第一篇:《朝陽教育》宣傳工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
《朝陽教育》宣傳工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨(dú)特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。
我是從09年開始任教的一名普通教師,剛上任,我主要擔(dān)任的是小學(xué)語文及班主任,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作。時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我跨入教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)5年了?;仡欉@五年的工作真是忙碌而又充實(shí)的,這段時(shí)間里,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在成就產(chǎn)生的同時(shí),我也進(jìn)步不少,我無悔,我為自己是一名教師而自豪,并愿意為教育事業(yè)而奮斗終身。幾學(xué)年以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和新的教育理論,努力提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以教師為主導(dǎo),教學(xué)民主,因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。
一、以愛為本,忠誠教育事業(yè),自己不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而適應(yīng)語文課堂教學(xué)
我努力做好一名人民教師,為人師表,全面貫徹教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué) 1 能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我能夠以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真的鉆研教材,認(rèn)真的總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義,使學(xué)生愛到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不斷提升自己的語言文字能力,從而適應(yīng)語文課堂教學(xué)。
二、不斷學(xué)習(xí)心新的教育理念,積極實(shí)踐,大膽探索,為課改做貢獻(xiàn)
從參加工作以來,我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論,完善自己的教育理論觀念,在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),我始終沒忘記提高自己的思想覺悟,使自己的業(yè)務(wù)水來與思想覺悟同步提高,我深知“學(xué)高方能為師,身正方能為范”。利用業(yè)余時(shí)間,我積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及我中心校制定的“語文‘五四三’教學(xué)模式”,不折不扣地把“模式”落實(shí)到課堂教學(xué)中。我能夠充分認(rèn)識(shí)教研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長的重要性,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研,為課改實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。努力做好骨干教師的示范引領(lǐng)工作,影響和帶動(dòng)更多的教師盡快的成長起來。課堂教學(xué)改革的首要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并在我校的教學(xué)模式基礎(chǔ)上大膽探索,不畏縮,不拘泥。
加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞中心校處制定的工作目標(biāo),切實(shí)制定好本年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) 2 和我中心校制定的“語文‘五四三’教學(xué)模式”。積極開展課堂教學(xué)評(píng)比和教學(xué)設(shè)計(jì)等各種競賽活動(dòng),爭取好的成績。以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)我能做到真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。我能夠上好示范課讓大家觀摩,不斷反思、交流、學(xué)習(xí),從而自己的課堂教學(xué)總體水平快速提高。
三
積極寫作,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和加強(qiáng)教學(xué)信息方面的交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
本人擅長寫作,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和加強(qiáng)教學(xué)信息方面的交流,不斷地向省內(nèi)外教育期刊投送一些稿件。每年閱讀若干本教育教學(xué)理論原著,并訂閱《人民教育》、《中國學(xué)術(shù)期刊》、《小學(xué)教學(xué)研究》等多種學(xué)術(shù)期刊,堅(jiān)持學(xué)習(xí),能夠利用網(wǎng)絡(luò)向省內(nèi)外知名教師請(qǐng)教自己在教學(xué)上的困惑,購買了各種教育專著,如獲至寶般地購來研閱。積極參與課題研究工作。平時(shí)結(jié)合課題研究積極撰寫教學(xué)論文,幾年來,我堅(jiān)持寫教學(xué)反思,并將文章向報(bào)刊雜志投稿。我把零碎的時(shí)間集起來,娛樂的時(shí)間砍下來,睡眠的時(shí)間減下來,如饑似渴地學(xué)習(xí),夯實(shí)了自身的理論基礎(chǔ)。遇到體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念,可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,我做到資源共享,和老師們共同探討,幫助教師樹立新的教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
四、不斷推廣好的觀點(diǎn)、好的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同行發(fā)表有自己見解的期刊
