第一篇：共青團(tuán)和少先隊(duì)組織作用

共青團(tuán)和少先隊(duì)組織作用

少先隊(duì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童的群眾組織，少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)發(fā)揮了不可替代的重要作用，少先隊(duì)要體現(xiàn)作為，關(guān)鍵是發(fā)揮在未成年人思想道德建設(shè)中所特有的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)以及文化優(yōu)勢(shì)，少先隊(duì)是祖國(guó)的未來，這是少先隊(duì)組織政治屬性的體現(xiàn)。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系千家萬戶切身利益的民心工程。少先隊(duì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童的群眾組織，在未成年人思想道德建設(shè)中有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，適應(yīng)時(shí)代要求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，廣泛開展一系列適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，為促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)發(fā)揮了不可替代的重要作用?！?/p>

少先隊(duì)要體現(xiàn)作為，關(guān)鍵是發(fā)揮在未成年人思想道德建設(shè)中所特有的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)以及文化優(yōu)勢(shì)。

（一）少先隊(duì)是祖國(guó)的未來，有蓬勃的朝氣，少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備，這是少先隊(duì)組織政治屬性的體現(xiàn)。少年兒童感受黨的關(guān)心與期望，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義國(guó)家的樸素感情；從確立遠(yuǎn)大志向做起，少先隊(duì)要深入開展“祖國(guó)成長(zhǎng)我進(jìn)步”、“民族精神代代傳”、要引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念，把“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的呼號(hào)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大志向，具體化為少年兒童學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的階段性目標(biāo)，落實(shí)到每一天的實(shí)際行動(dòng)；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，少先隊(duì)一直把中小學(xué)生思想品德教育放在突出的位置。近年來，共青團(tuán)、少先隊(duì)在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、學(xué)校的支持和指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求，廣泛開展了一系列富有成效的活動(dòng)。中學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)激勵(lì)廣大學(xué)生

在各項(xiàng)活動(dòng)訓(xùn)練中立志向，長(zhǎng)本領(lǐng)，為他們架設(shè)了實(shí)踐成才、報(bào)效家鄉(xiāng)的橋梁；

少先隊(duì)就要培養(yǎng)少年兒童良好的道德品質(zhì)和文明行為，當(dāng)前各級(jí)少先隊(duì)組織要以少年兒童了解文明禮儀，規(guī)范文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；從提高基本素質(zhì)做起，少先隊(duì)就貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的一體化分層教育體系，與學(xué)校教育相結(jié)合，引導(dǎo)少年把科學(xué)精神、創(chuàng)造意識(shí)、合作意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)以及民主法制觀念轉(zhuǎn)化成“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的要求，具體化為少年兒童可以通過動(dòng)腦動(dòng)手完成的任務(wù)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

（二）發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，突出實(shí)踐育人。

少先隊(duì)組織注重根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從滿足他們的成長(zhǎng)需求入手；注重遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，以實(shí)踐育人為基本途徑；注重依據(jù)中小學(xué)生群體生活特征，以團(tuán)隊(duì)組織生活為重要形式；注重針對(duì)中小學(xué)生受社會(huì)環(huán)境影響的現(xiàn)實(shí)，協(xié)調(diào)和動(dòng)員社會(huì)力量，使這些活動(dòng)取得了明顯的教育效果，在中小學(xué)德育工作中發(fā)揮了重要作用。實(shí)踐表明，共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在推進(jìn)中小學(xué)德育工作中是大有可為的，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

