第一篇：愛心家長(zhǎng)事跡

魏永桂先生是一名成功的創(chuàng)業(yè)者、實(shí)業(yè)家，他同時(shí)也是一名傾情于教育的熱心人士。他在事業(yè)蒸蒸日上的同時(shí)，也時(shí)刻不忘于回饋社會(huì)。在工作繁忙的同時(shí)仍不遺余力地致力于教育事業(yè)，深得鄉(xiāng)鄰、員工的好評(píng)。其主要事跡有：

一、幫扶困難兒童。

1999年在其企業(yè)落戶社區(qū)之初，得知社區(qū)部分兒童因家庭經(jīng)濟(jì)困難已綴學(xué)或面臨綴學(xué)，作為社會(huì)成功人士，他深知一個(gè)兒童綴學(xué)對(duì)于學(xué)生本人、家庭乃至于社會(huì)意味著什么。及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，摸查對(duì)象，說服家長(zhǎng)，重視女孩，成功與十個(gè)困難兒童結(jié)成幫扶關(guān)系，長(zhǎng)期資助就學(xué)。并針對(duì)家庭困難情況，解決部分家長(zhǎng)到其旗下企業(yè)務(wù)工，解決家庭收入問題。

二、關(guān)心外來工子女教育問題

魏永桂深具愛心，體恤員工。他企業(yè)內(nèi)部外來工中，有著部分隨工兒童，而且這些兒童家長(zhǎng)因繳不起借讀費(fèi)，被迫子女綴學(xué)隨工。他在得知情況后，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)職能部門和學(xué)校，要求放寬政策，給予支持，解決了借讀費(fèi)問題，并同時(shí)租用宿舍，供外來工家庭居住，解決了外來工子女居住及學(xué)習(xí)環(huán)境問題，受助員工感激涕零。

三、關(guān)注教育發(fā)展。

在社區(qū)幼兒教育極端落后的情況，牽著發(fā)動(dòng)社會(huì)熱心人士出資出力，建設(shè)了培兒幼兒園，解決了社區(qū)幼兒教育落后的狀況。其本人長(zhǎng)期固定資助培兒幼兒園每年10000元，目的在于降低幼兒入學(xué)費(fèi)用的門檻，使更多的困難家庭幼兒也機(jī)會(huì)獲得教育。在獲知社區(qū)賢達(dá)人士斥資成立社區(qū)教育基金會(huì)的情況下，踴躍響應(yīng)，每年固定向基金會(huì)注入資金一萬元，用于獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，推進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展?；饡?huì)每一年度都召開大學(xué)新生資助頒獎(jiǎng)大會(huì)，魏永桂先生總是在百忙之中擠出時(shí)間與會(huì)，在大會(huì)上以身為例，向大學(xué)生們講述如何求學(xué)、立世、為人，激勵(lì)大學(xué)生要有良好的上進(jìn)心，樹立良好的人生價(jià)值觀，做有作為、有愛心的人。深得大學(xué)生們的高度好評(píng)。

第二篇：家長(zhǎng)愛心事跡

墅小熱心家長(zhǎng)事跡

陳望春是陳偉豪小朋友的爸爸，平時(shí)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，注意從小養(yǎng)成孩子獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。節(jié)假日盡量讓孩子做一些力所能及的事。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問題，主要以鼓勵(lì)為主，讓孩子在自主的學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。爸爸關(guān)心班內(nèi)開展的主題活動(dòng)，主動(dòng)和孩子一起收集資料、信息等，為孩子順利參與活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。陳偉豪的爸爸是我班家委會(huì)委員，在老師和家長(zhǎng)之間能做好橋梁工作。同時(shí)，陳偉豪的爸爸深知家校一致教育的重要性，他積極參加學(xué)校每次組織的家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)會(huì)議；日常生活中，他也重視家校之間溝通，孩子年齡小處處以自我為中心，當(dāng)他與同伴發(fā)生矛盾時(shí)，爸爸總是和老師一起教育孩子要與同伴友好相處，讓孩子掌握與同伴交往的方法。做為家委會(huì)的成員，每時(shí)每刻都盡心盡力地完成繁瑣的班級(jí)事務(wù)。他不僅關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，也主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)們與老師之間的橋梁作用，家長(zhǎng)們有想法有要求都會(huì)找她說說心里話，他也會(huì)盡力解決或與老師協(xié)商。

