第一篇：體校帆船教練個(gè)人事跡材料

梅志浩同志，1999年3月參加工作，現(xiàn)任椒江區(qū)少體校帆船教練。幾年來(lái)，該同志以高度的責(zé)任感為工作動(dòng)力,以作風(fēng)正、工作出色為具體要求。從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),在工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作、出色地完成了局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)鍛煉、不斷提升工作能力。海上訓(xùn)練不同于陸上訓(xùn)練,教練員、運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)曬得又黑又瘦,風(fēng)浪又大,海上航行的船又多,大陳生活條件又單調(diào),但就是在這樣的訓(xùn)練環(huán)境下經(jīng)過(guò)教練員、運(yùn)動(dòng)員及局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,在十三屆省運(yùn)會(huì)帆船op隊(duì)取得了第三名的成績(jī)。

二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極推進(jìn)帶訓(xùn)工作取得新成效。

學(xué)員是取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)四年一屆的省動(dòng)會(huì)之后,學(xué)員面臨著更新的情況,也就意味著需要更新招收一批新的學(xué)員加入帆船隊(duì)。但是帆船運(yùn)動(dòng)員在招生上與其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員相比,又有很多的不利因素,首先就是因?yàn)榉厥窃O(shè)在大陳島上與陸地比較遠(yuǎn),這樣來(lái)也就意味著學(xué)員不能時(shí)?；丶遗c家人團(tuán)聚,一般一住就會(huì)住上三、四個(gè)月才能回家一次,對(duì)于一般十二、三歲的學(xué)員來(lái)說(shuō)這是很難的，而且只要是水上訓(xùn)練就要和廣闊的大海打交道,在讀書(shū)方面又得不到很好的教育。在招生時(shí)這些都是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在家庭基本上都是獨(dú)生子女,家庭環(huán)境也都比較好,所以家長(zhǎng)對(duì)于子女的安全和受教育方面都十分關(guān)注,做為教練員也一一地解釋給家長(zhǎng)聽(tīng),使得家長(zhǎng)對(duì)帆船項(xiàng)目有所興趣,讓子女進(jìn)入帆船隊(duì)。

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力下，終于招得了十三名帆船運(yùn)動(dòng)員,但在帶訓(xùn)期間因?yàn)榧彝キh(huán)境與在大陳島的生活訓(xùn)練環(huán)境相差太大。

第二篇：體校帆船教練個(gè)人事跡材料

梅志浩同志，1999年3月參加工作，現(xiàn)任椒江區(qū)少體校帆船教練。幾年來(lái)，該同志以高度的責(zé)任感為工作動(dòng)力,以作風(fēng)正、工作出色為具體要求。從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),在工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作、出色地完成了局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)鍛煉、不斷提升工作能力。

梅志浩同志自擔(dān)任體校帆船教練以來(lái),十分注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，他利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),具備較好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在訓(xùn)練工作中,他非常注重學(xué)習(xí)帶訓(xùn)的創(chuàng)新與改進(jìn)，他根據(jù)學(xué)校對(duì)帆船項(xiàng)目的發(fā)展需要,周密制定訓(xùn)練計(jì)劃,創(chuàng)新訓(xùn)練載體,努力激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練熱情和團(tuán)隊(duì)精神,針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),力求學(xué)以致用,學(xué)有所成。2006年,他帶隊(duì)參加第十三屆省運(yùn)會(huì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的帆船隊(duì)才重組不到二年的時(shí)間,其它隊(duì)伍已形成一定的競(jìng)技水平。必需要從基本技術(shù)，加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)理念與提高運(yùn)動(dòng)員自信心著手，而后面兩點(diǎn)又是最難加強(qiáng)的方面,因?yàn)榧紤?zhàn)術(shù)理念與提高運(yùn)動(dòng)員自信心這兩個(gè)問(wèn)題上一定要以多船只多接觸多訓(xùn)練才能有本質(zhì)的提高。我隊(duì)當(dāng)時(shí)的情況又是船只少、也沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在這兩點(diǎn)上比較突出。為了達(dá)到這方面的要求，只能把以往的長(zhǎng)距離訓(xùn)練改為短距離小航程訓(xùn)練,從中做到多接觸,使得船只能夠在一個(gè)小范圍中練習(xí),使得運(yùn)動(dòng)員能夠多利用技戰(zhàn)術(shù)取得勝利,也提高了運(yùn)動(dòng)員的自信心,但是這樣一來(lái)又減少了基本操作的訓(xùn)練,為了使這三點(diǎn)都有所提高,不得不把下海時(shí)間提早,把以前五月份下海訓(xùn)練的計(jì)劃提前到三月初進(jìn)行,要知道這對(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員都是一個(gè)考驗(yàn)，畢竟當(dāng)時(shí)的氣溫還是很低的。海上訓(xùn)練不同于陸上訓(xùn)練,教練員、運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)曬得又黑又瘦,風(fēng)浪又大,海上航行的船又多,大陳生活條件又單調(diào),但就是在這樣的訓(xùn)練環(huán)境下經(jīng)過(guò)教練員、運(yùn)動(dòng)員及局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,在十三屆省運(yùn)會(huì)帆船op隊(duì)取得了第三名的成績(jī)。

二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極推進(jìn)帶訓(xùn)工作取得新成效。

學(xué)員是取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)四年一屆的省動(dòng)會(huì)之后,學(xué)員面臨著更新的情況,也就意味著需要更新招收一批新的學(xué)員加入帆船隊(duì)。但是帆船運(yùn)動(dòng)員在招生上與其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員相比,又有很多的不利因素,首先就是因?yàn)榉厥窃O(shè)在大陳島上與陸地比較遠(yuǎn),這樣來(lái)也就意味著學(xué)員不能時(shí)?；丶遗c家人團(tuán)聚,一般一住就會(huì)住上三、四個(gè)月才能回家一次,對(duì)于一般十二、三歲的學(xué)員來(lái)說(shuō)這是很難的，而且只要是水上訓(xùn)練就要和廣闊的大海打交道,在讀書(shū)方面又得不到很好的教育。在招生時(shí)這些都是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在家庭基本上都是獨(dú)生子女,家庭環(huán)境也都比較好,所以家長(zhǎng)對(duì)于子女的安全和受教育方面都十分關(guān)注,做為教練員也一一地解釋給家長(zhǎng)聽(tīng),使得家長(zhǎng)對(duì)帆船項(xiàng)目有所興趣,讓子女進(jìn)入帆船隊(duì)。