（三）發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新育人理念。

少先隊(duì)的責(zé)任就是引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理、教育自己，以自己喜歡的方式自主開展活動(dòng)。尊重少年兒童的獨(dú)立人格，從少年兒童的自身需求出發(fā)，對(duì)少年兒童多理解、多關(guān)心、多幫助、多維護(hù)，既教育人，又服務(wù)人，不僅僅把少年兒童當(dāng)作教育和管理的對(duì)象。尊重少年兒童的年齡特點(diǎn)，適應(yīng)少年兒童的接受能力，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，做到入耳、入腦、入心，不提大而空的口號(hào)，不提做不到的要求。發(fā)揮少先隊(duì)的文化優(yōu)勢(shì)，陶冶高尚情操。積極傳播先進(jìn)文化，營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的重要內(nèi)容。少先隊(duì)的責(zé)任就是通過特有的標(biāo)志禮儀陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念，著力營(yíng)造獨(dú)具特色的文化氛圍。倡導(dǎo)人人都平等的文化，營(yíng)造充滿尊重、和諧、友愛的氛圍，讓少年兒童一進(jìn)入少先隊(duì)組織，就感到春風(fēng)拂面、溫暖快樂。倡導(dǎo)人人都是主人的文化，營(yíng)造對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)的氛圍，讓少年兒童懂得自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好。倡導(dǎo)人人都探求的文化，營(yíng)造主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、積極研究問題、努力解決問題的氛圍，讓少年兒童在探究的過程中培養(yǎng)科學(xué)精神和求實(shí)態(tài)度。倡導(dǎo)人人都創(chuàng)造的文化，營(yíng)造充滿童趣和幻想的氛圍，讓少年兒童的想象力得以充分發(fā)揮，以幻想為快樂，以創(chuàng)造為光榮。倡導(dǎo)人人都追求美好的文化，營(yíng)造熱愛美、欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美的氛圍，讓美好的種子在少年兒童心中扎根。實(shí)踐表明，共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在推進(jìn)中小學(xué)德育工作中是大有可為的，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

第二篇：充分發(fā)揮共青團(tuán)少先隊(duì)組織作用,不斷推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作

充分發(fā)揮共青團(tuán)少先隊(duì)組織作用

不斷推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作

共青團(tuán)漢中市委

（2012年10月15日）

近年來，我市共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以胡錦濤同志提出的“四好少年”為目標(biāo)，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，堅(jiān)持團(tuán)建育人的宗旨，充分發(fā)揮職能作用，在全市未成年人思想道德建設(shè)中積極探索，求真務(wù)實(shí),整體推進(jìn)，做了一定的工作，取得了較好的成效。

一、健全機(jī)制，為未成年人思想道德建設(shè)工作打牢基礎(chǔ)

1、健全團(tuán)隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，完善工作機(jī)構(gòu)。基層團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍是我們抓好未成年人思想道德建設(shè)工作的組織基礎(chǔ)，健全團(tuán)隊(duì)組織、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)干部、壯大團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍一直是我們的重要工作，常年堅(jiān)持從不松懈。我們通過積極爭(zhēng)取市委、市政府支持，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了漢中市少先隊(duì)工作委員會(huì),積極協(xié)調(diào)落實(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇和工作經(jīng)費(fèi)。團(tuán)市委還每年定期舉辦市縣共青團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，不斷加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的管理，提升團(tuán)隊(duì)干部的整體素質(zhì)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)奠定了組織基礎(chǔ)。同時(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年維權(quán)工作力度，團(tuán)市委積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，成立了市預(yù)防青少年違法犯罪 1

工作領(lǐng)導(dǎo)小組和未成年人保護(hù)工作委員會(huì)，市預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組和未保委兩個(gè)工作機(jī)構(gòu)辦公室設(shè)在團(tuán)市委，基本實(shí)現(xiàn)了資金、人員、辦公場(chǎng)所“三落實(shí)”。

2、建立有效運(yùn)行機(jī)制。我們結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和實(shí)際，近年來相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于全市各級(jí)團(tuán)組織建立未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)施方案》等文件，并聯(lián)合市教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》，另外在2009年的市二屆青聯(lián)換屆中，從有關(guān)方面專門吸納了7名從事未成年人思想道德教育工作的委員入會(huì)，健全了未成年人思想道德建設(shè)的工作架構(gòu)，優(yōu)化了工作體系，保證了活動(dòng)的順利開展。

3、實(shí)現(xiàn)工作資源共享。為了使未成年人思想道德建設(shè)工作

開展擁有足夠資源保障，全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織除了加強(qiáng)自身投入外，更多的是吸引社會(huì)各方面力量的廣泛參與。市國(guó)稅局、地稅局、漢中移動(dòng)通信分公司等單位紛紛參與到未成年人思想道德建設(shè)中，為工作提供資金支持，實(shí)現(xiàn)了保障工作開展和樹立單位形象的“互動(dòng)雙贏”。漢臺(tái)、鎮(zhèn)巴等縣區(qū)團(tuán)隊(duì)組織還分別與部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)建立共建關(guān)系，開展警地“四聯(lián)”、志愿服務(wù)、文明社區(qū)創(chuàng)建等活動(dòng)。

二、著力引導(dǎo)，未成年人的思想引領(lǐng)工作不斷加強(qiáng)

