第一篇：中共萬州區(qū)后山中心小學黨支部先進事跡材料

中共萬州區(qū)后山中心小學黨支部先進事跡材料

近年來，我們堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮了學校黨支部的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，推進了學校教育教學持續(xù)快速發(fā)展。學校黨支部連續(xù)六年被后山鎮(zhèn)黨委評為“先進黨支部”； 2011年被中共萬州區(qū)委評為“先進基層黨組織”。

一、抓班子塑形象，把握方向性。

學校黨支部認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，切實加強自身能力建設，努力塑造領導班子的良好形象，堅持和完善“三會一課”制度，加強政治理論學習和時事政治學習，提高班子成員的思想政治素質。貫徹民主集中制原則，堅持和完善黨支部領導下的校長負責制，完善教師代表大會制度，建立健全了民主科學的決策機制。積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。切實改進領導作風，加強班子廉政建設，為全校黨員干部做出了表率。黨支部一班人認識合一，工作合拍，行為合規(guī)，成為推動學校改革發(fā)展的堅強領導核心。

二、抓隊伍強素質，體現(xiàn)先進性。

學校一直堅持把黨員隊伍的思想建設與全校教職工的思想政治工作和師德建設統(tǒng)籌規(guī)劃，結合起來進行。做到了每學期有教育計劃、有教育重點、有豐富多彩的教育形式。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們積極響應區(qū)教育工委號召，在全校掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的火熱局面，黨員教師中爭做先鋒模范，各班級爭當優(yōu)秀班集體、學生之中爭當文明標兵??；在全校形成了爭先進、促發(fā)展、我優(yōu)秀的良好局面。立足我校實際，與師德建設同步進行，突出解決學校黨員隊伍和教師隊伍中存在的問題，力爭使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實實在在的效果。老黨員呂其萬、譚大建、李志祥等，幾十年來如一日，信守當年的誓言，兢兢業(yè)業(yè)，與時俱進，老當益壯，讓共產黨員的先進性在平凡的崗位上閃光，照耀出一條豐富繽紛的人生之路。青年黨員吳賢力、吳應江、蔣艷、黃蘭劍等富有激情、思想解放、求真務實、默默奉獻，是我校教師隊伍中一支不可或缺的重要力量。一大批的黨員教師的先進形象，樹立了為人師表的光輝榜樣，他們以自己的言行帶領教職工，以黨風帶教風，以黨性鑄師魂，起到了展示、輻射作用。

三、抓德育促成才，提高實效性。

學校黨支部堅持“育人為本、德育為先”的理念，形成了以黨政為核心、以德育處（大隊部）為依托、以班級為基地、以班主任為主體的“四線”互補德育管理網絡，全方位、立體化地對學生進行安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育、心理健康教育等等，引導學生學會做人，樹立正確的人生觀、價值觀，收到很好的教育效果。堅持每年開展 “評優(yōu)、獎先”制度，大力倡導和營造“以好學上進為榮”的氛圍，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部。同時，學校認真組織開展“2+2”活動，讓學生在活動中鍛煉成長，從而培養(yǎng)了學生各方面的藝術特長。

四、抓全局謀發(fā)展，突出長遠性。

學校黨支部始終把發(fā)展作為第一要務貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持抓全局謀發(fā)展、抓機遇快發(fā)展，抓質量促發(fā)展，開創(chuàng)了事業(yè)發(fā)展的新局面。幾年來，學校想方設法，千方百計，多渠道籌措資金，加快學?；A設施建設，改善辦學條件。特別是2010年，我校爭取到重慶科委100萬元的塑膠操場建設援助資金，興建了7000多平方米的塑膠操場，總投資近300萬元。塑膠操場的建成，大大提升了我校的辦學品質。這塊充滿現(xiàn)代化色彩的紅綠色，成為萬州區(qū)邊遠山區(qū)一道靚麗的風景線和我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的一張耀眼的名片。到目前為止，已投入我校建設資金近800萬元，在建工程1000余萬元。