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力下，終于招得了十三名帆船運(yùn)動(dòng)員,但在帶訓(xùn)期間因?yàn)榧彝キh(huán)境與在大陳島的生活訓(xùn)練環(huán)境相差太大。有很多一學(xué)生有了想回家的念頭,這時(shí)梅志浩同志及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)員情緒,改變訓(xùn)練計(jì)劃,讓運(yùn)動(dòng)員以玩的心態(tài)去練,多給運(yùn)動(dòng)員組織一些課外活動(dòng),使得運(yùn)動(dòng)員打消了回家的念頭,重新投入到訓(xùn)練中,在學(xué)習(xí)上也不時(shí)請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)亟處熃o學(xué)生補(bǔ)習(xí),以做到訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤,也使家長(zhǎng)對(duì)于他們的選擇更加有信心。

三、心系運(yùn)動(dòng)員、以身作則、做運(yùn)動(dòng)員的貼心人。

梅志浩同志對(duì)于自已各方面的要求十分嚴(yán)格,他嚴(yán)于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,遵守局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,他一直強(qiáng)調(diào)自律才能律人,始終要求自己不該去的地方不去,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的事不做,管好自己的言行,他認(rèn)為只有以身作則才能帶好運(yùn)動(dòng)員,近年來(lái),他在社會(huì)上遵紀(jì)守法,在單位里遵守工作紀(jì)律,在同事之間,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志和諧共處,對(duì)同志以誠(chéng)相待,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良表現(xiàn),及時(shí)找他們談心,指出問(wèn)題,耐心教育,鼓勵(lì)上進(jìn)。

第三篇：業(yè)余體校教練競(jìng)聘演講稿范文

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好！

今天是個(gè)難忘的日子,也是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我講評(píng)，感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我個(gè)性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng)；我為人正直，但不固執(zhí)。

在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門(mén)心自問(wèn)：“我還該不該有自己的夢(mèng)想，我還有沒(méi)有夢(mèng)想？我的夢(mèng)想在哪里？”我深思過(guò)，也傍徨過(guò)、惆悵過(guò)。憑心而論，我工作時(shí)間雖不長(zhǎng)可我心里始終有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能夠和我的隊(duì)員們一起奔跑在操場(chǎng)上。從上班那天起我在默默無(wú)聞的工作，這次競(jìng)聘教練的機(jī)會(huì)終于再次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是，我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái)。為此，我來(lái)這里展示自我，讓大家認(rèn)識(shí)我，幫助我，進(jìn)而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識(shí)能力、運(yùn)動(dòng)水平，靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來(lái)贏得這次競(jìng)聘。

我這次競(jìng)聘具有四個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、有豐富的專項(xiàng)技術(shù)、技能。我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，我的強(qiáng)項(xiàng)是三級(jí)跳遠(yuǎn)。從初一就開(kāi)始了跳躍生涯，高中一直跟隨短跑教練堅(jiān)持訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，大學(xué)期間堅(jiān)持4年的刻苦訓(xùn)練，期間只休息了1個(gè)假期，就是這11年的磨練使我在跳躍、短跑方面有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)。

二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村，種過(guò)地，吃過(guò)苦。我愛(ài)崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛(ài)一行，努力把工作做得更好。

四、有較大的年齡優(yōu)勢(shì)。身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。

假若我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，盡快完成教學(xué)與教練角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。

二、擺正位置，當(dāng)好配角。在訓(xùn)練中，學(xué)生才是主角，我的目的就是能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的東西傳授給學(xué)生，讓他們繼續(xù)我們的輝煌。

三、勤奮工作，不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，吃苦肯干。

今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)努力；如果我競(jìng)聘不成，我會(huì)更努力。我想，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，每走一步，包括參與這次競(jìng)聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：對(duì)待人生，會(huì)多一份夢(mèng)想；對(duì)待工作，會(huì)多一份努力；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)多一份尊敬；對(duì)待同事，會(huì)多一份微笑；對(duì)待生活，會(huì)多一份熱愛(ài)；對(duì)待家庭，會(huì)多一份責(zé)任。我相信，只要努力，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。

各位，現(xiàn)在，我以一個(gè)小故事結(jié)束今天的競(jìng)聘演講。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生費(fèi)盡了大半生的財(cái)力和精力，建立了一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室，但是一場(chǎng)大火，無(wú)情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當(dāng)他的兒子在火場(chǎng)附近找到父親時(shí)，67歲的愛(ài)迪生居然平靜地坐在一個(gè)小斜坡上，看著熊熊大火燒盡一切。他扯開(kāi)喉嚨對(duì)兒子說(shuō)：“快叫媽媽來(lái)，讓她看看這場(chǎng)難得一見(jiàn)的大火?！贝蠹叶家詾檫@場(chǎng)大火可能對(duì)愛(ài)迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說(shuō)：“感謝上帝，正是這場(chǎng)大火，我又可以重新開(kāi)始了”。

最后，我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧脑u(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事和我一起，用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，為參加競(jìng)聘的同志加油；為獲得成功的同志祝福；為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家。

第四篇：體校個(gè)人工作總結(jié)

2015年班主任工作總結(jié)

初一（2）班 *** 體校是讀訓(xùn)并重，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運(yùn)動(dòng)后備人才基地。半年的班主任工作經(jīng)歷，讓我這一名剛剛擔(dān)任體校班主任的教師，深刻體會(huì)到班主任工作的職責(zé)重大。今年，本人擔(dān)任初一（2）班的班主任，目前班內(nèi)共有42名同學(xué)，只有12名女生,其余均為男生,部分學(xué)生管理難度較大。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)半年來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。

一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道

作為體校的學(xué)生，由于要同時(shí)兼顧專業(yè)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)，在這種前提下，在文化課的學(xué)習(xí)上、在學(xué)校紀(jì)律的遵守方面，起點(diǎn)上是要比普通中學(xué)的學(xué)生差的，甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段，端正學(xué)生的思想。

