第一篇：最美母親事跡材料（范文模版）

篇一：最美母親事跡

最美母親事跡

xx，女，漢族，現(xiàn)年xx歲，xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組村民，在家務(wù)農(nóng)。

世上有一種愛(ài)，最無(wú)私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開(kāi)始；最高尚，對(duì)你的付出從來(lái)不需要回報(bào)；最純潔，都是那么的自然，真誠(chéng)，不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵。這就是母愛(ài)。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您默默走過(guò)，多少年甘心奉獻(xiàn)無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。

甘心付出、母愛(ài)勝天。任何一位母親對(duì)自已的孩子都會(huì)不計(jì)得失、不求回報(bào)，可以犧牲自已的一切，乃至生命。母愛(ài)是一種勝于一切的感情，可是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。大兒子出生6個(gè)月時(shí)患乙型腦炎，留下后遺癥，從此智力殘疾，生活不能自理。她堅(jiān)持每天溫水擦洗身、洗腳。27年如一日，悉心陪護(hù)照料，每天堅(jiān)持教孩子讀書(shū)認(rèn)字，講做人的道理。經(jīng)過(guò)不懈的努力，孩子現(xiàn)在智力已經(jīng)達(dá)到3年級(jí)小學(xué)生水平，生活上能達(dá)到簡(jiǎn)單的自理。

孝敬公婆，相助丈夫。她有一個(gè)和睦幸福的家庭，與丈夫結(jié)婚28年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，相敬如賓。她對(duì)公婆敬如父母，對(duì)丈夫的弟妹親如兄妹。28多年來(lái)從無(wú)怨言。婆婆患糖尿病、腰間盤(pán)突出，干不了活，她主動(dòng)把家務(wù)全部攬下來(lái)，經(jīng)常變著花樣做婆婆喜愛(ài)的飯菜，調(diào)理婆婆身體，陪老人聊天散心，鍛煉身體。經(jīng)過(guò)細(xì)心照料，婆婆身體有了很好的恢復(fù)，使婆婆過(guò)著幸福的晚年生活。

和睦鄉(xiāng)鄰、樂(lè)于奉獻(xiàn)。她在生活中能做到熱心、善良。與鄰居和睦相處，常懷愛(ài)心，鄰居有困難積極幫助解決。誰(shuí)家的紅白事都會(huì)去熱心幫助。主動(dòng)調(diào)解四鄰矛盾，使街坊鄰居關(guān)系融洽，和諧共處。

作為一名普通的農(nóng)村家庭婦女，肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。她用自己的愛(ài)來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好和諧的家，把家庭的關(guān)系處理得協(xié)調(diào)有序，把鄰里關(guān)系處理的和睦相處，她不愧為賢妻良母，敬老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)四鄰的楷模。篇二：“最美媽媽”個(gè)人先進(jìn)事跡材料

最美媽媽事跡材料

犍為縣伏龍中心小學(xué) 吳濤

我叫吳濤，是伏龍小學(xué)教師。任教已經(jīng)二十年了?！鞍阎倚墨I(xiàn)給事業(yè)、把愛(ài)心捧給孩子、把安心留給家長(zhǎng)”，這就是我的工作準(zhǔn)則，三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛希望，樂(lè)此不疲。這就是我從教二十年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，又是我的執(zhí)著追求。

1994年走上教育崗位的教師，那么我又是怎樣的奮斗和付出呢？

教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自己努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生，責(zé)任卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。

自己覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。二十年來(lái)，我當(dāng)過(guò)班主任，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、母愛(ài)、把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。我的數(shù)學(xué)課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的??，學(xué)生愛(ài)上！

為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，自己掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在我細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了自己的知心朋友，愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，贏得了所有學(xué)生的心。還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)??自己的班級(jí)充滿溫情，學(xué)生傳遞著愛(ài)心。

