第一篇：十大鄉(xiāng)土文化工作者王先成主要事跡

象山縣十大鄉(xiāng)土文化工作者推薦材料

十大鄉(xiāng)土文化工作者王先成主要事跡

在賢庠中學勞技教師崗位退休后，王先成老師心系建設(shè)象山縣海洋文化大縣的使命，牢記鄉(xiāng)土文化工作者的重任，潛心研究傳統(tǒng)文化和地方特色文化，發(fā)掘民間文化的新內(nèi)涵和新形式，探索民間文化發(fā)展的新道路，豐富賢庠人民的文化生活。

發(fā)掘傳統(tǒng)文化，首創(chuàng)農(nóng)民文化節(jié)

2002年7月開始，王先成老師花了數(shù)月的時間，查閱了大量的文獻資料，考證賢庠鎮(zhèn)西山下民俗文化節(jié)的來歷，編寫了大量材料，為來年創(chuàng)建首屆賢庠鎮(zhèn)西山下村民俗文化節(jié)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的準備，王先成老師聯(lián)合鎮(zhèn)里、村里有識之士在賢庠鎮(zhèn)首創(chuàng)了“以農(nóng)村為舞臺，以農(nóng)民為主角，寫農(nóng)民、唱農(nóng)民，農(nóng)民演、農(nóng)民唱”為特色的民俗文化節(jié)，開啟了賢庠文化的新時代。在此基礎(chǔ)上，又不斷發(fā)展秧歌隊、鑼鼓隊、樂隊、舞蹈隊等民間文體隊，融入了拔河賽、乒乓球賽、象棋賽等，進一步豐富農(nóng)民文化節(jié)的活動內(nèi)容和內(nèi)涵，影響日益深遠，參加人數(shù)達到了數(shù)萬人次。

特別是2007年的第五屆農(nóng)民文化節(jié)，在全縣首創(chuàng)了象山港聯(lián)藝的演出形式——“象山港兩岸和諧‘賢庠、咸祥’大型文藝晚會”，數(shù)千名群眾歡聚一堂,品味了象山港南北兩岸原汁原味、豐富多彩的農(nóng)民文化大餐。這不僅加強寧波與象山文化交流，更增進一衣帶水的深情友誼，兩岸人民其樂融融和睦和諧。

到今年為此，西山下文化節(jié)已經(jīng)發(fā)展到了第七屆，成為象山縣歷史最為悠久的農(nóng)民文化節(jié)。

潛心舞龍表演，挑戰(zhàn)百葉龍

2002年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導和幫助下，王先成老師帶領(lǐng)熱心民間舞龍表演的50多位人士于成立了賢庠鎮(zhèn)西山下村騰云舞龍隊，主要有青龍和黃龍兩支表演隊伍，其經(jīng)費來源以自籌為主。經(jīng)過較長時間的精心排練，騰云舞龍隊于2005年春節(jié)在周邊村鎮(zhèn)進行巡回演出，結(jié)果得到了村民的一致好評。當年的農(nóng)歷三月三，應石浦文化館的邀請，參加踏沙灘活動，期間深受當?shù)赜^眾的歡迎。此后，陸續(xù)在開漁節(jié)、象山港體育大展、象山老體會運動會開幕式、人民廣場大型活動等表演十多次。

2006年，舞龍隊在青龍、黃龍的基礎(chǔ)上又制作了小花龍，主要由七個小演員來表演，組隊參加了第五屆西山下文化民俗節(jié)、象山港兩岸聯(lián)誼會等多次活動，其表演常常轟動全場。群眾的好評，進一步激勵了表演隊的積極性和創(chuàng)造力，2008年開始挑戰(zhàn)難度極高的百葉龍表演。在無人支持的背景下，王先成通過自己思考、親自設(shè)計和查詢資料，解決了荷花材料、花瓣收縮、龍頭制作的問題，終于在今年三月份試驗成功了。其呈現(xiàn)的效果是開始為荷花、荷葉舞蹈，短短幾秒以后，荷花就變成了百葉龍。一經(jīng)展示，就得到了各界的肯定，為壯大又制作了兩條百葉龍，龍的鱗片由兩千多個花瓣制成，每個花瓣都涂上了均勻的色彩，再用手工縫制在龍身上，完成這兩條的制作整整花了兩個月時間。此后，安排百葉龍的表演人員又做了大量的思想工作。在今年六七月間，騰云舞龍隊不畏酷暑，加緊 排練，逐漸使舞龍的表演內(nèi)容和表演形式成型。先后組隊參加了大型普法宣傳暨“迎國慶”法制文藝晚會、縣第二屆優(yōu)秀中國特色社會主義建設(shè)者頒獎典禮——商會之夜、西周送文化進縣城暨國慶獻禮活動、西周廣場活動等四次活動，受到當?shù)厝罕姷臒崃易放酢?/p>

