第一篇：棒棒棒同志事跡資料

棒棒棒同志事跡材料

2003年1月,棒棒棒同志帶著對路政工作的無限熱情和憧憬，頭頂莊嚴的國徽，身著一身橄欖綠進入XXX路政大隊工作，成為一名普通的路政管理員,開始了人生新的旅程。但就像陽光和太陽本身不是一種光彩，雨滴和水本身不是一回事一樣，他想象中的路政工作與實際參與其中有很多新的感受。原來路政工作不僅是身著橄欖綠，英姿颯爽地上路巡查，而更多的是品嘗“晴天一身灰，雨天一身泥”的滋味；原來路政工作不是神氣的坐在路政巡查車上看風景，而是本著全心全意為車主服務的精神，為廣大車主排憂解難，保障高速公路安全暢通。

作為一名合格的路政員，就意味著必須為交通事故而犧牲晚上的休息時間；作為一名合格的路政員，就意味著節(jié)假日必須為路政工作而放棄與親人團圓的機會；作為一名合格的路政員，就意味著面對個別車主的誤解與辱罵，就算再委屈，也必須耐心地微笑著解釋；作為一名合格的路政員，還意味著面對親戚朋友的違章欠費，也必須按章執(zhí)法，不徇私情??

路政執(zhí)法工作中雖然有些誤會、曲解甚至責備，但更多的是付出后的滿足和喜悅，當他一遍遍回答車主的詢問，聲音沙啞時；當他年末不分日夜整理內(nèi)業(yè)，累得直不起腰時；當他為交通事故，夜不能寐時；領(lǐng)導贊許的目光，同事貼心的問候，車主誠摯的感謝，就像這冬日里暖暖的陽光，溫暖著他的心，讓他忘記了一身 的疲憊。他說，這就是我所追求的生活，雖然單調(diào)，雖然辛苦，雖然危險，但是我依然溫暖，因為我熱愛這份工作，我在為道路的平安暢通貢獻著自己的力量??

在工作中磨練，在學習中思考，他始終將廉潔、勤奮、正直作為工作和生活準則，始終保持清醒頭腦，珍惜工作，熱愛崗位。

一、主要成績和所獲榮譽

（一）業(yè)務技能突出，在上級單位和XXX分公司組織的路政業(yè)務技能競賽中屢獲佳績。1、2005年7月獲“廣東省交通集團路政業(yè)務技能競賽三等獎”。2、2007年11月獲“廣東省高速公路有限公司路政業(yè)務技能競賽一等獎”。3、2008、2009年連年獲“XXX分公司路政業(yè)務技能競賽一等獎”。4、2010年7月獲“XXX分公司路政業(yè)務技能競賽二等獎”。

（二）工作積極主動，得到公司和領(lǐng)導一致認可，連年被上級單位和公司評為先進工作者。1、2005年被XXX分公司評為“XXX分公司先進工作者”。2、2007年被XXX分公司評為“XXX分公司先進工作者”。3、2007年被廣東省高速公路有限公司評為“廣東省高速公路有限公司先進工作者”。4、2009年被廣東省高速公路有限公司評為“廣東省高速公

路有限公司先進工作者”。5、2010年被XXX分公司評為“XXX分公司先進工作者”。6、2010年被廣東省公路管理局評為“廣東省路政管理宣傳先進個人”

二、勤學善思，開拓創(chuàng)新。

他經(jīng)常擠出時間學習、鉆研公路管理相關(guān)法規(guī)，并總結(jié)、提煉出了《廣東省公路條例》修訂前后版學習對照表，帶領(lǐng)同事們學習。

一是在2004XXX后續(xù)改善工程施工期間，建設(shè)性地向路政大隊提出道路施工期間的“弓形疏導法”，二是創(chuàng)造性地列出了《廣東省公路條例》修訂前后版的學習培訓引導，三是從2006年起，建立了對前來結(jié)案的路損事故當事人以自愿的方式對路政隊員文明執(zhí)法情況進行調(diào)查回詢制度，四是在大隊的統(tǒng)一安排下，他起草了《XXX路政保暢通工作手冊》，歸納匯總了一系列不同時期下路政的保暢工作任務以及具體措施，因此多次被XXX分公司授予“青年崗位能手”稱號。

二、愛崗敬業(yè)，工作踏實。

XXX嚴管路啟動初期，他主動放棄休息，與大家一起蹲守糾違、深入宣傳。他在工作中耐心解答群眾的疑問，并為困難的司乘提供力所能及的幫助達43人次。在抗擊2008年雨雪冰凍災害過程中，他始終奮戰(zhàn)在抗冰搶險第一線，為有需要的司乘送衣送藥，在冰天雪地的高速公路上鏟冰除雪、護送救援設(shè)備和物資、疏導交通，得到了廣大司乘的贊譽和領(lǐng)導的肯定。

在路政大隊的統(tǒng)一指揮下，他趕赴現(xiàn)場參與處置了2007年“7.15XXX洪水塌方事件”現(xiàn)場；以及2006年“8.21特大交通事故”的現(xiàn)場取證工作，形成較為完善的匯報材料及時上報。

四、注重積累，提高文字功底。

他對待工作認真負責，能團結(jié)同事協(xié)同高效工作，工作組織能力較強，在單位的統(tǒng)一安排下，每年積極參加入校、入村、入戶法律法規(guī)宣傳活動。在平日工作中，特別注重積累工作和生活素材，經(jīng)常練筆，對負責的每一篇報告、總結(jié)及匯報材料都反復推敲、修改后方定稿，并向公司刊物和省公路管理局刊物投稿，實實在在地提升了自己的文字功底。在工作中，注重表述的條理性，邏輯性，注重細節(jié)，不斷提高自己的溝通和表達能力。

