第一篇:無錫市蕩口(鵝湖)中學(xué)“十佳校園之星”主要事跡
無錫市蕩口中學(xué)“十佳校園之星”候選人主要事跡
敬老孝親之星
高一1班 華云開
在家尊重父母,幫助父母做家務(wù),聽從父母的教誨與批評(píng),從來不與父母頂嘴,回家后常和父母溝通交流。對(duì)待爺爺奶奶很體貼,常幫忙倒茶,疊被子,做一些力所能及的事,東西從來不獨(dú)占,常常和家人一起吃,常常受到夸獎(jiǎng)。
高一2班 華可依
尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物有禮貌。
高一3班 李 羚
在我上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來我家看我們,由于爸爸媽媽忙,中午不在家,我就主動(dòng)放棄在學(xué)校吃飯,一下課能往家跑,給爺爺奶奶做午飯。
看著他們吃上熱飯,心里甭提多開心了。我知道雖然飯菜不是很可口,但爺爺奶奶吃得很香,很香??
平時(shí)孝敬爺爺奶奶,與父母關(guān)系融洽,能夠設(shè)身處地從父母角度思考問題,為父母、爺爺奶奶著想。
高一4班 朱 斌
在家尊重父母,幫助父母做家務(wù),不給父母添亂,父母工作累了回家,主動(dòng)幫他們倒水,為他們減緩壓力。
高一5班 夏 慧
每年過年回家,我都會(huì)一個(gè)人乘長途客車先回家,幫助獨(dú)自在老家的奶奶打掃衛(wèi)生,曬曬被子。把家里里里外外都弄干凈,迎接新年。
每次乘公交車,我都會(huì)主動(dòng)讓座給別人,我覺得讓座對(duì)象不一定要老人小孩,拿東西多的人也應(yīng)該讓座給他。我會(huì)一直堅(jiān)持,因?yàn)橛心切┵澰S的目光鼓勵(lì)著我。
高一6班 華曄燁
在擁擠的公交汽車上讓座給一位老奶奶,去敬老院幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。
高一7班 蔣超潔
曾在重陽節(jié)去敬老院打掃衛(wèi)生,平常父母不在家,自己燒飯洗衣,在家經(jīng)常幫父母做家務(wù)。
高一8班 華 珍
平時(shí)在家積極幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在父母勞累時(shí)幫他們捶肩按摩,使他們減緩疲勞。
在學(xué)校或生活中遇到老師、學(xué)長等長非,熱情禮貌地進(jìn)行問候。
積極參加“敬老、愛老”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周末會(huì)抽空去家隔壁的“老年福利中心”幫老爺爺、老奶奶們打掃打掃房屋,幫他們照看一下他們的花花草草。
見到路上或車上有行動(dòng)不便的老人,主動(dòng)上前詢問,讓位等。
高一9班 江錚錚
曾在“五一”勞動(dòng)節(jié)去敬老院看望老人,曾在母親生病住院期間在家洗衣燒飯,曾為敬老院的老人打掃屋子,曾幫助盲人打電話給家人。
高一10班 陳 笑
2005年回老家照顧癌癥晚期的爺爺,直到他去世。2008年寒假照顧了因車禍臥床的爸爸。從十歲起開始幫助家中照顧長年生病的奶奶,十五歲起開始幫奶奶洗衣服,從能自理開始,衣服大多自己洗,不勞累媽媽,且能幫父母做一些力所能及的事。
高二2班 席晨斐
在公交車不坐“愛心專座”,主動(dòng)給老人讓座,去超市能為老人做力所能及的事。
高二3班 顧冠豪
公交車上經(jīng)常讓座,幫助老人干家務(wù),去敬老院打掃衛(wèi)生,扶老人過馬路。
高二4班 俞夢曉
曾參加學(xué)校組織去敬老院“敬老愛老”的活動(dòng)。公交車上見老人主動(dòng)讓座。幫助老人做一些力所能及的事情,遇到陌生老人求助主動(dòng)援助,例如:過馬路、指路。
高二5班 華丹嫻
尊敬長輩,不與長輩頂嘴。主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)事。體諒父母,理解父母,孝敬長輩。
高二6班 李 嬌
在爸媽上完夜班回家時(shí),為父母煮一碗面作為宵夜。
每個(gè)星期與父母聊天,和父母分享學(xué)校發(fā)生的趣事,聽父母說說工作的不如意,安慰一下他們。
每個(gè)星期天陪爺爺看1小時(shí)的電視或聽聽收音機(jī),希望消除爺爺?shù)墓聠?、寂寞?/p>
在媽媽工作回家、奶奶腰酸背痛時(shí)為她們捶捶背,講些有趣的事,讓她們放松一下。
在買東西排隊(duì)時(shí),讓老爺爺、老奶奶先買。在媽媽工作忙時(shí),洗一下衣服,希望能減輕她們負(fù)擔(dān)。
在暑假中,每天傍晚陪父母散步、聊天。
高二7班 譚夢堯
公交車上主動(dòng)讓座給老人、孕婦。在家與父母不吵嘴。去敬老院看望老人。
高二8班 陳 萍
在乘公共汽車時(shí),我會(huì)主動(dòng)給老奶奶、老爺爺讓座,讓他們?cè)诔塑嚨穆猛局懈孢m。
每到假期,我會(huì)去探望外公、外婆陪他們聊聊天。