近年來，王先成老師 “身退心不退”，始終保持一個年輕的心和創(chuàng)造的心，注重從群眾的文化需求和賢庠的特色出發(fā)，不但首創(chuàng)農(nóng)民文化節(jié)，發(fā)展百葉龍表演，而且發(fā)展泡塑工藝、三模制作、樂器制作、龍船燈制作，極大得豐富王老師的退休生活，更是帶動了全鎮(zhèn)的農(nóng)民文化熱潮，滿足賢庠人民的文化需求，受到賢庠各界以及上級領(lǐng)導的一致好評。

第二篇：2012北京市人民教師獎提名：王成善教授主要事跡

2012北京市人民教師獎提名：王成善教授主要事跡

中國地質(zhì)大學（北京）的王成善教授在地學教育和科研領(lǐng)地已經(jīng)走過了32個春秋，他說要為中國地質(zhì)科學教育事業(yè)，扎扎實實地走好自己的每一步。

一紙“證明”、一句話和一輩子的地學人生

1977年，成都地質(zhì)學院為應屆畢業(yè)生王成善辦好了留校手續(xù)，但他堅決要求到自己上大學前曾經(jīng)工作過的西藏去。為了實現(xiàn)這個愿望，他找醫(yī)院開證明，“證明”自己適合去西藏工作。從那時起，王成善就決心把自己的地質(zhì)人生綁定在青藏高原上，并沿著這條路走過30多個年頭。

青藏高原是地球科學的天然實驗室、是全球環(huán)境變化的起搏器，國際上每年召開一次喜馬拉雅—喀喇昆侖—西藏國際學術(shù)研討會，但連續(xù)14屆卻沒有一次在中國開。王成善說：“不服氣！青藏高原在中國，中國的科學家應該有發(fā)言權(quán)”。他聯(lián)系一些科學家連續(xù)三屆申請，終于爭取到2000年在中國召開這個重要學術(shù)會議的舉辦權(quán)。王成善在美國國家科學院報撰文提出的青藏高原率先從中部隆起的新觀點受到了國際地學界的廣泛關(guān)注，美國《科學周刊》和《NatureChina》等重要刊物專門對此文作了評述，《中國國家地理》將其列入“中國地理百年大發(fā)現(xiàn)”之一，同時他最早提出的“大洋紅層”概念以及“白堊紀大洋紅層與富氧作用”已成為近年來國際地學界研究的前沿領(lǐng)域之一。

通往白堊紀的“金柱子”將為預測全球氣候變化提供依據(jù)

王成善教授是較早關(guān)注地質(zhì)歷史氣候變化的地質(zhì)學家。他領(lǐng)銜申請的研究地質(zhì)歷史上快速氣候變化的國際地球科學計劃獲得聯(lián)合國教科文組織和國際地科聯(lián)批準，目前正在順利進行中。

