第一篇:2018年中藥學(xué)知識的特殊記憶方法-文檔資料
中藥學(xué)知識的特殊記憶方法
中藥學(xué)知識的特殊記憶方法
1、中藥學(xué)發(fā)展概況
中醫(yī)中藥歷萬年,百草針石神農(nóng)傳;
先秦二禮1和諸經(jīng),文字記載三千年;
兩漢晉唐《本草》多,舉國研教宋金元,更有明朝李時珍,清代著作確可觀,當(dāng)代《匯編》《大辭典》,《中華本草》更全面;
秦地自古無閑草,人人種了能掙錢;
努力學(xué)習(xí)中醫(yī)藥,保護(hù)瑰寶重于天。
2、中草藥種植
中藥種植有方法,掌握科學(xué)是方向;
喜陰喜陽是本性,耐旱喜濕不一樣;
優(yōu)良品種把家當(dāng),再看地勢和土壤;
翻耕整耙地要細(xì),氮磷鉀農(nóng)好營養(yǎng);
藥材要選當(dāng)?shù)赜校a(chǎn)品地道好生長;
繁殖方法一串串,管理措施多樣樣;
種子育苗速度快,亂撒不如種行行;
分株壓條也能繁,插枝插葉有商量;
水肥修剪病蟲害,雜草多了地要荒;
藥材絕對無公害,低毒農(nóng)藥用來防;
各種特點(diǎn)記得清,啥時種植心里亮;
第 1 頁
按照標(biāo)準(zhǔn)搞生產(chǎn),規(guī)模種植銷路暢。
3、中藥采收
采收同樣講季節(jié),冬春收根熟收果;
全草宜在花前采,早打尖尖產(chǎn)量多;
用花要按品種來,全開菊花與紅花;
確保療效收未開,金銀月季土槐花;
根皮收獲在冬春,樹皮要在初夏刮;
動物入藥也講法,捕蟲秋季與春夏,初春與秋桑螵蛸,蟬蛻最多秋交夏;
蛇蛻皮在五六月,鹿茸春天未角化;
麝香要在八月取,冬季驢皮質(zhì)最佳;
礦物入藥隨時有,不論季節(jié)只管挖。
野生藥材循古法,勤快門第早發(fā)家。
4、中藥存放加工
中藥加工也有規(guī),按章進(jìn)行再入方;
除去雜質(zhì)和泥土,陰干烘干按樣樣;
日曬之法最簡便,長短粗細(xì)按等放,防蟲防鼠防霉變,防潮通風(fēng)莫見光;
芳香油多防揮發(fā),雙層薄膜來包裝。
5、經(jīng)營銷售
價格循環(huán)三兩年,市場規(guī)律細(xì)端詳,高出低進(jìn)多種植,不隨大流是內(nèi)行,第 2 頁
掌握科學(xué)會經(jīng)營,多快好省奔小康。
6、中藥炮制:
中藥炮制有方法,酒醋蜜汁水為輔;
稻麥土石皆可用,水火修制有技術(shù);
液體固體輔料全,保證療效去毒副;
發(fā)芽發(fā)酵制曲霜,生熟怪味都可除。
7、中藥藥性:
中藥講性又講味,四氣寒涼兼溫?zé)?/p>
五味辛甘酸苦咸,升降沉浮要掌握
諸藥歸經(jīng)有講究,五臟六腑莫弄錯
毒性劑量要弄清,望聞問切細(xì)選擇。
8、中藥配伍:
中藥配伍更講究,內(nèi)服外用煎散丸
寒涼病癥用溫?zé)?,辯證施治才全面
男女老幼各不同,須使畏殺惡和反
飯前飯后及妊娠,應(yīng)用之法說不完。
8.1十八反藥歌
反藥十八要記牢,半蘆貝蘞芨背烏
藻戟芫遂叛甘草,各參辛芍反藜蘆。
畏反之說歷史長,深入研究不輕否。
8.2十九畏藥歌
硫磺原是火中精,樸硝一見便相爭;;;;;;;
;
第 3 頁
水銀莫與砒霜見,狼毒最怕密陀僧;
巴豆性烈最為上,偏與牽牛不順情;
丁香莫與郁金見,牙硝難合京三稜;
川烏草烏不愛犀,人篸最怕是五靈;
官桂善于調(diào)冷氣;卻怕石脂來相逢。
十八十九反與畏,經(jīng)驗不足莫亂用。
8.3妊娠禁忌藥歌
蚖班水蛭及虻蟲,烏頭附子配天雄;
野葛水銀并巴豆,牛膝薏苡與蜈蚣;
三棱芫花和赭麝,大戟蟬蛻黃雌雄。
牙硝芒硝牡丹桂,槐花牽牛皂角同。
半夏南星與通草,瞿麥干姜桃仁通;
硇砂干漆蟹爪甲,地膽茅根都失中。
中藥學(xué)的特殊記憶方法
(一)中藥七情歌
相須為用互增效,相使一藥助一藥;
相殺能制它藥毒,相畏毒性被制約;
相惡配伍功效減,單行無需它藥配;
相反增毒要記牢,七情配伍真奧妙
(二)用藥禁忌
十八反歌
本草明言十八反,貝蔞半蘞芨攻烏,第 4 頁
藻戟遂芫俱戰(zhàn)草,諸參辛芍叛藜蘆
硫黃原是火之精,樸硝一見便相爭。
水銀莫與砒霜見,獨(dú)毒最怕密陀僧。
巴豆性烈最為上,偏與牽牛不順情。
丁香莫與郁金見,牙硝難合京三棱。
川烏草烏不順犀,人參又忌五靈脂。
官桂善能調(diào)冷氣,若逢石脂便相欺。
(三)解表藥
外感表證,解表為先。
表證辨寒熱,用藥分溫涼。
辛溫以發(fā)散風(fēng)寒,辛涼以疏解風(fēng)熱。
麻黃散風(fēng)寒而平喘利水,桂枝解肌表而溫經(jīng)通陽。
荊芥發(fā)表祛風(fēng),初起瘡瘍并治。
防風(fēng)祛風(fēng)勝濕,肢體疼痛能療。
羌活祛風(fēng)除濕以通痹,蘇葉利氣和中而宣痰。
蟬蛻宣表透疹、解痙退翳,薄荷疏風(fēng)解表、利膈清咽。
第 5 頁
蔓荊子疏風(fēng)以清頭目,牛蒡子泄熱而利咽喉。
宣表清絡(luò)以桑葉,疏風(fēng)明目用菊花。
柴胡和解少陽之樞,疏肝解郁;
葛根透解陽明之表,散火升津。
表解里和,治當(dāng)慎始
第 6 頁
第二篇:高中物理知識記憶方法
學(xué)習(xí)物理不僅是一個理解的過程,有許多知識還是我們記憶的!物理學(xué)科是一個需要理性的課程,我們不能僅靠簡單的背誦達(dá)到記憶的效果,下面給大家分享一些關(guān)于高中物理知識記憶方法,希望對大家有所幫助。
高中物理知識記憶方法
1.聯(lián)想法
聯(lián)想,是一種創(chuàng)造性的活動。聯(lián)想的特點(diǎn)是思路開闊、富有延展性、靈活性,聯(lián)想能使腦神經(jīng)細(xì)胞興奮,在大腦皮層留下清晰的印跡,因而,記憶十分牢固。堅持使用這種記憶方法,有助于發(fā)展想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。如在高中教材:“彈性碰撞”一節(jié)里,講述了“一個運(yùn)動鋼球(m1)對心碰撞另一個靜止鋼球(m2)”的規(guī)律,推導(dǎo)出了兩鋼球碰撞后的速度表達(dá)式:
