第一篇：教育局雙擁典型事跡

教育局雙擁典型事跡

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，是加強國防建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系到國家安危、人心安定和社會和諧。我局始終堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足教育，服務(wù)大局，把構(gòu)建和諧雙擁與推進教育改革發(fā)展相結(jié)合，以推動我區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制

我局堅持將雙擁工作作為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項重要工作，健全局校兩級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，發(fā)揮雙擁工作機構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。

1、我局黨政班子認真學(xué)習(xí)上級雙擁工作的會議精神，認真學(xué)習(xí)我黨關(guān)于加強國防建設(shè)，開展國防教育各項法律、法規(guī)和政策，深刻領(lǐng)會在新時期加強雙擁工作的深刻意義。成立局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和指導(dǎo)開展全局的雙擁工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，將教育系統(tǒng)雙擁工作納入局黨政班子議事決策范疇。

2、局黨委堅決貫徹黨管武裝原則，加強區(qū)教育局人民武裝部建設(shè)，認真搭建學(xué)生軍政訓(xùn)練的舞臺，積極支持局機關(guān)干部兼職預(yù)備役干部，并參與軍事演練，配合完成區(qū)國動委布置的國防后備力量整組工作，組建民兵防空連。目前我局有預(yù)備役軍官2名，民兵防空連預(yù)備役官兵44名。

3、我局堅持將雙擁工作著力點放在學(xué)校，指導(dǎo)各基層單位成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將雙擁工作成效納入學(xué)校工作和校長書記年度考核范疇。

二、組織學(xué)生軍訓(xùn)，增強國防意識

我局認真貫徹落實《國防教育法》，夯實全民國防教育的基礎(chǔ)，讓青少年學(xué)生通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，了解和掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，鍛煉意志品質(zhì)，樹立國防觀念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感。

1、堅持國防教育進課堂。學(xué)校將國防教育納入教學(xué)計劃，每學(xué)期規(guī)定國防教育不少于10課時，促進學(xué)生國防教育的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷豐富國防教育載體，從而使國防教育在義務(wù)教育階段達到普及。高一學(xué)生軍政訓(xùn)練每年安排10天課程，分兩個階段進行：第一學(xué)期參加軍訓(xùn)，第二學(xué)期開展軍政訓(xùn)練主題活動。

2、爭當(dāng)一日小戰(zhàn)士。在義務(wù)教育階段，初一學(xué)生每年安排2—3天新生入學(xué)軍訓(xùn)，小學(xué)生參加“軍營一日”活動。通過短期軍訓(xùn)、參觀軍營，體驗解放軍的艱苦生活，學(xué)習(xí)雷厲風(fēng)行、堅強不屈的軍隊作風(fēng)，感受鐵的紀律風(fēng)采，號召青少年學(xué)生把崇尚軍人、學(xué)習(xí)英雄的革命熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。

3、加強少年軍校建設(shè)。少年軍校發(fā)揮作為國防教育基地的優(yōu)勢，每年組織約2萬學(xué)生參加“體驗紅軍生活”等富有實效的軍訓(xùn)活動，并組織觀看國防知識展覽，增強學(xué)生國防意識。少年軍校在不斷提煉軍訓(xùn)特色，營造濃郁軍營文化氛圍，被評為首批“全國先進少年軍?！?。

三、拓展文明創(chuàng)建，營造雙擁氛圍

1、堅持開展擁軍活動。每年八一建軍節(jié)，我局黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請部隊首長來局座談；每逢新春佳節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要熱情探望和親切慰問駐奉部隊，并奉上慰問金。駐奉部隊有困難，我局會盡力而為，向部隊贈送電腦、復(fù)印機等設(shè)施，幫助部隊改善辦公條件。

2、豐富軍民共建活動。號召和發(fā)動各基層學(xué)校積極開展和部隊“手拉手”軍民共建活動，全區(qū)有二十多所學(xué)校與部隊建立共建關(guān)系，軍民共育文明花。學(xué)校在每年建軍節(jié)、暑期、寒假組織師生慰問部隊，贈送慰問品、并舉行文藝聯(lián)歡活動。駐奉部隊不僅派人為基層學(xué)校開展軍訓(xùn)活動，而且參與基層學(xué)校文明創(chuàng)建，真是軍民魚水情，雙擁暖人心。

3、拓展優(yōu)屬服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校積極組建學(xué)生社會服務(wù)隊，利用春節(jié)、元旦等重大節(jié)日和學(xué)雷鋒活動日開展為軍烈屬服務(wù)活動，部分青年志愿者服務(wù)隊還與軍烈屬簽訂了《服務(wù)協(xié)議書》，定期到軍烈屬家中服務(wù)，為軍烈屬排憂解難，每年服務(wù)達270余批次，各小學(xué)還成立了“雛鷹假日小隊”，利用雙休日上門為軍烈屬服務(wù)，受到軍烈屬的好評。

四、發(fā)揮教育優(yōu)勢，開展智力擁軍

我局積極挖掘教育資源，落實有關(guān)優(yōu)惠政策，主動幫助駐奉部隊官兵學(xué)習(xí)文化，為部隊及其家屬解難題、辦實事，為支持部隊建設(shè)提供智力服務(wù)保障，扎實有效地推進雙擁工作。

1、我局黨委領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研海灣女子民兵哨所等部隊，制定有關(guān)措施，開展智力擁軍活動。社區(qū)學(xué)院與海灣女子民兵哨所結(jié)對，長期為女子民兵開設(shè)大專、本科學(xué)歷培訓(xùn)班，并為學(xué)員免去三分之二學(xué)雜費，現(xiàn)有7名學(xué)員正在參加學(xué)習(xí)，為滿足學(xué)員接受遠程教育的需要，學(xué)院還送給哨所一臺電腦，中專為預(yù)備役部隊37名官兵開展辦公應(yīng)用軟件中級任職資格的免費培訓(xùn)；青村成校為星火消防部隊45名官兵開展了計算機技術(shù)和營銷員的免費崗位培訓(xùn)，還為部隊提供成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料；奉城成校為奉城消防部隊40名官兵開展計算機技術(shù)的免費培訓(xùn)等。

