第一篇：“三嚴(yán)三實”專題教育以來中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話摘編

“三嚴(yán)三實”專題教育以來 中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話摘編

自中央印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排以來，習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次在重要場合、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對專題教育開展情況、部署安排、內(nèi)容要求等進(jìn)行指導(dǎo)和督促，為方便廣大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神，推出“三嚴(yán)三實”專題教育以來中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話摘編。

各級帶領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭反對腐敗，樹起好形象，立起好樣子。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。對“四風(fēng)”問題及其各種變異表現(xiàn)，必須保持高度警惕，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，寸步不讓，一抓到底。

——7月18日，習(xí)近平到第16集團(tuán)軍視察時的講話

要把“三嚴(yán)三實”要求貫穿改革全過程，引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力弘揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實精神，理解改革要實，謀劃改革要實，落實改革也要實，既當(dāng)改革的促進(jìn)派，又當(dāng)改革的實干家。

——7月1日，習(xí)近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十四次會議時的講話

要做班子的帶頭人，帶頭講黨性、重品行、做表率，帶頭搞好“三嚴(yán)三實”專題教育，帶頭抓班子帶隊伍，帶頭依法辦事，帶頭廉潔自律，帶頭接受黨和人民監(jiān)督，帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官，真正做到率先垂范、以上率下。

——6月30日，習(xí)近平會見全國優(yōu)秀縣委書記時的講話

各級黨委要把先進(jìn)典型作為“三嚴(yán)三實”專題教育的鮮活教材，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)嚴(yán)的精神和實的品格。要大力選拔各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的好干部，深入宣傳優(yōu)秀黨員干部的感人事跡和崇高精神，推動形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍?！?月30日，習(xí)近平會見全國優(yōu)秀縣委書記時的講話

“三嚴(yán)三實”專題教育要突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題。

——5月25日至27日，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時的講話

干在實處永無止境，走在前列要謀新篇。要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程，切實解決改革發(fā)展中的突出矛盾和問題，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。

——5月25日至27日，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時的講話

從嚴(yán)治黨是一個永恒課題，黨要管黨絲毫不能松懈，從嚴(yán)治黨一刻不能放松。要堅持標(biāo)本兼治，加大治本的工作力度，嚴(yán)格按照紀(jì)律和法律的尺度，把執(zhí)法和執(zhí)紀(jì)貫通起來。對一些干部在工作中出現(xiàn)的問題，要采取有針對性的措施加以解決。屬于能力不足的，就要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)實踐鍛煉，加強(qiáng)總結(jié)提高；屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的，就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查；屬于不作為的，就要嚴(yán)肅批評教育，認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

——5月25日至27日，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時的講話

各級黨委要堅持德才兼?zhèn)?、五湖四海，加?qiáng)群團(tuán)干部培養(yǎng)管理，選好配強(qiáng)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，提高群團(tuán)干部隊伍整體素質(zhì)。廣大群團(tuán)干部要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅定理想信念，嚴(yán)格要求自己，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，自覺抵制和糾正“四風(fēng)”問題。

——7月6日至7日，習(xí)近平在中央黨的群團(tuán)工作會議上的講話

各級黨委要結(jié)合正在開展的“三嚴(yán)三實”專題教育，繼續(xù)抓好黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育，繼續(xù)落實中央八項規(guī)定精神，繼續(xù)查處各種腐敗問題。同時，要在減少腐敗存量的同時，堅決遏制腐敗增量，推進(jìn)反腐倡廉工作制度化、規(guī)范化。

——6月26日，習(xí)近平在中共中央政治局第二十四次集體學(xué)習(xí)時的講話 要深入抓好正風(fēng)肅紀(jì)，鞏固和深化群眾路線教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育整頓，堅定不移懲治腐敗，堅決糾治基層和官兵身邊的不正之風(fēng)，凝聚起強(qiáng)軍興軍的強(qiáng)大正能量。

——5月26日，習(xí)近平在浙江省軍區(qū)機(jī)關(guān)親切接見駐浙部隊師以上領(lǐng)導(dǎo)干部和建制團(tuán)單位主官時的講話

推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育，關(guān)鍵是貫徹從嚴(yán)要求，緊扣主題、對準(zhǔn)問題，在深入深化、務(wù)求實效上下功夫，不以一般性學(xué)習(xí)代替專題教育，不以解決一般性問題代替解決不嚴(yán)不實問題。

——7月9日至11日,劉云山在寧夏調(diào)研時的講話

學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”，要以谷文昌為標(biāo)桿、為鏡子，把握先進(jìn)典型的精神本質(zhì)，照出差距和不足，正視和解決自身問題，努力做“四有”干部。先進(jìn)典型是有形的正能量、鮮活的價值觀，人人可學(xué)可為，要大力弘揚(yáng)谷文昌精神，激勵人們見賢思齊、向上向善。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，在已有基礎(chǔ)上再添把火、再加把力，彰顯“嚴(yán)”的精神和“實”的作風(fēng)，使之成為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺和習(xí)慣。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

堅持正確選人用人導(dǎo)向，首先要嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是什么？就是“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，就是“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、“三嚴(yán)三實”和“四有”要求。

——5月13日，劉云山在中央黨校2015年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班開學(xué)典禮上的講話

“三嚴(yán)三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展專題教育，目的是推動領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

——4月21日，劉云山在“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話 “三嚴(yán)三實”專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，每個對象都要把自己擺進(jìn)去，緊扣思想、作風(fēng)、工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、參加民主生活會和組織生活會、查找和解決問題，真正把人做好，忠誠可信、干凈廉潔、讓組織放心；把事做好，立足本職、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為；把嚴(yán)和實作為終生追求，堅持不懈地自覺實踐，像老一輩革命家和先進(jìn)典型那樣，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子，讓黨放心、讓人民群眾滿意。