在實際處理問題時,只要記?、佟ⅱ趦墒骄湍芙鉀Q這一類碰撞問題,而不必要每次解題都要重新推導(dǎo)①、②兩式的來龍去脈。學(xué)習(xí)中學(xué)生應(yīng)用這兩式來討論有關(guān)問題時,常常將式中分子項的腳標(biāo)搞混亂。為澄清這種混亂,可把碰撞現(xiàn)象與公式聯(lián)系起來看,“由于是m1去碰m2,我們就可把①式中的分子項m1-m2視為m1→m2,即把減號-形象地看成為動作指向的箭頭→,把m1-m2形象地讀作運(yùn)動球m1→(去碰)靜止球m2(或稱:主動球m1→(去碰)被動球m2)”,作了如此聯(lián)想后,即使以后遇到題目敘述為“運(yùn)動的B球去碰靜止的A球”,也能迅速正確地寫出表達(dá)式來。對于②式中的分子項,則只要記住它是“主動球動量的2倍(2m1v1)”即可。除此之外,①、②兩式的分母均相同,無所謂記憶的困難。
2.比較法
“比較”是認(rèn)識事物的重要方法,也是進(jìn)行記憶的有效方法。它可以幫助我們準(zhǔn)確地辨別記憶對象,抓住它們的不同特征進(jìn)行記憶;也可以幫助我們從事物之間的聯(lián)系上來掌握記憶對象;還可以幫助我們理解記憶對象。
如:在學(xué)習(xí)了機(jī)械諧振和電諧振的知識后,可將三個周期公式列出來加以比較;
不同之處是根號內(nèi)的物理量L/g,m/k,LC,這不同之處正是反映了諧振系統(tǒng)不同的固有性質(zhì)。學(xué)習(xí)中在使用機(jī)械諧振的周期公式,特別是彈簧振子的周期公式時,經(jīng)常將fK號內(nèi)的m與k填寫顛倒,為此可作這樣的對比聯(lián)想:把“L/g”跟單擺的形狀聯(lián)系起來:擺線L懸掛在上方(對應(yīng)把“L”寫在分?jǐn)?shù)線上方),擺球mg懸掛在下方(對應(yīng)把“g”寫在分?jǐn)?shù)線下方)“;把”m/k“形象地聯(lián)想為:猶如”質(zhì)量為m的人坐在倔強(qiáng)系數(shù)為k的彈簧沙發(fā)上“。
這種比較記憶法,在物理教學(xué)中會經(jīng)常用到,如:比較電阻(和電容)的串、并聯(lián)特點(diǎn);比較電場與重力場;比較重量與質(zhì)量;比較左手定則與右手定則;比較α、β、γ衰變;比較幾個守恒定律等等。
一個學(xué)生,僅在中學(xué)階段就要學(xué)習(xí)許許多多的書本知識和課外知識,要記憶很多的概念、規(guī)律、公式和數(shù)據(jù)。僅以高中物理課本為例,學(xué)生應(yīng)該掌握和記憶的物理公式,逐頁數(shù)起來就達(dá)二百個左右(含導(dǎo)出的公式和推導(dǎo)的結(jié)論式),何況學(xué)生還要在各個學(xué)科上”齊頭并進(jìn)“!分散的、片斷的雜亂的知識總是記得不多,也不能長期保持,如果抓住了它們內(nèi)在的規(guī)律,把知識條理化、系統(tǒng)化了,就會記得又快又牢。而這種條理化、系統(tǒng)化的辦法,就是給知識的”珠子“穿上線索。這樣,原先想要記住的”一大堆“公式,便只剩下若干個主要的公式了,就好像一大捧珠子,用一根線穿起來,一下子就全部提起來了。如:學(xué)習(xí)了”氣態(tài)方程“之后,只要記住克拉珀龍方程,就可導(dǎo)出各種條件下的氣態(tài)方程和氣體的三個實驗定律。
3.規(guī)律記憶法
使用”規(guī)律記憶法",能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,養(yǎng)成把事物聯(lián)系起來思考,透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),開動腦筋揭示事物內(nèi)在規(guī)律的良好習(xí)慣,這對于提高學(xué)生的思維水平是極有好處的。
高三如何解決高考物理選擇題和綜合題
一、如何解高考物理選擇題
1.選擇題考驗考生對于知識的理解水平,“物理選擇錯太多”表明你對于物理知識的理解水平不到位。產(chǎn)生這種情況的原因是你以往對于選擇題沒有“刨根問底”,有點(diǎn)明白就放下了,如此不求甚解,積累了一些夾生飯,關(guān)鍵時刻拿不定主意,釀成“物理選擇錯太多”這杯苦酒。
解決辦法是從現(xiàn)在起,每一個不會做或者做錯的選擇題,都要盯著不放,一個個認(rèn)真揣摩、消化:
對的選項,要問它為什么對,錯的選項,要求說出它為什么錯,再考慮這個選項怎樣改動后它才是對的。
這樣“推敲”,你的覺悟水平――對于物理知識的理解水平就是迅速提高,做選擇題的錯誤率將很快降低。
2.做選擇題還一個重要的方法問題,就是讀完題干后不要急于看選項,要先認(rèn)真研究題干,心中有數(shù)之后再看題干,這樣選項就有可能批量處理,直接看出對還是錯,比先看選項被選項牽著鼻子走、逐一推敲效率高。特別是這樣免于被似是而非的“誘解(引誘考生上當(dāng)?shù)慕?”所迷惑。
二、如何解高考物理應(yīng)用題
物理學(xué)研究的基本方法是理想模型的方法,這個方法有利于對復(fù)雜事物的研究。
物理模型的方法是對于實際事物抓住主要特點(diǎn)、忽略次要因素,抽象出來的反映事物主要特征的簡化的模型,叫做理想模型。物理學(xué)研究理想模型(簡化后的事物)使物理研究大大簡化,能方便的得到結(jié)果。這結(jié)果與實際事物的差別(誤差)不是很大,卻具有更大的普適性。
物理知識大都是關(guān)于理想實體的理想過程的知識。
物理應(yīng)用題(聯(lián)系實際題),是以生產(chǎn)、生活、科研中的實際事物提出問題,解這類題的前提是把實際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模型,才能夠運(yùn)用物理知識解決之,這個過程一般稱為“建?!保@是解物理應(yīng)用題的基本步驟。
