第一篇：李麗群同學(xué)先進(jìn)事跡材料 2

李麗群同學(xué)先進(jìn)事跡材料

二郎鄉(xiāng)慶豐小學(xué)

李麗群，女，出生于2003年10月14日，是習(xí)水縣二郎鄉(xiāng)慶豐小學(xué)四年級的學(xué)生，曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號，在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，是傳遞愛心的小天使。

李麗群同學(xué)是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良，追求純真，無私無邪。在家長的眼里，她是一個(gè)懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興?，F(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報(bào)答。

李麗群同學(xué)熱愛祖國，學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人，從小就熱愛勞動，勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書籍，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題她會耐心輔導(dǎo)，把自己的解法講解給同學(xué)。在同學(xué)們的心里，她就是一位小老師。

李麗群同學(xué)就是這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會。她的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。

第二篇：杜麗群護(hù)士長先進(jìn)事跡心得體會

提起艾滋病，凡人多惟恐避之不及。然而，作為廣西南寧市第四人民醫(yī)院感染科的護(hù)士長，杜麗群已和她的團(tuán)隊(duì)在抗擊艾滋這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，默默奮戰(zhàn)了十余年，前后為數(shù)千名艾滋病患者提供護(hù)理服務(wù)，為艾滋病防控事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。值此第26個(gè)世界艾滋病日，我要借此機(jī)會向他們致敬，并謹(jǐn)以此文表達(dá)本人內(nèi)心最深的感動。

她樸實(shí)無華，不善言談，但他的身上閃爍著的卻是一位我黨員的黨性光芒和一位抗艾護(hù)士的人性光輝。自從2005年6月南寧市第四人民醫(yī)院感染科掛牌成立的那一天起，她在這樣一個(gè)在平凡的護(hù)士長崗位上，做出極不平凡的貢獻(xiàn)，用職業(yè)精神譜寫了一曲白衣天使忘我無謂、甘于奉獻(xiàn)的頌歌。

作為醫(yī)務(wù)職員，我們應(yīng)當(dāng)執(zhí)著于為生命站崗的崇高信念，宣揚(yáng)中華民族以德救人、以仁救心、以愛治病的良好傳統(tǒng)。杜麗群對同事們說得最多的一句話是：病人是脆弱的，艾滋病病人的脆弱更加突出，我們需要救治的不單單是他們生理上的疾病，更多的是他們脆弱的靈魂，那種對生命畏敬、對生活酷愛的靈魂。是的，心若在，夢就在。眾人常言：最大的悲痛莫過于心死。試問，心死了，藥物還能起作用嗎？杜麗群深深明白，對艾滋病人，要不懼怕，不輕視，要用愛往包容。她說：對艾滋病人不應(yīng)輕視，實(shí)在他們內(nèi)心其實(shí)不想故意傷害人，他們只是得了特殊疾病的普通人，人們應(yīng)當(dāng)給予他們更多的包容和關(guān)愛。她總是這樣，能夠把自己的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)和對待生命的那份畏敬化作一股清泉，細(xì)小綿長卻永不枯竭，把這份清泉般的愛獻(xiàn)給每個(gè)需要關(guān)懷的艾滋病患者。

言傳不如身教。杜麗群始畢生先士卒，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克難攻堅(jiān)，引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向，專心庇護(hù)著每位艾滋病患者，為他們提了優(yōu)良的人文護(hù)理服務(wù)，營建了一個(gè)和諧溫馨的綠色港灣。作為第一個(gè)敢吃螃蟹的人，她以實(shí)際行動和人格魅力踐行了她當(dāng)初在黨旗下的莊重誓辭。在杜麗群眼里，黨員的要求和護(hù)士的天職，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益得失。正是她這類主動投身艾滋病護(hù)理工作的無畏舉動在醫(yī)院里產(chǎn)生了積極的影響，同事們消除種種顧慮，紛紜報(bào)名參加到艾滋病的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和以后的護(hù)理工作中來。多年來，她始終以一位我黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在急難重險(xiǎn)中，處處發(fā)揮出榜樣作用。堅(jiān)守艾滋病臨床護(hù)理一線，竭誠為患者服務(wù)。她不但有過硬的護(hù)理技術(shù)，還重視在仔細(xì)、愛心、真心上喚起患者的對生活的新?？础?8年來，杜麗群把護(hù)理事業(yè)視為自己生命的一部份，始終愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。2013年1月5日，杜麗群榮獲全國衛(wèi)生行業(yè)最高榮譽(yù)獎白求恩獎?wù)?，?dāng)之無愧。我將以杜麗群為榜樣，不斷學(xué)習(xí)杜護(hù)長的優(yōu)秀品質(zhì)，時(shí)刻以我黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，腳踏實(shí)地的做好自己的每項(xiàng)工作，不斷進(jìn)步個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)，爭取早日成為一位德才兼?zhèn)涞娜市尼t(yī)者。

