第一篇:我校組織黨員觀看專題片《焦裕祿》
我校組織黨員觀看專題片《焦裕祿》
為了充分發(fā)揮影片的宣傳教育作用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳焦裕祿精神,扎實(shí)推進(jìn)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立群眾觀念,提高了學(xué)習(xí)教育成效,4月15日,我校組織黨員觀看專題片《焦裕祿》,共同緬懷焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,讓黨員接受了一次深刻的黨性教育和群眾路線教育。
在觀看前,學(xué)校黨總支向全體黨員傳達(dá)了市委實(shí)踐辦和上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中組織觀看《焦裕祿》等8部影片的通知有關(guān)要求,要求黨員們高度重視影片觀看,充分認(rèn)識(shí)到組織黨員觀看《焦裕祿》等8部影片工作的重要性,把組織黨員觀看《焦裕祿》等8部影片工作作為教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”,并要撰寫觀后感,進(jìn)一步推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
據(jù)悉,我校結(jié)合實(shí)際,《焦裕祿》影片統(tǒng)一組織觀看,《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠(yuǎn)是春天》、《郭明義》等6部影片黨員利用其它時(shí)間上網(wǎng)觀看,《雷鋒》已經(jīng)在家中觀看。
專題片《焦裕祿》講述的是被任命為蘭考縣委書記的焦裕祿同志走馬上任,為改變蘭考縣貧窮落后的面貌,深入基層,訪貧問(wèn)苦,不顧肝臟經(jīng)常脹痛,在治理“三害”第一線堅(jiān)持工作,領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民戰(zhàn)天斗地,由于過(guò)度操勞,肝病劇烈發(fā)作,最后與世長(zhǎng)辭的事跡。影片生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,塑造了一個(gè)實(shí)事求是、以身作則、一心為公、心系群眾疾苦的鮮明共產(chǎn)黨員形象。在觀看過(guò)程中,廣大黨員始終被焦裕祿精神深深感動(dòng):一個(gè)個(gè)生動(dòng)的鏡頭,一句句感人的話語(yǔ),仿佛又把人們帶回到了焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民 治理“三害”、戰(zhàn)天斗地的撼人心魄的場(chǎng)面,重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,大家深受感動(dòng)。
看完專題片《焦裕祿》后,大家紛紛表示:一定要按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,要把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行;要結(jié)合工作實(shí)際,廣泛聯(lián)系群眾,努力做好本職工作,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
第二篇:我校組織黨員觀看電影
我校組織黨員觀看電影《知心法官》
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,5月26日晚,我校組織全體黨員觀看了電影《知心法官》。
“法律是冰冷的,但法官是溫暖的”,影片《知心法官》以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時(shí)代楷?!?、“全國(guó)模范法官”福建省漳州市薌城區(qū)人民法院民一庭副庭長(zhǎng)黃志麗為原型,以辦理一起涉臺(tái)案件為主線,用生動(dòng)的藝術(shù)手法塑造了黃志麗法官扎根基層審判一線,心系百姓,忠誠(chéng)敬業(yè),用心用情化解矛盾糾紛的生動(dòng)感人事跡,展現(xiàn)了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、執(zhí)政為民、公正清廉良好形象。“案結(jié)、事了、人和”,讓當(dāng)?shù)匕傩崭惺艿搅藷o(wú)情法律背后的溫暖。影片情節(jié)真實(shí)生動(dòng)、感人至深,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。
通過(guò)組織觀看該影片,我校黨員深受啟發(fā),紛紛表示將以黃志麗同志為榜樣,努力工作、勤奮學(xué)習(xí),自覺查找差距和不足,認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)爭(zhēng)做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
第三篇:黨員觀看勵(lì)志片
黨員溫顧<<1942>>
2014年3月27日星期四下午19:00,在黨委的組織下,云工商學(xué)院在教學(xué)樓113組織黨員觀看勵(lì)志片—<<1942>>。此次活動(dòng)的目的有兩點(diǎn),一、清楚認(rèn)識(shí)到1942年前中國(guó)人民的艱辛,鼓勵(lì)我們要有艱苦奮斗的精神;
二、讓我們明白現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,要懂得珍惜。
出其此次活動(dòng)的有黨委書記金敏志老師及所有黨員,活動(dòng)在金敏志老師的領(lǐng)導(dǎo)下開始,他簡(jiǎn)短地說(shuō)了幾句就開始給大家播放電影了。影片給人們展現(xiàn)了一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦場(chǎng)面,那一堆堆尸體讓我痛不欲生,這讓我們認(rèn)識(shí)到侵略者的血腥和殘忍,讓我們刻骨銘心。對(duì)于歷史的凝重感,我們應(yīng)該時(shí)常放在心間,雖然國(guó)家早已經(jīng)不再是以前積貧積弱的弱小之國(guó),但是<<1942>>卻依然是一個(gè)警示,警示我們勿忘國(guó)恥,它的確值得我們不禁沉思。
代攀成
第四篇:組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)
焦裕祿的一生,是“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、為百姓鞠躬盡瘁死而后已、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。下面是小編為大家整理的“組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板”,以供大家參考借鑒!