你不會建模就是缺少這方面的能力和訓(xùn)練,請在這方面下功夫。關(guān)鍵是從物理角度分析待研究事物,抓住主要特征,找出對應(yīng)的物理模型。
例1“自由落體”是“物體僅受恒定重力無初速下落的過程”是下落過程的模型。在無風(fēng)天氣、下落高度不太大的情況下,地面附近物體的下落過程就可以建模為自由落體運(yùn)動。
例2跳水運(yùn)動員的運(yùn)動,跳高運(yùn)動員的運(yùn)動,簡化為上拋運(yùn)動。
例3河水的流動(離岸越遠(yuǎn)流速越大),簡化為整個河面水速相同。
例4變壓器忽略其一切損耗,認(rèn)為其輸出功率等于其輸入功率,就成了理想變壓器。
高中物理計算題解題步驟技巧
(1)多體問題:整體法和隔離法。選取研究對象和尋找相互聯(lián)系是求解多體問題的兩個關(guān)鍵。選取研究對象需根據(jù)不同的條件,或采用隔離法,把研究對象從其所在的系統(tǒng)中抽取出來進(jìn)行研究;或采用整體法,把幾個研究對象組成的系統(tǒng)作為整體來進(jìn)行研究;或?qū)⒏綦x法與整體法交叉使用。
(2)多過程問題:合分合。
“合”:初步了解全過程,構(gòu)建大致運(yùn)動圖景。
“分”:將全過程進(jìn)行分解,分析每個過程的規(guī)律(包括物體的受力情況、狀態(tài)參量等)。
“合”:找到子過程之間的聯(lián)系,尋找解題方法(物體運(yùn)動的速度、位移、時間等)。
觀察每一個過程特征和尋找過程之間的聯(lián)系是求解多過程問題的兩個關(guān)鍵。
(3)隱含條件類問題:注重審題,深究細(xì)琢,努力挖掘隱含條件。我們有一期是專門關(guān)于隱含條件的總結(jié),仍然不熟悉的同學(xué)可以再找來看一下。
(4)分類討論類問題:認(rèn)真分析制約條件,周密探討多種情況。解題時必須根據(jù)不同條件對各種可能情況進(jìn)行全面分析,必要時要自己擬定討論方案,將問題根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,再逐類進(jìn)行探討,防止漏解。
(5)數(shù)學(xué)技巧類問題:耐心細(xì)致尋找規(guī)律,熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)方法。耐心尋找規(guī)律、選取相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法是關(guān)鍵。求解物理問題,通常采用的數(shù)學(xué)方法包括:圖象法、幾何法、方程法、比例法、數(shù)列法、不等式法、函數(shù)極值法和微元分析法等,在眾多數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用上必須打下扎實的基礎(chǔ)。
(6)一題多解類問題:開拓思路避繁就簡,合理選取最優(yōu)解法。避繁就簡、選取最優(yōu)解法是順利解題、爭取高分的關(guān)鍵,特別是在受考試時間限制的情況下更應(yīng)如此。這就要求我們具有敏捷的思維能力和熟練的解題技巧,在短時間內(nèi)進(jìn)行斟酌、比較、選擇并作出決斷。當(dāng)然,作為平時的解題訓(xùn)練,盡可能地多采用幾種解法,對于開拓解題思路是非常有益
第三篇:記憶方法
記憶方法
在中考復(fù)習(xí)一段時間以后,開始有同學(xué)抱怨復(fù)習(xí)很苦、很累,覺得要背誦的東西太多太雜,很苦惱。因此,如何提高記憶效率就成為中考復(fù)習(xí)中亟待解決的問題。心理學(xué)研究表明;記憶活動是有規(guī)律可循的,靈活掌握和運(yùn)用記憶方法能使中考復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。下面我們就來看看這些記憶方法,你會用嗎?
一、多通道記憶
多通道記憶法又名多通道協(xié)同記憶法。在學(xué)習(xí)中,充分調(diào)動人腦視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞、運(yùn)動中樞等各個部位的積極性,協(xié)同記憶,對于提高記憶質(zhì)量效果顯著。原蘇聯(lián)心理學(xué)家沙爾達(dá)科夫的實驗證明:只聽不看的記憶能力是60%,只看不聽的記憶能力是70%,既看又聽的記憶能力是86%。
這種方法在掌握各種語言文字的過程中效果顯著。因為不論哪一種語言,學(xué)習(xí)目的總是為了讀、寫、聽、說,這四種能力恰恰涉及到信息輸入和輸出的四種不同的通道,因此,在學(xué)習(xí)語文、外語等課程時,最好采用多通道記憶法。
在日常生活中,要記住一段比較長的話語,最好是邊聽邊記,有人說“好記性不如爛筆頭”,其強(qiáng)調(diào)的就是“眼過千遍,不如手寫一遍”,旨在說明動筆對于記憶的重要。
因此,在掌握各種語言文字或是接收處理語言信息之時,應(yīng)運(yùn)用多通道記憶法,其正確的作法是,邊聽邊積極思維,以聽懂為第一,總結(jié)出所接收的語言信息的內(nèi)容要點(diǎn),并在其語言停頓的空隙,扼要地記上幾個字或幾句話。
平日里可以在休閑時抽擠出一小段時間去進(jìn)行兩種或多種感覺器官協(xié)同記憶的練習(xí).進(jìn)行眼手口腦協(xié)同記憶的訓(xùn)練。有些重要的繁難信息,可以通過視覺觀察后,用筆寫下來,反復(fù)朗讀,直至能背誦。過后,再抽閑暇時間不斷背誦或回憶或默寫。
二、過度學(xué)習(xí)法
過度學(xué)習(xí)理論是由德國著名的心理學(xué)家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學(xué)的知識,一定要經(jīng)常提醒自己通過反復(fù)練習(xí),才能得到鞏固。也就說對于必須牢記的基礎(chǔ)知識,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^度學(xué)習(xí)。所謂過度學(xué)習(xí)法,就是指記憶一種材料的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)次數(shù)超過那種恰能背誦的熟練程度的次數(shù)。