我會(huì)陪鄰居的老奶奶、老爺爺們聊天,讓他們?cè)谧优辉谏磉厱r(shí),仍感受到關(guān)愛。假期幫他們做一些力所能及的事。在家,我會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)事,承擔(dān)洗碗、掃地、拖地等事,當(dāng)父母勞累了一天回來時(shí),我會(huì)幫他們按摩,讓他們緩解一天的疲憊,會(huì)幫他們打洗腳水,讓溫?zé)岬乃徑庖惶斓钠凇?/p>
高二9班 華佳珠
參加學(xué)校組織的敬老活動(dòng)。到敬老院為孤寡老人做些力所能及的事,如掃地、聊天、讀報(bào)。在家尊敬長輩,不惡言相對(duì),在他們陳述往事時(shí),耐心聽,以排遣他們的孤獨(dú)感。主動(dòng)向長輩問好,幫助長輩。
高三1班 陸金香
利用節(jié)假日上街買菜,回家做一頓豐富的菜,讓父母回家可以吃到熱騰騰的飯菜。
打掃屋子、拖發(fā),讓家里保持干凈整潔,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
每天清早主動(dòng)起床做早飯,因?yàn)楦改腹ぷ骱苄量?,這樣做能讓父母多睡會(huì)兒。
有時(shí)父母要加班,要很晚才能回家,于是從學(xué)?;丶遥业谝患戮褪亲鲲?,然后洗碗,雖然這樣做,做作業(yè)就要做到很晚,不過要體諒父母的辛苦。
有時(shí)要抽出些時(shí)間陪父母談?wù)勑?,說說自己在學(xué)校里的情況,讓父母多了解自己近來的情況,使他們放松心情。
高三2班 張 丹
敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種優(yōu)良傳統(tǒng)是最值得繼承的。他就是擁有這種美好品質(zhì)的人。有一次,他與朋友一起去無錫游玩。在公交車上,眼見一位手持重物的老人艱難地站立著,見此場景,他心生憐惜,毫不猶豫地起立,將自己的座位讓給了老人,這是一件很普通但又不平凡的小事,但張顯出了他偉大的人格品質(zhì),這種品質(zhì)正是敬老孝親。高三3班 滕云潔
敬老:在家里,奶奶是長輩,因此我們都很敬重她,我經(jīng)常會(huì)陪奶奶聊天,以減少她的孤獨(dú),我也經(jīng)常會(huì)用零用錢幫助她買她喜歡吃的東西,奶奶和我們住在一起,所以我經(jīng)常會(huì)幫她做一些家務(wù),偶爾幫她捏捏腿,揉揉肩,以減輕她一天的疲憊。在外面,公交車上,見到老人,我每次都會(huì)主動(dòng)讓座,在有些人看來,有位子不座是很傻的事件,但我認(rèn)為,作為一名中學(xué)生,這是我們應(yīng)該做的事情。
孝親:我們這年年齡的孩子,和父母間多少有些代溝,有些人會(huì)因?yàn)楹透改敢庖姴煌臣?,有些人很少和父母溝通,而我卻從不和他們吵架,他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我對(duì)他們應(yīng)該懷有一顆感恩的心,我經(jīng)常和爸媽聊天,和他們說說學(xué)校里的事,一家人其樂融融。
高三4班 錢紅萍
在校尊敬師長,也同學(xué)相處融洽,在家尊敬父母,愛護(hù)長輩。
高三5班 吳 倚
節(jié)假日,會(huì)去敬老院看老人,幫助他們打掃衛(wèi)生,幫助他們捶背和他們一起出去散散步。每次坐公交車時(shí),看見老人總會(huì)讓座。每次過生日時(shí),都會(huì)幫親人買禮物,盡管便宜。太外婆一人在家時(shí),會(huì)去她那里和她拉拉家常,陪她去里里頭發(fā)。
高三6班 滕林明
幫老奶奶買菜,每次見到長輩都喊一聲。幫媽媽燒飯、洗碗、掃地,幫爸爸燒水。
高三7班 華心怡
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺過世了,奶奶生了很重的病,爸爸媽媽為了籌醫(yī)藥費(fèi),又要上班,又要回家干活,他們教我學(xué)會(huì)煮稀飯給奶奶吃,所以每天很早起床為奶奶煮早飯,再喂奶奶吃,直到9歲時(shí)奶奶過世。
長大后了解到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,每年生日我都會(huì)送些小禮物給他們,并經(jīng)常關(guān)心關(guān)心他們。
高三9班 孔思紅
關(guān)愛老人,遇到老人能主動(dòng)問好。常去敬老院探望孤寡老人,送去溫暖。孝敬家中的長輩,經(jīng)常為爺爺奶奶做家務(wù),并能及時(shí)為他們添日常用品等。常去探望、陪伴獨(dú)居的老人。孝敬父母,幫父母分擔(dān)家務(wù)。積極向上,努力學(xué)習(xí),讓父母放心。關(guān)心長輩,經(jīng)常噓寒問暖。
無錫市蕩口中學(xué)“十佳校園之星”候選人主要事跡
文明禮儀之星
高一1班 殷歡怡
進(jìn)入高中以后,因是住宿,故每個(gè)禮拜六和日都得自己來往乘公交車,在公交車上,我主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)形孱惾藛T讓坐,以便防止他們經(jīng)不起公交車的顛簸。
在校園中走動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到老師,則主動(dòng)問好。為宿舍中的伙伴們打掃衛(wèi)生,幫助他們他們?nèi)ヅ轃崴?/p>