教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)自己刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。我先后參加縣、市教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫(xiě)意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，自己圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2000年小學(xué)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試縣同層次第一名。2003年4月縣農(nóng)村青年教師小數(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)二等獎(jiǎng)。2004年2月被評(píng)為縣骨干教師，2011年確定為市骨干教師.2006年10月縣教藝展示二等獎(jiǎng)。2000—2007年連續(xù)八年年度考核優(yōu)秀。2009—2013年連續(xù)四年年度考核優(yōu)秀。自參加工作以來(lái)，所教數(shù)學(xué)在歷年統(tǒng)考中都名列前茅，在2010—2013年度所教畢業(yè)班科學(xué)均在縣同層次前一名。自己一直覺(jué)得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

自任教以來(lái)，可從沒(méi)因工作忙而放下學(xué)生。每次聽(tīng)課，自己的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓五十多個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)生總是在從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樽约菏菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師，也是學(xué)生的媽媽，因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

隨著校本教研的深化，自己不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。2012年9月—12月國(guó)培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)體會(huì)。從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了一定作用。

成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，自己覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。自己也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)椋谧约旱男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，自己就是為天使修補(bǔ)翅膀的人?！皭?ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。熱愛(ài)教育事業(yè)，把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。我熱愛(ài)教師職業(yè)，愛(ài)校如家，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過(guò)了陪伴親人的時(shí)間。用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈,如果說(shuō)學(xué)校是生命中成長(zhǎng)的沃土，那么課堂就是展示生命價(jià)值的綠洲。自己深知作為一名骨干教師，是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(zhǎng)的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。以對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的酷愛(ài)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍(lán)天。常用自己的“當(dāng)好一名慈母，做好一名嚴(yán)師”的口頭禪來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)??的動(dòng)人篇章，培養(yǎng)出了一批又一批、一代又一代的社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作，自覺(jué)服務(wù)從工作安排，是自己一貫的作風(fēng)。，曾經(jīng)有這樣一個(gè)班，剛升上六年級(jí)時(shí)，班級(jí)處于臟、亂、差的局面，這時(shí)校長(zhǎng)又把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了自己，接班后，了解到這個(gè)班情較為特殊，毫無(wú)怨言，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和希望為動(dòng)力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)上從班情出發(fā)，循序漸進(jìn)，因勢(shì)利導(dǎo)；在育人上以人為本，循循善誘，最終該班成績(jī)總分在全鄉(xiāng)名列前茅。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào)，贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。

自己從事教育工作二十載，二十年來(lái)我深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中，自己深深認(rèn)識(shí)到：“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者，是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人?！弊约翰粌H這樣想，更是這樣干。傾情于事業(yè)，多層面、寬領(lǐng)域、全方位的工作著。深入了解學(xué)生，做到有的放矢，這是自己當(dāng)好班主任的第一要?jiǎng)?wù)。要教好學(xué)生、當(dāng)好學(xué)生的引路人，只有了解學(xué)生、充分地掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。對(duì)學(xué)生層次不同，差異較大，尤其是來(lái)自偏僻山區(qū)深處的山區(qū)孩子，雖然天真活潑，幼稚可愛(ài)，但他們很多家庭條件不好，受到社會(huì)不良習(xí)氣的影響，加之他們正處于從少年到青春期的過(guò)度時(shí)期，正確的人生觀尚未形成，缺乏辨別是非、判斷正誤的能力，有的小小年紀(jì)就離開(kāi)父母、親人；有的父母親在外篇三：最美母親事跡材料