——7月16日至18日，趙樂際在江蘇調(diào)研時的講話

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，要強(qiáng)化責(zé)任落實，深化學(xué)習(xí)研討，著力解決不嚴(yán)不實問題，防偏防空防虛，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)起來、實起來，攻堅克難、銳意進(jìn)取，推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)。

——6月29日，趙樂際主持召開中央組織部專題會議時的講話

第二篇：三嚴(yán)三實專題教育基本知識摘編

“三嚴(yán)三實”專題教育基本知識摘編

（一）“三嚴(yán)三實”重要論述。2014年3月9日習(xí)近平在參加安徽代表團(tuán)審議時，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴(yán)三實”重要論述。

（二）兩個務(wù)必:務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

（三）總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上對黨員干部提出了“五個必須”的要求：必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

（四）黨的規(guī)矩到底包括哪些？第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩；第二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束；第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩；第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

（五）習(xí)近平的“心中四有”是對黨員干部的本質(zhì)要求。即：心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。心中有黨，才能增 強(qiáng)對黨的信仰。心中有民，才能體現(xiàn)黨的宗旨。心中有責(zé)，才能實現(xiàn)黨的目標(biāo)。心中有戒，才能維護(hù)黨的紀(jì)律。

（六）習(xí)近平提出好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)：信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

（七）“四個全面”：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

（八）“兩個一百年”奮斗目標(biāo)：在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

（九）“五個建設(shè)”：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

（十）“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討需要知道的12個問題

1、專題學(xué)習(xí)研討分為哪些專題？嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)等。

2、需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。

3、可以采取哪些學(xué)習(xí)方式？個人自學(xué)、黨委（黨組）中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式。

4、需要用好哪兩面鏡子？《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。

5、要聚焦哪些內(nèi)容？聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。

6、要著力解決哪些問題？著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部。

7、對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求是什么？推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部。

8、要堅持什么原則？堅持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去。

9、如何貫徹從嚴(yán)要求？突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，以嚴(yán)的態(tài)度做好工作，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律。

10、要達(dá)到什么效果？在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

11、如何搞好專題學(xué)習(xí)研討？與中心組學(xué)習(xí)結(jié)合，注意在深化認(rèn)識上下功夫，緊扣問題，交流互動，用好兩面鏡子。

12、如何檢驗成效？要在解決突出問題上取得突破，讓實踐來檢驗、讓基層來評判、讓群眾來打分，確保專題教育不虛不空。

（十一）2014年10月，總書記對云南工作作出重要指示，要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。

（十二）“三嚴(yán)三實”專題教育的兩個“不”：不以一般性學(xué)習(xí)代替專題教育，不以解決一般性問題代替解決不嚴(yán)不實問題。

（十三）“三嚴(yán)三實”專題教育重要意義：黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化；持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手；全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的重要保證。

（十四）“三嚴(yán)三實”專題教育總體要求：把握教育主題、突出問題導(dǎo)向、貫徹從嚴(yán)要求、堅持以上率下、注重講求實效。

（十五）“三嚴(yán)三實”專題教育方法措施：一是以上率下、示范帶動，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動；二是黨委（黨組）書記帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課；三是開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討；四是召開“三嚴(yán)三實”專題民主生活會和組織生活會；五是強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

第三篇：三嚴(yán)三實專題教育材料

三嚴(yán)三實專題教育材料

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，目的是在思想上樹起“嚴(yán)”的觀念，在工作中培養(yǎng)“實”的作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實”的要求落到實處。根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，本人圍繞“做人實不實”這一研討主題，作交流發(fā)言，如有不妥，敬請批評指正。

一、學(xué)深悟透“三嚴(yán)三實”?！叭龂?yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?？倳浿赋?，“做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。做人要表里如一，堅守底線。

要對組織負(fù)責(zé)，在其位謀其政負(fù)其責(zé)，以實實在在的成績感恩組織，回報組織。要帶頭樹家風(fēng)、立家規(guī)，尊敬老人、嚴(yán)愛子女，規(guī)范言行。嚴(yán)以修身，重在修人品、修黨性、修官德，做一個有操守、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。修身以養(yǎng)性，做官先做人，堅持嚴(yán)以修身，重在做一個對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實的人。做人要實，關(guān)鍵是一個“忠”字，做到對黨絕對忠誠;突出一個“正”字，做到品行端正;謀求一個“為”字，做到積極作為主動作為。做人要實，要做一個忠于黨的事業(yè)的老實人，做一個對人民負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做一個清清白白坦誠待人的正派人。做人是立身之本，只有把做人放在首位，才能做好官、做好事。做人，要做老實人，做事，更要辦老實事。說真話，走正路，辦實事，應(yīng)該成為我們的人生信條。襟懷坦白、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。我

作為一名基層執(zhí)法單位的支部書記，時刻牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起。以“三嚴(yán)三實”為路標(biāo)，把做人要實當(dāng)作人生信條，貫穿和體現(xiàn)到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，做人就有了底氣，干事就有了朝氣，交通事業(yè)就會永葆生機(jī)。要懷著一顆“虛心”，到群眾中去，甘當(dāng)學(xué)生，虛心請教。要懷著一顆“恒心”，積極探索交通綜合執(zhí)法思路和舉措，抓管理創(chuàng)新。要懷著一顆“公心”，做到堅持原則，秉公執(zhí)法，老老實實踐行黨的宗旨，自覺做到公道正派，執(zhí)法為民。做人做事不僅要有聽真話的勇氣，還要善于營造講真話的氛圍，以自身的模范行為樹正氣、帶正風(fēng)。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，想為群眾所想，急為群眾所急，好為群眾所好。向群眾作出的承諾，堅決做到，言必行，行必果。作為一名黨員，要常懷敬畏之心，多干為民謀利、為民造福之事。要敬畏法治，堅持依法依規(guī)辦事，廉潔從政。要敬畏