棒棒棒同志始終堅持嚴于律己，守法規(guī)、講紀律為基本準則，做到遵紀守法、政令暢通，保證各項工作實現(xiàn)上級要求的工作目標。在工作上，他以務實、高效為目標，所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著；工作中遇到困難時都多方了解、虛心學習，用高質(zhì)量和高效率完成領(lǐng)導交辦的工作。

第二篇：成語棒棒棒

一、描寫人的品質(zhì)：

平易近人 寬宏大度

冰清玉潔

持之以恒

鍥而不舍

廢寢忘食

大義凜然

臨危不俱

光明磊落

不屈不撓

鞠躬盡瘁

死而后已

二、描寫人的智慧：

料事如神

足智多謀

融會貫通

學貫中西

博古通今

才華橫溢

出類拔萃

博大精深

集思廣益

舉一反三

三、描寫人物儀態(tài)、風貌：

憨態(tài)可掬

文質(zhì)彬彬

風度翩翩

相貌堂堂

容光煥發(fā)

落落大方 斗志昂揚

意氣風發(fā)

威風凜凜 神采奕奕

四、描寫人物神情、情緒：

悠然自得

眉飛色舞 喜笑顏開 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木雞

喜出望外

垂頭喪氣 無動于衷 勃然大怒

五、描寫人的口才：

能說會道

巧舌如簧

能言善辯

滔滔不絕

伶牙俐齒

出口成章

語驚四座

娓娓而談

妙語連珠

口若懸河

六、來自歷史故事的成語：

三顧茅廬

鐵杵成針

望梅止渴

完璧歸趙

鑿壁偷光 四面楚歌 負荊請罪

精忠報國

手不釋卷

懸梁刺股

七、描寫人物動作：

走馬觀花

歡呼雀躍

扶老攜幼

手舞足蹈

促膝談心

前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后繼

張牙舞爪

八、描寫人間情誼：

恩重如山

深情厚誼

手足情深

形影不離

血濃于水

志同道合風雨同舟

赤誠相待

肝膽相照

生死相依

九、說明知事曉理方面：

循序漸進

日積月累

溫故知新

勤能補拙 開卷有益 笨鳥先飛 學無止境

學海無涯

滴水穿石

發(fā)奮圖強

十、來自寓言故事的成語：

自相矛盾

濫竽充數(shù)

畫龍點睛

刻舟求劍

買櫝還珠 守株待兔 葉公好龍

亡羊補牢

畫蛇添足

掩耳盜鈴

十一、描寫事物的氣勢、氣氛：

無懈可擊

銳不可當

雷厲風行

震耳欲聾

驚心動魄

鋪天蓋地

勢如破竹

氣貫長虹

萬馬奔騰

如履平地

十二、形容四季特點：

春寒料峭

春意盎然

春暖花開

滿園春色

春華秋實 春風化雨

驕陽似火

暑氣蒸人

烈日炎炎

秋風送爽 秋高氣爽

秋色宜人

冰天雪地

寒氣襲人

寒冬臘月

十三、形容繁榮興盛景象：

濟濟一堂

熱火朝天

門庭若市

萬人空巷

座無虛席 高朋滿座

如火如荼

蒸蒸日上

欣欣向榮

川流不息

十四、描寫美的景和物：

美不勝收

蔚為壯觀

富麗堂皇金碧輝煌

玉宇瓊樓

美妙絕倫

巧奪天工

錦上添花

粉妝玉砌

別有洞天

十五、描寫山水美景：

錦繡河山

高聳入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色

重巒疊嶂

山明水秀

高山流水

白練騰空

煙波浩渺

十六、描寫花草樹木：

繁花似錦

綠草如茵

郁郁蔥蔥

古樹參天

萬木爭榮 百花齊放

花團錦簇

萬紫千紅

桃紅柳綠綠樹成蔭

十七、描寫日月風云：

大雨如注

滂沱大雨

銀裝素裹

皓月千里

晨光熹微 云霧迷蒙

風清月朗春風化雨

暴風驟雨

風馳電掣

十八、帶有近義詞的成語：

興國安邦

翻山越嶺

百依百順

背井離鄉(xiāng)

長吁短嘆 道聽途說

丟盔棄甲

調(diào)兵遣將

甜言蜜語

眼疾手快

十九、帶有反義詞的成語：

東倒西歪

南轅北轍

前赴后繼前俯后繼

左推右擋

承前啟后

舍近求遠

揚長避短 棄舊圖新

優(yōu)勝劣汰

二十、AABB式：

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

兢兢業(yè)業(yè)

沸沸揚揚

林林總總

支支吾吾

吞吞吐吐

浩浩蕩蕩

影影綽綽

密密麻麻

疏疏朗朗

朝朝暮暮

日日夜夜

渾渾噩噩

風風雨雨

風風火火

堂堂正正

偷偷摸摸

轟轟烈烈

朦朦朧朧

隱隱約約

迷迷糊糊

心心念念

挨挨擠擠

勤勤懇懇

踉踉蹌蹌

原原本本

形形色色

口口聲聲 二

十一、AABC式：

蕓蕓眾生

咄咄逼人

頭頭是道

津津有味

津津樂道

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不絕姍姍來遲

面面相覷

面面俱到

振振有辭

竊竊私語

息息相關(guān)

