第一篇：優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡——在快樂中學(xué)習(xí),在積累中成長

優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡——在快樂中學(xué)習(xí)，在積累中成長

個人簡介：

陳智宇，08人力2班學(xué)生，中共黨員，大學(xué)期間曾任學(xué)院團(tuán)委委員，團(tuán)委辦公室主任，管理系團(tuán)總支副書記，08人力2班團(tuán)支書及09人力2班助理班主任。

個人格言：一滴蜂蜜比一罐膽汁能夠捕獲更多的蒼蠅?！嘈娜?，天不負(fù)。

個人獲獎情況：

1、在08級新生軍訓(xùn)中，榮獲“先進(jìn)個人”稱號（院級）

2、在xx年度第五屆校運動會中，授予“優(yōu)秀體育工作者”榮譽稱號（系級）

3、在xx-xx年度“五四”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號（院級）

4、在xx-xx年度“五四”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”稱號（院級）

5、在xx-xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)委干部”稱號（院級）

6、在xx年度第六屆校運動會中，授予“文體積極分子”稱號（系級）

7、在xx-xx年榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號（院級）

8、在xx-xx年度“五四”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干標(biāo)兵”稱號（院級）

9、在xx-xx年度“七一”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號（院級）

10、在xx-xx年度榮獲“優(yōu)秀團(tuán)委干部”稱號（院級）

11、在xx年廣州亞、殘運會城市志愿服務(wù)中，榮獲“二星志愿者”稱號（院級）

職業(yè)資格證書、計算機(jī)、英語等級考試等情況：

1、xx年1月獲得國家計算機(jī)一級證書；

2、xx年06月獲得英語b級證書；

在大學(xué)里，我注重思想政治、組織才能、個人交往和身體素質(zhì)等方面的綜合提高，積極要求進(jìn)步，關(guān)心時事政治，堅實地樹立積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，并把遠(yuǎn)大的理想和身邊的小事結(jié)合起來，全面塑造自己健康的人格，與人為善。

思想上，我一直嚴(yán)格要求自己，自從向黨組織遞交了《入黨申請書》，便時刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識和關(guān)心國家時事政治，不斷提高自身的政治理論水平，加強(qiáng)自身黨性的鍛煉以及注重個人的品德修養(yǎng)，努力地把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。xx年1月，我很榮幸通過黨組織的考察成為一名中共黨員，并積極參與黨組織生活，這也是一個很好的思想學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，對我以后開展工作有思想性地指引和幫助。另一方面，本人一直秉承以“黨建帶團(tuán)建”的思想，指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作、生活，積極關(guān)注國家時事特別是團(tuán)員建設(shè)，黨員建設(shè)的有關(guān)動態(tài)，“深思、篤學(xué)、正義、使命”以客觀的態(tài)度對待社會動態(tài)、國家大事，并能敢于針對不法違紀(jì)現(xiàn)象作出團(tuán)員應(yīng)該有的義務(wù)——與其斗爭。

工作上，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。我精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習(xí)慣,親人和朋友、同事的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作——團(tuán)工作。