2、擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，是加強國防建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系到國家安危、人心安定和社會和諧。我局始終堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足教育，服務(wù)大局，把構(gòu)建和諧雙擁與推進教育改革發(fā)展相結(jié)合，以推動我區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制

我局堅持將雙擁工作作為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項重要工作，健全局校兩級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，發(fā)揮雙擁工作機構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。

1、我局黨政班子認真學(xué)習(xí)上級雙擁工作的會議精神，認真學(xué)習(xí)我黨關(guān)于加強國防建設(shè)，開展國防教育各項法律、法規(guī)和政策，深刻領(lǐng)會在新時期加強雙擁工作的深刻意義。成立局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和指導(dǎo)開展全局的雙擁工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，將教育系統(tǒng)雙擁工作納入局黨政班子議事決策范疇。

2、局黨委堅決貫徹黨管武裝原則，加強區(qū)教育局人民武裝部建設(shè)，認真搭建學(xué)生軍政訓(xùn)練的舞臺，積極支持局機關(guān)干部兼職預(yù)備役干部，并參與軍事演練，配合完成區(qū)國動委布置的國防后備力量整組工作，組建民兵防空連。目前我局有預(yù)備役軍官2名，民兵防空連預(yù)備役官兵44名。

3、我局堅持將雙擁工作著力點放在學(xué)校，指導(dǎo)各基層單位成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將雙擁工作成效納入學(xué)校工作和校長書記年度考核范疇。

二、組織學(xué)生軍訓(xùn)，增強國防意識

我局認真貫徹落實《國防教育法》，夯實全民國防教育的基礎(chǔ)，讓青少年學(xué)生通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，了解和掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，鍛煉意志品質(zhì)，樹立國防觀念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感。

1、堅持國防教育進課堂。學(xué)校將國防教育納入教學(xué)計劃，每學(xué)期規(guī)定國防教育不少于10課時，促進學(xué)生國防教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷豐富國防教育載體，從而使國防教育在義務(wù)教育階段達到普及。高一學(xué)生軍政訓(xùn)練每年安排10天課程，分兩個階段進行：第一學(xué)期參加軍訓(xùn)，第二學(xué)期開展軍政訓(xùn)練主題活動。

2、爭當(dāng)一日小戰(zhàn)士。在義務(wù)教育階段，初一學(xué)生每年安排2—3天新生入學(xué)軍訓(xùn)，小學(xué)生參加“軍營一日”活動。通過短期軍訓(xùn)、參觀軍營，體驗解放軍的艱苦生活，學(xué)習(xí)雷厲風(fēng)行、堅強不屈的軍隊作風(fēng)，感受鐵的紀律風(fēng)采，號召青少年學(xué)生把崇尚軍人、學(xué)習(xí)英雄的革命熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。

3、加強少年軍校建設(shè)。少年軍校發(fā)揮作為國防教育基地的優(yōu)勢，每年組織約2萬學(xué)生參加“體驗紅軍生活”等富有實效的軍訓(xùn)活動，并組織觀看國防知識展覽，增強學(xué)生國防意識。少年軍校在不斷提煉軍訓(xùn)特色，營造濃郁軍營文化氛圍，被評為首批“全國先進少年軍?！薄?/p>

三、拓展文明創(chuàng)建，營造雙擁氛圍

1、堅持開展擁軍活動。每年八一建軍節(jié)，我局黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請部隊首長來局座談；每逢新春佳節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要熱情探望和親切慰問駐奉部隊，并奉上慰問金。駐奉部隊有困難，我局會盡力而為，向部隊贈送電腦、復(fù)印機等設(shè)施，幫助部隊改善辦公條件。

2、豐富軍民共建活動。號召和發(fā)動各基層學(xué)校積極開展和部隊“手拉手”軍民共建活動，全區(qū)有二十多所學(xué)校與部隊建立共建關(guān)系，軍民共育文明花。學(xué)校在每年建軍節(jié)、暑期、寒假組織師生慰問部隊，贈送慰問品、并舉行文藝聯(lián)歡活動。駐奉部隊不僅派人為基層學(xué)校開展軍訓(xùn)活動，而且參與基層學(xué)校文明創(chuàng)建，真是軍民魚水情，雙擁暖人心。

3、拓展優(yōu)屬服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校積極組建學(xué)生社會服務(wù)隊，利用春節(jié)、元旦等重大節(jié)日和學(xué)雷鋒活動日開展為軍烈屬服務(wù)活動，部分青年志愿者服務(wù)隊還與軍烈屬簽訂了《服務(wù)協(xié)議書》，定期到軍烈屬家中服務(wù)，為軍烈屬排憂解難，每年服務(wù)達270余批次，各小學(xué)還成立了“雛鷹假日小隊”，利用雙休日上門為軍烈屬服務(wù)，受到軍烈屬的好評。

四、發(fā)揮教育優(yōu)勢，開展智力擁軍 我局積極挖掘教育資源，落實有關(guān)優(yōu)惠政策，主動幫助駐奉部隊官兵學(xué)習(xí)文化，為部隊及其家屬解難題、辦實事，為支持部隊建設(shè)提供智力服務(wù)保障，扎實有效地推進雙擁工作。

1、我局黨委領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研海灣女子民兵哨所等部隊，制定有關(guān)措施，開展智力擁軍活動。社區(qū)學(xué)院與海灣女子民兵哨所結(jié)對，長期為女子民兵開設(shè)大專、本科學(xué)歷培訓(xùn)班，并為學(xué)員免去三分之二學(xué)雜費，現(xiàn)有7名學(xué)員正在參加學(xué)習(xí)，為滿足學(xué)員接受遠程教育的需要，學(xué)院還送給哨所一臺電腦，中專為預(yù)備役部隊37名官兵開展辦公應(yīng)用軟件中級任職資格的免費培訓(xùn)；青村成校為星火消防部隊45名官兵開展了計算機技術(shù)和營銷員的免費崗位培訓(xùn)，還為部隊提供成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料；奉城成校為奉城消防部隊40名官兵開展計算機技術(shù)的免費培訓(xùn)等。