喋喋不休

循循善誘

郁郁寡歡

彬彬有禮亭亭玉立

錚錚鐵骨

飄飄欲仙

夸夸其談

孜孜以求

孜孜不倦

莘莘學子

躍躍欲試

井井有條

綽綽有余楚楚可憐 二十二、十二生肖成語：

膽小如鼠

對牛彈琴

殺雞嚇猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墻

葉公好龍

畫蛇添足

呆若木雞

人仰馬翻

順手牽羊

人怕出名豬怕壯

成語歸類大全2

一、含有動物名稱的成語

萬象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴 如魚得水 鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔 鶴發(fā)童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人摸象 畫蛇添足

二、含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車水馬龍 指鹿為馬 兔死狐悲 雞犬不寧 心猿意馬 狼吞虎咽 成語歸類大全2

三、含有人體器官的成語

眼高手低 目瞪口呆 胸無點墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無縛雞之力

四、含有昆蟲名稱的成語：

飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛螳臂擋車 蛛絲馬跡螳螂捕蟬黃雀在后

五、含有一組近義詞的成語

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼狂風暴雨 旁敲側(cè)擊 千辛萬苦 眼疾手快七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

蠶食鯨吞蜻蜓點水 調(diào)兵遣將 粉身碎骨 生龍活虎 驚天動地

第三篇：棒棒棒 教案

棒棒棒，我最棒！

我班孩子大都是爺爺奶奶、姥爺姥娘帶大的，因此自理能力比較差，任務意識、責任意識比較薄弱，針對孩子們的這種現(xiàn)象，我班開展了“棒棒棒，我最棒！”的活動。這項活動非常的有趣味性，贏得了孩子們的喜愛，同時培養(yǎng)了孩子們的任務意識和完成任務的能力，增強了幼兒的責任心、獨立性、堅持性，使幼兒各

項能力得到充分的發(fā)展。

大班的孩子已經(jīng)能認識自己的名字了，于是我們找來一張很大的紙，在上面按順序?qū)懮虾⒆觽兊拿郑趾竺媪舫稣迟N對表現(xiàn)好的小獎勵的地方，我們還專門設(shè)計了各種各樣的小獎勵（能夠完成全部任務的發(fā)一個小花形狀的“優(yōu)”字，完成大部分任務的是小花形狀的“好”字，完成小部分任務的是小星星；得三個“優(yōu)”字或四個“好”字或五個星星可以再得一個非常大的“獎”字），形成了一個漂亮的獎勵榜。這樣大大增強了孩子們的興趣，當然同時也很愉快的完成任務?！鞍舭舭簦易畎?！”第一階段：設(shè)計獨特活動內(nèi)容，幫助孩子們樹立任務意識。在活動的第一階段，根據(jù)孩子們?nèi)蝿找庾R淡薄這一特點，我們在幼兒園活動中設(shè)計了一些獨特的加強孩子們?nèi)蝿找庾R的內(nèi)容，從而幫助孩子們樹立任務意識。例如：在班上進行了“小小故事會”的活動：在進行活動的前一天，大都給孩子們布置一個“作業(yè)”，那就是晚上回家要讓爸爸或媽媽給小朋友講一個故事，第二天來幼兒園給班上的小朋友們來講一遍，誰能記住 “作業(yè)”，故事就講得好，那樣誰就是班上的“故事大王”了，就能得到老師的小獎勵。我們根據(jù)孩子們的特點還設(shè)計了“小小紀錄表”、“小小記錄表”、“我最能干！”等活動，通過這些獨特的活動增強了孩子們的任務意識，提高了完成任務的能力。

“棒棒棒，我最棒！”第二階段：家園聯(lián)手，幫助孩子們體會具備任務意識重要性。我們除了在幼兒園活動中設(shè)計一些幫助孩子們加強任務意識的內(nèi)容，還請家長來共同幫忙，使孩子們在短時間里體會到具備任務意識的重要性。我們把要讓孩子們完成的任務交待給家長，如帶一些廢舊材料，或者到戶外去觀察、去做紀錄等，都由家長幫助孩子們共同完成任務。記得圣誕節(jié)的時候，我們班上組織了一次“制作節(jié)日賀卡”的活動，要求每個孩子帶一張舊的請柬、剪刀、雙面膠、彩筆等材料。因為這次活動要準備的材料太多，所以我們在班上重復了很多遍要帶的材料，還請家長一起來幫忙，幫助孩子們一起準備，結(jié)果那天的活動非常的成功，因為每個孩子的材料準備得非常的充分，使孩子們能夠順利地完成，并把制作好的卡片送給了自己的爸爸媽媽，當然也獲得了老師的小獎勵。孩子們都很高興的對我說：“老師，看，我的卡片多好看！以后我還會記得老師的話?！薄袄蠋?，我?guī)У牟牧峡扇?，沒有借別的小朋友一點東西，我很快就做完了，這些材料是我和媽媽一起準備的，以后我要自己準備這么全！”孩子們的話讓我心頭一熱，我知道他們在努力，在進步，逐步體會到任務意識的重要性，逐步體驗到完成任務的優(yōu)

勢。

“棒棒棒，我最棒！”第三階段：大膽放手，鼓勵孩子們獨立完成任務。通過上面兩個階段的實踐，大大增強了孩子們的任務意識，孩子們已經(jīng)具備獨立完成任務的能力和信心，這時候，我們大膽放手，鼓勵孩子們勇于面對困難，克服困難來獨立完成任務，這對孩子們來說是非常大的挑戰(zhàn)，但我們班上的孩子們表現(xiàn)得非常勇敢。第三階段剛剛開始的時候，孩子們有些吃力，記得就連在貼自己小獎勵的時候也鬧出了不少笑話：“棒棒棒，我最棒！”的獎勵榜上小豪的名字后面沒有一個小獎勵，真奇怪，他可是已經(jīng)的了不少了，原來他把小獎勵都給別文檔僅供參考