五、抓環(huán)境育新人，體現(xiàn)人文性

為了提高校園文化品位，營造適合學生全面發(fā)展的校園氛圍，學校因地制宜，以“愛”為主題定位校園文化。全學區(qū)一盤棋，在文化統(tǒng)領上以“仁者愛人，與愛同行”為指導，強調“喚醒，激勵，鼓舞”，寓教于美的布局，使得整個校園眼中都有景、景中都含情、園中都寓教。實現(xiàn)了環(huán)境文化體現(xiàn)和諧優(yōu)美，精神文化催人奮發(fā)向上，行為文化凸現(xiàn)人文關懷。讓生命充滿愛，讓愛陶冶學生情操，滋養(yǎng)學生心靈，提高學生的人文素養(yǎng)，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺。這一舉措，《三峽都市報》在2011年11月25日曾進行專題報道。

舒適的教學環(huán)境，為教師安心教書、學生安心學習打下了良好的物質基礎，為后山鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

中共萬州區(qū)后山中心小學黨支部

二○一二年六月二十日

第二篇：萬州區(qū)趕場中心小學黨支部黨員學習制度

萬州區(qū)趕場中心小學黨支部黨員學習制度

為加強趕場中心小學黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養(yǎng)和教育教學專業(yè)能力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，規(guī)范黨員學習程序，提升學習質量，特制定《趕場中心小學黨員學習制度》。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，落實科學發(fā)展觀，以提高我校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合我校工作實際，理論聯(lián)系實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間

年初由黨支部統(tǒng)一制定《趕場中心小學黨員學習計劃》，在支部擴大會議或全體黨員大會公布《計劃》，黨員理論學習形成例會制度。學習時間原則上每月組織一次，如遇急需傳達上級黨委重要會議精神，可隨時安排學習。

三、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和科學發(fā)展觀的基本理論。

2、學習黨章以及黨的基本路線、方針和政策基本知識；學習黨規(guī)黨法；學習黨在新時期對黨員的具體要求；學習黨的新的文獻資料；學習形勢任務；學習國家法律法規(guī)；學習時事政治，及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化、科技形勢。

3、開展各種富有教育意義的主題實踐活動，寓思想教育于各項活動中，使黨員實踐活動由被動型向主動型轉變，由任務型向感情型轉變，讓黨員在實踐中受教育，激發(fā)光榮感、責任感。

4、學習上級黨組織安排的各種學習材料。

5、學習現(xiàn)代科學知識與教學有關的各種業(yè)務知識。

四、參加范圍

全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子。

五、學習方式

1、長期規(guī)劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。

集中學習：每月每位黨員至少集中學習1小時（也可分散成黨小組，按照黨支部的安排進行）。分散學習：結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。自己學習：每月每位黨員自學時間不少于2小時。

2、每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和工作重點，由上級黨委派專人進行專題講座或組織黨員收看黨建專題講座錄像。

3、每月由黨支部推薦理論性強、內容豐富、信息量大、有指導意義的文章（文件），或黨員個人自選學習材料由黨員自學。

4、每次學習應記好學習筆記，要結合學習內容適當安排撰寫學習體會。

六、考勤制度

建立健全《趕場中心小學黨員學習考勤制度》，每次會議認真做好實名簽到，會后統(tǒng)計出勤情況，并對考勤情況予以定期通報。

七、通報學習結果

對每次學習情況進行認真總結，并及時撰寫“會議紀要”，在黨員會上通報交流學習情況，堅強學習成果的交流與輻射。

八、要求

黨員學習由校黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效。為圓滿完成我校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

1、提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論武裝、指導實踐的重要性和必要性。

2、增強全體黨員黨性觀念、宗旨意識。

3、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成學習型黨支部氛圍。

4、黨員在年終總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，從而推動我校教育教學工作穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

5、在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。按照本校素質教育的要求，積極創(chuàng)新教學方法，大力倡導科學精神與人文精神的結合，努力提高文明建設水平。

第三篇：萬州區(qū)新田中心小學

萬州區(qū)新田中心小學

2009—2010學年學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、黨的“十七大”精神為指針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育發(fā)展全局，切實貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《萬州區(qū)農村小學管理意見》，以迎接共和國六十華誕為契機，大力弘揚民族精神，培育愛國情懷。深入開展教育行風、政風建設，鞏固提高“兩基”、“普實”成果，積極創(chuàng)造條件，規(guī)劃、實施好雙高“普九”工作，努力打造新小辦學特色。

