第一篇：個人先進事跡材

優(yōu)秀團員薦材料

我叫XX，男，21歲，中國共青團團員。于XXXX入學。就讀于XXXXX團支部。入校以來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺做好模范帶頭作用。本著校訓精神勤奮向上，踏實進取，積極幫助其他同學；為人忠誠正直，學習刻苦認真。我憑著自己的熱情、正直，贏得了老師和同學的信任，擔任團支部組織委員這一職務。工作務實進取，以身作則，成績顯著，并幫助我們班團支部活動評為優(yōu)秀。思想積極向上并積極。開學半年多來我不斷學習研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平并不斷提高自身的能力。

中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當青年團員的模范。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團作為中國共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是我要牢記共青團的宗旨，要嚴格要求自己，并且學習上要努力，政治上要先進，活動中要積極。作為大一的我，很榮幸地擁有申請優(yōu)秀共青團員的資格。

一、努力學習創(chuàng)新思想

在學習上我刻苦勤奮，一絲不茍，有自己的長期計劃和短期計劃，充分利用課堂和課余時間，提高學習效率，我不斷樹立新目標，努力向周圍人學習一切知識經(jīng)驗，認真聽好每一節(jié)課，始終堅持崇高的理想和信念，廣泛閱讀書籍不斷擴寬自己知識面，本著博學睿智勤勉至知的學習精神不斷提高對自身的要求，熱衷于專業(yè)課的學習與英語課的學習，我也很注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)積極參加學校組織的活動，獲得學?！凹琢魑恼隆北荣愔蝎@得優(yōu)秀文章的好成績，并在班級第一學期綜合測評中獲得第三名的好成績，并取得院二等獎獎學金。

在思想上我有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。

我明白只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀，人生觀，價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”“科學發(fā)展觀”的目的就是時刻持黨的先進性，從而不斷提高自身政治修養(yǎng)。大一初期便積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請，定期向黨組織遞交有質(zhì)量的思想?yún)R報。在不斷的加深對黨的認識的同時，我對自己的要求也越來越高，積極做好班級各項工作，全心全意為同學服務。雖然現(xiàn)在僅僅是名積極分子，但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己。爭取成為一個合格的黨員，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、積極工作銳意進取

我在工作上務實進取，以身作則，成績顯著，思想積極向上，我始終堅持崇高的理想和追求，思想上積極向黨組織靠攏。同學們評價我的身上有一種不畏困難，自強不息的精神，一種堅強自信，樂于助人的品格。我是老師的得力助手，生活中是同學的貼心人。我有很強的集體榮譽感，始終把集體利益放在個人利益之上，為集體爭光。

在每兩周的團日活動中，我積極配合團支書，以豐富同學們的各種知識，促進同學之間的感情，凝聚同學之間的凝聚力為主要目標，開展豐富多彩的團日活動。我們的團日活動類型個各式多樣，在初開學之際，我們舉行了各式的游戲活動，以增進同學之間的熟悉感；在1024運動期間我們就網(wǎng)絡上的主要討論問題進行了班級內(nèi)的辯論賽，以鍛煉同學之間的演講口才，邏輯思維能力。

在世界兒童日當天我還組織帶領(lǐng)同學們?nèi)ビ變簣@幫助幼兒園清潔衛(wèi)生，并且與孩子們共同游戲玩耍，愛戴下一代，關(guān)心下一代，并且培養(yǎng)了我們90后大學生的主人公意識以及責任感，同時豐富我們的課余生活。

三、生活樸素樂于助人

在日常生活中，我樂于助人，盡我最大努力積極為同學提供幫助，讓他們渡過難關(guān)；為人和善、寬容，不會與同學產(chǎn)生消磨差，對待同學一視同仁，以寬容之心理解和幫助別人；有愛心和憐憫心，積極盡自己最大的努力幫助需要幫助的人，公交車上，主動為老年人、孕婦和兒童讓位，這次云南干旱事件時，積極響應團中央、學校愛心協(xié)會的號召，分別以班干部，學校成員一員等捐助了兩次錢，即使數(shù)額不多，但也算我為災區(qū)盡了一下小小的微薄之力；另外我還誠實守信，尊老愛幼，知恩圖報，知錯能改，集體觀念強，勞動積極，做事有恒心，有主見，擅長乒乓球。但是我的表達能力不太強，社會交往能力有待提高,在今后的學習生活中，我一定好好保持自己的優(yōu)點，主要在缺點上下工夫，并時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，盡量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優(yōu)秀團員，并爭取做日后做一位有所作為的黨員。