我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，首先是要有極強(qiáng)的體育專業(yè)能力的，因?yàn)檫@是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。專業(yè)訓(xùn) 1 練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學(xué)習(xí)則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個(gè)既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動(dòng)的人，勢(shì)必在將來(lái)的人生中有所建樹(shù)。

作為班級(jí)的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級(jí)班主任之初我就跟學(xué)生說(shuō)清楚，你們做的每一件事情，我都會(huì)登記清楚，我那里有一本筆記本，學(xué)生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，我大都有記載。我還讓紀(jì)律委員制定了班級(jí)管理加減分細(xì)則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學(xué)期末，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的加減分情況，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽，女同學(xué)不要斤斤計(jì)較，不求你們學(xué)會(huì)其他的，至少你們要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，有個(gè)好的態(tài)度。這么辦了以后，個(gè)人感覺(jué)還是有效果的，就說(shuō)義務(wù)勞動(dòng)的幾次，學(xué)生很積極很主動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。哪怕是他們沖著德育積分來(lái)的，但至少他們是肯做的，或者說(shuō)至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！

二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的教育要求

雖然我們希望學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會(huì)跟我們的想法完全一致，總有那么些人會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書(shū)上教導(dǎo)我們 2 說(shuō)“以德抱怨”，這句話是孔子說(shuō)的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說(shuō)的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了，需要用“德”來(lái)“報(bào)”的是“德”。我只要求我的學(xué)生，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說(shuō)告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動(dòng)。

我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條，那么他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，在沖動(dòng)之前，肯定會(huì)先想想會(huì)有怎么樣的后果，往往這么一想，原來(lái)要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來(lái)了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，甚或動(dòng)手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問(wèn)題，很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問(wèn)題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，雖然“賞罰分明”，但是在“罰”的方面過(guò)于手軟，對(duì)于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有處以極刑，對(duì)一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更加為所欲為。

三、如何加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的預(yù)期目標(biāo) 3 許多人都喜歡說(shuō)莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說(shuō)明白了“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”。莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會(huì)、都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。我校的學(xué)生，有其自身的學(xué)習(xí)背景和專業(yè)發(fā)展前提，上午既要學(xué)習(xí)文化課，下午又要進(jìn)行艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，若是用半天文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)要求孩子們向純文化課學(xué)校里的學(xué)生一樣成績(jī)優(yōu)秀，又談何“術(shù)業(yè)有專攻”？針對(duì)這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚，首先，要端正態(tài)度。即使老師所講內(nèi)容你完全不懂，但務(wù)必要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，不要求你達(dá)到100分的成績(jī)，但要有100分的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要相信自己。畢竟才是初中生涯的起步階段，只要肯努力，一切還都有轉(zhuǎn)機(jī)，不要過(guò)早的給自己戴上“無(wú)知”的精神枷鎖，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信努力后的自己一定會(huì)比現(xiàn)在的自己強(qiáng)出多倍。

對(duì)于班級(jí)管理工作，也曾經(jīng)出現(xiàn)了一些失誤，比如由于在紀(jì)律委員去集訓(xùn)期間，班級(jí)管理加減分細(xì)則一度停滯，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)德育加分的積極性銳減，加之對(duì)學(xué)生的思想教育有時(shí)跟不上，對(duì)于個(gè)別難管學(xué)生的談話經(jīng)常推了又推，導(dǎo)致一些可以避免的問(wèn)題，卻需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去解決。此外，由于自己協(xié)調(diào)能力比較差，當(dāng)多科室工作時(shí)間沖突時(shí)，未能很好 4 的處理解決問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生管理出現(xiàn)暫時(shí)混亂的現(xiàn)象。都是我今后班主任工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，現(xiàn)在的我還處于起步和摸索階段，幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指教和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)新的管理辦法，時(shí)時(shí)改進(jìn)自己的管理方式。今后，我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。2015年11月16日 5篇二：體校上半年工作總結(jié)

市體校上半年工作總結(jié)

2010年6月24日 2010年上半年，在市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省體校的正確指導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)體育人才和在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為市爭(zhēng)光為目標(biāo)，全校工作人員努力奮斗，各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練成績(jī)?nèi)〉昧送黄啤，F(xiàn)將上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、面向省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，確定全年工作重點(diǎn)

今年9月，省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將在湘潭舉行。為此，我校根據(jù)市政府和市體育局下達(dá)的爭(zhēng)金奪銀任務(wù)指標(biāo)，充實(shí)和制定了全年工作計(jì)劃：力爭(zhēng)完成金牌15枚。以此為中心，制定了行政管理、后勤保障等各方面的措施。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)員管理，全力備戰(zhàn)省十一運(yùn)

1、對(duì)實(shí)力雄厚、有望在省十一運(yùn)會(huì)爭(zhēng)金奪銀的14名運(yùn)動(dòng)員，在得到家長(zhǎng)大力支持、運(yùn)動(dòng)員就讀學(xué)校充分理解的前提下，實(shí)行休學(xué)一年的特殊措施，保證了這些運(yùn)動(dòng)員全身心投入到訓(xùn)練中。

2、在市體育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的全力配合下，克服了經(jīng)費(fèi)上的困難，籌措資金，將舉重、射擊等訓(xùn)練項(xiàng)目的16名運(yùn)動(dòng)員送到省訓(xùn)練中心訓(xùn)練，將2名柔道運(yùn)動(dòng)員輸送到山東訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。為了開(kāi)闊運(yùn)動(dòng)員眼界，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，與更強(qiáng)的對(duì)手實(shí)戰(zhàn)比拼，我校選送了 10 名運(yùn)動(dòng)員參加了省里的選調(diào)賽，兩次選派了6 名運(yùn)動(dòng)員參加了全國(guó)青少年錦標(biāo)賽，并取得好成績(jī)。

4、與省體育訓(xùn)練中心等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，取得了他們的理解和支持，較好解決了我校運(yùn)動(dòng)員參賽資格問(wèn)題。省體育訓(xùn)練中心還在訓(xùn)練我校運(yùn)動(dòng)員方面給予了大力支持。