先進(jìn)事跡材料

——五支渠村楊霞

在生活中，她勤勞簡(jiǎn)樸。這十年來(lái)她省吃儉用，不亂花一分錢(qián)，她知道種地的收入，維持基本的生活都已經(jīng)很困難了，家里的一切家務(wù)她都來(lái)承擔(dān)，她怕過(guò)多的家務(wù)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。每次有點(diǎn)好吃的，她都留給公公婆婆和自己的兒子，自己舍不得吃。家里的一切開(kāi)支她都精打細(xì)算，母親常說(shuō)的一句話：“穿好不如吃好，穿干凈就行了，肚子吃不飽，穿得再好看能干嗎？”其實(shí)她在教育兒女不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對(duì)比，兒女在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。在子女方面，對(duì)兒子的教育母親非常嚴(yán)格，毫不放松，因?yàn)樗龍?jiān)信一句話：“知識(shí)可以改變命運(yùn)?！彼龥](méi)有文化她吃過(guò)很多虧，所以她希望兒子一定要學(xué)業(yè)有成，每天媽媽都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事，媽媽總是抓住孩子身上的每個(gè)閃光點(diǎn)，加以鼓勵(lì)和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量，追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習(xí)慣。孩子在學(xué)?？偸呛芘Φ谋憩F(xiàn)自己，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)他們的愛(ài)。他注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣，遇到挫折，媽媽開(kāi)導(dǎo)孩子正確面對(duì)得失，鼓勵(lì)他們一步一個(gè)腳印地走下去，為機(jī)會(huì)的到來(lái)做好準(zhǔn)備，她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。

對(duì)待老人方面除了孝順還是孝順公公在兩年前檢查出了肺癌，使本來(lái)就不寬裕的家庭雪上加霜，這兩年來(lái)花去了家里的全部積蓄，還欠下了好多債務(wù)，但是她始終不放棄，四處求醫(yī)，只要有一線希望都要去嘗試。十年來(lái)，婆婆年老體弱，雖然大病沒(méi)有但小病不斷，每天伺候婆婆吃、穿、看病應(yīng)該做的都做了，村子里面的人沒(méi)有一個(gè)不夸獎(jiǎng)的，她和熱情只要是能給別人幫上忙的她都不推辭。

楊霞以她母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)情懷,克服了常人難以克服的困難,詮釋了什么是偉大的母愛(ài)。

第二篇：最美母親事跡

最美母親事跡

XX，女，漢族，現(xiàn)年XX歲，XX縣XX鎮(zhèn)XX村X(qián)組村民，在家務(wù)農(nóng)。

世上有一種愛(ài)，最無(wú)私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開(kāi)始；最高尚，對(duì)你的付出從來(lái)不需要回報(bào)；最純潔，都是那么的自然，真誠(chéng)，不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵。這就是母愛(ài)。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您默默走過(guò)，多少年甘心奉獻(xiàn)無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。

甘心付出、母愛(ài)勝天。任何一位母親對(duì)自已的孩子都會(huì)不計(jì)得失、不求回報(bào)，可以犧牲自已的一切，乃至生命。母愛(ài)是一種勝于一切的感情，可是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。大兒子出生6個(gè)月時(shí)患乙型腦炎，留下后遺癥，從此智力殘疾，生活不能自理。她堅(jiān)持每天溫水擦洗身、洗腳。27年如一日，悉心陪護(hù)照料，每天堅(jiān)持教孩子讀書(shū)認(rèn)字，講做人的道理。經(jīng)過(guò)不懈的努力，孩子現(xiàn)在智力已經(jīng)達(dá)到3年級(jí)小學(xué)生水平，生活上能達(dá)到簡(jiǎn)單的自理。

孝敬公婆，相助丈夫。她有一個(gè)和睦幸福的家庭，與丈夫結(jié)婚28年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，相敬如賓。她對(duì)公婆敬如父母，對(duì)丈夫的弟妹親如兄妹。28多年來(lái)從無(wú)怨言。婆婆患糖尿病、腰間盤(pán)突出，干不了活，她主動(dòng)把家務(wù)全部攬下來(lái)，經(jīng)常變著花樣做婆婆喜愛(ài)的飯菜，調(diào)理婆婆身體，陪老人聊天散心，鍛煉身體。經(jīng)過(guò)細(xì)心照料，婆婆身體有了很好的恢復(fù)，使婆婆過(guò)著幸福的晚年生活。

