第一篇：“六五”普法先進(jìn)個(gè)人材料[本站推薦]

“六五”普法先進(jìn)個(gè)人材料

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，熱愛普法工作，組織和推動本單位的普法工作，充分發(fā)揮骨干作用，為全區(qū)環(huán)保普法工作作出了較大的貢獻(xiàn)。

1、精心策劃，認(rèn)真制訂普法規(guī)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“六五”普法的精神實(shí)質(zhì)和工作思路，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證 “五五”普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容，精心起草了區(qū)環(huán)保局“五五”普法規(guī)劃，著手做好機(jī)構(gòu)、規(guī)劃、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的落實(shí)。規(guī)劃通過后，帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認(rèn)識到位，動員部署到位，工作落實(shí)到位。

2、認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作開展

圍繞環(huán)境保護(hù)目標(biāo)和全區(qū)的治污減排、創(chuàng)模達(dá)標(biāo)整改、污染源普查等環(huán)保中心工作，不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣教工作力度，以開展多種形式的宣傳教育活動為載體，積極營造有利于推動環(huán)保工作的輿論氛圍。策劃制訂“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，精心組織，聯(lián)合區(qū)直有關(guān)部門組織大規(guī)模宣傳活動，在全區(qū)上下掀起環(huán)保宣傳教育高潮。把環(huán)保普法宣傳貫穿于黨校和區(qū)內(nèi)各中小學(xué)課程中，在課程中加入生態(tài)文明和環(huán)保法律法規(guī)知識，使全區(qū)廣大干部受到環(huán)保法制教育，每年定期聯(lián)合區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行環(huán)保教育活動，舉行了許多有趣的活動，把環(huán)保宣傳貫穿于各種活動中。組織召開企業(yè)環(huán)保法律知識培訓(xùn)，對企業(yè)經(jīng)營者和環(huán)境監(jiān)督員進(jìn)行環(huán)保知識培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)的環(huán)保普法教育，督促其采取有力措施，加強(qiáng)污染整治力度，降低污染的程度，大大的提高了企業(yè)的環(huán)保守法意識。

3、把普法宣傳與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)工作更好地開展

普法宣傳是一項(xiàng)長期工作，我們把普法宣傳教育與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，起到潛移默化的教育作用，也更好地促進(jìn)工作的開展。通過普法宣傳教育，區(qū)環(huán)保局干部職工依法行政水平提高，沒有發(fā)生行政訴訟和群眾投訴違法行政的事件，使環(huán)保職能各方面均有序、依法開展，促進(jìn)飲用水源保護(hù)管理、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保、生態(tài)建設(shè)、專項(xiàng)整治行動、處理環(huán)境糾紛等工作的順利開展，全區(qū)生產(chǎn)企業(yè)和群眾環(huán)保法律意識不斷提高，收到了環(huán)保普法宣傳應(yīng)有的作用。

第二篇：“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡

真誠奉獻(xiàn) 盡職盡責(zé) 服務(wù)為民

----友好北路街道司法所所長龍海濤同志先進(jìn)事跡

龍海濤同志自2003年11月任沙依巴克區(qū)友好北路街道司法所所長至今，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作。并結(jié)合街道工作實(shí)際，以提高轄區(qū)群眾的法律素質(zhì)和街道干部依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，努力實(shí)現(xiàn)由提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識向法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，全面加強(qiáng)街道干部學(xué)法、用法，依法行政水平，不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻(xiàn)，使友好北路地區(qū)逐步形成了依法管理、依法決策的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。

同時(shí)，龍海濤同志關(guān)心科室人員的工作和生活，注重激發(fā)同志們的內(nèi)在潛力和工作熱情，使全所上下呈現(xiàn)出班子齊心、隊(duì)伍合力、充滿生機(jī)、積極進(jìn)取的可喜局面。

一、制定普法規(guī)劃，明確工作思路

龍海濤同志自覺學(xué)習(xí)有關(guān)“六五”普法工作文件，領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心起草了街道“六五”普法規(guī)劃，帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認(rèn)識到位，動員部署到位，工作落實(shí)到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際，就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在轄區(qū)內(nèi)開展“六五”普法宣傳周活動，對“六五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法，堅(jiān)持依法管理與依法行政相結(jié)合、依法管理與領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹相結(jié)合、依法管理與轄區(qū)群眾文明養(yǎng)成教育相結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識，提高法制意識作為提高干部及轄區(qū)居民綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，并把精神文化建設(shè)納入普法之中，使 “六五”普法真正植根到居民群眾的思想觀念中，使居民群眾做到既文明又懂法。

