第一篇:街道體育指導(dǎo)員先進(jìn)事跡
優(yōu)秀社會體育指導(dǎo)員 同志的先進(jìn)事跡,街道社會體育總指導(dǎo)員,現(xiàn)年55周歲,2009 年5月從事街道體育指導(dǎo)員工作,至今已有十 八個(gè)年頭。
憑著她堅(jiān)強(qiáng)毅力和不怕吃苦的的性格,憑著對體育運(yùn)動的熱愛和帶領(lǐng)街道廣大體育愛好者健身鍛煉的滿腔熱情,她先后習(xí)練了“ 太極拳 ”、“手杖操 ”、“健身操 ”、“ 健身球
”、“柔力球 ”、”健身秧歌” “太極功夫扇”和健身氣功“八段錦”等十幾種健身套路和 技能。
還先后數(shù)次參加即墨市、青島市組織的培訓(xùn),正是由于她的虛心向?qū)W和長期堅(jiān)持不懈的努力,其執(zhí)教水平直線上升,取得了飛躍式進(jìn)步。她于2011年3月,在街道健身廣場內(nèi)創(chuàng)辦了“ 街道太極拳隊(duì)”,街道健身舞隊(duì),街道秧歌隊(duì)。拉開了帶領(lǐng)廣大群眾健身的帷幕。太極拳隊(duì)每天早5點(diǎn)和晚6點(diǎn)各習(xí)練一次,每次練習(xí)時(shí)間長達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久。鍛煉的同時(shí)組織傳授輔導(dǎo)健身舞等其他項(xiàng)目。
在她的帶領(lǐng)下,街道廣大群眾積極投身于全民健身工程,同心同德,拼搏進(jìn)取,積極參加市老體協(xié)舉辦的健身操,舞蹈、秧歌等各種培訓(xùn)、比賽活動,獲得多種表彰。
她在注重教學(xué)藝術(shù)水平提高的同時(shí),還特別有所側(cè)重的培養(yǎng)了一百多名名村級社會體育指導(dǎo)員,真正發(fā)揮了社會體育指導(dǎo)員的宣傳、示范、帶頭作用,效果十分突出,得到了街道領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。
推動了街道全民健身運(yùn)動的健康發(fā)展,為穩(wěn)定社會、構(gòu)建和諧社會做出了突出貢獻(xiàn)。
第二篇:社會體育指導(dǎo)員先進(jìn)事跡
晨曦,縷縷陽光,向大地?fù)]灑著暖意。
風(fēng)景秀麗的公園,小路通幽,亭榭相伴。小河兩岸,遍栽花草,樹木成蔭。清風(fēng)徐來,碧樹婆娑,景色宜人。公園里經(jīng)常有一位精神矍鑠的耄耋老人與他的同伴,伴隨著優(yōu)美的樂曲,揮灑自如地習(xí)練健身氣功。他就是原市健身氣功協(xié)會副秘書長、一級健身氣功社會體育指導(dǎo)員、公園中段東門健身氣功活動站輔導(dǎo)員——。
情緣
今年83歲,對健身氣功情有獨(dú)鐘,不棄不離,源于老人與健身氣功的一段鮮為人知的不了情緣。
40多年前,因露宿青石而患上了一種腰椎風(fēng)濕病,是十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都知道的“老病號”。據(jù)醫(yī)生說:這種病主要侵害脊椎關(guān)節(jié),使骨質(zhì)增生椎體形成死關(guān)節(jié),活動受限,若向上發(fā)展則頸椎不能轉(zhuǎn)動、嘴張不開;若往下發(fā)展則髖關(guān)節(jié)活動受限,只能雙手拄地向前爬行,這是一種醫(yī)學(xué)界難以治愈的疾病。從1958年起,的腰椎第四、五節(jié),每到下午四、五點(diǎn)時(shí)就向外凸出,休息一夜又恢復(fù)到原狀。后來腰椎向外凸出的時(shí)間越來越長,到上世紀(jì)70年代初,的腰彎得再也直不起來了。摘掉“老病號”的帽子,是幾十年的心愿。
為了醫(yī)治這種“怪病”,曾輾轉(zhuǎn)北京、武漢、上海等地求醫(yī)。作過理療,睡過石膏床,采取過活組織埋藏法治療,均無療效;采用深部光照射、溫泉浴、按摩、蒸汽療法也無濟(jì)于事。這種疾病的癥狀給患者帶來的身心痛苦是難以想象的。
面對疾病,心急如焚,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地思考著恢復(fù)健康的奇招妙方。而現(xiàn)實(shí)的答案是:療養(yǎng),只能慢慢地等待生命的結(jié)束;醫(yī)治,也只是遙不可及的期盼。病魔就是如此無情!