二、工作目標

1、打造一支善學習、會管理、能帶頭的領導班子。

2、培養(yǎng)一支思想好、業(yè)務精、能教善研的骨干教師隊伍。

3、建設一支善管理、能示范、會育人的班主任隊伍。

4、培育一代愛國愛校愛家，具有良好身體、心理素質，良好行為習慣、良好人文素養(yǎng)的新人。

三、工作措施

（一）務實德育工作，著力師資隊伍建設。

1、打造好領導團隊

一是讀一本教育專著、作一次專題講座、寫一篇管理經驗論文；二是上好一門課、聽課80節(jié)、參與每次活動，做到懷揣三本：備課本、聽課本、活動記錄本；三是做到“五帶頭”：帶頭遵章守紀、帶頭做好分管工作、帶頭團結和諧、帶頭勤學求進、帶頭講文明禮儀。

2、培養(yǎng)好骨干教師隊伍 一是擬定并實施《新小骨干教師考核細則》；二是全員外派學習、考察1次；三是召開兩次骨干教師專題座談會；四是上1節(jié)教研課、示范課，寫兩篇教學經驗論文、讀1本教育專著。

3、建設好班主任隊伍

一是每月底召開1次班主任管理經驗交流座談會；二是每期寫1篇班級管理案例（2000字以上，有理念、有事例、有感想）；三是堅持上好班隊主題活動課（專題備課本）；四是堅持三到位：晨（午）檢到位、課間操到位、校（班）學生集體活動到位；五是實行每學年1次的班主任交流上崗制度。

4、積極推進“唱、讀、講、傳”工作

以慶祝建國60周年為契機，學校將舉行系列活動，要求每位教職工唱3首紅歌，講3個紅色經典故事，每月創(chuàng)作3條紅色短信。

與此同時，將進一步嚴格教職工勞動紀律。一方面做到關懷到位：注重人文關懷，關心教職工困難和疾苦，關心生病的教職工，辦好教師伙食團；另一方面嚴禁體罰、變相體罰學生，嚴格執(zhí)行《新田中心小學女學生保護條例》。杜絕亂補課、亂辦班、亂收費行為。對于因工作失誤、失職造成安全事故的依法依紀嚴肅報主管部門給予處分，對不假外出曠課的按規(guī)定扣發(fā)績效工資。

（二）強化學校內部管理

1、進一步完善并落實好學校各種規(guī)章制度，依法依規(guī)實施管理。使教師依法執(zhí)教，員工依章辦事。

2、嚴格教育教學管理，確保良好的教育教學秩序。

認真貫徹《重慶市義務教育課程計劃》等文件精神，開齊課程門類，上足學科課時。做到：不隨意停課、不隨意調課、不隨意增減課 2 時、不隨意帶領學生外出參加活動，不隨意放假。

3、加強中心校對完小的幫扶工作，促進教育統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。學校將繼續(xù)堅持“送教下完小”和班主任交流上崗工作，并實施好大型活動校際間輪換制。

4、規(guī)范招生行為

各校點應按照免試劃片就近入學的原則，規(guī)范招生行為，嚴格控制學生輟學，確保年滿6周歲的兒童均能入學。嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，建立健全學生學籍檔案。

5、強化值周管理

加強對值周教師的督促，對值周學生的培訓，對全體學生校園活動的監(jiān)管。務實“一日常規(guī)”評比。管理好學生就餐秩序，早上活動秩序、午間活動秩序、放學秩序。著力班風、校風建設。

6、全力抓好安全穩(wěn)定工作，確保師生平安。

一是與校點、教職工、學生家長簽訂安全責任書，落實好一崗雙責；二是嚴格執(zhí)行路隊放學制、門衛(wèi)制、活動預案制，加強對學生安全知識的教育，認真上好健康教育課；三是嚴防食物中毒?；锸硤F從業(yè)人員嚴格按規(guī)范操作，不準吃剩菜剩飯、不吃涼菜、不準閑雜人員進入伙食團；四是加強住校生管理：要有專職生活指導教師，行政領導必須輪流住校管理住校生；五是堅持做好學校衛(wèi)生，定期對食堂、廁所、陰陽溝進行消毒；六是嚴格預防傳染病，各校各班應嚴格晨（午）檢制度，只要有1例以上疑似傳染病必須及時報告中心校、新田中心衛(wèi)生院、區(qū)教委、新田鎮(zhèn)政府、區(qū)疾控中心。普通常見病3例以上也報告；七是嚴格執(zhí)行幼兒接送制度和小學生下雨天家長接送制度，并 3 防止壞人冒領；八是做好教職工安全穩(wěn)定工作，化解各類矛盾，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