在xx年10月份，通過面試、筆試等的幾輪篩選，我還成為了院團(tuán)委辦公室、系團(tuán)總支辦公室的干事，開始投入到辦公室的工作之中，主要協(xié)助部長負(fù)責(zé)文件的傳送、整理、歸檔，參與評建評估資料的收集、整理工作；在學(xué)院第三次團(tuán)員代表大會中，我很榮幸地當(dāng)選了學(xué)院團(tuán)委委員，在實際中認(rèn)真履行委員的義務(wù)，正確行使委員的權(quán)利，積極參與團(tuán)委的管理工作，探討團(tuán)委工作的發(fā)展方向，準(zhǔn)時參加委員會和團(tuán)委辦公室的例會，了解團(tuán)委干部和一些團(tuán)員青年的思想動態(tài)，認(rèn)真傾聽他們的意見，并根據(jù)實際情況給他們提出意見和建議；同時在之后班干部的競選中，還成為了08人力2支部的團(tuán)支書；并且?guī)ьI(lǐng)本支部在09和xx年度學(xué)院“五四”評優(yōu)中蟬聯(lián)獲得了“紅旗團(tuán)支部”稱號，并作為先進(jìn)集體的代表在“五四表彰”大會上進(jìn)行了發(fā)言。雖身兼多職，我依然努力的演繹好每個角色，保持踏實的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好各項工作。經(jīng)過多方位的鍛煉，使我有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神。以飽滿的熱情度過了一年，不僅學(xué)會了各部門的工作技能，也學(xué)會了成長。這種成長包括了思想政治理論知識的，因為面對基層，對相應(yīng)的團(tuán)日活動等概念、團(tuán)各部分規(guī)定的都要明確，都要掌握相關(guān)的知識，才能更好地為基層服務(wù)；同時這種成長也包括了心理承受能力、以及學(xué)習(xí)能力的成長，與基層溝通、聽取基層意見是一件很重要的事情，需要耐心、藝術(shù)技巧，同時實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達(dá)能力得到了較快的提高。

在大二第一學(xué)期的換屆中，成為院團(tuán)委辦公室主任，管理系團(tuán)總支副書記。在協(xié)助老師團(tuán)工作的開展中學(xué)習(xí)到了更多大一任干事時學(xué)不到的東西，多了組織大局的能力，更多了份責(zé)任。

對于系團(tuán)總支副書記的工作事務(wù)，我一直抱著一顆熾熱的心，熱愛集體，擁有強(qiáng)烈的集體榮譽感和高度的工作的責(zé)任心，致力于團(tuán)員建設(shè)。并以黨建思想帶動團(tuán)建建設(shè)，幫助09級新團(tuán)支書、新班長開展工作。主動參與討論決定活動計劃、步驟和解決活動中的各種問題，為團(tuán)總支的工作和活動出謀獻(xiàn)策。并積極認(rèn)真參加黨組織和團(tuán)組織的各種活動，黨支部會議，亞運會志愿者前期的一些籌備工作，愛心募捐活動，推優(yōu)會議等等。而作為院團(tuán)委辦公室主任，書記處的一員，不僅要處理好辦公室日常的事務(wù)，還要協(xié)助書記負(fù)責(zé)院團(tuán)委的正常運作和定期開展一些決策性的會議以及迎評，迎亞運等相關(guān)工作。另外，對于08人力2支部內(nèi)部的事務(wù)，我在處理班務(wù)的同時更致力于團(tuán)建工作，我認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作，主動幫助他們明確入黨動機(jī)以及端正態(tài)度，對于一些屢次推優(yōu)落選的同學(xué)，我做好安撫工作，主動了解他們的情緒，傾聽他們的心聲，幫助他們調(diào)整心態(tài)；對于一些團(tuán)組織思想薄弱的同學(xué)，我主動與他們交流，在大一下學(xué)期，支部的三名同學(xué)也光榮的成為了團(tuán)組織的一員，我08人力2支部也實現(xiàn)了全團(tuán)員的目標(biāo)，現(xiàn)有黨校學(xué)員30余名，其中4名正式黨員。在其他的班委的互助下，我們08人力2支部繼連續(xù)兩年蟬聯(lián)學(xué)院紅旗團(tuán)支部稱號后繼續(xù)向積極上進(jìn)的方向穩(wěn)定發(fā)展，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

大二期間我出任09人力2班助理班主任，我從輔導(dǎo)員老師身上，從一起工作的助理班主任身上，甚至從09級學(xué)生身上看到、學(xué)到了很多東西，是我人生的一段難得的經(jīng)歷。

