第一篇：優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料

優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料xxx，女，漢族，1987年9月出生，中共黨員，學院化學與化工系應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)XX級學生。曾獲國家獎學金、校一等獎學金、全國大學生英語競賽三等獎，通過國家英語四、六級考試，被授予省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”，校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等稱號。年月日，我在心里一遍又一遍默念著“全新開始，全力以赴，積極奮進，不要灰心，把握機遇，實現(xiàn)自己高考未實現(xiàn)的夢想”踏進了xx學院的校門，開始了我多年來夢寐以求的大學生活。作為大一新生，我只有一個目標：最早開始準備“1+3”專升本，全身心投入，嚴格要求自己，必須一定要考上，成為一名本科生，像其他同學一樣將來有機會考研，實現(xiàn)自己的夢想，有屬于自己的美好未來。本來大一一年只想專心學習，不參加各種活動，不進學生會，不進社團，也不競選班委，打算考上本科以后再全面發(fā)展自己。而看到大家都在忙，我心動了，我也不想讓本來豐富多彩的大學生活變得單一枯燥。我改變了想法：只要我有恒心有信念有毅力有自制力，合理的安排自己的時間，努力奮進，我不僅可以取得優(yōu)異的學習成績，我一樣可以全面發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我有堅定的信念，也相信憑自己的能力一定能實現(xiàn)自己的目標。下定了決心，于是：從第一堂課開始我搶占第一排位子，認真聽講，生怕錯過一個細節(jié)，課后像在高中一樣有專心復(fù)習的好習慣，力爭每門課最優(yōu)；參加了班干部的競選，以全票通過成為班里的團支書，在心里始終銘記“全心全意為同學服務(wù)，將心比心，永不抱怨，贏得每一位同學的認可” ；由于酷愛英語，報名成為“大學生英語俱樂部”的會員，因為表現(xiàn)優(yōu)秀而成為秘書處的干事，課余時間經(jīng)常組織參加各種有意義的活動，結(jié)識了全校各個系的好多好朋友，鍛煉提高充實了自己；報名參加系社團聯(lián)合會，由于工作積極認真被選為宣傳部部長，贏得輔導(dǎo)員、學生會師哥師姐的一致好評；課余時間積極踴躍參加學校、系里的各項文體活動，比如英語演講比賽、英語聽力競賽、各項征文比賽、校園歌手大賽、五四歌詠比賽、運動會400米跑及100米接力、越野賽、志愿者服務(wù)、交通協(xié)管活動等等；晚自習、周末、節(jié)假日從來沒有空閑時間，時間總是排的滿滿的，督促自己抓緊每一分鐘復(fù)習功課備考，認真負責班級每一項工作，積極組織參加學校、系里、社團的每一項活動。大一在緊張忙碌辛勞中匆匆結(jié)束了，結(jié)果是，在“1+3”專升本考試中我又延續(xù)了高考的悲?。簝H僅以幾分之差，再次落榜，無緣本科。我崩潰到了極點，幾乎對一切失去了信心，后悔當初改變了只專心學習的想法。恨自己忙碌的太多，班級工作及各種活動占用了自己太多的學習時間，付出的還遠遠不夠。但是經(jīng)過冷靜思考我想通了，既然當初選擇了豐富多彩，就要付出代價。無緣本科，我不再氣餒，在其他方面我收獲了更多： “全國大學生英語競賽”三等獎，英語聽力競賽全系第二名，大一一年班級綜合測評前五名，獲得校級“二等獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”，負責的班集體在七個同專業(yè)班級中被評為 “優(yōu)秀班集體”，參加的系里的團隊暑假社會實踐成果顯著，有幸成為本年級第一批預(yù)備黨員中的一員，在各個方面贏得班主任、輔導(dǎo)員、師哥師姐、班級同學的一致認可與好評。換個角度想想，如果大一一年我只顧學習而專心專升本，有極大的可能我會實現(xiàn)目標，但在枯燥單一無味中度過一年，沒有豐富多彩，沒有挑戰(zhàn)，沒有激情，沒有創(chuàng)新，沒有學習之外的提升，就不會有這么多的成績與榮譽，不會有這么多的好朋友，更不會有綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我說服了自己，釋然了，“我選擇，我無悔”，我為自己通過不懈努力而取得的成績而感到驕傲?！