崗位，忠于職守，勤勉盡責(zé)。要敬畏人生，尊重自己的人格、珍惜自己的聲譽(yù)、珍愛自己的形象，保持正確的人生航向，走好人生每一步。

二、自覺踐行“三嚴(yán)三實”。通過“三嚴(yán)三實”專題教育活動，本人對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺自身存在的問題和差距，對癥下藥、有的放矢地抓好整改。自覺踐行“三嚴(yán)三實”，將其內(nèi)化于心，外化于形，真正把自己的作風(fēng)嚴(yán)起來、實起來，做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸人。

(一)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，補(bǔ)足精神之“鈣”。學(xué)習(xí)是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升自身免疫力的有效途徑。一是學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，堅持原原本本學(xué)，學(xué)深悟透。二是學(xué)習(xí)黨章，逐條學(xué)習(xí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對黨忠誠、愛黨護(hù)黨。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺尊法、學(xué)法、守法、用法，善于運(yùn)用法治思維和法紀(jì)方式推動綜合執(zhí)法工作。四是學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)做人做事的

文化底蘊(yùn)。堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷掌握新知識，增長新本領(lǐng)，達(dá)到新境界。努力成為勤奮學(xué)習(xí)，善于思考的表率，成為勇于實踐，學(xué)用結(jié)合的表率。

(二)增強(qiáng)宗旨意識，執(zhí)法服務(wù)于民。堅持以人為本，牢固樹立執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展、奉獻(xiàn)社會的思想，不斷提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)。關(guān)注民生，熱心幫助群眾排憂解難，便企惠民，讓群眾得到更多的實惠，時刻牢記為民服務(wù)之責(zé)。堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。

(三)增強(qiáng)責(zé)任意識，全面履職到位。敢于擔(dān)當(dāng)是踐行“三嚴(yán)三實”的具體要求，我們要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦”的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。立說立行，認(rèn)真履行全行業(yè)管理職能，努力為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航?！叭龑崱钡穆淠_點(diǎn)是干事，我們要以“實”筑底，貫徹實事求是思想路線，樹立真抓實干精神，秉持老實做人態(tài)度。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律意識，勤政廉政優(yōu)政。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴(yán)格要求自己，做廉潔從政的表率。無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭執(zhí)行落實中央八項規(guī)定精神，省市有關(guān)規(guī)定和各項規(guī)章制度。以身作則樹榜樣、當(dāng)標(biāo)桿、作示范。在專題教育中，處處帶好頭，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改落實。力爭學(xué)習(xí)研討更深入，黨性分析更深刻，整改問題更徹底，執(zhí)行制度更嚴(yán)格。謹(jǐn)守清正廉潔之本，從嚴(yán)上入手，從實處著力，嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、強(qiáng)約束。筑牢清正廉潔的思想防線，不斷增強(qiáng)廉潔意識。守住大節(jié)，防好小節(jié)，遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)格組織原則。堅持慎獨(dú)慎初慎微，保持健康生活情趣和高尚精神追求，做個人干凈的表率。

第四篇：總書記“三嚴(yán)三實”重要講話心得體會

根據(jù)學(xué)校黨委開展“三嚴(yán)三實”專題教育的工作要求，我參加了黨委中心組理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，更深刻地認(rèn)識到全面深入學(xué)習(xí)并積極貫徹落實習(xí)總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的工作實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

其中，嚴(yán)以修身是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事的基礎(chǔ)，唯有嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德情操，把牢思想和行動的“總開關(guān)”，工作中才能把握正確的政治方向，做到從容自信，胸懷大局，經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。我作為一名黨員干部，對照自身情況，重點(diǎn)要從以下三個方面加強(qiáng)修身：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。近年來，隨著個人年紀(jì)增長和閱歷增加，感覺自己多年接受黨的培養(yǎng)教育，對黨的理論已基本熟悉和了解，對理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠情緒，精力投入不足，往往淺嘗輒止，理論功底不夠扎實，在工作中運(yùn)用理論分析問題和解決問題的能力不足。加強(qiáng)理論修身，首先要加強(qiáng)黨章和中國特色社會主義道路理論體系的學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨，始終堅持走群眾路線，在思想上行動上和黨中央保持一致。其次要結(jié)合我國改革開放的形勢，加強(qiáng)黨的現(xiàn)行路線方針政策的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，增強(qiáng)中國特色社會主義道路的理論自信、制度自信、道路自信，增強(qiáng)行動的自覺性。第三，加強(qiáng)法律法規(guī)和黨風(fēng)廉政制度的學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行法律制度，依法依規(guī)辦事，自覺維護(hù)法律和制度的權(quán)威，改進(jìn)工作作風(fēng)，遠(yuǎn)離貪污腐敗。

2、學(xué)習(xí)古今優(yōu)秀文化成果，提升人文素養(yǎng)。做官先做人，做人必修身。“修身、齊家、治國、平天下”是歷代人仁志士的理想追求。管仲說“審其所好惡，則其長短可知也，觀其交游，則其賢不肖可察也”，管仲將一個人是否潔身自好、自覺修身，作為識人用人的重要依據(jù)，修身的作用由此可見一斑?！墩撜Z》曰“吾日三省吾身”，唐太宗李世民說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。” 古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。古人對于反省自我，從價值觀與信念上保持高尚情操，今天仍然值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

嚴(yán)以修身，就是為人要做到“嚴(yán)”與“實”?！袄蠈嵢司瘛焙汀皩嵤虑笫蔷瘛笔俏覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《整頓黨的作風(fēng)》一文中指出：“我們應(yīng)該是老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實態(tài)度是根本不行的?！编囆∑酵菊f：“我看大慶講‘三老’，做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是?！笨梢?，“老實人精神”，實事求是的思想路線是我們黨的一貫主張。習(xí)總書記指出，老實做人、做老實人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦嵺`。

總之，加強(qiáng)文化修身，就是要吸取古今中外優(yōu)秀勵志文化的精華，培養(yǎng)自身高尚道德情操，做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內(nèi)在的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，從“不敢腐敗”到“不想腐敗”，遠(yuǎn)離低級趣味。

