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      關(guān)工委工作方案

      時(shí)間:2019-05-13 13:53:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)工委工作方案

      關(guān)工委工作方案

      為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)的關(guān)工工作,明確工作任務(wù),落實(shí)工作措施,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育、愛國(guó)主義教育和民族精神教育為核心,以青少年為主體,以活動(dòng)為載體,立足基層,開展形式多樣的教育活動(dòng),提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

      二、主要工作措施

      (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神及中央、省領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。我們必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的基本方針、基本途徑和基本方法,狠抓貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到文件精神上來(lái)。

      (二)配合學(xué)校深入開展以理想信念教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育為核心的思想道德教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在中小學(xué)中興起一個(gè)學(xué)習(xí)宣傳的新高潮。舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)愛國(guó)主義教育宣講員和校外輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開展愛國(guó)主義教育周活動(dòng),讓廣大青少年了解什么是民族精神和弘揚(yáng)民族精神的重要性,樹立民族自信性和自豪感;了解全面建設(shè)小康社會(huì)的光輝前景,樹立全面建設(shè)小康社會(huì)的使命感和責(zé)任感;了解思想道德建設(shè)的重要性,樹立高尚的道德情操,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

      (三)深入開展關(guān)心下一代工作小組創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真抓好農(nóng)村關(guān)心下一代工作。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作能否持續(xù)發(fā)展,再上一個(gè)新的臺(tái)階,關(guān)鍵在于關(guān)心下一代工作的全面深入開展。為此,今年要重點(diǎn)抓好四方面工作:

      1、抓認(rèn)識(shí),舉辦關(guān)工委骨干培訓(xùn)班。以《平塘縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)2011年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),明確關(guān)工委性質(zhì)、任務(wù)和工作方法,增強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)基層關(guān)工委組織建設(shè),動(dòng)員更多的老黨員、老模范參與關(guān)心關(guān)心下一代工作,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

      2、抓教育,以慶祝建黨90周年為契機(jī),加強(qiáng)未成年人的道德實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和開展內(nèi)容新鮮,形式新穎,思想性強(qiáng),樂(lè)趣性濃的教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)是抓好雙休日、節(jié)假日的教育活動(dòng),把農(nóng)村孩子的假日教育活動(dòng)組織好,把農(nóng)村未成年人思想道德教育工作開展好。

      3、抓致富,引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)科技、奔小康。關(guān)心下一代工作緊緊圍繞農(nóng)村工作中心,就是要為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。我們要以思想道德建設(shè)為抓手,以勤勞致富為突破口,幫助青年農(nóng)民學(xué)科技奔小康。要進(jìn)一步發(fā)揮老科技人員的作用,開展科技服務(wù),配合有關(guān)部門下鎮(zhèn)入戶傳播農(nóng)業(yè)科技,引導(dǎo)農(nóng)村青年增強(qiáng)科技意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收貢獻(xiàn)力量。同時(shí),要配合有關(guān)部門幫助農(nóng)村青年進(jìn)行技能培訓(xùn),使回到農(nóng)村的畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

      4、抓典型,加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度。進(jìn)一步深化以開展“五幫扶”(幫德、幫困、幫學(xué)、幫教、幫致富),實(shí)現(xiàn)“三無(wú)村”(無(wú)失學(xué)中小學(xué)生、無(wú)游手好閑青年、無(wú)違法犯罪未成年人)為目標(biāo)的關(guān)心下一

      代工作先進(jìn)村創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)開展關(guān)心下一代工作的先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡,及時(shí)把典型經(jīng)驗(yàn)推廣到面,共同營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好氛圍。

      (四)加強(qiáng)青少年法制教育,做好失足青少年幫教工作。

      1、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法觀念。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,組織法制教育報(bào)告會(huì)、典型案例剖析會(huì)、法律咨詢等形式,幫助辦好中小學(xué)法制學(xué)校,引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、懂法、守法,掌握基本法律知識(shí)。

      2、配合共青團(tuán)開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),切實(shí)維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益。對(duì)黃、賭、毒等危害青少年健康成長(zhǎng)的不良現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

      3、配合有關(guān)部門做好閑散流動(dòng)、生活困難、犯罪邊緣及心理不健康等四類違法犯罪高發(fā)群體青少年的教育幫扶工作。

      4、配合有關(guān)部門做好失足青少年的規(guī)勸幫教工作和歸正人員的安置幫教工作,預(yù)防和減少他們重新犯罪。幫助他們解決生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      (五)加強(qiáng)自身建設(shè),更好地發(fā)揮關(guān)工委的組織作用。

      抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平,把關(guān)工委建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型和創(chuàng)新型的組織。

      1、大力加強(qiáng)基層關(guān)工委組織建設(shè)和工作隊(duì)伍建設(shè)。要爭(zhēng)取黨委的重視和支持,加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),物色好工作人員。根據(jù)上級(jí)指示精神,要在鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中繼續(xù)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)關(guān)心下一代工作的點(diǎn),做一次調(diào)查研究,籌措一筆關(guān)工基金,救助一名失學(xué)兒童或幫教一名失足青少年。要加強(qiáng)基層關(guān)工小組的建設(shè),要由支書或村長(zhǎng)擔(dān)任關(guān)工小組組長(zhǎng),請(qǐng)出一名老支書、老村長(zhǎng)或離退休老干部、教師擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng),專做關(guān)心下一代工作。教育系統(tǒng)也要參照這個(gè)精神進(jìn)行組織整頓。要按照區(qū)關(guān)工委的要求,真正做到“六有”。即有一支由老同志為主體的關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,有工作計(jì)劃,有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有工作制度,有辦公場(chǎng)所,有一筆關(guān)心下一代基金。

      2、貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育宣講員、校外教育輔導(dǎo)員、科技文體傳播員、失足青少

      年幫教員、家庭教育培訓(xùn)員、文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員六支隊(duì)伍建設(shè),擴(kuò)大覆蓋面,爭(zhēng)取更多的老黨員、老模范加入到各支隊(duì)伍中來(lái),更好地推動(dòng)和促進(jìn)關(guān)心下一代工作。

      3、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作是使我們的思想行動(dòng)統(tǒng)一,使我們的工作更好地圍繞中心,服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高我們的思想水平和工作能力。

      第二篇:創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)工作方案

      灰古中學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)方案

      為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于在基層開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè),不斷推動(dòng)關(guān)心下一代工作事業(yè)的發(fā)展;根據(jù)《灰古中學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,灰古中學(xué)關(guān)工委決定組織開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作。現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施如下:

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委基層組織建設(shè),為充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保學(xué)校關(guān)工委組織創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作取得成效,灰古中學(xué)成立了以校長(zhǎng)徐明任組長(zhǎng)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定工作方案,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利進(jìn)行。

      三、工作目標(biāo)

      (一)“五好”學(xué)校關(guān)工委

      1.有領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校關(guān)工委有健全的關(guān)工委組織和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子,有以退休老同志為主體、在職工作人員組成的關(guān)工委組織機(jī)構(gòu),班子成員要分工明確。學(xué)校關(guān)工委主任必須由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,副主任由分管副校長(zhǎng),學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子中必須有老同志1人以上,并由其主持學(xué)校關(guān)工委的日常工作,同時(shí)還必須安排1名兼職在職教師作為秘書長(zhǎng),協(xié)助常務(wù)副主任開展日常工作。

      2.有五老隊(duì)伍。學(xué)校關(guān)工委建立一支以“五老”為主體的關(guān)心下一代工作的骨干隊(duì)伍至少有2位老同志,并建立輔導(dǎo)站、關(guān)愛組、報(bào)告組、家教組和網(wǎng)吧志愿者監(jiān)督組等。有相關(guān)隊(duì)伍成員:法制員、幫教員、報(bào)告員和監(jiān)督員。

      3.有活動(dòng)陣地。學(xué)校關(guān)工委有辦公地點(diǎn),配有必要的辦公設(shè)施,有與開展工作相關(guān)的報(bào)刊雜志和學(xué)習(xí)資料。要建立一個(gè)青少年兒童活動(dòng)陣地—“留守兒童之家”和“家長(zhǎng)學(xué)?!?。

      4.有經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校關(guān)工委有相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi),關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)每年安排不少于兩千元,常務(wù)副主任(退休人員)給予適當(dāng)補(bǔ)助。

      5.有工作制度。學(xué)校關(guān)工委有學(xué)習(xí)、會(huì)議、工作、宣傳信息等制度,工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有匯報(bào),有創(chuàng)“五好”活動(dòng)方案,制度上墻,資料齊全。做到工作科學(xué)化、制度化,運(yùn)轉(zhuǎn)程序化、規(guī)范化。

