第一篇：共青團(tuán)少先隊(duì)室工作計(jì)劃

共青團(tuán)少先隊(duì)室工作計(jì)劃

一、工作指導(dǎo)思想：

我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在團(tuán)委、少先總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校黨政的親切關(guān)懷下，緊跟黨建抓團(tuán)建，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的道德主旋律，全面活躍團(tuán)隊(duì)工作，全面帶動(dòng)各班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作蓬勃開展。結(jié)合共青團(tuán)品牌活動(dòng)，堅(jiān)持寓教于樂的方式，貫徹團(tuán)委工作意見，積極推進(jìn)學(xué)生“素質(zhì)拓展工程”，積極服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新成績(jī)。

二、工作思路和工作重點(diǎn)：

1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、夯實(shí)團(tuán)組織建設(shè)

切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)主題教育，通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過(guò)團(tuán)日等團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

2、發(fā)揮“活動(dòng)育人”優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

加強(qiáng)青少年思想教育工作，增強(qiáng)新形勢(shì)下青少年思想教育工作的針對(duì)性、適用性和普遍性，抓住青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持“黨政所想，社會(huì)所需，青少年所能”的工作原則，繼續(xù)組織好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。開展好主題月活動(dòng)。

3、堅(jiān)持開展以中學(xué)生團(tuán)校的為主陣地的黨團(tuán)知識(shí)教育活動(dòng)。

4、積極當(dāng)好黨的助手，做好服務(wù)學(xué)生“素質(zhì)拓展工程”和寄宿制學(xué)校教育教學(xué)工作。

5、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，以活動(dòng)傳播志愿服務(wù)理念，擴(kuò)展志愿服務(wù)影響力。

6、深入開展青少年權(quán)益維護(hù)工作。實(shí)施“關(guān)愛留守兒童和農(nóng)民工子女”工作，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境。

7、組織指導(dǎo)學(xué)生會(huì)做好班級(jí)常規(guī)檢查工作，進(jìn)一步強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

8、通過(guò)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開展和大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型，進(jìn)一步在全校中弘揚(yáng)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的良好氛圍。

三、常規(guī)工作事項(xiàng)：

1、每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣除外），請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等方面的教育。

2、以各種節(jié)假日、時(shí)事、學(xué)校重要工作為契機(jī)，開展主題教育，班級(jí)確立班會(huì)主題，組織召開班會(huì)，借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義、習(xí)慣養(yǎng)成等多方面的教育。

3、開展好班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比工作，由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，推進(jìn)文明班級(jí)創(chuàng)建和優(yōu)秀團(tuán)支部建設(shè)。

4、開展好每月的主題月活動(dòng)，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

5、每周召開一次班級(jí)團(tuán)支書或班長(zhǎng)工作例會(huì)，聽取班級(jí)團(tuán)支書、班長(zhǎng)工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，布置落實(shí)有關(guān)工作，每月至少安排一次團(tuán)干活動(dòng)，五四期間開展優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)比表彰。

第二篇：2013—2014少先隊(duì)室工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

萬(wàn)象新天學(xué)校

2014年2月

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十八大為契機(jī)，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，促進(jìn)全體少先隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。以實(shí)施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗(yàn)教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、結(jié)合文明班級(jí)和每周班級(jí)之星（中隊(duì)）的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3.全面推動(dòng)第二課程的開展。通過(guò)學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。促進(jìn)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。實(shí)施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程，從生活勞動(dòng)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。

4.緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。開展“高效學(xué)習(xí)月”推進(jìn)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并通過(guò)“朗讀比賽”，“課本劇”展演，“書法比賽”促進(jìn)“高效學(xué)習(xí)

月”開展。開展“體育節(jié)”，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

（1）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾第2、3、4批入隊(duì)的進(jìn)一步的開展，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

