第一篇：道德之星主要事跡

“道德之星”主要事跡

該學生是我們班的學習委員，他嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，學習優(yōu)異，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。

小時候，他原本不是別人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好導師的勸導教育，開始轉變了。在學習上，他從不愛學變成努力勤奮學習了；在生活上，他從不懂感恩變得乖巧孝順了；在工作上，他從懶惰不負責變得認真上進了。對此，他衷心感謝那位那老師！

在學習上，雖然他還算聰明，但他不會驕傲，他也會經(jīng)常向老師請教一些難題。不過他有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。平時，也會跟同學討論問題，他總會很細心、耐心的跟他們探討。

在生活上，他比較少與他人計較，因此，他跟同學們之間的關系比較融洽。同時，他還是一位非常懂得感恩的學生。他從小跟爺爺奶奶長大，所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛，故他會倍加關愛長輩們。周末一有空，他就去當?shù)氐木蠢显号惆槟切┛蓯塾止聠蔚臓敔斈棠?。有時候，他會和爺爺奶奶們聊聊天，吃吃零食，講笑話逗他們開心；有時候，他會去幫他們搞衛(wèi)生。相處久了，他了解了老人家們內(nèi)心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他們?yōu)榧胰?、為社會做出的偉大貢獻。所以，即使學業(yè)很重，他也愿意多抽出時間去老人院，盡自己的能力照顧和陪伴他們，讓他們多笑，讓他們感受被關心的溫暖！在工作上，他一定會抱著認真、努力、負責的態(tài)度。不管是家里爸媽交代的家務，還是在學校老師交代的任務，他一定會按時按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他會虛心請教，而不會不懂裝懂。因此，他也贏得了爸媽和老師的信任。

他，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“道德之星”評選能得到全班同學和老師的認可，他將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！

第二篇：道德之星主要事跡

“德育之星”主要事跡

我是 年 班 同學，我嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。

在學習上，我努力勤奮學習,努力學習文化知識；在生活上，我助人為樂，懂得感恩變得乖巧孝順了；在工作上，我從不懶惰，熱愛勞動，認真上進了，鍛煉自己各方面能力，積極參加學校組織的各項活動。在學習上，我不驕傲，經(jīng)常向老師請教一些難題。不過我有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。

我，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“德育之星”評選能得到全班同學和老師的認可，我將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！

第三篇：道德之星季亞萍事跡

季亞萍道德之星事跡

“百善孝為先”。孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,這種美德在季亞萍表身上現(xiàn)得細致入微、堪稱模范。季亞萍的婆婆身患多種疾病。每次住院都是她在病榻前端屎送尿。被稱為婆婆“好女兒”。2016年7月被評為永城“十大孝星”和“十佳道德模范”。2016年12月被評為永城市教育界唯一的“五好家庭”!她雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉業(yè)，也沒有驚天動地的豪言壯語，可她用自己的愛心、孝心、責任心，構筑了一個和諧幸福的家庭。

第四篇：道德之星

模范道德

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質(zhì)。務實城市道德基礎，服務文明城市創(chuàng)建，我們在市委區(qū)委的正確領導下，開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。一． 全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)

家庭問題是關系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題，也是關系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，贏得了工友們的好評，都說他有一個賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。二． 履行道德規(guī)范、弘揚職業(yè)道德

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民（轉載自本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標記。）族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者，在日常的經(jīng)營服務中，做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個勁的點頭表示感謝。三． 帶領重姐妹 災難面前顯真情

今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量，只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。

當今社會崇尚文明，倡導和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明，創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭，形成全社會的和諧。

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第五篇：道德之星主要事跡材料

道德之星主要事跡材料

道德之星主要事跡材料1

小如，女，212班副班長。

她是一個富有活力，活潑陽光的女生，在班級中，她嚴于律己，規(guī)范自身行為，具有較強的班級組織能力和管理策劃能力。工作中她富有責任心，一絲不茍地對待每一項任務，做出自己力所能及的貢獻。做事有始有終，從不半途而廢。作為值日生她盡職盡責，協(xié)助學校管理好樓層同學的紀律；作為志愿者服務隊的成員，她利用課余時間為學校保潔，并走出學校到福利院開展活動，進行義賣等。