二、結(jié)合工作實(shí)際，突出普法重點(diǎn)

龍海濤同志作為街道司法所所長，積極協(xié)調(diào)堅(jiān)持做好以下四個(gè)層面的普法工作

（一）要求街道干部帶頭學(xué)法用法。建立健全理論中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等，提高了街道領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論素養(yǎng)，提高依法管理的能力與水平。

（二）堅(jiān)持做好轄區(qū)干部群眾的法制教育。成功將學(xué)法用法納入街道干部的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合精神文明建設(shè)和愛國主義教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)轄區(qū)群眾積極學(xué)習(xí)掌握法律知識，以懂法為榮。

（三）加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)未成年人的法制教育。根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜，開展法制教育。推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂工作。使未成年人懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成未成年人守法的行為習(xí)慣。

（四）組織地區(qū)單位、社區(qū)利用培訓(xùn)班、板報(bào)、宣傳欄、閉路電視、文藝匯演等多種形式；采取定點(diǎn)宣傳和流動宣傳相結(jié)合的方式地進(jìn)行法制宣傳?！傲濉逼辗ㄒ詠?，共舉辦各類學(xué)習(xí)班9次，對3000多人進(jìn)行了法律宣傳。通過扎實(shí)過硬的法律宣傳，提高了人們的法律意識，創(chuàng)造了人人懂法、個(gè)個(gè)守法的治安環(huán)境。

三、開拓工作形式，注重普法實(shí)效。

（一）龍海濤同志根據(jù)街道工作的特點(diǎn)，提出以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為龍頭，繼續(xù)實(shí)施各項(xiàng)學(xué)法用法制度，不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。同時(shí)抓好公務(wù)員、街道工作人員的法律知識專題講座，全年組織街道領(lǐng)導(dǎo)干部普法考試2次，法律知識講座3次，參學(xué)率達(dá)到95%以上。

（二）龍海濤同志為了將普法與法治實(shí)踐相結(jié)合。在

“每月一法”的宣傳活動中，積極主動地組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)地區(qū)性活動，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，加大普法依法治理的覆蓋面，使普法宣傳與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合，發(fā)揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應(yīng)。

（三）為了與其他部門緊密聯(lián)合，形成強(qiáng)勢宣傳氛圍。龍海濤同志組織街道司法所利用“憲法、法律宣傳月”在兒童公園里開展了以“創(chuàng)建平安首府、構(gòu)建和諧社會”為主題結(jié)合憲法、法律宣傳月的宣傳活動?；顒又性O(shè)立法律咨詢點(diǎn)，發(fā)放宣傳材料150份，懸掛橫幅4面等形式參加居民200余人，在地區(qū)內(nèi)形成了良好的宣傳氛圍，使地區(qū)居民掌握了基本的安全防范知識，普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內(nèi)容，調(diào)動地區(qū)居民學(xué)法、守法、用法的積極性。

（四）根據(jù)石家園子居民居住聚集，流動人口多的情況，組織開展《消防法》知識的普及和培訓(xùn)，龍海濤同志在現(xiàn)場與群眾一起進(jìn)行消防實(shí)地演練。在地區(qū)營造了濃郁的法制氛圍，提高各族干部群眾的法律素質(zhì)，推進(jìn)普法工作進(jìn)程。

龍海濤同志的上述先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的高尚情操，充分體現(xiàn)了他心系大局，滿腔熱情為基層司法普法事業(yè)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，充分體現(xiàn)了一位司法行政工作者勤勉敬業(yè)強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

友好北路街道司法所

2011年8月3日

第三篇：六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料

“五五”普法個(gè)人先進(jìn)事跡材料

自2006年起，我積極配合南斗村委會，開展“五五”普法工作，幾年來，我以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合我所在民組工作實(shí)際，不斷提高我村農(nóng)民群眾的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，進(jìn)農(nóng)戶，入農(nóng)心。在全村逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了依法治村各項(xiàng)工作的開展。

積極配合村兩委，開展依法治村宣傳學(xué)習(xí)活動：做為村民組組長，我積極配合村兩委，廣泛開展各種主題宣傳教育活動，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育覆蓋面。在“三八”婦女節(jié)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4·26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“六一”兒童節(jié)、“6·26”國際禁毒日等節(jié)日中，我深入農(nóng)戶散發(fā)傳單，宣傳保護(hù)婦女兒童、預(yù)防青少年違法犯罪、水土保持等專題法制宣傳教育，認(rèn)真開展一年一度的“12.4”全國法制宣傳教育活動，為社會治安綜合治理創(chuàng)造良好法制氛圍。