組建和發(fā)展教育信息宣傳隊(duì)伍,明確分工,引導(dǎo)宣傳小組的成員積極寫稿投稿。并鼓勵(lì)廣大教師積極行動(dòng)起來,投身教育宣傳。為 3 提高自身素質(zhì),提高稿件的質(zhì)量,我充分利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,中央領(lǐng)導(dǎo)的的重要講話、教育法規(guī)、法律文件、黨的路線方針政策;參加了市教育局組織的信息員培訓(xùn)班,提高了自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了我寫作技巧的提高。在談起我寫稿多原因時(shí),同行老師說:“康老師是把教育宣傳工作當(dāng)成了一份事業(yè)來做的,我們僅僅是完成任務(wù)而已。”
我不斷地把學(xué)校教育教學(xué)方面好的觀點(diǎn),好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,比如我中心校制定的語文“語文“‘五四三’教學(xué)模式”,也不斷鼓勵(lì)同行發(fā)表一些總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、為教師提供可操作的教育方法和教學(xué)建議的、教學(xué)教研中遇到的問題和棘手的難道突破等有自己獨(dú)特見解的刊物、教育信息等。有效的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的發(fā)展,營造了積極向上的輿論氛圍,收到了良好的社會(huì)效益,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的高度評(píng)價(jià)和共同贊譽(yù)。
今后我一定積極向《朝陽教育》投稿,做好文化宣傳。在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì),做好本職工作,力爭圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生對(duì)我的關(guān)心與信任,為教育文化宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的力量。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為可愛的孩子奉獻(xiàn)自己。
第二篇:宣傳工作先進(jìn)個(gè)人事跡
2012新聞報(bào)道和信息工作
先進(jìn)個(gè)人事跡簡介
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
思想意識(shí)中有積極向上、要求進(jìn)步的動(dòng)機(jī),能主動(dòng)、自覺向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。關(guān)注時(shí)事政治,有很高的民族尊嚴(yán)感、自豪感。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身的政治修養(yǎng),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、認(rèn)真做好宣傳工作
我熱愛新聞宣傳工作,有較高的政治理論水平和職業(yè)操守,有較高的新聞業(yè)務(wù)水平,從2011年起,負(fù)責(zé)中心動(dòng)態(tài)宣傳和信息上報(bào)等信息宣傳工作。一直以來無論是信息宣傳工作還是自身業(yè)務(wù)工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤于思考,并始終以“**、**、**、**”的中心精神作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持思想政治上求“正”、業(yè)務(wù)水平上求“精”、服務(wù)質(zhì)量上求“高”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,較好的完成了新聞宣傳工作的各項(xiàng)任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。能夠及時(shí)、準(zhǔn)確向各類區(qū)級(jí)以上媒體“*****”等報(bào)送有質(zhì)量、有影響力的信息,傳遞**職工正能量,在中心領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的指導(dǎo)下開展宣傳工作,2012年共計(jì)錄用31條信息,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的新聞宣傳報(bào)道任務(wù),工作業(yè)績突出
同時(shí)多次在會(huì)議、接待、外出培訓(xùn)、開展各項(xiàng)活動(dòng)、參加各項(xiàng)比賽時(shí)負(fù)責(zé)的拍照工作,努力將中心醫(yī)務(wù)職工最好的一面用相機(jī)記錄下來,用我們良好的醫(yī)務(wù)人員形象來凝聚我們中心的團(tuán)結(jié)力和自豪感。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),作為新聞宣傳的一員,就更要先學(xué)一步,深學(xué)一層。我始終認(rèn)為,當(dāng)好一名新聞宣傳員,沒有一定的文字功底和工作實(shí)踐,寫不出象樣的新聞宣傳材料,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),做不好新聞宣傳員。因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),作為做好新聞宣傳工作的基本準(zhǔn)則。我工作中積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,狠抓理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平,使自己的寫作能力、業(yè)務(wù)知識(shí)得到較大提升。注重了解當(dāng)前中心熱點(diǎn)、特色工作,為及時(shí)反饋**動(dòng)態(tài)奠定了基礎(chǔ)。
在自己的人生格言“做事先做人,做人先做心”的激勵(lì)下,一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)新上進(jìn),認(rèn)真開展宣傳工作的態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。今后,我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)新聞理論學(xué)習(xí),在保證稿件質(zhì)量的前提下,不斷增加稿件數(shù)量,為提升中心及**醫(yī)務(wù)人員美好形象做出積極貢獻(xiàn)。