2006年，王成善擔任973計劃項目“白堊紀地球表層重大地質(zhì)事件與溫室氣候變化”和“松科一井”大陸科學鉆探工程項目首席科學家。經(jīng)過幾年努力，獲得了2485。89米的巖心！2009年，國際大陸科學鉆探計劃總部又批準了以他為首席科學家的新項目，接下來的“松科二井”將獲取大約4500米的巖心，并與已經(jīng)完成的“松科一井”將構(gòu)成全球首個近乎完整的白堊紀陸相沉積記錄！專家稱：“松科一井”和“松科二井”是研究白堊紀的“金柱子”，將為進一步預測未來全球氣候變化趨勢提供科學依據(jù)。由于這個973項目研究成果突出并產(chǎn)生了重要國際影響，2011年他所申請的“晚中生代溫室地球氣候-環(huán)境演變”國家973項目在激烈的競爭中又獲得批準。連續(xù)兩次擔任國家973項目首席科學家，這在中國科學界是比較少見的。

培養(yǎng)人才永遠是教師最重大的責任和使命

2004年他的學生我國青年地學家胡修棉成功申請到首個青年國際地球科學計劃項目，2009年，他的學生劉志飛獲得國家杰出青年科學基金，劉志飛是沉積學專業(yè)中涌現(xiàn)出的第二個“杰青”，他之前的那位獲得者就是他的老師王成善。2012年他的另外一個學生唐菊興獲得國家特等獎，在人民大會堂中央領(lǐng)導親手將沉甸甸的獲獎證書授予了他這個學生。

王成善教授是我國地學教育名師，截至到2012年，他從教已經(jīng)有32個年頭了。20多年來，他從未間斷帶研究生。王教授年年上青藏高原，他的研究生幾乎都有在青藏高原的工作經(jīng)歷。2001年，他和同事主編的《沉積盆地分析原理與方法》被國務院學位辦推薦為全國百部研究生教材。2006年、2007年，王成善教授先后被評為北京市優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教師。

用專業(yè)知識與行動投身抗震救災

2008年，四川汶川地震災害發(fā)生后，中國地質(zhì)大學（北京）迅速成立了“抗震救災地質(zhì)專家咨詢組”，王成善是組長之一。5月16日，王成善趕赴成都，通宵撰寫了對汶川特大地震災害的科學分析材料。翌日，他應邀參加四川省組織召開的抗震救災研討會并做學術(shù)報告。當晚，應國家科技部聯(lián)絡組和四川省科技廳要求，連夜撰寫了對地震發(fā)展趨勢的分析報告。

2008年下半年，青川縣發(fā)生了“山上冒煙；河里冒泡”的情況，老百姓認為要發(fā)生更大地震，人心惶惶。王成善和他的同事立即趕到現(xiàn)場，實地研究后認為，受地震影響，山上冒“煙”是溫泉流出、河里冒泡的是天然氣外溢，飄散在空中的輕霧是硫化物，這是地震后應力釋放的一種表現(xiàn)，并非發(fā)生新的大地震的先兆，他的研究有效地穩(wěn)定了民心，并為開展震后地學研究積累了寶貴資料，同時也體現(xiàn)了王成善教授作為地質(zhì)學家對于祖國建設(shè)的奉獻精神和赤子之心。

多年來，王成善教授的研究足跡遍及北極、阿拉斯加、阿爾卑斯山、亞平寧山等世界主要地學研究區(qū)域??在他身后，留下了“白堊紀大洋紅層與富氧作用”、“西藏特提斯演化、大陸碰撞、高原隆升與沉積響應”等前沿科研成果和中國青年科技獎、人事部“百千萬人才工程”、中國地質(zhì)學界最高榮譽獎李四光獎、全國優(yōu)秀教師和全國先進工作者等一系列榮譽??。這一系列的榮譽不僅折射出王成善教授堅定的信念，強烈的事業(yè)心，更浸透了他在講臺耕耘所灑下的汗水，飽含了他一心發(fā)展地質(zhì)科學教育事業(yè)所付出的心血。

初一:嘚嘞嘞

第三篇：《2017年感動中國十大人物》王峰事跡觀后感

《XX年感動中國十大人物》王峰事跡觀

后感

今天，我?guī)е缇吹男那檎J真的觀看了《XX感動中國》節(jié)目。里面的人和事都使我感動：有為中國航天事業(yè)做出突出貢獻的科學家孫家棟，有在大山深處教書育人36年的支月英等等?？墒牵钭屛腋袆拥氖侨M火海舍己救人的英雄王鋒，王峰的英雄事跡，使我心情沉痛，淚流滿面。

