第一篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡申報(bào)材料
河北省滄州市南皮縣第一中學(xué)
王艷花
我叫王艷花,任教南皮一中,多年從事語文教學(xué)、班任、團(tuán)委廣播站編輯工作,干事。自參加工作以來,始終勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),而且積極參與社會(huì)公益事業(yè),積極參與每一次為農(nóng)村貧困兒童和弱勢家庭組織的捐款捐物活動(dòng),并多次參與義務(wù)獻(xiàn)血,成為學(xué)習(xí)雷鋒的突出個(gè)人。
自覺把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求,一直秉承著“用雷鋒精神育人”的宗旨,要像雷鋒同志一樣,在祖國和人民需要我們的時(shí)候能夠拋棄個(gè)人利益,勇往直前;在和平繁榮的現(xiàn)代社會(huì),我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“五個(gè)一”的精神,以“一滴水,一塊磚,一顆釘,一團(tuán)火,一片葉”的精神來幫助那些需要溫暖的人。
工作中兢兢業(yè)業(yè)精益求精,立足本職崗位,刻苦學(xué)習(xí),鉆研專業(yè)知識(shí),先后多次獲國家、市級(jí)論文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),多次獲市級(jí)公開課、錄像課一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生全國奧林匹克高中賽獲全國二等獎(jiǎng)。參加師德報(bào)告巡講宣講團(tuán)活動(dòng),獲2013師德先進(jìn)個(gè)人。市第十三次團(tuán)代會(huì)代表。
夢想在奮斗中實(shí)現(xiàn),青春在實(shí)干中精彩。我始終認(rèn)為夢想只垂青那些有實(shí)干精神的人,只有勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在實(shí)踐中闖新路、創(chuàng)新業(yè),將自己的腳堅(jiān)實(shí)地踏在這片土地上,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我是這樣開展工作的:
一、利用班任工作的優(yōu)勢開展學(xué)雷鋒工作。
召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)雷鋒不能僅僅停留在做好事上而已。它不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們師生認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長邢文昭發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì),會(huì)上就假期期間我們的學(xué)雷鋒小組去安順小區(qū)做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,不把學(xué)雷鋒活動(dòng)留于形式。在校內(nèi)、班內(nèi)展開“分秒不忘做雷鋒”活動(dòng),從彎一次腰,拾一張紙,關(guān)一次燈開始。積極參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。把水房后的垃圾,圍墻和樹上、冬青里的白色垃圾等清理干凈;操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)最難打理的地方清理干凈。爭做“雷鋒班”。假期要定期的到小區(qū)、村里孤寡老人家里看望幫助老人,不可形式主義做面子活,去一二次就不去了。一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們的心熱起來。還得廣泛宣傳,從父母親人開始宣傳雷鋒精神,爭做雷“鋒家庭”,傳遞正能量。
二、利用廣播站深入展開雷鋒宣傳工作。
設(shè)專欄,樹典型,立楷模。在廣播欄目中設(shè)專欄,對雷鋒事跡進(jìn)行深入宣傳、學(xué)生中好人好事大面積表揚(yáng)樹典型。總有學(xué)生把錢包送到站上尋失主,最多一次有500多元。為了讓活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,以團(tuán)委名義發(fā)起征文“雷鋒與我同行”,廣播征稿等形式。征文活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)作品以廣播的形式播放。設(shè)投稿箱,隨時(shí)播報(bào)校園好人好事。
三、熱心公益事業(yè)。
積極為災(zāi)區(qū)捐款,在教師和學(xué)生中率先垂范。積極為弱勢家庭捐款捐物,并多次參與義務(wù)獻(xiàn)血。在汶川、雅安發(fā)生地震后,我班全班同學(xué)拿出節(jié)省下來的生活費(fèi)積極捐助。愛心捐助活動(dòng),沒有一個(gè)說風(fēng)涼話的,認(rèn)為自己少喝一甁水,少吃一點(diǎn)零食,就能多幫一個(gè)人。當(dāng)?shù)弥毨絽^(qū)的孩子因無錢失學(xué)、輟學(xué),全班同學(xué)更是傾囊相助,紛紛捐出衣物、書籍、零花錢等物品,開展獻(xiàn)愛心,助貧困活動(dòng)。學(xué)校有學(xué)生得白血病我率先捐款,帶動(dòng)了很多人,班上學(xué)生又一次自愿捐款,并前去探望患者。
四、愛崗敬業(yè),對事業(yè)執(zhí)著追求。
作為一名教師,我自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的職業(yè)道德品質(zhì)、健康的生活情趣,不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感尋求突破,主動(dòng)向老教師請教,敢于實(shí)踐,嘗試“折紙作文”、“音樂作文”寓教于樂。自身提高的同時(shí)不忘帶動(dòng)同事積極備課、會(huì)課。先后多次獲國家、市級(jí)論文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),多次獲市級(jí)公開課、錄像課一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生全國奧林匹克高中賽獲全國二等獎(jiǎng)。堅(jiān)信教學(xué)“走出去”才能提高自身及教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)滄州夢,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。多次到省、市培訓(xùn)新課改理念,所教學(xué)科成績總是名列前茅,所帶班級(jí)成績更是遙遙領(lǐng)先,2014高考送出學(xué)生在同類班級(jí)最多。得到校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師及家長朋友的普遍認(rèn)可。在教科研上多次獲國家及市、縣一、二等獎(jiǎng)。