皸l條大路通羅馬”，雖然無緣本科，無緣考研，我堅信通過自己的堅持不懈，我通向美好未來的道路會更廣闊，我更會有實現(xiàn)自己人生價值的獨特方式?！拔見^斗，我成功；始終堅信，永不放棄?！盵!--empirenews.page--]升入大二，有了新班級、新老師、新同學，進而有了新挑戰(zhàn)、新問題、新困難。專升本失敗，大家由原來的七個班中組合而來，不可避免的十分渙散、沒有凝聚力、沒有激情、沒有信心、無法專心學習。作為團支書，我和班長全身心投入，給同學做思想工作、做心理輔導(dǎo)，甚至請輔導(dǎo)員、師哥師姐幫忙，以各種方式調(diào)動大家積極性、將大家凝聚在一起，找準位置，放平心態(tài)，定好目標，共同努力上進、贏得未來。對于專科生而言，大二更為關(guān)鍵：多門實用的專業(yè)理論課的學習掌握，多門專業(yè)實驗課的實踐操作，技能鑒定、金工實習、認知實習、各種社會實踐等等。此刻，我比大一時壓力更大，更加忙碌辛苦，學習時刻抓緊，工作、活動毫不放松，付出的更多，面臨的挑戰(zhàn)更多，我在分配好自己學習、實踐時間的同時，更要帶動好班里同學，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，幫助大家解決心理、生活、學習上的各種問題。“付出就有收獲”：大二一年我通過了國家英語四、六級考試，綜合測評全班排名第一，學習成績本年級同專業(yè)位列第一，獲得國家獎學金、校一等獎學金，被評為校級“優(yōu)秀學生干部”，同時班里同學關(guān)系融洽、互幫互助、集體成績優(yōu)異。十分可惜，我的大學生活僅有短暫的兩年時間。XX年7月20號，作為班里唯一提前進廠實習的大二學生，帶著留戀帶著不舍我離開了我美麗的校園、安靜的自習室、溫馨的宿舍、敬愛的老師、親近的同學、親愛的姐妹，來到濱化，開始我為期一年的工作實習。沒有聽夠老師講課、沒有做夠?qū)嶒?、沒有上夠自習、沒有看夠圖書館的書、沒有賞夠校園美景、沒有在體育場玩夠、沒有住夠溫馨的宿舍、沒有和同學朋友交流夠感情，有太多的遺憾，可是別無選擇。稚氣未退，帶著些許的學生氣，走進車間，穿上工作服、帶上安全帽，開始了親身工作體驗，逐步成長為一名化工工人。從“天之驕子”到普通的化工工人，為了在最短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體，完成這個艱難的過度。我嚴格要求自己，努力學習，虛心請教，找準位置，放平心態(tài)，踏實勤懇工作。從簡單的實驗?zāi)M到真實的dcs親手操作，從假設(shè)的塔設(shè)計到親臨現(xiàn)場學習設(shè)備管路，從教室、實驗室到主控室、生產(chǎn)現(xiàn)場，從老師、同學到領(lǐng)導(dǎo)、同事，從全心全意為同學服務(wù)到全身心投入工作、投入車間、投入公司，這一切的變化讓我成長、讓我提升、讓我進步。工作后我領(lǐng)悟深刻的是：公司就像一臺大機器，每一個員工都是機器上的一個齒輪，任何一個齒輪的松動都會影響其它齒輪的正常運轉(zhuǎn)，進而影響整個機器，這就要求我們必須有深深的責任感。我們不僅要對自己負責，也還要對別人負責，對車間負責，對公司負責?？傊?，責任就是做好公司或整個社會賦予你的一切有意義的事情。有了責任心，工作就變成了我要做，會帶來工作的激情、樂趣，給公司帶來效益，給社會帶來財富。既使在繁忙的工作中也不會感覺疲勞，且工作效益也大不相同。在學校里我是優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員，我能夠一直踏實勤奮學習，認真做好班級工作，全心全意為同學服務(wù)。那么工作以后，我會找準位置，放平心態(tài)，更加努力上進，精益求精，以最高的激情與熱情對工作百分比之百投入，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為同事服務(wù)、為公司服務(wù)，實現(xiàn)自己最高的人生價值。[!--empirenews.page--]優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料的延伸閱讀——事跡材料寫作注意事項