過度學(xué)習(xí)是指對識記材料達(dá)到能夠背誦程度之后所繼續(xù)進(jìn)行的學(xué)習(xí)。過度學(xué)習(xí)是相對適度學(xué)習(xí)而言的,所謂適度學(xué)習(xí)是指在識記材料剛剛達(dá)到能夠背誦程度就中止了的學(xué)習(xí)。對于知識保持效果來說,過度學(xué)習(xí)優(yōu)于適度學(xué)習(xí)。但過度學(xué)習(xí)也不是越多越好,一般認(rèn)為,當(dāng)過度學(xué)習(xí)在量上比適度學(xué)習(xí)多50%時,識記和保持的效果最好
達(dá)到能背誦的熟練程度之后,仍繼續(xù)學(xué)習(xí)就是過度學(xué)習(xí)。一般說來,復(fù)習(xí)次數(shù)越多,記憶保持率就越高,但要有一個適當(dāng)?shù)亩?,否則會出現(xiàn)“報酬遞減”現(xiàn)象,造成事倍功半。例如,念10遍達(dá)到熟練程度,再念5遍,其記憶效果最好,但若再重復(fù)多遍,其效率就會愈加遞減。也就是說,過度學(xué)習(xí)程度達(dá)到150%時,記憶效果最佳,超過150%,就會出現(xiàn)報酬遞減。可見,不能單純地依靠過度學(xué)習(xí)來提高效。
三、及時復(fù)習(xí)法
及時復(fù)習(xí)法,是一種記憶訓(xùn)練法。為了提高記憶效率,復(fù)習(xí)要及時。遺忘是記憶的大敵,為了和遺忘作斗爭,要根據(jù)遺忘的規(guī)律正確地、合理地安排復(fù)習(xí)時間,使已學(xué)知識在遺忘前加以鞏固
復(fù)習(xí)是加強(qiáng)記憶的最基本的方法。就普遍意義來講,人如果離開這一方法就無法形成鞏固而長久的記憶。有句關(guān)于記憶的名言總結(jié)了復(fù)習(xí)的作用:除了汗流滿面以外,沒有其他獲取的方法,要獲取豐富、長久的知識,就必須付出勞動,付出汗水。因為記憶是艱苦的腦力勞動,增強(qiáng)記憶力就要付出代價。這個代價就是充滿汗水和心血的勤奮復(fù)習(xí)。
大量實驗證明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,在識記的最初時間遺忘很快,越到后來就越緩慢,即遺忘的發(fā)展是先快后慢。根據(jù)遺忘的這一規(guī)律,必須及時進(jìn)行復(fù)習(xí),即要在遺忘大規(guī)模開始之前進(jìn)行,以阻止通常在學(xué)習(xí)后立即發(fā)生的遺忘。知道了遺忘進(jìn)程的規(guī)律,就會明白及時復(fù)習(xí)的重要性。復(fù)習(xí)時間相隔越長,花費(fèi)的時間就越多,甚至幾乎等于從頭學(xué)習(xí)。有位科學(xué)家曾作過及時復(fù)習(xí)的研究,讓兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段文章,甲組進(jìn)行一次及時復(fù)習(xí),乙組則不給予復(fù)習(xí);然后分別在一天、一周之后測驗,結(jié)果甲組分別保持98%、83%,乙組分別保持56%、33%。有關(guān)自然、地理、歷史等學(xué)科的記憶的綜合研究也證明了及時復(fù)習(xí)的重要性,及時復(fù)習(xí)的組在一個月、二個月、六個月后分別保持70%、62%、60%,而不及時復(fù)習(xí)的組分別只是58%、48%、38%。較多的研究表明,識記后的兩三天遺忘最多。學(xué)習(xí)外語則最好是在24小時內(nèi)進(jìn)行一次鞏固復(fù)習(xí)。如早上識記的晚上復(fù)習(xí)一次,晚上識記的則在第二天早上復(fù)習(xí)一次效果較好。
四、排除抑制法
復(fù)習(xí)過程中我們會發(fā)現(xiàn),所背誦材料的記憶效果并不均衡,往往表現(xiàn)為材料的兩端較易回憶,中間最難提取。心理學(xué)將這種現(xiàn)象群為“材料間的相互抑制”。抑制可分為例攝抑制(后學(xué)習(xí)的起料對先學(xué)習(xí)材料的干擾)和前攝抑制(先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)材料的干擾)兩種。中間材料既受前攝,抑制又受倒攝抑制,肯定效果最不好,因此“照顧兩側(cè),強(qiáng)化中間”的策略的應(yīng)用就極為重要了。
研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互間的干擾也就越一大。即便材料不同,也存在相互干擾。因此利用排除抑制法復(fù)習(xí)時所采取方式為:
1、復(fù)習(xí)時可采用文理交叉方式安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,以減少材料間的相似程度,也可以打亂材料的先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí)以改善記憶效果不均衡的現(xiàn)象。