人貼上了，呵呵！于是，我把貼小獎勵給他安排成任務，沒過多久，他就完成了任務。但是經(jīng)過一段時間的鍛煉，孩子們就沒那么吃力了，變得從容多了，記得那次親子活動需要孩子們帶面包、火腿、果醬、生菜、西紅柿等材料。前一天下午，我已經(jīng)說了好幾遍以后，就怕他們忘記，又想再說一遍，結(jié)果曉哲對我說：“老師，你已經(jīng)說了好幾遍了，不就是面包、火腿、果醬、生菜、西紅柿嘛，還可以帶一些自己平時喜歡吃的可以放在漢堡里的東西嘛！”我一愣，他比我說的還溜，小獎勵不給他一個還給誰呢？（于是提前發(fā)了一個）看來，我們大膽放手是對了，這樣鍛煉了孩子們的完成任務能力，也培養(yǎng)了孩子們認真完成任務的好

習慣。

“棒棒棒，我最棒！”的活動一直延伸到現(xiàn)在，班上的孩子們還一直在努力著，誰先起床誰就拉開窗簾；誰最后吃晚飯誰就擦桌子；水最后洗完手誰關(guān)水龍頭；誰先完成手工作品誰就去提垃圾桶……這些生活的點點滴滴融入了他們的幼小心靈，日常生活中的瑣碎事他們也都能認真完成，還有誰比他們更棒呢文檔僅供參考

保護牙齒(大班）

［教學目標］

1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關(guān)知識

2、知道堅持早晚刷牙、吃完東西漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。

3、激發(fā)幼兒進一步探索身體奧秘的興趣

［教學準備］

活動前兩天把洗凈蛋殼浸在醋里；活動前幾天收集的幼兒的漱口水；齲齒形成過程課件、《愛吃糖的老虎》課件；投影儀、電腦；每人一面小鏡子；磁帶、錄音機

［教學過程］

一、利用課件引出主題

小朋友你們知道森林里最兇的動物之王是誰呀？可是現(xiàn)在小動物們誰都不怕他了，你們知道怎么回事嗎？那讓我們來看看故事吧！播放《愛吃糖的老虎》課件，提問：狐貍想出了什么辦法哪？老虎的牙齒怎么了？引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒哪？

二、找齲齒

1、用小鏡子找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的？

2、觀察長有齲齒的幼兒的牙齒

3、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

三、利用實驗探索齲齒形成的原因

那小朋友的齲齒是怎樣形成的那？（請幼兒討論）

出示幼兒的漱口水，請幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì)，請幼兒聞一聞是什么味道？（酸的、臭的）

這種酸的、臭的物質(zhì)會對牙齒產(chǎn)生怎樣的影響哪？

堅硬的雞蛋殼就像我們的牙齒，還記得我們前幾天尚老師把雞蛋放到了什么里面了？（醋）醋就像小朋友剛剛問過的漱口水，那蛋殼經(jīng)過醋的浸泡會發(fā)生什么變化哪？

現(xiàn)在請小朋友們每人從碟子里拿一塊沒有用醋泡過的雞蛋殼，和泡過的雞蛋殼比一比，看看有什么不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當?shù)奈臋n僅供參考

加以引導。）

醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？

那我們就請個小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧?。础段覟槭裁磿馈氛n件）

小結(jié)：食物殘渣在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。

四、討論如何保護牙齒，預防齲齒

那我們既然知道了齲齒是怎樣形成的，那我們應該怎樣保護我們的牙齒哪？（請幼兒自由發(fā)表意見）

總結(jié)保護牙齒的方法：少吃甜食、早晚刷牙、吃完東西漱口（利用詩文：漱口及刷牙）

有一首歌就是告訴小朋友該怎樣保護我們的牙齒的，我們來一邊聽著這首刷牙歌一邊把我們的牙刷刷干凈把！隨音樂《刷牙歌》做律動出教室。

第四篇：我的小手棒棒棒!教案

小班親子課程《我的小手棒棒棒》

活動目標：

1、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒手部精細動作，能動手和爸爸媽媽一起做游戲。

3、幼兒能喜歡上幼兒園?；顒訙蕚洌?/p>

Ppt 小愛心

你真棒貼紙

音樂

黃豆瓶子盤子

小手圖畫皺紋紙 活動過程： 一：熱身

全體齊跳舞蹈《神奇的手指》

二：自我介紹

（準備棒的貼紙）

教師自我介紹，請幼兒自己來說自我介紹，不大膽的幼兒教師鼓勵，并發(fā)給幼兒獎勵。

三：手指游戲

師：小寶貝們真能干，都非常的大膽，老師要請一個好朋友出來和你們一起來做游戲?。ǔ鍪拘∈謭D片）

師：看看這是我們的什么呀！小手！我們的小手很厲害，會做許多的游戲，現(xiàn)在就和老師一起來做游戲吧！小手變變變，變成毛毛蟲。（ppt出示毛毛蟲）

1、毛毛蟲（教師帶有兒做一遍，然后認清爬行順序，幼兒來一遍）

爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到膝蓋上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到肚子上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到肩膀上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到頭頂上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到肩膀上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到肚子上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到膝蓋上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬呀怕走了。