“為同學(xué)服務(wù)，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想”是我的工作宗旨，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感促使我對工作一絲不茍，有較強(qiáng)的組織、決策和協(xié)調(diào)能力，注重與老師的雙向溝通，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見和建議，及時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院下發(fā)的文件精神。重視工作總結(jié)，注意禮節(jié)，從實踐中得出教訓(xùn)，積累知識與經(jīng)驗，能夠獨當(dāng)一面，未雨綢繆，當(dāng)遇到特殊事件能夠保持清晰的頭腦，冷靜的分析，找出解決問題的辦法。

作為一名團(tuán)干，本人致力于自身的不斷完善以期能成為一名稱職的學(xué)生干部，無論在學(xué)習(xí)，工作或課余活動，本人都積極奮進(jìn)，不斷進(jìn)取。本人深知個人的成績離不開集體的合作，個人的成長離不開組織的培養(yǎng)，感謝學(xué)院團(tuán)委和系團(tuán)總支以及08人力2班給予我機(jī)會，在工作上得到充分的鍛煉，得以施展所長，為團(tuán)的建設(shè)工作獻(xiàn)出自己的一份力量。本人認(rèn)為要把集體力量凝聚并展現(xiàn)出來，不但需要好的策劃，更要全心投入，積極參與。因此無論自己是否作為學(xué)院或系里組織活動的策劃者，本人都會竭誠努力參與其中，從不計較崗位的苦累或職務(wù)的高低，充分享受團(tuán)隊合作的過程，做到“快樂工作、工作快樂”。

過去的一年里，本人在思想上，學(xué)習(xí)中、工作中、活動中努力塑造自我，取得了一定的成績，但我也清醒地認(rèn)識到自身在許多方面仍有不足，今后本人將取長補(bǔ)短、努力改進(jìn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的支持，力爭在各方面均衡發(fā)展，把“有理想、有能力、有責(zé)任、形象好”作為追求的目標(biāo)，做一名“三有一好”的優(yōu)秀團(tuán)干。

在工作之外，我不忘加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，力爭做一個合格的團(tuán)員、團(tuán)員干部，我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，課余時間閱讀一些與專業(yè)有關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)知識，并在輔導(dǎo)員翁楚歆老師的鼓勵下，在學(xué)院辦公室歐婷婷老師的指導(dǎo)下，匯編了《團(tuán)委辦公室常用應(yīng)用文寫作》一書；但我不會驕傲，繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

除此之外，我還積極參加了廣州亞運會志愿者的工作以及作為康大亞運會工作組大隊管理系中隊的成員之一，盡心協(xié)助院亞運會工作組開展相關(guān)工作。亞運會志愿者使命的神圣和偉大，志愿者朋友們無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，朝氣蓬勃的精神面貌，互助友愛的組織文化及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊作風(fēng)對我的影響非常大，對我的人生觀也有很大的指導(dǎo)作用。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我深信：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。今后我將繼續(xù)秉承務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，穩(wěn)中求進(jìn)，不斷創(chuàng)新，提升自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù)的能力，發(fā)揮干部的表率作用，為學(xué)院的建設(shè)、為中國共產(chǎn)黨、為共青團(tuán)的事業(yè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我能夠成為一名有抱負(fù)的共青團(tuán)員，一名要求上進(jìn)的中共黨員，這與組織的培養(yǎng)是密不可分的，在肯定自己取得成績的同時我深知自己還存在不足之處。在以后的日子里，我將繼續(xù)以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和理論知識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，積極投身于社會實踐和公益事業(yè)，勤懇工作，發(fā)揚優(yōu)點，爭當(dāng)時代先鋒；積極履行中共黨員的義務(wù)和職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的決議，自覺遵守中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律，發(fā)揮中共黨員先鋒作用，認(rèn)真完成黨組織交給的各項任務(wù)，為黨建工作努力奮斗，貢獻(xiàn)自己的力量。這一切我將會用實際行動來證明。

第二篇：在快樂中成長

在快樂中成長

“生本革命我能行”演講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我們是實驗小學(xué)的小學(xué)生，能在這里向大家展示我們在生本革命中的快樂成長經(jīng)歷，感到萬分自豪。今天我們演講的題目是：在快樂中成長。