第三篇：李潤峰同學(xué)先進(jìn)事跡

品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的好少年

——記大化坪小學(xué)五年級李潤峰同學(xué)先進(jìn)事跡

李潤峰同學(xué)是霍山縣大化坪小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身努力下，李潤峰同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。

李潤峰同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文多次在學(xué)校的手抄報(bào)和班級黑板報(bào)中展出。經(jīng)過辛勤的努力，李潤峰同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

二、待人熱情，尊敬師長。

李潤峰從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，他也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。李潤峰發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。

李潤峰能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。

三、能力突出，工作出色。

李潤峰同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，他組織了多次中隊(duì)活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外他積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面。

李潤峰不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一次的體育游戲中，都能看到他矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報(bào)時(shí)，他都積極畫報(bào)花、寫字，并且在學(xué) 校組織的書法比賽中獲得一等獎。李潤峰愛好音樂，樂感好，是班級合唱隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員。李潤峰同學(xué)對美術(shù)也有著濃厚的興趣，在參加學(xué)校的美術(shù)興趣小組活動中，他認(rèn)真畫好每一處細(xì)節(jié)，極有耐心，獲得了老師和同學(xué)們的肯定，他的繪畫作品色彩明快，造型逼真。李潤峰同學(xué)的繪畫作品在去年的好娃娃少兒繪畫比賽中，獲得校一等獎。

李潤峰同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

大化坪小學(xué) 2015年9月16日

第四篇：學(xué)習(xí)杜麗群護(hù)士長先進(jìn)事跡心得體會

提起杜護(hù)士長，心中不由肅然起敬。記得十年前我剛來到醫(yī)院,我輪的第一個(gè)科就是結(jié)三科,是在杜護(hù)士長的帶領(lǐng)下的。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)剛工作的小護(hù)士，對護(hù)士工作的艱苦付出沒有太多的概念，就是杜護(hù)士長教會了我作為一個(gè)醫(yī)務(wù)職員的大愛精誠。是的，我記得那一次我當(dāng)班，當(dāng)天來了一位全身長滿壓瘡的患者，當(dāng)我把患者的衣服解開來，一股惡臭撲鼻而來，我忍不住轉(zhuǎn)身就跑出病房嘔吐起來，沒有勇氣再往面對患者，更別說是給患者做護(hù)理了。但是，杜護(hù)士長二話不說，拿好換藥的各種用物就往給患者做護(hù)理換藥，絲盡不在乎患者身上散發(fā)出來的氣味。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，她用剪刀一點(diǎn)點(diǎn)剪開患者的衣服，然后一點(diǎn)點(diǎn)的清洗、換藥、包扎，一切做得那末細(xì)致認(rèn)真，又那末自然無私。我看著她，才明白作為一個(gè)醫(yī)務(wù)職員這是一種怎樣的奉獻(xiàn)和付出呀？！也就是她的這一舉動鼓勵和鼓舞著我，不怕臟不怕累，只要是為患者好，其他的一切都可以無私的往奉獻(xiàn)。