      (二)“五好”基層關(guān)工委內(nèi)容

      1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。按照宿州市學(xué)?!拔搴谩标P(guān)工委評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作的意見,把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,作為精神文明建設(shè)考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年至少聽取1-2次校關(guān)工委工作匯報(bào),參加1-2次關(guān)工委活動(dòng),幫助關(guān)工委解決1-2個(gè)工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,并對(duì)在關(guān)心下一代工作中做出優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.組織隊(duì)伍建設(shè)好。學(xué)校關(guān)工委組織內(nèi)部設(shè)有法制員、宣傳員、幫教員和督導(dǎo)員,及時(shí)組織有關(guān)人員參加工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),各項(xiàng)工作做到“橫向到邊,縱向到底”。以“五老”為主體、有在職領(lǐng)導(dǎo)參與的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子組織力強(qiáng),各項(xiàng)工作開展正常。

      3.制度健全執(zhí)行好。學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全,有牌子、有辦公地點(diǎn)、有兼職工作人員、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi);有健全的學(xué)習(xí)、工作、會(huì)議制度,做到規(guī)范化、制度化;工作有計(jì)劃和總結(jié)工作,有具體活動(dòng)并形成制度;定期向上級(jí)關(guān)工委匯報(bào)工作。能主動(dòng)聯(lián)系、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。

      4.經(jīng)?;顒?dòng)效果好。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)經(jīng)常開展、形式多樣、授課面廣,受教育人員多,教育效果明顯;主題教育讀書征文活動(dòng)組織周密、方案明確、動(dòng)員到位、措施具體、效果突出;參與家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),經(jīng)常開展家教研究工作;幫扶活動(dòng)任務(wù)明確、活動(dòng)經(jīng)常、效果明顯,涌現(xiàn)出一批好人好事、好的典型,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有記錄、有資料、有總結(jié)。

      5.積極探索創(chuàng)新好。圍繞黨的中心工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作進(jìn)行,加強(qiáng)調(diào)研、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型;運(yùn)用各種宣傳媒體,及時(shí)宣傳、表彰、總結(jié)好人好事好經(jīng)驗(yàn)、好典型。

      四、方法步驟 學(xué)校關(guān)工委組織開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委以來(lái),從2014年10月起至2016年9月底,由點(diǎn)到面,逐步展開。

      1.制定方案。學(xué)校關(guān)工委要根據(jù)本方案的要求,確定創(chuàng)建目標(biāo)和措施。在實(shí)施過(guò)程中,要抓好典型示范。

      2.開展宣傳。廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義、工作目標(biāo)和方法步驟。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成齊抓共創(chuàng)的工作格局。

      3.調(diào)查摸底。學(xué)校關(guān)工委要按照創(chuàng)建工作的目標(biāo)內(nèi)容,組織有關(guān)人員和關(guān)工委成員,對(duì)關(guān)工委組織建設(shè)情況開展調(diào)查摸底,進(jìn)行造冊(cè)登記,為開展創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的依據(jù)。

      4.組織實(shí)施。學(xué)校關(guān)工委要積極爭(zhēng)取同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持;要按照本方案的要求和自己的方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

      5.自評(píng)和考核驗(yàn)收。從2014年10月份起,在“五好”關(guān)工委的創(chuàng)建工作中,要真抓實(shí)干,不搞形式主義,到2016年9月底前要做好自評(píng)工作,迎接上級(jí)關(guān)工委的驗(yàn)收評(píng)估。

      五、工作要求

      1.學(xué)校關(guān)工委要高度重視創(chuàng)建“五好”工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)。

      2.學(xué)校關(guān)工委在創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求收集材料,并裝袋歸檔以備各級(jí)檢查組考評(píng)驗(yàn)收。

      第三篇:創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)工作方案)

      門源縣第二幼兒園

      關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“五好關(guān)工委”活動(dòng)計(jì)劃

      為貫徹落實(shí)中央關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指示精神和上級(jí)關(guān)工委關(guān)于開展創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)的工作部署,推動(dòng)我園關(guān)工委工作向經(jīng)?;?、規(guī)范化和制度化的方向發(fā)展,我園決定從現(xiàn)在起,按照領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、“五老”隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好的“五好”標(biāo)準(zhǔn),積極開展?fàn)巹?chuàng)“五好關(guān)工委”活動(dòng),現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

      1、照上級(jí)要求,經(jīng)我園黨支部、園委會(huì)研究決定,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好關(guān)工委”活動(dòng)納入我園黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)議程。

      2、成立縣二幼爭(zhēng)創(chuàng)“五好關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記園長(zhǎng)李玉琴擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)王靖淙擔(dān)任副組長(zhǎng),選取部分熱愛關(guān)心下一代工作、威望較高、能力較強(qiáng)、身體狀況能夠適應(yīng)工作需要鄉(xiāng)退休干部擔(dān)任成員,并由他們主要負(fù)責(zé)日常的工作;