2、我局堅持做到無條件接收部隊、烈屬、革命傷殘軍人子女入托入學(xué)，并優(yōu)先安排進入我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校。學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女5人就讀；學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女9人就讀。

3、積極完成軍轉(zhuǎn)干部及隨軍家屬就業(yè)安置任務(wù)。年，安置1名軍轉(zhuǎn)干部進局機關(guān)工作，安置4名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；年，安置2名義務(wù)兵和1名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；年安置3名隨軍家屬在教育單位就業(yè)。

我局雙擁工作雖然取得一定成績，但與上級要求尚有距離。我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績，為全區(qū)雙擁工作再創(chuàng)輝煌作出貢獻

第二篇：區(qū)教育局雙擁典型事跡

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，是加強國防建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系到國家安危、人心安定和社會和諧。我局始終堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足教育，服務(wù)大局，把構(gòu)建和諧雙擁與推進教育改革發(fā)展相結(jié)合，以推動我區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制

我局堅持將雙擁工作作為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項重要工作，健全局校兩級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，發(fā)揮雙擁工作機構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。

1、我局黨政班子認真學(xué)習(xí)上級雙擁工作的會議精神，認真學(xué)習(xí)我黨關(guān)于加強國防建設(shè)，開展國防教育各項法律、法規(guī)和政策，深刻領(lǐng)會在新時期加強雙擁工作的深刻意義。成立局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和指導(dǎo)開展全局的雙擁工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，將教育系統(tǒng)雙擁工作納入局黨政班子議事決策范疇。

2、局黨委堅決貫徹黨管武裝原則，加強區(qū)教育局人民武裝部建設(shè)，認真搭建學(xué)生軍政訓(xùn)練的舞臺，積極支持局機關(guān)干部兼職預(yù)備役干部，并參與軍事演練，配合完成區(qū)國動委布置的國防后備力量整組工作，組建民兵防空連。目前我局有預(yù)備役軍官2名，民兵防空連預(yù)備役官兵44名。

3、我局堅持將雙擁工作著力點放在學(xué)校，指導(dǎo)各基層單位成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將雙擁工作成效納入學(xué)校工作和校長書記考核范疇。

二、組織學(xué)生軍訓(xùn)，增強國防意識

我局認真貫徹落實《國防教育法》，夯實全民國防教育的基礎(chǔ)，讓青少年學(xué)生通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，了解和掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，鍛煉意志品質(zhì)，樹立國防觀念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感。

1、堅持國防教育進課堂。學(xué)校將國防教育納入教學(xué)計劃，每學(xué)期規(guī)定國防教育不少于10課時，促進學(xué)生國防教育的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷豐富國防教育載體，從而使國防教育在義務(wù)教育階段達到普及。高一學(xué)生軍政訓(xùn)練每年安排10天課程，分兩個階段進行：第一學(xué)期參加軍訓(xùn)，第二學(xué)期開展軍政訓(xùn)練主題活動。

2、爭當(dāng)一日小戰(zhàn)士。在義務(wù)教育階段，初一學(xué)生每年安排2—3天新生入學(xué)軍訓(xùn)，小學(xué)生參加“軍營一日”活動。通過短期軍訓(xùn)、參觀軍營，體驗解放軍的艱苦生活，學(xué)習(xí)雷厲風(fēng)行、堅強不屈的軍隊作風(fēng)，感受鐵的紀律風(fēng)采，號召青少年學(xué)生把崇尚軍人、學(xué)習(xí)英雄的革命熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。

3、加強少年軍校建設(shè)。少年軍校發(fā)揮作為國防教育基地的優(yōu)勢，每年組織約2萬學(xué)生參加“體驗紅軍生活”等富有實效的軍訓(xùn)活動，并組織觀看國防知識展覽，增強學(xué)生國防意識。少年軍校在不斷提煉軍訓(xùn)特色，營造濃郁軍營文化氛圍，被評為首批“全國先進少年軍?！?。

三、拓展文明創(chuàng)建，營造雙擁氛圍

1、堅持開展擁軍活動。每年八一建軍節(jié)，我局黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請部隊首長來局座談；

每逢新春佳節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要熱情探望和親切慰問駐奉部隊，并奉上慰問金。駐奉部隊有困難，我局會盡力而為，向部隊贈送電腦、復(fù)印機等設(shè)施，幫助部隊改善辦公條件。

2、豐富軍民共建活動。號召和發(fā)動各基層學(xué)校積極開展和部隊“手拉手”軍民共建活動，全區(qū)有二十多所學(xué)校與部隊建立共建關(guān)系，軍民共育文明花。學(xué)校在每年建軍節(jié)、暑期、寒假組織師生慰問部隊，贈送慰問品、并舉行文藝聯(lián)歡活動。駐奉部隊不僅派人為基層學(xué)校開展軍訓(xùn)活動，而且參與基層學(xué)校文明創(chuàng)建，真是軍民魚水情，雙擁暖人心。

3、拓展優(yōu)屬服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校積極組建學(xué)生社會服務(wù)隊，利用春節(jié)、元旦等重大節(jié)日和學(xué)雷鋒活動日開展為軍烈屬服務(wù)活動，部分青年志愿者服務(wù)隊還與軍烈屬簽訂了《服務(wù)協(xié)議書》，定期到軍烈屬家中服務(wù)，為軍烈屬排憂解難，每年服務(wù)達270余批次，各小學(xué)還成立了“雛鷹假日小隊”，利用雙休日上門為軍烈屬服務(wù)，受到軍烈屬的好評。

四、發(fā)揮教育優(yōu)勢，開展智力擁軍

我局積極挖掘教育資源，落實有關(guān)優(yōu)惠政策，主動幫助駐奉部隊官兵學(xué)習(xí)文化，為部隊及其家屬解難題、辦實事，為支持部隊建設(shè)提供智力服務(wù)保障，扎實有效地推進雙擁工作。