組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板【一】
懷著深切的緬懷和欽敬之情,_月_日上午,在教育局二樓會(huì)議室,局先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……
1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。
黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,焦裕祿以大無(wú)畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng),帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈,一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,后來(lái)病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強(qiáng)的意志忍受著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬(wàn)人民的貧困面貌,他帶著重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠(yuǎn)活在蘭考和全國(guó)人民的心中。
觀看完電影后,我們進(jìn)行了討論,有人突然提起,被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績(jī)是什么?同志們說(shuō)法不一,有的人說(shuō),是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿,不屈不撓的向自然災(zāi)害作斗爭(zhēng);有的人說(shuō),是他牢記黨的號(hào)召,時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說(shuō),是他能堅(jiān)持原則,向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng);有的人說(shuō),是他嚴(yán)于律已,不搞特殊化,等。這都是事實(shí)。如果說(shuō)他搞了多少大樓和市政建設(shè),拓寬了多少條馬路,帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富,那都是沒影的事。
那么,焦裕祿同志有沒有“政績(jī)工程”?是什么?我認(rèn)為,焦裕祿同志不但有“政績(jī)工程”,而且還十分的壯觀和偉大,那就是:他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦,與人民群眾患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴(yán)于律已;公而忘私,抱病工作,以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績(jī)工程”與現(xiàn)在所謂的“政績(jī)工程”可能有很大的差別,但從價(jià)值上來(lái)講,從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來(lái)說(shuō),要高大的多,有用的多,在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。幾十年來(lái),黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志,懷念焦裕祿同志,學(xué)習(xí)焦裕祿同志,繼承和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同志的精神,對(duì)促進(jìn)和發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),尤其是在對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠(yuǎn)放光芒。
什么才是真正的“政績(jī)工程”?就是像焦裕祿同志那樣,以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任,求真務(wù)實(shí),取信于民,從實(shí)際出發(fā),事實(shí)求是,公而忘私,先人后已,不怕困難,自力更生,艱苦奮斗,在人民群眾中樹立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。作為一名黨員,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā),更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗,向黨交出一份合格的答卷。
組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板【二】
當(dāng)前,各級(jí)黨員干部都在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記提出的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求和焦裕祿精神。
日前,筆者也到電影院觀看了電影《焦裕祿》。應(yīng)該說(shuō),這是第二次觀看了,第一次大約是在十五年前。雖然是再次觀看,但仍被劇中焦裕祿身上展現(xiàn)出來(lái)的將群眾視為親人、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)以律己、鞠躬盡瘁,在危難面前身先士卒的精神所感動(dòng),無(wú)數(shù)次淚濕眼角。