開幕：翠綠色的幕布緩緩地開啟，滿樹都是鮮艷的故事，校本革命的春風(fēng)吹進(jìn)校園，在成長的過程中，我們是快樂的、幸福的。今天，我們磨煉羽翼；明天，我們將搏擊長空。

第一幕：我學(xué)習(xí)，我快樂

提到學(xué)習(xí)，有的同學(xué)也許會皺起眉頭，想到的是那摞得高高的作業(yè)本和沒完沒了的嘮叨。但是現(xiàn)在，在實驗小學(xué)的校園里，我們不再覺得學(xué)習(xí)苦，因為我們把學(xué)習(xí)看作了對幸福的追求。

課堂上，我們向書本學(xué)習(xí)，“有趣、高效、幸?！钡恼n堂新模式，讓我們在興趣盎然中收獲知識，體味過程，享受幸福。我們不再是知識的容器，我們變成了學(xué)習(xí)的小主人。語文、數(shù)學(xué)，音樂、美術(shù)，每一門功課都有我們愜意的思緒在飛旋，都有我們快樂的精神在呼喊。

下課了，放學(xué)后，我們擁抱生活，向社會學(xué)習(xí)。學(xué)校實施了“無作業(yè)日”制度，卷子少了，練習(xí)冊少了，書包輕了，我們的小腰桿挺直了。老師為我們設(shè)計了新穎別致的“素質(zhì)作業(yè)”：看看上學(xué)路的店名、廣告有沒有錯別字，給經(jīng)理提個醒，這是社會實踐作業(yè)；和小伙伴一起編排課本劇，這是表演作業(yè)；還有勞動作業(yè)，閱讀作業(yè)，組織作業(yè)，探究作業(yè)，愛心作業(yè)等等。全面發(fā)展的“素質(zhì)作業(yè)”引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?，去思考，去動手和實踐。

第二幕：我運動，我快樂

強(qiáng)健的體魄，旺盛的精力，堅強(qiáng)的意志，是我們迎接未來挑戰(zhàn)的法寶。秉持著“為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，我們學(xué)校的校長和老師把我們的健康看得比什么都重要。

學(xué)校把“太極拳”和“太極推手”引進(jìn)課堂，老師一招一式手把手地指導(dǎo)我們，和著舒緩悠遠(yuǎn)的民樂，隨著鼻尖滲出的汗珠兒，我們漸漸體會到太極文化的博大精深，感受到了中華武術(shù)的獨特魅力。

每周五一個小時的“雙愛好”體育活動，讓我們倍感期待，讓我們釋放活力與激情。學(xué)校為我們安排了十五種活動項目，運動場上如同一個歡樂的海洋。聽，腰鼓隊的同學(xué)們奏出了健康的節(jié)奏；看，輪滑隊的隊員們像小燕子一樣瀟灑輕盈。

運動讓我們充滿活力，運動讓我們享受快樂；運動鑄造我們堅韌的意志，運動打造我們最高境界的民族精神。

第三幕：我活潑，我快樂

有朋友問我：為什么你總是樂呵呵的，那樣陽光自信？我總會微微一笑。其實，活潑開朗來自我們豐富多彩的校園生活。學(xué)校為我們準(zhǔn)備的藝術(shù)愛好的“大餐”可豐盛了：一年級開設(shè)了校本課程形體課，訓(xùn)練我們高貴的氣質(zhì)；

三、四年級的口琴課，五、六年級的葫蘆絲課讓學(xué)校的每一位學(xué)生都能學(xué)會兩門自娛自樂的小樂器。每周三“雙愛好”藝術(shù)活動，十三個活動項目任我們選擇，我可以在書法組里揮毫潑墨，在合唱組里一展歌喉。流連于琴棋書畫之中，陶醉在琳瑯滿目的藝術(shù)世界里，我怎能不開心快樂？