1、我局黨委領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研海灣女子民兵哨所等部隊，制定有關(guān)措施，開展智力擁軍活動。社區(qū)學(xué)院與海灣女子民兵哨所結(jié)對，長期為女子民兵開設(shè)大專、本科學(xué)歷培訓(xùn)班，并為學(xué)員免去三分之二學(xué)雜費，現(xiàn)有7名學(xué)員正在參加學(xué)習(xí)，為滿足學(xué)員接受遠程教育的需要，學(xué)院還送給哨所一臺電腦，中專為預(yù)備役部隊37名官兵開展辦公應(yīng)用軟件中級任職資格的免費培訓(xùn)；

青村成校為星火消防部隊45名官兵開展了計算機技術(shù)和營銷員的免費崗位培訓(xùn)，還為部隊提供成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料；

奉城成校為奉城消防部隊40名官兵開展計算機技術(shù)的免費培訓(xùn)等。

2、我局堅持做到無條件接收部隊、烈屬、革命傷殘軍人子女入托入學(xué)，并優(yōu)先安排進入我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校。學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女5人就讀；

學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女9人就讀。

3、積極完成軍轉(zhuǎn)干部及隨軍家屬就業(yè)安置任務(wù)。年，安置1名軍轉(zhuǎn)干部進局機關(guān)工作，安置4名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；

年，安置2名義務(wù)兵和1名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；

年安置3名隨軍家屬在教育單位就業(yè)。

我局雙擁工作雖然取得一定成績，但與上級要求尚有距離。我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績，為全區(qū)雙擁工作再創(chuàng)輝煌作出貢獻！

第三篇：教育局雙擁工作總結(jié)、典型材料參考

教育局雙擁工作典型材料

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，是加強國防建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系到國家安危、人心安定和社會和諧。我局始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立足教育，服務(wù)大局，把構(gòu)建和諧雙擁與推進教育改革發(fā)展相結(jié)合，以推動我區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制

我局堅持將雙擁工作作為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項重要工作，健全局校兩級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，發(fā)揮雙擁工作機構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。

1、我局黨政班子認真學(xué)習(xí)上級雙擁工作的會議精神，認真學(xué)習(xí)我黨關(guān)于加強國防建設(shè)，開展國防教育各項法律、法規(guī)和政策，深刻領(lǐng)會在新時期加強雙擁工作的深刻意義。成立局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和指導(dǎo)開展全局的雙擁工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，將教育系統(tǒng)雙擁工作納入局黨政班子議事決策范疇。

2、局黨委堅決貫徹黨管武裝原則，加強區(qū)教育局人民武裝部建設(shè)，認真搭建學(xué)生軍政訓(xùn)練的舞臺，積極支持局機關(guān)干部兼職預(yù)備役干部，并參與軍事演練，配合完成區(qū)國動委布置的國防后備力量整組工作，組建民兵防空連。目前我局有預(yù)備役軍官XX名，民兵防空連預(yù)備役官兵XX名。

3、我局堅持將雙擁工作著力點放在學(xué)校，指導(dǎo)各基層單位成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將雙擁工作成效納入學(xué)校工作和校長書記考核范疇。

二、組織學(xué)生軍訓(xùn)，增強國防意識

我局認真貫徹落實《國防教育法》，夯實全民國防教育的基礎(chǔ)，讓青少年學(xué)生通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，了解和掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，鍛煉意志品質(zhì)，樹立國防觀念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感。

1、堅持國防教育進課堂。學(xué)校將國防教育納入教學(xué)計劃，每學(xué)期規(guī)定國防教育不少于10課時，促進學(xué)生國防教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷豐富國防教育載體，從而使國防教育在義務(wù)教育階段達到普及。高一學(xué)生軍政訓(xùn)練每年安排10天課程，分兩個階段進行：第一學(xué)期參加軍訓(xùn)，第二學(xué)期開展軍政訓(xùn)練主題活動。

2、爭當(dāng)一日小戰(zhàn)士。在義務(wù)教育階段，初一學(xué)生每年安排2—3天新生入學(xué)軍訓(xùn)，小學(xué)生參加“軍營一日”活動。通過短期軍訓(xùn)、參觀軍營，體驗解放軍的艱苦生活，學(xué)習(xí)雷厲風(fēng)行、堅強不屈的軍隊作風(fēng)，感受鐵的紀律風(fēng)采，號召青少年學(xué)生把崇尚軍人、學(xué)習(xí)英雄的革命熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。

3、加強少年軍校建設(shè)。少年軍校發(fā)揮作為國防教育基地的優(yōu)勢，每年組織約X萬學(xué)生參加“體驗紅軍生活”等富有實效的軍訓(xùn)活動，并組織觀看國防知識展覽，增強學(xué)生國防意識。XXX少年軍校在不斷提煉軍訓(xùn)特色，營造濃郁軍營文化氛圍，被評為首批“全國先進少年軍?！薄?/p>

三、拓展文明創(chuàng)建，營造雙擁氛圍

1、堅持開展擁軍活動。每年八一建軍節(jié)，我局黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請部隊首長來局座談；每逢新春佳節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要熱情探望和親切慰問駐奉部隊，并奉上慰問金。駐奉部隊有困難，我局會盡力而為，向部隊贈送電腦、復(fù)印機等設(shè)施，幫助部隊改善辦公條件。

2、豐富軍民共建活動。號召和發(fā)動各基層學(xué)校積極開展和部隊“手拉手”軍民共建活動，全區(qū)有二十多所學(xué)校與部隊建立共建關(guān)系，軍民共育文明花。學(xué)校在每年建軍節(jié)、暑期、寒假組織師生慰問部隊，贈送慰問品、并舉行文藝聯(lián)歡活動。駐奉部隊不僅派人為基層學(xué)校開展軍訓(xùn)活動，而且參與基層學(xué)校文明創(chuàng)建，真是軍民魚水情，雙擁暖人心。