2、另外,復(fù)習(xí)中間安排適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整也有利于排除,一壓抑、化解抑制。實踐表明,晚上臨睡前復(fù)習(xí)的內(nèi)容在第二天早上一般都能得到清晰的回憶,我們在安排復(fù)習(xí)記憶任務(wù)時最好充分利用晚上和白天這段時間,以排除倒攝抑制和前攝抑制的消極影響。應(yīng)試是一個十分復(fù)雜的心理過程。其中,記憶活動在整個應(yīng)試活動中具有相當(dāng)重要的作用。從一定程度上講,記憶是獲得高考成功的前提條件,甚至看作核心因素對也不過分。一個人的記憶庫能夠提供的信息越豐富,提取過程越迅速,提取內(nèi)容越精確,他的思維就越流暢,考試成績也越理想。另外,目前有些題目類型中,依靠再認(rèn)和回憶直接做出反應(yīng)的題目仍占很大比例,當(dāng)然里面也存在知識的靈活運(yùn)用問題,但知識的累積無疑是提取和應(yīng)用的前提條件。因此如何提高記憶效率就成為復(fù)習(xí)中亟待解決的問題。心理學(xué)研究告訴我們,所以運(yùn)用排除抑制法等來記憶知識,是能使考前復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果的。
五、嘗試反饋法
嘗試教學(xué)法是由常州市特級教師、常州市教育科學(xué)研究所研究員邱學(xué)華同志提出的。什么是嘗試教學(xué)法,顧名思義是讓學(xué)生在舊知識的基礎(chǔ)上先來嘗試練習(xí),在嘗試的過程中指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本,引導(dǎo)學(xué)生討論,在學(xué)生嘗試練習(xí)的基礎(chǔ)上教師再進(jìn)行有針對性的講解。嘗試教學(xué)法是以 “學(xué)生為主體”“教師為主導(dǎo)”,既強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)”,又重視教師“教”。
嘗試教學(xué)是一種特殊的嘗試活動,它既是嘗試活動又是教學(xué)活動。這種嘗試教學(xué)活動具有三個特點(diǎn):
(1)通過學(xué)生嘗試活動達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),嘗試目標(biāo)非常明確;(2)學(xué)生嘗試活動過程中有教師的指導(dǎo),它是一種有指導(dǎo)的嘗試;
(3)嘗試形式主要是解決教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容所提出的嘗試問題,學(xué)生解決嘗試問題的過程也是一種探索活動、一種創(chuàng)新活動。嘗試教學(xué)能夠把系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來。針對職校學(xué)生實際,學(xué)生生源質(zhì)量不好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不知道怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),大部分學(xué)生屬于雙差生。為了在教學(xué)過程中因材施教,適應(yīng)學(xué)生,筆者近年來在邱學(xué)華的“嘗試教學(xué)法”的基礎(chǔ)上,在教學(xué)過程中大膽啟用“嘗試教學(xué)法”教學(xué),給學(xué)生以足夠的時間去嘗試、去探索,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。讓他們嘗試動手,嘗試成功,學(xué)有所得。
第四篇:中藥學(xué)趣味記憶
中醫(yī)趣味記憶口決 一畫
一貫煎 麥地楝枸,當(dāng)沙 [寓意] 麥地練狗,當(dāng)殺
二畫
二陳湯 夏橘梅茯生甘 [寓意] 夏菊梅服生肝
十灰湯 黃棕茜梔牡(用)大小薊葉(蓋)茅側(cè)
[寓意] 黃宗茜之母用大小薊葉蓋茅廁 七寶美髯寶 破烏歸牛苓杞子
[寓意] 破屋歸牛苓妻子 七厘散 冰兒沒乳,血花麝朱
[寓意] 冰兒沒乳,雪花射豬 丁香柿蒂湯 香姜柿人
[寓意] 湘江市人
人參蛤蚧散 白皮茯人貝(長)蚧,母草杏
[寓意] 白皮膚人背長疥,勿掃興 九仙散 五粟梅桔人款膠桑母
[寓意] 武素梅借人款交桑母
九味羌活湯 蒼芷地防芎,辛芩甘活
[寓意] 蒼芷弟防窮,辛勤干活
八正散 大木車滑瞿扁,梔(能)甘燈(眼)
[寓意] 大木車滑巨扁,只能干瞪眼
三畫
仁湯 三仁(爬)竹(竿),樸通滑夏(來)[寓意] 三人爬竹竿,撲通滑下來 三拗湯 甘黃杏
[寓意] 干黃杏
大補(bǔ)陰丸 黃母龜(來)豬脊熟
[寓意] 黃母歸 來 豬脊熟 大青龍湯 石大姜甘麻杏桂
[寓意] 石大江干媽姓桂
大定風(fēng)珠 甲牡麥草雞,藥龜阿麻五地
[寓意] 賈母賣草雞,要?dú)w阿媽五弟 大建中湯 蜀姜糖人
[寓意] 蜀江***
大承氣湯 大硝樸實
[寓意] 大肖樸實 大陷胸湯 芒硝遂軍
[寓意] 芒硝遂軍
大柴胡湯 大芩枳藥半生棗胡
[寓意] 大琴只要半升棗糊
大黃牡丹湯
大硝丹冬桃
[寓意] 大銷丹東桃
大黃蜇蟲丸
草地藥黃,仁蟄軍虻桃干水螬
[寓意] 草地要黃,仁哲君忙掏干水槽 川芎茶調(diào)散
荊辛芎,草防芷羌薄
[寓意] 景辛窮,草房紙墻薄 小青龍湯
姜五麻細(xì)辛半草藥枝
[寓意] 姜五媽細(xì)心拌草藥汁
小金丹
白膠香藥乳麝,木烏墨歸五弟
[寓意] 白膠香要汝舍,木屋莫?dú)w五弟 小承氣湯
大黃樸實
[寓意] 大黃樸實
小建中湯
大芍草糖姜枝
[寓意] 大勺草糖姜汁
小活絡(luò)丹
乳地藥南二烏
[寓意] 汝弟要南二屋
小陷胸湯 半黃瓜
[寓意] 拌黃瓜
小柴胡湯 姜甘棗人半胡芩
[寓意] 蔣干找人伴胡琴
小薊飲子 小地石木竹甘當(dāng)黃山藕
[寓意] 小弟拾木竹桿當(dāng)黃山藕
四畫
天王補(bǔ)心丸
冬至,二仁地桔當(dāng)味朱茯三參麥
[寓意] 冬至,二仁弟皆當(dāng)喂豬服三升麥 天臺烏藥散
高良茴香楝檳,藥豆青皮
[寓意] 高良回鄉(xiāng)練兵,要斗青皮 五皮散
陳苓腹皮桑
[寓意] 陳玲腹皮傷 五味消毒飲
野花蒲天地
[寓意] 野花鋪天地 五苓散
白澤兩苓枝
[寓意] 白摘兩靈芝
五積散
歸苓芎芷藥厚術(shù)肉皮,麻姜半草梗殼
[寓意] 歸苓窮只要厚豬肉皮,麻醬拌草梗殼
止咳散
陳甘桔部箢芥前
