第一篇：三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃(大理二中趙進(jìn)峰)

“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

大理二中 趙進(jìn)峰

為認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)的精神，切實(shí)有所領(lǐng)悟，取得實(shí)效，特制訂以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng)，著力發(fā)揮黨員干部作用，著力提升教育教學(xué)管理，保證學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)均衡發(fā)展。

二、抓實(shí)理論學(xué)習(xí)

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、總書記系列重要講話精神，尤其是工作“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵。

2、《總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《之江新語》、《擺脫貧困》、等必讀書目。

3、焦裕祿、楊善洲、高德榮、尹錫山、李桂科、李伯藩、楊廣、楊來保等先進(jìn)人物典型事跡。

（二）學(xué)習(xí)方式。緊密結(jié)合單位實(shí)際、自身實(shí)際，與學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議、黨支部的“三會(huì)一課”等有機(jī)結(jié)合，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、交流研討等方式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

（三）學(xué)習(xí)要求。將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)抓落實(shí)，將學(xué)習(xí)作為工作、生活的一部分，堅(jiān)持不懈進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，要深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自身的黨性、品行修養(yǎng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”作為修身做人的基本遵循，提高推動(dòng)教育發(fā)展、解決實(shí)際問題的能力和水平。

三、開展好“十個(gè)一”活動(dòng)

（一）制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。3月9日前完成。

（二）參與一系列理論組學(xué)習(xí)。時(shí)間：3-12月。

（三）聽好一次黨課。記錄好學(xué)習(xí)聽課筆記。

（四）參與現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng)，重溫一遍入黨誓詞。

（五）參與基層黨組織開展一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（六）對(duì)照焦裕祿、楊善洲、高德榮、尹錫山、李桂科、李伯藩、楊廣、楊來保等先進(jìn)人物典型事跡，開展一次典型案例個(gè)人分析，寫好材料，開展討論交流。

（七）學(xué)習(xí)聽取一場(chǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題專題講座。記錄好學(xué)習(xí)聽課筆記。

（八）圍繞總書記系列重要講話精神和專題教育必讀書目，認(rèn)真記好1本讀書筆記，并撰寫1篇心得體會(huì)，并按時(shí)上交。

（九）參與一次現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)，記錄一點(diǎn)心得體會(huì)。

（十）觀看一部警示教育片，記錄一點(diǎn)心得體會(huì)。

2015年3月8日

第二篇：三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

關(guān)于做好“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育

專題學(xué)習(xí)計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，切實(shí)解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)以及黨員干部隊(duì)伍建設(shè)方面存在的“不夠嚴(yán)、不夠?qū)?、不夠深、不夠?xì)”等問題，切實(shí)做到先學(xué)一步、帶頭貫徹、開拓創(chuàng)新、亮點(diǎn)紛呈，我校決定，從即日起在全校黨員干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會(huì)以及總書記系列講話精神和教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升我校黨員干部工作執(zhí)行力和落實(shí)力，提升黨員干部思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)以及服務(wù)能力，努力打造一支“政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)”的干部教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”是新形勢(shì)下黨員干部行為準(zhǔn)則，是落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”的延續(xù)、深入和拓展，是新時(shí)期對(duì)黨員干部提出的更高、更嚴(yán)、更具體的要求。通過扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育，讓我校黨員干部以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把所學(xué)到的理論知識(shí)科學(xué)運(yùn)用到服務(wù)學(xué)生實(shí)踐中去，做信念堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、服務(wù)學(xué)生的好黨員、好干部，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

（一）政治紀(jì)律明顯增強(qiáng)?！皣?yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，始終同黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)黨的權(quán)威，確保政令暢通、令行禁止。切實(shí)把上級(jí)的決策部署真正落實(shí)到位，工作中不得違反黨的政治紀(jì)律。

（二）工作作風(fēng)明顯改進(jìn)?！皩?shí)”貫始終，切實(shí)增強(qiáng)全心全意辦好人民滿意教育的宗旨意識(shí)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)，抓好校園安全穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，最大限度提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）工作效能明顯提升。以“績(jī)”為功，狠抓工作效能建設(shè)，堅(jiān)決杜絕“庸、懶、散”等現(xiàn)象的發(fā)生，全面提高工作效率，工作中不走過場(chǎng)、做表面文章，打造一支素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)的育人團(tuán)隊(duì)。