(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實的“先進事跡”和“經(jīng)驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數(shù)。

(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進個人、先進集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進典型的事跡、經(jīng)驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上，一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。

第二篇：優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料

xxx，女，漢族，1987年9月出生，中共黨員，學院化學與化工系應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)2008級學生。曾獲國家獎學金、校一等獎學金、全國大學生英語競賽三等獎，通過國家英語四、六級考試，被授予省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”，校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等稱號。

年月日，我在心里一遍又一遍默念著“全新開始，全力以赴，積極奮進，不要灰心，把握機遇，實現(xiàn)自己高考未實現(xiàn)的夢想”踏進了xx學院的校門，開始了我多年來夢寐以求的大學生活。

作為大一新生，我只有一個目標：最早開始準備“1+3”專升本，全身心投入，嚴格要求自己，必須一定要考上，成為一名本科生，像其他同學一樣將來有機會考研，實現(xiàn)自己的夢想，有屬于自己的美好未來。本來大一一年只想專心學習，不參加各種活動，不進學生會，不進社團，也不競選班委，打算考上本科以后再全面發(fā)展自己。而看到大家都在忙，我心動了，我也不想讓本來豐富多彩的大學生活變得單一枯燥。我改變了想法：只要我有恒心有信念有毅力有自制力，合理的安排自己的時間，努力奮進，我不僅可以取得優(yōu)異的學習成績，我一樣可以全面發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

我有堅定的信念，也相信憑自己的能力一定能實現(xiàn)自己的目標。下定了決心，于是：從第一堂課開始我搶占第一排位子，認真聽講，生怕錯過一個細節(jié)，課后像在高中一樣有專心復(fù)習的好習慣，力爭每門課最優(yōu)；參加了班干部的競選，以全票通過成為班里的團支書，在心里始終銘記“全心全意為同學服務(wù)，將心比心，永不抱怨，贏得每一位同學的認可” ；由于酷愛英語，報名成為“大學生英語俱樂部”的會員，因為表現(xiàn)優(yōu)秀而成為秘書處的干事，課余時間經(jīng)常組織參加各種有意義的活動，結(jié)識了全校各個系的好多好朋友，鍛煉提高充實了自己；報名參加系社團聯(lián)合會，由于工作積極認真被選為宣傳部部長，贏得輔導(dǎo)員、學生會師哥師姐的一致好評；課余時間積極踴躍參加學校、系里的各項文體活動，比如英語演講比賽、英語聽力競賽、各項征文比賽、校園歌手大賽、五四歌詠比賽、運動會400米跑及100米接力、越野賽、志愿者服務(wù)、交通協(xié)管活動等等；晚自習、周末、節(jié)假日從來沒有空閑時間，時間總是排的滿滿的，督促自己抓緊每一分鐘復(fù)習功課備考，認真負責班級每一項工作，積極組織參加學校、系里、社團的每一項活動。

大一在緊張忙碌辛勞中匆匆結(jié)束了，結(jié)果是，在“1+3”專升本考試中我又延續(xù)了高考的悲劇：僅僅以幾分之差，再次落榜，無緣本科。我崩潰到了極點，幾乎對一切失去了信心，后悔當初改變了只專心學習的想法。恨自己忙碌的太多，班級工作及各種活動占用了自己太多的學習時間，付出的還遠遠不夠。但是經(jīng)過冷靜思考我想通了，既然當初選擇了豐富多彩，就要付出代價。無緣本科，我不再氣餒，在其他方面我收獲了更多： “全國大學生英語競賽”三等獎，英語聽力競賽全系第二名，大一一年班級綜合測評前五名，獲得校級“二等獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”，負責的班集體在七個同專業(yè)班級中被評為 “優(yōu)秀班集體”，參加的系里的團隊暑假社會實踐成果顯著，有幸成為本年級第一批預(yù)備黨員中的一員，在各個方面贏得班主任、輔導(dǎo)員、師哥師姐、班級同學的一致認可與好評。換個角度想想，如果大一一年我只顧學習而專心專升本，有極大的可能我會實現(xiàn)目標，但在枯燥單一無味中度過一年，沒有豐富多彩，沒有挑戰(zhàn)，沒有激情，沒有創(chuàng)新，沒有學習之外的提升，就不會有這么多的成績與榮譽，不會有這么多的好朋友，更不會有綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我說服了自己，釋然了，“我選擇，我無悔”，我為自己通過不懈努力而取得的成績而感到驕傲。“條條大路通羅馬”，雖然無緣本科，無緣考研，我堅信通過自己的堅持不懈，我通向美好未來的道路會更廣闊，我更會有實現(xiàn)自己人生價值的獨特方式?！拔見^斗，我成功；始終堅信，永不放棄?！?/p>

