年,我們深深的感到,作為先進(jìn)的大學(xué)生,應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

      在我們心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我們越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我們最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我們內(nèi)心深處的愿望。所以,我們參加業(yè)余黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      這次的學(xué)習(xí),必定會讓我們受益匪淺, 謹(jǐn)代表全體學(xué)員我們保證一定會戒驕戒躁,嚴(yán)格黨校各項規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),接受黨組織的監(jiān)督,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      學(xué)員代表XX

      XX-XX-XX

      第三篇:黨校演講稿

      電氣、實驗、媒體黨校2010春季學(xué)期入黨積極分子培訓(xùn)班

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      黨校演講稿

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      電氣、實驗、媒體黨校2010春季學(xué)期入黨積極分子培訓(xùn)班

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      第四篇:黨校演講稿

      用責(zé)任詮釋忠誠

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      能參加這次演講比賽,我感到非常榮幸,我演講的題目是:用責(zé)任詮釋忠誠。

      “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國”。

      這是我們小時候一直唱的一首歌,那時候,在我心中,黨是潘冬子帽徽上閃閃的紅星,是敵人鍘刀下威武不屈的劉胡蘭,是不畏艱險橫渡長江的百萬雄獅,黨在我心里是遙遠(yuǎn)的,也是神圣的。我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂學(xué)習(xí),我們唱著《春天的故事》一天天長大.時光暗換中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾把泥濘的小道變成了寬闊的馬路,把低矮的瓦房變成了高樓大廈。黨的好兒女焦裕祿一心為民,孔繁森鞠躬盡瘁,任長霞鐵面無私,千千萬萬黨員干部的先進(jìn)事跡令我感動滿懷,這時候,黨在我心里是真切而偉大的。漫天風(fēng)雪阻擋了人們春節(jié)回家的路;貧困地區(qū)的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;海嘯、地震、冰雹,自然災(zāi)害頻頻來襲,我們的家園被毀滅,親人被戕害,生命遭遇威脅,我們痛苦難抑,這時候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,他帶領(lǐng)億萬人民群眾走來了。救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)往災(zāi)區(qū),自愿者從五湖四海趕往災(zāi)區(qū),武警官兵、醫(yī)務(wù)人員搶救受災(zāi)群眾日夜不下火線——黨是希望,是旗幟,是我們中華兒女 1

      堅挺的脊梁。當(dāng)我們的同胞在異國他鄉(xiāng)孤獨(dú)彷徨的時候;當(dāng)他們飽受暴民的騷擾,面臨戰(zhàn)火侵害的時候;黨是護(hù)佑他們的父母,是保護(hù)他們的和平方舟。現(xiàn)在,黨在人民的心中是親切而有力的。

      風(fēng)風(fēng)雨雨九十載,硝煙彌漫的戰(zhàn)場上有誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)的民族英雄,和平年代里有堅守在工作崗位上的平凡共產(chǎn)黨員,他們都把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國和人民,他們用自己的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的“責(zé)任”,為我們樹立了榜樣.作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是我對自己最起碼的要求。只有用一個黨員的職責(zé)詮釋我對黨校事業(yè)的忠誠,才能讓黨徽在我中熠熠生輝!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的選擇負(fù)責(zé)。在黨校工作,是我人生事業(yè)的又一次選擇,我為我的選擇而驕傲。黨校擔(dān)任干部教育培訓(xùn)和社會科學(xué)研究的重任,黨校人則用自己的行動詮釋著一名黨員的真諦。三尺講臺上,有我們激揚(yáng)文字的豪情;對外服務(wù)中,有我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的承諾;學(xué)員管理中,有我們細(xì)致周到的付出。作為一名普通的黨校教師,我倍感榮耀與自豪。因此,無論我走到哪里,都會無悔我的選擇!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的崗位負(fù)責(zé)。在我的身邊,有默默無聞,不甘寂寞的教學(xué)名師;有任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)的工作模范。他們對工作的熱愛,對黨校的忠誠時刻鞭策著我,也激勵著我,讓我始終牢記“彰顯陣地作用、服務(wù)跨越發(fā)展”的光榮使命,牢記黨校人“執(zhí)政者之師”的素質(zhì)要求,牢記“黨校姓黨”的工作宗旨。于是,在授課的過程中,我虛心向?qū)W員學(xué)習(xí),讓他們思想的火花激發(fā)