三、具體工作安排：

二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、布置教室，出好第一期板報(bào)。

4、各班評(píng)比最講衛(wèi)生之星，每班5名（2.20上報(bào)）

5、第二批入隊(duì)儀式（2月24日升旗儀式舉行）

6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一日常規(guī)制度。

并各班根據(jù)兩周的行為習(xí)慣表現(xiàn)，評(píng)選“好孩子”獎(jiǎng)。

7、提交課本劇班級(jí)分組名單

8、每周之星評(píng)比

三月：高效學(xué)習(xí)月

1、讀書海報(bào)活動(dòng)展示（3.3展示）

2、學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。（3.6上報(bào)）

3、樹木班級(jí)負(fù)責(zé)（3.10安排）

4、最佳環(huán)保小干事5名（3.13上報(bào)）

5、書法比賽評(píng)比（3.17）

6、高效學(xué)生評(píng)比，每班5名,。（3.27上報(bào)）

7、第三批入隊(duì)儀式（3.31早升旗舉行）

8、網(wǎng)上祭英活動(dòng)（4.2--4.8期間完成）

9、清明節(jié)掃墓活動(dòng)

10、每周之星評(píng)比

四月：體育節(jié)

1、踢毽子比賽（4.11）

2、拔河比賽（4.18）

3、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏節(jié)（4.25）

4、第四批入隊(duì)儀式、中學(xué)生第一批入團(tuán)儀式（4.28早升旗舉行）

5、每周之星評(píng)比

五月：讀書節(jié)

1、“贊母愛”演講比賽（5.9）

2、為母親做件事（5.12上交照片）

3、課本劇展演（5.23）

4、六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)（5.30）

5、每周之星評(píng)比

六月：學(xué)習(xí)月

1、“父愛如山”征文（6.16上交）

2、每月之星評(píng)比

3、大隊(duì)部工作總結(jié)

4、布置暑假活動(dòng)

2014年2月

第三篇：少先隊(duì)室工作計(jì)劃（范文）

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

萬(wàn)象新天學(xué)校

2014年2月 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十八大為契機(jī)，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，促進(jìn)全體少先隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。以實(shí)施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗(yàn)教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階

二、工作目標(biāo) 1.繼續(xù)深入開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、結(jié)合文明班級(jí)和每周班級(jí)之星（中隊(duì)）的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3.全面推動(dòng)第二課程的開展。通過(guò)學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。促進(jìn)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。實(shí)施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程，從生活勞動(dòng)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。4.緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。開展“高效學(xué)習(xí)月”推進(jìn)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并通過(guò)“朗讀比賽”，“課本劇”展演，“書法比賽”促進(jìn)“高效學(xué)習(xí)

月”開展。開展“體育節(jié)”，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。（1）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾第2、3、4批入隊(duì)的進(jìn)一步的開展，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

三、具體工作安排：

二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、布置教室，出好第一期板報(bào)。

4、各班評(píng)比最講衛(wèi)生之星，每班5名（2.20上報(bào)）

5、第二批入隊(duì)儀式（2月24日升旗儀式舉行）

6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一日常規(guī)制度。并各班根據(jù)兩周的行為習(xí)慣表現(xiàn)，評(píng)選“好孩子”獎(jiǎng)。

7、提交課本劇班級(jí)分組名單

8、每周之星評(píng)比

三月： 高效學(xué)習(xí)月

1、讀書海報(bào)活動(dòng)展示（3.3展示）

2、學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。（3.6上報(bào)）

3、樹木班級(jí)負(fù)責(zé)（3.10安排）

4、最佳環(huán)保小干事5名（3.13上報(bào)）

5、書法比賽評(píng)比（3.17）

6、高效學(xué)生評(píng)比，每班5名,。（3.27上報(bào)）

7、第三批入隊(duì)儀式（3.31早升旗舉行）

8、網(wǎng)上祭英活動(dòng)（4.2--4.8期間完成）

9、清明節(jié)掃墓活動(dòng)

10、每周之星評(píng)比

四月：體育節(jié)

1、踢毽子比賽（4.11）

2、拔河比賽（4.18）

3、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏節(jié)（4.25）

4、第四批入隊(duì)儀式、中學(xué)生第一批入團(tuán)儀式（4.28早升旗舉行）

5、每周之星評(píng)比

五月：讀書節(jié)

1、“贊母愛”演講比賽（5.9）

2、為母親做件事（5.12上交照片）

3、課本劇展演（5.23）

4、六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)（5.30）

5、每周之星評(píng)比

六月：學(xué)習(xí)月

1、“父愛如山”征文（6.16上交）

2、每月之星評(píng)比

3、大隊(duì)部工作總結(jié)