五、以校為家,心系同事、學(xué)生。
當(dāng)學(xué)校工作有困難無法展開,找到我,在孩子才3歲無老人照顧,丈夫又總值夜班的情況下,我毫不猶豫毅然接受了班任工作。為了工作便利,不怕條件艱苦帶著孩子在學(xué)校老舊平房一住就是6年。每天早5:30到班,中午到宿舍摸查學(xué)生學(xué)習(xí)、休息情況,每晚6:30上自習(xí)10:50才回家。很多次早晨扔下熟睡的孩子獨(dú)自在家,很多次來不及吃晚飯??雖辛苦也甜蜜,因?yàn)樵诜瞰I(xiàn)中,我找到了自己的人生價(jià)值。汗水也確實(shí)沒有白流,2014學(xué)生的高考成績有了喜人回報(bào)。同事都說我是“熱心腸”!有一年,前排平房的幾個(gè)同事放寒假回老家了。由于天冷,暖氣從墻皮里面破了??傆腥俗h論卻不知怎么辦,我四處找人想辦法開門,減少損失。年前的某天下午,我回校偶然發(fā)現(xiàn)階梯教室內(nèi)暖氣片脫落了,水流如注涌出。幾經(jīng)周折,聯(lián)系到了后勤人員。學(xué)生劉桐道母親患了肺癌,我主動(dòng)為他申請獎(jiǎng)學(xué)金,多次與他談話、家訪,做心理疏導(dǎo)。這樣的事跡很多就不一一列舉了。作為一名普通教師,在“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)中唯有立足本職做貢獻(xiàn),在勤奮學(xué)習(xí)、努力工作中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,點(diǎn)亮自己的青春,把全部智慧和力量凝聚到教書育人的工作中來,培育出品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、干事干成事的新一代,才青春無悔!
“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”不僅是榮耀,它更是一種責(zé)任。我走在人民教師的行列,心頭奔涌著青春的熱血。肩上擔(dān)負(fù)著光榮的使命,腳步緊追著時(shí)代的列車。這征程任重而道遠(yuǎn),每一步都關(guān)系著人民的重托。唯有發(fā)揮自己主力軍的作用,繼續(xù)為傳播雷鋒精神,為建設(shè)和諧校園,為滄州夢,盡自己綿薄之力。只有把這種精神的火炬播種下去我們的民族才能生生不息,才能真正的實(shí)現(xiàn)中國夢。
第二篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
我是一名宣傳雷鋒事跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的少先隊(duì)員,也是一名積極、樂觀、向上的學(xué)生。
在這次學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品格,他的樂于助人、他的釘子精神;他熱情似火,他勤儉節(jié)約;更重要的是他忠于革命忠黨的愛國精神。這些都深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,讓我從身邊的每件小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)使用;班上的值日生有事情請假時(shí),我能主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物時(shí),也能主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶埋;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照,對于有困難的同學(xué),我會(huì)盡最大的能力幫助同學(xué)解決。
在家里,我是爸媽的好孩子,每天按時(shí)回家,認(rèn)真完成作業(yè)后,能主動(dòng)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
在大街上,看見老人要過馬路,卻不敢過去時(shí),我總會(huì)主動(dòng)去幫他;看見有人的東西掉了,我就會(huì)撿起來還給他,看見有小孩摔倒時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的走過去扶起他。
有一次,我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I雞翅,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)原本買的一袋雞翅變成了兩袋,一定是剛才售貨員太忙,給裝多了。我趕忙往回走,當(dāng)我把雞翅還給售貨員時(shí),她激動(dòng)的說:“太謝
謝了小朋友,要知道一袋雞翅掙不了多少錢,少一袋的話可能一上午的東西都白賣了,能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭不好意思的說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!闭f完就撒腿跑了。還有一天,在放學(xué)的路上,我看見一位老奶奶靠在一棵大樹旁,喘著粗氣,好像很痛苦的樣子,我走過去問她怎么了,她說:本來要去女兒家,可走到半路腰疼的毛病犯了,實(shí)在走不了,又不敢動(dòng)。打車沒人敢拉,向路人求救也沒人敢?guī)?,大家都怕攤?zé)任。老奶奶接著說:小同學(xué),你走吧,你太小幫不了我的??粗纯嗟臉幼樱蚁朐鯓硬拍軒退??突然我看路邊小商店的牌子上寫著“公用電話”,連忙問老奶奶,您有您女兒的電話號(hào)碼嗎?我給她打個(gè)電話,讓她來接您就行了。老奶奶感動(dòng)的說,真是個(gè)熱心又聰明的孩子,謝謝你了。當(dāng)我打完電話后,她的女兒很快就把她接走了。在回家的路上,我想做好事有很多方法,一個(gè)電話就能幫助老奶奶解決了大困難。