高一2班 馮 馨
講文明,有禮貌。
高一3班 唐曉燊
課上認(rèn)真聽講,尊師守紀(jì),不講臟話,關(guān)愛同學(xué),尊老愛幼,孝敬父母。
高一4班 錢丹妮
遇到老師能夠主動(dòng)問好,同學(xué)之間也能文明相處,不罵臟話,遇到熟識(shí)的長輩也能有禮貌地打招呼,從不向長輩頂嘴。
高一5班 王懿悅
看到老師能主動(dòng)問好,對(duì)于老師布置下來的任務(wù)認(rèn)真完成,遇見老奶奶等老年人能主動(dòng)去扶,公交車上主動(dòng)讓坐,不講臟話,講文明,在家能幫家里人處理一些家務(wù),幫工作勞累的父母按摩,倒茶,做一個(gè)孝順的人。
高一6班 周 映
禮貌待人,說話文明,舉止大方,平時(shí)向老師問好。
高一7班 魏 萌
該生言行舉止文明,談吐大方,樂于助人,尊敬師長,能與同學(xué)友好相處,愛護(hù)班集體,對(duì)事態(tài)度端正。
高一8班 廉雅美
我乘車到市里去,正好是假日,車子特別擠,但由于我坐的是首站,所以位子還有,但到中站時(shí),上來了一個(gè)孕女和一個(gè)老奶奶,弄得我有些不知所措,該讓給誰呢?于是我碰碰坐在我旁邊的年輕人,示意他也讓一下,他卻像沒感覺,繼續(xù)坐著,我很生氣,就大聲對(duì)他說:“你沒有看到老奶奶嗎?”他只好把座位讓了出來,我聽見老奶奶說:“這種小孩真好??!”我聽了有些難為情。
逢年過節(jié)時(shí),大家免不了會(huì)去走親訪友,我們家、阿姨家、舅舅家每年都要辦年酒,我們小孩子就免不了叫長輩拿紅包。去年我們家去外婆家喝年酒,我一進(jìn)門就看見了外婆,剛想開口叫她,沒想到她已經(jīng)開口答應(yīng)了。我問外婆為什么,她的回答是:你每次來的第一件事主是叫人,我都習(xí)以為常了,知道你想說什么,以為你叫了,我就答應(yīng)了。
高一9班 錢曉萍
見到老師能主動(dòng)問好。言行舉止文明,有禮貌。
高一10班 鄒 斌
我無論何時(shí)見到老師、長輩都會(huì)有禮貌地打招呼。曾受到老師、家長的一致好評(píng)。我敬老愛幼,看到需要幫助的人,都會(huì)盡力幫助。我性格溫和,從不和同學(xué)因小事斗吵,自己做錯(cuò)事都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我穿著端正,從不裝奇裝異服,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
高二2班 蔡喜珠
看到老師能夠打招呼。
高二3班 濮新波
在學(xué)校里遇到老師,禮貌地說一聲:“老師好!”在公交車上,為行動(dòng)不便的病人、孕婦等讓座。在學(xué)校里我盡力幫助同學(xué)做一些力所能及的事。不與同學(xué)鬧矛盾,在家里,主動(dòng)幫父母承擔(dān)一些家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)。
高二4班 沈純璐
升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮。與人相處,語言文明,友善寬容,明理誠信。公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。乘車購物,不擁不擠,座讓給有需要的人。行車走路,遵守交通規(guī)則。保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。愛護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約公共資源,遵守公共秩序。善于人際交往,友好大方。情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
高二5班 施 帆
每當(dāng)坐公交車回家的時(shí)候,如果看到年紀(jì)大的爺爺、奶奶的話,我會(huì)主動(dòng)地讓出座位。當(dāng)自己吃了東西的包裝或果皮,我會(huì)找到垃圾桶,然后才扔進(jìn)去。在校園里,我會(huì)主動(dòng)問好,無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,我都會(huì)問好。
高二6班 馬 珣
剛進(jìn)初中時(shí),對(duì)每個(gè)老師都陌生,但是見每個(gè)老師同學(xué)都會(huì)微笑著打招呼,跟同學(xué)和睦相處,不打罵、追逐,不記仇,總掛著微笑,親切地和同學(xué)、老師交談,到期末,在同學(xué)錄上,老師和同學(xué)都寫著:你給我的第一次印象就是那句“老師好,你好,也讓我記住的你,你用微笑征服了我們?!弊屛冶陡凶院?,參加升旗儀式時(shí)著裝整潔,行禮規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),唱國歌,聲音響亮,節(jié)奏正確,向發(fā)言人給予熱烈的掌聲。
高二7班 王白靈