第四幕：我懂事，我快樂

時間的沙漏，滴落成長的足跡，我不再像以前那般驕氣，我也學(xué)著做一些力所能及的小事去回報所有關(guān)心我和愛我的人。

“孝敬父母”主題活動中，老師讓我回憶了為自己成長默默付出的親愛的爸爸媽媽，他們真的是累了?；氐郊?，我主動承擔(dān)起洗碗的任務(wù)，看媽媽躺下，我悄悄地端洗腳水為她洗腳。那一刻，一向堅強(qiáng)的媽媽流下了欣慰的淚水，她微笑著說：“孩子，你長大了?！?/p>

汶川地震消息傳來，我們班不僅捐款，還第一個向全校發(fā)出捐書的倡議，為災(zāi)區(qū)的小朋友郵寄去了幾千冊圖書?！盀?zāi)區(qū)的小朋友，別怕，陽光照不進(jìn)的陰影里永遠(yuǎn)有我們送來的溫暖。”這樣的贈語雖顯稚嫩，卻是我們的心聲。

我們心中有愛，我們心懷感恩。愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛同胞、愛自然，這些不再是空空的口號，而是發(fā)自我們內(nèi)心的自覺行動。

閉幕：我們就像一粒種子已經(jīng)萌芽，沐浴在校本革命的陽光下，向著“一流好品德，一身好習(xí)慣，一股好精神（創(chuàng)新精神），一種好能力（實踐能力），一副好口才，一門好才藝，一生好體魄，一手好書法，一方好人氣，一個好成績?！钡?“十個一”目標(biāo)快步前進(jìn)。我們?nèi)诵≈練獯?，我們是文明古都的小使者，我們是城市?fù)興的后備軍。

讓明天為我們驕傲，讓祖國為我們自豪！

第三篇：在快樂中成長

在快樂中成長

木瀆藏書實驗小學(xué)

六年級

曹煒雨

生活中充滿了陽光，生活應(yīng)該是陽光般燦爛的快樂。

在快樂中成長，快樂伴隨著懵懂的童年，這就是我認(rèn)為極好的成長方式，你問我有啥秘訣？那就看以下三個快樂公式吧！

學(xué)習(xí)=快樂

知識就像是一片汪洋，任你在那浩瀚的海洋里遨游。我酷愛學(xué)習(xí)已至于廢寢忘食了，閱讀就是我學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。

在燦爛的陽光下，手中捧著一本書，沐浴著陽光，聞著書本散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽窗外小鳥的歌聲，風(fēng)兒的呼喚聲，河水的嘩嘩聲。大自然美妙的聲音，讓我如癡如醉。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家里的陽臺上種滿了花花草草，一片綠意，在陽光的墻邊安放了一個古色古香的書櫥，邊上還有一個吊椅。每次坐在吊椅中看書，真就是一件美妙的事。

友誼=快樂

友情使我與她之間互相信任，互相激勵。我和她有共同語言，喜歡一樣的話題，一樣的顏色，有一樣的理想，我們在奔往成功的路上，相互幫助，一同前進(jìn)，路上充滿了我們銀鈴般的歡笑中，似乎我們跑過的地方都留下了我們成長的腳印。

親情=快樂

擁有一個快樂的家庭是我的幸福，媽媽是那么美麗，有時不禁讓我有些嫉妒，她是那樣的關(guān)心我，每天為我做美味的早餐。爸爸每天工作都很忙，但他還是會在百忙中抽出空來陪陪我和媽媽。每天晚上我們一家都會坐在沙發(fā)上聊聊天，談?wù)勑模鞘俏乙惶熘凶羁鞓返臅r光。我為我有一個幸福家庭感到無限的快樂。

快樂伴我成長，我愿這快樂一直陪伴著我！

【亮點評析】

內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，“三個快樂公式”，以小標(biāo)題形式展示出來，新穎醒目引人。首尾照應(yīng)，突出“快樂”這一主旨：在快樂著成長才是人生的真諦。

