第一篇：抗震救災感人先進事跡

[抗震救災感人先進事跡]

在突如其來的“

5、12地震”災害來臨時，我校教師積極地投入到了抗震救災的行動中，在此過程中，涌現(xiàn)出了許許多多令人感動的事跡，現(xiàn)將其典型事跡匯報如下：

一、領導干部帶頭，身先士卒，抗震救災感人先進事跡。

在地震發(fā)生當天，領導干部立即組織教師和學生進行緊急轍離，保障了各樓道學生、教師得以快速、有序地下樓，僅僅兩分鐘的時間，師生們安全地聚集到了操場。隨后，我校立即成立了由行政人員組成的抗震救災領導小組，負責抗震救災的各項工作，小組成員分為三組，全天24小時輪流值班，抗震及守護學校財產(chǎn)及教師安全等，及時穩(wěn)定教師們的情緒，為教師們排憂解難！

二、教師們齊心協(xié)力，保護學生及維護學校形象。

在地震發(fā)生當天，學生們正在上課，當堂課的教師看到災害發(fā)生時，立即組織班上學生進行疏散，并且不斷在大聲告訴學生：“快！注意安全！”幾乎所有的教師等學生全部離開教室，他們才離開教室，而在各辦公室的教師看到這緊急情況發(fā)生后，立即沖出在樓道組織學生下樓，其中表現(xiàn)得最為突出的是黃天學老師，不斷地告訴學生：“不要慌！快點！”當學生們快速地聚集在操場時，學校馬上又給學生介紹相關地震知識，穩(wěn)定學生的情緒，直到學生們在家長的帶領下離開學校，事跡材料《抗震救災感人先進事跡》。其中，在下樓時，一名學生不慎將腳骨折，我校楊明勇老師主動駕車，和劉瑞云老師一同把學生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在醫(yī)院不接收該生而信息不通的情況下，他們又立即把學生送到家里，載上他們的父母，一同趕往縣人民醫(yī)院進行醫(yī)治！

三、上下齊心，進行抗震救災，保護我們的家園！

在地震發(fā)生后，教師們像平時一樣，按時到學校上班，學校領導和教師們的心是連在一起的！為了在校住宿的教師們的安全，及時地為教師為搭建了臨時帳篷，雖然簡易，但是教師們心里踏實、安穩(wěn)，其中侯正貴、石全兩位男老師為此事積極忙碌。在這幾天里，全體教師清掃地面，打掃衛(wèi)生，配合后勤工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生的消毒殺菌工作。

在這次抗震救災中，一方面，我們積極主動地守護我們的學校，我們的家園，另一方面，我們積極主動地為災區(qū)的人民獻出我們的愛心！這正應：“一方有難，八方支援”，“我們是一家人”。

在這次行動中，我校的領導、教師心往一處想，勁往一處使，處處存在著感動，真正體現(xiàn)了“地震無情，人間有情”，讓我們共同攜手，做好災后的方方面面的工作！

第二篇：抗震救災感人先進事跡

抗震救災感人先進事跡

抗震救災感人先進事跡

在突如其來的“

5、12地震”災害來臨時，我校教師積極地投入到了抗震救災的行動中，在此過程中，涌現(xiàn)出了許許多多令人感動的事跡，現(xiàn)將其典型事跡匯報如下：

一、領導干部帶頭，身先士卒。

在地震發(fā)生當天，領導干部立即組織教師和學生進行緊急轍離，保障了各樓道學生、教師得以快速、有序地下樓，僅僅兩分鐘的時間，師生們安全地聚集到了操場。隨后，我校立即成立了由行政人員組成的抗震救災領導小組，負責抗震救災的各項工作，小組成員分為三組，全天24小時輪流值班，抗震及守護

學校財產(chǎn)及教師安全等，及時穩(wěn)定教師們的情緒，為教師們排憂解難！

二、教師們齊心協(xié)力，保護學生及維護學校形象。

在地震發(fā)生當天，學生們正在上課，當堂課的教師看到災害發(fā)生時，立即組織班上學生進行疏散，并且不斷在大聲告訴學生：“快！注意安全！”幾乎所有的教師等學生全部離開教室，他們才離開教室，而在各辦公室的教師看到這緊急情況發(fā)生后，立即沖出在樓道組織學生下樓，其中表現(xiàn)得最為突出的是黃天學老師，不斷地告訴學生：“不要慌！快點！”當學生們快速地聚集在操場時，學校馬上又給學生介紹相關地震知識，穩(wěn)定學生的情緒，直到學生們在家長的帶領下離開學校。其中，在下樓時，一名學生不慎將腳骨折，我校楊明勇老師主動駕車，和劉瑞云老師一同把學生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在醫(yī)院不接收該生而信息不通的情況下，他們又立即把學生送到家里，載上他們的父母，一同趕往縣人