“面對一千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印，刻下你的無私和無畏，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生?！?/p>

著火后，王鋒帶著女兒第一時間跑出后又立刻折回頭救出妻子和兒子，這是王鋒第一次進入火海。

想到二樓住著的托教老師和兩個學生，王鋒毫不猶豫再次沖進火海，把他們安全送出。這是王鋒第二次進入火海。

樓上還有房東一家四口，還有十幾個鄰居，王鋒在爆炸聲中，再沖擊火海，挨門挨戶敲門示警。這是王鋒第三次進入火海。王峰最后一次出來呼救留下了綿延五十米的血腳印。

樓里二十多個人得救了，而原本最容易逃生出去的王鋒三進火海被燒成了一個碳人，全身燒傷面積達92%，雙眼燒傷，肺部呼吸道重度燒傷

但不幸的是，XX年十月一日，王鋒的病情突然惡化，在救治了136天之后，永遠離開了我們。消息傳來，人們陷入深深的悲痛…

王峰那種舍己救人、無私奉獻的精神使我的內(nèi)心受到了洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。榜樣的力量是偉大的，他像一盞明燈照亮了我們前進的道路，在今后的工作生活中，我們要嚴格要求自己，學榜樣、趕榜樣、當榜樣，要反思不足，改正不足，堅守平凡的崗位，努力學習，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，不忘初心，繼續(xù)前進。

第四篇：成棟學院優(yōu)秀黨務工作者高群同志事跡簡介

勤懇務實、廉潔奉公的黨務工作熱心人

]——成棟學院優(yōu)秀黨務工作者高群同志事跡簡介

高群同志，男，漢族，1950年6月出生，教授級高級政工師，1987年入黨，現(xiàn)任東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院執(zhí)行院長、直屬黨支部書記。高群同志為人正直，勤懇務實，秉公辦事，熱愛黨務工作，具有奉獻精神，在學院黨務工作中作出了顯著的成績。經(jīng)學院全體黨員

認真討論，一致推薦高群同志為我院優(yōu)秀黨務工作者候選人。茲將該同志事跡簡介如下：

一、政治立場堅定，黨性鮮明，深入細致地開展教職員工思想政治工作

高群同志具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，關(guān)心國家大事和學院的改革和發(fā)展，正確樹立整體觀念、全局觀念，注重學習鄧小平理論，不斷提高自己的理論水平和政策水平。他深刻認識到共產(chǎn)黨人應當作為先進生產(chǎn)力的代表，因此始終強調(diào)把思想政治工作放在學院各項工作的首位。他熱愛黨的教育事業(yè)，牢固樹立了“教書育人，服務育人，管理育人”的思想，秉公辦事，想群眾所想，急群眾所急，積極為廣大教職工排憂解難，在教職工中享有很高的威信，深得廣大教職工的信賴。誰有思想問題和生活困難都愿意與他交流探討和求得幫助，同事們私下里都親切地把他稱為“貼心人”。

在大力宣傳黨的基本理論、基本綱領(lǐng)，加強“三個代表”重要思想、十六大精神的同時，高群同志結(jié)合民辦獨立學院的辦學特點，不斷探索思想政治教育的新思路、新方法。根據(jù)大學生的思想特征，高群同志先后撰寫并發(fā)表了《淺談畢業(yè)班學生的思想教育》、《加強大學生的德育和審美教育》、《談大學生心理健康教育》、《高校德育教育規(guī)律初探》、《加強德育工作的幾點認識》等多篇論文，真正形成了自己對高校學生教育工作的獨到見解和認識，從而將成棟學院的政治理論研究工作推到了一個新高度。由于思想政治工作成績突出，2003被評為東北農(nóng)業(yè)大學“三育人”先進個人。