和睦鄉(xiāng)鄰、樂(lè)于奉獻(xiàn)。她在生活中能做到熱心、善良。與鄰居和睦相處，常懷愛(ài)心，鄰居有困難積極幫助解決。誰(shuí)家的紅白事都會(huì)去熱心幫助。主動(dòng)調(diào)解四鄰矛盾，使街坊鄰居關(guān)系融洽，和諧共處。

作為一名普通的農(nóng)村家庭婦女，肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。她用自己的愛(ài)來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好和諧的家，把家庭的關(guān)系處理得協(xié)調(diào)有序，把鄰里關(guān)系處理的和睦相處，她不愧為賢妻良母，敬老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)四鄰的楷模。

第三篇：最美母親定稿

“最美母親”模范事跡材料

——記奎屯市第一小學(xué)朱麗亞同志

朱麗亞同志,現(xiàn)奎屯市第一小學(xué)教師,多年來(lái)，該同志始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研本職工作，她在出色的完成單位本職工作的同時(shí)，用她的溫情細(xì)心照料整個(gè)家庭；用她的真心教育的培養(yǎng)兒子，在她身上無(wú)處不展現(xiàn)出一個(gè)知識(shí)女性的善良和賢惠。

公婆說(shuō)：“有好兒不如有個(gè)好媳婦”。結(jié)婚多年來(lái)，她默默無(wú)聞地為這個(gè)家任勞任怨地奉獻(xiàn)著。朱麗亞對(duì)丈夫最常說(shuō)的一句話就是“小事不要計(jì)較，大事要做表率”。對(duì)于她這樣一個(gè)身體殘疾的人來(lái)說(shuō)：像正常人一樣完成所有工作已經(jīng)很不容易了，但是，她不但要完成所有工作，還要照顧家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老人病了，年幼的孩子病了，她都要沖在前面，盡量做好一個(gè)母親應(yīng)做的每一件事。

她結(jié)婚多年來(lái)，原本并不打算要孩子，可突然有一天，一個(gè)可愛(ài)的小生命突然誕生的時(shí)候，她并沒(méi)有初為人母的喜悅，有的是更多的擔(dān)憂，因?yàn)樗龘?dān)心自己的能力，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱纳眢w原因而影響了孩子的照料、教育和成長(zhǎng)，這種擔(dān)憂在她懷孕和孩子剛出生的頭半年時(shí)間里一直縈繞著她，可是隨著時(shí)間的推移，她漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)女人在她成為一個(gè)母親的那一刻起，她會(huì)慢慢地強(qiáng)大起來(lái)，她的能量是無(wú)限的。以前擔(dān)心自己做不好或是做不了的難題都一個(gè)個(gè)迎刃而解，她開(kāi)始逐漸自信起來(lái)。

她雖然身體不便，但在她懷孕的時(shí)候還堅(jiān)持到了最后一天，當(dāng)她在臨產(chǎn)前的最后一天中午下班時(shí)，在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了一個(gè)在醫(yī)院工作的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，當(dāng)時(shí)還和她打了個(gè)招呼，等到第二天她生完孩子在醫(yī)院再次遇見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)時(shí)，別人竟然睜大了眼睛，問(wèn)她在這干什么？當(dāng)?shù)弥齽偵旰⒆訒r(shí)，別人更加疑惑地問(wèn)：“你什么時(shí)候懷孕了？昨天不是還在上班嗎？”

當(dāng)了母親以后，因?yàn)榻巧剞D(zhuǎn)換，讓她一下很不適應(yīng)，身體本身的不便再加上剖腹產(chǎn)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，真的是雪上加霜，可是作為一個(gè)母親，她無(wú)數(shù)次地告訴自己：為了你的孩子，你必需要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！生完孩子產(chǎn)假還沒(méi)有休完，由于工作的需要，她便脫著極為不舒服地身軀回到了工作崗位上。