3、結(jié)合實踐學(xué)習(xí)，鍛煉過硬本領(lǐng)?；üぷ髫?zé)任重大，利益關(guān)系復(fù)雜，各種誘惑較多，腐敗風(fēng)險很高。由于國家對基本建設(shè)投入很高，工程質(zhì)量和安全責(zé)任重大；同時，基建工程涉及的群體眾多，利益關(guān)系復(fù)雜。加之我國的社會環(huán)境復(fù)雜，基建行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊，基本建設(shè)管理制度還在不斷完善過程中，所以稍有不慎就可能造成失誤。

因此，作為主管基建工作的負(fù)責(zé)人，首先要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，筑牢拒腐防變能力。經(jīng)常對照黨章規(guī)定反省自己，牢記執(zhí)政為民，無私奉獻(xiàn)，不從工作中謀取不正當(dāng)利益，讓腐敗無可乘之機(jī)。其次，健全和完善科學(xué)民主決策，多聽取各個層面和群眾的意見，不搞“閉門造車”，不搞低水平重復(fù)投資。對涉及重大公共利益和群眾切身利益的決策公開征求意見，真誠做人，踏實做事。第三，真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)，努力踐行踏石留印、抓鐵有痕、低調(diào)務(wù)實、少說多干的作風(fēng)，大力弘揚(yáng)“逢山開路、遇水架橋”的實干精神，以身作則，身先士卒，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)基建團(tuán)隊扎實工作，進(jìn)一步規(guī)范招投標(biāo)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，堅持重大問題集體決策，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決實際問題，第五，加強(qiáng)隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺接受監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里，使權(quán)力運(yùn)行置于有效監(jiān)督之下；力爭把學(xué)校的基建工程建成放心工程和陽光工程。

第五篇：“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會發(fā)言摘編

“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會發(fā)言摘編 以先進(jìn)典型為標(biāo)桿 以反面典型為鏡鑒

——省區(qū)市和部分部門單位

2015年08月04日04:39 來源：人民網(wǎng)-人民日報

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7月31日，省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會31日在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒，認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實突出問題，把“三嚴(yán)三實”專題教育引向深入。部分省、部門和單位的黨委（黨組）負(fù)責(zé)同志在會上交流發(fā)言，現(xiàn)將發(fā)言摘編刊發(fā)。

——編 者

發(fā)揮谷文昌的榜樣力量

激發(fā)踐行“三嚴(yán)三實”內(nèi)生動力 福建省委

福建省委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，把專題教育作為一項重要政治任務(wù)切實抓在手上，緊密聯(lián)系實際，突出問題導(dǎo)向，用好正反兩面鏡子，特別注重運(yùn)用谷文昌的榜樣力量，激發(fā)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實”內(nèi)生動力，專題教育扎實推進(jìn)，取得初步成效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，打牢嚴(yán)和實的思想根基。省委把“學(xué)習(xí)總書記系列重要講話特別是對福建工作的一系列重要指示精神”作為一個專題，并把《擺脫貧困》作為研討篇目，幫助黨員干部全面系統(tǒng)地理解和掌握總書記一以貫之的思想、觀點(diǎn)和方法，力爭學(xué)深學(xué)透、把握精髓。省委書記尤權(quán)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課、帶頭研討發(fā)言、帶頭查擺解決問題。省委常委先后下基層調(diào)研67人次，緊密結(jié)合基層實際、干部隊伍思想作風(fēng)狀況和個人情況，認(rèn)真講好專題黨課。全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持做到“三個擺進(jìn)去”，在學(xué)習(xí)研討中知不足、找原因、抓整改。

把谷文昌嚴(yán)和實的精神內(nèi)核具體鮮明化，以此為鏡查擺“不嚴(yán)不實”的表現(xiàn)和根源。總書記指出，谷文昌同志的事跡同焦裕祿、楊善洲同志的事跡一樣，展示了一名共產(chǎn)黨員和一名領(lǐng)導(dǎo)干部的堅強(qiáng)黨性、遠(yuǎn)大理想、博大胸懷、高尚情操，是縣委書記的好榜樣。劉云山同志今年6月在東山縣就學(xué)習(xí)谷文昌與干部群眾座談，深刻闡述了谷文昌精神的歷史價值和現(xiàn)實意義，強(qiáng)調(diào)谷文昌是“三嚴(yán)三實”的典范，要進(jìn)一步把谷文昌精神學(xué)習(xí)好弘揚(yáng)好。省委把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神作為專題教育的重要內(nèi)容，省委常委帶頭對照谷文昌精神，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實”表現(xiàn)，并逐一分析癥結(jié)。全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部以谷文昌為鏡，從理想信念、謀事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律等方面查擺出8700多個問題，集中“會診”，建立問題清單。省委專門召開縣委書記座談會，省市委黨校把谷文昌精神作為教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，推動學(xué)習(xí)不斷深入。大家普遍反映，谷文昌精神的核心就是忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，與“三嚴(yán)三實”要求高度契合，以谷文昌這面鏡子來對照，一些“不嚴(yán)不實”問題還比較突出。比如，學(xué)習(xí)谷文昌不論肩負(fù)重任，還是身處逆境，從未忘記黨員身份，從未褪去黨員底色。在學(xué)好谷文昌精神的同時，我們還引導(dǎo)各地發(fā)揮反面典型的警示作用，從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮以及我省一些違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