三、改善服務(wù)，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員身心健康

1、加強(qiáng)平時(shí)生活服務(wù)。充分照顧運(yùn)動(dòng)員身心發(fā)育需要和訓(xùn)練的特殊要求，提高運(yùn)動(dòng)員的伙食標(biāo)準(zhǔn)，由辦公室管理人員與食堂工作人員一起，每天制定菜譜，使運(yùn)動(dòng)員吃得好、吃得香、吃得科學(xué)合理，既根據(jù)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要合理控制運(yùn)動(dòng)員進(jìn)食量，又做到了合理調(diào)配營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，保證運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育的正常需要。

2、在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽備戰(zhàn)期，對(duì)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的生活營(yíng)養(yǎng)、訓(xùn)練補(bǔ)貼，制定了更嚴(yán)格科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，讓他們有較充沛的精力和體能參加比賽。

3、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治工作。運(yùn)動(dòng)員正處于身心發(fā)育的旺盛期，對(duì)個(gè)人前途考慮較多；訓(xùn)練量大了，有時(shí)也叫苦喊累。為此，我們?cè)趫?jiān)持科學(xué)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的同時(shí)，我校專門(mén)為運(yùn)動(dòng)員配備了一名政工師，配合教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他（她）們正確處理訓(xùn)學(xué)矛盾，正確對(duì)

待身心發(fā)育規(guī)律，正確尋找成才途徑，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，安心訓(xùn)練，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)和體校、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

四、自覺(jué)服從大局，完成上級(jí)工作部署

1、努力做好市第五次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)籌備工作。根據(jù)市政府和體育局的安排，我市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年9月下旬在慈利縣舉行。我校把辦好市運(yùn)會(huì)作為全校的大事抓，積極參與各項(xiàng)籌備工作。

2、做好國(guó)民體質(zhì)國(guó)家樣本量的監(jiān)測(cè)工作。5月份以來(lái)，市體育局開(kāi)展我市國(guó)民健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)，我校選派了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和辦公室人員和部分教練員積極參與，對(duì)3~6歲的幼兒、20~69歲的成年人的人體機(jī)能、體能、素質(zhì)等10多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定。到6月24日止，完成了千余人的體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，為全面了解我市市民身體素質(zhì)、推動(dòng)全民健身和群眾性體育活動(dòng)積累了寶貴資料。

3、協(xié)助做好群眾性體育賽事活動(dòng)。今年以來(lái)，先后協(xié)助開(kāi)展了我省體育系統(tǒng)老年人門(mén)球賽、釣魚(yú)和全市老年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾性體育賽事。

五、改進(jìn)內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)辦公室工作。為辦公室配備一名有較豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)干部，并改善和增添了辦公設(shè)施。

2、加強(qiáng)后勤管理。突出了以人為本的宗旨，加強(qiáng)了食 堂管理，食堂伙食明顯改善，每餐的伙食品種達(dá)到 5個(gè)以上，三天的菜譜不重樣，基本上做到了色、香、味俱全，運(yùn)動(dòng)員、教練員和干部職工都比較滿意。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。每天安排專人值班，對(duì)重點(diǎn)部位24小時(shí)不松懈，節(jié)假日安排雙重力量值班，確保了建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)較大安全事故。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生管理。堅(jiān)持每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生掃除，每周進(jìn)行一次大掃除，并進(jìn)行一次評(píng)議，每月進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生搞得好的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。我校的衛(wèi)生狀況得到了根本好轉(zhuǎn)。

不足之處：一是訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練手段還不能較好滿足培養(yǎng)人才、奪取金牌的要求。二是信息交流還不夠靈敏，影響到工作和訓(xùn)練創(chuàng)新。三是運(yùn)動(dòng)員選拔和后備力量?jī)?chǔ)備還不夠理想，影響到我市競(jìng)技體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

下半年的工作思路是：圍繞全年工作目標(biāo)，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取好成績(jī)。篇三：體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

體校考核工作總結(jié)-總結(jié) [] ×人事處： 根據(jù)×人事管字（xx）××號(hào)《關(guān)于做好二oo六年全省事業(yè)人員工作的通知》和青體人（xx）××號(hào)文件，我校于xx年12月18日至xx年年1月6日進(jìn)行了xx考核工作?？己斯ぷ饕渣h的十六屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，以客觀、公正、、公開(kāi)為原則，以認(rèn)真貫徹xx年年初制定的目標(biāo)職責(zé)、黨支部目標(biāo)和工作為依據(jù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，注重業(yè)績(jī)實(shí)效，全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是、客觀公正地每個(gè)同志一年來(lái)“德、能、勤、績(jī)”方面的和工作實(shí)績(jī)。現(xiàn)將考核如下：

一、加強(qiáng)，精心組織

我校在年初就把考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，納入目標(biāo)考核內(nèi)容，充分到搞好考核工作，對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作，提高工作效率的重要作用。根據(jù)省體育局有關(guān)考核工作的文件精神，結(jié)合我校考核的實(shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)、集體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改了“考核實(shí)施方案”，并下發(fā)到各科室、各黨支部和校。在年底專門(mén)召開(kāi)，對(duì)xx年考核工作進(jìn)行部署，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作，制定具體的考核計(jì)劃，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書(shū)記、各科室科長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記組成，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保證了考核工作的順利完成。

二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，充實(shí)考核內(nèi)容，提核質(zhì)量

我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，夯實(shí)考核基礎(chǔ)，《》()。在實(shí)施考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核加以整理，把考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，又從履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià)，還把全校工作同工作相結(jié)合，職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式，進(jìn)行全面的考核。

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量 我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施考核工作，通過(guò)個(gè)人總結(jié)、科室、民主測(cè)評(píng)、審核、公示等一系列程序，確定相應(yīng)考核等次。(一)個(gè)人總結(jié)述職：被考核人實(shí)事求是地寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或述職，填寫(xiě)《××省事業(yè)單位職員考核登記表》，其主要內(nèi)容是：本的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù)；履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn)；正反兩方面的教訓(xùn)；今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。(二)科室評(píng)議：讓被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)，通過(guò)互相參與考核過(guò)程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見(jiàn)。(三)民主測(cè)評(píng)：在述職的基礎(chǔ)上，組織聽(tīng)取述職的人員，對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議和投票測(cè)評(píng)。在民主測(cè)評(píng)上，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評(píng)議，提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