[寓意] 陳甘杰不愿借錢 貝母瓜蔞散
花苓橘桔貝蔞
[寓意] 花苓菊皆背簍
內(nèi)補(bǔ)黃芪湯
門官芎,熟人遠(yuǎn)歸,芪藥茯甘
[寓意] 門官窮,熟人遠(yuǎn)歸,齊要服肝 牛蒡解肌湯
牛荊梔斛元草荷(很)翹皮
[寓意] 牛京芝糊圓草盒 很 俏皮 升麻葛根湯
草藥升根
[寓意] 草要生根
烏梅丸
附桂人辛姜?dú)w,柏連椒烏
[寓意] 富貴人新疆歸,白蓮交屋 六君子湯
茯甘術(shù)皮,夏人
[寓意] 服干豬皮,嚇人 五味地黃丸
茱丹地茯瀉藥
[寓意] 朱丹弟服瀉藥
五畫
玉女煎
地石母牛
[寓意]麥地拾母牛
玉真散
白麻芷羌南防
[寓意] 白媽只搶南房
玉液湯
葛五藥芪花母雞 [寓意] 葛五要騎花母雞
甘露消毒丹
陳貝蒲藿飛蔻,連芩荷射
[寓意] 陳貝捕獲飛寇,連擒何射
戊己丸
藥黃萸
[寓意] 要黃龜
左歸丸
茱山子杞牛熟鹿龜
[寓意] 朱山子騎牛熟路歸
右歸丸
附子二山仲地歸,菟枸鹿肉(微火煨)[寓意]父子二山種地歸,兔狗鹿肉 微火煨
石膏湯
芩柏連豉梔麻膏
[寓意] 秦柏蓮吃芝麻糕
龍膽瀉肝湯
黃龍子(推)木車,當(dāng)?shù)貫a柴草
[寓意] 黃龍子(推)木車,當(dāng)?shù)匦恫癫?/p>
布袋丸
蘆人君夜茯白芫草
[寓意] 蘆人君夜服白芫草
平胃散
甘厚術(shù)皮
[寓意] 干厚豬皮
四生丸
荷柏艾地
[寓意] 何伯愛弟
四妙勇安湯
金銀歸甘參
[寓意] 金銀歸干嬸
四君子湯
人茯術(shù)甘
[寓意] 人服豬肝
四物湯 芎當(dāng)藥地
[寓意] 窮當(dāng)要地
四逆湯 附子草姜
[寓意] 父子吵僵
四逆散 枳芍甘柴
[寓意] 只燒干柴
四神丸 補(bǔ)豆姜棗味茱
[寓意] 補(bǔ)豆姜棗喂豬
四磨湯 烏人(喝)香擯
[寓意] 無人 喝 香擯
歸脾湯 白將神芪遠(yuǎn),草人早歸龍眼香
[寓意] 白將神騎遠(yuǎn),草人早歸龍眼鄉(xiāng)
生化湯 姜甘芎桃,當(dāng)歸
[寓意] 蔣干窮逃,當(dāng)歸
仙方活命飲 甲母皂防,沒花金銀,芷藥草皮歸乳香
[寓意] 賈母造房,沒花金銀,只要草皮歸汝鄉(xiāng)
白頭翁湯
白頭翁秦二黃
[寓意] 白頭翁擒二黃
白虎湯
石母草米
[寓意] 石母炒米
瓜蒂散
小香瓜
[寓意] 小香瓜
半夏白術(shù)天麻湯
生術(shù)橘甘,棗茯半天
[寓意] 生煮橘甘,早服半天
半夏瀉心湯 姜二黃草半?yún)?[寓意] 姜二黃炒半升棗
半夏厚樸湯 蘇苓厚半生
[寓意] 蘇苓后半生
加味香蘇散 姜蘇草皮芎,風(fēng)蔓荊艽香
[寓意] 江蘇草皮窮,風(fēng)漫京郊鄉(xiāng)
加減葳蕤湯 白葳蕤大荷豉草蔥梗
[寓意] 白葳隨大何吃炒蔥梗
六畫 地黃飲子
二子菖志石干巴茱肉荷姜棗,麥(到)桂苓 [寓意] 二子長志拾干巴豬肉和姜棗,賣(到)桂林
再造散 姜桂人芪附,羌辛草防芎
[寓意] 姜貴人奇富,墻新草房窮
百合固金湯 二地麥草藥,百元桔歸母
[寓意] 二弟賣草藥,百元皆歸母
當(dāng)歸六黃湯 芩芪柏歸黃二弟
[寓意] 琴棋白歸黃二弟
當(dāng)歸四逆湯 通大桂柑,當(dāng)藥細(xì)心
[寓意] 捅大桂柑,當(dāng)要細(xì)心
回陽救急湯 附子五人半草姜,茯術(shù)肉皮香
[寓意] 父子五人拌草姜,服豬肉皮香
竹葉石膏湯 夏甘竹人麥粳膏
[寓意] 夏甘筑人賣金膏
竹葉牛蒡湯 麥蛻(的)荷牛知元(吃)草葉干柳穗
[寓意] 賣退(的)河牛只愿(吃)草葉干柳穗
芍藥湯
芩香連當(dāng)官,大草藥榔
[寓意] 秦香蓮當(dāng)官,大吵要郎
朱砂安神丸
黃朱歸草地
[寓意] 黃豬歸草地
血府逐瘀湯
草地芍芎,殼梗當(dāng)柴,花牛桃
[寓意] 草地?zé)F,殼梗當(dāng)柴,花牛逃
和陽湯
甘麻芥炭鹿肉熟
[寓意] 干媽借炭鹿肉熟
防己黃芪湯
姜大白芪草防
[寓意] 姜大伯起草房
導(dǎo)赤散
通竹草地
[寓意] 統(tǒng)住草地
七畫
麥門冬湯
夏大人麥草米
[寓意] 夏大人賣炒米
蘇子降氣湯 半前甘肉歸子厚 [寓意] 半錢干肉歸子厚
葦莖湯 葦冬苡桃 [寓意] 葦冬已逃
杏蘇湯 夏苓杏蘇,枳棗姜草橘桔前 [寓意] 夏苓姓蘇,只找姜草橘借錢
連樸飲 蘆樸半菖,(不)梔連豉 [寓意] 奴仆伴唱,(不)知廉恥
吳茱萸湯
姜吳人棗 [寓意] 將無人找
牡蠣散
黃牡麥麻 [寓意] 黃母賣麻
龜鹿二仙膠
人參龜鹿枸 [寓意] 人參歸鹿狗
羌活勝濕湯
草防羌藁,蔓芎獨(dú)(住)[寓意] 草房墻高,曼瓊獨(dú)(住)補(bǔ)中益氣湯
陳麻人芪術(shù)胡甘——當(dāng)歸 [寓意] 陳麻人騎豬胡干——當(dāng)歸
補(bǔ)陽還五湯
花芎,赤歸芪龍?zhí)?[寓意] 花窮,吃鬼騎龍?zhí)?/p>
補(bǔ)肺阿膠湯
阿杏黍馬草糯米
[寓意] 阿杏屬馬炒糯米
雞鳴散
姜蘇桔檳吳瓜皮
[寓意] 江蘇結(jié)冰無瓜皮
牡丹皮散
胡桂牡(又)棱(又)莪,當(dāng)赤牛
[寓意] 胡貴母(又)冷(又)餓,當(dāng)吃牛
八畫
青蒿鱉甲湯
甲母生丹青
[寓意] 賈母生丹青
腎氣丸 茱丹地附瀉茯桂藥
[寓意] 茱丹弟腹瀉服貴藥
虎潛丸
黃母地姜龜,藥虎陽皮
[寓意] 黃母弟將歸,要虎羊皮
河車大造丸
牛肉杜歸河冬二地味陽黃枸
[寓意] 牛肉肚歸何冬二弟喂養(yǎng)黃狗
固金丸
黃(老)板柏藥椿香
[寓意] 黃(老)板白要春香
定喘湯
桑芩(吃)白果甘麻花,半(塊)杏仁蘇
[寓意] 桑芩(吃)白果干麻花,半(塊)杏仁酥
敗毒散
芎人草梗茯,枳羌前柴獨(dú)
[寓意] 窮人草梗茯,只搶錢財毒
實脾散
附子白茯干果厚香瓜,炙(成)大腹皮
[寓意] 父子白服干果厚香瓜,吃(成)大腹皮
金鎖固精丸
沙蒺藜實須骨蠣
[寓意] 沙蒺藜實需鼓勵
瀉白散
白粳草地
[寓意] 白金草地 炙甘草湯
麥大麻枝人膠姜炙地
[寓意] 賣大麻之人叫姜炙地
瀉黃散
風(fēng)梔香石甘
[寓意] 瘋子想實干
肥兒丸
曲香連榔君麥豬肉
[寓意] 曲香連郎君賣豬肉
參苓白術(shù)散
棗陳,人苡砂術(shù),桔茯肉草山藥豆