1、深入開展理想信念教育。一是以建黨90周年、五四、六一、十一等重要節(jié)慶日，廣泛開展生動(dòng)活潑的黨史、團(tuán)史、隊(duì)史宣傳教育和愛國(guó)主義教育，深入開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“民族精神代代傳”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，與漢中同發(fā)展”等主題教育2800多場(chǎng)次，覆蓋青少年48萬人次。二

是聯(lián)合宣傳、教育等部門積極開展“熱愛漢中，建設(shè)漢中，奉獻(xiàn)漢中”演講賽、“感動(dòng)漢中人物評(píng)選”、“首屆漢中青少年道德榜樣評(píng)選”等各類大型思想道德教育引導(dǎo)活動(dòng)，選樹了一批先進(jìn)典型，在廣大青少年群體中推動(dòng)形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。三是深化分類引導(dǎo)青年工作。以針對(duì)大學(xué)生、企業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年、農(nóng)村青年的《思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為主線，分批分層次引導(dǎo)不同青年群體從內(nèi)心理解、認(rèn)同和接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)繼續(xù)深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生骨干218名。

2、深化法制宣傳教育，不斷提高青少年的法律意識(shí)和自護(hù)能力。一是充分發(fā)揮市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的職能作用，通過“兩會(huì)”（班會(huì)、校會(huì)）、“兩活動(dòng)”（團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)）、“兩進(jìn)”（送法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)）等形式，充分利用法制課堂、社區(qū)“青少年法律學(xué)?！钡葓?chǎng)地設(shè)施和法制副校長(zhǎng)等途徑，面向在校學(xué)生、社區(qū)未成年人、進(jìn)城務(wù)工青年，尤其是閑散青少年開展了形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)2100多場(chǎng)次。二是積極開展各類自護(hù)教育。每學(xué)期定期在學(xué)校中開展學(xué)生自護(hù)教育和防災(zāi)演練活動(dòng)，同時(shí)積極加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育，舉辦心理健康講座1400余場(chǎng)次，并于今年成立了市青少年心理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，幫助青少年提高心理素質(zhì)，塑造健康人格。三是繼續(xù)深入開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建。創(chuàng)建省、市、縣三級(jí)青少年維權(quán)崗212家，指導(dǎo)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗及爭(zhēng)創(chuàng)單位深入學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展“青少年維權(quán)崗在行動(dòng)”活動(dòng)1187場(chǎng)次，服務(wù)青少年達(dá)19萬人次。

3、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動(dòng)。近年來，團(tuán)市委、市少工委多次舉辦漢中市“螢火蟲”少兒故事大賽、少兒才藝大賽、文藝匯演等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，組織各級(jí)少先隊(duì)開展“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長(zhǎng)”、“紅領(lǐng)巾藝術(shù)體育特色大隊(duì)”創(chuàng)建等陽光體育活動(dòng)，大力開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動(dòng)，同時(shí)幫助成立漢中市小主人報(bào)社和全市青少年圍棋協(xié)會(huì)，不斷豐富青少年精神文化生活。

三、創(chuàng)新載體，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境

1、以雛鷹爭(zhēng)章為載體，全面提高了少年兒童整體素質(zhì)。把“學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好”作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來抓，在全市各級(jí)少先隊(duì)組織中全面深入開展“學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好”活動(dòng)，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，三年來，已表彰市級(jí)“四好少年”128名。同時(shí)，在今年五四期間開展了首屆漢中青少年道德榜樣評(píng)選活動(dòng)，表彰了11名優(yōu)秀青少年道德榜樣，在全市青少年中掀起學(xué)榜樣、當(dāng)榜樣熱潮。

2、扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。采取青年志愿服務(wù)組織與農(nóng)民工子女較集中學(xué)校、青年志愿者與農(nóng)民工子女實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的形式，通過開展愛心家園、溫暖家庭、快樂假期、自強(qiáng)自立、珍愛生命、愛心捐助等主題行動(dòng)，幫助和關(guān)愛農(nóng)民工子女。截止2012年9月底，已結(jié)對(duì)農(nóng)民工子女較集中學(xué)校152所，結(jié)對(duì)農(nóng)民工子女26492人，捐贈(zèng)各類物資價(jià)值128萬余元。

3、組織青少年積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約活動(dòng)。一是深入推進(jìn)保護(hù)母親河行動(dòng)，倡導(dǎo)建設(shè)了29個(gè)省級(jí)保護(hù)母親河基地林，發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生、愛心家園等青年義工組織，開展了撿拾白色垃圾、禁止焚燒秸稈等主題活動(dòng)，在實(shí)踐中教育廣大青