注重承上啟下解決問題，用嚴(yán)和實的作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展。專題教育關(guān)鍵在于解決問題。省委把開展專題教育與教育實踐活動整改有機(jī)銜接起來，承上啟下、綜合施策，著力推動后續(xù)整改，著力抓好“不嚴(yán)不實”問題整改，切實營造良好的政治生態(tài)，打造“三嚴(yán)三實”干部隊伍，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。針對機(jī)關(guān)干部存在的“庸懶散拖”和不作為、慢作為，在省直單位、設(shè)區(qū)市開展效能考評和考核，對排名靠后的談話告誡。針對一些干部黨性觀念和紀(jì)律觀念薄弱，嚴(yán)格抽查1200多名領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告，對填報不符合實際的，在提拔為省管干部時暫緩任用。針對經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，在全省開展“比項目落地、比市場拓展、比服務(wù)質(zhì)量，看具體實效”活動。由省領(lǐng)導(dǎo)帶隊，逐一到84個縣（市、區(qū)）檢查經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)情況，督促各地持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、凝心聚力、積極作為、推動發(fā)展。

吸取系統(tǒng)性塌方式腐敗教訓(xùn) 以“三嚴(yán)三實”精神革弊立新 山西省委

山西發(fā)生系統(tǒng)性塌方式腐敗，教訓(xùn)極其深刻。中央對山西省委班子調(diào)整后，省委新班子自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹關(guān)于“山西要在全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)上先走一步”的重要指示，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育，努力修復(fù)和營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

抓住重大契機(jī)，在專題教育中堅持從嚴(yán)從實。開展“三嚴(yán)三實”專題教育對于山西來講，意義重大、任務(wù)艱巨。省委把開展“三嚴(yán)三實”專題教育作為解決系統(tǒng)性塌方式腐敗問題的強(qiáng)大武器，作為重建山西政治生態(tài)的重大契機(jī)，準(zhǔn)確把握中央要求，精心謀篇布局，從嚴(yán)從實推動。突出抓好學(xué)習(xí)，把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和中央領(lǐng)導(dǎo)集體優(yōu)良作風(fēng)作為核心內(nèi)容，先后召開4次省委中心組專題學(xué)習(xí)會，舉辦為期3天的省管主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，全省組織系統(tǒng)舉辦2期組織部長培訓(xùn)班，省市縣輪訓(xùn)縣處級以上干部4萬余名。堅持以上率下，省委書記王儒林帶頭為省市縣5336名主要領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，帶頭研討發(fā)言，剖析“不嚴(yán)不實”問題。省委常委在抓好自身教育的同時，深入分管單位和基層，開展一次專題調(diào)研，參加一次專題研討，列出一張問題清單。強(qiáng)化警示教育，在打牢思想根基的同時，深刻剖析去年以來中央查處的我省省級領(lǐng)導(dǎo)干部重大典型案件，以身邊的反面典型教育警醒黨員干部，觸動思想和靈魂。

突出問題導(dǎo)向，在反思剖析中正本清源。各級黨委把查找和解決“不嚴(yán)不實”問題作為確保專題教育取得實效的關(guān)鍵，在黨課報告和學(xué)習(xí)研討中，緊密聯(lián)系嚴(yán)重腐敗問題，勇于揭短亮丑，深入剖析原因，深刻吸取慘痛教訓(xùn)。如黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任落實不力、沒有從嚴(yán)治吏、反腐肅貪力度不夠、權(quán)力運(yùn)行失范失控、一些黨員干部自身要求不嚴(yán)等問題。這些問題的產(chǎn)生原因，歸根結(jié)底，是一些領(lǐng)導(dǎo)干部“總開關(guān)”出了問題，是一些黨組織沒有從嚴(yán)治黨、黨不管黨。面對嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)，省委帶領(lǐng)全省黨員干部主動認(rèn)理、認(rèn)賬、認(rèn)責(zé)、認(rèn)罰、認(rèn)改、認(rèn)干，革故鼎新、激濁揚(yáng)清。

強(qiáng)化整改落實，在從嚴(yán)治黨中把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。省委新班子突出把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，突出重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域，邊學(xué)邊改、立行立改，全面落實從嚴(yán)治黨要求。省委堅決落實“兩個責(zé)任”，制定了落實“兩個責(zé)任”實施意見，分別拉出責(zé)任清單，派出13個組開展常規(guī)和專項巡視，發(fā)揮“利劍”“尖兵”作用，對履行“兩個責(zé)任”不力的進(jìn)行問責(zé)。全省形成和保持懲治腐敗、狠剎“四風(fēng)”、掃黑除惡“三個高壓態(tài)勢”，查處了一批違紀(jì)違法典型案件和違反中央八項規(guī)定精神問題，打掉一批黑惡勢力犯罪集團(tuán)。組織部門突出把好選人用人關(guān)，堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向，先立規(guī)矩后選人，以選拔縣委書記為突破口，嚴(yán)把廉政關(guān)，推行全程民主、全程差額、全程署名、全程留痕、全程監(jiān)督、全程追責(zé)“六個全程”；開展“買官賣官”“跑官要官”、違規(guī)提拔干部等問題的集中整治，對違反干部任用規(guī)定的責(zé)任人給予黨紀(jì)政紀(jì)處分和組織處理。在全省范圍內(nèi)實施“六權(quán)治本”，探索推行依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的“六權(quán)治本”，查找權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險點(diǎn)和制度漏洞，再造權(quán)力運(yùn)行流程。目前，省政府已制定了權(quán)力清單，清理減少權(quán)力事項5343項，精簡率達(dá)63%。

對照反面典型案例 聚焦忠誠干凈擔(dān)當(dāng) 祛除黨員干部“八種病” 云南省委

按照中央部署要求，云南把開展“三嚴(yán)三實”專題教育作為打造“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”干部隊伍的重大機(jī)遇，在運(yùn)用楊善洲、高德榮等先進(jìn)典型激勵全省黨員干部的同時，把發(fā)生在身邊的嚴(yán)重違紀(jì)違法案例作為反面教材，以案為鏡、以事明理，引導(dǎo)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真總結(jié)反思，推動專題教育扎實深入開展。