在家中，她孝老愛親，關系體貼父母，能在父母憂心的時候陪伴左右，與父母如朋友般相處。對待家中的爺爺奶奶，她能夠無微不至的照顧他們，陪他們聊天，做一些力所能及的事。在小區(qū)中，她也竭力幫助他人：幫老爺爺老奶奶提提菜，為小弟弟小妹妹指指路······她總是用一顆誠摯的心溫暖身邊的人。

她一直秉著“不忘初心，方得始終”的信念，勇敢前行。

道德之星主要事跡材料2

小郭，女，共青團員。她時時刻刻謹記著學校的校訓，努力做到嚴整，友善，勤奮，上進。

“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也?！彼龝r刻以善良之心待人，積極參加社會公益活動，貢獻出自己的點滴溫暖。在學習上，她積極刻苦，成績優(yōu)良，對知識的熱愛和執(zhí)著成了她的追求。當遇到難點疑點時，她總能與同學積極探討，也會熱心幫助同學解題。在生活中，她不與他人斤斤計較，本著一顆友愛之心與同學相交往，真誠待人，與同學相處關系較融洽。同時，她也能懂得感恩，孝敬父母，為父母做力所能及的事，讓自己成為長輩心中的乖孩子。

她常懷感恩之心，將之化為生活中點點滴滴的小事，以禮待人。并以一顆友善之心，用自己的行動，帶動同學創(chuàng)造更加友愛、溫馨的307班，去譜寫一曲和諧的主旋律。

道德之星主要事跡材料3

小露，女，108班語文科代表。

她是一個誠實，守信，知禮懂禮的學生。在班級中，她活潑開朗、平易近人，同學喜歡向她尋求幫助，她也十分樂意，耐心的跟同學分析，幫同學解除疑惑。面對工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師一致好評后，不僅沒有驕傲，反而更認真的去做好每一件事。學習成績，雖然只算良好，但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。

她還是學校志愿者的一份子呢，每次，她總能準時準點到達，一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師，她更會微微的鞠個躬，向老師問好。加入志愿者的她，只希望通過自己的努力，能為同學們營造一個良好的學習環(huán)境，為城西中學做出自己的一份貢獻。

道德之星主要事跡材料4

小晴，女，106班班長。

在班級里，她是老師的得力助手。她精心設計布置班級環(huán)境，營造良好的文化氛圍，認真協(xié)助老師管理好班級。她是老師與同學們溝通的橋梁。同學生病，她噓寒問暖，班級有了她充滿溫暖與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務，是爸媽的貼心“小棉襖”。

她熱心公益，積極參加各類社會志愿服務行動。手繪墻制作、濱江長廊學雷鋒活動都有她閃光的身影。

她積極參加學校各項活動。20xx年參加“學習十九大，青春話使命”的演講比賽榮獲學校一等獎，也因此進入學校的廣播站；20xx年參加城西中學地方文化實踐活動榮獲三等獎；參加軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓標兵”。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毕嘈潘龝^續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的中學生。

道德之星主要事跡材料5

小陳，男，101班衛(wèi)生委員和勞動委員，他認真做好本職工作，熱心幫助同學，是父母的乖孩子，老師的好學生，同學的好榜樣。

在工作上，不管是家里父母交代的家務，還是在學校里老師布置的事情，他都會以認真、細致的態(tài)度去完成每一項任務。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處，他就虛心地向老師、家長或者同學們請教。因此，他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學的信任。

在校園里，他和同學們的關系非常融洽。同時，小陳還是一位知恩圖報的學生，別人幫助他，他會牢記在心，并且盡力回報他人。

完善自我，追求進步是他的人生信條，在小陳身上洋溢著新時代一名中學生的氣息。

道德之星主要事跡材料6

小爍，210班學生，共青團員。

她是一個文靜，陽光，聰明的女孩。小爍同學成績優(yōu)秀，在學習上能夠刻苦鉆研；她尊重師長，對工作負責，樂意當老師的小助手，也是同學的好榜樣；她嚴于自律，積極進取，能寬以待人，有自己的主見，與同學團結友好，相處愉快；她集體榮譽感強，有上進心，積極參與各種班級活動，貢獻自己的力量。

在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂于助人，經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居們稱贊的好孩子。

她喜愛閱讀，樂于實踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎，校地方文化實踐活動初二級一等獎。

她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負自己，不辜負他人，在一步一個腳印中，走出更美好的明天。

道德之星主要事跡材料7

小周，女，113班學生。

在學校里，她模范遵守中學生日常行為規(guī)范，尊敬師長，團結同學，學習成績優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩，幫忙做家務，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長負擔，是父母的好幫手。