      3、定期召開例會(huì),匯報(bào)交流工作。

      二、不斷發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍,發(fā)揮好作用

      1、在二幼所及的范圍內(nèi)積極宣傳,按照“自愿、量力”的原則,就地就近動(dòng)員更多的離退休老干部、技術(shù)人員和老黨員、老模范以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來(lái),使“五老”隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。

      2、“五老”隊(duì)伍分工要明確,按照“五老”隊(duì)伍成員的各自所長(zhǎng),組織他們擔(dān)任輔導(dǎo)員、監(jiān)督員、幫教員、宣傳員等,讓他們對(duì)幼兒、年輕教師開展“一幫二教三實(shí)踐”活動(dòng);

      3、要組織“五老”積極參與學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開展老少共建精神文明活動(dòng),協(xié)助凈化社會(huì)文化環(huán)境,協(xié)助幼兒園加強(qiáng)幼兒、年輕教師思想道德教育、法制教育和身心健康教育等;

      4、在發(fā)揮“五老”作用的同時(shí),要關(guān)心老同志的身心健康,做好關(guān)愛老同志的工作。

      三、建立健全制度,并嚴(yán)格執(zhí)行

      為加強(qiáng)關(guān)工委工作的計(jì)劃性、規(guī)范性,要建立健全以聯(lián)系幼兒、年輕教師為主要內(nèi)容的工作制度和活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照制度開展工作,保證關(guān)愛幼兒、年輕教師的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。建立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,使老同志邊工作邊學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。老同志要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)、幫助幼兒、年輕教師共同學(xué)習(xí),共同實(shí)踐,共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到關(guān)工委老同志受教育,幼兒、年輕教師受益得實(shí)惠,關(guān)心下一代工作上水平的目的。

      四、經(jīng)常性開展活動(dòng),并保證活動(dòng)效果

      1、要結(jié)合如雷鋒日、法制宣傳日、環(huán)境日、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日等有意義的固定活動(dòng)日,制定好相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展活動(dòng)。

      2、開展經(jīng)常性教育要與選好各具特色的有效載體結(jié)合起來(lái)。如利用多媒體,組織幼兒、年輕教師收看科教、愛國(guó)等教育性節(jié)目;利用多種渠道參加生理知識(shí)培訓(xùn)和環(huán)境整治活動(dòng)等。

      3、建立活動(dòng)臺(tái)賬,做好活動(dòng)記錄。

      五、積極探索,創(chuàng)新工作思路

      關(guān)工委將定期組織老同志們開討論會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方式方法,力爭(zhēng)在完成上級(jí)部署的工作任務(wù)的同時(shí)不斷有新的發(fā)展,在把握幼兒、年輕教師的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上不斷有新的進(jìn)步。

      第四篇:創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)工作方案

      Ainy晴

      灰古中學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)方案

      為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)於進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)の若干意見》、《關(guān)於在基層開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)の意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè),不斷推動(dòng)關(guān)心下一代工作事業(yè)の發(fā)展;根據(jù)《灰古中學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)實(shí)施方案》の檔要求,灰古中學(xué)關(guān)工委決定組織開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作?,F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施如下:

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委基層組織建設(shè),為充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有の貢獻(xiàn)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保學(xué)校關(guān)工委組織創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作取得成效,灰古中學(xué)成立了以校長(zhǎng)徐明任組長(zhǎng)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定工作方案,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作の領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利進(jìn)行。

      三、工作目標(biāo)

      (一)“五好”學(xué)校關(guān)工委

      1.有領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校關(guān)工委有健全の關(guān)工委組織和精幹の領(lǐng)導(dǎo)班子,有以退休老同志為主體、在職工作人員組成の關(guān)工委組織機(jī)構(gòu),班子成員要分工明確。學(xué)校關(guān)工委主任必須由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,副主任Ainy晴

      Ainy晴

      由分管副校長(zhǎng),學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子中必須有老同志1人以上,並由其主持學(xué)校關(guān)工委の日常工作,同時(shí)還必須安排1名兼職在職教師作為秘書長(zhǎng),協(xié)助常務(wù)副主任開展日常工作。