深化思想認(rèn)識，把專題教育作為構(gòu)建良好政治生態(tài)重要舉措。近年來，中央嚴(yán)肅查處了白恩培、仇和等重大腐敗案件?？倳浗衲?月考察云南時，要求我們深刻汲取重大腐敗案件的深刻教訓(xùn)，認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨要求，并對云南提出了“主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展的路子來，努力成為我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心，譜寫好中國夢的云南篇章”的殷切希望。省委認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會總書記諄諄囑托，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央“三嚴(yán)三實”專題教育座談會精神，省委常委班子多次開展案件反思教育，幾次召開案件通報會，通報白恩培、仇和等腐敗案件情況，通過專題教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清其腐敗本質(zhì)和嚴(yán)重危害，才能肅清惡劣影響，正本清源、重建政治生態(tài)的“青山綠水”。

講好專題黨課，對照反面典型把不嚴(yán)不實問題找出來。省委常委班子帶頭深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。省委書記李紀(jì)恒先后兩次為全省縣處級以上黨員干部講專題黨課，結(jié)合反面典型的具體表現(xiàn)，指出一些黨員干部身上存在的“八種病”，即：理想信念上的“軟骨病”、對待群眾上的“冷漠病”、履職用權(quán)上的“擅權(quán)病”、選人用人上的“關(guān)系病”、工作作風(fēng)上的“漂浮病”、廉潔自律上的“腐化病”、干事創(chuàng)業(yè)上的“庸懶病”、“四風(fēng)”問題上的“易發(fā)病”，并逐一列出具體表現(xiàn)，要求加強(qiáng)政治忠誠教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和擔(dān)當(dāng)精神教育，筑牢“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的思想根基。

深入學(xué)習(xí)研討，對照反面典型把不嚴(yán)不實問題根源分析透。在深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，省委理論中心組兩次開展集中學(xué)習(xí)研討，省級領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“嚴(yán)以修身”主題分析反面典型的腐敗行徑、思想根源、嚴(yán)重危害，圍繞“修什么、怎么修”深入互動交流。大家一致認(rèn)為，要修信仰之魂，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，做政治上的明白人。要修宗旨之基，始終站穩(wěn)群眾立場，做群眾的貼心人。要修擔(dān)當(dāng)之責(zé)，為黨和人民的事業(yè)沖鋒在前，做發(fā)展的開路人。要修務(wù)實之風(fēng)，撲下身子干好實事，做一輩子的老實人。目前，全省各州市、縣市區(qū)和省直單位對照反面典型，普遍開展了兩次以上集中學(xué)習(xí)研討，通過學(xué)習(xí)研討，大家進(jìn)一步澄清了模糊認(rèn)識，受到了警醒、統(tǒng)一了思想、懂得了敬畏、提振了精神。

邊學(xué)邊查邊改，把不嚴(yán)不實的突出問題解決好。針對干部身上存在的突出問題，省委緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，拿出切實措施，狠抓整改落實。突出治理領(lǐng)導(dǎo)干部濫用職權(quán)。開展嚴(yán)禁違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)、嚴(yán)禁違規(guī)插手土地征用、嚴(yán)禁違規(guī)插手礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、嚴(yán)禁違規(guī)使用扶貧救災(zāi)和社保資金、嚴(yán)禁收受“紅包”、嚴(yán)禁違反黨的組織人事紀(jì)律等“六個嚴(yán)禁”專項整治。突出治理“為官不為”，著力整治上有政策下有對策、不愿干不敢干不肯干、工作不在狀態(tài)消極怠工等10類問題。突出治理干部管理不嚴(yán)，推動巡視、審計兩個“全覆蓋”，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法干部，保持剎風(fēng)正紀(jì)強(qiáng)勁勢頭。近期，省委將召開九屆十一次全會，專題研究云南政治生態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)問題，全面反思腐敗案件教訓(xùn)。

從嚴(yán)從實樹立清風(fēng)正氣

推進(jìn)發(fā)展改革工作上臺階上水平國家發(fā)改委黨組

國家發(fā)展改革委黨組把“三嚴(yán)三實”專題教育作為重大政治任務(wù)，注重從正反兩方面典型特別是從發(fā)生在身邊的違紀(jì)違規(guī)問題和腐敗案件中深刻汲取教訓(xùn)，統(tǒng)籌融合業(yè)務(wù)、黨務(wù)、隊伍建設(shè)，在深入查擺解決“不嚴(yán)不實”問題中推進(jìn)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展改革各項工作。

用嚴(yán)的精神、實的作風(fēng)抓好專題教育。委黨組把專題教育擺在突出位置，融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏、不走過場。委黨組以上率下帶動，在專題教育啟動以來的7次委黨組會上，都專門聽取專題教育進(jìn)展情況匯報，提出細(xì)化、深化、實化專題教育的具體措施。黨組中心組圍繞“嚴(yán)以修身”專題已組織2次集中學(xué)習(xí)研討，大家把自己擺進(jìn)去，直面問題，深挖根源，研究對策，實現(xiàn)思想上的升華、作風(fēng)上的轉(zhuǎn)變。專題教育實行“三嵌入”方式：把貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求嵌入專題教育，成立委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨建工作從業(yè)務(wù)工作薄弱環(huán)節(jié)和隊伍建設(shè)難點(diǎn)問題切入，推動黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實落地。把先期開展的“推進(jìn)機(jī)關(guān)定位轉(zhuǎn)型”學(xué)習(xí)討論活動嵌入專題教育，作為前奏和鋪墊，著力深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能，推動機(jī)關(guān)職能、工作方式和作風(fēng)再定位再調(diào)整再轉(zhuǎn)型。把“嚴(yán)以律己、遵規(guī)守矩”廉政教育嵌入專題教育，與“嚴(yán)以修身”“嚴(yán)以用權(quán)”“嚴(yán)以律己”3個學(xué)習(xí)研討專題統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