二、抓好組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

高群同志高度重視支部組織建設(shè)，不僅注重抓好黨員的思想建設(shè)、作風建設(shè)，還善于通過建章立制，來規(guī)范支部和黨員的行為，以順利開展各項組織工作。嚴格堅持每周例會制度，定期召開領(lǐng)導班子生活會。高群同志親自帶頭，深入貫徹省委、省政府以及學校關(guān)于“兩風”建設(shè)的會議精神，從自身做起抓好成棟學院的黨風廉政建設(shè)和工作作風建設(shè)。大力開展黨的基本知識和時政教育，尤其注重對廣大學生的教育工作。高群同志親自參加了學院直屬黨支部黨員培訓班的工作，為學生中在思想上積極要求進步的先進分子講授黨的知識和作為一名老黨員對黨的深刻認識及體會。規(guī)范新黨員的培養(yǎng)標準，時刻履行好黨員干部的職責和宗旨。不斷加強和豐富組織生活，力求內(nèi)容豐富，形式生動活潑，旗幟鮮明地堅持正確的導向，成棟學院形成良好的政治氛圍和組織生活制度。2005年3月，由于學院工作的迅速發(fā)展，黨員大量增加，學院成立黨政辦公室，專人負責學院日常黨務工作。學院基層黨支部由最初的2個增至4個，建立健全組織及人員，學院黨務工作開展緊張有序。

三、愛崗敬業(yè)，學院各項工作迅猛發(fā)展

高群同志自成棟學院成立以來，為學院的建設(shè)和發(fā)展貢獻出了自己的一切力量。高群同志熱愛教育事業(yè)，將智育教育與德育教育相結(jié)合，引導廣大師生員工努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想以及國家教育部、省教育廳關(guān)于民辦獨立學院建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，以新的機制和體制試辦民辦獨立學院的成棟學院。嚴格按照《中華人民共和國高等教育法》和黑龍江省關(guān)于民辦獨立學院規(guī)范化辦學的要求以及國家教育部[2003]8號文件的精神要求，全面開展學院的教學、管理等各項工作。成棟學院在2005年初迎接國家教育部對獨立學院的專項檢查中，上下一心，精心準備，取得良好的成績。

在成棟學院直屬黨支部的帶動下，學院各項工作都緊張有序地開展起來。2003年10月22日，高群同志帶領(lǐng)教職工認真準備，做好迎接黑龍江省教育廳專家評估組檢查的工作，得到了省教育廳專家評估組的充分肯定，并已于2004年2月24日順利通過了國家教育部的核準確認，成為黑龍江省九所獨立學院的一員。在2005年初，國家教育部對獨立學院的專項檢查中，高群同志帶領(lǐng)全院教職員工不分晝夜，加班加點，最終取得良好成績。

在全國招生形勢日益嚴峻的形勢下，高群同志帶領(lǐng)成棟學院的教職工迎難而上，放棄假期休息時間，籌備招生工作的大量材料。為了加大宣傳力度，高群同志帶領(lǐng)全院教職工共分五組到黑龍江省的哈爾濱、齊齊哈爾、牡丹江、佳木斯、大慶五個地區(qū)開展招生宣傳工作，可以說成棟學院的足跡踏遍了全省各市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，取得了較好的效果，達到了預期的目的，使成棟學院的風貌得到了充分地展示。在高群院長以及全院教職工的共同努力下，使得成棟學院2004年圓滿完成招生1008人的任務。在組織成棟學院藝術(shù)術(shù)科考試中，高群同志不辭辛苦，承擔了現(xiàn)場總指揮的任務。制定了《

第五篇：成棟學院優(yōu)秀黨務工作者高群同志事跡簡介

勤懇務實、廉潔奉公的黨務工作熱心人

]——成棟學院優(yōu)秀黨務工作者高群同志事跡簡介

高群同志，男，漢族，1950年6月出生，教授級高級政工師，1987年入黨，現(xiàn)任東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院執(zhí)行院長、直屬黨支部書記。

高群同志為人正直，勤懇務實，秉公辦事，熱愛黨務工作，具有奉獻精神，在學院黨務工作中作出了顯著的成績。經(jīng)學院全體黨員認真討論，一致推薦高群同志為我院優(yōu)秀黨務工作者候選人。茲將該同志事跡簡介如下：