      2.有五老隊(duì)伍。學(xué)校關(guān)工委建立一支以“五老”為主體の關(guān)心下一代工作の骨幹隊(duì)伍至少有2位老同志,並建立輔導(dǎo)站、關(guān)愛組、報(bào)告組、家教組和網(wǎng)吧志願(yuàn)者監(jiān)督組等。有相關(guān)隊(duì)伍成員:法制員、幫教員、報(bào)告員和監(jiān)督員。

      3.有活動(dòng)陣地。學(xué)校關(guān)工委有辦公地點(diǎn),配有必要の辦公設(shè)施,有與開展工作相關(guān)の報(bào)刊雜誌和學(xué)習(xí)資料。要建立一個(gè)青少年兒童活動(dòng)陣地—“留守兒童之家”和“家長(zhǎng)學(xué)?!?。

      4.有經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校關(guān)工委有相應(yīng)の工作經(jīng)費(fèi),關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)每年安排不少於兩千元,常務(wù)副主任(退休人員)給予適當(dāng)補(bǔ)助。

      5.有工作制度。學(xué)校關(guān)工委有學(xué)習(xí)、會(huì)議、工作、宣傳資訊等制度,工作有計(jì)畫、有總結(jié)、有彙報(bào),有創(chuàng)“五好”活動(dòng)方案,制度上牆,資料齊全。做到工作科學(xué)化、制度化,運(yùn)轉(zhuǎn)程式化、規(guī)範(fàn)化。

      (二)“五好”基層關(guān)工委內(nèi)容

      1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。按照宿州市學(xué)?!拔搴谩标P(guān)工委評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作の意見,把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,作為精神文明建設(shè)考評(píng)の一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年至少聽取1-2次校關(guān)工委工作彙報(bào),參加1-2次關(guān)工委活動(dòng),幫助關(guān)工委解決1-2個(gè)工作中遇Ainy晴

      Ainy晴

      到の實(shí)際困難和問(wèn)題,並對(duì)在關(guān)心下一代工作中做出優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)の單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.組織隊(duì)伍建設(shè)好。學(xué)校關(guān)工委組織內(nèi)部設(shè)有法制員、宣傳員、幫教員和督導(dǎo)員,及時(shí)組織有關(guān)人員參加工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),各項(xiàng)工作做到“橫向到邊,縱向到底”。以“五老”為主體、有在職領(lǐng)導(dǎo)參與の關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子組織力強(qiáng),各項(xiàng)工作開展正常。

      3.制度健全執(zhí)行好。學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全,有牌子、有辦公地點(diǎn)、有兼職工作人員、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi);有健全の學(xué)習(xí)、工作、會(huì)議制度,做到規(guī)範(fàn)化、制度化;工作有計(jì)畫和總結(jié)工作,有具體活動(dòng)並形成制度;定期向上級(jí)關(guān)工委彙報(bào)工作。能主動(dòng)聯(lián)繫、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。

      4.經(jīng)?;顒?dòng)效果好。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容の教育活動(dòng)經(jīng)常開展、形式多樣、授課面廣,受教育人員多,教育效果明顯;主題教育讀書徵文活動(dòng)組織周密、方案明確、動(dòng)員到位、措施具體、效果突出;參與家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),經(jīng)常開展家教研究工作;幫扶活動(dòng)任務(wù)明確、活動(dòng)經(jīng)常、效果明顯,湧現(xiàn)出一批好人好事、好の典型,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)の好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有記錄、有資料、有總結(jié)。

      5.積極探索創(chuàng)新好。圍繞黨の中心工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作進(jìn)行,加強(qiáng)調(diào)研、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)好の做法、經(jīng)驗(yàn)和典型;運(yùn)用各種宣傳媒體,及時(shí)宣傳、表彰、總結(jié)好人好事好經(jīng)驗(yàn)、好典型。

      四、方法步驟

      Ainy晴

      Ainy晴

      學(xué)校關(guān)工委組織開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委以來(lái),從2014年10月起至2016年9月底,由點(diǎn)到面,逐步展開。

      1.制定方案。學(xué)校關(guān)工委要根據(jù)本方案の要求,確定創(chuàng)建目標(biāo)和措施。在實(shí)施過(guò)程中,要抓好典型示範(fàn)。

      2.開展宣傳。廣泛宣傳創(chuàng)建工作の重要意義、工作目標(biāo)和方法步驟。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成齊抓共創(chuàng)の工作格局。

      3.調(diào)查摸底。學(xué)校關(guān)工委要按照創(chuàng)建工作の目標(biāo)內(nèi)容,組織有關(guān)人員和關(guān)工委成員,對(duì)關(guān)工委組織建設(shè)情況開展調(diào)查摸底,進(jìn)行造冊(cè)登記,為開展創(chuàng)建活動(dòng)提供必要の依據(jù)。