4、布置暑假活動(dòng) 2014年2月篇二：少先隊(duì)室工作計(jì)劃

南陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年春季學(xué)期少先隊(duì)室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。

二、少先隊(duì)室日常的管理工作。

1、做好帳冊(cè)登記。少先隊(duì)室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買什么，使少先隊(duì)室發(fā)揮最大的功用。每個(gè)學(xué)期末管理員都應(yīng)對(duì)帳冊(cè)核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。

2、少先隊(duì)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，旗架、櫥柜要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在會(huì)議桌、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留的材料應(yīng)及時(shí)清理。

5、凡出借的少先隊(duì)室用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

6、愛護(hù)室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

7、凡借用少先隊(duì)室用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還，使用少先隊(duì)室，一律要填寫使用登記表，以免失散和造成不要的損失。

8、每次活動(dòng)結(jié)束，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

三、工作要求

開展活動(dòng)：在隊(duì)室里可進(jìn)行一些小型的活動(dòng)，如大、小能手聯(lián)誼會(huì)，模擬假日小隊(duì)示范活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章、地球村長(zhǎng)活動(dòng)，參加上級(jí)各種比賽的小選手選拔等。此外，在隊(duì)室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動(dòng)的，以便推動(dòng)更多的中、小隊(duì)把活動(dòng)開展好。

搞好管理：隊(duì)室要建立很好的管理制度。每個(gè)大隊(duì)委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊(duì)室衛(wèi)生。管理員：唐 琳篇三：小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

南馬中心小學(xué)2010-2011學(xué)年

第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng)；六月份開展開展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

三、工作安排：

二月份：

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

三月份：

1、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)

范教育活動(dòng)。

2、慶“三八”系列活動(dòng)。

3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

4、植樹活動(dòng)，美化、綠化校園。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)）。

四月份：

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)（要有活動(dòng)方案）；

2、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

五月份：

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育；

3、班主任班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比。

六月份：

1、開展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

3、各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。篇四：2014年學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃 新廟小學(xué)2014年少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新

精神和事件能力為核心內(nèi)容，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，結(jié)合以前少先

隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，狠抓養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。

1、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

各中隊(duì)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以

此為準(zhǔn)則，力求在行業(yè)規(guī)范方面做到：管住嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不

攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐亂跑，不踐踏草坪。在文明禮儀方面做到：向粗魯

告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；在成長(zhǎng)人際關(guān)系中做到：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同

學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。在衛(wèi)生方面做到“五無(wú)”：地面無(wú)垃圾、室內(nèi)無(wú)紙

屑、墻上無(wú)腳印、桌面無(wú)刻畫、出言無(wú)臟話。

2、做好學(xué)校常規(guī)校園教育，培養(yǎng)良好的校風(fēng)。

（1）以評(píng)比促發(fā)展，各中隊(duì)要繼續(xù)轉(zhuǎn)好一日常規(guī)評(píng)比工作及三項(xiàng)評(píng)比工作，充分發(fā)揮

少先隊(duì)的組織力量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高之日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值

日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。

（2）精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，做好上一周工作的總結(jié)及反思，努力使每次升旗都

能使學(xué)生受到一次德育教育。

（3）開展班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)要做好班級(jí)布置工作，并通過(guò)檢查評(píng)比增強(qiáng)班級(jí)

集體榮譽(yù)感，形成顯明、積極、有特色的班級(jí)文化，推動(dòng)校園文化的構(gòu)建。

（4）開展“大中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)研討”活動(dòng)。各班要充分發(fā)揮主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)的教育功能，充分為廣大隊(duì)員的成長(zhǎng)、成才提供鍛煉的舞臺(tái)。每月開展一節(jié)以上的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并做好

相應(yīng)的記錄。

（5）強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。a.定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。b..抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、實(shí)效

化發(fā)展。

（二）深化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，注重學(xué)生道德素養(yǎng)的提高。

1、開展安全教育活動(dòng)。

各中隊(duì)要把學(xué)生安全當(dāng)做日常重點(diǎn)工作來(lái)抓，特別是乘坐車輛上下學(xué)的隊(duì)員，要經(jīng)常給