升入大二，有了新班級、新老師、新同學，進而有了新挑戰(zhàn)、新問題、新困難。專升本失敗，大家由原來的七個班中組合而來，不可避免的十分渙散、沒有凝聚力、沒有激情、沒有信心、無法專心學習。作為團支書，我和班長全身心投入，給同學做思想工作、做心理輔導(dǎo)，甚至請輔導(dǎo)員、師哥師姐幫忙，以各種方式調(diào)動大家積極性、將大家凝聚在一起，找準位置，放平心態(tài)，定好目標，共同努力上進、贏得未來。對于?？粕裕蠖鼮殛P(guān)鍵：多門實用的專業(yè)理論課的學習掌握，多門專業(yè)實驗課的實踐操作，技能鑒定、金工實習、認知實習、各種社會實踐等等。此刻，我比大一時壓力更大，更加忙碌辛苦，學習時刻抓緊，工作、活動毫不放松，付出的更多，面臨的挑戰(zhàn)更多，我在分配好自己學習、實踐時間的同時，更要帶動好班里同學，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，幫助大家解決心理、生活、學習上的各種問題?！案冻鼍陀惺斋@”：大二一年我通過了國家英語四、六級考試，綜合測評全班排名第一，學習成績本年級同專業(yè)位列第一，獲得國家獎學金、校一等獎學金，被評為校級“優(yōu)秀學生干部”，同時班里同學關(guān)系融洽、互幫互助、集體成績優(yōu)異。

十分可惜，我的大學生活僅有短暫的兩年時間。2010年7月20號，作為班里唯一提前進廠實習的大二學生，帶著留戀帶著不舍我離開了我美麗的校園、安靜的自習室、溫馨的宿舍、敬愛的老師、親近的同學、親愛的姐妹，來到濱化，開始我為期一年的工作實習。沒有聽夠老師講課、沒有做夠?qū)嶒?、沒有上夠自習、沒有看夠圖書館的書、沒有賞夠校園美景、沒有在體育場玩夠、沒有住夠溫馨的宿舍、沒有和同學朋友交流夠感情，有太多的遺憾，可是別無選擇。稚氣未退，帶著些許的學生氣，走進車間，穿上工作服、帶上安全帽，開始了親身工作體驗，逐步成長為一名化工工人。

從“天之驕子”到普通的化工工人，為了在最短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體，完成這個艱難的過度。我嚴格要求自己，努力學習，虛心請教，找準位置，放平心態(tài)，踏實勤懇工作。從簡單的實驗?zāi)M到真實的DCS親手操作，從假設(shè)的塔設(shè)計到親臨現(xiàn)場學習設(shè)備管路，從教室、實驗室到主控室、生產(chǎn)現(xiàn)場，從老師、同學到領(lǐng)導(dǎo)、同事，從全心全意為同學服務(wù)到全身心投入工作、投入車間、投入公司，這一切的變化讓我成長、讓我提升、讓

第三篇：優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料

優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳材料

xxx，女，漢族，1987年9月出生，中共黨員，學院化學與化工系應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)XX級學生。曾獲國家獎學金、校一等獎學金、全國大學生英語競賽三等獎，通過國家英語四、六級考試，被授予省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”，校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等稱號。

年月日，我在心里一遍又一遍默念著“全新開始，全力以赴，積極奮進，不要灰心，把握機遇，實現(xiàn)自己高考未實現(xiàn)的夢想”踏進了xx學院的校門，開始了我多年來夢寐以求的大學生活。

作為大一新生，我只有一個目標：最早開始準備“1+3”專升本，全身心投入，嚴格要求自己，必須一定要考上，成為一名本科生，像其他同學一樣將來有機會考研，實現(xiàn)自己的夢想，有屬于自己的美好未來。本來大一一年只想專心學習，不參加各種活動，不進學生會，不進社團，也不競選班委，打算考上本科以后再全面發(fā)展自己。而看到大家都在忙，我心動了，我也不想讓本來豐富多彩的大學生活變得單一枯燥。我改變了想法：只要我有恒心有信念有毅力有自制力，合理的安排自己的時間，努力奮進，我不僅可以取得優(yōu)異的學習成績，我一樣可以全面發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

我有堅定的信念，也相信憑自己的能力一定能實現(xiàn)自己的目標。下定了決心，于是：從第一堂課開始我搶占第一排位子，認真聽講，生怕錯過一個細節(jié)，課后像在高中一樣有專心復(fù)習的好習慣，力爭每門課最優(yōu)；參加了班干部的競選，以全票通過成為班里的團支書，在心里始終銘記“全心全意為同學服務(wù)，將心比心，永不抱怨，贏得每一位同學的認可” ；由于酷愛英語，報名成為“大學生英語俱樂部”的會員，因為表現(xiàn)優(yōu)秀而成為秘書處的干事，課余時間經(jīng)常組織參加各種有意義的活動，結(jié)識了全校各個系的好多好朋友，鍛煉提高充實了自己；報名參加系社團聯(lián)合會，由于工作積極認真被選為宣傳部部長，贏得輔導(dǎo)員、學生會師哥師姐的一致好評；課余時間積極踴躍參加學校、系里的各項文體活動，比如英語演講比賽、英語聽力競賽、各項征文比賽、校園歌手大賽、五四歌詠比賽、運動會400米跑及100米接力、越野賽、志愿者服務(wù)、交通協(xié)管活動等等；晚自習、周末、節(jié)假日從來沒有空閑時間，時間總是排的滿滿的，督促自己抓緊每一分鐘復(fù)習功課備考，認真負責班級每一項工作，積極組織參加學校、系里、社團的每一項活動。