老人,對健康、快樂生活只能當(dāng)作一種誘人的奢望!而他追求健康的念頭則要比常人更執(zhí)著。有病亂投醫(yī)。夢想通過經(jīng)?;顒雨P(guān)節(jié)來控制病情發(fā)展。自1976年起,以頑強(qiáng)的毅力開始練長跑。每天早晨三點(diǎn)多起床,沿中環(huán)路艱難地往返4000多米,風(fēng)雨無阻。到了1962年,跑步與其它體育鍛煉相結(jié)合,感到身體有了些力氣,心情也好了一點(diǎn),工作上也屢見成績。
嘗到了體育鍛煉健身甜頭,心底卻蒙上了一層淡淡的愁緒。他想:隨著年齡增長,體力必然衰減,大運(yùn)動量鍛煉是難以堅(jiān)持的,應(yīng)該選擇一種適合老年人健身活動的項(xiàng)目。恰逢其時(shí),公園健身氣功活動站組建,推廣四種健身氣功。果斷地選擇了這一健身方法。
時(shí)光荏苒,花開花謝。從古稀之年習(xí)練健身氣功,并配合藥物治療使這種“不能直立行走”的頑疾得到明顯改善,他83歲前夕,特意作了一次身體檢查,結(jié)果表明:血象檢驗(yàn)除了血沉超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)外,其余17項(xiàng)檢驗(yàn)值都在醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)健康范圍之內(nèi)。尤其是光骨照片顯示,的腿骨骨緣如同五、六十歲的正常人。這一醫(yī)檢結(jié)果讓人難以置信又不得不信。當(dāng)年,的“爬行疾病”,令醫(yī)學(xué)界頭痛;而今,83歲的健康狀況又讓醫(yī)生們不可思議。
老人通過習(xí)練健身氣功并配合藥物治療,改善身體狀況的事跡,成了街坊鄰居、親朋好友、社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。也毫不保留地把自己與健身氣功結(jié)下的情緣,習(xí)練健身氣功的體驗(yàn)心得毫無保留的介紹給親朋好友。
燭光
老人與健身氣功的情緣,傳遍了洛河兩岸?;仡?982年,市體委指派他負(fù)責(zé)健身晨練活動,在老城十字街組建了第一個(gè)晨練點(diǎn),以教授太極拳、劍、操等武術(shù)套路為主,這為他后來開展健身氣功教學(xué)活動奠定了基礎(chǔ)。他把這種太極拳功法基礎(chǔ)和熱情傾注到推廣健身氣功活動中,甘愿像蠟燭一樣,為健身氣功事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
健身氣功教學(xué)秉承中國傳統(tǒng)文化,與其它教學(xué)方法既有相同之處,又有各自的不同特點(diǎn)。以“蜂采百花、功學(xué)百家”的科學(xué)態(tài)度,取眾家之長,搞好健身氣功教學(xué)。強(qiáng)調(diào),健身氣功教學(xué)要以教材為標(biāo)準(zhǔn),課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)中要按每一勢分解動作,一招一式,循序漸進(jìn)。動態(tài)、靜態(tài)、細(xì)化、精化,嚴(yán)格要求,不可憑想當(dāng)然而自誤、誤人。
開展健身氣功教學(xué)多年,他把許多簡明易懂的教學(xué)方法,毫無保留地傳授給各級健身氣功社會體育指導(dǎo)員。他還把對健身氣功教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,功法習(xí)練心得,整理打印出來提供給學(xué)員和其它教學(xué)人員學(xué)習(xí)參考。為了更快提高教學(xué)質(zhì)量,把太極拳中的“教學(xué)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),輔導(dǎo)要耐心,習(xí)練講認(rèn)真,手眼身法步,處處不含糊”等習(xí)練要領(lǐng),應(yīng)用到健身氣功教學(xué)中,有意識地訓(xùn)練學(xué)員的松緊、剛?cè)帷⑻搶?shí)、開合、蓄發(fā)、吸呼及對形、神、意、氣的理解和體會。如在習(xí)練健身氣功?五禽戲時(shí),有意將虎的威猛、鹿的輕靈、熊的憨拙、猿的聰慧、鳥的安詳?shù)忍卣?,從形態(tài)與神韻的結(jié)合上進(jìn)行充分展示,收到了較好的教學(xué)效果。