予安全提示，對(duì)學(xué)校易出現(xiàn)安全隱患的地方要特別告示，并適時(shí)地開展安全演練活動(dòng)，少先

隊(duì)要結(jié)合具體的活動(dòng)，以一定的形式讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中感受體驗(yàn)安全的終身意義，形成幾

哦啊好的安全意識(shí)，使學(xué)校安全工作做到零事故。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)，板報(bào)、廣播站、校訊通平臺(tái)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)形式，激發(fā)他

們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)

陣地作用、組織開展教育活動(dòng)。利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建

立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

4、加強(qiáng)心理健康教育。

利用好心理輔導(dǎo)（咨詢）室、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)，板報(bào)、圖書室、廣播站、校訊通平臺(tái)等進(jìn)

行心理健康教育。

三、各月份工作安排

二月份：

1、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、新學(xué)期班級(jí)布置，辦好第一期黑板報(bào)。

3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。

4、開展安全教育活動(dòng)。

三月份：

1、動(dòng)員并啟動(dòng)“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、開展“學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人”、“慶三八婦女節(jié)”感恩教育系列活動(dòng)。3、3月12日進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。4、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。

5、辦好第二期黑板報(bào)。

四月份：

1、開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、開展清明祭掃活動(dòng)。

3、開展“緬懷革命先烈，傳承民族精神”——愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

4、辦第三期黑板報(bào)。

五月份：

1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

3、開展“我是勞動(dòng)小能手”——熱愛勞動(dòng)教育實(shí)踐互動(dòng)。

4、開展校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

5、辦好第四期黑板報(bào)。

六月份：

1、開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、開展慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

3、評(píng)選“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

4、暑期安全教育及活動(dòng)布置。

5、辦好第五期黑板報(bào)。

九月份：

1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、改選重組少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，隊(duì)干培訓(xùn)，恢復(fù)常規(guī)檢查監(jiān)督與考核。

3、開展“綠色校園”系列活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

4、以“教師節(jié)”、“九一八”為題進(jìn)行活動(dòng)。

5、開展心理健康教育。

6、開展廉政教育活動(dòng)。

7、新學(xué)期班級(jí)布置，辦好第一期黑板報(bào)。

8、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。

9、開展安全教育活動(dòng)。

十月份：

1、組織開展“慶國(guó)慶——建隊(duì)日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國(guó)主義和革命傳

統(tǒng)主題教育。

2、舉行新生入隊(duì)儀式，組建一年級(jí)中隊(duì)。

3、繼續(xù)少先隊(duì)隊(duì)干培訓(xùn)，召開少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)。

4、開展守則、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展“綠色校園”系列活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

6、在重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”教育。

7、開展心理健康教育。

8、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

9、更換櫥窗、黑板報(bào)。

10、開展安全教育活動(dòng)。

十一月份：

1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

2、開展心理健康教育。

3、開展廉政教育活動(dòng)。

4、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、更換櫥窗、黑板報(bào)。

6、開展安全教育活動(dòng)。

十二月份：

1、對(duì)“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、繼續(xù)開展心理健康教育。

4、籌備并開展慶“元旦”活動(dòng)。

5、更換櫥窗、黑板報(bào)。

6、開展安全教育活動(dòng)。2015年元月份：

1、繼續(xù)開展心理健康教育。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育。

3、更換櫥窗、黑板報(bào)。

4、慶元旦活動(dòng)。

5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

6、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀隊(duì)干”。

7、開展安全教育活動(dòng)。

8、布置寒假生活。篇五：2014年秋少先隊(duì)工作計(jì)劃 xx學(xué)校2014-2015學(xué)上期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、法制教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日” 建隊(duì)節(jié)、“12.4”法制宣傳日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，“我們的節(jié)日-中秋”書畫比賽活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí) 1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3．重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織 2.隊(duì)常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報(bào)。

4.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。5.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。6.開展“推普”活動(dòng) 7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。8.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

9、“我們的節(jié)日-中秋”書畫比賽 十月:深深愛國(guó)情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3.第二期黑板報(bào)

4.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。5.隊(duì)干競(jìng)選。

6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。7.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育 1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng) 3.開展“感恩”系列活動(dòng)