      4.組織實(shí)施。學(xué)校關(guān)工委要積極爭(zhēng)取同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)の重視和支持;要按照本方案の要求和自己の方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

      5.自評(píng)和考核驗(yàn)收。從2014年10月份起,在“五好”關(guān)工委の創(chuàng)建工作中,要真抓實(shí)幹,不搞形式主義,到2016年9月底前要做好自評(píng)工作,迎接上級(jí)關(guān)工委の驗(yàn)收評(píng)估。

      五、工作要求

      1.學(xué)校關(guān)工委要高度重視創(chuàng)建“五好”工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)。

      2.學(xué)校關(guān)工委在創(chuàng)建活動(dòng)の基礎(chǔ)上,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求收集材料,並裝袋歸檔以備各級(jí)檢查組考評(píng)驗(yàn)收。

      Ainy晴

      第五篇:關(guān)工委材料

      附:概念解讀

      1、“五老”

      《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中央3月26日8號(hào)文件)中明確提出:“要重視關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作,支持他們?yōu)榧訌?qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)力量?!边€提出要著力建設(shè)好“五老”隊(duì)伍,“形成一只專兼結(jié)合素質(zhì)較高,人數(shù)眾多,覆蓋面廣的未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍?!?/p>

      “五老”是對(duì)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模等老同志簡(jiǎn)化了統(tǒng)稱,有各自的界定條件?!袄稀弊值暮x是:這些同志年齡較大,貢獻(xiàn)較多,資歷較深,威望較高,親情較重,具有一定的凝聚力、親和力、影響力、吸引力和戰(zhàn)斗力。“五老”是關(guān)工組織的主體成員,在關(guān)心下一代教育青少年中能發(fā)揮不可替代的作用,因此,從社會(huì)對(duì)未成年人教育角度來(lái)說(shuō),關(guān)工組織既是特別的“家庭”,又是特殊的“學(xué)?!保欢鴧⑴c教育的五老們既是特別的“家長(zhǎng)”,又是特殊的“教師”。

      2、下一代

      “下一代”,就是下一輩,是與上一代,上一輩相對(duì)而言的,在家庭,一是指子孫,二是指家庭中的晚年人,也就是子孫后代。家庭“關(guān)心”的“下一代”,是薪火永續(xù),后繼有人。對(duì)社會(huì)主義國(guó)家而言,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨所“關(guān)心”的“下一代”,是立黨為公,執(zhí)政為民的領(lǐng)導(dǎo)人。應(yīng)屆當(dāng)政的領(lǐng)導(dǎo)人是第一代,后來(lái)?yè)Q屆當(dāng)政的是第二代、第三代……這是政權(quán)接班人。就全國(guó)來(lái)說(shuō),縱 向?qū)訉佑幸幌麓瑱M向行行有接班人。

      按中國(guó)劃分代際的習(xí)慣,20年為一代。下一代,包括下幾代和接班人,從娃娃至青壯年,跨度大,人數(shù)多,它是廣義的大概念。接班人,年齡分期呈棗核型,包括青年、中年和較老年??缍刃?,人數(shù)少,是下一代中的精華。

      我們黨關(guān)心的下一代,從高端上講,是政權(quán)接班人,是立黨為公,執(zhí)政為民的事業(yè),代代相傳,生生不息,千秋萬(wàn)代永不變色。這是一篇永遠(yuǎn)作不完的大文章。因此說(shuō),關(guān)心下一代工作大有可為!

      中關(guān)工委界定的“下一代”是從娃娃抓起的未成人和18歲——35歲的青年人,主體對(duì)象是青少年。我們現(xiàn)在抓基層,打基礎(chǔ),培養(yǎng)高素質(zhì)的預(yù)備役,將來(lái)輸送合格的生力軍。

      3、在校學(xué)生:包括大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)學(xué)生全國(guó)2.2億,是青少年的主體;

      4、青少年:10——17歲的少年,18——25歲的青年,包括在校和社會(huì),全國(guó)近4億,占總?cè)丝诘?0%;

      5、未成年人:是指18歲以下的少年兒童,全國(guó)3.67億人,占總?cè)丝诘?8%;

      6、兒童:比較幼小的未成年人,年齡比少年小,10——16歲的未成年人,全國(guó)3億。

      因?yàn)樯婕暗奶囟ㄈ后w不同,表述對(duì)象各異,所以使用的概念也有區(qū)別。

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