第一篇：XX助人為樂美德少年主要事跡材料

XX助人為樂美德少年主要事跡材料

董XX，12歲。XX中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董XX同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董XX同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。

學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。

生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董XX同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董XX同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董XX同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人?？墒嵌璛X同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董XX同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董XX同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，董XX同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董XX同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董XX從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)校肯定是會表揚(yáng)她的?？墒撬龥]這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董XX同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

她是XX縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中，她富有愛心，樂于助人。XX年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。

在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?/p>

這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

第二篇：助人為樂美德少年事跡

助人為樂美德少年陸富平事跡

陸富平，男，2002年12月出生，是平南學(xué)校五年級的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，時刻提醒自己是一名少先隊員。多年來，他各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

他從三年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。

在學(xué)校，他用真誠的愛心幫助困難的同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶書本回家，他知道后趕緊寫完作業(yè)，把書借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他總是用最大的力度幫助他們，從不計較個人的得失，他總是以一顆天真的童心追求真、善、美的理念。

一次，原本晴空萬里的天突然下起了滂沱大雨，同學(xué)們都沒有帶雨傘，陸富平同學(xué)家離學(xué)校不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)沒有辦法回家，就不顧一切，沖進(jìn)了大雨中，不一會兒，只見他抱著幾把傘，而身上卻像從水里撈出來一樣。原來，他為了不讓同學(xué)們淋雨回家，寧可自己被雨水淋濕也要去拿傘。

他不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，他也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。他家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，陸富平看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活都幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在他的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫子?！彼褪沁@樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

幾年來，他助人為樂的事跡不勝枚舉，得到了學(xué)校老師、同學(xué)們的稱贊。他先后被評為“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員” 等。面對榮譽(yù)，他總是淡然一笑了之。愿這個追夢的好少年，像雄鷹一樣越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

平南學(xué)校 五（2）班

陸 富平 2013年10月22日

第三篇：助人為樂美德少年

助人為樂美德少年

助人為樂！“樂善好施，助人為樂，是中華人民的傳統(tǒng)美德。”蔣中年的{青年守則}中這樣寫道：“助人為快樂之本。”......好多名言都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是別人以滿足。——拉布呂取爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！K霍姆林斯基......這些名言充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”的美德傳承下去，幫助別人，同時又快樂自己。

今天放學(xué)，我在馬路邊遇見了一個哭泣的小男孩，他找不到媽媽了，所以我決定背他去找他媽媽，于是我俯下身，問：“小朋友，你家在哪？你叫什么名字？你媽媽長什么樣子？......，”問清楚以后，我就把他背在背上，去找他媽媽。走到他媽媽面前時，小男孩立刻不哭了。他的媽媽看到我把她孩子帶了回來，就快步走到我面前，接過小男孩，又向我再三感謝。當(dāng)時我開心極了，比吃了蜜還甜。然后悄悄地離開了。我不光幫小男孩找媽媽，還幫助別人推車，幫生病的同學(xué)補(bǔ)課，扶老人過馬路，反正，我?guī)椭鷦e人的事多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，每當(dāng)想到這些事，我就很快樂。

是啊，幫助別人，同時又快樂自己，何樂而不為呢？即使只是一件讓座的小事、一件任何人都能做到的事，但也能在各自的心中埋下一顆種子，一顆擁有中華品德的種子，讓我們?yōu)樗鼭菜┓?，讓它茁壯成長，讓它的種子播散到每一個人的心中，傳承這種優(yōu)良品德。

第四篇：助人為樂美德少年

“助人為樂美德少年——康曉芳”事跡材料

康曉芳，是一機(jī)八小六（1）的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。多年來，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己。各方面表現(xiàn)十分優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

（一）學(xué)習(xí)刻苦 成績突出

康曉芳同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。她愛看書，知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

（二）尊敬長輩 懂得感恩

康曉芳同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

（三）真誠待人 助人為樂

康曉芳同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班干部，三年級至今擔(dān)任學(xué)校大隊部大隊長。在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

康曉芳同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班里有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌?？禃苑纪瑢W(xué)主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，康曉芳就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪，后來康曉芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，康曉芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

康曉芳特別愛給同學(xué)講題，在這方面她還有自己獨(dú)到的方法呢。班里有一位同學(xué)理解能力比較差，每當(dāng)做文字?jǐn)?shù)學(xué)題時，總是力不從心，這時，康曉芳總會對他伸出援助之手，她從不直接告訴這位同學(xué)答案，而是喜歡問問題，一步一步地讓對方自己找到答案，每當(dāng)這位同學(xué)學(xué)會了，弄懂了，康曉芳的臉上就會露出欣喜的笑容。

康曉芳同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學(xué)。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，康曉芳就組織幾個同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，六（1）班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”

康曉芳同學(xué)自從當(dāng)上班干部那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3個同學(xué)在教室外等著，她很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽(yù)。近期學(xué)校開展廣播操、武術(shù)操比賽，她總是帶領(lǐng)全班同學(xué)在體育課上，還有課間的時間認(rèn)真練習(xí)，六（1）班學(xué)得最快最好，在比賽中取得了優(yōu)異的成績，康曉芳同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時，她總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己！”陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

第五篇：助人為樂美德少年

助人為樂美德少年

鄭云，女，11歲。是南寧市秀靈小學(xué)四（3）的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊中隊

長，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高

標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直

很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

鄭云有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。四（3）班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真，且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種

無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使她改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是

主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。

生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。鄭云在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名午托生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。午托的同學(xué)，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，鄭云就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助。低年級的同學(xué)取飯有困難了，她

二話不說就幫忙拿飯、拿湯水。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活

用品，鄭云知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生

病了，她并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バａt(yī)那里看病，并親自為他

們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等她們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。

如今鄭云助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校。鄭云也為此獲得了許多人的贊賞。學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校劍橋英語之星也有她，學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、一等獎都有她。

“鄭姐姐”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命

旅程中不斷為自己添光彩！