與父母、長輩同行時(shí)從來不搶道,能讓行。坐公交車時(shí)經(jīng)常讓座。朋友或親戚請(qǐng)吃飯時(shí),即使心情不好,也表現(xiàn)得很開心,面對(duì)不喜歡的食物也不會(huì)不舉筷,這是對(duì)他人的尊敬。
高二8班 張之琳 看到老師主動(dòng)問好、打招呼??吹酵瑢W(xué)說聲“早上好”“下午好”,看到親戚朋友有禮貌,看到打掃清潔的人員有禮貌,不亂扔垃圾。
高二9班 桑 霜
整潔干凈的校園,有小紙團(tuán),輕輕撿起,每天整齊干凈地出現(xiàn)在校園中?!白饚熤亟獭笔敲赖?,看到老師能面帶微笑,主動(dòng)問好。行如風(fēng),坐如鐘,上課問好是對(duì)老師的尊重。能夠做到同學(xué)一起分享,吃飯排隊(duì)不插隊(duì)。“請(qǐng)”字“謝”字常掛嘴邊。如果有外賓來,能向他們展現(xiàn)學(xué)校良好的禮儀風(fēng)貌。
高三1班 惠 偉
風(fēng)到老師就問好,走到門口叫報(bào)告,上課回答就舉手,尊敬師長和同學(xué)還有學(xué)校的每一個(gè)工作人員。不說臟話不打架。
高三2班 金 斌
他在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中待人真誠,舉止、言談文明規(guī)范,符合青少年的文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。他遇到老師能主動(dòng)問好,溫和而有禮貌。
高三3班 尤冬雁
同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié),相互尊重,真誠幫助。參加集會(huì)時(shí),按序進(jìn)場,不爭先恐后,自覺遵守秩序。當(dāng)入公共場時(shí)排隊(duì)謙讓。
高三4班 吳 艷
為人友善謙和,熱于助人,尊老愛幼。
高三5班 金 萍
幫助老人過馬路,給老人讓座。風(fēng)到老師有禮貌地問候。待人真誠、友愛、互助、義氣,是個(gè)好人,不破壞花草樹木。
高三6班 房 婷
遇到老師主動(dòng)問好,與同學(xué)友好相處,經(jīng)常運(yùn)用“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語,講究衛(wèi)生,保持個(gè)人清潔及周圍地方的清潔。自修課上保持安靜,不大聲喧嘩,不影響他人。遇難題時(shí),能向他人請(qǐng)教。
高三7班 王佳宇
見到老師能主動(dòng)問好,禮貌待人,尊敬長輩,在公交車上主動(dòng)讓座,過人行道主動(dòng)攙扶老人和小孩。
高三8班 華蕾蕾
不說臟話,穿戴整齊。見到老師或長輩能主動(dòng)問好。懂禮節(jié),樂于助人。行為舉止文明,遇到不文明的行為能及時(shí)制止。
第二篇:關(guān)于表彰無錫市蕩口中學(xué)2009-2010學(xué)年
關(guān)于表彰無錫市蕩口中學(xué)2009-2010學(xué)年
“校園十佳之星”的決定
為認(rèn)真貫徹落實(shí)我校的新校訓(xùn)——“做最好的自己”,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多元發(fā)展、多向成才,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定每學(xué)年組織評(píng)選“十佳校園之星”。在上學(xué)年中,經(jīng)過前期動(dòng)員,班級(jí)民主推薦候選人,候選人事跡展示等環(huán)節(jié),最終產(chǎn)生了學(xué)校2009-2010學(xué)年“校園十佳之星”,學(xué)校決定予以表彰。獲得無錫市蕩口中學(xué)2009-2010學(xué)年“校園十佳之星”榮譽(yù)稱號(hào)的是:
(1)殷歡怡等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳文明禮儀之星”(2)李羚等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳敬老孝親之星”(3)王浩淼等七位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳志愿服務(wù)之星”(4)倪夢瑩等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”(5)曹倪等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”(6)華潔等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳創(chuàng)造發(fā)明之星”(7)華文佳等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳才藝表演之星”(8)嚴(yán)晶等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳體育運(yùn)動(dòng)之星”(9)榮臻等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳社會(huì)實(shí)踐之星”(10)許蓓華等十位同學(xué)被評(píng)為“校園十佳環(huán)保節(jié)能之星”
