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      海潮精神記過激勵(lì)著我們范文

      時(shí)間:2019-05-13 13:04:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:海潮精神記過激勵(lì)著我們范文

      詩朗誦

      海潮精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

      作者:王偉明 李慧強(qiáng)

      十月,豐收的季節(jié),十月殷實(shí)的季節(jié)。

      太陽,從來沒有這樣亮麗,月亮,從來沒有這樣高潔; 歌聲,從來沒有這樣動(dòng)聽,田野,從來沒有這樣喜悅!十月,多美好!多美好,十月!

      而今,一個(gè)嶄新的節(jié)日,又閃耀在十月日歷的第一頁!什么節(jié)? 國慶節(jié)!

      但今年國慶節(jié),不同于往年的佳節(jié)。今年多了一份厚重,今年多了一份血液 今年多了一份敬重,今年多了一份情結(jié)。那就是,“海潮”激起浪千層,“潮”涌每一個(gè)山村角落。

      王海潮,何許人也? 其事跡,如何書寫?

      王海潮,生于上黨盆地的東 王海潮,長于太行山深處的,南邊沿 千層萬疊

      王海潮,是平順縣西井山村的黨支 王海潮,一生奮斗在晉豫兩省的 書記,交界。

      西井山,原來不見村,就是太行山腹部的一處重疊。逃荒的人們住進(jìn)了這里,開荒種田,生存繁衍; 從此才開始于西井山的歲月。

      草帽大的地塊,一代人接一代人地開墾; 人畜日常用水,一代人接一代人地尋找; 羊腸般的小道,一代人接一代人地行走,牛馬般的生活,一代人接一代人地承受。

      為開通一條活命路,西井山的三任支書、村長都累了; 為修通一條出山路,年輕的王海潮扛起了西井山的重任

      十幾年來,他帶著大志宏愿,帶著厚德大愛。心理始終地裝著鄉(xiāng)親父老,不知疲累地為百姓奉獻(xiàn)著勤快。

      日夜攪動(dòng)的腦汁,繪出了西井山長遠(yuǎn)發(fā)展的藍(lán)圖; 叮當(dāng)作響的大錘,驚走了金光耀眼的太陽; 銳利堅(jiān)硬的鐵鎬,換來星月的驚奇;

      鋼釬在他的手中節(jié)節(jié)磨短,鐵錘在他的手中層層褪皮。

      看今日—— 道路在他的腳下拓寬,荒山在他的眼中變綠,120根水泥電桿,桿桿沾染著鮮紅的血跡,而今株株精神抖擻,挺立在12個(gè)自然莊的峭巖陡壁; 12公里的電纜,處處貼著百姓的手皮,而今日夜源源不斷,傳來了千里之外的信息;

      看遠(yuǎn)山,走近嶺,漫山遍野的花椒樹,椒紅葉綠,映出了海潮的心血。滲透了百姓的汗水!

      2008年的仲春花季,王海潮累了,數(shù)落著十幾年來的累累事跡,凝望著二百多口人融融欣喜,他欣慰地長眠在這層層疊疊的大山里。

      他豈知 ——省委書記揮巨筆,楷模定樹立; “海潮”激起千層浪,三晉大地齊學(xué)習(xí)

      平順縣委陳鵬飛如是說,“王海潮為百姓辦好事,就像西井山的石頭,多得沒法數(shù)!“西井山的鄉(xiāng)親父老爭著說,“王海潮為鄉(xiāng)親辦的好事,就象山上的樹,有枝有葉,有根有梢!” 在西井山扶貧的交警如是說,“王海潮為群眾辦的實(shí)事,就像天上的星星,看得見,數(shù)不清!” 金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人們的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如老百姓的口碑!這是一種什么精神?

      什么是海潮精神? 這正是自力更生,苦干實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精

      神,這正是敢想敢干,知難而進(jìn)的拼搏 這正是清正廉潔,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng) 精神。

      這正是舍小家為大家,一心一意為群眾的奉獻(xiàn)精神,正時(shí)以這種精神,激勵(lì)著我們奮勇向前。我們每一名鄉(xiāng)村干部放聲納喊,海潮精神,與天為黨!

      正時(shí)以這種精神,更加堅(jiān)定我們理想和信念,我們每一名共產(chǎn)黨員放聲歌唱,海潮精神,永立太行!