少年熱愛家園、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)和諧漢中。二是積極參與城市聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。圍繞漢中創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、省級(jí)衛(wèi)生城市、文明城市、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市等工作任務(wù)，我們先后組織了3000多名青少年志愿者，開展了“做文明使者、建魅力城市”、“文明交通行，聯(lián)創(chuàng)你我他”等主題實(shí)踐活動(dòng)，在全市14個(gè)重要交通路口協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，并向市民發(fā)放了《做文明使者、建魅力城市》倡議書等3萬余份宣傳資料，為推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)、塑造城市形象作出了積極努力。

4、以“希望工程”為抓手，關(guān)注弱勢(shì)群體幫扶工作。一是開展城鄉(xiāng)貧困地區(qū)和兒童幫扶活動(dòng)。認(rèn)真實(shí)施“明德獎(jiǎng)學(xué)金”等希望工程重點(diǎn)項(xiàng)目，三年來累計(jì)募集資金2460余萬元，建成希望學(xué)校25所，希望書屋書角49個(gè)，建希望衛(wèi)生室24所，建希望體育園地14個(gè)，建希望音樂教室6間，建電腦教室4個(gè)，建明日之星—愛心家園23個(gè),救助貧困中小學(xué)生4165名。同時(shí)積極開展“揚(yáng)帆計(jì)劃--我要讀書”網(wǎng)絡(luò)捐書活動(dòng)，將緩解全市農(nóng)村貧困地區(qū)5890名師生，解決2390名留守兒童“看書難、看新書更難”的現(xiàn)狀。二是開展希望工程圓夢(mèng)大學(xué)行動(dòng)。近幾年，市縣兩級(jí)團(tuán)委共向中省團(tuán)委爭(zhēng)取和社會(huì)自籌資金共200余萬元，資助貧困生533人圓夢(mèng)大學(xué)。

第三篇：共青團(tuán)的作用

共青團(tuán)的作用

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，促進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，積極協(xié)助政府管理青年事務(wù)，在維護(hù)國(guó)家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益，圍繞黨的中心任務(wù)，開展適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng)，關(guān)心青年的工作、學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為青年服務(wù)，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會(huì)監(jiān)督，同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保護(hù)和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

第四篇：共青團(tuán)與少先隊(duì)

共青團(tuán)與少先隊(duì)

共青團(tuán)受黨的委托直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。少先隊(duì)是共青團(tuán)的后備軍。1949年4月17日，在中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第一次代表大會(huì)通過的《新民主主義青年團(tuán)工作綱領(lǐng)》中，團(tuán)接受了黨的委托，把領(lǐng)導(dǎo)少年兒童工作列為青年團(tuán)的工作任務(wù)之一。1953年新民主主義青年團(tuán)的第二次代表大會(huì)上，決定將中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1957年以后，黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)為少先隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是由黨直接領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，同樣是學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，由團(tuán)帶隊(duì)有助于保證黨對(duì)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，有利于保證少先隊(duì)的指導(dǎo)思想和根本宗旨。團(tuán)員是14周歲以上、28周歲以下的青年，他們?cè)谡蔚确矫娑家壬傧汝?duì)員成熟，卻又告別少先隊(duì)時(shí)間不久，對(duì)少先隊(duì)的情況熟悉，加上年齡與少先隊(duì)員相差不多，容易相互了解，相互接近，這有利于體現(xiàn)少先隊(duì)工作兒童化特征。另一方面，少先隊(duì)積極有效的工作，也為共青團(tuán)組織輸送了大批合格的成員，保證了共青團(tuán)組織的發(fā)展壯大。

共青團(tuán)是通過落實(shí)黨對(duì)少年兒童、少先隊(duì)工作的指示精神來體現(xiàn)黨對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)的。其一，少先隊(duì)的重大決議都是團(tuán)的代表大會(huì)決定的，歷屆共青團(tuán)代表大會(huì)的召開，推動(dòng)了少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展;其二，全國(guó)少先隊(duì)代表大會(huì)的召開和中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)的組建，從組織上進(jìn)一步加強(qiáng)和改善了共青團(tuán)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo);其三，共青團(tuán)通過聘請(qǐng)輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)了對(duì)少先隊(duì)組織的具體領(lǐng)導(dǎo)。幾十年來，共青團(tuán)沒有辜負(fù)黨的信任和厚望，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下，除做好團(tuán)的本職工作之外，還積極承擔(dān)起了帶領(lǐng)少先隊(duì)的光榮任務(wù)，做了大量工作，將少先隊(duì)的工作不斷推向前進(jìn)。同時(shí)，共青團(tuán)組織通過向少年兒童宣傳共青團(tuán)的宗旨和思想，通過在中學(xué)少先隊(duì)組織里組織少年團(tuán)校、低齡共青團(tuán)員保留隊(duì)籍、向少先隊(duì)組織中委派低齡團(tuán)員擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員等工作形式實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接，為共青團(tuán)組織輸送優(yōu)秀青年。