第三篇:教育先進(jìn)個(gè)人事跡
教育先進(jìn)個(gè)人事跡
————————用心育人,堅(jiān)守心中的教育夢(mèng)
世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。從2004年,我踏上講臺(tái)的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命,那便是在廣闊的心靈世界播種耕耘,堅(jiān)守心中的教育夢(mèng),把屬于祖國未來的那片園地管理得天清日朗。
一、在管理中更新觀念
老師是學(xué)生的榜樣,有什么樣的老師就可能有什么樣的學(xué)生,把老師的一舉一動(dòng)當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn),是樣板。我深知自己言行的影響力,在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛崗。同時(shí),注重學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪@是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)在天天更新,一天不學(xué)就有可能給學(xué)生的知識(shí)不全面。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊,用最新的理念,最新的知識(shí)武裝自己。在短短的幾年中,我自學(xué)取得了本科學(xué)歷,參加了曲阜市中學(xué)語文遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等各項(xiàng)繼續(xù)教育的培訓(xùn)。多年的用心工作,多次榮獲曲阜市優(yōu)質(zhì)課、公開課一等獎(jiǎng),在市組織的考試中名列前茅,受到家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、在真情中澆灌幼苗
以人格的魅力感染學(xué)生,是我培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)良好的班集體好作法、好經(jīng)驗(yàn)。要求學(xué)生做到的,我必先做到??偸且怨降闹贫裙芾韺W(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等合理的學(xué)習(xí)生活氛圍;總是用持之以恒的熱情管理班級(jí),從開學(xué)之日起到學(xué)期末,及時(shí)總結(jié)學(xué)生表現(xiàn),讓學(xué)生交流自己的“成長足跡”。我還利用午休之會(huì),組織學(xué)生學(xué)古詩、背成語、誦名言名句,使學(xué)生從中領(lǐng)略祖國山川的秀美,感悟人生的真諦,陶冶學(xué)生的情操每名學(xué)生都能吟誦古詩幾十首,背名言名句幾十條,成語上百句,形成了本班的特色。通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成,教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)前茅,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長的高度贊揚(yáng)。
我深知一個(gè)學(xué)困生對(duì)班級(jí)的影響,更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性。于是決定從最差學(xué)生身上著手,起到以點(diǎn)帶面的作用。例如,班上有個(gè)叫黃趕的同學(xué),特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、打架,交結(jié)社會(huì)閑雜人員,在學(xué)校影響很壞,也給班集體的管理帶來了負(fù)面影響。經(jīng)過家訪,我了解到這位學(xué)生的父母親在外工作,跟著爺爺、奶奶生活,經(jīng)濟(jì)生活條件非常好,生活無憂無慮。爺爺奶奶也視這個(gè)孫子為掌上明珠,對(duì)他是百依百順,優(yōu)越的家庭條件和長輩們的溺愛使得這位學(xué)生總有一種養(yǎng)尊處優(yōu)之感,對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了興趣。針對(duì)這些情況,我采取了以下措施:首先指定了專人幫忙他學(xué)習(xí);和他的家長溝通思想,要求他經(jīng)常打電話回家,使他在家能享受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使他有了自信心。我還利用業(yè)余時(shí)間以常和他談心,給他講父母工作的艱辛,做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān),只有學(xué)習(xí)好了,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力的肺腑之言。我還利用放學(xué)時(shí)間家訪、為他補(bǔ)課,盡量讓他能在短時(shí)間內(nèi)趕上其它同學(xué)。通過一學(xué)期的努力,終于有了回報(bào),黃趕的學(xué)習(xí)不但趕上其他同學(xué),而且在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中被評(píng)為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人,受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。
愛學(xué)生,是我生命的內(nèi)涵,也一種素質(zhì)、一種習(xí)慣。無論面對(duì)怎樣的學(xué)生,我永遠(yuǎn)是那樣的親切溫和慈祥。每一位學(xué)生,我都了解他們的特點(diǎn),對(duì)他們的一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)情緒都會(huì)觀察在眼里。因?yàn)榱私鈱W(xué)生心里所想,所以學(xué)生總愿意與我分享心中的秘密。一天晚上十點(diǎn)半,一位學(xué)生打電話要找她談話:“老師,這種事情知道你幫不了忙,可我還是要說,不然會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績!”我足足做了他兩個(gè)小時(shí)的聽眾。
如果有人問我:“對(duì)于教師而言,什么是幸福?”我的回答是:“學(xué)生的喜歡,家長的信任是一個(gè)教師的最大幸福?!倍嗄甑慕虒W(xué)生涯中,很多已上高中的孩子,每當(dāng)節(jié)假日來臨時(shí),都會(huì)寄來賀卡來問候。為此,好多老師也都特別羨慕地對(duì)我說“許老師,就數(shù)你的學(xué)生最好了,還記得自己中學(xué)的老師?!蔽覅s說:“這是孩子們看得起我?!彪m然孩子畢業(yè)走了,但是我的朋友卻成倍成倍地增多,因?yàn)椴还馐呛⒆?,家長們也都跟我成了非常要好的朋友。