希望以上受到表彰的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),在全校學(xué)生中處處起先鋒模范作用,為創(chuàng)建和諧校園,營造積極向上的校園氛圍再創(chuàng)佳績。
無錫市蕩口中學(xué)
2010年9月
附名單: 無錫市蕩口中學(xué)2009—2010學(xué)
“十佳校園之星”
十佳文明禮儀之星
殷歡怡(高一1)
董建?。ǜ咭?)張沈杰(高一6)
廉雅美(高一8)
鄒
斌(高一10)
席晨斐(高二2)
施
琳(高二 4)馬
珣(高二6)
楊丹華(高二7)
沈丹鳳(高二9)
十佳敬老孝親之星
李
羚(高一3)
朱繼紅(高一4)
夏
慧(高一5)陸夢潔(高一7)
陳
笑(高一10)周春(高二3)
王文英(高二4)
李
嬌(高二6)
袁菁菁(高二7)陳
萍(高二8)
十佳志愿服務(wù)之星
王浩淼(高一2)錢丹妮(高一4)陳
歡(高一9)
俞夢曉(高二4)王圓圓(高二7)吳
琛(三7)
吳佳妍(高一10)
十佳學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星
倪夢瑩(高一5)鄒
燕(高一1)周青無(高一2)尤
雅(高二6)
戴
燁(高二7)朱雪雨(高二2)蔡喜珠(高二2)尤冬雁(高三3)
錢
程(高三1)
朱曉偉(高三1)
十佳學(xué)習(xí)進(jìn)步之星
曹
倪(高一8)
馬
捷(高一1)陸曉天(高一1)
錢丹妮(高一4)
朱
奇(高二2)
司馬崢華(高二4)晏
玲(高二6)平
亞(高三3)
張
潔(高三1)
徐
磊(高三2)
十佳創(chuàng)造發(fā)明之星
華
潔(高一2)趙
燕(高一3)
李
羚(高一3)
劉國任(高一5)
張
成(高一8)
胡曄婷(高一9)陳
瑋(高一9)
倪云杰(高一9)
尤夢丹(高一10)
蔡喜珠(高二2)
十佳才藝表演之星
華文佳(高一6)
魏
萌(高一7)胡曄婷(高一9)
楊
雯(高一10)
周琪瑤(高二 4)華
嬌(高二6)
吳
瑤(高二9)岳婷婷(高三4)
萬玲玲(高三7)
周潔(高三8)
十佳體育運(yùn)動(dòng)之星
嚴(yán)
晶(高一1)
張俊國(高一2)華
聰(高一5)
胡
濤(高一9)
王嘉誠(高二2)
朱艷紅(高二 4)
尤
雅(高二6)唐燕潔(高二8)
蔡燕軍(高三3)
華
佳(高三4)
十佳社會(huì)實(shí)踐之星
榮
臻(高一2)
俞
佳(高一3)
馮
堅(jiān)(高一7)
陳佳立(高二2)
華彬芬(高二4)王明嫻(高二6)
孫丹雯(高二7)
席春節(jié)(高二9)
姚琪瑋(高三1)
祝
益(高三2)
十佳環(huán)保節(jié)能之星
許蓓華(高一1)
陸
鷺(高一2)周思楊(高一3)平順利(高一4)
陳
歡(高一9)
黃倩雯(高一10)張倩云(高二4)謝圓圓(高二6)
陳
純(高二7)
房
婷(高三6)
無錫市蕩口中學(xué) 2010年7月
第三篇:校園十佳文明之星
“校園十佳文明之星”和“50名文明好少年”評(píng)選方案
一、評(píng)選條件
1、微笑待人,能較好地使用禮貌用語,每次見到老師主動(dòng)問好;
2、能和同學(xué)友好相處,懂得謙讓,樂于助人;
3、在教室、走廊“輕聲慢步靠右行”,舉止文明,行為得體,成為學(xué)生中的表率;
4、愛護(hù)校園環(huán)境和教室清潔,能經(jīng)常主動(dòng)打掃教室、包干公共區(qū)衛(wèi)生,見到紙屑總能主動(dòng)撿起;
5、關(guān)心集體,有主人翁意識(shí),能經(jīng)常主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做力所能及的事;
6、曾多次被“校級(jí)文明之星”或“班級(jí)文明之星”,文明行為得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可;
7、每月被評(píng)為“校級(jí)文明之星”,能在“文明有禮”、“輕聲慢行”、“愛護(hù)環(huán)境”等方面長期起到模范帶頭作用,有典型文明事跡的可申報(bào)“校園十佳文明之星”;至少一次被評(píng)為“校級(jí)文明之星”的可參加“50名文明少年”評(píng)選。
注:凡有被批評(píng)1次的“溫馨提示”的學(xué)生,不得參加“校園十佳文明之星”的評(píng)選,被批評(píng)2次及以上的學(xué)生不得參加“百名文明少年”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選。
二、評(píng)選辦法
1、班級(jí)推薦
班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),由班級(jí)學(xué)生提名、投票,每班可推薦2名“校園十佳文明之星”候選人(得票需超過班級(jí)人數(shù)的50%)。