(四)審核。考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見(jiàn)。(五)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，沒(méi)有教職工提出異議 在考核核領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確?？己斯ぷ鞲黜?xiàng)要求落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把考核結(jié)果同培養(yǎng)后備干部、提拔晉升、獎(jiǎng)懲、辭退等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找

出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

五、考核結(jié)果

我校現(xiàn)有工作人員54人，其中在編人員40人，外聘技術(shù)人員18人，管理人員（職員）16人，專業(yè)技術(shù)人員30人，工勤人員4人，分別是6人，合格41人，新參加工作未定級(jí)人員4人。

通過(guò)這次開(kāi)展考核工作，在我校充分體現(xiàn)了“公開(kāi)、公平、、擇優(yōu)”的原則，并在我校建立起了一套有職責(zé)、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運(yùn)行管理機(jī)制。同時(shí)，找出了問(wèn)題及差距，提出了要求，激勵(lì)廣大教職工盡職盡責(zé)、勤奮工作、廉潔守紀(jì)、銳意進(jìn)取，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和感，推動(dòng)學(xué)校明年的各項(xiàng)工作?！搀w校考核工作總結(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】篇四：2008年體校工作總結(jié) 2008年大渡口區(qū)重點(diǎn)體校工作總結(jié) 2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，極大地調(diào)動(dòng)了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據(jù)區(qū)體育局工作計(jì)劃和安排，經(jīng)過(guò)全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項(xiàng)工作。

一、制定全年工作計(jì)劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎(chǔ)

根據(jù)體育局部署，年初體校制定了全年活動(dòng)安排計(jì)劃，制定體校工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)形式。積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體教結(jié)合，保障訓(xùn)練。積極開(kāi)展區(qū)青少年體育比賽，通過(guò)比賽，促進(jìn)青少年朋友積極參加體育鍛煉和學(xué)校體育工作的開(kāi)展，組織參加市級(jí)賽，鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)訓(xùn)練成效。加強(qiáng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)與檢查工作。

二、遵守紀(jì)律、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

體育局把今年定為作風(fēng)建設(shè)年，體校工作人員根據(jù)體育局的部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行體育局各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定，按時(shí)上下班，遵守準(zhǔn)假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有明顯提高，工作上積極主動(dòng)，處理問(wèn)題、矛盾的能力加強(qiáng)。體校定期召開(kāi)會(huì)議，布置、檢查工作，學(xué)習(xí)文件，總結(jié)工作中的不足，提出解決問(wèn)題的方法。

三、明確職責(zé)，完善工作分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用

體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項(xiàng)工作，就要做到職責(zé)明確，分工明確，人人肩上有擔(dān)子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動(dòng)性，我們按體育項(xiàng)目、日常工作進(jìn)行分工，并根據(jù)工

作中的變化和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個(gè)人的作用。

四、積極努力工作，較好完成全年年各項(xiàng)工作

1、積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，努力完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理方式。

2、按計(jì)劃舉辦了全區(qū)中、小學(xué)?！坝骸遍L(zhǎng)跑、乒乓球、暑期活動(dòng)（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球聯(lián)賽、跳踢比賽。通過(guò)比賽，推動(dòng)了中、小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學(xué)生課外活動(dòng)。

3、積極組隊(duì)參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術(shù)、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認(rèn)真作好參賽報(bào)名與比賽服務(wù)工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊(duì)員袁夢(mèng)杰獲得全國(guó)青年武術(shù)錦標(biāo)賽第一名，羽毛球隊(duì)員李雪芮獲得亞洲青年錦標(biāo)賽女單冠軍。

4、召開(kāi)體校工作會(huì)，聽(tīng)取各運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況和意見(jiàn)，為體校進(jìn)一步的發(fā)展提供第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)與教委的聯(lián)系、配合，作好《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與中招體考工作，進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校體育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作的開(kāi)展。

6、通過(guò)體校迎檢工作，進(jìn)一步規(guī)范體校各項(xiàng)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)體校全面發(fā)展。

6、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。如參與群眾體育競(jìng)賽、體彩

等工作。

五、存在的問(wèn)題

1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理沒(méi)有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強(qiáng)、辦法不多。

2、體教結(jié)合停留在兩行政主管部門(mén)，未深入到學(xué)校，具體的問(wèn)題未得到有效解決。

3、體校工作人員工作的主動(dòng)性、工作熱情有待提高，深入訓(xùn)練一線時(shí)間不多，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況了解不夠。

4、資料的收集、歸檔工作不及時(shí)、不細(xì)仔、不完整。

5、三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。

6、教練員隊(duì)伍參差不齊，訓(xùn)練手段、方法單一。

7、招生困難，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。

六、2009年工作思路與工作重點(diǎn)

1、根據(jù)市體育局關(guān)于區(qū)縣體校辦學(xué)規(guī)定和區(qū)體育局有關(guān)精神，規(guī)范體校對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教練員的管理，完善體校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使體教結(jié)合具體落實(shí)，保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3、體校工作人員要定期深入訓(xùn)練一線，指導(dǎo)訓(xùn)練，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)存在的困難與問(wèn)題。

4、抓好三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，基本完成現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目的組隊(duì)工作，積極促進(jìn)新項(xiàng)目的開(kāi)展和項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的引進(jìn)工作。

5、重視檔案收集、整理工作。

6、舉辦區(qū)青少年競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加相關(guān)項(xiàng)目的市級(jí)比賽。

7、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員思想、業(yè)務(wù)、組織管理、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和能力。

8、作好體校招生工作，擴(kuò)大各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)，加強(qiáng)體校學(xué)生的升學(xué)辦理工作。

第五篇：體校個(gè)人工作總結(jié)

2015年班主任工作總結(jié)

初一（2）班 *** 體校是讀訓(xùn)并重，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運(yùn)動(dòng)后備人才基地。半年的班主任工作經(jīng)歷，讓我這一名剛剛擔(dān)任體校班主任的教師，深刻體會(huì)到班主任工作的職責(zé)重大。今年，本人擔(dān)任初一（2）班的班主任，目前班內(nèi)共有42名同學(xué)，只有12名女生,其余均為男生,部分學(xué)生管理難度較大。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)半年來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。