大一在緊張忙碌辛勞中匆匆結(jié)束了，結(jié)果是，在“1+3”專升本考試中我又延續(xù)了高考的悲?。簝H僅以幾分之差，再次落榜，無緣本科。我崩潰到了極點，幾乎對一切失去了信心，后悔當初改變了只專心學習的想法。恨自己忙碌的太多，班級工作及各種活動占用了自己太多的學習時間，付出的還遠遠不夠。但是經(jīng)過冷靜思考我想通了，既然當初選擇了豐富多彩，就要付出代價。無緣本科，我不再氣餒，在其他方面我收獲了更多： “全國大學生英語競賽”三等獎，英語聽力競賽全系第二名，大一一年班級綜合測評前五名，獲得校級“二等獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”，負責的班集體在七個同專業(yè)班級中被評為 “優(yōu)秀班集體”，參加的系里的團隊暑假社會實踐成果顯著，有幸成為本年級第一批預(yù)備黨員中的一員，在各個方面贏得班主任、輔導(dǎo)員、師哥師姐、班級同學的一致認可與好評。換個角度想想，如果大一一年我只顧學習而專心專升本，有極大的可能我會實現(xiàn)目標，但在枯燥單一無味中度過一年，沒有豐富多彩，沒有挑戰(zhàn)，沒有激情，沒有創(chuàng)新，沒有學習之外的提升，就不會有這么多的成績與榮譽，不會有這么多的好朋友，更不會有綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我說服了自己，釋然了，“我選擇，我無悔”，我為自己通過不懈努力而取得的成績而感到驕傲。“條條大路通羅馬”，雖然無緣本科，無緣考研，我堅信通過自己的堅持不懈，我通向美好未來的道路會更廣闊，我更會有實現(xiàn)自己人生價值的獨特方式?！拔見^斗，我成功；始終堅信，永不放棄?！?/p>

升入大二，有了新班級、新老師、新同學，進而有了新挑戰(zhàn)、新問題、新困難。專升本失敗，大家由原來的七個班中組合而來，不可避免的十分渙散、沒有凝聚力、沒有激情、沒有信心、無法專心學習。作為團支書，我和班長全身心投入，給同學做思想工作、做心理輔導(dǎo)，甚至請輔導(dǎo)員、師哥師姐幫忙，以各種方式調(diào)動大家積極性、將大家凝聚在一起，找準位置，放平心態(tài)，定好目標，共同努力上進、贏得未來。對于?？粕裕蠖鼮殛P(guān)鍵：多門實用的專業(yè)理論課的學習掌握，多門專業(yè)實驗課的實踐操作，技能鑒定、金工實習、認知實習、各種社會實踐等等。此刻，我比大一時壓力更大，更加忙碌辛苦，學習時刻抓緊，工作、活動毫不放松，付出的更多，面臨的挑戰(zhàn)更多，我在分配好自己學習、實踐時間的同時，更要帶動好班里同學，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，幫助大家解決心理、生活、學習上的各種問題。“付出就有收獲”：大二一年我通過了國家英語四、六級考試，綜合測評全班排名第一，學習成績本年級同專業(yè)位列第一，獲得國家獎學金、校一等獎學金，被評為校級“優(yōu)秀學生干部”，同時班里同學關(guān)系融洽、互幫互助、集體成績優(yōu)異。

十分可惜，我的大學生活僅有短暫的兩年時間。XX年7月20號，作為班里唯一提前進廠實習的大二學生，帶著留戀帶著不舍我離開了我美麗的校園、安靜的自習室、溫馨的宿舍、敬愛的老師、親近的同學、親愛的姐妹，來到濱化，開始我為期一年的工作實習。沒有聽夠老師講課、沒有做夠?qū)嶒?、沒有上夠自習、沒有看夠圖書館的書、沒有賞夠校園美景、沒有在體育場玩夠、沒有住夠溫馨的宿舍、沒有和同學朋友交流夠感情，有太多的遺憾，可是別無選擇。稚氣未退，帶著些許的學生氣，走進車間，穿上工作服、帶上安全帽，開始了親身工作體驗，逐步成長為一名化工工人。