2、學(xué)校評(píng)定
根據(jù)申報(bào)材料并結(jié)合走訪、調(diào)查的結(jié)果,由教導(dǎo)處和大隊(duì)部對(duì)推薦候選學(xué)生進(jìn)行最終評(píng)定。對(duì)其中最優(yōu)秀的10名學(xué)生授予“校園十佳文明之星”稱號(hào),其余學(xué)生授予“50名文明好少年”稱號(hào)。
三、評(píng)選要求及名額分配
1、校園十佳文明之星:
(1)每班推薦的候選人需填寫“洪山中心小學(xué)‘校園十佳文明之星’申報(bào)表”,附典型文明事跡材料(500字左右)。
(2)“校園十佳文明之星”申報(bào)表及“‘校園十佳文明之星’和‘50名文明好少年’推薦名單,以上兩表填好后,于6月22日前交教導(dǎo)處(逾期不交視自動(dòng)棄權(quán))。
2、50名文明好少年:每班按班級(jí)人數(shù)的15%比例評(píng)選(不含“校園十佳文明之星”)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得“校園十佳文明之星” 和“50名文明好少年”稱號(hào)的學(xué)生,學(xué)校將在期末表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、獲得“校園十佳文明之星” 稱號(hào)的學(xué)生,學(xué)校將用專欄宣傳其典型文明事跡,并在學(xué)校文化櫥窗中公布先進(jìn)事跡及光榮照,在全校進(jìn)行大力宣傳。
洪山中心小學(xué)
2012年2月
第四篇:校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞
校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞
1.她,喜歡在白紙黑字間放飛夢想,在文學(xué)的國度自由翱翔。多彩的生活塑造了她細(xì)膩的筆觸,壯闊的歷史培養(yǎng)了她深邃的思想。她在高中階段曾榮獲全國“新人杯”、“狀元杯”、“高考杯”等多個(gè)大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作文已收錄在《優(yōu)秀作文選》中。用心靈感受世界,用文字演繹夢想。她就是文學(xué)之星——高三(1)班張倩云。
2.她,是“心緣愛心社”的社長,帶領(lǐng)社團(tuán)開展了一系列愛心活動(dòng)。她發(fā)揮書法特長,撰寫春聯(lián),和同學(xué)一起頂著凜冽的寒風(fēng),開展“春聯(lián)”義賣活動(dòng)。她自費(fèi)購買愛心箱,放在校小賣部,開展了“一枚硬幣一重天”和“零錢物語計(jì)劃”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)出硬幣。所得善款中的1000元已捐“張家港紅十字會(huì)”,用于玉樹地震救災(zāi)。她說愛心之路還很長,我將繼續(xù)努力。因?yàn)閻?,人間才變得溫暖;只有愛,人類才有希望。她就是關(guān)愛之心——高三(1)班徐睿涵。
3.生活中的她,婉約深沉,智慧內(nèi)斂;舞臺(tái)上的她落落大方,機(jī)智靈動(dòng)?!拘@十佳之星頒獎(jiǎng)詞】校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞。她文理兼佳,成績一直穩(wěn)居年級(jí)理科前列。然而比成績更為出色的是她作為主持人的光華。她多次擔(dān)任過長三角地區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、市少年宮宮慶、常青藤校慶、梁豐高中文藝匯演等大型文藝活動(dòng)主持。手握話筒,氣攝全場;秀口一吐,動(dòng)人心腑。她的主持就像那一串璀璨奪目的項(xiàng)鏈,在吸引眾人目光的同時(shí),也令整場節(jié)目因它而氣韻生動(dòng)、流光溢彩。她就是主持之星——高三(15)班李佳歡。
4.人生沒有退路,呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生不能彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。他,用奮力拼搏放飛夢想,以堅(jiān)持不懈擺渡人生。他自學(xué)大學(xué)化學(xué)課程,參加數(shù)次選拔考試,在全國化學(xué)競賽中榮獲一等獎(jiǎng),并被南大化學(xué)系提前錄取。寒來暑往,春花秋月,他在埋頭苦干中收獲了夢想花開的喜悅,收獲了踏踏實(shí)實(shí)、精益求精的人生態(tài)度。他就是學(xué)習(xí)之星——高三(16)班陳可豪。