開展健身氣功教學(xué),十分注重培養(yǎng)新人,主動給他們交任務(wù)加擔(dān)子,把他們推上前臺,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。幾年來,所在站點(diǎn),參加了“市首屆新功法尖子賽”、“市首屆新功法團(tuán)體賽”、“市健身氣功功法奪冠賽”和“市健身氣功?五禽戲集體賽”。每次參加比賽,總是嚴(yán)抓細(xì)扣,以賽促練,取得了教學(xué)比賽雙豐收。
開展健身氣功教學(xué)的事跡,影響和感染著公園站點(diǎn)的學(xué)友們,許多人
第三篇:體育指導(dǎo)員
如何培養(yǎng)體育指導(dǎo)員
在群眾體育活動高度化、多樣化的今天,我們對社會體育指導(dǎo)員的需求發(fā)生了質(zhì)的變化,不僅需要有很好的學(xué)識和專業(yè)知識、高超的教學(xué)技巧,而且能正確把握人們的體育需求,做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。我國社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)是獲得等級資格的同時(shí)也結(jié)束了學(xué)習(xí),沒有建立各級社會體育指導(dǎo)員的定期培訓(xùn)或進(jìn)修制度。與發(fā)達(dá)國家在職業(yè)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的對象在文化程度上有顯著的差異。日本體育運(yùn)動指導(dǎo)員的培養(yǎng)一直是由大學(xué)或體育院校來負(fù)責(zé)培養(yǎng),此外體育協(xié)會等民間體育團(tuán)體也培養(yǎng)各種各樣的社會體育知道員。美國社會健康體育指導(dǎo)員職業(yè)資格的取得,必須通過書面和實(shí)際兩類的考,如果要提高職業(yè)資格評定標(biāo)準(zhǔn),還必須參加包括“社會交往、人際溝通”等涉及管理方面的內(nèi)容考試,特別在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)等方面和大學(xué)本科、研究生院的醫(yī)學(xué)、健康教育學(xué)、運(yùn)動科學(xué)的資格完全一致。
(一)、我國社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體制不完善
我國的社會體育指導(dǎo)員在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)類型、教學(xué)方法等方面還不完善。首先,培養(yǎng)課程的設(shè)置還缺乏科學(xué)性。我國現(xiàn)行國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)課程的設(shè)置無基礎(chǔ)課和專業(yè)課的層次之分;缺乏培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)具有的空間有序性和時(shí)間連續(xù)性,而且國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)使用同一套教材,在素質(zhì)要求、知識能力結(jié)構(gòu)方面難以體現(xiàn)不同等級的遞進(jìn)層次性。其次,培訓(xùn)方式單一。現(xiàn)行國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)方式主要是集中面授,雖然上級主管部門曾多次發(fā)文提倡面授與自相結(jié)合的培訓(xùn)方式,但在實(shí)際執(zhí)行過程中,由于學(xué)員自學(xué)能力不強(qiáng)及缺乏要自我檢查、督促機(jī)制,自學(xué)有名無實(shí)。第三,培訓(xùn)類型不夠合理我國培養(yǎng)的社會體育指導(dǎo)員分為四級,國家級社會體育指導(dǎo)員資格由國家體育總局認(rèn)定,一級、二級、三級分別由省、市、縣三級政府體育行政部門認(rèn)定,沒有充分考慮不同年齡人群、不同體質(zhì)人群鍛煉者對社會體育指導(dǎo)員的要求。
(二)、目前社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)課程