      第二篇:井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

      井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

      按照培訓(xùn)班的安排,我們來到了革命圣地---井岡山學(xué)習(xí),聽了井岡山干部學(xué)院教授講授的“井岡山革命史”一課,參觀了井岡山革命博物館和井岡山革命烈士陵園,感受到井岡山精神給予我的洗禮、激勵(lì)和教育。

      革命的精神似乎已經(jīng)離我們比較遙遠(yuǎn),但是站在井岡山下,革命的豪情壯志撲面而來。井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建初期,朱毛所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍緊緊依靠群眾,扎根于群眾之中,不但收編了盤踞在井岡山的地方武裝勢力,壯大了紅軍隊(duì)伍,而且建立了群眾基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)的革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國革命新局面。

      井岡山所創(chuàng)造的一往無前、敢于拼搏、勇于勝利的大無畏革命精神,是紅軍精神、井岡山精神的集中體現(xiàn)。正是憑著這種精神,黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍得以使井岡山革命根據(jù)地建立、發(fā)展和壯大;正是憑著這種精神,黨在大革命失敗后,很快探索了一條適合中國國情的革命道路;正是憑著這種精神,中國共產(chǎn)黨人第一次在軍閥割據(jù)包圍之中,向世人宣告了人民的政權(quán)—中華蘇維埃政府的誕生;也正是憑著這種精神,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。在共和國建設(shè)時(shí)期,特別是改革開放 30 年來,又是憑著這種精神,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利,屹立于東方,改變著世界。井岡山作為中華民族的精神家園,其勇于勝利的精神,必將長久地影響著我們、支撐著我們、激勵(lì)著我們。

      第三篇:鐵人精神激勵(lì)著我們前進(jìn)

      “鐵人”精神激勵(lì)著我們前進(jìn)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!非常榮幸能參加局機(jī)關(guān)舉辦的弘揚(yáng)“鐵人”精神、爭當(dāng)工作標(biāo)兵主題演講活動(dòng),今天我演講的題目是《“鐵人”精神激勵(lì)著我們前進(jìn)》。

      在我們小的時(shí)候就時(shí)常聽到“鐵人”王進(jìn)喜的故事,今天當(dāng)我們重溫在那個(gè)艱苦時(shí)代感人至深的“鐵人”精神時(shí),心靈受到強(qiáng)烈地震撼和感染,使我倍加珍惜今天的工作崗位,更加深刻地領(lǐng)悟到“鐵人” 精神的精髓,同時(shí)感受到“鐵人”精神對我們的激勵(lì)。

      半個(gè)世紀(jì)前,王進(jìn)喜跳入泥漿池,用身體攪動(dòng)泥漿,止住井噴的場面,如今已然恍如隔世,歲月淡去了舊時(shí)的記憶,卻注定抹不去烙在我們心頭的“鐵人精神”。如今,通過重溫對“鐵人精神”的學(xué)習(xí),把我們重新帶回那波瀾壯闊的崢嶸歲月。我們不會(huì)再用身體攪動(dòng)泥漿,我們不會(huì)再靠人拉肩扛將鉆機(jī)拉上井架。物質(zhì)條件變了,但我們的靈魂依然應(yīng)像鐵人那樣堅(jiān)強(qiáng)。在盛行“解構(gòu)崇高”的年代,我們依然需要那個(gè)年代留下的精神,這種精神在任何時(shí)代,任何地方,都是一種奮發(fā)進(jìn)取的力量,今天中國的崛起需要這樣一種精神。盡管,如今的社會(huì)與鐵人時(shí)代不可同日而語,但昨天和今天是難以割裂的,沒有昨天怎么能有今天?盡管,王進(jìn)喜所做出的貢獻(xiàn)我們無法復(fù)制,但是他的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)?!拌F人精神”足足影響了幾代工人階級的先進(jìn)分子、社會(huì)主義建設(shè)的英雄,“鐵人精神”在我們心中永不落幕,值得我們永遠(yuǎn)記憶。

      昨天,為了建設(shè)一個(gè)繁榮昌盛的新中國,一代又一代勞動(dòng)者在“鐵人精神”鼓舞下,無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新。改革開放三十多年來,祖國駛?cè)肓烁咚侔l(fā)展期,終于讓山河變樣,國力變強(qiáng),人民生活越來越美好。