4.第三期黑板報(bào) 十二月:切切遵法情 1.加強(qiáng)心理健康教育 2.第四期黑板報(bào)

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。4.開展校園文化系列活動(dòng)。

第四篇：2010年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃

村2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃

新的一年，新的發(fā)展，新年新氣象。2008年 村青少年工作順利的完成了上級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，新的一年根據(jù) 村的自身情況，制定了2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃：

一、發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)廣大青年共同為創(chuàng)建和諧村而努力

1.村團(tuán)支部將在2009年組織開展更加豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)。今年是充滿契機(jī)的一年，作為青年一代的我們更應(yīng)該在這大好的時(shí)代里，積極提高自身素質(zhì)，努力為報(bào)效國(guó)家做好準(zhǔn)備。村團(tuán)支部預(yù)備在2009年組織團(tuán)員開展各種形式的活動(dòng)，比如慶祝國(guó)慶60周年，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神等體現(xiàn)愛國(guó)主義和關(guān)愛社會(huì)的活動(dòng)。通過(guò)一系列的愛國(guó)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮青少年在保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物的導(dǎo)向作用，今年，村團(tuán)支部姚繼續(xù)深化中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐的能力，要認(rèn)真組織學(xué)生參與村勞動(dòng)，保護(hù)我村的衛(wèi)生環(huán)境，為我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明市做出自己的貢獻(xiàn)。充分和各單位聯(lián)系，準(zhǔn)備為青少年上一堂法制課，加強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)以及保護(hù)國(guó)家和人民的利益。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè) 1.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，要重視團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)青少年的意識(shí)，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的工作精神，增強(qiáng)自身對(duì)共青團(tuán)的民主和法制觀念，努力以良好的作風(fēng)創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績(jī)。

2.組織開展豐富多彩的大型文體活動(dòng)，利用重大節(jié)日做好宣傳工作，爭(zhēng)取為村共青團(tuán)發(fā)展更多、更強(qiáng)的新生力量。通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)青少年，使村團(tuán)員的隊(duì)伍一天天發(fā)展壯大。

相信在村黨支部的帶領(lǐng)下，在上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在各有關(guān)單位的大力幫助和支持下，我村少先隊(duì)、共青團(tuán)的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓！

附表:2009年活動(dòng)安排

村團(tuán)支部

2009年1月

附：共青團(tuán)、少先隊(duì)2009年活動(dòng)安排

一季度：突出做好“迎新春，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。積極組織共青團(tuán)員及少先隊(duì)員參與社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)的實(shí)踐。

二季度：做好“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)村委會(huì)青少年的溝通交流

三季度：通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)專題片，強(qiáng)化青少年對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)水平

四季度：以國(guó)慶60周年大閱兵為契機(jī)做好青少年的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

村2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作總

結(jié)

2009年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村團(tuán)支部緊密圍繞團(tuán)委的工作部署，結(jié)合我村實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)任務(wù)，在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將2009少先隊(duì)、共青團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)的思想政治教育扎實(shí)推進(jìn)，青少年思想政治教育工作有效加強(qiáng)

1、是積極開展政治理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)。村團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召，組織村少先隊(duì)、青年團(tuán)員參加培訓(xùn)班，開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真體會(huì)黨的十七大報(bào)告，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮團(tuán)員骨干的能力。通過(guò)這一學(xué)教活動(dòng)，加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、是抓住有利契機(jī)，深入開展愛國(guó)主義、集體主義教育。組織廣大的青少年觀看建國(guó)60周年國(guó)慶閱兵，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情，讓他們牢記歷史，使他們感受到祖國(guó)60年滄桑巨變的來(lái)之不易，堅(jiān)定他們的愛國(guó)熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)開展的“互幫互助”活動(dòng)，使他們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)建工作，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，圍繞創(chuàng)建全市文明村的目標(biāo)要求，以三個(gè)代表思想為主指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。突出抓好體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)員在廣大青少年中的先鋒模范作用的各類活動(dòng)。

2、不斷探索創(chuàng)新團(tuán)建新路子，依托村黨建聯(lián)席會(huì)，積極與村共建單位的團(tuán)組織加強(qiáng)橫向聯(lián)系開展共建，不斷整和村內(nèi)各類團(tuán)建資源，為開展村服務(wù)爭(zhēng)取了更多的人力保障和物力支持。