是她不斷的關(guān)心我、支持我、指導(dǎo)我如何往做一位合格的醫(yī)務(wù)工作者，也是她教會了我如何往珍重患者的生命，往為患者服務(wù)的。

后來，我又輪到的其他科室，不在杜護(hù)士長的手下做事了。可是，作為一個(gè)傳染病醫(yī)院，作為這個(gè)醫(yī)院的工作職員，人們沒法能想像得到，要有多少的勇氣和多少的付出，才能擔(dān)當(dāng)起這樣的工作責(zé)任，這里的工作職員無時(shí)無刻不擔(dān)當(dāng)著人們的公共衛(wèi)生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺結(jié)核、艾滋病等等，這里的工作職員是非常的偉大！特別是我們的杜護(hù)士長，當(dāng)2003年艾滋病人越來越多，人人談艾色變，防控的情勢越來越嚴(yán)重時(shí)，杜護(hù)士長卻義無返顧的報(bào)名擔(dān)當(dāng)起了艾滋病病區(qū)護(hù)士長的責(zé)任，帶領(lǐng)著一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往為患服務(wù)，她就是這樣利用無私的義舉成績著患者的健康！我也曾為這樣的患者服務(wù)過，他們是一群特殊的群體，每個(gè)艾滋病病人背后都有一段不平常的故事，同時(shí)，他們也和我們一樣有血有肉有生活有淚水有不同的思想境地，可以說，凡人沒法想像得到的狀態(tài)和沒法想像得到的艱辛和沒法想像得到的危險(xiǎn)性，都有可能在這些病人當(dāng)中發(fā)生?？墒嵌抛o(hù)士長就是這樣的不畏艱巨，用這樣的義舉為我們年輕的一輩做榜樣，她是時(shí)代的楷模，她就是我們心目中最最敬愛的護(hù)士長！

終年與艾滋病人接觸，最使人擔(dān)心的就是因職業(yè)暴露感染上可怕的病毒我想這是剛進(jìn)進(jìn)感染科護(hù)士們的第一道心理障礙。剛來到感染科的時(shí)候，杜護(hù)長就告知我們對待病人要像對待親人一樣，你關(guān)心他們、照顧他們，他們才不會傷害你。看著她和藹可親的笑臉和淡定的眼神，使我們的擔(dān)心減少了幾分。杜護(hù)士長經(jīng)常指導(dǎo)我們嚴(yán)格執(zhí)行操縱規(guī)程，對我們進(jìn)行拔針技能的培訓(xùn)，我在感染科工作了將近一年的時(shí)間，從未發(fā)生職業(yè)暴露，這與杜護(hù)長平時(shí)給予我們的指導(dǎo)是密不可分的。只要從事護(hù)理工作就會有風(fēng)險(xiǎn)，要知道防護(hù)，心里有底就不會懼怕。杜護(hù)長用實(shí)際行動消除我們的恐懼心理。

第五篇：李怡林同學(xué)的先進(jìn)事跡

李怡林同學(xué)的先進(jìn)事跡：

我叫李怡林，是小南小學(xué)五年級的學(xué)生。在本校學(xué)習(xí)一年多的時(shí)間里，得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助；在這個(gè)大集體里，學(xué)習(xí)能力和成績得到了很大的提高與進(jìn)步，受益匪淺。

一到四年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我是在家自學(xué)完成的。因?yàn)橥仁軅枰诩倚蒺B(yǎng)，二姨就幫我在網(wǎng)上買好課本、英才教程和配套的作業(yè)，還在網(wǎng)上幫我下載了上課用的視頻課件，讓我在家里自學(xué)。我先聽視頻課件中老師的講解，然后把這一課的作業(yè)做完，對著答案自己給自己改作業(yè)，語文課文中的每一篇課文我都背下來，數(shù)學(xué)和英語也是像這樣學(xué)習(xí)的；如果有不會做的題目就問二姨，還有跟我同齡的小朋友一起玩時(shí)，就看他們的作業(yè)和老師的批改??就這樣，直到四年級下學(xué)期我才正式開始上學(xué)。

剛到小南小學(xué)時(shí)，我還不太適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，我很快跟上了同學(xué)們的學(xué)習(xí)步伐。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)還不感到很難，作文卻令我頭疼：一遇到寫作文，我就不知所措，完全不知道怎么組織語言，思緒很亂，一篇作文寫不出300字。媽媽看我這樣，便給我報(bào)了個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班?？吹絼e人的作文寫得那么好，我暗暗努力，開始培養(yǎng)自己閱讀的習(xí)慣，加大自己詞匯量的累積。慢慢的，不知不覺我的作文寫得越來越好，再遇到寫作文時(shí)就沒那么緊張了，能夠坦然應(yīng)對。

由于考試前會進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以作業(yè)量比以往要多得多，在加上要給一位數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)布置作業(yè)，經(jīng)常要熬到晚上十一點(diǎn)，想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容還沒有完成，我就打起精神繼續(xù)把作業(yè)寫完。

有一天，我感冒了：上吐下瀉，發(fā)高燒，很難受。媽媽給我請了一天的假。我休息了半天，感覺精神稍微好了些，下午便堅(jiān)持去上學(xué)。

我在學(xué)習(xí)過程中多次被評為“三好學(xué)生”，“篤學(xué)之星”。但盡管如此，自己的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望再接再厲，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。