（三）鞏固提高“普九”成果，實施好雙高“普九”。

1、積極創(chuàng)造條件，嚴格按市頒標準規(guī)劃、實施好雙高“普九”工作。狠抓教育質量，幫扶提升薄弱校點的辦學水平。

2、采取各種有力措施，進一步加大控輟保學力度，特別關注貧困家庭子女、單親家庭子女、殘疾兒童、留守兒童的入學，確保新生6歲兒童一個不少，畢業(yè)生一個不缺，在校生一個不流失，力保入學率、鞏固率、小學生畢業(yè)率100%。

3、進一步改善辦學條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境：爭取上級主管部門遷建中心校廁所、塑膠化中心校操場；普惠每個教師筆記本電腦一臺；按重慶市“普九”雙高標準配足各校設備設施；進一步濃厚校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。

4、圖書、儀器保管完善，按上級要求全面完成鎮(zhèn)、?！皟苫睂n，并進一步做好查漏補缺工作。

（四）扎實開展少生隊德育工作

1、進一步加強少先隊各陣地建設和組織建設。

一是健全少先隊組織機構，強化對少先隊小干部隊伍的管理；二是切實辦好紅領巾監(jiān)督崗、廣播站、《心雨》手抄報、大中隊板報；三是繼續(xù)堅持創(chuàng)新國旗下講話的系列活動，上好朝會課、班隊活動課。

2、創(chuàng)新德育工作機制，狠抓育人成效。

一是在深入細致地抓好培養(yǎng)學生良好行為習慣系列訓練、規(guī)范各種活動秩序系列訓練的同時，著力培養(yǎng)學生價值取向教育（即世界觀、價值觀）；二是積極開展豐富多彩的大中隊活動，培育“愛國熱情”（每生唱一首歌頌祖國的歌曲、寫一篇歌頌偉大祖國的作文、辦一期“建國輝煌60年”專欄、講一個愛國名人的故事、背5首頌揚祖國的詩歌）、“愛校情感”（寫一篇《我最喜歡的老師》作文、講一個熱愛班集體的故事、寫一篇《我愛新小》作文、舉行一次愛我新小有獎知識競賽）、“愛家情感”（嚴格要求每天放學回家，不在學?；蛲局卸毫?，不走親串友，堅持每天做兩件以上的家務勞動，記住長輩的生日和年齡，堅持為長輩盛飯、打洗臉水、洗腳水）。

（五）抓好幼教特色教育，全力打造新幼品牌。

認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》，強化中心幼兒園對全學區(qū)乃至周邊地區(qū)幼教及保育工作的輻射和引領作用。一是要把幼兒安全、衛(wèi)生、保健保育工作放在第在一位；二是要強化對幼兒行為習慣、衛(wèi)生習慣、生活能力的培養(yǎng)，重視多開展學習性、游戲性活動，讓幼兒在寬松、快樂的環(huán)境中健康成長；三是特別重視幼教師資的培訓和骨干教師的培養(yǎng)，堅持上好“練兵課”，堅持每周1次的業(yè)務學習，堅持開展好每周的常規(guī)教研日活動，特別是新上崗或轉崗的幼兒教師，堅持每天聽2節(jié)以上課，切實提高幼兒教科研水平；四是繼續(xù)辦好新幼特色教育，建樹新幼特色教育特色理念、特色項目、特色教育內容、特色教育方法、模式及成果，努力打造新田中心幼兒園品牌；五是大力改善完小幼兒園辦學條件，配足中心幼兒園師資。