三、在任勞中無私奉獻(xiàn)
愛一行才能鉆一行,對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失,不懈地鉆研。我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏地工作,忙碌地生活,始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ鳌.?dāng)別的同志因病住院時(shí),當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時(shí),我都毫無怨言地接過重?fù)?dān),有時(shí)一天五節(jié)課,但我從不喊累叫苦,小病從來不請(qǐng)假,當(dāng)學(xué)生們有時(shí)看到她帶著病痛樣子為他們上課,都流下了感動(dòng)的眼淚。
教育永無止境,農(nóng)村學(xué)校中,“疙瘩頭”“肉奶奶”“刺頭兒”之類的學(xué)生一抓一大把,但抱著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熾熱,我依舊用愛心去教誨學(xué)生,用真情去培育學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。精誠所至,金石為開,堅(jiān)守自己的教育夢(mèng),我愿用自己的實(shí)際行動(dòng)托起明天的太陽。
2013年6月
第四篇:宣傳工作先進(jìn)個(gè)人材料
宣傳工作先進(jìn)個(gè)人材料
一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作。由于學(xué)校宣傳部門人員少、事情多、任務(wù)重,為了做好工作,他經(jīng)常是連下班的時(shí)間也顧不上回家,一心一意撲在工作上。有時(shí)遇到學(xué)校重大的活動(dòng),雙休日和節(jié)假日也顧不上休息,精心策劃,及時(shí)進(jìn)行對(duì)外宣傳報(bào)道工作。自己經(jīng)常是在身體不好,家庭負(fù)擔(dān)重的情況下,仍然以工作為重,想方設(shè)法把工作做好,從不叫苦叫累,受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致稱贊。
一年來,我緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作開展宣傳工作,切實(shí)履行宣傳職責(zé),在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下順利地完成了宣傳任務(wù),為進(jìn)一步提升年陡鎮(zhèn)形象作出了積極貢獻(xiàn)。共撰寫宣傳稿50余篇,其中近30篇被《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體采用,20多篇被縣政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)采用。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
一個(gè)合格的黨的理論宣傳工作者,必須具有堅(jiān)定的理想信念,必須有扎實(shí)的理***底。這就要求我們要不斷加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
一是加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定***主義理想和信念。努力宣傳貫徹市委七屆十二次、十三次、十四次會(huì)議精神,著力營造構(gòu)造“6653”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,“1255”城市戰(zhàn)略學(xué)習(xí)氛圍,以扎實(shí)的作風(fēng),細(xì)致的工作推動(dòng)宣傳的工作的不斷前進(jìn)。認(rèn)真閱讀黨報(bào)黨刊,緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上自覺與黨委、政府保持高度一致。
二是廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊視野,拓寬思路,積累經(jīng)驗(yàn),提高寫作能力。熟練地運(yùn)用電腦、數(shù)碼設(shè)備,提高報(bào)道采寫的時(shí)效和質(zhì)量。
三是加強(qiáng)新聞宣傳等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷探索文稿寫作規(guī)律,提高文稿質(zhì)量。努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,探索規(guī)律,通過相互切磋,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。做到學(xué)以致用,知行統(tǒng)一,把真信、真學(xué)、真情宣傳和真誠踐行黨的創(chuàng)新理論有機(jī)統(tǒng)一起來,不斷推進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和思想政治工作的深入開展。
二、恪盡職守,勇于創(chuàng)新,全力推進(jìn)中心鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
2010年是年陡搶抓承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)兩大發(fā)展機(jī)遇,加快示范園區(qū)與中心鎮(zhèn)建設(shè)的開局之年,做好政治理論宣傳工作對(duì)示范園區(qū)與中心鎮(zhèn)建設(shè)具有重要支撐轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記引領(lǐng)作用。
一是服務(wù)中心,樹立典型,加速各項(xiàng)工作的開展。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,保障改善民生,征遷拆違、陽光村務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)、環(huán)境整治等中心工作,充分利用發(fā)揮報(bào)紙、網(wǎng)站等主流宣傳媒體的引導(dǎo)作用,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化宣傳力度,有效地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。在新農(nóng)保的推進(jìn)過程,通過對(duì)典型人物的宣傳,有力地促進(jìn)新農(nóng)保的工作的開展,順利完成新農(nóng)保工作目標(biāo)任務(wù);在征遷拆違中,我和宣傳組的工作人員深入征遷拆違現(xiàn)場(chǎng),宣傳工作措施,發(fā)放工作簡報(bào),通報(bào)工作進(jìn)度,宣傳典型事跡,極大地推動(dòng)征遷拆違工作的開展,做到文明***征遷拆遷。
