第一篇:組織學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡
憑祥市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局黨支部組織學(xué)習(xí)
李保國(guó)同志先進(jìn)事跡PPT
8月25日收到市委組織部轉(zhuǎn)發(fā)的《中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示廣泛開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》。8月26日樊忠誠(chéng)副局長(zhǎng)組織支部學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡PPT。李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡,為學(xué)習(xí)教育提供了鮮活生動(dòng)的“教材”,也為全體黨員同志立起了“標(biāo)桿”,以楷模為范,以優(yōu)秀代表為鏡,在比較中找不足,在回顧里悟真諦,做合格的共產(chǎn)黨員,做改革時(shí)代的新“愚公”。
通過(guò)學(xué)習(xí),黨員干部深受啟發(fā):身為共產(chǎn)黨員,要的就是像李保國(guó)同志那樣有不怕吃苦、不怕?lián)?dāng)?shù)哪托?,入土即生、扎?shí)牢靠的旺性,經(jīng)久不衰、屹立風(fēng)雨的韌性,深入基層,踏實(shí)工作,端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀,擰緊“總開(kāi)關(guān)”,補(bǔ)足精神“鈣”,把人民群眾當(dāng)親人,為民辦事,執(zhí)政為民,一切從群眾的利益出發(fā),打通與人民群眾的“最后一公里”。
第二篇:學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
“做太行山上一棵樹(shù)”
—學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
李保國(guó)生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。35年里,他足跡踏遍太行山區(qū)所有縣。在他帶領(lǐng)下,太行山10萬(wàn)群眾實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康。今年4月10日凌晨,58歲的他突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無(wú)效去世。
總書記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示,指出:“李保國(guó)同志35年如一日,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模,知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺(jué)為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)?!闭J(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)細(xì)品味總書記的重要批示,深受教育,備受激勵(lì)。
如一日,為人民,第一線,充分體現(xiàn)了李保國(guó)同志作為一名共產(chǎn)黨員的公仆本色和作為一名教育科技工作者的百姓情懷。我們身為黨員干部,應(yīng)當(dāng)具有這樣不變的本色和不渝的情懷,時(shí)刻把群眾利益掛在心上,真心實(shí)意為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)。
模范行動(dòng),優(yōu)秀品格,是李保國(guó)同志用自己的生命和實(shí)際行動(dòng)書寫的,是一名真正共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的真實(shí)寫照。向李保國(guó)同志學(xué)習(xí),就是要懷著一腔熱血和抱負(fù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,勇于走在時(shí)代前列??倳浀母叨仍u(píng)價(jià)和贊譽(yù),分量很重、褒獎(jiǎng)有加,告慰逝者、激勵(lì)來(lái)者。李保國(guó)同志為廣大黨員、知識(shí)分子樹(shù)立了榜樣,在百姓心中樹(shù)起了豐碑。決勝“十三五”、全面建成小康社會(huì),需要千千萬(wàn)萬(wàn)李保國(guó)式的先進(jìn)典型。
心系群眾,就是要像李保國(guó)同志那樣,心中始終裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己;扎實(shí)苦干,就是要像李保國(guó)同志那樣,從一點(diǎn)一滴做起,把業(yè)績(jī)寫在大地上;奮發(fā)作為,就是要像李保國(guó)同志那樣,挑起為民謀幸福的重?fù)?dān),唱響生命價(jià)值之歌;無(wú)私奉獻(xiàn),就是要像李保國(guó)同志那樣,不忘本來(lái)和初心,以愚公精神踐行無(wú)悔誓言?!拔疫@輩子最過(guò)癮的是干了兩件事,一件是把我變成農(nóng)民,一件是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成我?!焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)生前說(shuō)的話,一次次被回憶起,人們?yōu)橹畡?dòng)容。
“做太行山上一棵樹(shù)”李保國(guó)教授用一生踐行夙愿:太行山人民為中國(guó)革命和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),作為一名黨員、一名教授,有責(zé)任、有義務(wù)為太行山人民脫貧致富干幾件實(shí)事。人生路上,我們需要李老師這樣的指路明燈!認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。不忘初心,方得始終。
第三篇:學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
4月10日凌晨,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)心臟病突發(fā),經(jīng)搶救無(wú)效不幸去世,享年58歲。省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志得知李保國(guó)同志逝世的消息,第一時(shí)間作出批示,對(duì)其不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其親人表示親切慰問(wèn),要求在全省做好李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中,大力開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