同時我還還積極參加學校和系里組織的各項活動，并取得了很好的成績。

四、投身實踐務求創(chuàng)新

在課余生活時間，我還投身于各種社會實踐中。帶過家教，當過助教，并協(xié)助太原師范學院的同學作為編外人員參加了大學生創(chuàng)業(yè)比賽，并進入復賽。

在帶家教的時候，我深刻的意識到了自己的知識有限，并且不系統(tǒng)，還有許多需要我學習的地方，同時對我的耐心也是一個巨大的幫助；在幫助同學參加創(chuàng)業(yè)大賽時，我也認識到了團隊合作的力量，因為是做心理咨詢室這樣我并不熟悉的工作，所以我在幫助同學設計室內(nèi)設計的同時也學習到了很多跨專業(yè)的知識，豐富了我的閱歷。

我明白未來我還有很長的學習成長的路要走，在個人成長的路上，我不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，投身實踐科學發(fā)展觀等方向反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

第二篇：先進事跡材

先進事跡材料

本人自工作以來堅決擁護黨的路線、方針、政策，關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，重視加強政治理論學習，認真學習黨的基本理論和方針政策，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，在努力學習、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，能從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，并以此來指導自己的工作和學習。

自覺與黨中央在政治上保持高度一致，政治立場堅定。堅決擁護黨風廉政建設和黨的有關(guān)政策，遵紀守法，堅持原則，廉潔自律好。平時嚴格要求自己，能夠做到從自己做起，從點滴做起，為推動學校精神文明建設做出自己的貢獻。

自2001年到學校工作以來，先后擔任01、04、07、09級學生輔導員、07年12月起擔任軟件工程系學生工作辦公室主任及學生黨支部書記。本人熱愛本職工作，熟悉黨務工作，對黨的工作有高度的事業(yè)心和責任感，對黨忠誠，有較高的政治理論水平、較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力以及文字表達能力，有較強的創(chuàng)新精神。工作期間本人熱愛集體，團結(jié)同志，注重團結(jié)協(xié)作，有強烈的集體觀念、集體榮譽感和組織紀律觀念。

在擔任系學生黨支部書記一職以來，能嚴格遵守黨的組織紀律，模范履行崗位職責。在學生黨員發(fā)展中嚴格按照中央、省高校工委有關(guān)發(fā)展黨員工作的規(guī)定，教育部關(guān)于大力做好在大學生中發(fā)展黨員的工作要求，以及我校《發(fā)展黨員工作規(guī)程》，堅持標準、嚴格程序、保證質(zhì)量，有計劃的做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個發(fā)展一個。自2007年12月以來共發(fā)展學生黨員78人，辦理預備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)54人。在學生思想政治教與和黨建工作中，狠抓學風、班風，強調(diào)發(fā)揮大學生自我教育、自我管理及自我服務，尤其是學生黨員、入黨積極分子的模范帶頭作用等方面取得了較好的效果。

本人為人誠懇，作風樸實，同事關(guān)系融洽。近年來，曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀學生工作者”等榮譽稱號。

2013/6/15

第三篇：小學生個人先進事跡材1

小學生個人先進事跡材料

李雪，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。

一、積極進取，品學兼優(yōu)

在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

除了關(guān)心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。

二、勤奮學習，開闊視野

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。她就是這樣一名既有愛心、責任心又有恒心的優(yōu)秀學生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

第四篇：個人先進事跡材料及要求

個人先進事跡材料范文：

讓我的大學多姿多彩

中國地質(zhì)大學（武漢）

XX，女，漢族，1997年9月出生，中國黨員，中國地質(zhì)大學（武漢）X院市場營銷2008 級學生。曾獲校級優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀團干、校級優(yōu)秀學生、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告會校特等獎、中國地質(zhì)大學（武漢）第八屆青年科技節(jié)先進個人、湖北省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人、湖北省大學生優(yōu)秀科研成果獎三等獎、中國地質(zhì)大學（武漢）“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽特等獎、湖北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽特等獎等榮譽。