于是想,共產(chǎn)黨員和黨的干部,如果都能像焦裕祿那樣,一心一意為群眾謀福祉,將群眾的事當(dāng)作自己的事,真真切切地將群眾的冷暖放在心上,那么,黨員干部就能和群眾心息相通,擰成一根繩。這種萬(wàn)涓成河,積土成山的精神形成的力量,定能戰(zhàn)勝一切困難,無(wú)往而不勝。
影片的開頭,講述的是蘭考縣正經(jīng)受一場(chǎng)雪災(zāi)。許多群眾坐在火車站的空地上,披雪頂風(fēng),幾乎要被凍成僵尸。面對(duì)災(zāi)難,他們是那么的無(wú)力,唯一的希望就是等待列車到來(lái)后,離開家鄉(xiāng),到外地討生活。而與此形成巨大反差的是,火車站的廣播里卻有播音員在不斷重復(fù)“請(qǐng)勿在車站燒火”的警示;國(guó)家下?lián)艿木葷?jì)糧無(wú)人組織發(fā)放到群眾手里,任其擺在雪地里受損;縣委領(lǐng)導(dǎo)班子都有一個(gè)享受特供大米的小本本??梢?,在這些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,形式主義、享樂主義和官僚主義作風(fēng),特權(quán)思想會(huì)對(duì)群眾造成多大的傷害?如果領(lǐng)導(dǎo)干部心里沒有裝著群眾,置群眾的冷暖于不顧,卻為自己搞特權(quán),只顧自己享受,就會(huì)冷了群眾的心,最終會(huì)背離群眾,被群眾所拋棄。
接下來(lái),焦裕祿為了解決受災(zāi)群眾的生活問(wèn)題,頂著壓力,動(dòng)用了上級(jí)撥下來(lái)修繕縣委辦公樓的???,購(gòu)買議價(jià)糧。但這樣的行為卻是和當(dāng)時(shí)的政策所違背的。面對(duì)用心險(xiǎn)惡的人的舉報(bào),上級(jí)來(lái)人調(diào)查,焦裕祿主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。他認(rèn)為,只要能解決群眾的生活困難,自己受到處分也值得。在他看來(lái),自己的官位和前程,和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全比較起來(lái),算不上什么,群眾的利益才是最大的。正是因?yàn)樗@種將群眾利益視為至高無(wú)上的精神和情懷,感動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),更得到了廣大群眾的衷心擁護(hù)和愛戴。聽說(shuō)焦裕祿要受處分,無(wú)數(shù)的群眾頂風(fēng)冒雪,自發(fā)來(lái)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查焦裕祿的門前,為他請(qǐng)?jiān)?。這樣的情節(jié),讓無(wú)數(shù)觀眾感動(dòng)流淚。正如俗話說(shuō)的:金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如老百姓的夸獎(jiǎng)。心底無(wú)私天地寬。作為當(dāng)黨員干部,只要是真心實(shí)意為群眾謀利,就不會(huì)犯錯(cuò)誤。即使某些行為暫時(shí)和當(dāng)時(shí)的政策相沖突,但如果這些行為能夠得到廣大群眾的衷心擁護(hù),那么,這些行為就是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的。例如在改革開放之初,安徽鳳陽(yáng)小崗村率先實(shí)現(xiàn)包產(chǎn)到戶的行為,就是當(dāng)時(shí)的政策所不允許的,但卻得到了群眾的衷心擁護(hù)。小崗村的干部敢冒天下之大不韙的精神和作為,最終推動(dòng)了中國(guó)改革開放的步伐,小崗村被譽(yù)為中國(guó)包產(chǎn)到戶改革第一村。所以,黨員干部在全心全意為人民服務(wù),為群眾謀利時(shí),還要有勇于創(chuàng)新的精神和因地制宜的靈活性,不能一切以不犯錯(cuò)誤,保烏紗帽為第一原則。
劇情繼續(xù)發(fā)展。焦裕祿作為縣委書記,雖然是個(gè)十分貧窮的縣,但只要使用特權(quán),吃點(diǎn)肉,雞鴨鵝魚,也總還是不難。但焦裕祿一家老小,仍然堅(jiān)持不搞特殊化,和群眾同甘共苦。有人悄悄給家里送來(lái)了幾條魚,孩子們開心得不得了。在那個(gè)物質(zhì)及其貧乏的年代,能吃上肉,是一件十分奢侈的事。但焦裕祿給孩子們講明了道理,堅(jiān)決讓孩子們把這幾條來(lái)路不明的魚退了回去。在焦裕祿身上,真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人吃苦在前,享受在后的高尚情操,也體現(xiàn)了黨員干部要管好身邊的人,管好自己的親屬,不貪不腐的精神。一個(gè)與民同甘苦、共患難的黨員干部,無(wú)論走到哪里,都能和群眾心連心,血溶于水,得到群眾的充分信任和擁戴。在這一方面,值得廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