共青團(tuán)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，具體是通過 “全團(tuán)帶隊(duì)”方針的貫徹實(shí)施來實(shí)現(xiàn)的。在1958年6月召開的共青團(tuán)三屆三中全會(huì)上，胡耀邦同志以 “全團(tuán)帶隊(duì)，開展共產(chǎn)主義的兒童運(yùn)動(dòng)”為題做了總結(jié)發(fā)言，明確提出改進(jìn)和加強(qiáng)少先隊(duì)工作的關(guān)鍵是全團(tuán)動(dòng)手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全會(huì)的決議規(guī)定: “凡是有少年兒童的單位，團(tuán)的基層組織要設(shè)少年兒童委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)的工作，并且要定期舉行‘團(tuán)隊(duì)月會(huì)’，在全國(guó)樹立起熱愛少年兒童是共產(chǎn)主義美德的良好風(fēng)氣，使少年兒童在共青團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)起來?！?。“全團(tuán)帶隊(duì)”表明了直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)的不只是團(tuán)委少年部門，而是全團(tuán)。要實(shí)現(xiàn) “全團(tuán)帶隊(duì)”，必須做到思想帶隊(duì)、組織帶隊(duì)和工作帶隊(duì)。

第一，堅(jiān)持思想帶隊(duì)是全團(tuán)帶隊(duì)的主導(dǎo)和基礎(chǔ)。在共青團(tuán)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中，思想帶隊(duì)是首要問題，它保證了少先隊(duì)的方向，是組織帶隊(duì)和工作帶隊(duì)的前提。實(shí)現(xiàn)思想帶隊(duì)，就要求團(tuán)組織要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用黨的方針政策團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童。在具體的少先隊(duì)工作中，團(tuán)的思想帶隊(duì)集中表現(xiàn)在--些基本問題上。如黨的宗旨和根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，當(dāng)前，就是要引導(dǎo)少年兒童在鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想指引下，為建設(shè)繁榮昌盛的社會(huì)主義的小康社會(huì)面努力奮斗，這是黨的要求，同時(shí)也是共青團(tuán)和少先隊(duì)的根本奮斗目標(biāo);再如。黨的路線、方針、政策，是結(jié)合中國(guó)現(xiàn)在的實(shí)際和近期黨的目標(biāo)制定出來的，是全黨全國(guó)人民，包括少年兒童的行動(dòng)指南。思想帶隊(duì)就是要通過少先隊(duì)的教育將少年兒童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，帶領(lǐng)少年兒童堅(jiān)定不移地跟黨走;思想帶隊(duì)就是要堅(jiān)持以鄧小平同志的三個(gè)面向－－面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的思想為代表的中國(guó)特色社會(huì)主義的兒童觀、教育觀，在全團(tuán)帶隊(duì)的過程中，注意把現(xiàn)代教育觀念貫徹落實(shí)到少年兒童工作中去，培養(yǎng)少年兒童成為全面發(fā)展的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高素質(zhì)人才;另外，思想帶隊(duì)必須重視“三個(gè)代表“重要思想的指導(dǎo)作用，”三個(gè)代表“重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，共青團(tuán)和少先隊(duì)作為黨的后備力量，要高度重視對(duì) ”三個(gè)代表“重要思想的學(xué)習(xí)，并以此指導(dǎo)好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