一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道

作為體校的學(xué)生，由于要同時(shí)兼顧專業(yè)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)，在這種前提下，在文化課的學(xué)習(xí)上、在學(xué)校紀(jì)律的遵守方面，起點(diǎn)上是要比普通中學(xué)的學(xué)生差的，甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段，端正學(xué)生的思想。

我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，首先是要有極強(qiáng)的體育專業(yè)能力的，因?yàn)檫@是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。專業(yè)訓(xùn) 1 練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學(xué)習(xí)則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個(gè)既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動(dòng)的人，勢(shì)必在將來(lái)的人生中有所建樹(shù)。

作為班級(jí)的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級(jí)班主任之初我就跟學(xué)生說(shuō)清楚，你們做的每一件事情，我都會(huì)登記清楚，我那里有一本筆記本，學(xué)生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，我大都有記載。我還讓紀(jì)律委員制定了班級(jí)管理加減分細(xì)則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學(xué)期末，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的加減分情況，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽，女同學(xué)不要斤斤計(jì)較，不求你們學(xué)會(huì)其他的，至少你們要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，有個(gè)好的態(tài)度。這么辦了以后，個(gè)人感覺(jué)還是有效果的，就說(shuō)義務(wù)勞動(dòng)的幾次，學(xué)生很積極很主動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。哪怕是他們沖著德育積分來(lái)的，但至少他們是肯做的，或者說(shuō)至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！

二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的教育要求

雖然我們希望學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會(huì)跟我們的想法完全一致，總有那么些人會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書(shū)上教導(dǎo)我們 2 說(shuō)“以德抱怨”，這句話是孔子說(shuō)的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說(shuō)的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了，需要用“德”來(lái)“報(bào)”的是“德”。我只要求我的學(xué)生，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說(shuō)告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動(dòng)。

我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條，那么他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，在沖動(dòng)之前，肯定會(huì)先想想會(huì)有怎么樣的后果，往往這么一想，原來(lái)要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來(lái)了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，甚或動(dòng)手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問(wèn)題，很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問(wèn)題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，雖然“賞罰分明”，但是在“罰”的方面過(guò)于手軟，對(duì)于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有處以極刑，對(duì)一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更加為所欲為。

三、如何加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的預(yù)期目標(biāo) 3 許多人都喜歡說(shuō)莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說(shuō)明白了“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”。莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會(huì)、都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。我校的學(xué)生，有其自身的學(xué)習(xí)背景和專業(yè)發(fā)展前提，上午既要學(xué)習(xí)文化課，下午又要進(jìn)行艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，若是用半天文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)要求孩子們向純文化課學(xué)校里的學(xué)生一樣成績(jī)優(yōu)秀，又談何“術(shù)業(yè)有專攻”？針對(duì)這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚，首先，要端正態(tài)度。即使老師所講內(nèi)容你完全不懂，但務(wù)必要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，不要求你達(dá)到100分的成績(jī)，但要有100分的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要相信自己。畢竟才是初中生涯的起步階段，只要肯努力，一切還都有轉(zhuǎn)機(jī)，不要過(guò)早的給自己戴上“無(wú)知”的精神枷鎖，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信努力后的自己一定會(huì)比現(xiàn)在的自己強(qiáng)出多倍。

對(duì)于班級(jí)管理工作，也曾經(jīng)出現(xiàn)了一些失誤，比如由于在紀(jì)律委員去集訓(xùn)期間，班級(jí)管理加減分細(xì)則一度停滯，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)德育加分的積極性銳減，加之對(duì)學(xué)生的思想教育有時(shí)跟不上，對(duì)于個(gè)別難管學(xué)生的談話經(jīng)常推了又推，導(dǎo)致一些可以避免的問(wèn)題，卻需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去解決。此外，由于自己協(xié)調(diào)能力比較差，當(dāng)多科室工作時(shí)間沖突時(shí)，未能很好 4 的處理解決問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生管理出現(xiàn)暫時(shí)混亂的現(xiàn)象。都是我今后班主任工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，現(xiàn)在的我還處于起步和摸索階段，幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指教和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)新的管理辦法，時(shí)時(shí)改進(jìn)自己的管理方式。今后，我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。2015年11月16日 5篇二：體校上半年工作總結(jié)

市體校上半年工作總結(jié)

2010年6月24日 2010年上半年，在市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省體校的正確指導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)體育人才和在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為市爭(zhēng)光為目標(biāo)，全校工作人員努力奮斗，各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練成績(jī)?nèi)〉昧送黄啤，F(xiàn)將上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、面向省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，確定全年工作重點(diǎn)

今年9月，省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將在湘潭舉行。為此，我校根據(jù)市政府和市體育局下達(dá)的爭(zhēng)金奪銀任務(wù)指標(biāo)，充實(shí)和制定了全年工作計(jì)劃：力爭(zhēng)完成金牌15枚。以此為中心，制定了行政管理、后勤保障等各方面的措施。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)員管理，全力備戰(zhàn)省十一運(yùn)

1、對(duì)實(shí)力雄厚、有望在省十一運(yùn)會(huì)爭(zhēng)金奪銀的14名運(yùn)動(dòng)員，在得到家長(zhǎng)大力支持、運(yùn)動(dòng)員就讀學(xué)校充分理解的前提下，實(shí)行休學(xué)一年的特殊措施，保證了這些運(yùn)動(dòng)員全身心投入到訓(xùn)練中。

2、在市體育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的全力配合下，克服了經(jīng)費(fèi)上的困難，籌措資金，將舉重、射擊等訓(xùn)練項(xiàng)目的16名運(yùn)動(dòng)員送到省訓(xùn)練中心訓(xùn)練，將2名柔道運(yùn)動(dòng)員輸送到山東訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。為了開(kāi)闊運(yùn)動(dòng)員眼界，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，與更強(qiáng)的對(duì)手實(shí)戰(zhàn)比拼，我校選送了 10 名運(yùn)動(dòng)員參加了省里的選調(diào)賽，兩次選派了6 名運(yùn)動(dòng)員參加了全國(guó)青少年錦標(biāo)賽，并取得好成績(jī)。