總之，在“五五”普法工作開展期間，我能夠認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動。通過普法宣傳教育，我村群眾法律意識明顯提高，尊法守法意思明顯增強(qiáng)。

第四篇：教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料[范文]

“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料

XXX，男，19XX年XX月出生，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任XX市XX小學(xué)副校長。自任職以來，我以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法，在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績，受到了全校師生員工和社會各界的贊譽(yù)。

“六五”普法工作啟動以來，我作為學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)，積極投身于普法宣傳和教育工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以提高教職員工的法律素質(zhì)、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力，努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法，依法執(zhí)教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

現(xiàn)將我主持開展我校“六五”普法工作的有關(guān)情況介紹如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)依法治校觀念

學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象，幾年來，我按照上級要求，把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。

在我的主持下，學(xué)校建立健全了以校長為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長委員會、社會有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，由學(xué)校牽頭，工會、德育處、少先隊(duì)等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組，制定了《XX小學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《XX小學(xué)依法治校工作方案》，同各部門、各教學(xué)班簽訂《XX小學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》，制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù)，并卓有成效地開展工作。

隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高，如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來，按“三個(gè)面向”要求，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，是時(shí)代的需要。多年來，我積極組織班子成員和全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件，統(tǒng)一認(rèn)識，制定規(guī)劃，調(diào)動積極因素。

近年來，我多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中國教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工和各教學(xué)班，學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)“鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八屆四中全會精神”輔導(dǎo)系列講座，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。在我的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，在守法執(zhí)法上率先垂范，全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，我率領(lǐng)學(xué)校黨支部、行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)，近期有計(jì)劃，階段有總結(jié)，經(jīng)常性研究探討學(xué)校的法制教育，我多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過艱苦的努力，學(xué)校上自黨支部、學(xué)校行政、下至全體教職工，都樹立起了這樣一種觀念：學(xué)校的一切事務(wù)，應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)辦事，做到有法必依，有章可循，人人依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，否則就不稱職，不合格。

二、堅(jiān)持德育為先，多種形式結(jié)合，注重普法教育效果 在開展法制教育工作時(shí)，我十分注重教育的效果，在我的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校做到了“四有”（即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保障）、“三落實(shí)”（即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)）。全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。

普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。作為學(xué)校黨政的主要負(fù)責(zé)人，我始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)要求師生，塑造時(shí)代新人。

在開展學(xué)生德育工作時(shí)，我提出了“一一二三”系列教育開展工作。即一個(gè)目標(biāo)：以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生”為目標(biāo)；一個(gè)中心：以愛國主義教育為中心；二種教育：常規(guī)性養(yǎng)成教育、集中性專題教育；三項(xiàng)活動：即《守則》和《規(guī)范》系列教育活動、普法教育系列活動、革命傳統(tǒng)教育活動。

在活動中，我要求有關(guān)部門注意正面教育、自我教育，增強(qiáng)觀念，使之成為學(xué)生的自覺行動。在具體實(shí)施中，學(xué)校扣緊一個(gè)“精”字（精心組織）、抓住一個(gè)“活”字（生動活潑）、重在一個(gè)“實(shí)”字（注重實(shí)效）。如組織 “社會實(shí)踐”等活動，既注意多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長會，既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時(shí)向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。

幾年來，我校遵照上級有關(guān)部門的部署，積極投入普法教育活動。我們主要的宣傳教育活動概括起來有“一學(xué)、一賽、二講、三活動”。

一學(xué)：

即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，學(xué)校訂閱《法制日報(bào)》、《民主與法制》、《少年與法》等多種法制報(bào)刊，師生還自費(fèi)訂閱多種報(bào)刊，形成良好學(xué)風(fēng)。如訂閱《中小學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》、《公民法律知識讀本》等大量有關(guān)學(xué)習(xí)材料，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)。平時(shí)注意轉(zhuǎn)印有針對性、教育性強(qiáng)的宣傳材料，以班為單位組織學(xué)習(xí)，讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。

一賽： 即指導(dǎo)學(xué)生閱讀《公民法律知識讀本》，并組織師生參加“法律知識競賽”、“‘法律在我身邊’有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?，并評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，受到了家長和社會的好評。

二講：

一是通過請進(jìn)來，走出去，聽報(bào)告、講座，讓學(xué)生接受教育。請司法系統(tǒng)干警作“如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”的專題講座、邀請法制輔導(dǎo)員作“預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座等均取得了較好效果。

二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法制觀念。此外，各班級有意識地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會，辯論會，如平時(shí)開展“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等講座、每年3月開展交通安全知識教育、每年12月開展“法律在我身邊”宣傳活動等，幫助學(xué)生澄清是非，提高學(xué)生認(rèn)識。

