第一篇:緬懷革命烈士_弘揚(yáng)革命精神主題班會(huì)活動(dòng)_
紀(jì)念先烈 報(bào)效祖國 圓夢中華
江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)1701班主題班會(huì)
一、活動(dòng)主題:
傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神,報(bào)效祖國。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“紀(jì)念先烈報(bào)效祖國圓夢中華”為主線,扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童了解“自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、愛好和平”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動(dòng)形式:
以班會(huì)為載體,圍繞“紀(jì)念先烈 報(bào)效祖國 圓夢中華”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、自由發(fā)言等形式,理解革命精神的內(nèi)涵
四、活動(dòng)人數(shù):
401班全班同學(xué)及班主任
主持人:甲(何佳凱)、乙(趙嘉懿)
五、活動(dòng)過程:
(一)開場白
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!乙:各位同學(xué),“紀(jì)念先烈報(bào)效祖國圓夢中華”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
(二)、國旗的啟迪 甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?(學(xué)生談看法)
乙:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、詩朗誦
甲:革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》
三月,我們緬懷烈士
三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生 我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
(四)革命事跡
乙:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
(五)電影《飛奪瀘定橋》 甲:同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谥袊まr(nóng)紅軍二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的戰(zhàn)斗英雄業(yè)績。體會(huì)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),勇往直前,奮不顧身的大無畏革命精神。下面請(qǐng)欣賞影片《飛奪瀘定橋》片斷
(六)、討論烈士精神
乙:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。(同學(xué)們自己的看法)
甲:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。
乙:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。(七)、詩抄大比拼
甲:自古以來,多少文人墨客寫下了許多烈士詩句,下面我們就來進(jìn)行小組烈士詩抄大比拼看看哪一小組的同學(xué)對(duì)革命烈士的精神最為了解。(同學(xué)自由發(fā)言)例句:
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種**。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。
(八)、集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》 甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存 甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣, 甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!共同朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
(九)、班主任發(fā)言
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請(qǐng)記住:學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
第二篇:緬懷革命烈士_弘揚(yáng)革命精神主題班會(huì)活動(dòng)_
“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”
四(1)班主題隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)主題:傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容;通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動(dòng)形式:
以班會(huì)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合本班特色,通過講故事、詩朗誦、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解革命精神的內(nèi)涵。
四、活動(dòng)過程:
(一)開場白
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!乙:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
(二)、國旗的啟迪
甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?(學(xué)生談看法??.)
乙:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!清明節(jié),也是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、詩朗誦
甲:革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》(四)革命事跡
乙:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言??)
(五)、討論烈士精神
乙:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。(同學(xué)們自己的看法???.)
甲:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。乙:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。(六)、詩抄大比拼
甲:自古以來,多少文人墨客寫下了許多烈士詩句,下面我們就來進(jìn)行小組烈士詩抄大比拼看看哪一小組的同學(xué)對(duì)革命烈士的精神最為了解。(同學(xué)自由發(fā)言。。。)
(七)、小品
乙:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血點(diǎn)亮了中國的天,我們將永遠(yuǎn)記得這種精神,下面請(qǐng)欣賞小品《祖國,在我們心中》
(八)、集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》 甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存 甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣, 甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!共同朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
(九)、《感恩的心》
甲:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體。
乙:老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。乙:讓我們一起演唱歌曲《感恩的心》
(十)、結(jié)束語
甲: 因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。
乙:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,我們有什么理由不感恩生活?!
甲:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
乙:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任。請(qǐng)記住:努力學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任!只有努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),才能更好地報(bào)效祖,無愧于革命先烈們,無愧于偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。附節(jié)目內(nèi)容:
(一)詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》 三月,我們緬懷烈士
三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛幔雎犃藛幔惺艿搅藛??
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
現(xiàn)在,我們是學(xué)生,我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
(二)、烈士詩抄大比拼
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種**。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收
拾舊山河,朝天闕。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長征人未還。但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
(四)、革命先烈的光輝事跡
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》
英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!(四)、《祖國在我心中》(甲乙二人剛站好。)甲:??!
乙(嚇了一跳):怎么著這位? 甲:世界的東方,乙:什么啊這是?
甲:有一塊遼闊富饒的土地,乙:哪兒???
甲:一條幾字型河流橫貫東西??
乙:河流?怎么又扯到這兒了?
甲:在歷史的長河里,它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇;在歲月的變遷中,它見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生?,F(xiàn)在的它,正張開博大的胸懷笑迎八方來客。乙:這說誰呢這是?