我是中國地質(zhì)大學（武漢）X院的一名大四畢業(yè)生，大學生活即將結(jié)束，在這近四年的大學生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，從年少的青澀逐漸走向了成熟。汗水撒過的前行道路，都成為將來實現(xiàn)人生的價值的堅實基礎(chǔ)，也鞭笞著我不斷跋涉，不斷向更高的目標前進。

以學習豐富知識，完善自身知識結(jié)構(gòu)體系

我深知，作為一名大學生，學習是天職。在專業(yè)課程的學習上，只有以一絲不茍的態(tài)度來對待它，以勤奮和踏實的行動來適應它，才能真正掌握知識，取得理想的成績。因此，雖然擔任學生干部需要占用大量時間，但在學習方面我一直以嚴格的標準來要求自己，注重培養(yǎng)好的學習習慣，養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨立思考的能力，進而找到適合自己的學習方法，提高學習效率。在整個學習過程中，不僅學好各門專業(yè)課和公共課，也努力通過課外閱讀、網(wǎng)絡等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養(yǎng)，力求建立完善的知識結(jié)構(gòu)體系。

通過持續(xù)不斷的學習，我的成績一直保持專業(yè)前列，目前已保送中國地質(zhì)大學（武漢）X學院攻讀碩士研究生。

以理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的觀念

一個人在思想上的提高是最重要和非常必要的，只有有了正確的人生觀、價值觀和世界觀，我們才能制定正確的人生道路，樹立正確的人生目標。因此，一進入大學，我就積極向黨組織遞交了入黨申請書，分別參加了黨校培訓和鄧小平理論研究會的學習，在期末順利通過黨?？荚?，另外獲得鄧小平理論研究會“優(yōu)秀學員”的榮譽。

在平時，我注重自己思想政治素養(yǎng)的提高，除了學習有關(guān)黨的各種理論知識，關(guān)注國家大事，還積極與老師，與先進的學生黨員進行思想上的交流。在日常生活中，時刻注意以一個黨員的標準來嚴格要求自己。通過黨組織的教育、培養(yǎng)和考核，我在2008年4月1日，終于成為一名光榮的中共正式黨員。欣喜之余，我也深知自己將面臨更加嚴峻的考驗，尚有許多不足的地方需要加以改進，需要以更高的標準來要求自己，真正樹立起全心全意為人民服務的觀念。

以勤懇服務同學，做好學生干部應盡的職責和義務

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。從大一以來，我一直擔任學生干部，無論是班級的學習委員、組織委員、科技委員，還是分團委的科技實踐部副部長，再到后來的分團委副秘書長、“營銷俱樂部”主席，抑或是現(xiàn)在的助理班主任，我都始終堅持以勤懇的態(tài)度來對待工作，以微笑迎接挑戰(zhàn)，以能力獲取認同。在這三年半的學生干部工作中，取得過成績，也出現(xiàn)過失誤，但是每次都在老師和同學的信任與支持下，重新獲得了堅持下去的信心和勇氣。

擔任學生干部的期間里，在服務同學們的同時我注重培養(yǎng)自己統(tǒng)籌安排和組織管理的能力，社交能力和交流技巧也得到了極大的提高，并且積累了大量的工作和實踐經(jīng)驗，這些都成為我終身受用的寶貴財富。

以興趣提高素養(yǎng)，培養(yǎng)個人情操和綜合素質(zhì)

多彩的社團活動是豐富課余生活必不可少的調(diào)味品，也是提高個人綜合素養(yǎng)的有效途徑。從小喜歡音樂藝術(shù)的我，在大一參加了健美操和交誼舞的比賽，為學院獲得團體健美操大賽一等獎、團體交誼舞大賽二等獎的好成績。在2006年，分別參加學院學習胡錦濤總書記“八榮八恥”精神和學習長征精神的活動，獲得“榮辱我心知”演講比賽三等獎和“我讀長征精神”演講比賽優(yōu)秀獎。