在聽說“萬蒼雅莊”的事故發(fā)生后，第二天馬上讓孩子來帶來了“200”元，他對(duì)孩子諄諄教導(dǎo)，讓孩子能力所能及地幫助那些該幫助的人。

“家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，家庭的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。

家，是孩子的蜜巢；家，是孩子的樂園。家長(zhǎng)，是孩子的老師；家長(zhǎng)，是孩子的朋友。陳偉豪在這樣的家庭里生活著，在這樣的家長(zhǎng)教育陪伴下成長(zhǎng)著，相信他會(huì)健康成長(zhǎng)。

第三篇：愛心事跡

【青衣散文】有一種執(zhí)著叫愛心，有一種堅(jiān)持叫責(zé)任

作者：飄忽而逝 游戲積分：0防御：無破壞：無閱讀：534發(fā)表時(shí)間：2012-10-15 17:01:29

很久以前，一位父親帶著他四歲多的女兒漂洋過海去看她的母親。當(dāng)船離目的地還有三天的時(shí)候，父親面向著窗為女兒削蘋果，突然船身猛的巨震，船艙有力地將那把刀子深深的頂進(jìn)了他的胸膛，當(dāng)小女孩不知所措地趴在癱倒在地的父親身上驚恐的叫著“父親”時(shí)，父親卻奇跡般地坐了起來，用手撫摸著女兒說：“父親在這兒，別怕！”……三天時(shí)間很快過去了。三天來，父親不斷地給女兒講述著各種各樣的故事......終于到了港口，看見母親的小女孩歡呼起來，可她此時(shí)卻沒有發(fā)現(xiàn)父親那張已經(jīng)蒼白的沒有一點(diǎn)血絲的臉。父親把女兒抱到甲板上放下來，附在她耳邊說：“告訴你的母親，我永遠(yuǎn)愛她?！痹谳p輕地吻了一下女兒后，那位父親呯地一聲倒在了地上，鮮血如泉水般從他的胸口涌出……

其實(shí)，這位父親的心臟三天前已被刀子刺透了，但他的生命卻延長(zhǎng)了三天。把女兒好好的交給她的母親，也許這是這位父親奇跡般的活了三天的唯一原因。這三天的生命，對(duì)他來說無疑是一個(gè)巨大的責(zé)任。他的生命不再是單純的活著，而是為了一種責(zé)任，一種對(duì)愛的執(zhí)著。

二戰(zhàn)時(shí)期，轟隆隆的空襲聲，讓整個(gè)城市的居民都陷入了恐慌?？找u持續(xù)了半個(gè)月，因戰(zhàn)爭(zhēng)的封鎖，城里的居民家家都沒了可以充饑的食物。國(guó)際救援組織雖在城市中心免費(fèi)發(fā)放食物，但誰又愿意冒著生命危險(xiǎn)，去領(lǐng)這些也許還沒見到就永遠(yuǎn)再也見不到的食物呢？已經(jīng)兩天多沒吃東西了，一位母親和三歲多的兒子很疲憊的躺在床上。如果一直吃不到東西，明天兒子會(huì)不會(huì)……母親越想越擔(dān)心，凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，母親悄悄地起床，在轉(zhuǎn)身出門的瞬間，又轉(zhuǎn)回來走到床前，低頭溫柔的親了一下兒子的額頭，淚水滴落在兒子的額頭上，兒子醒了，很驚恐的問媽媽：“媽媽，為什么外邊總是轟轟的響？”母親哽咽了一下，說：“沒事兒子，別怕，那只是上帝放的響屁而已！”“媽媽，我餓?！蹦赣H強(qiáng)忍住淚水，輕撫著孩子的臉頰：“快睡吧，兒子，媽媽去給你買面包，等你天亮睜開眼睛的時(shí)候，媽媽就回來了。”兒子望著媽媽，想著睡醒就能吃到的面包，一會(huì)兒睡著了。母親在炮聲隆隆中，小心的躲著炸開的炮彈，向著城市中心的救助站跑去。當(dāng)母親跑到中途的時(shí)候，被一股洶涌而來的人潮推搡著迷失了方向，當(dāng)她得知城市已經(jīng)淪陷，所有的人都是在逃難的時(shí)候，她已經(jīng)被挾裹到了城外。母親想到了她曾答應(yīng)兒子等你天亮睜開了眼睛我就回來的話，就奮不顧身的逆著人流向城里擠去。