      我教學(xué)的靈感,使我的教學(xué)方式更加符合干部培訓(xùn)發(fā)展的需要,用業(yè)務(wù)水平的提高來樹立一名黨校教師的形象,因此無論我走到哪里都會背起黨校職責(zé)!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對黨校給我的關(guān)懷負(fù)責(zé)。一位哲人說得好,一個人在成功的道路上能夠走多遠(yuǎn),關(guān)鍵是要看他與誰同行!與黨校人同行,是我一生最大的幸運(yùn)。三年來,我怎能忘記領(lǐng)導(dǎo)語重心長、煞費(fèi)苦心的諄諄教導(dǎo),怎能忘記同事默默支持、指點迷津的無私幫助。有時候,我真想說謝謝你們,可是這樣簡單的一句謝謝,相對于你們給予我的,是那樣的蒼白;有時候,我想為你們做點自己力所能及的事情,可是那樣簡單的一個舉動,相對于你們?yōu)槲易龅娘@得那樣微薄。于是,我只能在心里告訴自己,我是一名黨校教師,我要和你們一樣做一個可親、可愛、可敬、可頌的黨校人。因此,無論我走到哪里都會高唱黨校贊歌!

      在新形勢下,作為一名黨的理論工作者,我們肩負(fù)的職責(zé)既光榮又艱巨,既崇高又具體,我愿耕耘在這片充滿生機(jī)而又富有特色的土地上,滿懷一腔熱血,播撒思想的火種,為建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和諧新涇川獻(xiàn)上自己一片火熱的赤子之情,用激情揚(yáng)起風(fēng)帆,讓黨徽在平凡的崗位上閃光!用責(zé)任詮釋忠誠,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!

      第五篇:黨校演講稿

      篇一:黨校演講稿 用責(zé)任詮釋忠誠

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!

      能參加這次演講比賽,我感到非常榮幸,我演講的題目是:用責(zé)任詮釋忠誠?!皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國”。

      這是我們小時候一直唱的一首歌,那時候,在我心中,黨是潘冬子帽徽上閃閃的紅星,是敵人鍘刀下威武不屈的劉胡蘭,是不畏艱險橫渡長江的百萬雄獅,黨在我心里是遙遠(yuǎn)的,也是神圣的。我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂學(xué)習(xí),我們唱著《春天的故事》一天天長大.時光暗換中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾把泥濘的小道變成了寬闊的馬路,把低矮的瓦房變成了高樓大廈。黨的好兒女焦裕祿一心為民,孔繁森鞠躬盡瘁,任長霞鐵面無私,千千萬萬黨員干部的先進(jìn)事跡令我感動滿懷,這時候,黨在我心里是真切而偉大的。漫天風(fēng)雪阻擋了人們春節(jié)回家的路;貧困地區(qū)的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;海嘯、地震、冰雹,自然災(zāi)害頻頻來襲,我們的家園被毀滅,親人被戕害,生命遭遇威脅,我們痛苦難抑,這時候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,他帶領(lǐng)億萬人民群眾走來了。救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)往災(zāi)區(qū),自愿者從五湖四海趕往災(zāi)區(qū),武警官兵、醫(yī)務(wù)人員搶救受災(zāi)群眾日夜不下火線——黨是希望,是旗幟,是我們中華兒女堅挺的脊梁。當(dāng)我們的同胞在異國他鄉(xiāng)孤獨(dú)彷徨的時候;當(dāng)他們飽受暴民的騷擾,面臨戰(zhàn)火侵害的時候;黨是護(hù)佑他們的父母,是保護(hù)他們的和平方舟。現(xiàn)在,黨在人民的心中是親切而有力的。

      風(fēng)風(fēng)雨雨九十載,硝煙彌漫的戰(zhàn)場上有誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)的民族英雄,和平年代里有堅守在工作崗位上的平凡共產(chǎn)黨員,他們都把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國和人民,他們用自己的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的“責(zé)任”,為我們樹立了榜樣.作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是我對自己最起碼的要求。只有用一個黨員的職責(zé)詮釋我對黨校事業(yè)的忠誠,才能讓黨徽在我中熠熠生輝!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的選擇負(fù)責(zé)。在黨校工作,是我人生事業(yè)的又一次選擇,我為我的選擇而驕傲。黨校擔(dān)任干部教育培訓(xùn)和社會科學(xué)研究的重任,黨校人則用自己的行動詮釋著一名黨員的真諦。三尺講臺上,有我們激揚(yáng)文字的豪情;對外服務(wù)中,有我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的承諾;學(xué)員管理中,有我們細(xì)致周到的付出。作為一名普通的黨校教師,我倍感榮耀與自豪。因此,無論我走到哪里,都會無悔我的選擇!