（六）堅持科研興校，務求教研、教改實效。

1、讀。

繼續(xù)開展好讀書活動，每人讀一本教育專著，寫好讀書心得。讀教育教學書刊，作好讀書筆記。

２、習。

盡量讓多數(shù)的教師有外派學習、培訓的機會。利用學校的資源，定期組織校本培訓。學校行政領導每人作一次專題講座。

3、上。

人人上練兵課。骨干教師上1節(jié)教研課或示范課。外派學習的教師上匯報課。

4、賽。舉行一次年輕教師賽課活動。

5、研。

根據(jù)上級文件精神，狠抓教研月活動，力爭出成效。召開兩次骨干教師座談會。常規(guī)教研重實效。改革以往的教研模式，以“行動研究”的理論為指導，以解決教學中的實際問題為目的，構建“問題記錄模式”，有效地開展校本教研活動。

6、寫。

所有學科教師每期寫一篇教學經驗論文（骨干教師至少有一篇論文獲區(qū)級獎），一個教學敘事或案例。學校領導每學年寫一篇管理經驗論文。

7、強。強教研組建設，構學習型教研組。各教研組要認真制定學期工作計劃，明確組內各類學習、培訓、研討、評比的內容。各學科教師都要積極開展教學案例專題化的研究，按計劃舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為模式的課改研討活動，重視平時的資料建設工作，努力使教研活動系列化、專題化。同時通過加強組際和校際的橫向聯(lián)動，強化爭先創(chuàng)優(yōu)的意識

（七）抓好藝體、教育宣傳工作。

1、抓好“2+2”特色教育 充分利用課堂教學使學生掌握一項藝術（音樂、美術）技能、一項科技技能，兩項體育技能。利用課余時間訓練男、女生籃球校隊。

2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，貫徹實施好《學生體質健康標準》，積極開展好陽光體育活動，大力開展全員健身運動：倡導學生每天鍛煉1小時，利用課余時間在班主任的指導下跑步。倡導教職工每天鍛煉1小時：跑步、練球、跳舞、體操等。

3、抓好教育宣傳工作。建好學校網站，不斷充實、更新網站內容，凸顯新小亮點；收發(fā)好教育信息，做好上傳下達；及時編寫學校教育工作簡報，外塑新小形象；按規(guī)范建立學校的文書檔案。

（八）后勤及財務工作。

1、牢固樹立服務意識、超前意識、質量意識。要把師生的生命、生活、健康保障放在第一位。

2、全學區(qū)財務實行統(tǒng)權統(tǒng)支，堅持“一支筆”審批，各完小和村校實行報帳制。

3、嚴格按照政策收取學生費用。

4、辦好學校超市和伙食團，為師生服好務。

一是學生伙食團走讀生只蒸飯或賣方便面，住校生可以賣飯菜，但必須使用專用菜譜（例如豆腐炒肉、黃豆燉肉、粉蒸內、炒花生米、碗豆湯、清菜湯、番茄湯）；二是辦好教師中午伙食，堅持自愿自費；集體辦、分份打飯；三是學校超市只賣文具和瓶裝水、方便面以方便學生；四是教輔資料：學校推薦，學生自愿購買，原則上語文、數(shù)學各一本。

5、嚴格校舍校產管理

一是要做到登記在冊，心中有數(shù)，借還有據(jù)，賠償及時；二是要 做到觀察全面，維修及時，合理使用，監(jiān)管到位；三是要做到對重要設備、設施的購、管、用；四是節(jié)約用水用電，維護好校舍校產及設備設施。

（九）、落實“雙創(chuàng)”工作和“校安”工作

一是知曉、參與萬州區(qū)城市“雙創(chuàng)”工作：即創(chuàng)國家文明城區(qū)、國家衛(wèi)生區(qū)；二是排查、規(guī)劃、實施好“校安”工程，根據(jù)上級要求按7度防震設防，整改加固。

教育是事業(yè)，需要我們忠誠與熱愛；教育是生產力，需要我們辛勤地默默耕耘與大力發(fā)展；教育是一門藝術，需要我們堅持不懈地學習與創(chuàng)新；教育就是培養(yǎng)接班人，更需要我們對每一個孩子全力呵護和無私無限地愛！

萬州區(qū)新田中心小學 二〇〇九年八月二十八日

第四篇：中共柏鄉(xiāng)縣地方稅務局黨支部先進事跡

發(fā)揮稅收職能，深化創(chuàng)先爭優(yōu)