她是城西中學一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學校和社區(qū)志愿服務活動，堅持每周五放學后清理校園衛(wèi)生，學校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學雷鋒”活動月中，她積極開展愛心跳蚤義賣活動，為扶貧濟困貢獻自己一份力量。

她熱愛生活，喜歡跳拉丁舞，和學校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。

這就是小周，她始終相信：“付出會成為一種沉淀，只為讓我成為更好的人?！?/p>

道德之星主要事跡材料8

小源，男，314勞動委員。

不論冬夏，每天早晨，他總是早早的到校，把教室的桌椅擺整齊，把地面掃干凈。每當做這件事時，他都感到很快樂，他說，因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境，只有在這樣的環(huán)境中，同學們才能更專心、更開心的學習！他的堅持勞動，在班級里起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學的一致好評。在家，他也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務勞動，為父母分憂，是家中的好孩子！

除此之外，他在勞動之余也不忘學習，各項活動都能積極參與，并取得佳績。他也很愛幫助同學，熱愛班級體，常常為班級建設獻出自己的一份力量！

因此，他深得老師的信任，多次被評為學?！皟?yōu)秀志愿者”。他，就是一個努力學習、樂于助人、道德品質(zhì)優(yōu)秀的中學生！

道德之星主要事跡材料9

小丁，男，302班的團書記。

他工作能力強，有責任心，對老師布置的工作一絲不茍，總能出色地完成任務。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，他時時刻刻注意自己的言行，在同學中起表率作用；在生活中，他經(jīng)常幫父母分擔家務。

作為一名團支書，他積極組織團員參與公益活動，帶領班里的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神，爭輝為名城西”的活動中，表現(xiàn)突出，獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號；并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”的稱號。

他積極進取，在困難曲折中樂觀堅強面對，在錯誤中汲取教訓，在社會實踐中不斷的磨練自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充實自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

道德之星主要事跡材料10

小蔡，女，共青團員，311班學生。她陽光開朗，品德優(yōu)秀，自尊自愛，積極上進，勤奮拼搏。

工作上，她熱愛集體，工作負責，盡心盡力；積極參加班級活動，出謀獻策，組織協(xié)調(diào)，使班級活動豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學，增強集體的凝聚力。

生活上，尊老愛幼，尊師愛友，熱心公益，在實際行動中踐行傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動，向身邊的人傳遞正能量，有較強的環(huán)保意識，愛護自然，經(jīng)常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母，尊敬長輩，能聽從父母的教導，不讓父母為她的生活和學習操心，懂得替父母分擔壓力，理解父母的辛勞，經(jīng)常主動做一些力所能及的家務事。

小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的.人。

道德之星主要事跡材料11

求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選，現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下：

一、信守承諾，待人誠懇

他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報，中山市“慈善萬人行”捐款時，他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。

二、知恩守禮，心地善良

他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長輩，總會微笑打招呼。每天做完作業(yè)，他常常幫助父母做一些力所能及的家務活，給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務，是老師的得力助手。

三、行動感染，同學夸贊

他不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他經(jīng)常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等，所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。

他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個人不斷前行。

道德之星主要事跡材料12

小可，女，301班的團書記。

她是一個品德兼優(yōu)，正直，善良，講文明，懂禮貌的學生，平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦。她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責。她責任心強，處處都為同學著想，把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”；20xx—20xx學被評為“區(qū)優(yōu)秀學生”。

作為班團書記，能積極參加共青團的活動，能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，三月“學雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂，真誠奉獻，被評為“校學雷鋒標兵”。在家里，她關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融……

在小可同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機，相信她在新的人生征途上，能夠走得更遠，飛得更高。

道德之星主要事跡材料13

“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標定人間的溫暖，用信守承諾，展示著孝老愛親的道義?！吧菩袩o疆”，他用平凡的舉動，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛與付出成為生命的主旋律。“恪盡職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅守的動力。

苦痛似刺，那堅定的神情是風景

20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫(yī)院向家屬下達病危通知書?！笆迨迳磉厸]人照顧，我得過去看看?！卑綍詣傇谙蜻\行部請假時神情落寞，“他向來對我好，我要去送送他?！本驮诋斖?，他義無反顧地踏上駛滬列車。