慢慢的,我從小事做起,在不知不覺中做了許多幫助別人的事,但我從來不拿這些事情來炫耀自已,當(dāng)周圍的人表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“這點(diǎn)成績,不足掛齒。跟雷鋒叔叔比起來,還差得很遠(yuǎn),我還要繼續(xù)努力的”。
第三篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
**初中三年級(jí)二班**同學(xué) ——學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡
我是**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的班長**,一個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng),樂于助人的中學(xué)生。
通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等多種榮譽(yù)稱號(hào)
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我,并協(xié)助老師搞好班級(jí)常規(guī)管理。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能
及的家務(wù)活。
當(dāng)我乘車時(shí),我會(huì)主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座,走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我相信,只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神,我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會(huì)。
第四篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
xxx,男,xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系083153班團(tuán)支部一名學(xué)生,機(jī)械工程系團(tuán)總支實(shí)踐部部長,共青團(tuán)張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者。在“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,多次組織并參加學(xué)習(xí)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),深入弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
暖暖的三月,春風(fēng)送暖,在這個(gè)愛意暖暖的三月,他收獲了很多,他努力過,付出過,所以他快樂!
三月初,他多次帶領(lǐng)班級(jí)到校外實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)過程中,他看到了各班級(jí)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞的精神,看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上,他發(fā)自內(nèi)心的開心!
自從了解到雷鋒同志的事跡之后,他被這種精神吸引住,對雷鋒的了解也不斷加深,并想著如何把這種精神落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中來,一直以來,他都盡自己所能來幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,感受他們的生活,為他們排憂解難,與部門成員之間,盡量多的加強(qiáng)了與他們之間的溝通和交流,及時(shí)的了解他們在學(xué)習(xí)、生活方面的問題,并給他們好的意見和建議,讓他們真正感受到來自朋友的溫暖。他認(rèn)為,用真心去關(guān)懷,會(huì)贏得別人的感恩,能夠力所能及的幫助別人,是一件非??鞓返氖?。
作為機(jī)械工程系實(shí)踐部的負(fù)責(zé)人,他多次參與組織了團(tuán)總支的大型活動(dòng),帶領(lǐng)我系團(tuán)總支一級(jí)系干、二級(jí)機(jī)構(gòu)成員去我系實(shí)踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進(jìn)行活動(dòng),并且積極響應(yīng)院團(tuán)委保護(hù)母親河活動(dòng),帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。
能夠參與組織這些活動(dòng),他倍感驕傲。在短短的一個(gè)月間,他成長了許多,他學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的快樂,體會(huì)到了成長的喜悅。
他深知,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只體現(xiàn)到在一些大型活動(dòng)上,也體現(xiàn)在他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。工作上互相幫助,同學(xué)之間的舉手之勞,給陌生的人一個(gè)微笑……他付出,也快樂著,他懷著感恩的心面對每一天……
在系里和實(shí)踐部的積極宣傳號(hào)召下,我系20多個(gè)班級(jí)都去校外實(shí)踐基地組織了實(shí)踐活動(dòng),其中09級(jí)班級(jí)表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開展了校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),清除校園死角,圖書館公益勞動(dòng)等,作為一名領(lǐng)導(dǎo)組織者,除大三以外90%班級(jí)組織了校外實(shí)踐活動(dòng),這是一件使他欣慰的事情!