三、服務(wù)村，推進(jìn)團(tuán)工作社會(huì)化

1、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，深入“青年志愿者行動(dòng)”。今年共青團(tuán)、少先隊(duì)重點(diǎn)做好各類社會(huì)公益活動(dòng)，開展“關(guān)愛老人”“互幫互助”“雷鋒在行動(dòng)”等一系列活動(dòng)突出共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的引導(dǎo)示范作用。

2、開展的“動(dòng)物，我們的朋友”行動(dòng)，使村民們?cè)鰪?qiáng)了愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，尤其的保護(hù)珍稀動(dòng)物的意念。通過(guò)一系列的愛國(guó)主義活動(dòng)，激發(fā)出青少年加強(qiáng)學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)的錚錚熱情。

總之，一年來(lái)，村少先隊(duì)、共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心支持下，在村團(tuán)員青年努力下，取得了一些成績(jī)，但是還有不足的地方，如：團(tuán)工作發(fā)展不平衡，團(tuán)工作的物質(zhì)依托依然薄弱等，希望在2010年再接再勵(lì)，把團(tuán)的工作再推上新臺(tái)階。

村團(tuán)支部

2009年12月16日

村2009年家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，為辦人民滿意的教育、為造就德、智、體、美、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力。

二、教學(xué)目的和要求：

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

三、教學(xué)活動(dòng)安排：

1、深入開展以“尋找不文明現(xiàn)象，共建和諧 ”為主題的 小主人教育活動(dòng)，使孩子們能自覺融入到 村，在社會(huì)實(shí)踐中接受教育。

2、做好家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)們深入交流育兒經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，相互提高。

3、通過(guò)組織開展一系列的愛心活動(dòng)，增強(qiáng)青少年服務(wù)社會(huì)的良好意識(shí)。

四、采取措施，確保教學(xué)活動(dòng)順利開展

1、本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

村家長(zhǎng)學(xué)校

2009年1月14日

村2009年家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)總結(jié)

家長(zhǎng)學(xué)校是向家長(zhǎng)普及家教知識(shí)，傳授家教藝術(shù)，優(yōu)化家長(zhǎng)心理，提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。村家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校同步，家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以人為本，育人為先的原則，以傳播先進(jìn)家教理論為目標(biāo)，結(jié)合我村實(shí)際，為了進(jìn)一步拓展家庭教育，鞏固家教成果，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭?，F(xiàn)對(duì)2009年教學(xué)工作總結(jié)如下：

以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育部三個(gè)家教文件為依據(jù)，以課程改革為動(dòng)力，全面實(shí)施《家長(zhǎng)行為規(guī)范》，深入德育管理改革，拓寬家教內(nèi)容，深入開展“家校共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的課題研究，努力提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育一體化。

一、成立了組織機(jī)構(gòu)：

1、強(qiáng)化學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理。

2、教學(xué)形式：統(tǒng)一授課與分班講課相結(jié)合，學(xué)制三年。

二、強(qiáng)化了管理辦法：

1、建立村教委會(huì)，健全家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，團(tuán)委會(huì)、班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作。

3、教導(dǎo)處根據(jù)教委會(huì)意見，協(xié)助年級(jí)組，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。

4、繼續(xù)開展“家校共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀家教論文，示范性家長(zhǎng)，優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭。

三、嚴(yán)格了對(duì)學(xué)員要求：

根據(jù)教學(xué)要求，制定出嚴(yán)格的課堂紀(jì)律：

1、每次上課,家長(zhǎng)必須有一人按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不得遲到、早退、缺席。

2、聽課要認(rèn)真作好筆記，不得講小話，扯談。

3、家長(zhǎng)學(xué)校布置的作業(yè)或問卷，務(wù)請(qǐng)按時(shí)完成。

4、聯(lián)系實(shí)際，用科學(xué)家教理論教育孩子，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)家教方法，開展“親子共創(chuàng)和諧學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，營(yíng)造寬松、民主、和諧、溫馨的家庭氛圍，努力構(gòu)建和諧家庭，共同把子女培養(yǎng)成新時(shí)代合格公民和社會(huì)主義接班人