第二，組織帶隊(duì)是實(shí)現(xiàn)全團(tuán)帶隊(duì)的具體落實(shí)方式。組織帶隊(duì)是通過組織手段和教育行政系統(tǒng)安排等形式，在組織上實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，它是思想帶隊(duì)和工作帶隊(duì)的具體落實(shí)途徑和形式，是思想帶隊(duì)和工作帶隊(duì)得以完成的基礎(chǔ)和重要保證。共青團(tuán)實(shí)現(xiàn)對(duì)少先隊(duì)的組織領(lǐng)導(dǎo)主要途徑是:1.團(tuán)委建立專門分管領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)的工作職能部門－－少年工作部。1981年，共青團(tuán)十屆三中全會(huì)在《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)工作的決議》中規(guī)定:”少年部既是團(tuán)委的工作部門，又是少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?！案鶕?jù)這一指示，應(yīng)由共青團(tuán)區(qū)(縣)委的少年部來領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)的大隊(duì)委員會(huì)。同時(shí)，學(xué)校當(dāng)中的教工團(tuán)組織和學(xué)生團(tuán)組織對(duì)少先隊(duì)也應(yīng)負(fù)有責(zé)任，對(duì)少先隊(duì)實(shí)行組織領(lǐng)導(dǎo)。2.在有少先隊(duì)組織的地方成立各級(jí)少工委，少工委是少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，也是聯(lián)合社會(huì)各界共同為兒童服務(wù)的組織保證，共青團(tuán)組織在其中負(fù)有核心的責(zé)任，加強(qiáng)少工委的建設(shè)是組織帶隊(duì)的重要方式。3·各級(jí)團(tuán)組織和同級(jí)教育行政部門為少先隊(duì)選配優(yōu)秀干部，培養(yǎng)、建立一文優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，來從事、做好少先隊(duì)工作，實(shí)現(xiàn)組織上的保證。

第三，工作帶隊(duì)是指各級(jí)團(tuán)組織根據(jù)黨、團(tuán)工作的精神，從少年兒童的特點(diǎn)出發(fā)，按照少先隊(duì)的工作特征，全面帶領(lǐng)少先隊(duì)開展工作。這是團(tuán)委少年工作部門的職責(zé)，體現(xiàn)在組織建設(shè)、教育及活動(dòng)、校外教育、選派輔導(dǎo)員、理論建設(shè)、兒童權(quán)益保護(hù)、社會(huì)化發(fā)展、國(guó)際交往等各個(gè)方面，是各級(jí)團(tuán)委少年部門的一般任務(wù)。由于工作范圍、工作對(duì)象不同，各級(jí)團(tuán)委的少年工作部門在工作方法和內(nèi)容上存在一些區(qū)別，但上述基本內(nèi)容是不可缺少的。例如，運(yùn)用共青團(tuán)的力量?jī)艋倌陜和纳詈蛯W(xué)習(xí)的環(huán)境，是工作帶隊(duì)的重要內(nèi)容，各級(jí)團(tuán)組織在工作實(shí)踐中要幫助少先隊(duì)凈化他們的生活環(huán)境，如優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展的法律環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)少年兒童保護(hù)的立法工作;優(yōu)化引導(dǎo)少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展的道德環(huán)境，全面提高社會(huì)道德水平，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)等，都是工作帶隊(duì)的重要內(nèi)容。

少先隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新教育

江澤民同志指出:”科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。整個(gè)人類歷史，就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過程。沒有創(chuàng)新就沒有人類的進(jìn)步，就沒有人類的未來。"對(duì)于少先隊(duì)組織來說，堅(jiān)持創(chuàng)新精神是由組織的本質(zhì)屬性所決定的。一方面，中國(guó)少年先鋒隊(duì)以黨的宗旨為自己的指導(dǎo)原則，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，是少先隊(duì)的重要思想路線;另一方面，少先隊(duì)組織是未成年人的組織，而兒童的社會(huì)本質(zhì)是未來性，少先隊(duì)組織社會(huì)功能的實(shí)現(xiàn)具有長(zhǎng)期性和潛在性，其真正的成果顯現(xiàn)在于未來。所以，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，是少先隊(duì)組織實(shí)現(xiàn)其宗旨的體現(xiàn)，也是少先隊(duì)存在發(fā)展的重要條件。少先隊(duì)組織的創(chuàng)新，首先體現(xiàn)在少先隊(duì)不斷研究少年兒童和社會(huì)發(fā)展的新問題、新情況，在組織建設(shè)、教育活動(dòng)、社會(huì)化發(fā)展等等方面，堅(jiān)持改革的方向，保持少先隊(duì)組織與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。另一方面，少先隊(duì)通過開展創(chuàng)造性活動(dòng)，注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才干。少先隊(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)是少年兒童自己創(chuàng)造的，以培養(yǎng)發(fā)揮自己創(chuàng)造力為主要目的的活動(dòng)，其內(nèi)容十分廣泛，包括科技、文藝、工藝、游戲、體育、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、組織管理、隊(duì)的活動(dòng)等多方面的內(nèi)容，是少先隊(duì)員自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維、自我培養(yǎng)創(chuàng)造能力的自我開發(fā)創(chuàng)造力的實(shí)踐過程。