二是創(chuàng)新形式,營造氛圍,不斷增強(qiáng)廣大干群凝聚力。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地配合開展形式多樣、群眾喜聞樂見的文化體育活動(dòng),樹立正氣,凝聚力量。加強(qiáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為的創(chuàng)建工作,堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,不斷提高居民素質(zhì),增強(qiáng)廣大干群的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
二是深入實(shí)際,善于總結(jié),做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。努力發(fā)揮辦公室的綜合職能作用,周密細(xì)致地做好信息采集匯總工作,保障信息通暢。不斷深入實(shí)際,廣泛開展調(diào)研,收集材料,細(xì)致思考分析研判,及時(shí)對(duì)工作開展的情況進(jìn)行理論總結(jié),并提出意見和建議提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿、各類文件近百份,上報(bào)調(diào)研材料四、五篇。
三、嚴(yán)格要求、廉潔自律,牢固樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。
理論工作者要追求一種崇高的精神境界,要加強(qiáng)人格修養(yǎng),努力培養(yǎng)積極向上、健康高雅的生活情趣,努力塑造黨的理論工作者的高尚形象。
我自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕影響,做到生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人,敏于事而慎于言,同事之間相處融洽***;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律已、廉潔自律;顧全大局,淡泊名利。
第五篇:宣傳工作先進(jìn)個(gè)人材料
宣傳工作先進(jìn)個(gè)人材料
軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園
王曼曼
2011年12月19日
宣傳工作先進(jìn)個(gè)人材料
我叫王曼曼,女,出生于1981年06月,大專文化,1998年參加工作至今。十多年來我一直牢記教師職責(zé),認(rèn)真完成本職工作。2006年9月在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷下,負(fù)責(zé)幼兒園工作的宣傳報(bào)道。
一、積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)、加強(qiáng)自身素質(zhì)。
一直以來無論是自身學(xué)習(xí)還是班級(jí)工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤于思考,并始終以“努力做好一點(diǎn)一滴”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持思想政治上求“正”、業(yè)務(wù)水平上求“精”、團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,受到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。通過一段時(shí)間的工作之后,使我深深地感覺到,要想做一名合格的宣傳工作者,自己的思想政治素質(zhì)還是不夠的,對(duì)上級(jí)的文件精神理解的不夠準(zhǔn)確,對(duì)中心校的相關(guān)文件、規(guī)定顯得很生疏。為了彌補(bǔ)自己在這方面的不足。一方面,我主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,每每遇到不熟悉,不明白的地方,老教師都會(huì)給我悉心解釋、諄諄教誨,使得我對(duì)文件精神的把握上,有了很快的進(jìn)步;在日常的生活中,我也經(jīng)??匆恍┫嚓P(guān)的書籍,及時(shí)給自己充電。
二、發(fā)揮特長、鍛煉專業(yè)技巧。
我在業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí),利用工作之余,一方面瀏覽網(wǎng)頁,從各種新聞網(wǎng)站上,學(xué)習(xí)他人新聞寫作的技巧和章法,豐富自己,服務(wù)工作;另一方面也積極學(xué)習(xí)文字編輯軟件的使用,堅(jiān)持鍛煉文字錄入速度,進(jìn)一步提高自己使用計(jì)算機(jī)工作的理能。同時(shí),我也是一個(gè)文學(xué)愛好者,沒事的時(shí)候喜歡寫一些隨筆,記錄下一天工作中的得與失。在一次偶然的機(jī)會(huì),我的文章被《河南幼教》采用,激起了我寫作的興趣。在承擔(dān)宣傳工作之后,我不僅沒有放棄這個(gè)愛好,而是將其作為做好本職工作,順利完成任務(wù)的一個(gè)助力,繼續(xù)了下來。
三、處處留心、捕捉新聞。
幼兒園經(jīng)常組織各種活動(dòng):親子游戲活動(dòng)、省示范園觀摩、家長開放日、家長會(huì)、優(yōu)質(zhì)課大賽等大型活動(dòng),我都積極做好這些活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。宣傳工作,是我熱愛的工作,我無怨于為其貢獻(xiàn)我的青春。將點(diǎn)滴的瞬間凝結(jié)成永恒,記錄下美好的時(shí)刻,是我工作的最大快樂,也帶給我最大的滿足。
這一年來,我共撰寫新聞稿30余篇,其中被河南教育網(wǎng)采用3篇,濟(jì)源教育網(wǎng)采用3篇,濟(jì)源電臺(tái)采用2篇,軹城教育網(wǎng)采用10余篇。
成績屬于過去,在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想素質(zhì),做好本職工作,力爭圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以回報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任,為幼兒園的文化宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的力量!
軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園
2011年12月19日