3、拓展優(yōu)屬服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校積極組建學(xué)生社會服務(wù)隊，利用春節(jié)、元旦等重大節(jié)日和學(xué)雷鋒活動日開展為軍烈屬服務(wù)活動，部分青年志愿者服務(wù)隊還與軍烈屬簽訂了《服務(wù)協(xié)議書》，定期到軍烈屬家中服務(wù)，為軍烈屬排憂解難，每年服務(wù)達XXX余批次，各小學(xué)還成立了“雛鷹假日小隊”，利用雙休日上門為軍烈屬服務(wù)，受到軍烈屬的好評。

四、發(fā)揮教育優(yōu)勢，開展智力擁軍

我局積極挖掘教育資源，落實有關(guān)優(yōu)惠政策，主動幫助駐奉部隊官兵學(xué)習(xí)文化，為部隊及其家屬解難題、辦實事，為支持部隊建設(shè)提供智力服務(wù)保障，扎實有效地推進雙擁工作。

1、我局黨委領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研海灣女子民兵哨所等部隊，制定有關(guān)措施，開展智力擁軍活動。社區(qū)學(xué)院與XX海灣女子民兵哨所結(jié)對，長期為女子民兵開設(shè)大專、本科學(xué)歷培訓(xùn)班，并為學(xué)員免去三分之二學(xué)雜費，現(xiàn)有XX名學(xué)員正在參加學(xué)習(xí)，為滿足學(xué)員接受遠程教育的需要，學(xué)院還送給哨所一臺電腦，XX中專為預(yù)備役部隊XX名官兵開展辦公應(yīng)用軟件中級任職資格的免費培訓(xùn)；XXX學(xué)校為星火消防部隊XX名官兵開展了計算機技術(shù)和營銷員的免費崗位培訓(xùn)，還為部隊提供成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料；XXX學(xué)校為奉城消防部隊XX名官兵開展計算機技術(shù)的免費培訓(xùn)等。

2、我局堅持做到無條件接收部隊、烈屬、革命傷殘軍人子女入托入學(xué)，并優(yōu)先安排進入我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校。XXX學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女XXX人就讀；XXXX學(xué)年，解決現(xiàn)役軍人子女XXX人就讀。

3、積極完成軍轉(zhuǎn)干部及隨軍家屬就業(yè)安置任務(wù)。XXX年，安置XXX名軍轉(zhuǎn)干部進局機關(guān)工作，安置XX名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；XXXX年，安置XX名義務(wù)兵和1名隨軍家屬在教育單位就業(yè)；XXXX年，安置XX名隨軍家屬在教育單位就業(yè)。我局雙擁工作雖然取得一定成績，但與上級要求尚有距離。我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績，為全區(qū)雙擁工作再創(chuàng)輝煌作出貢獻！

第四篇：雙擁事跡

“雙擁”工作事跡

“雙擁”工作是我黨我軍特有的政治優(yōu)勢。我區(qū)具有擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，**區(qū)會計核算中心在區(qū)擁軍辦的整體安排部署下，一直把支持國防事業(yè)作為應(yīng)盡的職責(zé)，把“雙擁”工作列入核算中心重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，通過各種方式廣泛開展“雙擁”活動，譜寫了一曲軍民團結(jié)的“雙擁”贊歌。

一、廣泛宣傳人民軍隊有關(guān)知識，深刻領(lǐng)會開展“雙擁”工作的重大意義

核算中心采取電視、講座、簡報、集中學(xué)習(xí)等多種形式，廣泛宣傳鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”和胡錦濤總書記科技強軍的重要指示，牢固樹立愛國擁軍思想，結(jié)合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下走過的光輝歷程和建立的豐功偉績，進一步宣傳人民軍隊在新時期為保護國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全作出的巨大貢獻，我中心把“雙擁”教育和“致富思源、富而思進”教育結(jié)合起來，充分認識在新的歷史時期，做好“雙擁”工作對鞏固我國國防、維護社會穩(wěn)定、促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的重大意義，大張旗鼓地宣傳社會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡，宣傳各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的雙擁先進事跡，牢固樹立“改革不忘國防建設(shè)、生活富裕更重擁軍優(yōu)屬”的思想觀念。通過廣泛深入的宣傳教育，使我核算中心的全體職工提高了做好新時期雙擁工作重要意義的認識，增強了維護軍政軍民團結(jié)的自覺性，形成了熱愛人民軍隊，尊重、關(guān)心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。

二、深受人民子弟兵無私奉獻精神的鼓舞，全體職工立足本職，奮發(fā)進取，各項工作成績斐然

通過學(xué)習(xí)，我們了解了軍營里子弟兵的軍事訓(xùn)練、工作和業(yè)余文化生活，了解了人民軍隊子弟兵不怕苦、不怕累、不怕流血犧牲的精神和光輝人生，他們愛黨愛國愛民的無私奉獻精神激勵我們盡職盡責(zé)干好本職工作，增強了職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。會計集中核算是新形勢下的新事物，沒有統(tǒng)一的運作法則和經(jīng)驗可供借鑒，為使這項工作在短期內(nèi)走向規(guī)范化、制度化，核算中心全體干部職工發(fā)揚頑強拼博、奮發(fā)進取、忘我工作的創(chuàng)業(yè)精神，放棄了兩個多月的雙休日，經(jīng)歷無數(shù)個不眠之夜的苦戰(zhàn)，終于按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，按時保質(zhì)完成全區(qū)98戶行政事業(yè)單位的扎賬、交賬任務(wù)，為中心開展工作奠定了堅實基礎(chǔ)。為規(guī)范會計業(yè)務(wù)核算和報賬業(yè)務(wù)，加強財務(wù)收支管理，中心逐步建立健全了《報賬流程》、《崗位職責(zé)》、《內(nèi)部管理》等22項規(guī)章制度，大力開展引深行風(fēng)評議活動，切實落實目標(biāo)責(zé)任考核，全體工作人員依法核算，杜絕假賬，熱情服務(wù)，提升形象。由于會計行業(yè)的特殊性質(zhì)，每到年底，職工們都加班加點，早來晚走，全力以赴搞好年終結(jié)賬、決算工作。我們在遵循德才兼?zhèn)?、以崗定人、人盡其才的原則指引下，果斷精減內(nèi)設(shè)機構(gòu)，在沒有增加任何人員和經(jīng)費的情況下，圓滿解決了時間緊、任務(wù)重的實際困難。工作效率極大提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，榮獲市青年文明號、區(qū)精神文明單位及行風(fēng)評議最佳基層站（所）等多項榮譽。

