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      優(yōu)秀少先隊(duì)員文明小公民學(xué)生十佳先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 14:50:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員文明小公民學(xué)生十佳先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

      潘xx同學(xué)事跡簡(jiǎn)介

      潘xx,男,現(xiàn)擔(dān)任xx市xx區(qū)xx學(xué)校xx班班長(zhǎng)、中隊(duì)委等職務(wù)。他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、真誠(chéng)待人、尊敬師長(zhǎng)、勤奮自立、勇于求索,是一名品學(xué)兼優(yōu)的文明小公民。

      一、勇?lián)厝?,盡職盡責(zé)

      作為班長(zhǎng),他是老師的得力幫手,同學(xué)們的知心伙伴。由于連年擔(dān)任班干部,他的組織能力得到了極好的鍛煉和提高,主持中隊(duì)會(huì)、組織大掃除,開(kāi)展“五小”實(shí)踐活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,他總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們圓滿地完成任務(wù)。以一名普通小公民的身份踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      二、真誠(chéng)待人,愛(ài)心滿滿

      他有一顆善良真誠(chéng)的心,樂(lè)于幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們都喜歡他,愿意與他交朋友,有了困難,都愿意來(lái)找他幫忙。而他總是以一顆火熱的心來(lái)回應(yīng),積極為他們分擔(dān)憂愁。他積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),當(dāng)玉樹(shù)發(fā)生自然災(zāi)難時(shí),當(dāng)不幸的人遭遇病魔折磨時(shí),他毫不猶豫地拿出自己所有的零花錢,幫助遭受困難的人們。在社區(qū)他也經(jīng)常關(guān)心幫助需要幫助的人,及時(shí)制止不文明的現(xiàn)象和行為。他知道:雖然自己的力量是微不足道的,但是,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!他的愛(ài)心、他的真誠(chéng),贏得了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸贊。他用自己的純真善良默默影響著身邊的每一個(gè)人。

      三、勤奮學(xué)習(xí),拓寬視野

      學(xué)習(xí)上,他勤奮踏實(shí),出色的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。2013年他全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了四年級(jí)組全國(guó)一等獎(jiǎng);2014年在江蘇省教育廳舉辦的“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選中成績(jī)優(yōu)異;出色的學(xué)習(xí)成績(jī),使他每年都被評(píng)為學(xué)校的“雙星好兒童”“口算小能手”,連續(xù)十一學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”,多次獲得了校長(zhǎng)親自頒發(fā)的校一等獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一次次見(jiàn)證了他勤奮的身影,記錄了他前行的足跡。

      四、不斷求索,全面發(fā)展

      他喜歡書(shū)法,熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,寫(xiě)方方正正中國(guó)字,做堂堂正正中國(guó)人。通過(guò)研習(xí)書(shū)法,陶冶性情,感受中華文化的博大與精深,2014年順利通過(guò)了書(shū)法水平等級(jí)六級(jí)考試;

      他喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于創(chuàng)新,憑著對(duì)科學(xué)精神的執(zhí)著,精心專研電子百搭,在第十四屆江蘇省青少年電子技師認(rèn)定活動(dòng)中獲得了省一等獎(jiǎng)。他崇尚科學(xué),不斷求索,在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪,在江蘇省第二十六屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽中,獲得了省個(gè)人二等獎(jiǎng)。

      面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和一本本證書(shū),他清醒地知道:這不只是榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。他會(huì)更加努力,和同學(xué)們一起,做最優(yōu)秀的“小幫手”“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”。

      他就是xx市xx區(qū)xx學(xué)校的文明小公民潘xx。

      第二篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

      優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

      品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛的六安市。。小學(xué)六年級(jí)1班學(xué)習(xí)委員,中隊(duì)長(zhǎng)。。,女,12歲,漢族。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,成績(jī)一直名列前茅,連續(xù)六年被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。身為學(xué)校大隊(duì)委成員,她積極協(xié)助老師開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),宣傳才能和管理才能受到老師、同學(xué)們的一致肯定。她興趣廣泛,為自己贏得無(wú)數(shù)榮譽(yù)。2013年在區(qū)教育局舉行的征文比賽小學(xué)組中獲二等獎(jiǎng)。2012年、2013年連續(xù)兩年參加六安市“安美杯”中小學(xué)生寫(xiě)字比賽獲得二等獎(jiǎng)。2013年,被選為六安市第一屆少代會(huì)代表。

      第三篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

      優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

      曾雪倩同學(xué)是東源縣黃田鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      作為中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課;平時(shí)對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,幫助改正缺點(diǎn)。也時(shí)常能看到她樂(lè)于助人,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

      她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。每次作業(yè)她都能做到書(shū)寫(xiě)工整并且完成的質(zhì)量較高,全班同學(xué)對(duì)她贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一直保持在班級(jí)的前茅。平時(shí)她也熱愛(ài)課外閱讀和積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。在2013年還榮獲了縣現(xiàn)場(chǎng)作文比賽第三名的佳績(jī)。

      她是同學(xué)的好榜樣,是老師的得力助手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。

      第四篇:十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡

      十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡

      羅承豪是蕭江三小二年2班的中隊(duì)長(zhǎng)。他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、他以身作則,模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。曾獲得校美畫(huà)板一等獎(jiǎng)、科學(xué)幻想畫(huà)二等獎(jiǎng)。每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均名列年段前矛。他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

      作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交中稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到他個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō):“承豪,好樣的?!泵刻?:30分,他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自修、溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,一心熱愛(ài)集體。

      他不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且天天堅(jiān)持鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上他孜孜不倦,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,他都會(huì)問(wèn)到底,他從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。他小小年紀(jì)就閱讀十多本課外讀物,并堅(jiān)持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄。

      承豪是同學(xué)們典范,人品好,樂(lè)于助人,使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍。老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期楊立偉跟他同桌,由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)過(guò)她的感染、幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,這跟他的幫助是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。他卻幫助三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),其她同學(xué)有不懂的地方,都會(huì)去問(wèn)他,老師不在他都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績(jī)名列前矛,這有一半是他的功勞。沒(méi)有他天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。

      他熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些編織袋的活,他作業(yè)完成后,就主動(dòng)跟媽媽做手工活。他還勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,勇于創(chuàng)新。

      第五篇:全市十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)員事跡材料簡(jiǎn)介

      全市十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)員事跡材料簡(jiǎn)介

      潘旸,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七

      (一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

      潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)??,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

      二、老師的好幫手

      潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

      班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,查閱資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。

      三、生活的有心人

      學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

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