2、手指變變變（出示ppt毛毛蟲 剪刀 叉子 扇子 章魚）

一個手指一個手指，變呀變呀，變成毛毛蟲呀，上爬爬下爬爬左爬爬右爬爬。兩個手指兩個手指，變呀變呀，變成小剪刀呀，上剪剪下剪剪左剪剪右剪剪。三個手指三個手指，變呀變呀，變成小叉子呀，上叉叉下叉叉左叉叉右叉叉。四個手指四個手指，變呀變呀，變成小扇子呀，上扇扇下扇扇左扇扇右扇扇。五個手指五個手指，變呀變呀，變成小章魚呀，上噴噴下噴噴左噴噴右噴噴。

四：按豆子（完成的小朋友發(fā)小愛心鼓勵）

師：剛剛我們一起玩了許多游戲，下面我們要來玩一個更有趣游戲，這個游戲也需要我們能干的小手，現(xiàn)在，我們來看看這個游戲是怎么玩的呢？ 師：這個游戲的名字叫做一指按，要求小朋友用一個手指頭將黃豆從瓶口的小洞里按進瓶子里，先將盤子里的豆子按進瓶子里的小朋友獲勝。

溫馨提示：在游戲進行時，請家長朋友輔助幼兒，以免幼兒將豆子放入口中發(fā)生危險。幼兒自己游戲，教師觀察輔導。

中場休息，喝水上廁所洗手整理。

五：碰一碰（溫馨親子游戲）

師：請爸爸媽媽將幼兒抱到自己的身上坐好，當我說碰碰你的頭呀，你們要回答我1 2 3.并且寶貝和爸爸媽媽的頭要挨在一起。我們來試一下。游戲開始：（可重復多玩幾遍）

碰碰你的頭呀，1 2 3。碰碰你的臉呀，1 2 3。碰碰你的肩膀，1 2 3。碰碰你的眼睛，1 2 3。碰碰你的鼻子，1 2 3。碰碰你的頭發(fā)，1 2 3。碰碰你的耳朵，1 2 3。碰碰你的嘴巴，123。

六：舞蹈

教師：看著這溫馨的畫面，真讓老師感動，小朋友們請起立讓我們一起來謝謝爸爸媽媽的照顧，給爸爸媽媽獻上一支舞。

1、我愛你

七：手工繪畫

師：謝謝寶貝們的表演，現(xiàn)在我們的手工時間到了，今天我們認識了我們棒棒的小手，他可以做許多的事情，現(xiàn)在我來給我們的小手裝扮一下吧！請小朋友和爸爸媽媽做到桌子旁，教師展示教學圖，請幼兒將皺紋紙粘到圖中，看誰粘的最漂亮。

八：活動結(jié)束 舞蹈：再見

第五篇：趙迎路同志事跡資料

趙迎路同志事跡資料

趙迎路，男，漢族，河北邢臺人，中共黨員，教授級高級工程師。1937年10月生，1962年畢業(yè)于河北輕工業(yè)學院，1964年進入汾酒廠工作，1982年7月加入中國共產(chǎn)黨，曾任汾酒廠副總工程師、研究所所長、質(zhì)管處處長、全質(zhì)辦主任、研究所總工，是中國管理科學研究院研究員，華羅庚創(chuàng)始的中國優(yōu)選統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學研究會會員，山西省管理科學研究會常務理事。2013年4月16日18時20分因醫(yī)治無效，不幸逝世，享年77歲。

一、心系汾酒、愛崗敬業(yè)的崇高境界 事例一

1973年，趙迎路同志在釀酒車間搞試驗，暴雨沖毀了他家屋子的后墻角，他都沒離開試驗車間一步。有時，為了得到一個數(shù)據(jù)，推導一個數(shù)學公式，他就睡在發(fā)酵室觀察記錄全天二十四小時的溫度變化，一住就是幾個月。

事例二

1983年，趙迎路開始擔任全面質(zhì)量管理辦公室主任，親自編寫近二十萬字的全面質(zhì)量管理教材，無數(shù)次上臺演講，為汾酒廠培育了一大批全面質(zhì)量管理人才。他主持了1984年至1986年國家經(jīng)委對汾酒廠的質(zhì)量評審工作，并制定出了相應的整改方案。在他的帶領(lǐng)下，汾酒廠在全國輕工行業(yè)中首家獲得國家質(zhì)量管理最高獎——“國家質(zhì)量管理獎”和“國家級企業(yè)技術(shù)進步獎”。汾酒廠推行全面質(zhì)量管理八年時間里，在他的指導下，企業(yè)先后有5個QC小組獲得國家“優(yōu)秀QC小組”稱號，11個小組獲得山西省“優(yōu)秀QC小組”稱號。

事例三

每每有新的論文在刊物上發(fā)表，趙迎路便親自打印成稿，散發(fā)給生產(chǎn)一線的釀酒工人們學習、討論，他要讓自己的認識回到實踐中再接受檢驗，他要讓科技真正做到從生產(chǎn)中來，再回到生產(chǎn)中去，接受時間和實際的檢測和考驗。

退休后，趙迎路同志并沒有過著安逸舒適的晚年生活，而是用自己退休金購買書籍，潛心鉆研，為許多釀酒車間訂閱《釀酒科技》等雜志，并親自主持了采用活性干酵母與生物技術(shù)提高汾酒大、二米查 酒數(shù)量研究。年過六旬的他每天凌晨兩點起床到試驗班，跟班八個小組，直到下午五點才回家，一干就是50多天。大家擔心他的身體吃不消，他總說：“我不要緊?！?事例四