拼命地跑啊跑啊，終于沒有逃難的人流了，終于看見被擠出來時(shí)壓根就沒看見的城門了，母親攢足了力氣，跑啊跑啊。

一排荷槍實(shí)彈的士兵站在城門前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始鳴槍警告，母親不管不顧，仍拼命地往前跑，子彈一梭子一梭子在她前面不遠(yuǎn)處炸響，母親仍沒停下來，嘴里大喊著什么，繼續(xù)向前跑，又是一梭子子彈，在她的腳前炸響。

母親無奈的停下來，猶豫了一下，僅僅是一忽兒，就三下兩下把自己的衣服脫光了，脫得一絲不掛，然后雙手高高的舉過頭頂，繼續(xù)向前走。她想：這樣士兵們就會(huì)相信自己不是人彈，就會(huì)放自己過去。

士兵們都驚訝了。

母親還是被帶到了指揮官那里。所有在場(chǎng)的官兵靜靜的聽了母親的敘述，空氣一下子凝固了。一滴淚水從指揮官的眼眶里滑出。

母親見到了孩子，此時(shí)天就快要亮了。

指揮官親自帶人給母子送來了面包和飲料，并摘下頭上的軍帽，向母親深鞠了一躬。并立即下令，所有的空軍和炮兵暫時(shí)停止轟擊，給仍留在家里的居民一個(gè)逃往城外的時(shí)間。此事很快傳開，已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)麻木了心靈的將士們受到了一次圣潔的洗禮，此后，雖然作為侵略者，但他們小心的放著每一槍每一炮，以免無辜的平民受傷或犧牲。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，也是殘忍的，但正是一位普通的母親，憑著執(zhí)著，憑著一種對(duì)責(zé)任和愛的執(zhí)著，不但救了自己的兒子，救了無數(shù)的平民，也感動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的參與者，讓罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了人性。

貴州有一位教師叫陸永康，在他出生9個(gè)月時(shí)，因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，只能跪著“走路”。20歲那年，陸永康機(jī)緣巧合地成為一名小學(xué)民辦教師。

陸永康剛當(dāng)教師的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)沒有一個(gè)老師，學(xué)生也所剩無幾。陸永康用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”，縛住雙膝。就這樣穿著“船鞋”，拄著木棍，陸永康跪著一家一戶走訪，苦口婆心地勸說，他的“跪行”感動(dòng)了村民，學(xué)生逐年增多。

38年來，陸永康日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè)解惑；年復(fù)一年地跪著爬山、過河、跨溝，摔了跟頭就“蹭”起來，“船鞋”壞了就用樹根草莖一拴，艱難的前行在家訪的山間小道上。無數(shù)的孩子就是在他的教育下走出了大山，走向了成功，成了國(guó)家的有用之才。