      今天,做為一名新時(shí)期的干部職工,我們現(xiàn)在的工作條件、生活環(huán)境與上世紀(jì)六十年代已有天壤之別,今天來之不易的幸福生活,離不開先輩們的流血犧牲,離不開像鐵人為代表的那一代人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服萬難,為祖國的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)輸送了新鮮血液的人們。無論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,一點(diǎn)也不能丟,“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神不能丟,干工作“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神不能丟,“要為國家負(fù)責(zé)一輩子”“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”的負(fù)責(zé)人態(tài)度不能丟,不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的“老黃?!本癫荒軄G?!拌F人精神” 激勵(lì)我們自覺地把個(gè)人命運(yùn)與國家的發(fā)展結(jié)合起來,在今后的工作和生活中,我要傳承和弘揚(yáng)“鐵人精神”,爭做新時(shí)代的鐵人,立足崗位,服務(wù)社會(huì),顧全大局,為國分憂,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,爭做知識(shí)型、創(chuàng)新型干部,在本職工作崗位中體現(xiàn)人生價(jià)值,為了社會(huì)的的進(jìn)步,為了單位的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      “責(zé)任感、主人翁、不怕犧牲、擔(dān)當(dāng)大義”,是王進(jìn)喜留給我們的最優(yōu)秀的品質(zhì),也是“鐵人”精神的核心。明天,我們依然需要像鐵人那樣,站在時(shí)代的潮頭,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、忘我拼搏,在社會(huì)最需要的時(shí)候,展現(xiàn)工人階級的偉大胸懷,用生命的熱血?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)個(gè)不朽傳奇,譜寫一曲曲華彩樂章,在傳承和發(fā)揚(yáng)“鐵人”精神中,步入未來。

      每個(gè)時(shí)代都需要一種精神,鐵人精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),時(shí)代永遠(yuǎn)需要鐵人精神,在我們共和國的歷史上,王進(jìn)喜和他的鐵人精神,為我們樹立了一面旗幟,引導(dǎo)和激勵(lì)著千千萬萬個(gè)石油建設(shè)者。王進(jìn)喜是共產(chǎn)黨人的代表,是中華民族的精英,鐵人精神是偉大的民族精神的結(jié)晶和生動(dòng)體現(xiàn)。在現(xiàn)階段我們要認(rèn)真的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,要用鐵人精神來對照自己的工作,學(xué)習(xí)鐵人精神弘揚(yáng)鐵人精神,繼承鐵人精神,鐵人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。作為新時(shí)期的干部職工,我們承擔(dān)著社會(huì)住房保障的艱巨任務(wù),在我們平凡的服務(wù)崗位上,我們要始終以鐵人為驕傲,以鐵人精神作為激勵(lì)自己艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大動(dòng)力。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的新的偉大實(shí)踐中,在自己的具體工作中,弘揚(yáng)王進(jìn)喜同志的鐵人精神,知難而上,迎難而進(jìn),積極應(yīng)對挑戰(zhàn),立足工作崗位,銳意進(jìn)取,扎實(shí)認(rèn)真做好本職工作,推動(dòng)我市住房保障和房地產(chǎn)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      第四篇:五四征文:五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

      五四征文:五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

      我們?nèi)绯跎奶?,活力四射;我們?nèi)绱喝盏那嘀?,生機(jī)盎然;我們?nèi)鐒偡浩鸬某彼?,洶涌澎湃,……?/p>

      我們擁有無限的活力,擁有兒童沒有的雄心,擁有老年沒有的抱負(fù),擁有中年沒有的純潔。我們擁有與生俱來的力量,為何不把它充分發(fā)揮,獻(xiàn)給國家呢?

      自鴉片打開中國大門,我們便踏入了恥辱的歷史,這也是歷史的轉(zhuǎn)折。它喚醒了所有沉睡的雄獅,一場轟轟烈烈反侵略戰(zhàn)爭展開了,一批的人倒下,又有一批的人成起來,如果沒有這一批批的新生的力量,革命將怎么繼續(xù)呢?他們懷著愛國,民主的思想投入戰(zhàn)斗中,為我們建造了今天的美好社會(huì)。

      殘酷的戰(zhàn)爭結(jié)束了,新的戰(zhàn)斗也隨之而來了,隨著全球的發(fā)展,最核心的土地問題已轉(zhuǎn)經(jīng)為今天的經(jīng)濟(jì)問題,而今天的戰(zhàn)爭卻是持久之戰(zhàn),以前靠的是力量,現(xiàn)在靠的是頭腦,是科技,要想在激烈的戰(zhàn)斗中取得勝利,就必須要有先進(jìn)的科技,強(qiáng)大的國力,而這一切都得靠我們這些新生的力量。