（指導(dǎo)老師：葛老師）

第四篇：在學(xué)習(xí)中成長,在成長中快樂

在學(xué)習(xí)中成長在成長中快樂

——個人先進(jìn)事跡材料

單位：襄城縣庫莊一中

學(xué)科：初中英語

教師：魯鵬德

時間：2008年5月

在學(xué)習(xí)中成長在成長中快樂

——個人先進(jìn)事跡材料

單位：襄城縣庫莊一中姓名：魯鵬德

魯鵬德，男，1990年襄城師范畢業(yè)，1998年取得了大專文憑(英語教育專業(yè))，并調(diào)入庫莊一中任教，擔(dān)任英語教師，班主任兼英語教研組組長。2005年被評為中學(xué)一級教師。經(jīng)過函授與自學(xué)，2007年取得本科文憑。在工作過程中，忠誠黨的教育方針，堅持黨的四項基本原則。思想上、政治上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真履行教師職責(zé)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出一批批有用人才，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同行的稱贊。

為了不愧于“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“人類靈魂的工程師”這光榮的贊語及稱號，在工作中嚴(yán)格自律、自強(qiáng)不息、刻苦努力，從教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組老師的幫助和支持下，我取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我時時刻刻從嚴(yán)要求自己，不斷學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，響應(yīng)黨的號召，同時向有經(jīng)驗的教師看齊，學(xué)習(xí)他們一心為公、毫不利已的高尚情操和吃苦在前、享受在后的犧牲精神，總能夠以教育教學(xué)大局為重，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，從不計較個人的得失，總能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，受到了學(xué)生的愛戴、同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

傳統(tǒng)教學(xué)中的死板、單

一、枯燥和單向式的弊端能否改變，靠時間，靠苦學(xué)，靠死教的傳統(tǒng)滯后的教育方法能否徹底摒棄，關(guān)鍵在教師。教師的素質(zhì)決定著教育的成敗。我深深的認(rèn)識到：只有不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育理念、教學(xué)手段和教學(xué)方法，才能提高自身的綜合素質(zhì)；只有不斷來充實自己，成為一個學(xué)習(xí)型教師，才能擁有先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教育方法，才能完成自己肩上的歷史使命。

在當(dāng)今信息化社會，只有掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教學(xué)方法，才能不斷提高教育教學(xué)效率。2002年—2004年，我利用網(wǎng)絡(luò)資源，自學(xué)了計算機(jī)基礎(chǔ)知識、office相關(guān)軟件的應(yīng)用、flash制作和繪聲繪影等軟件的應(yīng)用。2005年，我參加了河南省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，深刻認(rèn)識到信息技術(shù)的重要性，回校后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我開始利用周六、周日和假期對全校教師進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識和信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)，通過對老師們的培訓(xùn)，我的信息技術(shù)運用能力得到了極大提高。2006年，我參加了河南省教育技術(shù)培訓(xùn)者的培訓(xùn)，返校后我再對全校教師進(jìn)行了為期十天的校本培訓(xùn)，從而使自己的教學(xué)理念得到了提升、教學(xué)方法得到了提高。2007年5月，我和我校的張亞豪老師一起參加了河南省電教館組織的英特爾未來教育培訓(xùn)，7月，我們對全校教師進(jìn)行了兩期的校本培訓(xùn)，通過對老師們的培訓(xùn)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。一次次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念得到了很大改變，使我懂得了學(xué)無止境的真諦，也使我享受到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

另外，我還不斷地學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)了《教育的智慧》、《班主任心理輔導(dǎo)》等書，使自己的教育教學(xué)理論水平又上了一個臺階；我也在不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，我所提出的“四步一體”教學(xué)模式法在全校推廣后，受到了老師們的好評，庫亞鴿老師采用這種教學(xué)模式還在2007年河南省優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力踐行新課改，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名青年教師，我深知教學(xué)質(zhì)量提高的重要性與艱巨性，一方面我要深入理解教材，剖析知識點，絕不能在教學(xué)中出現(xiàn)錯誤，另一方面更要琢磨授課方式與語言，提高教育效果。