等到了病床前，看著病重的叔叔，敖曉剛的內(nèi)心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療，看著在病痛的折磨下無法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至，直至叔叔過世，他的“義務”卻沒有就此結束，他又主動承擔起叔叔的后事，真正做到了最初的承諾，為叔叔送別最后一程。

談起長達40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內(nèi)心卻很滿足。孝心是源自內(nèi)心的感恩，源自內(nèi)心的一抹溫暖，他無微不至照顧叔叔的點點滴滴，用赤誠感動著周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事跡，卻在平凡中用實際行動展示了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風，重情重義的精神也被運行部廣為稱贊。

溫暖像歌，那樸實的善心是風景

作為第二黨小組組長，除組織日常學習活動外，敖曉剛每年自發(fā)組織黨小組成員前往新港鎮(zhèn)敬老院開展慰問?！八騺硪陨碜鲃t，每次都主動組織、帶頭捐款?！倍M黨員張澤南如是說道?！案卑鄬W習結束后，我們就出發(fā)?！庇捎诎嘟M黨員聚齊的時間有效，敖曉剛就利用下課后的中午，組織大家?guī)еI款購買的米、油、牛奶等慰問品，到敬老院開展社會服務。談及每年至少一次的慰問，敖曉剛笑著說道：“肯定比不上組織層面的活動，但無論多少，都是我們的心意。”

自擔任黨小組長以來，組織開展敬老院慰問4次，個人花費數(shù)千元，展現(xiàn)著國企的社會服務職能和黨員的服務群眾意識。在此期間，他與敬老院更是結下深厚的情誼，經(jīng)常利用下班后的時間獨自前往敬老院，幫助整理后院的菜地和果園，陪著老人聊天，用實際行動幫助和關愛孤寡老人。

隨著網(wǎng)絡平臺的發(fā)展，越來越多需要幫助的人利用網(wǎng)絡“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經(jīng)常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人，有時二十元、有時五十元、有時百元，20xx年累計捐助達19次，已逾千元。

光陰如梭，那不變的堅持是風景

提早上班一直是他堅持的好習慣，坐在操作臺前，他或伏案思考著工況，或在檢查著頁面，或埋頭記錄著參數(shù)。作為公司優(yōu)秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學習體會，“堅持”成為他講述中出現(xiàn)頻率最高的詞?！叭艘邢敕?、有信念才能堅持下來，才能走得遠?！?/p>

談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操，只要是他教過的徒弟，總是能成為運行部的骨干力量，在各個崗位為裝置保駕護航。連續(xù)三年的培訓季，除了運行部發(fā)的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進步，教徒弟才能問心無愧。”敖曉剛說道。

回首過往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠和敬業(yè)發(fā)揮著自己的力量，他用一份獨有的執(zhí)著和責任感，堅守崗位、鉆研技術。作為技師班長，培訓季中他耐心講解，親自示范，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識、經(jīng)驗、方法串在一起。而作為黨員師傅，他通過言傳身教傳承共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，在思想上鼓勵、行動上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤物細無聲”的為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

道德之星主要事跡材料14

xxx同學是三中八年八班的一名學生，她既是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的學生，也是一名樂于助人的共青團員，而且在德智體方面都積極上進，并且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務，工作認真負責。思想上，嚴格按照團章嚴格要求自己，集體責任感和榮譽感較強。

一、親情重于泰山

每天上下學都和爸爸媽媽打招呼，回到家報聲平安后，認真地去完成作業(yè)，作業(yè)做完富余的時間，她知道媽媽忙里忙外非常辛苦，而且還上班，應當需要多休息，所以她還會經(jīng)常幫助做家務，洗衣服，洗碗，掃地，整理房間。

二、勤奮學習需苦功

學習是學生的天職。xxx同學無論在學校還是在家里都勤奮分學習，刻苦研究，因為有些科目底子薄，所以要比別人多下些功夫，因此，每次考試都有所收獲，并能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己，提高自身的素養(yǎng)。

三、樂于助人利于己

平時，她很自立，除了干好份內(nèi)的事情外，還經(jīng)常幫助同學們完成本組的任務，時常幫助老師做些力所能及的事兒，受到學生和老師們的一致好評。

總之，xxx同學是一名思想上進，熱愛學習，勤思好問，樂于助人，尊敬師長，團結同學，道德向上的好學生，不愧是一名優(yōu)秀的“道德之星”。

道德之星主要事跡材料15

小嘉，女，204班班長兼團書記，學校志愿者服務隊成員，晨曦廣播站編輯。

她遵守紀律、尊敬師長、團結同學，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我，用心為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學關系融洽。透過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