4、與省體育訓(xùn)練中心等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，取得了他們的理解和支持，較好解決了我校運(yùn)動(dòng)員參賽資格問(wèn)題。省體育訓(xùn)練中心還在訓(xùn)練我校運(yùn)動(dòng)員方面給予了大力支持。

三、改善服務(wù)，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員身心健康

1、加強(qiáng)平時(shí)生活服務(wù)。充分照顧運(yùn)動(dòng)員身心發(fā)育需要和訓(xùn)練的特殊要求，提高運(yùn)動(dòng)員的伙食標(biāo)準(zhǔn)，由辦公室管理人員與食堂工作人員一起，每天制定菜譜，使運(yùn)動(dòng)員吃得好、吃得香、吃得科學(xué)合理，既根據(jù)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要合理控制運(yùn)動(dòng)員進(jìn)食量，又做到了合理調(diào)配營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，保證運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育的正常需要。

2、在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽備戰(zhàn)期，對(duì)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的生活營(yíng)養(yǎng)、訓(xùn)練補(bǔ)貼，制定了更嚴(yán)格科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，讓他們有較充沛的精力和體能參加比賽。

3、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治工作。運(yùn)動(dòng)員正處于身心發(fā)育的旺盛期，對(duì)個(gè)人前途考慮較多；訓(xùn)練量大了，有時(shí)也叫苦喊累。為此，我們?cè)趫?jiān)持科學(xué)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的同時(shí)，我校專門(mén)為運(yùn)動(dòng)員配備了一名政工師，配合教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他（她）們正確處理訓(xùn)學(xué)矛盾，正確對(duì)

待身心發(fā)育規(guī)律，正確尋找成才途徑，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，安心訓(xùn)練，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)和體校、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

四、自覺(jué)服從大局，完成上級(jí)工作部署

1、努力做好市第五次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)籌備工作。根據(jù)市政府和體育局的安排，我市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年9月下旬在慈利縣舉行。我校把辦好市運(yùn)會(huì)作為全校的大事抓，積極參與各項(xiàng)籌備工作。

2、做好國(guó)民體質(zhì)國(guó)家樣本量的監(jiān)測(cè)工作。5月份以來(lái)，市體育局開(kāi)展我市國(guó)民健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)，我校選派了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和辦公室人員和部分教練員積極參與，對(duì)3~6歲的幼兒、20~69歲的成年人的人體機(jī)能、體能、素質(zhì)等10多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定。到6月24日止，完成了千余人的體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，為全面了解我市市民身體素質(zhì)、推動(dòng)全民健身和群眾性體育活動(dòng)積累了寶貴資料。

3、協(xié)助做好群眾性體育賽事活動(dòng)。今年以來(lái)，先后協(xié)助開(kāi)展了我省體育系統(tǒng)老年人門(mén)球賽、釣魚(yú)和全市老年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾性體育賽事。

五、改進(jìn)內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)辦公室工作。為辦公室配備一名有較豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)干部，并改善和增添了辦公設(shè)施。

2、加強(qiáng)后勤管理。突出了以人為本的宗旨，加強(qiáng)了食 堂管理，食堂伙食明顯改善，每餐的伙食品種達(dá)到 5個(gè)以上，三天的菜譜不重樣，基本上做到了色、香、味俱全，運(yùn)動(dòng)員、教練員和干部職工都比較滿意。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。每天安排專人值班，對(duì)重點(diǎn)部位24小時(shí)不松懈，節(jié)假日安排雙重力量值班，確保了建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)較大安全事故。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生管理。堅(jiān)持每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生掃除，每周進(jìn)行一次大掃除，并進(jìn)行一次評(píng)議，每月進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生搞得好的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。我校的衛(wèi)生狀況得到了根本好轉(zhuǎn)。

不足之處：一是訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練手段還不能較好滿足培養(yǎng)人才、奪取金牌的要求。二是信息交流還不夠靈敏，影響到工作和訓(xùn)練創(chuàng)新。三是運(yùn)動(dòng)員選拔和后備力量?jī)?chǔ)備還不夠理想，影響到我市競(jìng)技體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

下半年的工作思路是：圍繞全年工作目標(biāo)，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取好成績(jī)。篇三：體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

體校考核工作總結(jié)-總結(jié) [] ×人事處： 根據(jù)×人事管字（xx）××號(hào)《關(guān)于做好二oo六年全省事業(yè)人員工作的通知》和青體人（xx）××號(hào)文件，我校于xx年12月18日至xx年年1月6日進(jìn)行了xx考核工作。考核工作以黨的十六屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，以客觀、公正、、公開(kāi)為原則，以認(rèn)真貫徹xx年年初制定的目標(biāo)職責(zé)、黨支部目標(biāo)和工作為依據(jù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，注重業(yè)績(jī)實(shí)效，全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是、客觀公正地每個(gè)同志一年來(lái)“德、能、勤、績(jī)”方面的和工作實(shí)績(jī)?，F(xiàn)將考核如下：

一、加強(qiáng)，精心組織

我校在年初就把考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，納入目標(biāo)考核內(nèi)容，充分到搞好考核工作，對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作，提高工作效率的重要作用。根據(jù)省體育局有關(guān)考核工作的文件精神，結(jié)合我?？己说膶?shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)、集體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改了“考核實(shí)施方案”，并下發(fā)到各科室、各黨支部和校。在年底專門(mén)召開(kāi)，對(duì)xx年考核工作進(jìn)行部署，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作，制定具體的考核計(jì)劃，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書(shū)記、各科室科長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記組成，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保證了考核工作的順利完成。

二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，充實(shí)考核內(nèi)容，提核質(zhì)量

我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，夯實(shí)考核基礎(chǔ)，《》()。在實(shí)施考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核加以整理，把考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，又從履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià)，還把全校工作同工作相結(jié)合，職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式，進(jìn)行全面的考核。