聯(lián)系反面典型查擺和解決突出問題。委黨組堅持問題導(dǎo)向，組織黨員干部對照正反兩方面典型，聯(lián)系發(fā)生在身邊的劉鐵男腐敗案件和價格司等系列腐敗案件，聯(lián)系違反中央八項規(guī)定的問題，聯(lián)系自己思想和工作實際，深刻吸取沉痛教訓(xùn)，真正警醒起來。對于專題教育中查找出來的問題，我們逐一列出清單，邊學(xué)邊查邊改：持續(xù)深化審批制度改革，在前期簡政放權(quán)基礎(chǔ)上，提出“五個再砍掉一批”，已取消和下放55項審批事項，全部取消非行政許可審批事項，中央層面的政府核準(zhǔn)投資項目減少了76%。設(shè)立政務(wù)服務(wù)大廳，將保留的所有審批、備案事項集中統(tǒng)一受理，在線審批，陽光運(yùn)行。深入推進(jìn)機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變，對重點(diǎn)司局、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、要害崗位進(jìn)行職能和機(jī)構(gòu)調(diào)整撤并，推進(jìn)輪崗交流。強(qiáng)化關(guān)鍵崗位風(fēng)險防控，建立風(fēng)險防控機(jī)制，對委內(nèi)所有崗位和人員都明確了風(fēng)險防控點(diǎn)和防控級別，把處以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn)對象進(jìn)行經(jīng)常性提醒、教育和監(jiān)督。

以專題教育促進(jìn)發(fā)展改革各項工作。委黨組把做好發(fā)展改革各項工作作為踐行“三嚴(yán)三實”的實踐平臺，用推進(jìn)中心工作的成效檢驗專題教育效果。委黨組要求全委干部高站位、寬視野，在狀態(tài)、有激情，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，快節(jié)奏、重落實，確保中央決策部署件件有落實、樁樁有回應(yīng)、事事有結(jié)果。上半年，我委共收到中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示交辦事項729件，辦結(jié)率83%。部門主動謀大事議大事抓大事，委黨組把當(dāng)好黨中央國務(wù)院的參謀助手作為最大目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)下行壓力，設(shè)計3個“政策工具箱”，及時啟動實施11大工程包和6大領(lǐng)域消費(fèi)工程，為促投資穩(wěn)增長作出積極貢獻(xiàn)。扎實推進(jìn)實施“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶三大戰(zhàn)略等重大工作，都取得積極進(jìn)展。

同時，我們把敢于直面問題、勇于攻堅克難作為對黨忠誠、干事創(chuàng)業(yè)的基本要求，舉全委乃至全系統(tǒng)之力，以敢于擔(dān)當(dāng)、敢涉險灘、敢啃“硬骨頭”的精氣神，主動承擔(dān)和協(xié)調(diào)解決事關(guān)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域重大問題，特別是全力推進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)體制改革，彰顯中央全面深化改革的決心、信心和成效。

嚴(yán)處入手 實處著力 從嚴(yán)從實推動民生事業(yè)發(fā)展 人社部黨組

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是黨中央在新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大部署，是落實全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。人社部黨組認(rèn)真貫徹落實中央要求，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實的作風(fēng)，把這項重大政治任務(wù)緊緊抓在手上，深入扎實推進(jìn)。

從嚴(yán)從實深化學(xué)習(xí)教育。部黨組堅持把學(xué)習(xí)教育擺在首位，在學(xué)深學(xué)透上下功夫。突出學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨紀(jì)規(guī)定；注重聯(lián)系實際深化認(rèn)識，深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于人社工作的重要論述，特別是“守住底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)輿論”民生工作思路。部黨組帶頭講好專題黨課。按照“三個講清楚”要求，從黨組做起，以講黨課開局起步，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵、實踐要求。大家普遍反映，專題教育以黨組織書記講黨課啟動開局，是一個很好的創(chuàng)新，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的好抓手，好就好在把領(lǐng)導(dǎo)干部自己擺了進(jìn)去，具有鮮明的問題導(dǎo)向和現(xiàn)實針對性。部黨組深入開展學(xué)習(xí)研討，制定學(xué)習(xí)研討總體安排，精心組織各單位開展學(xué)習(xí)研討。5月26日，部黨組圍繞“嚴(yán)以修身”進(jìn)行第一專題學(xué)習(xí)研討。7月30日，部黨組圍繞“嚴(yán)以律己”進(jìn)行第二專題學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記近期對“三嚴(yán)三實”專題教育的重要指示，學(xué)習(xí)中組部通知要求，緊密聯(lián)系***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等反面典型深入研討，深入剖析這些反面典型違紀(jì)違法的思想根源，深刻認(rèn)識他們政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化對黨的形象造成的嚴(yán)重?fù)p害，給黨和人民事業(yè)造成的重大損失。目前，司局級單位全部完成第一專題學(xué)習(xí)研討，1/3的單位集中研討超過兩次。通過學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部進(jìn)一步堅定了理想信念，把“嚴(yán)”和“實”的要求在思想深處立起來，增強(qiáng)了做好人力資源社會保障工作的責(zé)任感和緊迫感。從嚴(yán)從實查擺解決問題。部黨組和各級黨組織從一開始就重視查找問題，堅持邊學(xué)邊查邊改。4至5月份，部黨組成員帶隊分赴9個省區(qū)市調(diào)研；6月份，組織兩個調(diào)研組赴12個省區(qū)市開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題調(diào)研，對其他20個省區(qū)市進(jìn)行書面調(diào)查，深入查找“不嚴(yán)不實”問題；6至7月份，對12個省區(qū)市的125個人社窗口單位作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了明察暗訪；部屬各單位召開不同層次的座談會，對“不嚴(yán)不實”問題進(jìn)行全面排查摸底。通過講專題黨課、學(xué)習(xí)研討等，深入查找了6個方面23種“不嚴(yán)不實”問題，深刻分析近年來發(fā)生的幾起違紀(jì)違法案件，主要是濫用權(quán)力、公器私用、設(shè)租尋租、以權(quán)謀私，歸根結(jié)底是權(quán)力觀發(fā)生扭曲，把公共權(quán)力作為謀取個人私利的工具。針對查找出來的問題，各單位一條一條梳理，一項一項分析，對號入座、主動認(rèn)領(lǐng)，列出問題清單，明確整改責(zé)任。