兒子漸漸長(zhǎng)大，在他幼小的心靈里逐漸懂得：媽媽身體不好，可是朱麗亞要努力做到的是，讓兒子知道：媽媽雖然身體不好，可是什么事都可以做到，什么難題只要有媽媽在，都可以解決，也就是說(shuō)只要有媽媽在，什么都不用擔(dān)心。這種思想一直在影響著她和兒子。一次，她和兒子在上樓梯的時(shí)候，上面突然竄出了一只小狗，兒子回頭抱住了她，她本來(lái)以為兒子很害怕，想哄哄孩子，可是兒子開(kāi)口說(shuō)地一句話，讓她頓時(shí)淚如雨下。兒子對(duì)她說(shuō)：“媽媽，不要害怕，有我在，沒(méi)事的！” 媽媽的一言一行就是孩子最好的榜樣。這些年她所做的，家人都看在眼里。她懂得父母是孩子的第一個(gè)老師，父母的言行舉止都深深的影響著子女。孩子從小到大，她沒(méi)有過(guò)多的嘮叨，也沒(méi)有家長(zhǎng)式的說(shuō)教，而是用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響著晚輩。在她的影響下，兒子小小年紀(jì)就充滿孝心、愛(ài)心和上進(jìn)心。年僅三歲的孩子已經(jīng)可以自由閱讀了，這是她最大的驕傲！

領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“她干工作一個(gè)頂倆”。她總是把愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶工作中。凡和她共過(guò)事的領(lǐng)導(dǎo)、同事一提起她就會(huì)伸出大拇指佩服地說(shuō)：“勤奮敬業(yè)，踏實(shí)能干，工作上巾幗從不讓須眉”。她以工作為重、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)怨無(wú)悔。她對(duì)自己份內(nèi)的工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精。幾年來(lái)，由于工作成績(jī)突出，她被評(píng)為“先進(jìn)工作者”，“巾幗建功標(biāo)兵、”等榮譽(yù)稱號(hào)。

同事說(shuō)：“她待我們情同親兄妹”。由于工作的關(guān)系，跟她打交道的同事，她總是盡心盡力地幫助別人，為別人排憂解難，不計(jì)個(gè)人得失。

她勤奮敬業(yè)，她尊老愛(ài)幼、她團(tuán)結(jié)鄰里、她關(guān)心同事，她就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，在炎炎的夏日里日復(fù)一日、年復(fù)一年的為每一個(gè)路過(guò)樹(shù)下的人默默送去一片又一片綠蔭，不圖索取，不求回報(bào)。

第四篇：最美母親

最美母親——阿里帕·阿力馬洪

人物事跡：

阿里帕，新疆阿勒泰清河縣人，從1963年收養(yǎng)鄰居家的三個(gè)孤兒開(kāi)始，維吾爾族阿媽阿里帕先后收養(yǎng)了漢、回、維阿力馬洪清河鎮(zhèn)退休干部吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10個(gè)孤兒。

為了不讓孩子們餓肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場(chǎng)撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛，但誰(shuí)也不舍得喝奶，全部賣(mài)了換錢(qián)以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)生活必需品。為了保證全家20多口人的一日三餐，阿里帕專門(mén)買(mǎi)了一口直徑1米2的大鐵鍋，她幾乎把家里的全部收入都換成了食物，春天糧食不夠吃，她就去地里挖野菜，秋天還要出去撿麥子、收土豆。盡管如此，生活依然捉襟見(jiàn)肘。為了多賺些錢(qián)為孩子們交學(xué)費(fèi)做衣服，丈夫阿比包下班后就去為工地打土塊，而阿里帕也在縣食品廠找到了一份洗羊肚和羊腸的工作。