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量 我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施考核工作，通過(guò)個(gè)人總結(jié)、科室、民主測(cè)評(píng)、審核、公示等一系列程序，確定相應(yīng)考核等次。(一)個(gè)人總結(jié)述職：被考核人實(shí)事求是地寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或述職，填寫(xiě)《××省事業(yè)單位職員考核登記表》，其主要內(nèi)容是：本的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù)；履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn)；正反兩方面的教訓(xùn)；今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。(二)科室評(píng)議：讓被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)，通過(guò)互相參與考核過(guò)程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見(jiàn)。(三)民主測(cè)評(píng)：在述職的基礎(chǔ)上，組織聽(tīng)取述職的人員，對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議和投票測(cè)評(píng)。在民主測(cè)評(píng)上，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評(píng)議，提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

(四)審核?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見(jiàn)。(五)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，沒(méi)有教職工提出異議 在考核核領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確保考核工作各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把考核結(jié)果同培養(yǎng)后備干部、提拔晉升、獎(jiǎng)懲、辭退等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找

出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

五、考核結(jié)果

我?，F(xiàn)有工作人員54人，其中在編人員40人，外聘技術(shù)人員18人，管理人員（職員）16人，專業(yè)技術(shù)人員30人，工勤人員4人，分別是6人，合格41人，新參加工作未定級(jí)人員4人。

通過(guò)這次開(kāi)展考核工作，在我校充分體現(xiàn)了“公開(kāi)、公平、、擇優(yōu)”的原則，并在我校建立起了一套有職責(zé)、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運(yùn)行管理機(jī)制。同時(shí)，找出了問(wèn)題及差距，提出了要求，激勵(lì)廣大教職工盡職盡責(zé)、勤奮工作、廉潔守紀(jì)、銳意進(jìn)取，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和感，推動(dòng)學(xué)校明年的各項(xiàng)工作。〔體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】篇四：2008年體校工作總結(jié) 2008年大渡口區(qū)重點(diǎn)體校工作總結(jié) 2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，極大地調(diào)動(dòng)了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據(jù)區(qū)體育局工作計(jì)劃和安排，經(jīng)過(guò)全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項(xiàng)工作。

一、制定全年工作計(jì)劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎(chǔ)

根據(jù)體育局部署，年初體校制定了全年活動(dòng)安排計(jì)劃，制定體校工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)形式。積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體教結(jié)合，保障訓(xùn)練。積極開(kāi)展區(qū)青少年體育比賽，通過(guò)比賽，促進(jìn)青少年朋友積極參加體育鍛煉和學(xué)校體育工作的開(kāi)展，組織參加市級(jí)賽，鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)訓(xùn)練成效。加強(qiáng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)與檢查工作。

二、遵守紀(jì)律、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

體育局把今年定為作風(fēng)建設(shè)年，體校工作人員根據(jù)體育局的部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行體育局各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定，按時(shí)上下班，遵守準(zhǔn)假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有明顯提高，工作上積極主動(dòng)，處理問(wèn)題、矛盾的能力加強(qiáng)。體校定期召開(kāi)會(huì)議，布置、檢查工作，學(xué)習(xí)文件，總結(jié)工作中的不足，提出解決問(wèn)題的方法。

三、明確職責(zé)，完善工作分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用

體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項(xiàng)工作，就要做到職責(zé)明確，分工明確，人人肩上有擔(dān)子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動(dòng)性，我們按體育項(xiàng)目、日常工作進(jìn)行分工，并根據(jù)工

作中的變化和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個(gè)人的作用。

四、積極努力工作，較好完成全年年各項(xiàng)工作

1、積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，努力完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理方式。

2、按計(jì)劃舉辦了全區(qū)中、小學(xué)?！坝骸遍L(zhǎng)跑、乒乓球、暑期活動(dòng)（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球聯(lián)賽、跳踢比賽。通過(guò)比賽，推動(dòng)了中、小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學(xué)生課外活動(dòng)。

3、積極組隊(duì)參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術(shù)、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認(rèn)真作好參賽報(bào)名與比賽服務(wù)工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊(duì)員袁夢(mèng)杰獲得全國(guó)青年武術(shù)錦標(biāo)賽第一名，羽毛球隊(duì)員李雪芮獲得亞洲青年錦標(biāo)賽女單冠軍。

4、召開(kāi)體校工作會(huì)，聽(tīng)取各運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況和意見(jiàn)，為體校進(jìn)一步的發(fā)展提供第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)與教委的聯(lián)系、配合，作好《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與中招體考工作，進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校體育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作的開(kāi)展。

6、通過(guò)體校迎檢工作，進(jìn)一步規(guī)范體校各項(xiàng)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)體校全面發(fā)展。

6、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。如參與群眾體育競(jìng)賽、體彩

等工作。

五、存在的問(wèn)題

1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理沒(méi)有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強(qiáng)、辦法不多。

2、體教結(jié)合停留在兩行政主管部門(mén)，未深入到學(xué)校，具體的問(wèn)題未得到有效解決。

3、體校工作人員工作的主動(dòng)性、工作熱情有待提高，深入訓(xùn)練一線時(shí)間不多，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況了解不夠。

4、資料的收集、歸檔工作不及時(shí)、不細(xì)仔、不完整。

5、三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。

6、教練員隊(duì)伍參差不齊，訓(xùn)練手段、方法單一。

7、招生困難，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。

六、2009年工作思路與工作重點(diǎn)

1、根據(jù)市體育局關(guān)于區(qū)縣體校辦學(xué)規(guī)定和區(qū)體育局有關(guān)精神，規(guī)范體校對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教練員的管理，完善體校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使體教結(jié)合具體落實(shí)，保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3、體校工作人員要定期深入訓(xùn)練一線，指導(dǎo)訓(xùn)練，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)存在的困難與問(wèn)題。

4、抓好三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，基本完成現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目的組隊(duì)工作，積極促進(jìn)新項(xiàng)目的開(kāi)展和項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的引進(jìn)工作。

5、重視檔案收集、整理工作。

6、舉辦區(qū)青少年競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加相關(guān)項(xiàng)目的市級(jí)比賽。

7、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員思想、業(yè)務(wù)、組織管理、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和能力。

8、作好體校招生工作，擴(kuò)大各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)，加強(qiáng)體校學(xué)生的升學(xué)辦理工作。