她熱心公益，多次帶領同學們參加學雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。

“有志者事竟成”是她的座右銘。小嘉，一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取，默默奉獻的優(yōu)秀學生干部。

道德之星主要事跡材料16

小廖，女，103班的副班長，既是一位品學兼優(yōu)的好學生，也是一位道德崇高的楷模。

作為班干部，工作中她總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。她始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，她每個學期都積極組織班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發(fā)了學生們的青春活力，提高了班級的戰(zhàn)斗力，增強了班級榮譽感。

在參與班級管理的同時，她積極參加學校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員，也是英語角、美術社團的成員。為學校的社團工作作了突出貢獻。

生活上，課余時間她熱心公益、樂于助人，帶頭參與學校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和“愛心跳蚤市場”義賣活動。

她堅信：只有不斷充實自己，才能更好地服務同學和集體。

道德之星主要事跡材料17

小陳，女，共青團團員，313班長。

她熱情開朗、樂于助人、認真守紀、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。對老師布置的工作一絲不茍，謹慎細心，嚴謹踏實，總能出色完成各項任務，班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的，她自己也被評為20xx年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”。

作為共青團團員，她經(jīng)常參與公益活動，組織帶領同學到福利院看望孤兒；在開展“學雷鋒，送溫暖”的活動中，積極帶領同學們進行學雷鋒活動。同時她也是一個樂于助人女孩，當同學們有不懂的問題來詢問她，她會耐心地講解，深得同學們的愛戴與尊重。

小陳同學愿意為班集體出力，她始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念！

道德之星主要事跡材料18

小李，男，102班學習委員。

他品學兼優(yōu)樹樣榜。“在家爭做好孩子，在校爭做好學生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應該具備道德風尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

他才藝出眾載譽歸。在素質(zhì)發(fā)展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優(yōu)秀，藝術成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。

道德之星主要事跡材料19

小藝，女，共青團員，206副班長兼英語科代表。

她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，謙虛有禮；團結同學，熱心助人。在家里，她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳，當別人還處在被父母呵護的年齡，她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學，她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起，飲食起居都離不開人時，她整個暑假寸步不離地守著母親身邊，不僅將母親照顧得無微不至，還將家里的一切家務打理得井井有條，毫無怨言。

她參加學校“采擷地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中，榮獲初二級一等獎，在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。

她的座右銘是：不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。

道德之星主要事跡材料20

小賴，男，303班團支部書記。

在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月，他都會組織起班里的學雷鋒活動，還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備，成功主持了主題班會。月末，他認真總結班里的學雷鋒情況，寫成報告上交學校，讓班級獲得“學雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的電子報比賽中，還榮獲了一等獎。

作為學校值日生，他盡職盡責，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分，多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外，他還經(jīng)常為有困難的同學伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。

小賴同學就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高好干部，好學生。

道德之星主要事跡材料21

小杰，男，211班的宣傳委員，城西中學志愿者服務隊初二級負責人。

他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實。他積極參與志愿者服務隊所開展的一系列活動：多次參加愛心跳蚤市場義賣活動，慰問孤寡老人，校園衛(wèi)生保潔活動，濱江長廊愛綠護綠活動。

他曾多次榮獲學?！皟?yōu)秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻，不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己，提升自己的價值。他憑借自己的微薄的力量來做力所能及的事情，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，并以自己的行動來影響周圍的人。

“奉獻，友愛，互助，進步”，他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。

道德之星主要事跡材料22

小陳，男，共青團員，310班班長。

在學習上，他勤奮好學，善于獨立思考，樂于向老師請教、與同學討論，解決學習上遇到的問題，共同進步。初中以來學習成績一直保持班里前列。

生活上，他尊老愛幼，尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務。他善于起帶頭作用，團結同學做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾，美化環(huán)境；積極響應學校和班級的各類捐款號召，用自已的零花錢幫助別人。

在工作上，他責任心強，勇于擔當，對老師交待的事情盡心盡責，為班里做了不少力所能及的事情。同學有困難他樂意提供幫助，同學表現(xiàn)不好也勇于站出來指正，盡顯班長風采。擔任班長期間，得到了大多數(shù)同學的信任和愛戴。

小陳同學就是這樣一個把學習、生活、工作有機的結合在一起，不斷充實自己，完善自己的“三好”學生。