甲:太陽升起的地方,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族,騰云駕霧的神龍,是他們頂禮膜拜的神圣圖騰。他們是世界民族之林中一顆最璀璨的明星;他們用自己的智慧創(chuàng)造出人類最輝煌的華夏文明。曾經(jīng)的他們,一次次抵御了強(qiáng)大外族的入侵。
乙:哦,我聽出來了,這好像是在詩朗誦??
甲:這樣廣袤的土地,這樣偉大的民族,它有一個(gè)令世界聞之起敬的名字,它是我們13億人民共同依戀的母親——中國。
乙:原來是在說我們偉大的祖國啊??對(duì)了,春節(jié)剛過,愛國主義高潮還沒過去呢。甲:什么叫還沒過去???就愛國這件事來說,永遠(yuǎn)都得提倡,永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)!乙:那是那是。可像你這樣就在這兒吵吵就叫愛國啦?
甲:怎么著?有什么不對(duì)么?(擺開架勢)我要贊美您,祖國!我因能降生在您的懷抱里而自豪,因能聆聽您的諄諄教誨而光榮,我因骨子里深深烙下了中國印而慶幸,我因血液里涌動(dòng)著中國魂而終身自豪。請(qǐng)?jiān)试S我走近您,聆聽您的心聲,感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中,那些為人稱頌的曾經(jīng)。乙:又來了!行了行了,有些人哪,就這樣,嘴上說的比蜜還甜,其實(shí)心口不一?? 甲:什么叫心口不一?。磕闶裁匆馑歼@是?
乙:就說上回吧,學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子捐款,你捐了么?
甲:??我??我不是??(作扭捏狀)人家不是得省點(diǎn)錢買溜溜球呢嗎!再說了,捐款怎么著?不捐款怎么著?這和愛國兩碼事兒!
乙:兩碼事?!我們支援貧困山區(qū)建設(shè),讓貧困山區(qū)的孩子都接受到良好的教育,才能把我們的祖國建設(shè)得更美,才能使我們的國家更富強(qiáng),這怎么能是兩碼事兒呢? 甲:(不理會(huì)乙)祖國??!我怎能不歌頌?zāi)?,怎能不贊美您呢?2年艱苦卓絕的奮斗,你用自己的臂膀撐起整個(gè)民族的脊梁。看今朝,神州大地,盛世歡歌,一派繁榮景象,到處流光溢彩,到處姹紫嫣紅。從北國到南疆,從塞上到江南,無處不傳頌著贊美您的詩句,無處不飄蕩著頌揚(yáng)您的歌聲。乙:得了吧,你!你這樣不對(duì)哈!
甲:有什么不對(duì)的?難道我們的祖國不值得這樣歌誦么?
乙:光歌誦沒有用!你得踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地去為祖國作奉獻(xiàn)。
甲:怎么奉獻(xiàn)哪?那我去把那溜溜球兒賣了,然后捐給貧困山區(qū)就行了? 乙:得了,用不著,啊,用不著!甲:那你說我怎么辦?
乙:你呀,你要把祖國放在心中!別光放在嘴上??!甲:我沒有啊,我覺得我是把祖國放在心里了(悄聲對(duì)外),(就是地方偏點(diǎn)兒,得翻半天才能翻出來??),那你說,你說我得怎么辦? 乙:真想知道怎么辦? 甲:真的!
乙:特別想知道怎么辦? 甲:特別想!
乙:確定肯定以及一定想知道? 甲:確定肯定以及一定!乙:那我告訴你?? 甲:啊,怎么辦哪? 乙:你呀?? 甲:嗯?
乙:把溜溜球送給我就行了?? 甲:啊?!
第三篇:緬懷革命烈士_弘揚(yáng)革命精神主題班會(huì)活動(dòng)_
一、活動(dòng)主題:紅色傳統(tǒng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線,扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取,不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動(dòng)形式:以班會(huì)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解革命精神的內(nèi)涵
四、活動(dòng)人數(shù):給排水122,全體學(xué)生
主持人
五、活動(dòng)過程:
(一)開場白
甲:,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w同學(xué),帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈,傳承中華紅色傳統(tǒng)!乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!
乙:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
(二)、國旗的啟迪
甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?
(學(xué)生談看法??????.)
乙:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、詩朗誦
甲:革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》
(四)革命事跡
乙:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言???????)
(五)電影《飛奪瀘定橋》
甲:同學(xué)們中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的戰(zhàn)斗英雄業(yè)績。體會(huì)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),勇往直前,奮不顧身的大無畏革命精神。下面請(qǐng)欣賞影片《飛奪瀘定橋》片斷
(六)、討論烈士精神
乙:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。
(同學(xué)們自己的看法???.)