      用責(zé)任詮釋忠誠,我對我的崗位負(fù)責(zé)。在我的身邊,有默默無聞,不甘寂寞的教學(xué)名師;有任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)的工作模范。他們對工作的熱愛,對黨校的忠誠時刻鞭策著我,也激勵著我,讓我始終牢記“彰顯陣地作用、服務(wù)跨越發(fā)展”的光榮使命,牢記黨校人“執(zhí)政者之師”的素質(zhì)要求,牢記“黨校姓黨”的工作宗旨。于是,在授課的過程中,我虛心向?qū)W員學(xué)習(xí),讓他們思想的火花激發(fā)我教學(xué)的靈感,使我的教學(xué)方式更加符合干部培訓(xùn)發(fā)展的需要,用業(yè)務(wù)水平的提高來樹立一名黨校教師的形象,因此無論我走到哪里都會背起黨校職責(zé)!用責(zé)任詮釋忠誠,我對黨校給我的關(guān)懷負(fù)責(zé)。一位哲人說得好,一個人在成功的道路上能夠走多遠(yuǎn),關(guān)鍵是要看他與誰同行!與黨校人同行,是我一生最大的幸運(yùn)。三年來,我怎能忘記領(lǐng)導(dǎo)語重心長、煞費(fèi)苦心的諄諄教導(dǎo),怎能忘記同事默默支持、指點迷津的無私幫助。有時候,我真想說謝謝你們,可是這樣簡單的一句謝謝,相對于你們給予我的,是那樣的蒼白;有時候,我想為你們做點自己力所能及的事情,可是那樣簡單的一個舉動,相對于你們?yōu)槲易龅娘@得那樣微薄。于是,我只能在心里告訴自己,我是一名黨校教師,我要和你們一樣做一個可親、可愛、可敬、可頌的黨校人。因此,無論我走到哪里都會高唱黨校贊歌!

      在新形勢下,作為一名黨的理論工作者,我們肩負(fù)的職責(zé)既光榮又艱巨,既崇高又具體,我愿耕耘在這片充滿生機(jī)而又富有特色的土地上,滿懷一腔熱血,播撒思想的火種,為建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和諧新涇川獻(xiàn)上自己一片火熱的赤子之情,用激情揚(yáng)起風(fēng)帆,讓黨徽在平凡的崗位上閃光!用責(zé)任詮釋忠誠,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!篇二:黨校發(fā)言稿

      黨校發(fā)言稿(2011年10月15日)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是xx級xx專業(yè)的xxx,今天很榮幸能夠作為本期黨校學(xué)員代表發(fā)言,首先請允許我代表所有學(xué)員感謝學(xué)院黨委和系黨總支給我們提供了這個可以系統(tǒng)全面了解黨、認(rèn)識黨的學(xué)習(xí)的平臺,使我們能夠更好地從思想上、作風(fēng)上、行動上入黨。

      今天,我懷著無比激動的心情站在這里,這意味著我長久以來熱切期盼加入中國共產(chǎn)黨的愿望從今天開始將一步步實現(xiàn),從今天開始我將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。

      回顧中國近百年來的歷史,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過艱苦奮斗,創(chuàng)造了今天繁榮昌盛的祖國新面貌。作為新時代的大學(xué)生,我們是未來國家的棟梁,祖國的建設(shè)要由我們來承擔(dān)。時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),從一個普通學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個入黨積極分子不僅要從思想上轉(zhuǎn)變,更要落實到實際行動中。今后我們應(yīng)該起好模范帶頭作用,做到按時上課、認(rèn)真學(xué)習(xí),在組織上、思想上、目標(biāo)上積極向黨組織靠攏;同時,今后我們還要在實際行動中,向黨組織表明作為一名新時代的大學(xué)生,我們有能力成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù),在服務(wù)大家的同時,也不斷升華和提高自己。

      我們應(yīng)該珍惜這寶貴的黨校培訓(xùn)機(jī)會,從思想上認(rèn)識黨校學(xué)習(xí)的重要性,在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。首先,要端正自己的入黨動機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針路線,不斷提高自己的政治意識,并帶動身邊的每一位同學(xué),使我們具有共產(chǎn)主義道德觀和社會主義新風(fēng)尚。其次,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性,努力成為大家的楷模和榜樣。第三,要積極地參加到各種有益的活動中去,從小事上嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)中不斷完善自我,勇做時代的楷模。