[寓意] 早晨,人已殺豬,皆服肉炒山藥豆 九畫
珍珠母丸
麝香母棗熟人當(dāng)神龍子
[寓意] 麝香母找熟人當(dāng)神龍子
咳血方
海黛訶瓜子
[寓意]海帶嗑瓜子
枳實導(dǎo)滯丸
大苓茯瀉枳(求)黃白神
[寓意] 大琴腹瀉只(求)黃白神
枳實薤白桂枝湯
薤蔞枝樸實
[寓意] 謝婁芝樸實
枳實消痞丸
夏連茯人枳麥術(shù)甘樸干
[寓意] 夏連夫人只賣豬肝不干
保元湯
芪人草肉
[寓意] 齊人炒肉
保和丸
翹,山神茯半蘿卜皮
[寓意] 瞧,山神服拌蘿卜皮
復(fù)元活血湯
胡軍歸山(看)桃花紅草
[寓意] 胡軍歸山(看)桃花紅草
茯苓丸
硝夏枳茯姜
[寓意] 消夏只服姜
茯兔丹
石五(只)山白菟
[寓意] 十五(只)山白兔
茵陳蒿湯
黃陳子
[寓意] 黃橙子
牽正散
附子全僵
[寓意] 父子全僵
獨(dú)活寄生湯
秦人地芎藥牛(耕),仲苓枝草(不)寄生,當(dāng)辛防獨(dú) [寓意] 秦人地窮要牛(耕),種靈芝草(不)寄生,當(dāng)心防毒
養(yǎng)陰清肺湯
荷玄母藥丹麥草地
[寓意] 荷玄母要單賣草地
濟(jì)川煎
牛肉枳歸瀉麻
[寓意] 牛肉只歸謝媽
厚樸溫中湯
茯干草豆,皮厚香
[寓意] 服干炒豆,皮厚香
十畫
蠶矢湯
黃瓜吳蠶,苡通焦夏芩連
[寓意] 黃瓜無殘,已通交夏芩連
泰山磐石散
草地歸芪人,芩芎斷米藥砂術(shù)
[寓意] 草地歸齊人,秦瓊斷米要?dú)⒇i
秦艽鱉甲散
胡梅艽地歸青甲母
[寓意] 胡梅九弟歸親家母
秦艽白術(shù)丸
瀉實仁當(dāng)?shù)卦戆总?/p>
[寓意] 謝實仁當(dāng)?shù)卦彀拙?/p>
真人養(yǎng)臟湯
甘栗蔻術(shù)肉香,當(dāng)(心)藥訶人
[寓意] 甘肅扣豬肉香,當(dāng)(心)要苛人
真武湯
術(shù)附姜茯藥
[寓意] 朱父將服藥
桂枝湯
藥枝棗姜甘
[寓意] 要支走蔣干
桂枝茯苓丸 桂枝藥茯桃皮
[寓意] 桂枝要服桃皮
桂苓甘露飲 膏寒草澤滑,豬官茯術(shù)(爬)[寓意] 高寒草澤滑,豬官扶住(爬)桃核承氣湯 大甘桃桂,芒硝
[寓意] 大甘桃貴,忙銷
桃花湯
赤江米
[寓意] 吃江米
柴胡達(dá)原飲
青榔胡炙荷,厚果枳芩苦
[寓意] 情郎胡志荷,后果只清苦
柴葛解肌湯
葛芩桔柴,芷羌草藥
[寓意] 葛芩借財,只搶草藥
逍遙散
姜胡荷草,藥歸白苓
[寓意] 江湖河草,要?dú)w白苓
透膿散
黃芪皂甲當(dāng)芎
[寓意] 黃芪造假當(dāng)窮
膠艾湯
阿芎當(dāng)藥艾草地
[寓意] 阿芎當(dāng)要愛草地
涼膈散
黃硝芩梔翹甘荷葉
[寓意] 黃曉芩只瞧干荷葉
潤腸丸
大羌?xì)w桃麻
[寓意] 大搶歸陶媽
海藻玉壺湯
夏連青帶母川(過)草皮,獨(dú)歸昆海
[寓意] 夏連青帶母穿(過)草皮,獨(dú)歸昆海 調(diào)胃承氣湯
大甘芒
[寓意] 大干忙
通幽湯
桃花甘麻歸二地
[寓意] 桃花干媽歸二弟
桑杏湯
沙子梨母香桑仁
[寓意] 傻子離母想殺人
桑菊飲
葦荷杏甘桔連菊葉
[寓意] 為何杏干皆連菊葉
桑螵蛸散
桑蒲遠(yuǎn)骨人,龜當(dāng)神
[寓意] 桑蒲遠(yuǎn)古人,鬼當(dāng)神
完帶湯 蒼山人芥前,胡藥甘術(shù)皮
[寓意] 蒼山人借錢,胡要干豬皮
十一畫
理中丸 參草白姜
[寓意] 生炒白姜
黃土湯 黃土地甘,附芩白膠
[寓意] 黃土地干,附芩白澆
草薢分清飲 薢菖烏智
[寓意] 謝菖無志
銀翹散 荷牛豉草,連根梗葉花穗(全吃了)[寓意] 荷牛吃草,連根梗葉花穗(全吃了)豬苓湯
瀉苓苓滑膠
[寓意]謝苓苓滑跤
麻子仁丸
麻子枳藥樸黃杏
[寓意] 麻子只要樸黃杏
麻黃湯 甘麻杏桂
[寓意] 干媽姓桂
旋復(fù)代赭湯
姜甘夏棗代花人
[寓意] 蔣干瞎找戴花人
清腸飲 麥草地,銀元?dú)w芩薏
[寓意] 賣草地,銀元?dú)w芩薏
清胃散 連地升牡歸
[寓意] 連弟生母歸
清絡(luò)飲 西絲荷扁(摘)花葉
[寓意]
西施河邊(摘)花葉
清骨散 青甲母地秦草胡,銀胡
[寓意] 親家母弟擒草狐,銀狐
清氣化痰丸 夏橘枳茯南瓜黃杏
[寓意] 夏橘只服南瓜黃杏
清暑益氣湯 黃母斛草荷,麥洋竹米翠
[寓意] 黃母糊草盒,賣洋燭米脆
清燥救肺湯 阿麻泥石甘把桑葉麥人
[寓意] 阿麻妮拾干巴桑葉賣人
十二畫
瓊玉膏
人地茯蜜
[寓意] 仁弟服蜜
葛根黃芩黃連湯
芩連葛草
[寓意] 芩連割草
蔥白七味飲
勞葛麥地豉蔥姜
[寓意] 老葛賣地吃蔥姜
蔥豉桔梗湯
豉竹蔥翹薄荷,甘焦苦
[寓意] 吃竹蔥翹薄荷,干叫苦
越鞠丸 香梔(聽)蒼芎神曲
[寓意] 香梔(聽)蒼穹神曲
紫金錠 山姑(用)五千金大戟麝砂黃
[寓意] 山姑(用)五千斤大戟射沙皇
黑錫丹
金鈴附子茴故香,沉錫硫蘆陽蔻肉
[寓意] 金鈴父子回故鄉(xiāng),稱吃餾鹵羊扣肉
痛瀉要方
陳術(shù)藥防
[寓意] 陳術(shù)藥房
溫經(jīng)湯
吳阿牡芎,姜草藥麥人,當(dāng)桂(一)半
[寓意] 吳阿母窮,將草藥賣人,當(dāng)貴(一)半
溫膽湯
陳菇枳茯棗半生甘
[寓意] 陳菇只服棗拌生肝
溫脾湯
附大人草姜
[寓意] 附大人炒姜
普濟(jì)消毒飲 馬荷牛元(吃)柴草皮根,芩連桔翹(玩)麻僵 [寓意] 馬和牛愿(吃)柴草皮根,芩連姐巧(玩)麻將
疏鑿飲子
陸苓秦大榔,小瀉椒木羌
[寓意] 陸苓擒大郎,小謝交木槍
犀角地黃湯
犀地藥牡
[寓意] 西弟要母
犀黃丸
犀香沒乳(吃)米飯
[寓意] 犀香沒乳(吃)米飯
十三畫
蒿芩清膽湯 青竹碧玉(涼),皮茯枳半黃
[寓意] 青竹碧玉(涼),皮膚只半黃 暖肝煎
沉生歸香,藥茯枸肉
[寓意] 陳生歸鄉(xiāng),要服狗肉
新加香薷飲樸連扁香花
[寓意] 樸連扁香花
新加黃龍湯
人麥海歸芒,姜草地玄黃
[寓意] 人賣海龜忙,將草地閑黃
滾痰湯
大芩沉石
[寓意] 大琴誠實
十三畫
蒿芩清膽湯
青竹碧玉(涼),皮茯枳半黃
[寓意] 青竹碧玉(涼),皮膚只半黃
暖肝煎
沉生歸香,藥茯枸肉
[寓意] 陳生歸鄉(xiāng),要服狗肉
新加香薷飲
樸連扁香花
[寓意] 樸連扁香花
新加黃龍湯