民醫(yī)院進行醫(yī)治！

三、上下齊心，進行抗震救災，保護我們的家園！

在地震發(fā)生后，教師們像平時一樣，按時到學校上班，學校領導和教師們的心是連在一起的！為了在校住宿的教師們的安全，及時地為教師為搭建了臨時帳篷，雖然簡易，但是教師們心里踏實、安穩(wěn)，其中侯正貴、石全兩位男老師為此事積極忙碌。在這幾天里，全體教師清掃地面，打掃衛(wèi)生，配合后勤工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生的消毒殺菌工作。

在這次抗震救災中，一方面，我們積極主動地守護我們的學校，我們的家園，另一方面，我們積極主動地為災區(qū)的人民獻出我們的愛心！這正應：“一方有難，八方支援”，“我們是一家人”。

在這次行動中，我校的領導、教師心往一處想，勁往一處使，處處存在著感動，真正體現(xiàn)了“地震無情，人間有情”，讓我們共同攜手，做好災后的方方面面的

工作！

第三篇：地震抗震救災中感人先進事跡

總理第一時間奔赴災區(qū)，向遇難群眾遺體鞠躬；武警官兵克服重重險阻，徒步趕往災區(qū)……四川汶川地震后，救災動作迅速展開。而在災區(qū)，平凡的人在災難面前，用團結、堅強、溫情帶給我們更多的感動。越是在危難時刻，中華民族就越團結、越堅強！越是在危難時刻，就越能顯示出中華民族的傳統(tǒng)美德！越是在危難時刻，就越能考量每一位國民的道義責任。汶川地震，既讓我們真切地感受到了偉大祖國的堅強，也讓我們真切地體驗到了普通百姓不平凡的愛，它必將匯聚成我們戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。而細細品讀普通百姓的愛，很樸實，但很偉大，“未看完，已淚流滿面”。

在成都新光華街，有一批由白衣天使守護的帳篷，里面住著46個產(chǎn)婦和嬰兒。一個中年女性醫(yī)務人員，從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員，范文網(wǎng)[]直到晚上10點還沒有回家，記者問：“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了，說：“有，在學校，地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣?！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個學校?她搖搖頭都不做回答，抹一把眼淚又投入到工作之中……

面對殘酷的災難，誰不牽掛自己家人的安危？誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前？然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來說，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾暮⒆幼顐ゴ蟮哪赣H，她的大愛感天動地。

“電臺里說有人需要捐血，而接受捐血的地點只有兩個，都離得較遠。身邊有鄰居說話了：走，坐三輪去?！绷璩?點，還有人在詢問醫(yī)生能不能獻血。在成都街頭，無數(shù)個獻血點和醫(yī)療站，前來獻血的人排隊站滿整條街……

患難之中見真情。這種真情體現(xiàn)在哪里，就體現(xiàn)在普通百姓的善良、真誠和友愛上?？拐鹁葹模恳粋€人都不是看客，有力出力，有人出人，有錢出錢課件下載[]，能義演的義演，能獻血的獻血。這種心與心的關懷和交融，就是戰(zhàn)勝災難的強大精神力量，就是中華民族千百年來百折不撓的奧秘所在。

災后，成灌高速路上，數(shù)百輛出租車拉著應急燈奔赴都江堰災區(qū)。沒有人給他們一分錢，更沒有任何人有過要求和命令，出租車司機卻甘愿冒著莫大危險前往災區(qū)救援……傷員太多，電臺號召出租車過去幫忙，“就看到不斷從城里開出來的出租，他們都打著應急車，一路飛快的向城外開去”……

災情就是命令，時間就是生命。面對險情，面對生命的呼喚，普通百姓沒有絲毫的遲疑和退縮，他們用自己最樸素、最無華的行動，將中課件下載[]華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德詮釋得淋漓盡致。盡管地震給我們帶來了災難，但愛心的涌動卻讓民族精神得到了空前的凝聚和升華。

一件件，一樁樁……在救災現(xiàn)場，在全國各地，這種感人肺腑的“小”事隨處可見。而救災中涌現(xiàn)出的無數(shù)令人感懷的“小”事，它匯集成了令人動容的感人畫面，凝聚成了撼動人心的精神力量，這是我們抗震救災中最為寶貴的精神財富。

第四篇：抗震救災感人文章

在地震重災區(qū)北川縣，一位受傷的小姑娘獲救。

這幾天，死亡的陰影，在汶川災區(qū)的殘垣廢墟上徘徊游走，不斷傳播著悲愴的消息；這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動的愛心，再堅強的人也忍不住淚流滿面。