（四）能力素質(zhì)明顯提高。以“能”為先，積極主動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的方法和要求，分析解決工作中遇到的困難和問題，不斷增強(qiáng)善學(xué)善思的能力、創(chuàng)新工作的能力。營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，確保今年學(xué)校各項(xiàng)工作全面完成。

（五）廉潔勤政收效明顯。知“廉”?！皾崱?，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持清白做人、廉潔做事，勤懇工作，樂于奉獻(xiàn)，始終保持高尚的道德情操和良好的生活作風(fēng)，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈，杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)抬頭，主動(dòng)接受有關(guān)部門和人民群眾監(jiān)督檢查，當(dāng)好遵守和維護(hù)紀(jì)律的模范。

三、重點(diǎn)解決的問題

（一）要著力解決“浮”的問題，真抓實(shí)干。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作風(fēng)問題關(guān)系一個(gè)學(xué)校的形象，關(guān)系工作落實(shí)的質(zhì)量。我校黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的精神，圍繞縣委政府縣局重點(diǎn)工作目標(biāo)，情況到一線掌握，問題到一線解決，形象到一線樹立，不斷培養(yǎng)“艱苦細(xì)致、精益求精、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)”的實(shí)干作風(fēng)。

（二）要著力解決“冷”的問題，熱情服務(wù)。全體黨員干部都要時(shí)刻牢記“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，努力踐行焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難和出現(xiàn)的問題，“愛“字當(dāng)頭，建立友好師生服務(wù)關(guān)系，提高學(xué)習(xí)習(xí)興趣。

（三）要著力解決“庸”的問題，敢于擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“忠厚吃苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、卓越至上”精神。進(jìn)一步解放思想，主動(dòng)創(chuàng)新，工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。要善于研究工作中的新情況、新問題，用創(chuàng)新的精神解決工作出現(xiàn)的問題，用發(fā)展的思維克服工作中出現(xiàn)的困難，用扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

（四）要著力解決“懶”的問題，履職盡責(zé)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。要進(jìn)一步履好職盡好責(zé)，尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下社會(huì)下，甘于清貧，講奉獻(xiàn)，講成功，學(xué)高人師，盡心盡力做好學(xué)生的幫手，營(yíng)造良好的育人氛圍。

（五）要著力解決“散”的問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有新的紀(jì)律、新的活力、新的朝氣、新的形象，新的面貌，齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，因此我們要肩負(fù)重任，不辱使命，牢樹大局意識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)作為、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

（六）要著力解決“奢”的問題，知廉止奢。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。全體黨員干部要充分發(fā)揮革命老區(qū)吃苦耐勞精神，廉潔奉公，節(jié)儉敬業(yè)，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，多干一些實(shí)事，堅(jiān)持做到用權(quán)為民，按規(guī)章制度辦事。堅(jiān)持做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，為政清廉，切實(shí)營(yíng)造勤儉節(jié)約、廉潔務(wù)實(shí)的良好氛圍。

四、具體工作安排

從9月份開始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全局黨員干部中組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，要采取多種學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。在“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育中要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一是要上一堂高標(biāo)準(zhǔn)的黨課。要大興尚學(xué)、重學(xué)、用學(xué)之風(fēng)，以先進(jìn)理論武裝干部。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，充分把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大以及習(xí)總書記系列講話精神這一契機(jī)，不斷提升黨員干部自學(xué)能力，不斷提升黨員干部的思想道德素養(yǎng)，努力營(yíng)造我校風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。組織學(xué)校全體黨員干部參加黨課學(xué)習(xí)，由校黨委書記要親自給全校黨員干部上一堂高標(biāo)準(zhǔn)的黨課，進(jìn)一步提高全校黨員干部的黨性修養(yǎng)，教育全校黨員干部要按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，在實(shí)際行動(dòng)中做崇德尚禮的典范，在日常學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生做出表率。

二是要重溫一次入黨誓詞。要以建黨94周年為契機(jī)，以爭(zhēng)當(dāng)革命老區(qū)好黨員好干部為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)紅色老區(qū)人民樸素的本質(zhì)、做人的底線和坦蕩的胸襟，以老區(qū)人民特有的本色、品格、精神和追求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)規(guī)定。組織我校黨員干部到富平紅色教育基地，緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈，重溫入黨誓詞，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

三是要舉辦一場(chǎng)主題演講比賽。要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、爭(zhēng)當(dāng)革命老區(qū)好黨員好干部為主題，立足崗位職責(zé)，結(jié)合思想提升和工作實(shí)際，舉辦一場(chǎng)主題鮮明的高水平演講比賽。要通過演講比賽把全局黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三嚴(yán)三實(shí)”的目標(biāo)要求上