X院是一個科技實踐氛圍濃厚的學院，在這樣的環(huán)境下，我逐漸對科技實踐長生了濃厚的興趣，并積極參加學院學校的各項社會實踐活動和科技論文報告會。它們既培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)，又提高了分析處理問題的能力。連續(xù)兩年參加暑期社會實踐活動的我，在2008年7月以團隊隊長的身份帶領(lǐng)X院05、06、07級的12位同學前往河北唐山市開展主題為“探尋唐山重建路，情系汶川百業(yè)興”的調(diào)研實踐活動，通過大家的努力，我們最終被評選為湖北省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀服務實踐團隊”，該項目申報并最終評選上了湖北省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀服務實踐團隊”的榮譽稱號，這是對我組織能力和實踐能力的又一次肯定，給了我極大的鼓勵。

以知識儲備開發(fā)個人能力，注重創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的塑造和培養(yǎng)

在一所學術(shù)氛圍濃厚的大學里，我耳濡目染了許多優(yōu)秀的學長學姐的事跡，方才明白，不僅要注重學術(shù)能力的提高，還要注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，不但要注意專業(yè)知識的掌握和積累，而且還應注重對知識付諸實踐并有所創(chuàng)新的能力的培養(yǎng)。

從2007年開始，我就陸續(xù)發(fā)表了三篇論文，其中一篇被評為湖北省大學生優(yōu)秀科研成果獎三等獎。在2008年初，我參加了“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，負責計劃書中市場分析和營銷策略兩方面的寫作，并作為四名上臺答辯的同學之一，和團隊成員一起順利的取得了湖北省特等獎和校級特等獎的好成績。這樣憑借著對學術(shù)科技方面的略有所長，我在2008年5月入選中國地質(zhì)大學（武漢）創(chuàng)新人才計劃，目前已順利結(jié)題。

玉經(jīng)琢磨才成器，正是黨的教育政策給了我這樣一個好的環(huán)境，讓我可以用我的努力和堅持來豐富我的大學生活，讓我用激情和熱情使我的大學生活多姿多彩，讓我能夠不斷地提升自己、雕琢自己，最終讓我一步步實現(xiàn)自己的夢想。在繼續(xù)前行的過程中，可能充滿各種挑戰(zhàn)和荊棘、坎坷與挫折，但是有了老師和同學的鼓勵與支持，我會以百倍的信心和萬分的努力去勇敢地面對，戒驕戒躁，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫更為美好的明天！

另外自己加上師長點評，師長點評由學生自己先寫一下。

要求：報送材料包括學生個人簡介、個人事跡（正文）、師長點評三部分。

個人簡介：150字以內(nèi)，包括姓名、學院、專業(yè)等個人基本信息，及校內(nèi)所獲獎項，大學期間所獲重要獎項或重要榮譽等。

獲獎學生事跡（正文）：

①題目：要求言簡意賅、有吸引力。

②個人事跡材料應真實、全面、詳細地反映本人在思想品德、學習成績、創(chuàng)新能力等各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)，主題深刻集中、事跡典型感人、格調(diào)積極向上、語言質(zhì)樸流暢，2000字左右。

師長點評：100字以內(nèi)

第五篇：優(yōu)秀教師個人先進事跡材

優(yōu)秀教師先進事跡申報材料

（2014年8月6日)

我叫xxx，今年25歲，垣曲縣蒲掌洼里小學特崗教師。2012年參加工作以來，服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事，始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻、教書育人，認真履行教育這一神圣職責。在教育教學過程中，并不滿足于現(xiàn)有的知識，不斷探索、求真務實，把當一名好教師作為人生的重要目標，把滿腔的熱情傾注到了學生身上。在這2年的時間里，我一直從事語文和體育教學及班主任工作。我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。

（一）勤懇教學，無私奉獻

我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。大學畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。洼里小學的學生絕大多數(shù)是寄宿

學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

（三）用心教書，用愛育人

班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生

手段。對教育教學工作絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠。

今后，我將不僅一如既往立足實際認真搞好教學，還要創(chuàng)造性地開展教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，樂于奉獻。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！