第五篇：少先隊(duì)組織

少先隊(duì)組織

一、組織的建立與發(fā)展

1950年12月，中國(guó)新民主主義青年團(tuán)甘谷縣委員會(huì)在城關(guān)區(qū)高級(jí)小學(xué)（即東街小學(xué)）組建中國(guó)少年兒童隊(duì)組織。學(xué)校建立大隊(duì)委員會(huì)，聘請(qǐng)青年教師駱文定為大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)委員會(huì)設(shè)大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)各名，大隊(duì)委員3名（組織委員、生活委員、文體委員各一名）。每個(gè)教學(xué)班建一個(gè)中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員由團(tuán)縣委發(fā)給聘請(qǐng)書，一般由班主任擔(dān)任。中隊(duì)委員會(huì)的干部組織與大隊(duì)委員基本一致，設(shè)中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)各1名，中隊(duì)委員3名；各中隊(duì)分建3至4個(gè)小隊(duì)，小隊(duì)設(shè)小隊(duì)長(zhǎng)、副小隊(duì)長(zhǎng)各1名。大、中、小隊(duì)各級(jí)干部都由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。大、中、小隊(duì)各授隊(duì)旗一面，用紅色布料縫制。各級(jí)式樣、視格有區(qū)別。大隊(duì)旗和中隊(duì)旗中間有由金黃色的五角星和火炬組成的隊(duì)徽?qǐng)D案。

各大、中、小隊(duì)干部的標(biāo)志是用一塊白布縫制的臂章，長(zhǎng)約8厘米，寬約6厘米，按各級(jí)干部的區(qū)別，臂章中間分別縫制12道紅色橫杠。

少年兒童隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)中。

1951年，甘谷中學(xué)、柳湖小學(xué)、西關(guān)小學(xué)相繼建立少年兒童隊(duì).1952年，全縣城鄉(xiāng)各完全小學(xué)和規(guī)模較大的初小，都建立了少兒隊(duì)大隊(duì)部。當(dāng)時(shí)按照（中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)章》的規(guī)

定，入隊(duì)程序是先由學(xué)生本人寫出入隊(duì)申請(qǐng)書，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)討論通過，報(bào)大隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，然后在節(jié)日的慶?；顒?dòng)和大隊(duì)性的活動(dòng)時(shí)，舉行入隊(duì)儀式。新隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)中，由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓后，即為隊(duì)員。入隊(duì)的要求較高，學(xué)習(xí)、紀(jì)律差的學(xué)生，經(jīng)大家的幫助，有顯著進(jìn)步者，才能被批準(zhǔn)入隊(duì)。是年，城區(qū)各小學(xué)少年兒童隊(duì)員占學(xué)生總?cè)藬?shù)的50％60％。

1953年6月，團(tuán)中央決定中國(guó)少年兒童隊(duì)改稱為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。隊(duì)歌、隊(duì)旗、隊(duì)徽未改變，大隊(duì)、中隊(duì)的干部組織和干部標(biāo)志均依原樣?！吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》對(duì)吸收學(xué)生人隊(duì)的條件規(guī)定為：“7－14歲的少年兒童，愿意遵守隊(duì)章，提出人隊(duì)申請(qǐng)，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就可成為少先隊(duì)員。”

1954年，團(tuán)縣委書記杜景琨在傳達(dá)全國(guó)少兒工作會(huì)議精神時(shí)，要求全縣各類小學(xué)加快建立少先隊(duì)組織，發(fā)展隊(duì)員。到1955年，全縣50余所學(xué)校建立了少先隊(duì)組織，共有隊(duì)員5000余名。

1965年，全縣共有少先隊(duì)員15913名，占小學(xué)生總數(shù)的98％。

1968年，各小學(xué)的少先隊(duì)被“紅小兵”組織代替。1978年8月，共青團(tuán)甘谷縣委轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)省委《關(guān)于恢復(fù)中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織名稱的決定》，各小學(xué)的“紅小兵”組織被取消，紅小兵改稱少先隊(duì)員，不再舉行人隊(duì)程序。