在實際操作中，我和其它老師堅持集體備課，把知識點討論清楚、透徹，對授課方式也是各抒已見，互補(bǔ)長短，經(jīng)常備課到深夜，甚至回宿舍后依舊討論。同時我還不斷增強(qiáng)自己獨立備課能力，在充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的同時，廣泛參閱各種資料，做大量習(xí)題以期掌握命題方面的重點難點。巧妙構(gòu)思，設(shè)置情境，從如何復(fù)習(xí)提問，到如何展開正題，再到難點突破，重點鞏固，以及習(xí)題選擇無不精心準(zhǔn)備。每一節(jié)課我都會備兩次課，第一次起草后反復(fù)修改，上完課后再積極備一次課（反思修改），以備和老師們探討及下一年上課參考。

在深挖教材、講懂知識的基礎(chǔ)上，我還重視加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，在電化教學(xué)方面，幻燈片的使用自不必說，計算機(jī)多媒體的使用更是大顯神通。使用PPT制作課件多個，平常excel等處理學(xué)生成績示顯得心應(yīng)手。這樣既鍛煉提高了自身的計算水平，又采取活潑的形式激發(fā)了學(xué)生的興趣、加深了學(xué)生的印象、增大了課堂容量，起到了較好的教學(xué)效果。

三、積極搞教研，不斷提高教學(xué)理論水平。

在教學(xué)教研活動中，我爭挑重任，勇當(dāng)排頭兵。從不落后，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。認(rèn)真鉆研教材，向老教師請教，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。每周都堅持聽課評課，說課，從聽、說、評中博采眾長、汲取精華，融化貫通于自己的教學(xué)活動中。每一節(jié)課，我都精心設(shè)計教學(xué)方案，結(jié)和各種教法的特點，創(chuàng)造性的組織教材。精心科學(xué)地設(shè)計教案的整體結(jié)構(gòu)，認(rèn)真推敲每一個教學(xué)細(xì)節(jié)。確定恰當(dāng)?shù)慕M織形式和具體處理方法，并精心選擇、精心設(shè)計和提出問題，所提問題圍繞教學(xué)中的知識重點，難點、銜接點、相近知識的易混點、研究問題的關(guān)鍵點等，難易適當(dāng)、新穎，具有較強(qiáng)的啟發(fā)性。以誘發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下。在探究問題的過程中，提高了思維能力。其次，在教學(xué)中加強(qiáng)了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和利用。多媒體的應(yīng)用使他們對“教”和“學(xué)”發(fā)表了自己的意見和看法，增強(qiáng)其主人翁責(zé)任感和學(xué)習(xí)主動性：增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識；利用課外活動和野外鍛煉，培養(yǎng)其組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神，都具有良好的效果。

再次，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，使他們由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)。指導(dǎo)其制定學(xué)習(xí)計劃。教給其總體把握、緊扣重點的學(xué)習(xí)方法。通過精彩的講析，培養(yǎng)其理解、揣摩、品昧、聯(lián)想的能力i通過聯(lián)系政治、歷史、語文等其他學(xué)科，教給其善于利用新信息的方祛等等，從而使每個學(xué)生都掌握一套自己的學(xué)習(xí)英語的方法。

四、謙虛謹(jǐn)慎，對同事熱心幫助。

作為青年教師，我的經(jīng)驗還很不足，在教研組有老教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，我要向他們學(xué)習(xí)，在年級組，有老班主任帶班經(jīng)驗豐富，方法先進(jìn)，值得我學(xué)習(xí)。我主動聽他們的課，主動向他們請教經(jīng)驗。各位老師亦是誨人不倦，傾囊相授，是我不斷感受到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。我也總是發(fā)揮自己信息技術(shù)的專長，不但承擔(dān)了學(xué)校所有電腦的維護(hù)維修，承擔(dān)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理、校園網(wǎng)的管理和信息中心的管理等工作，還堅持每兩周上一節(jié)信