      自“五四運(yùn)動(dòng)”以來,每年五月四日便是我們的節(jié)日,如此,發(fā)揮我們的價(jià)值,成為國家有用的人才。

      要成為國家有力的人才,就得首先讓自己成為人才,然而,我們不能停滯不前,我們便進(jìn)步,國家得進(jìn)步。

      這便是“五四”精神,讓我們充分發(fā)揮它,成為愛國、民主、進(jìn)步的青年。

      第五篇:長征精神激勵(lì)著我們

      長征精神激勵(lì)著我們

      (2018年4月25日(星期三 晴)

      阿卜來提·伊薩木丁 莎車縣阿扎提巴格鄉(xiāng)中學(xué)

      當(dāng)前學(xué)校都忙于期中考試質(zhì)量分析和“五一”活動(dòng),所以學(xué)校各職能部門和班主任、任課老師都很忙,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都忙于總體策劃部署安排等系列工作,借此機(jī)會(huì)我又繼續(xù)閱讀“習(xí)近平談治國理政”(第二卷)后續(xù)部分,今天閱讀的是有關(guān)人民軍隊(duì)“兩萬五千里的長征”有關(guān)的內(nèi)容,即習(xí)總書記2016年10月21日紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)上的講話。講話題目為“弘揚(yáng)偉大長征精神,走好今天的長征路”,講話以象征的方式寫出來的,就是我們前面要走的要達(dá)到的偉大目標(biāo),就象征于“長征路”、“長征勝利”,令人興奮,使人前進(jìn)!

      為更明確了解紅軍長征具體行動(dòng)情況,我百度了一下“紅軍長征”才知道了我軍長征確實(shí)很偉大,都統(tǒng)一相應(yīng)毛主席號(hào)召,積極配合上級安排,最后取得了勝利!長征精神是一種偉大的救國精神,是愛國精神!

      紅軍長征路線

      中央紅軍長征經(jīng)過了共11個(gè)省。

      紅軍長征二萬五千余里是中央紅軍(紅一方面軍)的總里程。各路紅軍長征路線:紅一方面軍從1934年10月17至1935年10月19日,歷時(shí)12個(gè)月零2天,途經(jīng)江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西藏、甘肅、陜西11省,行程二萬五千里。紅二方面軍從1934年10月17日至1935年10月22日,歷時(shí)12個(gè)月零5天,途經(jīng)湖南、貴州、云南、西藏、四川、青海、甘肅、陜西8省,行程一萬六千里。紅四方面軍從1935年5月至1936年10月9日,歷時(shí)18個(gè)月,途經(jīng)四川、西藏、青海、甘肅4省,行程八千余里。紅二十五軍從1934年11月16日至1935年9月15日,歷時(shí)10個(gè)月,途經(jīng)河南、湖北、甘肅、陜西4省,行程萬余里。

      “講話”中總書記講了很多長征精神,長征精神激勵(lì)著我們前進(jìn),“講話”中的金言金句記錄如下:

      (1)“堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神”;(2)“人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)”;(3)長征勝利是“從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力?!?;(4)“歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都走好自己的長征路。今天,我們這一代人的長征,就是要實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”;(5)“實(shí)現(xiàn)偉大的理想,沒有平坦的大道可走?!?;(6)“長征永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)不記得來路的民族,是沒有出路的民族?!?;(7)“長征勝利啟示我們:心中有信仰,腳下有力量”;(8)“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”;(9)“要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行”;(10)“長征走過的道路,不僅翻閱了千山萬水,而且翻閱了把馬克思主義當(dāng)做一成不變的教條的錯(cuò)誤思想障礙”;(11)“誰能載舟,亦能覆舟”;(12)“為實(shí)現(xiàn)總?cè)蝿?wù)、總布局、總目標(biāo)而矢志奮斗”;(13)“長征走的是高山峻嶺,渡的是大河險(xiǎn)灘,過的是草地荒原”;(14)“改革是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招”;(15)“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,我們必須解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”;(16)“強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國安”;(17)“自知者英,自勝者雄”;(18)“不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”;

      每次讀完了一片內(nèi)容覺得非常自豪,有一種幸福感就是因?yàn)槌錾鲞@么偉大的中華大地,在日后的工作生活實(shí)踐當(dāng)中更加重視理論學(xué)習(xí),把理論結(jié)合學(xué)??傮w情況,不斷創(chuàng)新,找到啟發(fā)老師工作積極性,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好辦法好措施,把共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征體現(xiàn)在校園工作的各個(gè)角落、各個(gè)環(huán)節(jié)。帶領(lǐng)和引導(dǎo)人才老師提升他們教學(xué)水平,帶領(lǐng)老教師提升他們漢語水平、政治理論水平。

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