      為了實現(xiàn)我們的崇高理想,在此,我代表黨校學(xué)員鄭重承諾:我們將以最飽滿的熱情,最全面的投入,最實際的行動來完成我們最渴望的黨校學(xué)習(xí)。在黨校學(xué)習(xí)期間,我們要做到:

      一、按時上課,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記。

      二、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬師長,樹立黨校學(xué)員的良好形象。

      三、主動完善自己,積極向黨組織靠攏,把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。最后,我祝愿大家通過黨校學(xué)習(xí),都能夠有所收獲,有所提高,為中華之崛起,為民族之復(fù)興,盡我們的責(zé)任和義務(wù),做一名思想政治素養(yǎng)高,文化知識學(xué)得好的優(yōu)秀大學(xué)生。祝老師們身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利!謝謝大家!篇三:黨校培訓(xùn)發(fā)言稿

      黨校培訓(xùn)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是來自 學(xué)院 的學(xué)員。很榮幸今天在這里和大家分享這幾天來黨課學(xué)習(xí)的感悟,也將結(jié)合這三年來大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與工作談?wù)剬h組織的向往和感受。

      我對自己能參加此期入黨積極分子培訓(xùn)班感到無比自豪,對校領(lǐng)導(dǎo)及黨校老師對我們的悉心教導(dǎo)表示衷心的感謝。通過三天的集中培訓(xùn)使我受益匪淺,聆聽了對黨的相關(guān)知識和校史校情用事例向我們生動的講解和介紹,使我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻、更全面的認(rèn)識,中國共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,在我心中,黨的事業(yè)是偉大的,崇高的,神圣的,使我對黨的理解在理想信念上得到進(jìn)一步的升華。書記談到,“追求中國共產(chǎn)黨是一種人生信仰,信仰是心中的綠洲,沒有信仰的人內(nèi)心是荒蕪的。”這句話讓我記憶深刻,使我更加明確追隨中國共產(chǎn)黨將成為我一生的信仰,我將更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗的終身的信念,是對理想的一次洗禮,從而更加堅定了我申請加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。

      月 日晚,在觀看完電影《雨中的樹》后,腦海里還留存著這個片段,主人公李林森肝癌晚期仍強(qiáng)忍著病痛想著能再多為人民做些事。他說了這樣一句話引人深思:“時間總是不夠用的,要抓緊你們的青春多做事,做好人,做善良的人,做清清白白的人,說話算數(shù),愛父母,愛家人,眼里不能總裝著自己,也要看的見別人?!崩盍稚纳砩铣浞值恼宫F(xiàn)了他一生為民,廉潔奉公的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人身上應(yīng)有的責(zé)任和精神品質(zhì)。

      總書記倡導(dǎo)我們國家要實現(xiàn)“中國夢”的偉大理想,“中國夢”是人民的夢,也是我們黨的夢。中國夢要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益。一代一代的中國共產(chǎn)黨人從新中國至今,堅持改革開放,堅持發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),取得了巨大成就,贏得了全國各族人民忠心愛戴和國際普遍贊譽(yù),我們要向黨的前輩和先驅(qū)們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

      作為新時代的大學(xué)生,每個人都有理想和追求,我們應(yīng)該把“個人夢”想融入到“中國夢”中去,我問自己,我的大學(xué)應(yīng)該怎么度過?我更要加珍惜余下的大學(xué)時光,堅定夢想,樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。向黨組織靠攏,想成為一名黨員,就要腳踏實地,使自己的思想覺悟不斷提升,政治理論水平不斷提升,從思想出發(fā),從行動出發(fā),為母校,學(xué)院和身邊的同學(xué)們獻(xiàn)出自己一份微薄之力;學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,要有求真務(wù)實地鉆研精神,以社會實踐活動鍛煉增強(qiáng)、拓展綜合素質(zhì),提高綜合能力,勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展、成長、成功、成才;明確個人目標(biāo),心胸寬廣,做好人生的職業(yè)規(guī)劃,生活中,從每一件小事做起,將謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,不斷地修正和完善自我,實現(xiàn)自我的人生價值,并為構(gòu)建社會主義核心價值體系而不懈奮斗!

      最后,再次感謝學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和黨校培訓(xùn)班老師們讓我們在政治學(xué)習(xí)有所提升的辛勤傳授,也希望所有黨課班學(xué)員能夠嚴(yán)格要求自己,早日加入中國共產(chǎn)黨,衷心的祝愿在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國更加輝煌,母校越辦越好。謝謝大家!

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