1999年春節(jié)，趙迎路同志主持了總酸總酯的對比試驗，為保證試驗的真實，從臘月二十九到正月十六，他每天在發(fā)酵室一呆就是六個小時。大年初一，闔家團圓之時，他只身一人來到試驗班，挽起褲腳，雙手背在腰間，用自己患有嚴重脈管炎的雙腿，一瘸一拐，小心向前，生怕漏踩了一粒麥糠，麥芒無情地扎紅了他的雙腿，他卻把無限汾酒情灑向了那一個個地缸，一堆堆紅糝，一簍簍美酒……

事例五

退休后，趙迎路一直通過給公司領(lǐng)導寫信的方式為汾酒的發(fā)展建言獻策。2006年8月，已是七十高齡的趙迎路到《汾酒天地》編輯部送稿件，當他看到汾酒生產(chǎn)先進車間和小組的事跡報道，立刻侃侃而談，通過自己對汾酒生產(chǎn)30年的數(shù)據(jù)對比論述了汾酒優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的特性。大家從他對汾酒的一片癡情中深刻感受到了一名汾酒科技工作者的敬業(yè)精神。2009年新一屆汾酒班子上任后，趙迎路再次諫言《給公司領(lǐng)導的一封信》，從汾酒文化、管理、科研等方面提出了趕超發(fā)展的真知灼見，引起了公司領(lǐng)導與職工的強烈共鳴。公司上下迅速掀起了以“找差距，促發(fā)展”為主題的思想大討論活動，為實施汾酒戰(zhàn)略，實現(xiàn)汾酒再鑄輝煌統(tǒng)一了思 3 想，凝聚了力量，激發(fā)了斗志。

事例六

2013年2月16日，春節(jié)收假后的第一天，筆者在整理《汾酒天地》郵箱稿件時，發(fā)現(xiàn)了趙迎路發(fā)來的第二封郵件，是他在2013年1月21日（農(nóng)歷2012年臘月初十）寫的，他在信中寫道：

各位編輯：你們好

我是汾灑廠的一名工人，我看了今年《汾酒天地》第26期（總578期）上“慶祝百億，擘畫未來”的相關(guān)報道，及李秋喜董事長的講話全文內(nèi)容，非常感動。為了更好的學習和領(lǐng)會李董事長的講話精神，我希望得到一份電子版的“新起點新征程，為實現(xiàn)汾酒中國酒魂、清香天下的偉大夢想而努力奮斗”李董事長的全篇講話。希望你們在百忙之中把這篇講話的稿件發(fā)送到我的郵箱。我在這里先謝謝你們了。

趙迎路

二、勤學善思、求實創(chuàng)新的進取精神 事例一

“假如他不在汾酒干，那就相當于是汾酒廠搬了家了。”一位汾酒廠的領(lǐng)導人這樣評價趙迎路。

趙迎路堪稱二十世紀的汾酒科研第一人，他是—— “三溫定一溫汾酒發(fā)酵數(shù)學模型（即控制了入溫、地溫、室溫，就控制了發(fā)酵的最高品溫）”的確立者；

“15對時的大米查酒醅酸度在1.38的中心點附近(即1.24～1.53之間)是汾酒優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)概率的最佳域”的總結(jié)者；

應用回醅、回糟及延長發(fā)酵期等技術(shù)大幅度大面積提高汾酒總酸總酯的探索者；

“大、二米查入庫酒度66～66.9度最好”的提出者； “汾酒酯化在發(fā)酵前中期”的指出者； 堅決摒棄低溫大水份入缸操作的，還是他；

用數(shù)學方法探索汾酒釀造及勾兌工藝并取得成功的，也是他；

他還是——

第一個采用耐高溫活性干酵母于汾酒發(fā)酵, 第一個引用數(shù)理統(tǒng)計于汾酒生產(chǎn)管理, 第一個引用計算機于汾酒發(fā)酵, 第一個接種優(yōu)良菌株生產(chǎn)強化大曲, 第一個研究地缸、甑桶, 第一個采用夏季人工制冷降低品溫并取得成功 …… 事例二

1962年，趙迎路畢業(yè)于天津科技大學的前身——河北輕工業(yè)學院，1964年來到汾酒廠，大學生甘當小學生，拜優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的王倉師傅為師，從零開始，學裝甑，先學和糝；學和糝，先學拉車；學保溫，先學擔麥麩。他把王倉師傅耗數(shù)十年心血記錄的十幾本數(shù)字材料進行一遍遍梳理，一次次總結(jié)，多少個不眠的夜晚，多少次枯燥的計算，開始了鉆研他所珍愛的汾酒事業(yè)。從幾萬個數(shù)據(jù)中摸索總結(jié)出“三高四準兩過硬”的操作法，并推薦在全國釀酒會上宣讀。直到今天，汾酒仍然沿用趙迎路同志總結(jié)的操作法，并在2006年6月，汾酒的傳統(tǒng)釀造工藝被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。有心的他把王倉師傅耗數(shù)十年心血記錄的十幾本數(shù)字材料進行一遍遍梳理，一次次總結(jié)，多少個不眠的夜晚，多少次枯燥的計算，開始了鉆研他所珍愛的汾酒事業(yè)。

事例三

20世紀60年代，跟酒界泰斗秦含章老先生搞汾酒試點，在技術(shù)權(quán)威王元太的帶領(lǐng)下，參與研究，分離出優(yōu)良菌株汾I、汾II號，同其他科技人員一道，進行了汾酒呈香呈味成分及主體香型的研究探索工作，對汾酒生產(chǎn)釀造過程中微生物的活動規(guī)律做了初步探索，用科學的理論完善了傳統(tǒng)的操作技術(shù)……