在取得一些進(jìn)步和成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，同廣大的家長(zhǎng)和學(xué)生的需求相比，我們學(xué)校有很多需要改善的地方，如學(xué)校設(shè)施不夠完備、教師業(yè)務(wù)知識(shí)需要加強(qiáng)、學(xué)習(xí)的形式有待創(chuàng)新等，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好！

村家長(zhǎng)學(xué)校 2009年12月9日

第五篇：2011教育局共青團(tuán)少先隊(duì)工作計(jì)劃

天橋區(qū)教育系統(tǒng)

2011年共青團(tuán)、少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011年天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)、少先隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“團(tuán)隊(duì)”）工作將緊緊圍繞全局工作中心，堅(jiān)持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，實(shí)施兩大戰(zhàn)略，深化“六項(xiàng)舉措”，延伸“十大品牌”，落實(shí)2010年天橋區(qū)教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。繼續(xù)深入做好兩篇文章，第一優(yōu)化青年教師隊(duì)伍；第二創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)。

二、主要思路

團(tuán)隊(duì)干部有干勁

青年教師有平臺(tái)

青少年學(xué)生有發(fā)展

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有品牌

三、工作計(jì)劃

（一）提升團(tuán)隊(duì)干部整體素質(zhì)

1.嚴(yán)格落實(shí)《天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)少先隊(duì)干部管理辦法》。

2.落實(shí)每年一次的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)，關(guān)注團(tuán)隊(duì)干部政治思想、工作水平、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（二）優(yōu)化青年教師

青年教師隊(duì)伍建設(shè)圍繞“打造天橋新教育，青年教師做先鋒”的主題，發(fā)揮好“宣講團(tuán)”的作用。

1.充分發(fā)揮“天橋教育青年先鋒”宣講團(tuán)，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年教師的示范作用，提高青年教師的組織歸屬感，增強(qiáng)青年教師扎根天橋教育，建功立業(yè)的愿望和信心，培養(yǎng)青年教師的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.在全區(qū)教育系統(tǒng)各單位開展“服務(wù)青年辦實(shí)事”優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)，關(guān)心青年教師工作生活。

（三）促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展

1.緊緊圍繞“建立天橋少年自信，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動(dòng)，將“四個(gè)快樂”細(xì)化為每個(gè)月份的活動(dòng)專題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

2.加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)建設(shè)。發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的輻射帶動(dòng)作用，抓好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)“四個(gè)一”建設(shè)（即配備一名大隊(duì)輔導(dǎo)員、建一個(gè)隊(duì)室、組建一支鼓號(hào)隊(duì)、開展一項(xiàng)主題活動(dòng)）。

（四）品牌活動(dòng)創(chuàng)建工作

結(jié)合全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力挖掘團(tuán)隊(duì)工作中的亮點(diǎn)、特色，從我區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)際出發(fā)，精心提煉、打造

天橋區(qū)團(tuán)隊(duì)工作品牌。

（五）加大宣傳力度

做到校內(nèi)活動(dòng)全區(qū)宣傳，區(qū)內(nèi)活動(dòng)全市宣傳，并且積極邀請(qǐng)各級(jí)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注天橋團(tuán)隊(duì)工作。

（六）改革年終團(tuán)隊(duì)工作考核

積極探索團(tuán)隊(duì)工作過(guò)程性量化管理模式，按照自主申報(bào)、過(guò)程管理、量化記錄、年終考核的辦法對(duì)教育系統(tǒng)各單位的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行綜合評(píng)定。

四、重點(diǎn)項(xiàng)目

（一）開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動(dòng)。

（二）推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作過(guò)程性量化管理模式。

五、主要措施

（一）繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)工作不松懈。

（二）大膽解放思想，積極主動(dòng)參與學(xué)校德育教育工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

（三）加強(qiáng)相關(guān)科室的溝通聯(lián)系，形成青年教師培養(yǎng)的合力，在提升青年教師干事創(chuàng)業(yè)境界的同時(shí)，為提高教育教學(xué)能力搭建學(xué)習(xí)、提高、展示的平臺(tái)。

（四）運(yùn)用好各種宣傳陣地，繼續(xù)做好各主題教育的宣傳工作。