社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)課程應(yīng)包括基礎(chǔ)理論課和技能指導(dǎo)課兩部分,其中,技能指導(dǎo)課應(yīng)占課時(shí)總數(shù)的50%以上?;A(chǔ)理論課既要包括體育人文社會學(xué)方面的知識,又要涵蓋體育自然科學(xué)方面的內(nèi)容。針對目前社會體育指導(dǎo)員體育自然科學(xué)知識匱乏的現(xiàn)狀,應(yīng)加大其在基礎(chǔ)理論課中的比例。在進(jìn)行技能指導(dǎo)培訓(xùn)過程中,不但要向?qū)W員傳授具體的專項(xiàng)技能,而且還要讓學(xué)員掌握教法,科學(xué)地指導(dǎo)他人鍛煉。在完善課程結(jié)構(gòu)的同時(shí),還要進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容.第一,淡化系統(tǒng)性與理論性,突出針對性與應(yīng)用性。第二,體育社會科學(xué)知識的講授應(yīng)以高度概括性的結(jié)論為主,而體育自然科學(xué)知識的傳授則要與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)用性。第三,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)盡量反映體育科學(xué)發(fā)展的新動態(tài),讓學(xué)員了解到國內(nèi)外群眾體育發(fā)展的新信息。第四,在進(jìn)行技能指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí),要適應(yīng)人們健身娛樂的要求,開設(shè)娛樂性強(qiáng)、健身效果好、技術(shù)難度低的體育項(xiàng)目。第五,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造性思維,根據(jù)需要將一些傳統(tǒng)的競技體育項(xiàng)目改編成適合群眾健身的體育項(xiàng)目或自創(chuàng)一些健身項(xiàng)目。第六,強(qiáng)化學(xué)員的運(yùn)動處方能力,包括運(yùn)動處方的擬定和運(yùn)動處方實(shí)施的監(jiān)控和調(diào)整兩部分。
(三)、社會體育指導(dǎo)員的地位作用:
群眾體育是社會文化生活中不可缺少的內(nèi)容,它既能夠增強(qiáng)人民體質(zhì),提高勞動者的工作能力,又可以豐富人民群眾的余暇生活。因此,群眾體育在我國和社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中具有雙重意義。群眾體育工作開展的好壞,關(guān)鍵在于主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和如何發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員在社會體育活動中作用。
1、社會體育指導(dǎo)員能夠在社區(qū)中傳播、指導(dǎo)體育,引導(dǎo)群眾科學(xué)健身,提高人民的體育文化素養(yǎng)。
群眾參加體育活動,不僅是一種單純的身體運(yùn)動過程,而是一種學(xué)習(xí)體育知識,掌握運(yùn)動技能的過程,從中可以獲取強(qiáng)身壯體、防治疾病和延年益壽的經(jīng)驗(yàn)。這就需要社會體育指導(dǎo)員正確的引導(dǎo),傳授科學(xué)的健身知識,幫助普通群眾在參加體育活動中得到益處。
2、社會體育指導(dǎo)員在社會體育中具有一定的凝聚力。
社會體育指導(dǎo)員能夠組織和幫助社區(qū)開展體育活動,引導(dǎo)人們用高尚、健康的體育娛樂活動充實(shí)業(yè)余生活,使群眾在體育鍛煉中精神得以充實(shí),并通過豐富多采的體育活動,向群眾進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,并增強(qiáng)社區(qū)群眾的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)群眾的凝聚力。這對于抵制消極、落后的消遣習(xí)俗,形成良好的社會風(fēng)氣具有一定的作用。
(四)、如何發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員在社區(qū)體育活動中的作用?
按照《社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》培養(yǎng)專業(yè)或業(yè)余的社會體育指導(dǎo)員,是各級體育行政部門的職責(zé)。專職、兼職社會體育指導(dǎo)員是開展社區(qū)體育的骨干,各級要充分發(fā)揮他們在開展群眾性體育健身活動中的技能傳授、鍛煉、指導(dǎo)的組織管理的作用。