有人這樣評(píng)價(jià)陸永康：一個(gè)跪著的人，卻讓無數(shù)站立著嘆服不已。而我要說：一個(gè)跪著的人，讓多少站著的“侏儒”雄起。

跪著給孩子們講課，跪著和孩子們做游戲，跪著挨家挨戶跟孩子們的家長(zhǎng)溝通交流……

陸永康，一個(gè)跪著的巨人，用他的“跪德”給我們?cè)忈屃藞?zhí)著來自于愛心，堅(jiān)持來自于責(zé)任。

有一部電影叫《水鳳凰》，那是陸老師真實(shí)事跡的熒屏版，有興趣的話，可以看看。白芳禮，一個(gè)蹬三輪車的平凡的不能再平凡的老人，從74歲為窮苦孩子蹬車開始，一直到92歲去世，一蹬就是十幾年。

“有時(shí)我在街頭看見他蹬車?？粗巧碛?，心里的滋味真是不好受，說不出。就是心疼他，日曬雨淋的，別人看著還以為是無兒無女的孤老頭。你說他到底為了啥？可他說：?你甭管，別惦記我，我挺好的。我這樣活著，我覺得特別自在。?”白芳禮的女兒說。

為了讓貧困的孩子們能上得起學(xué)，能安心上學(xué)，白芳禮老人在十多年的時(shí)間里就是靠著一輛三輪車，就是靠著一雙腿，就是憑著一份責(zé)任和愛心，始終執(zhí)著的堅(jiān)持著，硬是蹬出了35萬元捐款，資助了300多個(gè)大學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。

老人的遺體存放在天津第三醫(yī)院，自發(fā)前來為老人送行的人群擠滿了馬路，遺體被抬出時(shí)，擁擠的人群幾乎失控，有些人不得不爬到房頂上、大樹上、汽車上去看老人最后一眼，所有的市民都放聲痛哭。其中絕大多數(shù)人都與老人素昧平生。

出租車司機(jī)老陳頭天就做好了準(zhǔn)備，他說：“我已經(jīng)聯(lián)系了不少出租司機(jī)，老人走的這天我們不出車了，免費(fèi)送市民去參加老人的告別儀式，這也算是我們?的哥?為?老前輩?盡的一份心意?！?/p>

一位讀者在發(fā)給天津日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的短信留言中說：“他的善良與無私讓我汗顏，一個(gè)朝朝暮暮甘為駱駝牛馬的人走了，所有人都應(yīng)該低下你們的頭！”

網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專題網(wǎng)頁上如此評(píng)論：“一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活；三百學(xué)子，35萬捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)。”

或許正是白芳禮極端清貧樸素的生活，與他捐出的35萬善款形成了巨大的反差，才使人們麻木的神經(jīng)受到觸動(dòng)；或許正是他老邁的九旬之軀，與三百學(xué)子燦爛的笑臉形成了鮮明的對(duì)比，才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾。

白芳禮老人讓這個(gè)社會(huì)明白了一個(gè)道理，無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你滿懷愛心，只要你滿懷責(zé)任感，你就會(huì)執(zhí)著的，竭盡全力的去堅(jiān)持，去奉獻(xiàn)。

連續(xù)兩次未能感動(dòng)CCTV的一位蹬三輪車的老人，用他的執(zhí)著，用他對(duì)愛和責(zé)任的執(zhí)著感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

白芳禮老人故于2005年9月23日，2009年8月10日，榮獲全國(guó)100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物之一稱號(hào)。

我之所以把這個(gè)已經(jīng)過去很多年已經(jīng)漸漸被我們遺忘的老人拿出來重提，我只想說，是

因?yàn)楦袆?dòng)，是因?yàn)樨?zé)任和愛鑄就的執(zhí)著和堅(jiān)持對(duì)我心靈的震撼，似一塊巨石，永遠(yuǎn)堵在我的心里，不吐不快。

前不久看見一則愛情故事，大意是：年輕的男孩和女孩在大學(xué)讀書時(shí)成了一對(duì)戀人，情投意合，海誓山盟，不離不棄。臨畢業(yè)前兩個(gè)人為了一件微不足道的小事鬧翻了，從此勞燕分飛。