她不辭辛苦，收養(yǎng)了19位孤兒，雖然窮，但也努力賺錢(qián)，總算能讓小孩吃上飯。孩子是吃飽了，可她自己卻每次都只吃一點(diǎn)兒稀粥，讓人心疼。不僅如此，她還籌錢(qián)努力讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，她說(shuō)：“知識(shí)十分重要，能改變?nèi)说囊簧?。”一句?jiǎn)單的話語(yǔ)，卻包含了無(wú)盡的愛(ài)。她的老公為了支撐起這個(gè)家，白天工作完之后，晚上還要去挑木頭賣(mài)錢(qián)。而阿里帕自己也找了一份工作——洗羊腸羊肚。這份工作在冬天可受不了了。冬天每洗完這些東西之后，她的手就會(huì)腫得像豬蹄一樣??日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天凌晨1點(diǎn)，別人早已熟睡，她們才剛回家。他們支撐了四十多年啊！四十年過(guò)去了，子女長(zhǎng)大了，但老伴卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了阿里帕。心得體會(huì)：

阿里帕·阿力馬洪曾說(shuō)：以前的苦日子也過(guò)來(lái)了，我就希望我的這些娃娃，和外面的人不管哪個(gè)族，我希望他們團(tuán)結(jié)，每個(gè)民族都團(tuán)結(jié)。她溫暖的關(guān)愛(ài)沒(méi)有民族之分，沒(méi)有偏見(jiàn)之心。她把孩子們無(wú)助的眼神化作對(duì)世界的希望，把弱小心靈的惶恐撫平成面對(duì)塵世的從容。每次說(shuō)起母愛(ài)，我們都會(huì)不自覺(jué)的想起自己的親生母親，而這19個(gè)孩子的這位偉大的母親，給“母愛(ài)”又增添了更深的意義！她的羽翼下十九個(gè)孩子沒(méi)有風(fēng)霜饑寒的威脅，取而代之的是母愛(ài)的滋潤(rùn)！偉大的維族阿媽阿里帕-阿力馬洪的善良為大家譜寫(xiě)了一曲水濃于血的篇章！和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是社會(huì)主義民族關(guān)系在平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的基礎(chǔ)上的最新理論概括突出中華傳統(tǒng)文化中 “和” 的精神，也是當(dāng)前民族關(guān)系的核心價(jià)值取向。民族關(guān)系是 “民族發(fā)展過(guò)程中相關(guān)民族之間的相互交往、聯(lián)系和作用、影響的關(guān)系，是雙向的、動(dòng)態(tài)的，民族與民族之間的接觸、交流和往來(lái)以及民族關(guān)系的協(xié)調(diào)，即指民族聯(lián)系中的互動(dòng)和民族關(guān)系的整合過(guò)程，也就是民族生存和民族發(fā)展的一種方式。在當(dāng)前時(shí)代背景下和諧民族交往就是強(qiáng)調(diào)將各民族之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的交往活動(dòng)引導(dǎo)、統(tǒng)一到和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展、共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的和諧發(fā)展觀中創(chuàng)建和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

民族大家庭，和睦一家親。愛(ài)不分疆域，更不論民族。阿里帕老人身上閃爍著中華民族大愛(ài)無(wú)疆、血脈相連、永不分離的傳統(tǒng)美德?！?民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黃土變成金”。團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。“5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果，是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫(xiě)照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義，堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。沒(méi)有民族的和睦相處，就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展；沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予阿里帕的頒獎(jiǎng)詞：不是骨肉，但都是她的孩子，她展開(kāi)羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛(ài)最真！手心手背都是肉，身前身后都是娃，星星伴著月亮笑，每天都迎來(lái)一片金燦燦的朝霞。