我們忘不了這樣的一張圖片：一位中學生被壓在水泥堆下，手腕上牽著根輸液管，臉龐尚留血漬；我們忘不了，66歲的溫家寶總理不慎摔倒，手臂受傷出血，但為了搶救遇險群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務人員推開了。

“9個小時救出兩母女?！鄙碓谇熬€的本報記者親身感受到了從業(yè)以來最大的震撼。這震撼來自于他在災區(qū)的所見所聞，來自于他親眼目睹的慘狀，和在災難面前永不泯滅的愛心和民族脊梁。9個小時，兩條鮮活的生命，所有的人伸出手臂，迎接復活的母女！上天啊，當你降災難于人間，可曾被這一幕打動！※本文由xiexiebang.com范文網(wǎng)004km.cn整理，版權歸原作者、原出處所有※

當關于災區(qū)的災情消息潮水一般涌過來的時候，身在后方的本報編輯們哭了。每天，我們都是含淚將內(nèi)心的悲痛鑄到報紙的版面和文字中，讓讀者在每一個字符、每一個圖片里面感受我們的哀傷。

“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。

“救救我?！币晃槐宦裨趶U墟中的女學生伸出一只求援的手不停地呼喚著。孩子，別放棄希望；孩子，別哭！我們一定要把所有的障礙移開，讓你重新回到家人的懷抱！即使是用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出每一個生的希望。

央視的主持人在直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣（愛心救助），是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒有人責怪他?？粗菧I眼朦朧的畫面，我忍不住哭了，很多觀眾也忍不住哭了。災難牽動著億萬中華兒女，每個人都忍不住動容。

看著那些幼小的生命，他們蜷縮著，鮮血已經(jīng)凝固，像熟睡的樣子……總理哭了，更多的人也和總理一樣哭了。面對天災，我們可以對大自然的殘酷無情心生怨恨，但我們明白，怨天尤人不會讓逝者復活，努力從廢墟中挽救幸存者的生命，才是我們應該做的。今天是三天生命臨界線的最后一天，讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災區(qū)人民盡一份綿薄之力。

“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！睆氖掷值哪且豢唐?，就再也沒有人會無助地哭泣。

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第五篇：抗震救災感人文章

在地震重災區(qū)北川縣，一位受傷的小姑娘獲救。

這幾天，死亡的陰影，在汶川災區(qū)的殘垣廢墟上徘徊游走，不斷傳播著悲愴的消息；這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動的愛心，再堅強的人也忍不住淚流滿面。

我們忘不了這樣的一張圖片：一位中學生被壓在水泥堆下，手腕上牽著根輸液管，臉龐尚留血漬；我們忘不了，66歲的溫家寶總理不慎摔倒，手臂受傷出血，但為了搶救遇險群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務人員推開了。

“9個小時救出兩母女?！鄙碓谇熬€的本報記者親身感受到了從業(yè)以來最大的震撼。這震撼來自于他在災區(qū)的所見所聞，來自于他親眼目睹的慘狀，和在災難面前永不泯滅的愛心和民族脊梁。9個小時，兩條鮮活的生命，所有的人伸出手臂，迎接復活的母女！上天啊，當你降災難于人間，可曾被這一幕打動！※本文由xiexiebang.com004km.cn整理，版權歸原作者、原出處所有※

當關于災區(qū)的災情消息潮水一般涌過來的時候，身在后方的本報編輯們哭了。每天，我們都是含淚將內(nèi)心的悲痛鑄到報紙的版面和文字中，讓讀者在每一個字符、每一個圖片里面感受我們的哀傷。

“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。

“救救我。”一位被埋在廢墟中的女學生伸出一只求援的手不停地呼喚著。孩子，別放棄希望；孩子，別哭！我們一定要把所有的障礙移開，讓你重新回到家人的懷抱！即使是用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出每一個生的希望。

央視的主持人在直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣（愛心救助），是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒有人責怪他?？粗菧I眼朦朧的畫面，我忍不住哭了，很多觀眾也忍不住哭了。災難牽動著億萬中華兒女，每個人都忍不住動容。

看著那些幼小的生命，他們蜷縮著，鮮血已經(jīng)凝固，像熟睡的樣子……總理哭了，更多的人也和總理一樣哭了。面對天災，我們可以對大自然的殘酷無情心生怨恨，但我們明白，怨天尤人不會讓逝者復活，努力從廢墟中挽救幸存者的生命，才是我們應該做的。今天是三天生命臨界線的最后一天，讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災區(qū)人民盡一份綿薄之力。

“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！睆氖掷值哪且豢唐?，就再也沒有人會無助地哭泣。