事例四 早在70年代，他便在汾酒發(fā)酵會上提出與全國釀酒專家們的相悖意見：“液態(tài)和固態(tài)法釀造之間質(zhì)的差異并不是一條不可逾越的鴻溝。”他認為，事物之間的關(guān)系的對立統(tǒng)一的，有聯(lián)系又有區(qū)別，他采用數(shù)學方法改變碳氮之比，做了試驗并獲得成功。新產(chǎn)液態(tài)酒有的在酸、酯、醇等指標上已達到或超過了固態(tài)酒的質(zhì)量水平——他用科學求實的精神，印證了任何事物之間沒有絕對，只有相對的真理。很長一段時間內(nèi)，在酒工中盛傳一個觀點：“造香容易，提香難。”而趙迎路認為“提香不易，造香更難”，理由是提香雖然不易，流酒的溫度、速度、斷酒的時間確實不好把握，酒中醇、酸、醛、酯及其他微量成分、協(xié)調(diào)成分、復雜成分的協(xié)調(diào)度不好把握，但這只有“標”，難度更大的卻是“本”，是汾酒發(fā)酵的前期工藝。只有把微生物的消長代謝關(guān)系搞清了，找出制約汾酒質(zhì)量的特別性成分，從前期工藝上對微生物的控制和利用游刃有余，才能使汾酒科研實現(xiàn)從必然王國到自由王國的歷史性大跨越。

事例五

1984年，為迎接國慶35周年，親自整理編寫了《汾酒釀造生產(chǎn)技術(shù)》，共四十六篇，十多萬字，為汾酒工人提供了富有生產(chǎn)指導意義的寶貴教材；幾十年來，收集整理論文達70余篇，內(nèi)容涵蓋了汾酒生產(chǎn)工藝的方方面面，為進一 步提升和創(chuàng)新汾酒釀造生產(chǎn)工藝，提供了寶貴的技術(shù)性資料。

事例六

1986年，趙迎路同志獲全國優(yōu)秀質(zhì)量管理者稱號，受到國家領(lǐng)導人的接見，并作為國家代表到日本參加了質(zhì)量管理盛會；同年，他開發(fā)的新產(chǎn)品“杏花仙酒”獲“山西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”稱號；1987年，他研制的“玫瑰香沙棘酒”獲山西省科技進步二等獎；1990年，他撰寫的論文《數(shù)理統(tǒng)計方法在汾酒生產(chǎn)中的應用》獲山西科協(xié)科技進步二等獎；1996年，他的論文《優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)是汾酒釀造的獨有特征》獲得山西科協(xié)科技進步二等獎……幾十年來，趙迎路發(fā)表在國家二級刊物——《釀酒》、《釀酒科技》、《中國釀造》及國家一級刊物——《中國管理科學》等雜志上的論文就有近五十篇之多，其中影響較大的有《深化汾酒發(fā)酵認識，應用高新技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展汾酒釀造事業(yè)》、《清香型白酒發(fā)酵中的酯化研究》、《新產(chǎn)汾酒優(yōu)質(zhì)率與總酯達標率的相關(guān)分析》、《汾酒大米查發(fā)酵最高品溫的研究》、《應用經(jīng)濟數(shù)學方法推動汾酒經(jīng)濟發(fā)展》、《新工藝白酒的勾調(diào)實踐》等等。

事例七

1989～1992年，東分廠汾二車間趙書泉領(lǐng)導的小組連 續(xù)四個周期優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，被譽為“流酒大王”，一般人認為不可思議，趙迎路卻認為世上一切的不怪都是從怪中產(chǎn)生出來的，他認準“共性寓于個性，普遍寓于特殊，一般寓于個別”的普遍真理，采用抓典型指導一般的工作方法，深入調(diào)查，搜集資料，整理數(shù)據(jù)并總結(jié)其工藝特點，結(jié)果證實該小組有獨特的操作技術(shù)，經(jīng)過廣泛宣傳、論證，用經(jīng)濟數(shù)學方法得出結(jié)論——“優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)是汾酒釀造的獨有特征”，從而使大家的認識提升到一個新的高度，掌握了汾酒發(fā)酵工藝訣竅的汾酒工人，出酒率和優(yōu)質(zhì)率逐年提高。

事例八

趙迎路筆耕不輟，是《汾酒天地》編輯部的?？?，經(jīng)常來這里投稿，發(fā)表自己的學術(shù)成果和學習心得，并通過報紙了解汾酒的發(fā)展動態(tài)。

2011年夏天，他拿來一篇打印好的稿子，編輯以為是他請別人打的，就告訴他讓打字的人把電子版發(fā)到報社郵箱。趙迎路笑著說：“這是我孫子教我用拼音打字法打的，還不會用郵箱，等以后學會了就直接發(fā)到郵箱?！?/p>

2012年2月4日，《汾酒天地》郵箱收到了趙迎路發(fā)來的第一篇電子稿件，是他與前汾酒廠副廠長齊印增合寫的懷念原汾酒廠書記劉鳳亮的文章。兩位70多歲的老人，不恥下問，虛心學習電腦應用技術(shù)，用鍵盤一字一句地抒發(fā)出他 們對汾酒的深厚感情，值得每一位汾酒人學習。