30年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們邂逅重逢。他問她：“離開學(xué)校之前的那個(gè)晚上我來敲你的門，你為什么不開門？”她說：“我知道你會(huì)來，我就在門后等你?！薄暗任?？在門后？可我就在門外敲門?。　薄拔蚁氲饶闱玫降谑虏砰_門，可你只敲了九下?！?/p>

讀后無語，也許是愛心不夠，也許是責(zé)任不到，總之，男孩少了堅(jiān)持，女孩過于執(zhí)著，一對(duì)情侶就這樣各奔東西。

英國(guó)查爾斯王子說：責(zé)任就是那些你不愿意做，卻不得不去做的事。

不得不，包含了多少愛在其中。

因?yàn)橛袗?，才?huì)執(zhí)著，因?yàn)樨?zé)任，才肯堅(jiān)持。

第四篇：家長(zhǎng)事跡

家長(zhǎng)事跡

家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望.所以,無論工作多忙,我們都會(huì)關(guān)注孩子,從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始。

一、養(yǎng)成對(duì)做的每件事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣

我覺得一件事,要么不做,要么就盡力做好.所以我從小培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。這也是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，孩子終身受益。在家里,我會(huì)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事,比如:掃掃地,收收碗,抹抹桌.孩子做完家務(wù)事后,我會(huì)讓孩子先自己檢查事情做好沒有，然后指出孩子的不足，直到做干凈為止。當(dāng)孩子做得很好時(shí)，不忘夸夸他。另外,學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天與兒子一起做作業(yè)。（兒子完成家庭作業(yè)，我完成工作上的事情。）作業(yè)前，約法三章，互不打擾，遇到難做的題先放著，當(dāng)全部完成后再問；作業(yè)時(shí)，我一聲不吭，專心致志。孩子耳濡目染，在我的熏陶下，做作業(yè)認(rèn)真了，速度也隨之提高了。

二、時(shí)時(shí)和孩子溝通，做孩子的良師益友 孩子常常會(huì)有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里，我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受?？荚嚨昧藵M分得到老師表揚(yáng)，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無則加勉，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。

三、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間

現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動(dòng)中心，正好解決了這個(gè)問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現(xiàn)在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對(duì)這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆]有壓力，孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對(duì)小朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

陳靖悅家長(zhǎng)何正英 2013、3、1

第五篇：愛心班級(jí)事跡

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡(jiǎn)介

學(xué)校：西安惠安中學(xué)班級(jí)：初 2012級(jí)7班

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡(jiǎn)介

在西安市戶縣余下鎮(zhèn)的西安惠安中學(xué)里，有這樣一個(gè)班集體——初2012級(jí)7班，他們的班級(jí)名稱為“七彩之班”。該班自成立以來，在班主任李戰(zhàn)峰老師的帶領(lǐng)以及班委會(huì)的管理下，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體等方面均表現(xiàn)突出。尤其是從2013年3月到現(xiàn)在一年多時(shí)間里，該班全體同學(xué)在班主任的引導(dǎo)和班委會(huì)的組織下，利用周末及課余時(shí)間，對(duì)學(xué)校附近一位獨(dú)居的盲人進(jìn)行幫扶，事跡經(jīng)今戶網(wǎng)站和戶縣電視臺(tái)報(bào)道，受到了極大的社會(huì)關(guān)注，傳遞了正能量，向社會(huì)展現(xiàn)了作為零零后的新一代青少年的良好風(fēng)貌！現(xiàn)將該班幫扶盲人活動(dòng)的具體事跡介紹如下：