母愛(ài)是我們出生時(shí)接觸的第一次愛(ài)，那一刻我們知道什么是溫暖，我們懂得什么是疼愛(ài)，我們知道什么是包容，我們體諒什么是付出，我們感受到什么是不圖所求的奉獻(xiàn)。母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。母親是天底下最無(wú)私、最偉大的，母親為兒女的撫養(yǎng)和培育含辛茹苦、任勞任怨，她們?yōu)閮号母冻鍪遣磺蠡貓?bào)的，也是無(wú)怨無(wú)悔的，她們?yōu)閲?guó)家養(yǎng)育和培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之材，她們的付出是光榮地，經(jīng)常聽(tīng)的一句話是：父母對(duì)子女的愛(ài)可以百分百的付出，而子女對(duì)父母的愛(ài)總愛(ài)打折扣。有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，無(wú)論在任何情況下，母愛(ài)有著極大的容忍和包容，是無(wú)條件的愛(ài)，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，有天生的不可分離性。還記得有一首兒歌這樣唱到：‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶’，確實(shí)如此，阿里帕收養(yǎng)的那些孩子，自從有了這個(gè)媽媽以后，他們?cè)趮寢尩谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，從此不會(huì)感到孤單。阿里帕·阿力馬洪，這個(gè)母親，這個(gè)多民族孤兒的母親，感動(dòng)了我們，讓我們對(duì)母愛(ài)有了更深刻的理解，母愛(ài)最真，讓我們肅然起敬，對(duì)這位偉大的母親道一聲：媽媽，我們愛(ài)你！母愛(ài)是最真的。阿里帕·阿力馬洪收養(yǎng)了十余個(gè)孤兒，把每個(gè)孩子都當(dāng)作自己的親生孩子，無(wú)論吃多大的苦也不讓孩子餓肚子。這種精神多值得我們學(xué)習(xí)，我們可能現(xiàn)在還不能向阿里帕.阿力馬洪那樣做出這么大的奉獻(xiàn)，但是我們可以盡我們微薄的力量去向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，幫助需要幫助的。一個(gè)人的力量可能是微小的，但如果人人都伸出援助之手，一方有難，八方支援，眾志成城，萬(wàn)眾一心，相信沒(méi)有什么是可以難倒我們的，幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

從阿里帕的事跡中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生活中，我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)，還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò)：“生活不相信眼淚。” 要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，首先要自信，要自己相信自己，如果自己都不相信自己的話，那別人怎么會(huì)看得起你呢？然后，要自尊，必須要有一定的自尊，并且還要自愛(ài)，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，小時(shí)候我們什么都靠父母，但我們是不可能一輩子都依賴父母的，我們要學(xué)會(huì)自立，這樣，以后出生社會(huì)，才可以立足，不要輕易相信任何人，也不要過(guò)于依賴任何人，因?yàn)樗鼐共皇亲约?，別人也有自己的事要做，如果哪天他離開(kāi)了你，到那時(shí)，你沒(méi)有可以依靠的人，那你該怎么辦呢？所以我們一定要自力更生，自信自強(qiáng)，這樣，你才是一個(gè)完美的人。就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走出自負(fù)，走出失敗，在哪里摔倒，就要努力的爬起來(lái)，要想到?jīng)]人會(huì)同情你，沒(méi)有人會(huì)可憐你的，只有自己戰(zhàn)勝自己，這樣，你才能戰(zhàn)勝他人，這就是做人的道理。

第五篇：最美事跡

最美女教師

【事件】

在母親節(jié)到來(lái)之際，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉的事跡，經(jīng)媒體報(bào)道引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注，被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”：5月8日，在佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，一輛正在等待師生上車(chē)的客車(chē)因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向?qū)W生，教師張麗莉奮不顧身將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)輪之下，導(dǎo)致雙腿被軋斷高位截癱全身多處骨折，至今尚未脫離危險(xiǎn)期，5名受傷學(xué)生已有一人出院。

【觀點(diǎn)】

師恩如父師情如母，而今在“最美女教師”張麗莉身上體現(xiàn)的淋漓盡致，感天亦動(dòng)地。作為八零后年輕教師，在車(chē)禍瞬間釋放的師德大愛(ài)，令人揪心的看到了教師最美麗的心靈，這是母愛(ài)的本能反應(yīng)，更是愛(ài)心中爆發(fā)的師德尊嚴(yán)。