努力促進柏鄉(xiāng)科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定 ――中共柏鄉(xiāng)縣地方稅務局黨支部先進事跡

一、加強政治學習，嚴格執(zhí)行組織生活會制度

該局黨支部始終把黨的思想政治建設放在首要地位，認真落實黨組中心組理論學習、三會一課和民主集中制等制度，年初組織全體黨員干部群眾對省委張慶黎書記和縣委馮秋梅書記的重要講話進行了專題學習，地稅干部隊伍的政治覺悟和工作水平有了大幅度的提高。

二、強化素質建設，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

一是積極創(chuàng)建學習型黨組織，開展了系列讀書學習活動，在省局組織的新一輪崗位業(yè)務考試中，連續(xù)兩年取得了全市綜合成績第一名。二是圍繞“經濟強縣、和諧柏鄉(xiāng)”目標，開展“激發(fā)創(chuàng)新力、增強執(zhí)行力”主題討論活動，創(chuàng)新實施的稅務輔助人員社會化管理工作，榮獲河北省地稅系統(tǒng)工作創(chuàng)新獎。三是開展“善行河北?和諧地稅”主題道德實踐活動。四是做好干部駐村幫扶工作，提供合理化意見建議15條，預計增加農民收入8萬余元，進一步推進了固本強基工程。

三、堅持廉潔從稅，努力筑牢拒腐防變長城

一是逐級簽訂了黨風廉政建設責任狀，形成了一級抓一級、層層保廉政的良效機制。二是堅持抓好每月的廉政教育學習日制度。三是深入開展黨風黨紀教育，2011年被市局評為“黨風廉政建設先進單位”

四、服務地方經濟，全力組織優(yōu)質稅收

2012年，以組織優(yōu)質稅收為目標，狠抓重點稅源管理，強化征收措施，確保各項收入及時、足額入庫，截至6月14日，累計組織稅收收入3430萬元，占市局年任務4818萬元的71.2%，同比增長19.7%；社保費完1320萬元，同比增長

37.6%，提前實現(xiàn)了稅費收入過半目標，為“打造全省最美縣城”提供了有力的經濟保障。

第五篇：萬州區(qū)新田中心小學2008考核工作總結[定稿]

萬州區(qū)新田中心小學 2008考核工作總結

根據(jù)萬州區(qū)人事局、萬州區(qū)教委的要求，我校2008考核工作已經結束，現(xiàn)將考核情況總結如下：

一、加強領導，完善考核機制。

為積極適應萬州區(qū)農村中小學管理體制的調整，我校成立了以校長吳繼奉為組長的考核領導小組和以完小為單位的考評小組，并制定出《萬州區(qū)新田中心小學語、數(shù)教師學考核“評優(yōu)”細則》、《萬州區(qū)新田中心小學非語、數(shù)學科教職工學考核“評優(yōu)”細則》，以次保障考核工作的政策依據(jù)。

二、考核過程公開、公正。

為進一步規(guī)范對教職工進行綜合考核，體現(xiàn)公平、公正和績效優(yōu)先的原則，學校根據(jù)擬訂的考核細則，根據(jù)每位教師的述職情況，領導考評小組和民主評議小組進行現(xiàn)場打分，最后由考核工作小組計算出教師的考核得分，按照得分情況由高到低排列出位次，然后根據(jù)位次確定出考核優(yōu)秀人員，其他人員為合格。（我?，F(xiàn)共有在職教師181人，按15%確定“優(yōu)秀”等次人員為27人，占14.9%；“合格”人員154人。）“優(yōu)秀”等次人員名單如下：

黃佐紅、向 陽、付 偉、幸慶華、李小紅、幸大芳、馮長蓉、駱洪波、幸坤秀、幸淑冰、萬兵、林 英、譚明美、幸乾沖、馬培新、賀建賢、成 宏、曾國龍、程兵、鄔繼策、張碧洋、王香、幸坤書、鄔美萍、羅菊花、熊成平、牟方坤。

上述考核情況已于11月10日—11月21日在校內公示，全體教師一致無異議，均對本次考核的實施辦法和實施過程及考核結果表示贊同。

萬州區(qū)新田中心小學 二〇〇八年十二月二十日