1、對現(xiàn)有的社會體育指導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識再培訓(xùn),授課內(nèi)容應(yīng)有所創(chuàng)新,不要太多強(qiáng)調(diào)課本上的東西,應(yīng)根據(jù)社區(qū)的需要,側(cè)重群眾性、實(shí)際性。
2、利用社區(qū)條件和社會力量,舉辦社區(qū)體育運(yùn)動會,讓社會體育指導(dǎo)員參與組織、策劃、輔導(dǎo)等具體工作,提高社會體育指導(dǎo)員單項(xiàng)活動和比賽的能力。
3、每年舉辦一次社會體育指導(dǎo)員的交流會,相互交流經(jīng)驗(yàn),吸取長處,并幫助解決社會體育指導(dǎo)員在工作中遇到的實(shí)際困難。
4、定期對社會體育指導(dǎo)員的工作進(jìn)行總結(jié)和評比,并給予一定的激勵機(jī)制,激發(fā)社會體育指導(dǎo)員的積極性。
5、加大社會體育指導(dǎo)員的管理力度,獲得等級證書的社會體育指導(dǎo)員必須到市體育局群體處登記。健身活動場所應(yīng)配有社會體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,并持證上崗。
6、加大社會體育指導(dǎo)員的宣傳力度,讓普通群體接受并認(rèn)可社會體育指導(dǎo)員的工作。
7、健全社區(qū)中社會體育指導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)掘社會體育指導(dǎo)員的人才資源,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中的社會體育指導(dǎo)員及社區(qū)居民中的社會體育指導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)體協(xié)的聯(lián)系,共同為社區(qū)體育建設(shè)發(fā)揮作用??傊?,社會體育指導(dǎo)員是開展社區(qū)體育活動的骨干力量,必須按照黨和國家方針、政策,在各級體育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,會傳授、會指導(dǎo),善于管理,積極宣傳,科學(xué)健身,勇于同法輪功等邪教、偽科學(xué)、偽氣功作斗爭,滿足人類發(fā)展與生存的需要,為創(chuàng)建文明社區(qū),為社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第四篇:農(nóng)村工作指導(dǎo)員先進(jìn)事跡
農(nóng)村工作指導(dǎo)員先進(jìn)事跡
村里的領(lǐng)航手 群眾的貼心人 ——記農(nóng)村工作指導(dǎo)員劉如權(quán)
“作為農(nóng)村工作指導(dǎo)員,為村里的群眾辦點(diǎn)實(shí)事,在村里留下一點(diǎn)值得大家回憶的東西,這既是我多年來對自己的工作要求,也是對組織的信任交一份答卷?!?劉如權(quán)同志樸實(shí)的話語讓人回味。文秘資源網(wǎng) 小靈通信號通了,全村道路路面硬化竣工了??對已取得的成績,他沒有沾沾自喜,更沒有豪言壯語,只是透著一股純樸的誠摯感情?!瓯辉u為諸暨市“十佳優(yōu)秀農(nóng)村工作指導(dǎo)員”。
~年3月,劉如權(quán)作為農(nóng)村工作指導(dǎo)員的身份來到了陶朱街道下宅村。進(jìn)村的第一個(gè)月,劉如權(quán)幾乎每天都在村里,一方面通過參加村兩委會,了解村里基本情況;另一方面進(jìn)門入戶搞調(diào)研,摸實(shí)情,與村民拉家常、交朋友,聽群眾說真話、實(shí)話,甚至是氣話、惱話。很快,村里的情況在他心中一清二楚。摸清村情~后,他很快就理出了工作思路,并著手開展工作。
一、硬化村莊道路。下宅村因?yàn)榻?jīng)濟(jì)薄弱,全村的道路硬化工程遲遲無法實(shí)施,道路坑坑洼洼,特別是雨天,村民進(jìn)村出村極不方便。多年來,村民就盼望能為村莊道路硬化。劉如權(quán)駐村后,他充分了解目前農(nóng)村康莊工程建設(shè)的有關(guān)政策,并到市設(shè)計(jì)院了解村莊道路所需的資金。經(jīng)了解得知預(yù)算資金約需20萬元,他又經(jīng)多方努力,共爭取了10萬元資金,造路的藍(lán)圖就在他的心中繪就。他就立即召集村兩委班子、黨員、村民代表共32人參加了會議。會議決定,向每位村民籌資100元,劉如權(quán)自己則當(dāng)場主動捐款500元,在他的帶動下,村干部紛紛掏錢,并表示向村民做好解說工作。工程已經(jīng)完工,村民們走上了整潔的村間道路。