最后,為官一任,就應(yīng)當(dāng)造福一方百姓。蘭考風(fēng)沙大,群眾深受其害。焦裕祿帶領(lǐng)相關(guān)干部,深入實(shí)際,進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究,并問(wèn)計(jì)于民。當(dāng)?shù)厝罕姼嬖V他,蘭考的沙土也不是都無(wú)好處,這里的沙土非常適宜種植泡桐、花生和大棗。于是焦裕祿積極發(fā)動(dòng)、帶來(lái)廣大群眾大量種植這些植物和農(nóng)作物。多年以后,成片的泡桐樹木成長(zhǎng)起來(lái),不僅阻止了風(fēng)沙的侵襲和危害,還改善了土壤,讓廣袤的沙土地變成一片片麥浪滾滾的產(chǎn)量地,為群眾增收致富起到了切切實(shí)實(shí)的成效。因此,廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)焦裕祿的這種踏實(shí)勤政的態(tài)度和精神,要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記提出的“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,不搞形式主義和官僚主義,杜絕形象工程、政績(jī)工程,實(shí)實(shí)在在地為群眾謀實(shí)事,讓群眾得實(shí)惠。
電影《焦裕祿》從頭至尾,給觀眾太多的感動(dòng),每看一遍,都人從心靈深處受到觸動(dòng)、凈化和教育。尤其是黨員干部,更應(yīng)該多看多體會(huì),并將自己與焦裕祿作深刻的對(duì)照和比較,不斷改進(jìn)自己身上的缺點(diǎn)和不足。這樣,才能成為人民群眾衷心擁護(hù)和愛戴的好干部。
組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板【三】
這段時(shí)間又看了遍電影《焦裕祿》,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼與深刻的思想洗禮,眼前是蘭考漫天風(fēng)沙里倔強(qiáng)挺立的幼苗,心里卻反復(fù)想起林則徐告別妻子奔赴伊犁時(shí)抒發(fā)他赤心為國(guó)高尚抱負(fù)的兩句詩(shī):“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”。焦裕祿沒有這樣豪邁的詩(shī)篇,然而,他也和中國(guó)歷史上一代代先賢一樣,用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象,生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒,聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn),那就是:全心全意為人民服務(wù)。影片中的焦裕祿樸實(shí)、無(wú)私、敢于承擔(dān)、勇于奉獻(xiàn),沒有華麗的外表,沒有偉岸的身軀,唯有一個(gè)單薄的身影,但卻有一張堅(jiān)毅的面孔。看完此片,我感觸頗深。
焦裕祿的心里想著人民,唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗?,黨的形象,需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復(fù)思考,他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條:一切為了人民。
作為青年一代,我們的身上肩負(fù)著祖國(guó)的希望與民族的未來(lái)。盡管我們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于焦裕祿當(dāng)時(shí)生活的環(huán)境,盡管我們可能沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人民的困境,但是勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我們必須時(shí)刻牢記。我們要緊跟時(shí)形式發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需求,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各方面的大環(huán)境下,認(rèn)真面對(duì)與學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性問(wèn)題,認(rèn)真的貫徹與落實(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡與光榮傳統(tǒng)。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績(jī)觀、利益觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板【四】
轟動(dòng)全國(guó)的優(yōu)秀影片《焦裕祿》,成功地塑造了一個(gè)正直無(wú)私的黨的好干部的光輝形象。
焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后,就全力以赴地為改善蘭考人民的生活而忘我奮斗著。為了解決人民的溫飽問(wèn)題,他剛一上任,就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風(fēng)雨的阻擋,堅(jiān)持下鄉(xiāng)考察洪水災(zāi)情,號(hào)召群眾與老天搏斗,搶救被水沖倒的莊稼。在別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時(shí),他又不顧全家人的反對(duì),堅(jiān)持把東西送給群眾……
為了蘭考縣的窮苦人民能過(guò)上好日子,焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭,這是多么感人的事情呀:它使我透過(guò)銀幕,透過(guò)幾十年前的光陰,透過(guò)躺在病床上的焦裕祿那平靜的外表,看到了一顆火熱而赤誠(chéng)的心--顆鞠躬盡瘁為人民的心。