息技術(shù)與學(xué)科整合的公開課，用自己教育教學(xué)的實際行動來影響感染老師們，使我校信息技術(shù)方面的工作走到了襄城縣的前列，多次受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)們的好評。

五、百尺竿頭，繼續(xù)奮斗。

由于我多年的不懈努力，刻苦鉆研，在教學(xué)實踐活動和教學(xué)研究中，取得了一些成績。2003年，我被襄城縣人民政府評為優(yōu)秀教師；2002年以來，我所寫的論文有8篇在許昌市優(yōu)秀論文評比中獲獎，有5篇在縣優(yōu)秀論文評比中獲獎；在市、縣舉行的優(yōu)質(zhì)課評比中，我也先后4次獲獎；在市、縣舉行的信息技術(shù)與學(xué)科整合課件評比中，我也先后4次獲獎；2005年，我在河南省教學(xué)技能競賽中獲得三等獎；2007年10月，我獲得許昌市“教壇新秀”稱號，11月我參加了許昌市技能大賽，獲得“教育技術(shù)能手”稱號。

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中快樂。我也深深認(rèn)識到：學(xué)無止境，教無定法。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在以后漫長的教學(xué)工作中，我會謹(jǐn)記以往的教育教學(xué)經(jīng)驗，自加壓力，百尺竿頭，繼續(xù)奮斗，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

魯鵬德

2008年5月

第五篇：我在學(xué)習(xí)中快樂成長

江西省吉安市僑聯(lián)征稿

我在學(xué)習(xí)中快樂成長

楊博皓9歲指導(dǎo)老師：楊冬根

江西省永豐縣恩江二小三（5）班

通信地址：江西省永豐縣恩江二小三（5）班

聯(lián)系電話：0796——2520159Email:379239228@qq.com

快樂是什么？有人說：笑容滿面那是快樂的象征。有人說：家和萬事興是快樂。有人說：來了親朋好友是快樂。到底何才是快樂？我認(rèn)為，快樂是一種收獲，快樂是老師的稱贊，快樂是自己的進(jìn)步。

有一次，我遇到了一篇又長又生澀的課文，我先是萬般無奈的向父母老師訴苦：“這篇文章實在是太長太難背了，我根本不可能背下來?！痹诶蠋煹墓膭钕?，我想盡各種辦法，經(jīng)過幾天努力，最終把文章背得滾瓜爛熟了。這時，我很開心很幸福地高喊一聲“哇噻”。此時，父母獎勵我，老師表揚我，同學(xué)稱贊我，我自己呢？有一種前所未有的甜蜜涌上心頭。

再說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，我伏在課桌上算了很久，還是沒有算出來。這時，我的同桌用手指在關(guān)鍵字上輕輕一點，我便找到了突破口，稍微逆轉(zhuǎn)一下聰明的小腦瓜，馬上把這道題解開了。同學(xué)說：“你還真是心有靈犀呢，一點通啊!”在學(xué)會知識的同時，我還收獲了友誼，怎么不叫我感到快樂呢？

前些天，媽媽給我買了一本很感人的書，叫《感恩的心》。讀這本書時，我的心隨著書中的主人公的坎坷經(jīng)歷跌宕起伏。當(dāng)讀到主人公被親生母親賣了后，我的眼淚“唰“的就下來了?？蔀榱瞬蛔屟蹨I滴到書上，馬上又用手抹掉。我，惜書如命。后來，又讀到主人公為了給當(dāng)初賣了自己的患尿毒癥的母親換腎時，我的淚又止不住了。最后，母女倆破鏡重圓，人間真情讓我的心無比愉悅。

就是這樣，在學(xué)習(xí)中我享受著收獲的喜悅，快樂的成長。