二、豐富農(nóng)村精神文化生活。在劉如權(quán)同志的倡議下,下宅村新成立了村老年協(xié)會,設(shè)立了老年活動室、棋牌室、閱覽室等各類文化體育活動場所;制訂了《村規(guī)民約》,組織黨員干部開展義務(wù)勞動打掃村中道路,加強(qiáng)了村容村貌的整治工作。為保持農(nóng)村的穩(wěn)定,建立了村治安巡防小組和救火小分隊(duì)。同時(shí)努力做好群眾工作,積極協(xié)助鐵路部門做好國家重點(diǎn)項(xiàng)目“浙贛線鐵路改道”工程的政策處理工作,并積極協(xié)調(diào)鐵路建設(shè)與本村農(nóng)用灌溉和人畜飲水的矛盾,確保了“浙贛線鐵路改道”工程的無障礙施工。
三、更圓村民網(wǎng)絡(luò)夢。駐村后,他發(fā)現(xiàn)村里盡管手機(jī)信號,但因?yàn)橘Y費(fèi)較高,村民對小靈通很是喜歡。他看在眼里,記在心里。9 月,他和城西電信支局取得聯(lián)系,申請要求在白門(下宅是其中一個(gè)村)設(shè)立小靈通發(fā)射站。并邀請城西電信支局局長來當(dāng)?shù)乜疾?,城西電信支局非常重視,同意該?xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批。10月,項(xiàng)目批準(zhǔn),并立刻著手建設(shè)。月底,小村莊有了小靈通信號,村民們的聯(lián)系不但方便,而且實(shí)惠了。
四、察民情解民憂。對于一位農(nóng)村工作指導(dǎo)員來說,做得更多的是一些小事、瑣事。鄰里吵架、小糾紛、小矛盾,老周做“調(diào)解員”;到小店頭和村民聊聊,老周便做起了“宣傳員”,宣傳黨在農(nóng)村的方針、政策等等。有一次,在和群眾閑聊時(shí),無意中聽到一位村民,老婆因病逝世,并有兩個(gè)小孩都在上學(xué)。他是一個(gè)退伍軍人,平時(shí)靠打些散工抓點(diǎn)收入,家里十分貧困。得知情況后,一邊向鎮(zhèn)黨委匯報(bào),一邊上門找他談心,鼓勵其樹立脫貧致富的信心,并及時(shí)給他送去了慰問金。他逢人便動情地說:“共產(chǎn)黨的干部是好樣的,駐村指導(dǎo)員是好樣的。” 在建黨83年之際,還慰問了村里10多名老黨員及困難戶黨員。
第五篇:農(nóng)村工作指導(dǎo)員先進(jìn)事跡
村里的領(lǐng)航手 群眾的貼心人
——記農(nóng)村工作指導(dǎo)員劉如權(quán)
“作為農(nóng)村工作指導(dǎo)員,為村里的群眾辦點(diǎn)實(shí)事,在村里留下一點(diǎn)值得大家回憶的東西,這既是我多年來對自己的工作要求,也是對組織的信任交一份答卷?!?劉如權(quán)同志樸實(shí)的話語讓人回味。文秘資源網(wǎng) 小靈通信號通了,全村道路路面硬化竣工了……對已取得的成績,他沒有沾沾自喜,更沒有豪言壯語,只是透著一股純樸的誠摯感情?!瓯辉u為諸暨市“十佳優(yōu)秀農(nóng)村工作指導(dǎo)員”。
~年3月,劉如權(quán)作為農(nóng)村工作指導(dǎo)員的身份來到了陶朱街道下宅村。進(jìn)村的第一個(gè)月,劉如權(quán)幾乎每天都在村里,一方面通過參加村兩委會,了解村里基本情況;另一方面進(jìn)門入戶搞調(diào)研,摸實(shí)情,與村民拉家常、交朋友,聽群眾說真話、實(shí)話,甚至是氣話、惱話。很快,村里的情況在他心中一清二楚。摸清村情~后,他很快就理出了工作思路,并著手開展工作。
一、硬化村莊道路。下宅村因?yàn)榻?jīng)濟(jì)薄弱,全村的道路硬化工程遲遲無法實(shí)施,道路坑坑洼洼,特別是雨天,村民進(jìn)村出村極不方便。多年來,村民就盼望能為村莊道路硬化。劉如權(quán)駐村后,他充分了解目前農(nóng)村康莊工程建設(shè)的有關(guān)政策,并到市設(shè)計(jì)院了解村莊道路所需的資金。經(jīng)了解得知預(yù)算資金約需20萬元,他又經(jīng)多方努力,共爭取了10萬元資金,造路的藍(lán)圖就在他的心中繪就。他就立即召集村兩委班子、黨員、村民代表共32人參加了會議。會議決定,向每位村民籌資100元,劉如權(quán)自己則當(dāng)場主動捐款500元,在他的帶動下,村干部紛紛掏錢,并表示向村民做好解說工作。工程已經(jīng)完工,村民們走上了整潔的村間道路。