三、無私奉獻、淡泊名利的高尚情懷 事例一

趙迎路同志經(jīng)常衣冠不整，有時扣錯了扣子，有時穿雜了襪子，有時胡須滿腮，有時頭發(fā)蓬亂。老伴兒說：“他從不注重吃穿，從沒有自己買過一件衣服，對有困難的人從來都慷慨解囊?！壁w迎路同志曾經(jīng)多次資助家庭困難的農(nóng)民工子弟上學；他的家庭并不富裕，1966年搞“四清”時，他把棉襖送給礦工，自己只得穿單衣過冬；就在那年，家鄉(xiāng)遭受地震，他不僅沒有伸手向國家要錢，還給大隊寄了幾十元錢。他只要看到身體有殘疾的，或者沿街乞討的，二話不說，掏出錢來就給。趙迎路常說：“自己身上帶的錢了，不把錢掏出來給人家，心里下不去。給了人家，心里就踏實了。要不是真困難，誰還愿意乞討了？”

事例二

1968年，他到浙江一帶出差，準備乘輪船從上海到青島，買票時看見一個婦女跟兩個孩子在一旁流淚，上前詢問后才知這位母親要帶孩子們?nèi)デ鄭u，看望在那里工作的丈夫，身上的錢只夠買兩個人的船票，趙迎路毫不猶豫拿出5 10 元錢為她買了第三張船票，并一路照顧三人順利到達青島，讓他們一家團聚。

事例三

在趙迎路剛來汾酒廠上班時，無意中聽到有個十七八歲的孩子家庭比較困難，在汾酒廠附近插隊，而且父母離異，又是外地的，他和妹妹由沒有工作的母親撫養(yǎng)。趙迎路就經(jīng)常自己主動帶著錢和東西過去看他。隔一段時間，男孩要回趟家，趙迎路就給他聯(lián)系，看廠里有沒有往太原送貨的順車了。沒有順車，趙迎路就拿2塊錢給他買去太原的汽車票。在家人不知情的情況下，趙迎路還以自己的微薄之力，先后資助了長治、太原、浙江等地的家庭貧困生，幫助他們完成學業(yè)……

事例四

“不管外界怎樣看待我，時間對我永遠不是用金錢能買到的，奮發(fā)向前永不停頓、永不怠惰，一個接一個地打主動仗、進攻仗，對內(nèi)、對外，順利、坎坷，都是一樣，一樣，一樣……”這是趙迎路1986年日記中的一段話。

由于工作的需要，趙迎路的行政職務幾升幾降，曾任公司副總工程師、研究所所長、質(zhì)管處處長、全質(zhì)辦主任，后為研究所總工。無論什么崗位，無論主持什么樣的工作，他對汾酒事業(yè)的執(zhí)著和鐘愛，卻始終如一。他推崇一切從零開始的觀點，認為無論汾酒事業(yè)的基礎(chǔ)有多敦厚，都要有“漫漫雄關(guān)路，一切從頭越”的嚴謹胸襟和壯志豪情。

事例五

長期的勞累和不規(guī)律的生活使趙迎路患上了難以治愈的慢性?。好}管炎和萎縮性胃炎。1988年，西分廠生產(chǎn)出現(xiàn)波動，作為剛上任的分廠總工程師，他不顧當時自己嚴重的胃病發(fā)作，親自勞動試驗一個月，收集數(shù)據(jù)。他為了親自看發(fā)酵材料品溫的變化規(guī)律，睡在發(fā)酵房幾十天。為了證明保溫輕重對汾酒質(zhì)量、數(shù)量的影響程度，有一年，他從臘月三十到正月十六，一天連上兩個酒班作試驗，一點也不覺得累、不覺得苦，一分錢報酬也沒有，就是為了掌握第一手數(shù)據(jù)。胃疼得厲害了，他就吃幾塊水果罐頭壓一壓，實在忍不住就喝幾包三九胃泰。脈管炎病情加重時，他走起路來一瘸一拐。

為了治好他的脈管炎，廠領(lǐng)導出面，幫助聯(lián)系了醫(yī)院住進去后，一聽治好要花6萬元，他認為人家是騙錢，和人家大吵一通勉強住了十來天，就不治了，又改住一家要價低的醫(yī)院，住了一段時間得知這病目前尚無特效藥，他干脆回廠忍痛上班。住院期間,本來有兩種病人床位,一種就在醫(yī)院內(nèi), 但是價格高,另一種遠在400米外,條件差,但他堅持要住便宜的病房,天天拖著一條病腿走好幾趟。別人勸他換一換，他就是不肯，不理解他的人，說他是自討苦吃，是“小氣”。

事例六

返聘期間，他不收取一分報酬，為汾酒科研貢獻余熱。由于年紀愈來愈大，腿腳不便，他便經(jīng)常在家里做實驗，一臺天平秤、一只試管、一個酒瓶，一盞酒精燈，一摞摞數(shù)據(jù)資料，繼續(xù)伴隨著他在汾酒科研道路上如醉如癡地跋涉前進。大家都說，趙迎路就是汾酒一盞燈，這盞燈照亮了汾酒科技與質(zhì)量工作前行的道路。每年公司召開汾酒周期生產(chǎn)經(jīng)驗交流會，趙迎路都要收集生產(chǎn)數(shù)據(jù)，對“優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)是汾酒釀造獨有特征”這一科研成果進行再剖析，再論證。

事例七

2010年春節(jié)前夕，趙迎路被診斷為食道癌。然而，他并沒有停止為汾酒努力工作。他每日在老伴兒的攙扶下挪到書桌旁，用顫抖的手翻閱雜志，不斷研究釀酒工藝，為汾酒發(fā)展建言獻策，終于在2012年12月31日，出版發(fā)行了《趙迎路文選》，這是汾酒一筆巨大的寶貴財富。