三、開展形式多樣的“雙擁”活動，以實際行動支持軍隊建設(shè)，樹立擁軍意識

我們深刻地明白“軍隊打勝仗、人民是靠山”的道理，只有我們對軍隊始終不變的支持，才能使部隊的軍事化建設(shè)、現(xiàn)代化建設(shè)年年躍上新臺階，只有我們不斷鞏固軍警軍魚水相依、水乳交融的良好局面，軍隊才能履行好保家衛(wèi)國的職責(zé)，才能充分發(fā)揮部隊人力、設(shè)備、技術(shù)等優(yōu)勢，積極投身到地方的經(jīng)濟建設(shè)中，才能承擔(dān)起急、難、險、重的各項任務(wù)。我核算中心堅持按照“三個代表”的高度來認識和對待“雙擁”工作，為進一步密切軍政軍民關(guān)系，結(jié)合自身實際特點，開展各項軍民共建活動，熱情為部隊做好事，辦實事，為部隊全面建設(shè)添磚加瓦，做出自己的一份努力。我中心積極配合區(qū)政府落實優(yōu)撫安置政策這項重要擁軍工作，安置1名復(fù)員士兵到我中心工作，由于會計工作和電腦工作都是專業(yè)性、技術(shù)性很強的工作，這與士兵服役期間的工作性質(zhì)有非常大的變化。我中心的全體職工對這位士兵同志表現(xiàn)出熱情的歡迎，并全心全意的幫助他，與他坦誠交流思想，將財務(wù)、計算機知識循序漸近傳授予他，現(xiàn)在他已熟悉并掌握了核算中心會計工作的處理流程，完全勝任會計工作崗位，成為中心的骨干力量。按照有關(guān)政策法規(guī)，核算中心為他兌現(xiàn)落實軍人的有關(guān)待遇，著力解決了他工作、探親、醫(yī)療保險等方面存在的問題。

針對核算中心年輕人多的特點，我中心在每年“八一”期間都組織形式多樣的“雙擁”活動，召開座談會，進行國防教育，組織軍事訓(xùn)練，宣傳軍隊偉績，增強擁軍意識。我們曾多次捐助軍事題材的書籍，由上級黨委代為轉(zhuǎn)交地方部隊，主動幫助部隊解決實際困難，為他們獻出我們的一份愛心，支持他們以知識武裝頭腦，以科技增強軍隊?wèi)?zhàn)斗力。同時，我們積極組織大家前往西柏坡接受革命教育，前往尹靈芝革命先烈紀念館緬懷先烈，重溫入黨誓詞，追憶當(dāng)年解放軍前赴后繼、英勇獻身的偉大精神，使我們更加熱愛我們的人民子弟兵，更加珍惜今天的美好生活。

在過去幾年里，我核算中心高度重視“雙擁”工作，做了自己應(yīng)做的工作，并取得了一定成效，但距離區(qū)委、區(qū)政府的要求還有很大差距。我們將一如既往地按照“三個代表”重要思想的指示精神，積極配合全區(qū)“雙擁”工作的整體部署，全心全意支持軍隊建設(shè)，為建立“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系做出貢獻。

第五篇：區(qū)教育局審計科長典型事跡

1986年開始從事會計和審計工作，1994年起任市區(qū)教育局審計科長，從一名普通的審計人員逐漸成長為審計部門的領(lǐng)導(dǎo)，他始終圍繞教育部門內(nèi)在需要，立足監(jiān)督、著眼服務(wù)、開拓創(chuàng)新、銳意進取，團結(jié)和組織內(nèi)審人員創(chuàng)造性地開展工作。2002年～2012年3年間，由他親自組織、參與完成的各類審計項目達169項，審計查證資金總額325億，查出各類違規(guī)金額1.43億元，提出各種建議被采納167條。不僅出色地完成了工作任務(wù)，而且規(guī)范了教育系統(tǒng)的財務(wù)活動，確保了經(jīng)濟活動的真實性、合法性，提高了教育資金的使用效益，奠定了內(nèi)部審計在教育管理中的重要作用和地位。他于2012年被授予省內(nèi)部審計先進個人，所領(lǐng)導(dǎo)的教育局審計科先后多次被市區(qū)評為內(nèi)審先進集體，2011年8月市審計局、市內(nèi)部審計師協(xié)會授予市區(qū)教育局為市“內(nèi)部審計示范單位”稱號。

一、執(zhí)著的追求

1994年5月，受命任審計科科長，他以干事業(yè)的雄心，敢于超越自己的勇氣，很快進入了角色，半年的時間他帶領(lǐng)審計科的人員基本跑遍了全區(qū)中小學(xué)校，耐心細致的審計，規(guī)范了學(xué)校的經(jīng)濟行為，教育審計很快就呈現(xiàn)了嶄新的氣象。1998年針對在日常審計中發(fā)現(xiàn)，有的校長離任前突擊花錢，給接任的校長帶來經(jīng)濟困難；