八十年代以來，各小學(xué)每年吸收一批新少先隊(duì)員，一般都在“六ー”節(jié)活動(dòng)時(shí)舉行新隊(duì)員人隊(duì)儀式。1985年，全縣小學(xué)少先隊(duì)員總計(jì)53095名，占小學(xué)生總數(shù)的76．1％。

1986年11月，中共甘谷縣委決定成立“中國(guó)少年先鋒隊(duì)甘谷縣工作委員會(huì)”，具體領(lǐng)導(dǎo)全縣少先隊(duì)工作?？h少工委主任為謝喜民，副主任頡建文兼全縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。截至1989年，全縣有少先隊(duì)員49209名，占小學(xué)生總數(shù)的7.3％。

九十年代以來，少工委對(duì)少先隊(duì)組織的建設(shè)尤為重視，1990年12月，柳湖小學(xué)被命名為“全省百所體育重點(diǎn)小學(xué)”，少先大隊(duì)被省少工委命名為“紅領(lǐng)巾之家”。1996年，全縣少先隊(duì)員達(dá)到74900名，1999年全縣少先隊(duì)員有76297名。

二、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

甘谷縣各小學(xué)都設(shè)立少先隊(duì)組織，其機(jī)構(gòu)主要由大隊(duì)部輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、文體委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員組成，其中以每個(gè)班級(jí)為一個(gè)中隊(duì)，班主任為中對(duì)輔導(dǎo)員。

三、少先隊(duì)的活動(dòng)

五十年代；團(tuán)縣委和縣文教科曾于1951年和1957年暑假期間聯(lián)合舉辦“紅領(lǐng)巾夏令營(yíng)”，每次有200余名少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員參加。夏令營(yíng)通過時(shí)事報(bào)告會(huì)、大合唱、集體舞等活動(dòng)形式向隊(duì)員進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義品德教育。1955年“六一”節(jié)，城區(qū)各小學(xué)少先隊(duì)參加在西校場(chǎng)

舉行的游行大檢閱。1958年“六一”節(jié)團(tuán)縣委在西校場(chǎng)主持召開慶祝大會(huì)，并舉辦了少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，全縣有45所中小學(xué)的330名少年運(yùn)動(dòng)員參加了田徑、球類等項(xiàng)目的比賽。為配合當(dāng)時(shí)國(guó)家形勢(shì)，少先隊(duì)在宣傳國(guó)家的法律、法令和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中，排演了許多文娛節(jié)目。

1963年后，少先隊(duì)的活動(dòng)以“學(xué)雷鋒，做好革命事業(yè)的接班人”為主要內(nèi)容，教育少年兒童助人為樂，爭(zhēng)做好事，以培養(yǎng)大公無私、艱苦樸素的優(yōu)秀品德。

八十年代初，城區(qū)各小學(xué)少先隊(duì)在“五講四美三熱愛”活動(dòng)中以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為口號(hào)，積極行動(dòng)，走出校門，為改變街道和其它公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生面貌起了積極的推動(dòng)作用。1983年，全縣少先隊(duì)員為植樹造林綠化家鄉(xiāng)，采集樹種5萬余斤。1985年，全縣少先隊(duì)員收集廢鋼鐵數(shù)萬斤。

除了全縣性的活動(dòng)外，各校少先隊(duì)的大隊(duì)、中隊(duì)也不定期地舉行各類活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)有文娛節(jié)目表演會(huì)、歌詠比賽、報(bào)告會(huì)等,城區(qū)學(xué)校一般在沒有全縣性慶?；顒?dòng)時(shí)，于“六一”節(jié)、國(guó)慶節(jié)或元旦節(jié)舉行?；顒?dòng)按規(guī)定的議程開頭有出旗、唱隊(duì)歌,呼號(hào)等活動(dòng)，結(jié)尾有吹號(hào)、退旗等儀式。

2000年來，學(xué)校少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展，大量開展各種有意義的活動(dòng)，成了學(xué)校組織的重要組成部分，并且配合學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)、日常檢查等工作。

中隊(duì)活動(dòng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，由中隊(duì)委員會(huì)組織舉

行。內(nèi)容有故事會(huì)、朗誦會(huì)、野游、野炊或野餐等。這些活動(dòng)集娛樂、學(xué)習(xí)、教育于一身，既活躍了校園生活，鍛煉了學(xué)生的生活能力，也培養(yǎng)了他們熱愛集體、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的思想品質(zhì)。