從嚴(yán)從實推動改革發(fā)展。人社部門是重要民生部門，就業(yè)、社保、收入分配等工作與老百姓的切身利益密切相關(guān)，我們以開展專題教育為契機(jī)，提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，為推動人社事業(yè)改革發(fā)展注入強(qiáng)大動力。增強(qiáng)責(zé)任意識方面，每一項工作都堅持“明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確時限、明確要求”的責(zé)任機(jī)制，確保事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。提高落實能力方面，明確抓落實的人、抓落實的事、抓落實的要求和抓落實的時間節(jié)點(diǎn)，著力解決落實中的突出問題。加強(qiáng)跟蹤問效方面，進(jìn)一步完善臺賬管理制度，做到完成一項、銷號一項，一個問題一個問題跟進(jìn)解決，一個節(jié)點(diǎn)一個節(jié)點(diǎn)扎實推進(jìn)，確保各項改革舉措落地生根。

用好正反兩面鏡子 營造企業(yè)良好政治生態(tài) 中石化黨組

中石化在“三嚴(yán)三實”專題教育中，注重從正面典型中汲取力量、見賢思齊，從反面典型中汲取教訓(xùn)、引為戒鑒，著力營造從嚴(yán)從實、風(fēng)清氣正的企業(yè)政治生態(tài)和管理生態(tài)。

從***等反面典型中汲取深刻教訓(xùn)，做政治上的明白人。黨的十八大以來，中央查處了***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、堅持全面從嚴(yán)治黨、堅定不移懲治腐敗的鮮明態(tài)度和堅強(qiáng)意志。在中國石化集團(tuán)，也出現(xiàn)過陳同海等腐敗分子，他們目無黨紀(jì)國法，濫用手中權(quán)力，大搞利益輸送，嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和企業(yè)利益，污染了企業(yè)政治生態(tài)和管理生態(tài)。

在“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討中，我們緊密聯(lián)系實際，發(fā)揮反面典型的警示作用，從中汲取教訓(xùn)。重點(diǎn)汲取他們不守紀(jì)律、不講規(guī)矩、破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的深刻教訓(xùn)，切實把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在大是大非問題面前旗幟鮮明，確保中央方針政策在中國石化不折不扣貫徹落實，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；汲取他們忘記黨員身份、放松黨性修養(yǎng)、放棄黨性原則的深刻教訓(xùn)，切實增強(qiáng)黨的意識，始終牢記自己是黨員、是黨的干部，牢固樹立“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域為黨工作”的角色定位，自覺把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上，在深化企業(yè)改革中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，始終保持國有企業(yè)的本質(zhì)屬性和共產(chǎn)黨人政治本色；汲取他們利用職權(quán)非法斂財、縱容家屬子女擅權(quán)牟利的深刻教訓(xùn)，切實增強(qiáng)法治觀念，推進(jìn)依法治企，完善內(nèi)控制度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，嚴(yán)格監(jiān)管權(quán)力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位，確保把權(quán)力用在發(fā)展壯大國有經(jīng)濟(jì)、保障國家能源安全上。

對照中央巡視組反饋意見，聚焦解決“不嚴(yán)不實”突出問題。黨組突出解決4個方面問題：針對有些領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制堅持不好、班子合力不強(qiáng)的問題，落實中心組學(xué)習(xí)、務(wù)虛會制度和班子成員談心制度，修訂《黨組工作規(guī)則》，完善議事決策程序；針對個別領(lǐng)導(dǎo)干部不收斂不收手等問題，制定處理辦法，開展專項整治，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法問題；針對干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，突出從嚴(yán)考核管理，突出對德的考查特別是政治素質(zhì)的考查，使“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部脫穎而出，讓“不嚴(yán)不實”的干部沒有位子；針對權(quán)力運(yùn)行不規(guī)范、監(jiān)督管理缺位的問題，完善“三重一大”集體決策等制度，圍繞最容易出現(xiàn)問題的工程建設(shè)、物資采購等領(lǐng)域，加大監(jiān)管力度，守護(hù)好、經(jīng)營好國有資產(chǎn)，帶領(lǐng)好、管理好員工隊伍。

黨組要求各部門各單位都要聚焦“不嚴(yán)不實”問題，同步抓好整改。總部機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決落實上級決策不堅決、執(zhí)行力不強(qiáng)、部門之間存在“隔離墻”、研究政策不深入、服務(wù)企業(yè)不主動等突出問題。直屬企業(yè)重點(diǎn)解決黨建工作弱化、謀劃工作不實、內(nèi)部管理不嚴(yán)、風(fēng)險防范不力等突出問題。

我國石油石化工業(yè)是在極其落后的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，一代代石油石化人用奮斗、奉獻(xiàn)甚至犧牲鍛造了“嚴(yán)”和“實”的好傳統(tǒng)。在專題教育中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩革命家崇高品格，學(xué)習(xí)石油石化系統(tǒng)先進(jìn)典型，見賢思齊，汲取力量。我們邀請老石油人講述艱苦創(chuàng)業(yè)史，舉辦“弘揚(yáng)石油石化優(yōu)良傳統(tǒng)”事跡報告會；組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部赴大慶油田現(xiàn)場學(xué)習(xí)，自覺接受“嚴(yán)”和“實”的精神洗禮。大力弘揚(yáng)“寧可少活二十年、拼命也要拿下大油田”的拼搏精神；大力弘揚(yáng)“嚴(yán)從細(xì)中來，實在嚴(yán)中求”“寧要一個過得硬，不要九十九個過得去”的鉆研精神，始終做到精益求精、永不自滿；大力弘揚(yáng)“清清白白做人、干干凈凈做事”的自律精神，始終做到不越軌、不觸線。