人麥海歸芒,姜草地玄黃 [寓意] 人賣海龜忙,將草地閑黃
滾痰湯
大芩沉石
[寓意] 大琴誠實
十四畫
酸棗仁湯
芎棗苓知草
[寓意] 窮找靈芝草
槐花散
枳芥柏花
[寓意] 只借百花
縮泉丸
烏藥益智
[寓意] 烏藥益智
十五畫
增液承氣湯
黃地麥元硝
[寓意] 皇帝賣元宵
鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯
楝牛赭茵藥冬元,甘牡麥骨龜
[寓意] 練牛者因要東元,干母賣古龜
震靈丹
赤朱糧沒乳,五靈代英(兒)[寓意] 赤朱娘沒乳,五靈帶嬰(兒)
十六畫
橘皮竹茹湯
茹生大人(吃)甘橘
[寓意] 茹生大人(吃)柑橘
橘核丸
海昆延楝子,(要)核通香仁厚心實
[寓意] 海昆延楝子,(要)和同鄉(xiāng)仁厚
第五篇:百家姓記憶方法
百家姓記憶方法.txt13母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。百家姓記憶方法
百家姓有400多個姓氏,千家姓有1000多個姓氏,靠死記硬背是不可能記住的,更不可能記住第幾行第幾個字是什么姓,某個姓在哪個位置。我們所編寫的快速記憶百家姓采取了編碼定列、諧音記憶、故事聯(lián)想、除法定位的綜合方法,內(nèi)容生動,聽過一遍就會記住,不容易忘記。具體方法是:
a)編碼定位:學(xué)生根據(jù)所學(xué)的編碼方法,對每一列第一個字進(jìn)行編碼,作為“記憶點(diǎn)”。
b)諧音記憶:百家姓四個字一句,根據(jù)字的諧音重新組成四字成語,或每8個字編一段話。
c)聯(lián)想回憶:在背誦百家姓時,先回想“記憶點(diǎn)”,再根據(jù)諧音聯(lián)想,然后背誦出準(zhǔn)確姓氏。
d)除法定位:問第幾個字是什么姓?用任意數(shù)除以8,商+1=行數(shù),余數(shù)是列數(shù)。如:
第9個是什么姓? 9÷8=1??1 即1+1=2; 這個姓在第2行1列 “馮”
第19個是什么姓?計算方法:19÷8=2??3; 這個姓在第3行3列 “尤”
第100個是什么姓?計算方法:100÷8=12??4;這個姓在第13行3列 “尹”
除的結(jié)果是整數(shù),沒有余數(shù)時,商是本行最后一個姓。在計算時要對8的倍數(shù)比較敏感有助于除法快速運(yùn)算,如16、24、32、48、56、72、80、88、96有較強(qiáng)的敏感度。當(dāng)一個數(shù)位于倍數(shù)之左時,可采取倍數(shù)減1的快速算法。如第71個字是什么姓,要馬上聯(lián)想到72是8的9倍,71是第10行第一個姓。
問第幾行幾列是什么字時,要先根據(jù)編碼定位法把記憶點(diǎn)回想起來,再把整句進(jìn)行回想。如:第10行第1個字是什么姓?根據(jù)首位口訣“石頭騰飛”知道第一個字為“滕”;這里要特別注意第1、4、5、8列,它是四字成語的開頭和結(jié)尾。
1.趙錢孫李 周吳鄭王 老趙造錢,孫子買梨,周五突然陣亡(簡記:周五陣亡)。2.馮陳楮衛(wèi) 蔣沈韓楊 二匹馬風(fēng)塵中跑進(jìn)廚房和衛(wèi)生間,看見蔣嬸嘴里含楊梅(簡記:蔣嬸含楊)。3.朱秦尤許 何呂施張 豬勤快猶如許仙,他為何不是驢市長。4.孔曹嚴(yán)華 金魏陶姜,孔雀和曹操去嘉年華,警衛(wèi)氣得跳江(簡記:警衛(wèi)跳江)。5.戚謝鄒喻 柏水竇章,妻子感謝周瑜,喝完一杯水就頭脹(簡記:妻謝周瑜,杯水頭脹)。6.云蘇潘葛 奚范彭郎,運(yùn)輸隊長潘長江和葛優(yōu),喜歡吃稀飯加紅糖(簡記:稀飯紅糖)。7.魯韋昌馬 苗鳳花方,蘆葦中有一匹會唱歌的馬,還有好多苗族姑娘花香四方。8.俞任袁柳 酆鮑史唐,愚人節(jié)每個人像猿猴一樣蹲在柳樹上,這個風(fēng)暴始于唐僧(被孫猴子氣的)9.費(fèi)廉岑薛 雷賀倪湯,狒狒臉上一層血,打架累得渾身和泥湯。10.滕殷羅畢 郝鄔安常,石頭騰云落地,砸到好多屋里的暗倉(或暗娼)。11.樂于時傅 皮卞齊康,粵語師傅用皮鞭打氣缸。12.伍余元卜 顧孟平黃,烏魚丸補(bǔ)身體,照顧孟母平安健康。13.和穆蕭尹 姚邵湛汪,和睦消除隱患,姚少奶奶漸漸遺忘。14.祁毛禹狄 米貝明臧,七毛(三毛哥哥)遇見敵人,把大米、貝殼、夜明珠藏了起來。15.計伏成戴 談宋茅龐,鸚鵡的繼父成了戴天高,在談?wù)撍纬┛优园l(fā)生的事情。16.熊紀(jì)舒屈 項祝董粱,雄雞深長脖子舒情一曲,慶賀項羽祝英臺成了國家棟梁。17.杜阮藍(lán)閔 席季麻強(qiáng),肚子軟的懶民遭到襲擊,容易馬上被搶(不好好鍛煉身體不行哦)。18.賈路婁危 江童顏郭,賈島看見路旁危樓,想到江上兒童沒有家很難過。19.梅盛林刁 鐘徐邱駱,梅花盛開的地方有一只林雕在飛翔,終于在秋天降落地上。20.高夏蔡田 樊胡凌霍,高家在夏天菜田活很忙,飯胡不能喝拎起鍋就攉。21.虞萬支柯 昝管盧莫,干旱了,鱷魚萬分想止渴,暫時管理員還去吃爐烤饃。22.經(jīng)房裘繆 干解應(yīng)宗,鴛鴦在經(jīng)房求奇妙的經(jīng)文,代價是干蟹和英中字典。23.丁宣賁鄧 郁單杭洪
鞍山的丁宣投奔了鄧國后,用玉扇一扇杭州就被洪水淹了。24.包諸左石 崔吉鈕龔
抱住左邊的石頭,村雞扭頭就拱。丁丁的的的的的d 25.程嵇邢滑 悲陸榮翁
二胡的成績不行就下滑,很悲傷地去了陸榮老翁家。每行首字定位口訣:
1--一兆(趙)14--鑰匙騎毛驢(祁毛禹)2--二馬(馮)15--鸚鵡繼父(計伏)3--三豬(朱)16--石榴喂雄雞(熊紀(jì))4--孔雀(孔)17--儀器肚子軟(杜阮)5--武器(戚)18--籬笆假路(賈路)6--運(yùn)輸(云)19--要救梅林(梅盛林)7--齊魯國(魯)20--門鈴高高(高)8--巴魚(俞)21--鱷魚丸(虞萬)9--酒費(fèi)(費(fèi))22--鴛鴦經(jīng)(經(jīng))10--石頭騰飛(騰)23--鞍山釘(?。?1--筷子樂(樂)24--糧食包(包)12--烏魚(伍余)25--二胡成績(程嵇