5.堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自信活潑是她的性格,責(zé)任心強(qiáng)、待人誠懇是她的為人。她是學(xué)生會(huì)主席兼校長助理,她參與組織了校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式評(píng)比、文化夜市等各項(xiàng)大型活動(dòng);她愛好閱讀與寫作,多次獲省級(jí)作文比賽一、二等獎(jiǎng);在全國少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞等舞蹈大賽中,她多次用優(yōu)美的舞姿征服過評(píng)委和觀眾?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,在青春這片廣闊的舞臺(tái)上,她憑借著自信、踏實(shí)舞出了炫目的光彩。【校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞】文章校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞出自http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。她就是全能之星——高二(3)班邵洵。6.他,在體育賽場上如脫韁之馬,似離弦之#from 本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)。
9.她,經(jīng)?;钴S在主持、演講、辯論、電影配音等活動(dòng)中,多次在國家及省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
她曾獲得全國中學(xué)生英語演講比賽全國總決賽一等獎(jiǎng)、第九屆CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)季軍、蘇州市優(yōu)秀學(xué)生干部,簡短的文字羅列不盡她所獲的榮譽(yù)。內(nèi)力深厚,素質(zhì)全面;厚積薄發(fā),每發(fā)必中。立足今天,腳踏實(shí)地;放眼未來,自信滿滿。她就是未來之星——高一(16)班黃逸倫。
10.他,勤學(xué)好問、講究方法;興趣廣泛,尤愛科技。因?yàn)闊釔?,求知若渴,搜盡信息學(xué)書籍,發(fā)現(xiàn)疑難,善于思考;因?yàn)閳?zhí)著,以師為友,探討論辯,屢有收獲。他曾獲得過“國際科學(xué)與和平周”中小學(xué)生“金鑰匙”科技競賽江蘇省一等獎(jiǎng)、江蘇省信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽高中組一等獎(jiǎng),在科學(xué)之路上,他勇攀高峰,永不滿足!他就是科技之星——高一(16)班楊文杰。
第五篇:鵝湖中學(xué)德育工作總結(jié)
鵝湖中學(xué)德育工作總結(jié)
(2014)
2014年初,我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的德育工作又有了新的起色?,F(xiàn)將2014年的工作總結(jié)如下:
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)
為了使德育隊(duì)伍管理更為規(guī)范化,從而提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性,學(xué)校在本加強(qiáng)了對(duì)班主任隊(duì)伍的管理。首先,學(xué)習(xí)了更為人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任討論通過確定實(shí)施,政教處對(duì)班主任的工作進(jìn)行全面的考核?!栋嘀魅瘟炕己酥贫取返耐晟疲鹆税嘀魅蔚闹匾?,同時(shí)也從不同程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性;其次,學(xué)校將周日的教工例會(huì)確定為固定的班主任例會(huì)時(shí)間,這也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)德育工作的極為重視。一年以來,班主任會(huì)可串不可占,持之以恒。通過班主任例會(huì),學(xué)校的大量工作得以部署,同時(shí),班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗(yàn)。
為了解決班主任隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展問題,學(xué)校大膽使用年輕教師和新進(jìn)教師擔(dān)任班主任,并利用開學(xué)工作安排對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn),為班主任隊(duì)伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、德育制度建設(shè)