在這個(gè)三月里,有時(shí)候很累,但他從沒有想過放棄。因?yàn)槔卒h精神一直在他心中!他相信新時(shí)代的雷鋒精神依然存在,并且他知道雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
在院團(tuán)委組織的為西南地區(qū)旱災(zāi)捐款活動(dòng)中,他也積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,獻(xiàn)自己的微薄之力。也許,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信災(zāi)區(qū)人民會(huì)感應(yīng)到他的心,真心地為災(zāi)區(qū)人民祝福。
也許他的工作中還存在著不足,但他會(huì)繼續(xù)努力,努力改造他自己,讓雷鋒的精神真正的植入他的思想,讓自己的行動(dòng)也更加接近雷鋒的準(zhǔn)則。
以上是他個(gè)人在本次“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的優(yōu)良表現(xiàn),三月份即將過去,但他相信雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去,并積極向院團(tuán)委申請“三·五”學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),請?jiān)簣F(tuán)委批準(zhǔn)!
第五篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
■■同志是■■的一名新成員,他帶著青年人特有的那種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神來到■■。參加工作兩年以來,他不僅在工作中勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),而且積極參與社會(huì)公益事業(yè),他積極參與每一次中心為農(nóng)村貧困兒童和弱勢家庭組織的捐款捐物活動(dòng),并多次參與義務(wù)獻(xiàn)血,成為■■學(xué)習(xí)雷鋒的突出個(gè)人,也是青年人的好榜樣。
一、思想進(jìn)步、積極向上。
參加工作以來,他每次政治學(xué)習(xí)都認(rèn)真準(zhǔn)備,平時(shí)注意收看中央的有關(guān)精神,并結(jié)合自身實(shí)際加深體會(huì)。在工作和生活中更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀,樹立為人民群眾的健康和■■的發(fā)展服務(wù)的工作意識(shí),并將這種意識(shí)落實(shí)到具體工作中,指導(dǎo)實(shí)際工作的更好開展。
二、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,他充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,對中心多項(xiàng)新開的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目予以專項(xiàng)攻關(guān),系統(tǒng)的完善了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)要點(diǎn)。在同事遇到技術(shù)困難時(shí),他耐心、細(xì)致地予以講解,毫無保留地將自己所掌握的知識(shí)傳授給同事,經(jīng)常幫助同事解決一些難題。對一些日常的檢測工作他也認(rèn)真負(fù)責(zé),力求準(zhǔn)確、快速地出具檢測報(bào)告,為實(shí)驗(yàn)委托人服務(wù)。對于來單位辦事的群眾,他也總是熱情地接待,對于群眾提出的問題也總是耐心地解釋,力爭讓每一位實(shí)驗(yàn)委托人滿意。
三、倡導(dǎo)文明,做道德楷模。
在平時(shí)的工作和生活中,他自覺抵制社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣,始終以雷鋒同志為自身的道德榜樣。他平時(shí)乘坐一路公交車上下班,當(dāng)在車上遇到老弱婦孺時(shí),總是能主動(dòng)起身讓座。一次乘坐一路二線時(shí),遇到一位農(nóng)村婦女羊角風(fēng)發(fā)作,他立即運(yùn)用在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的知識(shí)對病人采取緊急措施,并和司機(jī)商量后,將病人送到市二院,確認(rèn)病人安全后才離開。他時(shí)刻提醒自己作為一名事業(yè)單位工作人員應(yīng)遵守國家公職人員行為規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,努力要求自己做一個(gè)好市民、好職工、好青年。
四、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
除了在思想上和工作中表現(xiàn)出色外,他還積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。在07年初春的特大暴雪后,作為志愿者參加了市團(tuán)委組織的除雪活動(dòng);2007年07
月27日,他接到市中心血站打來的緊急電話,一名車禍后受重傷的傷員急需AB
型血液,問他是否能來血站獻(xiàn)血,他放下電話即火速趕到市中心血站獻(xiàn)血400ml,他的及時(shí)援助受到血站工作人員的贊揚(yáng)與鼓勵(lì),但這并不是他第一次義務(wù)獻(xiàn)血,在上大學(xué)和剛參加工作時(shí)他就參加過獻(xiàn)血,目前已累計(jì)獻(xiàn)血800ml;在中心設(shè)立
“愛心基金”,專門用于援助貧困失學(xué)兒童后,他也積極捐款;在得知■■農(nóng)民
■■一家的生活極度困難后,他積極主動(dòng)地參加捐款捐衣活動(dòng),并和同事們一起
前往她家,幫助其作一些力所能及的勞動(dòng)。
■■同志參加工作兩年多來,在各個(gè)方面都表現(xiàn)出色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),在廣大職工中間也受到了認(rèn)可,成為了職工們的學(xué)習(xí)榜樣。作為年
輕的■■的一員,他將發(fā)揮自己青年主力軍的作用,繼續(xù)為傳播雷鋒精神,為建
設(shè)和諧■■盡自己的綿薄之力。
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