巍巍太行,獵獵風(fēng)旗。李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,扎根太行山區(qū),立志做太行新愚公。我們究竟應(yīng)該向李保國(guó)學(xué)習(xí)什么? 向李保國(guó)學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾的政治品質(zhì)。圣人後其身而身先,外其身而身存,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)群眾忠誠(chéng),根本要把黨和人民放在心中。30多年來(lái),李保國(guó)把個(gè)人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展,做好為群眾服務(wù)的具體實(shí)踐中,他每年在農(nóng)村工作200天以上,足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣,用生命書寫了對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,始終對(duì)黨忠誠(chéng)、忠于使命,心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng),始終把群眾利益放在心上,千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。
向李保國(guó)學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng)。十三五時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān),而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)地區(qū)。李保國(guó)扎根太行,致力于技術(shù)扶貧,以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng),實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元,走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在脫貧攻堅(jiān)中,我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,把精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動(dòng)上,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,讓全省310萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)全面小康。
向李保國(guó)學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神。艱難困苦,玉汝于成,太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后,生存條件較差、社會(huì)事業(yè)滯后,是貧中之貧、困中之困,都是脫貧攻堅(jiān)難啃的硬骨頭。入之愈深,其進(jìn)愈難。李保國(guó)并沒(méi)有被困難嚇倒,而是立志做太行新愚公,迎難而上、拼搏進(jìn)取,單是山區(qū)土質(zhì)治理,他就和他的團(tuán)隊(duì)整整研究了十幾年,使前南峪從荒山禿嶺變成了太行山最綠的地方之一。我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,事不避難、勇于擔(dān)當(dāng),知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
向李保國(guó)學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。人活著要有價(jià)值,有人重于泰山,有人輕于鴻毛。人的價(jià)值須以為人民、為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)大小來(lái)體現(xiàn)。李保國(guó)始終堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn),不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失,始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來(lái)做,把淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)化為自己的信念動(dòng)力,變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)。
我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),清白做人、干凈做事,夙興夜寐、激情工作,積極為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
今天,機(jī)關(guān)組織全體同志學(xué)習(xí)觀看了李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),聽(tīng)著李保國(guó)同志的遺孀以及一個(gè)個(gè)他生前的同事、學(xué)生的報(bào)告,我的雙眼濕潤(rùn)了,淚水不自覺(jué)的落下。
聆聽(tīng)報(bào)告團(tuán)成員的匯報(bào),每個(gè)人從不同角度,講述了自己和李保國(guó)老師之間的真實(shí)事例,體現(xiàn)了李保國(guó)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、繼承弘揚(yáng)“太行山精神”的光輝典范。一個(gè)年近花甲,患有糖尿病、心臟病等多種嚴(yán)重疾病,終日開(kāi)車奔波在太行山間,一門心思扎根在果園……李老師的形象躍然于眼前,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他本人,但似乎依然萬(wàn)分熟悉。
李老師是河北農(nóng)大的博士生導(dǎo)師,他一生教書無(wú)數(shù),走過(guò)的村子、拂過(guò)的樹(shù)苗更是數(shù)不勝數(shù),他扎根在太行山中、扎根在果木種植技術(shù)里,用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的精神,他舍小家、為大家,用35年的時(shí)間,行程幾十萬(wàn)公里,用科技的手段把百萬(wàn)畝荒山變綠野、幫助帶動(dòng)了太行山區(qū)22個(gè)貧困縣的 10多萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富。他先后完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,培育出多個(gè)全國(guó)知名品牌。他把身體、把生死放在次要的位置,馬不停蹄為山區(qū)農(nóng)民服務(wù),帶領(lǐng)群眾脫貧致富,直到生命的最后一刻,把一生獻(xiàn)給了自己鐘愛(ài)的事業(yè)??梢哉f(shuō)李保國(guó)同志無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)。
“太行山精神”就是“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”。首先是艱苦奮斗,面向三農(nóng)不是享受的,是很艱苦的;甘于奉獻(xiàn)就是服務(wù)農(nóng)民群體,不求回報(bào)的;求真務(wù)實(shí)就是必須在實(shí)踐當(dāng)中選題,用實(shí)事求是的精神來(lái)進(jìn)行科研,提升技術(shù)和管理水平來(lái)幫助老百姓致富;愛(ài)國(guó)為民則是一種家國(guó)情懷。