甲:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。乙:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
(七)、詩抄大比拼
甲:自古以來,多少文人墨客寫下了許多烈士詩句,下面我們就來進(jìn)行小組烈士詩抄大比拼看看哪一小組的同學(xué)對(duì)革命烈士的精神最為了解。
(同學(xué)自由發(fā)言。。。
(八)、集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存
甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!共同朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程.(九)、《感恩的心》
甲:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體。乙:老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。乙:讓我們一起演唱歌曲《感恩的心》.(十)發(fā)言
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
附節(jié)目內(nèi)容:
(一)《三月,我們緬懷烈士》
三月,我們緬懷烈士 三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛?,聆聽了嗎,感受到了嗎? 革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起? 一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生 我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
(二)、烈士詩抄大比拼
例句:
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種**。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長征人未還。但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青??愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
(四)、革命先烈的光輝事跡
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》
英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
第四篇:緬懷革命烈士-弘揚(yáng)革命精神主題班會(huì)活動(dòng)-
“追憶紅色經(jīng)典,傳承革命傳統(tǒng)”
五(2)班主題隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)主題:
傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線,扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取,不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動(dòng)形式:
以班會(huì)為載體,圍繞“追憶紅色經(jīng)典,傳承革命傳統(tǒng)”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解革命精神的內(nèi)涵。
四、活動(dòng)人數(shù):
五(2)全班同學(xué)及班主任
持人:(甲)、(乙)
五、活動(dòng)過程:
(一)開場白
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!乙:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
(二)、國旗的啟迪 甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?(學(xué)生談看法……………….)
乙:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、詩朗誦
甲:革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》(四)革命事跡
乙:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言…………………)
(五)電影《飛奪瀘定橋》 甲:同學(xué)們中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的戰(zhàn)斗英雄業(yè)績。體會(huì)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),勇往直前,奮不顧身的大無畏革命精神。下面請(qǐng)欣賞影片《飛奪瀘定橋》片斷
(六)、討論烈士精神
乙:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。(同學(xué)們自己的看法……….)
甲:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。
乙:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。(七)、詩抄大比拼
甲:自古以來,多少文人墨客寫下了許多烈士詩句,下面我們就來進(jìn)行小組烈士詩抄大比拼看看哪一小組的同學(xué)對(duì)革命烈士的精神最為了解。(同學(xué)自由發(fā)言。。。)
(八)、小品
乙:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血點(diǎn)亮了中國的天,我們套永遠(yuǎn)記得這種精神,下面請(qǐng)欣賞小品《祖國,在我們心中》
(九)、集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》 甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存 甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣, 甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!共同朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
(十)、《感恩的心》
甲:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體。乙:老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。乙:讓我們一起演唱歌曲《感恩的心》
(十一)、班主任發(fā)言
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
附節(jié)目內(nèi)容:
(一)《三月,我們緬懷烈士》 三月,我們緬懷烈士
三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛?,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起? 一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生 我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
(二)、烈士詩抄大比拼 例句:
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種**。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。” 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長征人未還。但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青??愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
(四)、革命先烈的光輝事跡
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城?。ㄋ模?、《祖國在我心中》(甲乙二人剛站好。)甲:??!
乙(嚇了一跳):怎么著這位? 甲:世界的東方,乙:什么啊這是?
甲:有一塊遼闊富饒的土地,乙:哪兒啊?
甲:一條幾字型河流橫貫東西…… 乙:河流?怎么又扯到這兒了?
甲:在歷史的長河里,它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇;在歲月的變遷中,它見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生。現(xiàn)在的它,正張開博大的胸懷笑迎八方來客。乙:這說誰呢這是?
甲:太陽升起的地方,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族,騰云駕霧的神龍,是他們頂禮膜拜的神圣圖騰。他們是世界民族之林中一顆最璀璨的明星;他們用自己的智慧創(chuàng)造出人類最輝煌的華夏文明。曾經(jīng)的他們,一次次抵御了強(qiáng)大外族的入侵。乙:哦,我聽出來了,這好像是在詩朗誦……
甲:這樣廣袤的土地,這樣偉大的民族,它有一個(gè)令世界聞之起敬的名字,它是我們13億人民共同依戀的母親————中國。
乙:原來是在說我們偉大的祖國啊……對(duì)了,春節(jié)剛過,愛國主義高潮還沒過去呢。甲:什么叫還沒過去???就愛國這件事來說,永遠(yuǎn)都得提倡,永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)!乙:那是那是??上衲氵@樣就在這兒吵吵就叫愛國啦?