從“天之驕子”到普通的化工工人，為了在最短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體，完成這個艱難的過度。我嚴格要求自己，努力學習，虛心請教，找準位置，放平心態(tài)，踏實勤懇工作。從簡單的實驗?zāi)M到真實的dcs親手操作，從假設(shè)的塔設(shè)計到親臨現(xiàn)場學習設(shè)備管路，從教室、實驗室到主控室、生產(chǎn)現(xiàn)場，從老師、同學到領(lǐng)導(dǎo)、同事，從全心全意為同學服務(wù)到全身心投入工作、投入車間、投入公司，這一切的變化讓我成長、讓我提升、讓

我進步。工作后我領(lǐng)悟深刻的是：公司就像一臺大機器，每一個員工都是機器上的一個齒輪，任何一個齒輪的松動都會影響其它齒輪的正常運轉(zhuǎn)，進而影響整個機器，這就要求我們必須有深深的責任感。我們不僅要對自己負責，也還要對別人負責，對車間負責，對公司負責。總之，責任就是做好公司或整個社會賦予你的一切有意義的事情。有了責任心，工作就變成了我要做，會帶來工作的激情、樂趣，給公司帶來效益，給社會帶來財富。既使在繁忙的工作中也不會感覺疲勞，且工作效益也大不相同。

在學校里我是優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員，我能夠一直踏實勤奮學習，認真做好班級工作，全心全意為同學服務(wù)。那么工作以后，我會找準位置，放平心態(tài)，更加努力上進，精益求精，以最高的激情與熱情對工作百分比之百投入，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為同事服務(wù)、為公司服務(wù)，實現(xiàn)自己最高的人生價值。

第四篇：優(yōu)秀畢業(yè)生個人自傳

個人自傳

本人***，女，漢族，中國共產(chǎn)黨員，于 19** 年 **月**日出生于廣東省*****縣***鎮(zhèn)一個普通教育家庭，父親和母親都是中國共產(chǎn)黨員，父親在******中學任副校長，母親在*****小學任教，一家人過著一種簡單而清貧的生活，從小父母就教育我要做一個對國家有用的人，我就是在這樣的環(huán)境中慢慢成長。自2011年4月起在********辦公室，從事文職工作。

1995年9月我進入了*****小學，開始了長達 15 年的讀書歷程。在小學六年中，歷任學習委員、副班長等班干職務(wù)，學習中，我認真學習，爭當先進，成績優(yōu)秀，在班級排名名列前茅，曾獲得多次優(yōu)秀班干部及“三好學生”榮譽稱號，六年級時曾代表學校參加全鎮(zhèn)小學籃球比賽，并獲得“第一名”。同時，于1996年6月首批光榮地加入中國少年先鋒隊。

2002年9月至2005年7月，在******中學上初中，同樣擔任了學習委員、副班長等班干職務(wù)，是班里的學習標兵和骨干。初中三年，我嚴格要求自己，積極上進，成績優(yōu)秀，名列前茅，曾獲得多次優(yōu)秀班干部及“三好學生”榮譽稱號，并積極參與班集體活動，努力當好社會主義建設(shè)的接班人。同時，于2002年6月經(jīng)*****同學的介紹，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。

2005年6月，中考來臨，以優(yōu)異的成績，我繼續(xù)升入****中學升造。高中三年，能遵守學校各類規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，學習刻苦，努力奮斗。高考是人生一大轉(zhuǎn)折點，我深刻認識到學習的重要性，因此本人時刻把學習放在首位，爭取高考考出好成績，實現(xiàn)自己的大學夢。課余時間，積極參加學校組織的活動，堅持鍛煉身體，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