來，營(yíng)造從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，銳意創(chuàng)新，廉潔自律的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

四是要開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)?！叭龂?yán)三實(shí)”是對(duì)黨員干部提出的為人處事一個(gè)重要原則，我們要把“三嚴(yán)三實(shí)”的貫徹落實(shí)作為踐行黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指南，要在嚴(yán)格按照“八項(xiàng)規(guī)定”、“黨員標(biāo)準(zhǔn)”在思想上、作風(fēng)上、工作落實(shí)上深層次查找存在問題的基礎(chǔ)上，開展好談心交心，為專題民主生活會(huì)的召開打好基礎(chǔ)。談心談話要開誠(chéng)布公、拷問心靈、觸及靈魂，達(dá)到互相了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，真正做到了找全查實(shí)問題，以確保專題民主生活會(huì)高質(zhì)量召開。

五是要撰寫一篇深刻的心得體會(huì)。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻理解總書記強(qiáng)調(diào)的“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”和關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”論述的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義以及對(duì)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求和殷切期盼。要深刻理解轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，密切黨群、政群、干群關(guān)系，維護(hù)黨的良好形象，贏得人民群眾的信任和支持，推進(jìn)黨的事業(yè)長(zhǎng)盛不衰重要保障的認(rèn)識(shí)。全體黨員干部都要深入對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深刻查擺自身存在的不足以及今后改進(jìn)的方向，認(rèn)真撰寫一篇心得體會(huì)。

六是要完善一套長(zhǎng)效機(jī)制。要把貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，與學(xué)習(xí)落實(shí)總書記系列講話精神結(jié)合起來，要把學(xué)習(xí)與提高師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與每周例會(huì)工作通報(bào)結(jié)合起來，與拓展、延伸“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”單位建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步健全完善常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制。

五、有關(guān)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)?？倳浱岢龅摹叭龂?yán)三實(shí)”要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，全體黨員干部一定要在思想上高度重視，充分把握這次學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提升自己的思想道德素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓.（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與學(xué)校日常管理結(jié)合起來，與高效課堂建設(shè)結(jié)合起來。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。政教處要充分發(fā)揮職能作用，加大對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查力度，對(duì)于那些在教育活動(dòng)中走形式、走過場(chǎng)的個(gè)人以及頂風(fēng)違紀(jì)、違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定的黨員干部，要敢于動(dòng)真來實(shí)、嚴(yán)格問責(zé)。

第三篇：學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”

××深入學(xué)習(xí)貫徹

總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求

××下午2點(diǎn)，××于××校區(qū)會(huì)議室召開了深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求專題學(xué)習(xí)會(huì)?！痢林鞒謺?huì)議，××參加會(huì)議。

會(huì)上，××首先向大家傳達(dá)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》精神，并詳細(xì)解讀了市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央統(tǒng)戰(zhàn)部<關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》文件精神。之后大家一起觀看了《習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議》、《習(xí)總書記談“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)》、《習(xí)近平指導(dǎo)蘭考縣委常委班子》和《五四青年節(jié)習(xí)近平北京大學(xué)考察》四段新聞視頻。隨后××以幻燈片的形式，為大家回顧了習(xí)總書記五年三次赴蘭考縣的情景，以及提出“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間、歷史背景及內(nèi)涵，并結(jié)合焦裕祿精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)講解。

會(huì)議最后××進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出三點(diǎn)意見：第一、全體干部，要以“三嚴(yán)三實(shí)”作為行為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，通過學(xué)習(xí)提升政治素質(zhì)，提升思想境界、保持清廉、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固前一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。第二、全體黨員，要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為對(duì)照，嚴(yán)格要求自己。作為黨員，通過學(xué)習(xí)要進(jìn)一步理解“三嚴(yán)三實(shí)”和習(xí)近平同志進(jìn)一階段講話精

神的內(nèi)涵和重大意義，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。第三、以“三嚴(yán)三實(shí)”、焦裕祿精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以黨員干部帶動(dòng)全體教工真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新，推進(jìn)愛崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的良好校風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

第四篇：黨員干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

黨員干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，加快建設(shè)“三個(gè)亳州”，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下計(jì)劃。

一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間和范圍

從4月份開始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全市黨員干部中組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是縣(處)級(jí)以上黨員干部。