三項(xiàng)活動：

①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育電視片《世紀(jì)之患》”等錄像，發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。

②利用黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識專刊”，內(nèi)容主要包括“什么叫六五普法”、“六五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“法制知識問答”、《遠(yuǎn)離毒品》宣傳畫等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報(bào)予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。通過耳濡目染，增強(qiáng)了師生的法制意識。

③舉行“普法知識測試”。“普法知識測試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識測試，就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，在“學(xué)生風(fēng)采大賽”中，增加了“法律知識測驗(yàn)”的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行普法知識摸底透視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法?！吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成。由于我們制定了嚴(yán)格的轉(zhuǎn)差工作制度和措施，使學(xué)困生也有了所較大進(jìn)步，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意。良好的風(fēng)尚一旦形成，在關(guān)鍵時(shí)刻就會轉(zhuǎn)變成無窮的精神力量。

三、依法完善各種制度，實(shí)施學(xué)校民主管理

我擔(dān)任學(xué)校副校長以來，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了各種管理制度：辦公室制定了《XX小學(xué)教職員工崗位管理?xiàng)l例》、《XX小學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》、《XX小學(xué)績效實(shí)施細(xì)則》；教務(wù)處制定了《XX小學(xué)班主任工作條例》、《XX小學(xué)班主任考核內(nèi)容及辦法》、《XX小學(xué)住宿生管理細(xì)則》、《XX小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》；做到了具體工作有章可循，檢查考核有法可依。

由于學(xué)校干部、教師提高了依法執(zhí)教、依法管理學(xué)校的意識，我們依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，制定和完善了學(xué)校章程，按章程依法辦學(xué)、依法實(shí)施教育教學(xué)活動，保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校建立校務(wù)公開制度，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，不斷提高依法治校的水平。

我注重對教代會工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，始終把教代會工作納入支部工作的重要議事日程，凡重大問題都征求教代會的意見，涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，主動提交教代會審議，尊重和遵守教代會作出的決議和決定，認(rèn)真落實(shí)教職工代表提案。每次教代會，我都自始自終參加，并深入到代表小組聽取意見，在組織上和措施上為開好教代會做好充分準(zhǔn)備。為保證開好教代會，教代會所需的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都優(yōu)先考慮，專項(xiàng)安排。

四、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的整體成效

近年來，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心、支持下，我校全校教職員工認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，把普法教育作為切入點(diǎn)，狠抓學(xué)校法制建設(shè)和內(nèi)部管理，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，學(xué)校依法治校工作取得了顯著的整體成效。

學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的科學(xué)管理，抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，形成良好的環(huán)境氛圍。因此，學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚，正氣上升，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生，師生中無民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。

今年以來，在實(shí)施義務(wù)教育新機(jī)制和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的過程中，我切實(shí)宣傳貫徹有關(guān)法律法規(guī)，對教師進(jìn)行法制教育，全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，自覺努力克服由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、教學(xué)時(shí)間縮短所帶來的困難，學(xué)校各項(xiàng)工作未受到任何影響。

綜上所述，是我在開展學(xué)校各項(xiàng)工作中，能夠做到堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策，在工作上以人民滿意、服務(wù)人民作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象，在師生群眾中樹立了良好的公仆形象。

第五篇：六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料

六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料

潘其鋒

自“六五”普法工作啟動以來，作為鳳臺十中綜治辦主任，我主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。幾年來，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

一、精心起草制定普法規(guī)劃，廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍。

“六五”普法工作剛一啟動，我就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)“六五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)“六五”普法的主要內(nèi)容，精心起草了學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。規(guī)劃通過后，我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認(rèn)識到位，動員部署到位，工作落實(shí)到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開展“六五”普法宣傳周活動，對“六五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法。

二、精心策劃和組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“六五”普法的內(nèi)容，我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師，認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責(zé)任制，加強(qiáng)完善了監(jiān)督檢查機(jī)制。

4、加強(qiáng)對學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自護(hù)能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。

（１）把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。

（２）廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學(xué)校每兩月一次出一期普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學(xué)生接受法律知識教育。

6、結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣，生動有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機(jī)結(jié)合。

①定期邀請法制副校長做報(bào)告，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。

②組織學(xué)生結(jié)合法律知識，開展測試競賽活動。

③學(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽，并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。

在開展各項(xiàng)工作中，我能夠做到堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育政策、法規(guī)，在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現(xiàn)象，該負(fù)責(zé)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象，樹立了良好的教師形象。