一、始于同情，開展生活幫扶。

2013年3月的一天，該班一位同學(xué)偶然間聽說，學(xué)校附近的余下村里有一位獨(dú)居的盲人劉來娃，年近六旬，孤身一人生活，依靠其外甥每天送兩頓飯艱難度日，境況非常悲慘，令人同情。于是他把這些情況反映給班主任老師和班委會(huì)，希望在學(xué)雷鋒活動(dòng)中對(duì)老人進(jìn)行幫助。在老師的引導(dǎo)下，幾位班干部先去老人家里進(jìn)行了走訪，了解到具體的情況，回來之后就組織了一節(jié)班會(huì)課，向同學(xué)們講述了老人的悲慘境遇，并且向所有同學(xué)發(fā)出幫扶老人的號(hào)召，討論確定了具體的幫扶計(jì)劃，從那個(gè)周末開始，就分組輪流對(duì)老人的生活進(jìn)行照顧幫扶。沒想到這個(gè)幫扶活動(dòng)一經(jīng)開展，就是一年多的時(shí)間，直到現(xiàn)在。每個(gè)周末，都會(huì)有一個(gè)小組的同學(xué)來到盲人劉大爺?shù)男≡豪?，給老人送去一些吃的，幫助老人打掃院子，洗衣服，整理炕鋪，給老人洗臉洗腳，帶老人去理發(fā)??后來，在每周三的下午放學(xué)時(shí)，會(huì)有一個(gè)家在余下村的同學(xué)，把同學(xué)們從家里帶的食物收在一起，在路過劉大爺家時(shí)，給老人送去。同學(xué)們的幫扶活動(dòng)，極大地改善了老人的生活狀況，也受到附近村民的交口稱贊。

二、源自內(nèi)心，注重精神關(guān)愛。

在幫扶過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)盲人劉大爺家里的好多收音機(jī)都?jí)牧?，問起劉大爺，原來是他一個(gè)人很少有機(jī)會(huì)和別人交流，常常感到孤單寂寞，只能摸索著打開收音機(jī)，聽一聽廣播里的聲音，所以收音機(jī)就是他精神上的唯一依賴，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的播放，收音機(jī)很快就用壞了??聽到這些，班委會(huì)同學(xué)意識(shí)到，除了生活上需要幫扶之外，劉大爺孤苦的精神世界，也應(yīng)該得到關(guān)愛。于是在班會(huì)課總結(jié)上周幫扶活動(dòng)時(shí)，號(hào)召各組同學(xué)在幫扶過程中，多和老人談話交流，讓老人內(nèi)心里不會(huì)感到寂寞，并將這些細(xì)節(jié)列入到評(píng)比細(xì)則中，看看哪個(gè)組在幫扶活動(dòng)中表現(xiàn)更好，班委會(huì)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的組織形式，激發(fā)了各組同學(xué)的熱情，大家在幫扶過程中，除了做好生活、飲食上的照顧之外，還想方設(shè)法跟老人進(jìn)行交流，說一說學(xué)校發(fā)生的事情或者一些社會(huì)新聞，并且?guī)Ю先说礁浇慕∩韽V場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，還精心為老人舉行了一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)和一次慶祝生日活動(dòng)，看著老人的臉上露出開心的笑容，同學(xué)們內(nèi)心也感到非常高興，因?yàn)樗麄兏惺艿阶约旱母冻鍪怯幸饬x的有價(jià)值的，并因此感到由衷的喜悅與自豪！

在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)組織下，幫扶活動(dòng)一直有序地堅(jiān)持著，包括寒暑假的時(shí)間，每個(gè)周末，無論酷暑嚴(yán)寒，同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來到劉大爺?shù)脑鹤永?，給劉大爺送去關(guān)懷。他們的行動(dòng)也贏得了家長(zhǎng)的支持，很多家長(zhǎng)驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在參加幫扶活動(dòng)之后，變得懂事了很多：會(huì)主動(dòng)去做家務(wù)，主動(dòng)關(guān)心父母長(zhǎng)輩以及身邊所有親人，也知道去關(guān)懷生活中的弱者。