影片最讓我感動(dòng)的還是那一次:家中僅剩一點(diǎn)錢了,妻子原答應(yīng)給孩子做一頓紅燒肉吃,可剛一出門,卻碰上了焦裕祿,他說(shuō)把錢已送給別人,不要買肉了。晚飯桌子上,小兒子哭鬧著把玉米窩頭扔到地上,叫著要吃肉。他一氣之下打了孩子,讓他把窩頭拾起來(lái),并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯(cuò)啦,多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應(yīng)再也不扔窩頭了??粗⒆幽鞘萑鯁伪〉纳碜樱男睦镆惨魂囁岢?。這件事在現(xiàn)在看來(lái)多么不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉這么小的事打孩子的父親:這怎能不叫坐在電影院里嗑著瓜子的我感動(dòng)呢?看到這里,我又如何能嗑得下去呢?
在焦裕祿患病晚期不得不住院時(shí),小兒子來(lái)到他的床前,抽噎著說(shuō):“爸,爸--我再也不要吃紅燒肉了,我只要爸爸,嗚……”焦裕祿慈愛地?fù)崮χ念^:
“唉,傻孩子……”他用這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字道出了內(nèi)心的無(wú)奈和對(duì)孩子的憐愛,這是一個(gè)無(wú)法讓該子過(guò)上舒服日子的父親的心聲。
42歲,正是一個(gè)人施展雄心壯志的好時(shí)期,可是焦裕祿卻匆匆地離開了人世,離開了他為之奮斗的蘭考縣和那里的人民。但是他的精神,他的品質(zhì)永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們忘卻,他像一座豐碑永遠(yuǎn)屹立于我們這些后人的心中,時(shí)刻提醒我們不要忘了為人民服務(wù),鞭策我們勇往直前。
組織觀看《焦裕祿》心得體會(huì)精選模板【五】
在縣會(huì)務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過(guò)觀看,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)
焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí),他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責(zé)怪,沒有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)
焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn),我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),去學(xué)習(xí)他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù),學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾,更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,按照“四干兩努力”的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,以第三次大走訪活動(dòng)為契機(jī),深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動(dòng)真正走了,走好了,走近了,進(jìn)一步增長(zhǎng)執(zhí)政本領(lǐng),升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定不移的為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。
第五篇:×鎮(zhèn)組織觀看電影《焦裕祿》
×鎮(zhèn)組織觀看電影《焦裕祿》
5月26日早8點(diǎn)半,×鎮(zhèn)五樓會(huì)議室內(nèi)座無(wú)虛席,全體黨員干部集體觀看了電影《焦裕祿》,作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)之一。
影片講述了焦裕祿同志擔(dān)任蘭考縣縣委書記一年多來(lái)的工作事跡,塑造了其迎難而上、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的光輝共產(chǎn)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部形象。影片中,焦裕祿同志帶領(lǐng)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子到火車站體察民情、到老百姓家中送救災(zāi)糧、暴雨夜堅(jiān)持抗洪、因?yàn)橐粋€(gè)窩窩頭教育自己兒女等一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)催人淚下,許多干部看了禁不住熱淚盈眶。
觀看影片后,×鎮(zhèn)黨員干部均表示受到了很深的啟發(fā),今后一定要以焦裕祿同志為榜樣,以他的工作作風(fēng)作為自己的引航燈,在工作中遇到困難不退縮,以黨員的一顆衷心對(duì)待工作中每一件事,要以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),真正把群眾的利益放在第一位。