李保國(guó)同志是人民教師的標(biāo)兵,是共產(chǎn)黨員的榜樣,是我們這個(gè)時(shí)代的楷模,更是我們所有青年黨員值得終生學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我們要學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻(xiàn)精神,我們要踐行他堅(jiān)持實(shí)踐、不為困苦的奮斗精神,我們還要發(fā)揮他愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、為民服務(wù)的“太行山精神”。
第五篇:學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡感想
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡感想
有這樣一位老人,李保國(guó),投身太行扶貧工作近35年,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤勤懇懇,投身太行,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富,年事己高的他仍然老驥伏櫪,志在千里,義無(wú)反顧扎根太行山,義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹(shù)造林,艱苦奮斗,一干就是35年,指導(dǎo)建成實(shí)地面積數(shù)千畝果田,人均年收入達(dá)到了三萬(wàn)元,直接為人民增收35億多元。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說(shuō),黨把我培養(yǎng)成一個(gè)教授,就是讓咱為老百姓過(guò)上好日子干點(diǎn)事,我是一名黨員,理應(yīng)帶頭把事情做得更好。他有強(qiáng)烈的大局觀念,時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,1981年,剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國(guó),第一時(shí)間報(bào)名參加了省委、省政府組織開(kāi)展的太行山綜合開(kāi)發(fā)研究;1996年,河北中南部發(fā)生特大洪水后,他又率先報(bào)名參加省科技救災(zāi)組;2015年,國(guó)家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后,作為知名的山區(qū)治理專家,他積極為省委省政府建言獻(xiàn)策,還親自幫扶十幾個(gè)駐村工作組開(kāi)展工作。
他淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),總是為農(nóng)戶、企業(yè)無(wú)償提供技術(shù)指導(dǎo),既不拿工資,也不持股份,還時(shí)常自己搭路費(fèi)。他夙興夜寐、激情工作,盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年,但他從沒(méi)有把自己當(dāng)病人看待,始終堅(jiān)持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線,始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線。
李保國(guó)是當(dāng)代知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。30多年來(lái),他始終堅(jiān)持走與人民群眾相結(jié)合的道路,在服務(wù)人民中尋找和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。他曾說(shuō):“我這輩子最過(guò)癮的是干了兩件事,一個(gè)是把我變成農(nóng)民,一個(gè)是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成‘我’?!彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭,用農(nóng)民的語(yǔ)言講解技術(shù),手把手地傳授技術(shù),培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。
李保國(guó)是脫貧攻堅(jiān)的榜樣。他教農(nóng)民學(xué)科技,幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè),為農(nóng)民打品牌,在邢臺(tái)縣前南峪進(jìn)行的山區(qū)小流域綜合治理,將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽,果樹(shù)纏腰,梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟(jì)溝;在內(nèi)丘縣崗底,他打造了“富崗”蘋果品牌,蘋果年收入達(dá)2000多萬(wàn)元;在臨城縣鳳凰嶺,培育出全國(guó)知名的“綠嶺”核桃,帶動(dòng)了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪,將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標(biāo)準(zhǔn)化模塊,帶動(dòng)周邊地區(qū)復(fù)制開(kāi)發(fā)荒山近30萬(wàn)畝。他用科技的力量幫助10萬(wàn)多貧困群眾走上致富之路,鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財(cái)神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。
在今后的工作中,時(shí)刻將保國(guó)精神作為自己行動(dòng)指南,工作標(biāo)桿,在不斷的深入學(xué)習(xí)中,在不斷的為群眾服務(wù)的過(guò)程中升華對(duì)保國(guó)精神的理解。李保國(guó)同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,扎根在巍巍太行,生根、發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。作為一名基層的工作者,更應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國(guó)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí),堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用知識(shí)喚醒創(chuàng)新意識(shí),用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,用真摯地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦?,為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!