甲:怎么著?有什么不對(duì)么?(擺開架勢)我要贊美您,祖國!我因能降生在您的懷抱里而自豪,因能聆聽您的諄諄教誨而光榮,我因骨子里深深烙下了中國印而慶幸,我因血液里涌動(dòng)著中國魂而終身自豪。請(qǐng)?jiān)试S我走近您,聆聽您的心聲,感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中,那些為人稱頌的曾經(jīng)。
乙:又來了!行了行了,有些人哪,就這樣,嘴上說的比蜜還甜,其實(shí)心口不一…… 甲:什么叫心口不一???你什么意思這是?
乙:就說上回吧,學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子捐款,你捐了么?
甲:……我……我不是……(作扭捏狀)人家不是得省點(diǎn)錢買溜溜球呢嗎!再說了,捐款怎么著?不捐款怎么著?這和愛國兩碼事兒!
乙:兩碼事?!我們支援貧困山區(qū)建設(shè),讓貧困山區(qū)的孩子都接受到良好的教育,才能把我們的祖國建設(shè)得更美,才能使我們的國家更富強(qiáng),這怎么能是兩碼事兒呢? 甲:(不理會(huì)乙)祖國啊!我怎能不歌頌?zāi)?,怎能不贊美您呢?2年艱苦卓絕的奮斗,你用自己的臂膀撐起整個(gè)民族的脊梁??唇癯?,神州大地,盛世歡歌,一派繁榮景象,到處流光溢彩,到處姹紫嫣紅。從北國到南疆,從塞上到江南,無處不傳頌著贊美您的詩句,無處不飄蕩著頌揚(yáng)您的歌聲。
乙:得了吧,你!你這樣不對(duì)哈!
甲:有什么不對(duì)的?難道我們的祖國不值得這樣歌誦么?
乙:光歌誦沒有用!你得踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地去為祖國作奉獻(xiàn)。
甲:怎么奉獻(xiàn)哪?那我去把那溜溜球兒賣了,然后捐給貧困山區(qū)就行了? 乙:得了,用不著,啊,用不著!甲:那你說我怎么辦?
乙:你呀,你要把祖國放在心中!別光放在嘴上……!甲:我沒有啊,我覺得我是把祖國放在心里了(悄聲對(duì)外),(就是地方偏點(diǎn)兒,得翻半天才能翻出來……),那你說,你說我得怎么辦? 乙:真想知道怎么辦? 甲:真的!
乙:特別想知道怎么辦? 甲:特別想!
乙:確定肯定以及一定想知道? 甲:確定肯定以及一定!
乙:那我告訴你…… 甲:啊,怎么辦哪? 乙:你呀…… 甲:嗯?
乙:把溜溜球送給我就行了…… 甲:啊?!
第五篇:緬懷革命烈士_弘揚(yáng)革命精神主題班會(huì)活動(dòng)_
“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”
一、活動(dòng)主題:
傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線,扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取,不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動(dòng)形式:
以班會(huì)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解革命精神的內(nèi)涵
四、活動(dòng)人數(shù):
三(3)全班同學(xué)及班主任
持人:(甲)、(乙)
五、活動(dòng)過程:
(一)開場白
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!乙:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
(二)、國旗的啟迪 甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?(學(xué)生談看法??????.)
乙:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、詩朗誦
甲:革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》(四)革命事跡
乙:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言???????)
(五)電影《飛奪瀘定橋》 甲:同學(xué)們中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的戰(zhàn)斗英雄業(yè)績。體會(huì)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),勇往直前,奮不顧身的大無畏革命精神。下面請(qǐng)欣賞影片《飛奪瀘定橋》片斷
(六)、討論烈士精神
乙:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。(同學(xué)們自己的看法???.)
甲:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。
乙:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
(七)、集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》 甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存 甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣, 甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!共同朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
(八)、《感恩的心》
甲:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體。乙:老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。乙:讓我們一起演唱歌曲《感恩的心》
(九)、班主任發(fā)言
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請(qǐng)記住:學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
附節(jié)目內(nèi)容:
(一)《三月,我們緬懷烈士》 三月,我們緬懷烈士
三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛?,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起? 一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生 我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
(二)、烈士詩抄大比拼 例句:
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種**。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長征人未還。但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青??愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》
英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
(四)、革命先烈的光輝事跡
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
(三)、《緬懷先烈,邁向新的歷程》 英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!