二、豐富農(nóng)村精神文化生活。在劉如權(quán)同志的倡議下,下宅村新成立了村老年協(xié)會,設(shè)立了老年活動室、棋牌室、閱覽室等各類文化體育活動場所;制訂了《村規(guī)民約》,組織黨員干部開展義務(wù)勞動打掃村中道路,加強(qiáng)了村容村貌的整治工作。為保持農(nóng)村的穩(wěn)定,建立了村治安巡防小組和救火小分隊(duì)。同時(shí)努力做好群眾工作,積極協(xié)助鐵路部門做好國家重點(diǎn)項(xiàng)目“浙贛線鐵路改道”工程的政策處理工作,并積極協(xié)調(diào)鐵路建設(shè)與本村農(nóng)用灌溉和人畜飲水的矛盾,確保了“浙贛線鐵路改道”工程的無障礙施工。
三、更圓村民網(wǎng)絡(luò)夢。駐村后,他發(fā)現(xiàn)村里盡管手機(jī)信號,但因?yàn)橘Y費(fèi)較高,村民對小靈通很是喜歡。他看在眼里,記在心里。9 月,他和城西電信支局取得聯(lián)系,申請要求在白門(下宅是其中一個(gè)村)設(shè)立小靈通發(fā)射站。并邀請城西電信支局局長來當(dāng)?shù)乜疾?,城西電信支局非常重視,同意該?xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批。10月,項(xiàng)目批準(zhǔn),并立刻著手建設(shè)。月底,小村莊有了小靈通信號,村民們的聯(lián)系不但方便,而且實(shí)惠了。
四、察民情解民憂。對于一位農(nóng)村工作指導(dǎo)員來說,做得更多的是一些小事、瑣事。鄰里吵架、小糾紛、小矛盾,老周做“調(diào)解員”;到小店頭和村民聊聊,老周便做起了“宣傳員”,宣傳黨在農(nóng)村的方針、政策等等。有一次,在和群眾閑聊時(shí),無意中聽到一位村民,老婆因病逝世,并有兩個(gè)小孩都在上學(xué)。他是一個(gè)退伍軍人,平時(shí)靠打些散工抓點(diǎn)收入,家里十分貧困。得知情況后,一邊向鎮(zhèn)黨委匯報(bào),一邊上門找他談心,鼓勵其樹立脫貧致富的信心,并及時(shí)給他送去了慰問金。他逢人便動情地說:“共產(chǎn)黨的干部是好樣的,駐村指導(dǎo)員是好樣的?!?在建黨83年之際,還慰問了村里10多名老黨員及困難戶黨員。
五、謀發(fā)展思路促經(jīng)濟(jì)繁榮。下宅村是集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”,村民人均收入不是很高。劉如權(quán)來到村里后,積極挖掘村里優(yōu)勢項(xiàng)目,他們幫助村里精心開發(fā)特色農(nóng)產(chǎn)品,發(fā)展綠色農(nóng)業(yè);鼓勵村民種植其他經(jīng)濟(jì)作物,如優(yōu)質(zhì)毛芋、無公害蔬菜,同時(shí)指導(dǎo)村集體和村民廣開渠道,為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增加收入、農(nóng)業(yè)增加效益出了不少好點(diǎn)子。特別是利用陶朱街道是貢緞產(chǎn)業(yè)基地之優(yōu)勢,聯(lián)系好農(nóng)村信用社,努力為需要辦織機(jī)的農(nóng)戶爭取到部分貸款,解決了他們的資金問題。
授人以魚,僅給一餐之飯;授人以漁,可得終身之技。劉如權(quán)深深認(rèn)識到,幫群眾解決一二件實(shí)事不難,難的是如何使村干部、群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,使村干部重視村級后備隊(duì)伍建設(shè)。通過了解,村里已有好幾年沒有發(fā)展新黨員了,而且干部中明顯存在年齡老化,思想僵化,戰(zhàn)斗力不強(qiáng)等問題。為了給村干部解放思想,他沒有采取簡單的正面說教,而是自費(fèi)組織全村黨員以上干部11人去店口鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察取經(jīng)。回來后黨員干部反響很大,意識到了自身存在的問題。通過學(xué)習(xí)考察,該村干部逐步形成不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識,并著手加強(qiáng)組織建設(shè),積極培養(yǎng)村級后備人才。一位村干部拉著劉如權(quán)的手說:“你要是早點(diǎn)來就好了,我們的思想就會早點(diǎn)解放,下宅村也許就早點(diǎn)致富了。”