一、政治立場堅定，黨性鮮明，深入細致地開展教職員工思想政治工作

高群同志具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，關(guān)心國家大事和學院的改革和發(fā)展，正確樹立整體觀念、全局觀念，注重學習鄧小平理論，不斷提高自己的理論水平和政策水平。他深刻認識到共產(chǎn)黨人應當作為先進生產(chǎn)力的代表，因此始終強調(diào)把思想政治工作放在學院各項工作的首位。他熱愛黨的教育事業(yè)，牢固樹立了“教書育人，服務育人，管理育人”的思想，秉公辦事，想群眾所想，急群眾所急，積極為廣大教職工排憂解難，在教職工中享有很高的威信，深得廣大教職工的信賴。誰有思想問題和生活困難都愿意與他交流探討和求得幫助，同事們私下里都親切地把他稱為“貼心人”。

在大力宣傳黨的基本理論、基本綱領(lǐng)，加強“三個代表”重要思想、十六大精神的同時，高群同志結(jié)合民辦獨立學院的辦學特點，不斷探索思想政治教育的新思路、新方法。根據(jù)大學生的思想特征，高群同志先后撰寫并發(fā)表了《淺談畢業(yè)班學生的思想教育》、《加強大學生的德育和審美教育》、《談大學生心理健康教育》、《高校德育教育規(guī)律初探》、《加強德育工作的幾點認識》等多篇論文，真正形成了自己對高校學生教育工作的獨到見解和認識，從而將成棟學院的政治理論研究工作推到了一個新高度。由于思想政治工作成績突出，～被評為東北農(nóng)業(yè)大學“三育人”先進個人。

二、抓好組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

高群同志高度重視支部組織建設(shè)，不僅注重抓好黨員的思想建設(shè)、作風建設(shè)，還善于通過建章立制，來規(guī)范支部和黨員的行為，以順利開展各項組織工作。嚴格堅持每周例會制度，定期召開領(lǐng)導班子生活會。高群同志親自帶頭，深入貫徹省委、省政府以及學校關(guān)于“兩風”建設(shè)的會議精神，從自身做起抓好成棟學院的黨風廉政建設(shè)和工作作風建設(shè)。大力開展黨的基本知識和時政教育，尤其注重對廣大學生的教育工作。高群同志親自參加了學院直屬黨支部黨員培訓班的工作，為學生中在思想上積極要求進步的先進分子講授黨的知識和作為一名老黨員對黨的深刻認識及體會。規(guī)范新黨員的培養(yǎng)標準，時刻履行好黨員干部的職責和宗旨。不斷加強和豐富組織生活，力求內(nèi)容豐富，形式生動活潑，旗幟鮮明地堅持正確的導向，成棟學院形成良好的政治氛圍和組織生活制度?！?月，由于學院工作的迅速發(fā)展，黨員大量增加，學院成立黨政辦公室，專人負責學院日常黨務工作。學院基層黨支部由最初的2個增至4個，建立健全組織及人員，學院黨務工作開展緊張有序。

三、愛崗敬業(yè)，學院各項工作迅猛發(fā)展

高群同志自成棟學院成立以來，為學院的建設(shè)和發(fā)展貢獻出了自己的一切力量。高群同志熱愛教育事業(yè)，將智育教育與德育教育相結(jié)合，引導廣大師生員工努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想以及國家教育部、省教育廳關(guān)于民辦獨立學院建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，以新的機制和體制試辦民辦獨立學院的成棟學院。嚴格按照《中華人民共和國高等教育法》和黑龍江省關(guān)于民辦獨立學院規(guī)范化辦學的要求以及國家教育部[～]8號文件的精神要求，全面開展學院的教學、管理等各項工作。成棟學院在～年初迎接國家教育部對獨立學院的專項檢查中，上下一心，精心準備，取得良好的成績。