2008年的夏天，經(jīng)過黑色六月的洗禮，我進入*********學院*****系，實現(xiàn)了我的大學夢。在三年的學習生活中，我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，擁有較強的學習能力，能把理論知識應(yīng)用到實踐中去。在校期間，獲得了高等學校英語應(yīng)用能力考試（A級）證書；全國計算機等級考試（一級Microsoft Office）證書；普通話水平測試貳級乙等證書；全國*****四級職業(yè)資格證書；教師資格證書；會計從業(yè)資格證，并自修中山大學漢語言文學專業(yè)本科學歷，從中具備了一定專業(yè)能力，能夠熟練的運用Microsoft Office(如：Word、Excel、Powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。本人成績一直在專業(yè)名列前茅，曾兩獲得學院一等獎獎學金和國家勵志獎學金。這不僅是對我的鼓勵，也是對我學習的肯定。工作方面，2009年——2010年被*****學院聘請為****學院學長理事，輔助輔導(dǎo)員的日常工作。作為班上的學習委員，對工作盡心盡力，積極負責，贏得班上同學的好評，并在兩個學期間評為******學院共青團委員會“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”的稱號。同時多次獲得學院的各項技能與體育競賽的獎項，并在這些活動中鍛煉了自己的技能實操能力和健康的身體，更培養(yǎng)了自己的組織、協(xié)調(diào)、溝通、寫作、管理能力。三年期間，利用課余時間參加學校勤工助學，在學院*****辦公室工作兩年，主要負責辦公室日常的工作、*****檔案管理、*********等。在此工作中，辦公室主任與老師對我的評價很高。同時，2009年6月參加學校入黨積極分子培訓(xùn)班，成績優(yōu)秀，獲得學院團委“優(yōu)秀共青團員” 稱號；2010年6月成為預(yù)備黨員；2011年6月經(jīng)******輔導(dǎo)員、*******主任介紹光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員，進一步加深了對黨的認識，對共產(chǎn)主義的信仰更加堅定了。2011年6月，以*********學院******專業(yè)大專學歷及中山大學漢語言文學專業(yè)的本科學歷畢業(yè)。2010年11月，在********綜合科實習，擔任辦事員職務(wù)，實習期間，我始終以最好工作態(tài)度在單位認真工作，積極配合辦公室同事的各項工作，積極投身到寫新聞稿件中，不斷提高自身寫作能力。在寫稿的工作中，辦公室同事認真指導(dǎo)我，并耐心指出不足之處，這讓我受益匪淺。2011年4月，接到學校的招聘通知，了解到*******需招一名******專業(yè)的工作，我迅速報名參加了筆試、面試，最后以最高成績?nèi)雵?。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事，始終要求自己做到以禮待人，注重約束自己的言行舉止，與同事相處學會禮貌、謙虛的處事方法以及認真學習同事的嚴肅認真、努力工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風，期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

在思想上，本人政治素質(zhì)高，積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，在學校，能尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，愛護公物，責任心強，成績優(yōu)異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，身體力行，組織協(xié)調(diào)能力強，今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

回顧過去，在近十五年的人生中，在學校老師的培養(yǎng)和朋友、同事們的關(guān)心下，自己在各方面都得到了磨練，不僅鍛煉了堅強的意志，更培養(yǎng)了嚴謹?shù)募o律觀念、嚴謹細致的工作作風。成績的取得是與各位老師的培養(yǎng)和朋友、同事們的關(guān)心分不開的，但我仍然覺得自己的文化、能力等水平跟組織的要求還有一定距離。時代在發(fā)展，社會在進步，在新形勢新任務(wù)下，當前工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名剛畢業(yè)一年的工作人員，只有不斷加強學習，熟練業(yè)務(wù)知識，才能很好地適應(yīng)當今社會發(fā)展的需要。在今后，我將繼續(xù)以共產(chǎn)黨員先進性思想為指引，加強學習，努力工作，自覺踐行“三個代表”重要思想，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，開拓進取，與時俱進，為國家事業(yè)的發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的一份力量。

第五篇：畢業(yè)生個人自傳

畢業(yè)生個人自傳范文

篇一：大學生畢業(yè)自傳范文

大學畢業(yè)生自傳范文

大學畢業(yè)生自傳范文 本科畢業(yè)生自傳 大專畢業(yè)生自傳(2009-06-02 17:43:05)標簽：校園 大學生活 品德 自學能力 人格 美德分類：大學資料庫

我叫xxx，男，漢族，1985年10月23日出生，籍貫xxxx?，F(xiàn)就讀于xxxx。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芄挠屑s高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界 上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問公文有約題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用！如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結(jié)束，更會把它當成是未來的開始?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保視脴酚^無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn) 篇二：大學生畢業(yè)自傳范文

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我叫xxx，女，漢族，19xx年x月x日出生，籍貫xxx。現(xiàn)就讀于xxx。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正 在寫畢業(yè)論文，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芄挠屑s高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問公文有約題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用！如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力 和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結(jié)束，更會把它當成是未來的開始?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)！

我是渤海大學信息科學與工程學院的1名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)，是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是1名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待1份契機與成功，現(xiàn)請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科4年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。★ 在專業(yè)學習上：

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程；在熟練掌握基本應(yīng)用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐，有自己的個人網(wǎng)站，flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表，而且1次性通過了全國計算機3級考試、省3級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有1定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。因為對于軟件開發(fā)，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷，掌握各個流程的設(shè)計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀?。在望站建設(shè)方面，我有過建設(shè)網(wǎng)站的實踐，有很多建設(shè)經(jīng)驗?！?在思想方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

★ 在社會工作方面：

我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神?！?在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

★ 在教學方面：

我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是1種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。