二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省XX縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章(發(fā)表于4月3日《人民日?qǐng)?bào)》)。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

三、集中學(xué)習(xí)教育形式

采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。

1.個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對(duì)文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。2.集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天?；鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。各地各部門也可采取專家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》、《第一書記》等影片、閱讀《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨校(社會(huì)主義學(xué)院)要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

3.座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論?；鶎狱h組織至少要開展1次討論交流。

4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專欄，《亳州晚報(bào)》近期要推出一批有分量的學(xué)習(xí)貫徹體會(huì)文章。要通過演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。

四、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒，督促改進(jìn)。

各地各部門開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況，于5月上旬報(bào)送市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1．時(shí)間安排：x月17日、18日、21日 2．參加人員：局黨組成員、二級(jí)單位負(fù)責(zé)人 3．主要內(nèi)容：

（1）總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南XX縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神；

（2）xx書記在全省學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話精神；

（3）xx縣《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》；

二、個(gè)人自學(xué) 1．時(shí)間安排：4月下旬 2．參加人員：全體干部職工 3．主要內(nèi)容：

（1）中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》；

（2）長(zhǎng)篇通訊《面向未來的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》；（3）《縣委書記的榜樣——焦裕祿》；

（4）安徽省《關(guān)于認(rèn)真貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》。

三、觀看教育片 1．時(shí)間安排：4月下旬 2．參加人員：全體干部職工 3．主要內(nèi)容：

《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》。

四、座談交流

1．時(shí)間安排：4月中下旬 2．參加人員：部分黨員職工代表

3．座談主題：正心修身當(dāng)楷模、干事創(chuàng)業(yè)做表率

鎮(zhèn)直各單位：

根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究，特制定曹莊鎮(zhèn)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目的

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的第一位任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話精神、省委書記張寶順、省長(zhǎng)王學(xué)軍同志的講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展活動(dòng)的重大意義，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，以作風(fēng)建設(shè)的新成效提振黨員干部精氣神，凝聚改革發(fā)展正能量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容： 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中央政府工作報(bào)告，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，以作風(fēng)建設(shè)的新成效提振黨員干部精氣神，凝聚改革發(fā)展正能量。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)張寶順書記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》重要講話及省長(zhǎng)王學(xué)軍關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)系列講話精神。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。1．集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間不低于3天，每天學(xué)習(xí)不少于8個(gè)學(xué)時(shí)。2．個(gè)人自學(xué)。每人每周自學(xué)不少于7個(gè)學(xué)時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記。

四、學(xué)習(xí)要求

1．高度重視。鎮(zhèn)黨委統(tǒng)籌推進(jìn)全鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)討論工作，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。各支部要高度重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。2．領(lǐng)導(dǎo)帶頭。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和各單位負(fù)責(zé)人要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)作出示范。

3．聯(lián)系實(shí)際。緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際和各單位工作職能開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問題，邊學(xué)習(xí)邊整改。

4、完善制度。結(jié)合全鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，就進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，制定幾條務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的具體規(guī)定。

第五篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

神堂坪小學(xué)

王雪嬌 總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目的、重點(diǎn)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和建設(shè)新泰興的自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，做到科學(xué)發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根；如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

二、學(xué)習(xí)形式 1.讀好規(guī)定書目。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，突出重點(diǎn)抓好中央、省、市委規(guī)定書目的學(xué)習(xí)，讀好原著、學(xué)好原文、悟透原理。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

2.上好專題黨課。圍繞“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”和“嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念，做到道德高尚”主題，分別上好專題黨課。

3.開展專題研討。分別于6月中旬和7月中旬開展2次學(xué)習(xí)交流研討，重點(diǎn)檢查“修身嚴(yán)不嚴(yán)”和“做人實(shí)不實(shí)”，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，相互討論啟發(fā)、分享心得體會(huì)，形成思想共識(shí)。

4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專欄，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。5.列出問題清單。對(duì)照“嚴(yán)以修身”，重點(diǎn)查找理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、借為民辦事搞個(gè)人政績(jī)、侵害群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；對(duì)照“做人要實(shí)”，重點(diǎn)查找執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機(jī)鉆營(yíng)，心浮氣躁、圖虛名，私心嚴(yán)重、處事不公等問題，并列出問題清單。

三、有關(guān)要求 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒，督促改進(jìn)。

4.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹市委的要求，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。要緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找修身不嚴(yán)、做人不實(shí)方面存在的問題，善于揭“短”亮“丑”，實(shí)事求是列出問題清單。