隨著時(shí)間推移，該班的感人事跡在校內(nèi)外廣為流傳，2013年6月，戶縣電視臺(tái)《新聞聚焦》欄目，對(duì)這個(gè)班的幫扶活動(dòng)進(jìn)行了采訪報(bào)道，節(jié)目播出之后，在全縣范圍內(nèi)引起了良好的社會(huì)反響，觀眾紛紛贊揚(yáng)新時(shí)代的青少年真是富有愛心！2013年底，在惠安中學(xué)舉行的“感動(dòng)惠中2013”評(píng)選表彰活動(dòng)中，該班以“愛心敬老志愿團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)光榮當(dāng)選“感動(dòng)惠中優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”！面對(duì)榮譽(yù)，孩子們沒有驕傲，沒有懈怠，他們深知榮譽(yù)背后的責(zé)任和期待，也下決心把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，無愧于這些贊譽(yù)和表彰！

三、走向社會(huì)，踐行公益事業(yè)。

在幫扶盲人劉大爺?shù)倪^程中，同學(xué)們也遇到了一些困難：每周末都要給劉大爺買一些吃的，或者生活用品，比如毛巾、香皂、洗衣粉、收音機(jī)等，但學(xué)生都是消費(fèi)者，沒有足夠的錢來支撐相關(guān)的花費(fèi)。在班主任老師的引導(dǎo)下，班委會(huì)號(hào)召大家去進(jìn)行公益實(shí)踐活動(dòng)，在給劉大爺買水果、蛋糕或者電蚊香、收音機(jī)等物品時(shí)，把幫扶活動(dòng)介紹給商家，希望商家能夠提供一些優(yōu)惠，奉獻(xiàn)一份愛心。令人感動(dòng)的是，很多商家聽說情況之后，都是以很低的成本價(jià)把東西賣給學(xué)生，讓學(xué)生們也感受到愛心傳遞的力量，感到社會(huì)的溫暖。同時(shí)，每個(gè)組在進(jìn)行完幫扶活動(dòng)之后，把活動(dòng)情況以及活動(dòng)感受整理出文字、照片，發(fā)到戶縣的門戶網(wǎng)站“今戶網(wǎng)”上，這些帖子受到很多愛心人士的關(guān)注，網(wǎng)友們紛紛跟帖表示稱贊和鼓勵(lì)，也吸引了更多愛心人士走進(jìn)劉大爺?shù)脑鹤樱I(xiàn)出一份力量，表達(dá)一份愛心，這些結(jié)果都讓同學(xué)們感到興奮和自豪！

2013年寒假期間，在班主任老師的建議下，班委會(huì)組織一部分同學(xué)成立了募捐小組，利用假期時(shí)間，在余下鎮(zhèn)文化宮附近設(shè)立臨時(shí)的募捐點(diǎn)，向來往群眾介紹劉大爺?shù)那闆r，募集捐款和物品。活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果，過往的很多群眾表現(xiàn)出極大的熱心，一個(gè)寒假里，募捐小組共募集到資金800多元，以及一些日常生活用品、舊衣服鞋襪，為新一年的幫扶活動(dòng)提供了良好的物質(zhì)支持，更重要的是，他們通過公益宣傳，讓人們看到了新時(shí)期青少年的良好風(fēng)貌，感受到零零后青少年積極向上的精神以及熱心善良的品質(zhì)??

在付出中感悟，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)?；莅仓袑W(xué)七彩之班真是一個(gè)充滿愛心的團(tuán)隊(duì)，面對(duì)身邊的弱者，他們伸出自己熱情的雙手，用一顆顆單純善良的心，點(diǎn)亮孤苦盲人的黑暗世界，使他感受到陽光與溫暖；這是一個(gè)有恒心的團(tuán)隊(duì)，從春夏，到秋冬，一年多時(shí)間里，讓歡笑陪伴在老人的身邊，讓愛心之花堅(jiān)守、綻放在盲人劉大爺?shù)男≡豪铮言丛床唤叩恼芰總鬟f給我們的社會(huì)！

2014年4月