【評(píng)析】

通過(guò)媒體報(bào)道可知，“最美女教師”的“美”并非閃現(xiàn)在救人的那一瞬間，讓我們潸然淚下的是：到醫(yī)院清醒過(guò)來(lái)時(shí)還對(duì)同事說(shuō)“先救學(xué)生”，同事李金茹數(shù)度落淚，心疼“經(jīng)常在馬路上引領(lǐng)學(xué)生的她卻倒在了馬路上”；學(xué)生閆泓佚說(shuō)，“她像媽媽一樣，我們感覺(jué)特溫暖”；為讓班里學(xué)生在冬天能喝到熱水自己出錢(qián)買(mǎi)電水壺；每月拿出為數(shù)不多的工資買(mǎi)面包、餅干給路遠(yuǎn)來(lái)不及吃早飯的學(xué)生??

如果不出這場(chǎng)車(chē)禍，張麗莉日常教學(xué)生活中的“最美”或許不為我們所知，但我們相信她救學(xué)生那一刻的無(wú)私絕非瞬間的沖動(dòng)，她對(duì)學(xué)生的舍命感情是日積月累的，是“舐?tīng)僦椤?，她的職業(yè)精神和師德素養(yǎng)是長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣成自然，也正是日積月累的“美”造

1就了生死關(guān)頭的“最美”。在師生關(guān)系日趨淡漠、師德尊嚴(yán)屢屢被質(zhì)疑的當(dāng)下，“最美女教師”為重塑新時(shí)代的師生倫理提供了參考，理應(yīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)和公民思想體系的道德楷模。

最美媽媽

吳菊萍，1980年生吳菊萍（右），是浙江嘉興人，2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子，目前小女孩妞妞已搶救完畢無(wú)生命危險(xiǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。

2012年感動(dòng)中國(guó)委員會(huì)為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

最美司機(jī)吳斌

5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩?fù)：?，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世，年僅48歲。

吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州—無(wú)錫線路。5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上載有24名乘客。11時(shí)40分左右，車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊大鐵片突然從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸

向吳斌的腹部和手臂。

監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕，時(shí)間共1分16秒：被擊中時(shí)的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán)，而是強(qiáng)忍疼痛讓車(chē)緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車(chē)，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全?！弊鐾赀@一切，吳斌癱坐在了座位上。

66歲的孫先生當(dāng)時(shí)就坐在吳斌駕駛的大客車(chē)上。他說(shuō)，車(chē)剛開(kāi)出半小時(shí)，跑在高速上，行駛在最里側(cè)的快車(chē)道上?！爱?dāng)時(shí)，突然聽(tīng)到駕駛室傳來(lái)一聲巨響，坐在前排的乘客，都從座位上站了起來(lái)?！睂O先生說(shuō)，緊接著大客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，隨后，車(chē)門(mén)也打開(kāi)了?！翱磪菐煾禃r(shí)，身上都是血，斜倒在座位上，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，看上去十分痛苦?！?/p>

同在車(chē)上的乘客周先生說(shuō)，大家看到，車(chē)的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)他滿身是血，胃部還有一個(gè)三角形的洞。

參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片，在擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入了吳斌的腹部，導(dǎo)致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達(dá)1萬(wàn)多毫升。

“面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅(jiān)持把車(chē)停好，值得敬佩?！背丝晚n先生說(shuō)，若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車(chē)毀人亡。

韓先生事發(fā)時(shí)坐在車(chē)子的倒數(shù)第三排。他回憶說(shuō)，吳斌的最后一句話是：“給我打110和120，你們不要亂走?！闭f(shuō)完，他無(wú)力地倒在了座位上。

24名乘客無(wú)一受傷，而年僅48歲的吳斌，因傷

勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效，于6月1日不幸去世。