經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備,本學(xué)期學(xué)校出臺(tái)了多個(gè)德育工作制度并打印成冊(cè),德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化,使德育工作有法可依、有章可循,從而保證德育工作的進(jìn)一步提高。
三、德育常規(guī)管理
(一)規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)校對(duì)班主任的查早讀、課間操、值日校委要求在第一節(jié)晚自習(xí)、晚休進(jìn)行點(diǎn)名制度;
(二)政教處對(duì)每周或每天的工作都能做到計(jì)劃周密,并能及時(shí)布置,對(duì)所布置的每件工作有督促、有指導(dǎo)、有總結(jié);
(三)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、宿管員的值周管理,對(duì)各班的衛(wèi)生清掃、學(xué)生秩序等進(jìn)行評(píng)比,其評(píng)比結(jié)果與班主任的工作業(yè)績掛鉤。從值周工作看,能夠堅(jiān)持公平、公開的原則。從班主任角度看,比較重視班級(jí)的日常管理;
(四)強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)學(xué)生的管理。本學(xué)期,政教處確立了后進(jìn)生名單,并開展好幫教活動(dòng)。對(duì)有劣跡行為的學(xué)生在進(jìn)行“曉之以禮、動(dòng)之以情”的耐心教育的基礎(chǔ)上,該批評(píng)的批評(píng),該處分的處分。通過強(qiáng)硬措施,一些打架斗毆事件基本杜絕;
(五)提高班主任對(duì)“務(wù)虛”的認(rèn)識(shí),既班主任對(duì)常規(guī)工作的文字材料積累的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,政教處對(duì)班主任工作計(jì)劃、班會(huì)設(shè)計(jì)方案、教育個(gè)案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時(shí)收交,對(duì)《班主任工作手冊(cè)》檢查了兩次。總的看,班主任對(duì)文字材料還算比較重視,及時(shí)上交相關(guān)德育材料。
四、開展具有實(shí)效性的教育活動(dòng)
(一)開展以學(xué)生行為養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生志向主線的德育活動(dòng)。2014年開展了創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng);3月份進(jìn)行了學(xué)雷鋒,做好事的活動(dòng);利用晚自習(xí)時(shí)間,觀看了中學(xué)生勵(lì)志電影;4月初全校學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《 中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》和《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》;6月初召開了以培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向?yàn)槟康牡闹黝}班會(huì);
(二)開展以生命教育為主線的德育活動(dòng)。學(xué)年內(nèi),政教處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護(hù)》、《治安管理處罰條例》等多次講座;召開了有關(guān)“網(wǎng)吧”問題的主題班會(huì),進(jìn)行了“網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查;組織初中學(xué)生觀看了法制教育片;政教處結(jié)合各種活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行相關(guān)安全教育;結(jié)合上級(jí)要求開展了“安全活動(dòng)月”活動(dòng)。
(三)開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動(dòng)。如:乒乓球比賽、美術(shù)作品展等;
(四)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)與創(chuàng)新能力為主線的德育活動(dòng)。如由學(xué)生主持廣播站等。
本學(xué)期以來,我們做了大量的工作。在今后的工作中,我們會(huì)把工作做得更加務(wù)實(shí)、更加細(xì)致。真正做到教書育人,使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。