大學期間所獲獎項及證書：

2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“3等獎”；

2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書； 2002年1月 期末考試中榮獲3等獎學金；

2002年6月 榮獲大學英語3級考試證書；

2002年7月 期末考試中榮獲2等獎學金；

2002年9月 被評為“學習積極分子”證書；

2003年1月 期末考試中榮獲2等獎學金；

2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“2級乙等”水平證書；

2003年7月 期末考試中榮獲3等獎學金；

2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機3級”證書；

2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書；

2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省3級”證書；

2004年1月 期末考試中榮獲4等獎學金；

2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設(shè)計師（高級程序員）”證書；

自我評價：

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；

有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；

進取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好 我叫***，男，漢族，中共黨員，籍貫河南省新鄉(xiāng)市長垣縣，1987年10月生于長垣縣**鄉(xiāng)***村，系商丘師范學院*****系****專業(yè) 2010屆本科畢業(yè)生。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我的父母都是農(nóng)民，他們從小就以黨員的事跡教導(dǎo)我要品學兼優(yōu)，學習對于一個學生很重要，但是做人是更重要的，要我時刻銘記踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強，對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。

1994年9月，我進入了***小學學習，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我牢記父母的告誡，好好學習，不辜負家人對我的期望，在班上學習成績一直名列前茅，并且在學生當中有相當高的威望，在那時小小的我開始明白了什么是職責，什么是奉獻。經(jīng)過了五年的努力學習，我順利升入了初中，1999年9月在****開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，并在當時學習風氣相當?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念 頭。在這一思想指導(dǎo)下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)良。因個人表現(xiàn)出色，初二時加入中國共產(chǎn)主義青年團。

XX年9月進入****開始了自己人生中的高中學習生涯。進入高中后很長的時間內(nèi)我沒有適應(yīng)全新的生活，所以高一上學期我的成績不是很理想，高一下學期逐步適應(yīng)。在高二時我遇到了***老師、***老師等，她們了解了我初中時的情況，對我進行了力所能及的幫助，在這段時間內(nèi)我的成績有了較大的提高。老師和同學們對我的學習和工作能力都給予了相當?shù)目隙?，另外在我的學習生涯中我姐對我的學習和考學起了關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助作用，可以說沒有我姐給我起的帶頭作用我應(yīng)該不會有今天的學歷。按照當時的情況我XX年高考時完全有能力考上重點院校，但不幸的是兩度高考兩失利，最終我選擇征集志愿報考了商丘師范學院。

在等待成績那段日子里，因為高考的失利心中充滿了不快、情緒低落，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在家補習計算機基礎(chǔ)知識并學習五筆字型。每天的學習都非常累，但是我學到了我非常欠缺的知識，讓我認識到只擁有課本知識是遠遠不夠的。XX年8月初，我收到了商丘師范學院的錄取通知書。

XX 年9月18日我告別了父母、朋友和深愛的家鄉(xiāng)，從未出過遠門的我只身一人來到學校辦理報到手續(xù)，在商丘師范學院****系，以全新的姿態(tài)開始了自己豐富多彩的大學生活。鑒于高中時由于不適應(yīng)造成的成績不理想，因此入學后很短的時間內(nèi)我便努力從高中三點一線的生活中適應(yīng)了全新的大學生活。努力學習，各方面突出表現(xiàn)，同時參加大量的社會活動，于XX年11月4日向黨組織遞交了入黨申請書。在大一期間學習努力刻苦，工作積極踏實，生活上樂于助人，在XX年3月份的班委會換屆中，我競選成功，擔任了學習委員一職并任職至今。這個開端對我來說是非常有紀念意義的，因為正是從那時起，我開始懂得如何將學習和工作并重懂得了如何更好的為人民服務(wù)，并努力學習工作方法和處理人際關(guān)系的 篇三：畢業(yè)生自傳范文

畢業(yè)生自傳范文

我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)，是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現(xiàn)請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

★ 在專業(yè)學習上：

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程；在熟練掌握基本應(yīng)用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐，有自己的個人網(wǎng)站，flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。因為對于軟件開發(fā)，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷，掌握各個流程的設(shè)計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀?。在望站建設(shè)方面，我有 過建設(shè)網(wǎng)站的實踐，有很多建設(shè)經(jīng)驗。

★ 在思想方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步?！?在社會工作方面：

我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

★ 在業(yè)余方面： 我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

★ 在教學方面：

我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。

大學期間所獲獎項及證書：

2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”；

2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書；

2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金； 2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書；

2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金；

2002年9月 被評為“學習積極分子”證書；

2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金；

2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書； 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金；

2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書； 2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書；

2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書；

2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金；

2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設(shè)計師（高級程序員）”證書；

自我評價：

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；

有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；

進取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。

《畢業(yè)生個人自傳范文》