有的校長離任時帳目沒有交接清楚，留下后遺癥。接任的校長“新官不理舊帳”，不利于學(xué)校工作的正常進行。他及時向領(lǐng)導(dǎo)進行專題匯報，爭取到局黨委的重視，并在全區(qū)學(xué)校一把手參加的會議上，教育局局長提出全區(qū)教育各單位主要負責(zé)人離任必須審計,(作了題為《加強學(xué)校經(jīng)濟責(zé)任審計，促進教育事業(yè)健康發(fā)展》的報告，)并以局名義下發(fā)了《加強學(xué)校經(jīng)濟責(zé)任審計的決定》，明確提出校長離任必須進行經(jīng)濟責(zé)任審計。(去年)并將審計的關(guān)口前移，對任期二年以上的校長進行任期審計，重點單位每年審計，使審計工作不斷檔。對每個單位審計的內(nèi)容，做到不遺漏，不留死角。幾年來先后對37名(人次)校長進行了經(jīng)濟責(zé)任審計，對校長任期經(jīng)濟責(zé)任做出客觀公正的評價，明確了經(jīng)濟責(zé)任，使離任的校長走得明明白白，接任的校長接得清清楚楚。為教育局黨委把住了用人關(guān)。

近幾年來，區(qū)教育內(nèi)審較好地實現(xiàn)了財務(wù)收支審計由糾錯型向管理型轉(zhuǎn)變；

經(jīng)濟責(zé)任審計由先離后審到先審后離的轉(zhuǎn)變；

基本建設(shè)審計由事后型向全程型轉(zhuǎn)變。2002年以來，安排工程決算審計297份，工程決算提報值6600多萬元，審減資金(708萬元，等于新建了一所現(xiàn)代化的學(xué)校。)

教育收費工作是全社會的熱點，也是教育局的中心工作之一。他帶領(lǐng)同事們認真審計學(xué)校收費資金使用情況，監(jiān)督學(xué)校必須將收費收入全部用于補充公用經(jīng)費，改善辦學(xué)條件。起草了《關(guān)于進一步規(guī)范教育收費工作的規(guī)定》，以教育局文件形式下發(fā)到各學(xué)校。局領(lǐng)導(dǎo)明確教育收費由審計科統(tǒng)一管理，所有教育收費必須由審計統(tǒng)一布置。改變了過去多頭布置收費的做法，收費責(zé)任明確。2011年(9月)以來，區(qū)多次接受國家、省及市組織的教育收費專項檢查，均得到上級部門的高度評價。今年，區(qū)積極進行規(guī)范教育收費示范區(qū)創(chuàng)建工作，已經(jīng)省教育收費聯(lián)席會議辦公室進行了驗收，得到很高的評價。區(qū)教育收費得到了全社會的認可，最近幾年，社會各界對區(qū)教育局行風(fēng)民主評議中，穩(wěn)定在前三名。

2012年，在高中上劃的過程中，率領(lǐng)他的同事們查驗資產(chǎn)，清理往來賬目，監(jiān)督移交。他們犧牲休息時間，短短地兩三個月，一所所學(xué)校的固定資產(chǎn)、往來賬目在他們的審計中變得清清楚楚、明明白白。整個剝離工作涉及資產(chǎn)上億元，由于審計工作規(guī)范，結(jié)論公正，上級主管部門對審計報告沒有提出任何異議，移交工作十分順利，樹立了區(qū)教育審計的良好形象。)

有為才會有位。教育局黨委規(guī)定，教育內(nèi)部審計工作受局黨委直接領(lǐng)導(dǎo)。審計科的內(nèi)部審計在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并將審計結(jié)果直接向局長和局黨委報告。明確規(guī)定，教育系統(tǒng)各單位(任何部門、單位和個人)都要支持內(nèi)審工作，積極配合審計工作,自覺接受審計監(jiān)督，任何人不得以任何借口干擾，必須及時向?qū)徲嬋藛T提供一切需要的信息資料。

二、規(guī)范的行為

始終認為，內(nèi)部審計工作不是簡單的就事論事，而是通過對審計發(fā)現(xiàn)的一個個問題認真分析，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的原因，查找解決問題的措施，防止此類問題的再度發(fā)生，以規(guī)范財務(wù)人員行為，提升整個教育系統(tǒng)的管理水平。幾年來，通過審計提出各類審計建議近200條，被采納的達160多條，教育局據(jù)此下發(fā)6個規(guī)范性文件。以前，學(xué)校幼兒園、工會等部門的帳目是獨立設(shè)置的，一個學(xué)校往往有幾套獨立的會計帳目。其結(jié)果是多頭收支，單位的經(jīng)濟活動脫離了教育局的監(jiān)督。審計發(fā)現(xiàn)后，及時對各單位會計核算進行了規(guī)范，要求各單位除食堂帳目外，把全部資金納入單位會計總核算之中。審計一個單位，如果會計帳務(wù)不規(guī)范，財務(wù)管理的各項制度不健全，將給審計工作帶來很大的難度。他立即著手通過審計促進會計基礎(chǔ)工作和財務(wù)管理的規(guī)范化。開展“會計基礎(chǔ)工作規(guī)范年”活動，通過一系列活動對全教育系統(tǒng)會計基礎(chǔ)工作和財務(wù)管理進行規(guī)范。2012年區(qū)審計局在對區(qū)教育局進行領(lǐng)導(dǎo)干部任中審計時，充分肯定了教育局的內(nèi)審作用，首先表現(xiàn)在規(guī)范的財務(wù)管理上。

規(guī)范報銷程序是從源頭上避免有關(guān)人員違規(guī)的有效措施。根據(jù)審計工作中發(fā)現(xiàn)，部分單位的支出單據(jù)較亂的實際，主要有單據(jù)不合規(guī)，購買物資使用收據(jù)及其他非正規(guī)發(fā)票；

發(fā)票填寫不規(guī)范，購物名稱、數(shù)量、單價沒寫清楚或干脆不寫。針對這一情況，他到國稅局、地稅局將各種發(fā)票的樣本進行了復(fù)印，發(fā)到每個單位的會計人員手中，舉辦培訓(xùn)，并規(guī)定今后報銷，凡不是規(guī)定的發(fā)票以及財政部門規(guī)定的收據(jù)，不得報銷支出；