在成棟學院直屬黨支部的帶動下，學院各項工作都緊張有序地開展起來。～年10月22日，高群同志帶領(lǐng)教職工認真準備，做好迎接黑龍江省教育廳專家評估組檢查的工作，得到了省教育廳專家評估組的充分肯定，并已于～年2月24日順利通過了國家教育部的核準確認，成為黑龍江省九所獨立學院的一員。在～年初，國家教育部對獨立學院的專項檢查中，高群同志帶領(lǐng)全院教職員工不分晝夜，加班加點，最終取得良好成績。

t;TEXT-INDENT: 30pt;mso-char-indent-count: 2.0;mso-para-margin-left: 1.0gd">在全國招生形勢日益嚴峻的形勢下，高群同志帶領(lǐng)成棟學院的教職工迎難而上，放棄假期休息時間，籌備招生工作的大量材料。為了加大宣傳力度，高群同志帶領(lǐng)全院教職工共分五組到黑龍江省的哈爾濱、齊齊哈爾、牡丹江、佳木斯、大慶五個地區(qū)開展招生宣傳工作，可以說成棟學院的足跡踏遍了全省各市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，取得了較好的效果，達到了預期的目的，使成棟學院的風貌得到了充分地展示。在高群院長以及全院教職工的共同努力下，使得成棟學院～年～完成招生1008人的任務。在組織成棟學院藝術(shù)術(shù)科考試中，高群同志不辭辛苦，承擔了現(xiàn)場總指揮的任務。制定了《東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院～年藝術(shù)類術(shù)科考試工作程序》，聘請了聲樂、美術(shù)方面的專家和學者，為廣播電視編導專業(yè)的術(shù)科考試提供可靠的專業(yè)支持。在大家的共同努力下，成棟學院藝術(shù)類術(shù)科單考于～年3月順利進行，考試取得了～成功，選拔出一批特長優(yōu)秀的學生，為廣播電視編導專業(yè)輸送了合格人才。深入細致地與考生及家長了解情況、為考生及時解決困難，并積極為成棟學院作宣傳，可以說完全沒有領(lǐng)導的架子。從而使成棟學院的藝術(shù)類招生工作有了一個良好的開端。

～年初，高群同志就開始組織有關(guān)人員，著手制定成棟學院的教學計劃。在此期間，成棟學院參考了蘇州大學、寧波大學、黑龍江大學等學校及我校的教學計劃，認真研究每個專業(yè)、每門學科，并聘請黑龍江省內(nèi)各個專業(yè)的知名教授對成棟學院所制定地教學計劃進行修改，使得成棟學院的教學計劃能夠精益求精，更加符合成棟學院的實際?！甑?，高群同志與包軍副校長到北京正式簽署成棟學院與英國龍比亞大學本碩連讀聯(lián)合辦學協(xié)議書及成棟學院與英國龍比亞大學國際交流辦學協(xié)議書，拓寬了我院的辦學領(lǐng)域。

在成棟學院新建校區(qū)的規(guī)劃籌備中，高群同志更是不辭辛苦，從設(shè)計到招標，處處精心考慮，用他的話說，新校區(qū)既要建好，又要花錢少。目前，新校區(qū)的籌建工作正在緊張進行。

高群同志更加是個愛才、愛兵的人，成棟學院作為一個年輕的獨立學院，正需要一些高素質(zhì)、高水平的人才。因此，在成棟學院招聘教師及行政人員方面，高群院長更是嚴格把關(guān)，一絲不茍，對前來應聘的專兼職教師實行了嚴格的考核制度。先后開展兩次藝術(shù)類專業(yè)教師競聘大會，選拔優(yōu)秀的大學畢業(yè)生充實到成棟學院的師資隊伍中來，為成棟學院的高質(zhì)量的教學開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在高群同志的帶領(lǐng)下，成棟學院上下一心，學院整體建設(shè)蓬勃發(fā)展，并取得可喜成績。～年6月，成棟學院首次參加校運動會，取得優(yōu)異成績，并獲得優(yōu)秀組織獎。在今年校第43屆運動會上，成棟學院再創(chuàng)佳績，教工組獲得第三名、學院獲“體育道德風尚獎”。在～年東北農(nóng)業(yè)大學迎接本科教學評估中，我院教務部、學工部獲“校級優(yōu)秀部門”光榮稱號。