凡發(fā)票及收據(jù)上的內(nèi)容填寫不全的退回重新補齊。同時，實行購買物資支出單據(jù)報銷多人會簽制度，報銷簽字的順序是先由經(jīng)辦人，物資保管員簽字，最后由單位領(lǐng)導(dǎo)人簽字才能交財會人員報銷。

沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓。通過近幾年的內(nèi)部審計工作，認真分析基層單位的管理上，從容易出現(xiàn)問題的根源上下功夫，建立健全一系列內(nèi)部控制體系，規(guī)范各單位的經(jīng)濟活動，使經(jīng)濟活動合規(guī)、合法，使資金發(fā)揮更大的效益,從根本上做好防范工作：一是建立重大財務(wù)支出集體決策制度。各單位一次性支出10000元以上資金，需要經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開會集體討論通過，不經(jīng)通過不準支付款項。二是實行財務(wù)公開制度。每個單位每季度要將學(xué)校收入情況和資金支出情況張貼于學(xué)校櫥窗內(nèi)向教職工公布，接受教職工監(jiān)督。三是實行工程決算審計制度，任何工程不經(jīng)教育局統(tǒng)一安排審計不得結(jié)算工程款。四是建立健全物資出入庫制度。購入的物資必須經(jīng)物資保管員驗收入庫并簽字。屬固定資產(chǎn)管理范圍的，由固定資產(chǎn)管理員驗收登記。財產(chǎn)物資經(jīng)過誰，誰就要簽字。保證了資金支出的真實性。

內(nèi)部審計既服務(wù)于本局領(lǐng)導(dǎo)，又有利于基層單位領(lǐng)導(dǎo)強化管理。平時他利用會議、文件以及通過教育網(wǎng)等多種形式向下屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳內(nèi)部審計的必要性和重要性，使廣大基層領(lǐng)導(dǎo)真正意識到內(nèi)部審計不是單純的查帳監(jiān)督，更不是專撿“刺”挑。通過改變內(nèi)審工作作風(fēng)，使廣大基層領(lǐng)導(dǎo)真正認識到內(nèi)審工作就是協(xié)助單位查找管理上的漏洞，是上門服務(wù)，更是保護干部，保護單位利益。從而出現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動邀請內(nèi)審部門上門審計的情形，有的校長說：“你們審了，我放心”。

認為要搞好內(nèi)審工作，就要有規(guī)范的審計行為。制度規(guī)范是搞好內(nèi)審工作的前提和基礎(chǔ)，為此，他主持修訂了《區(qū)教育局內(nèi)部審計工作規(guī)定》、《關(guān)于進一步規(guī)范教育系統(tǒng)財務(wù)工作的規(guī)定》（《區(qū)教育局基本建設(shè)審計規(guī)范》）等多項規(guī)章制度，裝訂成冊，并專門就制度的修訂在全區(qū)教育系統(tǒng)年會上作輔導(dǎo)報告，掃清了制度執(zhí)行前的模糊觀念。他還率先垂范，大力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)研討之風(fēng)，許多專修班、研討班都活躍著他的身影。他個人撰寫的《教育系統(tǒng)開展內(nèi)部審計的思考》獲省內(nèi)部審計論文二等獎。他認真學(xué)習(xí)審計程序，在審計工作中按程序?qū)徲?，每個審計項目結(jié)束后，都形成規(guī)范的審計檔案，交局檔案室管理。對每個審計項目的基本數(shù)據(jù)和資料，錄入電腦，形成單位基本情況，以備以后使用。

三、高尚的人格

在的心中，審計高于一切。認真工作，樂于奉獻，是的人生信條。他用德、情、愛鑄造著輝煌與永恒?！袄舨晃肺釃?，而畏吾廉；

民不服吾能，而服吾公”。深以為然，盡管他一直不認為自己是一個什么官，但他在工作、生活中一直以此嚴格要求著自己，嚴格要求著家人。而對區(qū)屬32處學(xué)校、4個直屬事業(yè)單位的審計工作，絲毫不敢懈怠，總是以更投入的姿態(tài)、更出色的工作來回報黨和人民的信任和支持。一次，老父親急病住院搶救，他急匆匆地去探視了一會兒，便將一切留給了妻子，自己又趕赴審計現(xiàn)場。當(dāng)他面帶倦容滿意地干完了工作再次趕到醫(yī)院時，面對父親的怨氣他沒有后悔，并最終取得了他們的理解。多年來，一心撲在工作上，沒有請過一天病、事假，還經(jīng)常加班，來的最早，走得最晚。的身體力行，率先垂范，極大地鼓舞了科室人員的工作干勁，他們每年完成的審計項目都在30個以上?！坝?年的時間完成了5年的工作任務(wù)”。區(qū)審計局一位領(lǐng)導(dǎo)如此評價。教育局主要領(lǐng)導(dǎo)在會上提出要以審計科為榜樣，大力轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。

審計工作有著極強的政策性，不僅涉及金錢，而且關(guān)系有關(guān)人員的前途。每臨審計，總有不少人找拉關(guān)系，套近乎，有些建設(shè)公司老板登門送禮的現(xiàn)象時有發(fā)生，但“常要河邊走，硬是不濕鞋”，遇到這種情況他總是耐心勸說、嚴詞拒絕。

教育系統(tǒng)線長面廣，資金數(shù)額大，來源渠道多，開支項目龐雜，因而教育的審計監(jiān)督顯得尤其重要。提出在審計監(jiān)督中，要堅持說實話、做實事、求實效，切實做到“嚴、細、準”，即嚴格依法依規(guī)按程序?qū)徲嫞?/p>

認真、細致、扎實地開展審計工作；

準確運用法律法規(guī)，進行客觀的評價、定性。他認為審計必須做到依法辦事、客觀公正，否則就是失職。由于工作嚴謹，10年來審計工作沒有引起一起行政訴訟。

就是這樣一個人，從他平凡的事跡中，我們看到一名普通的內(nèi)審人員那種時刻忠于職守、嚴于執(zhí)紀，樂于奉獻的崇高精神。