第一篇:五5月優(yōu)秀小組及組員頒獎詞
五(1)班優(yōu)秀小組
組名:雄鷹小組
組訓(xùn);人人為 我我為人人
組員:
李欣茹 鄧召麗 謝濤 陳元萬 董登品 熊婷婷 孔維山 陳玉恒
先進(jìn)事跡:在這個小組集體里每個人都秉著人人為我,我為人人的境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)。熱愛勞動,所以他們小組在學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律方面都是做得最好的。
頒獎詞:這個集體里他們求同存異是我們的楷模。讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給勤奮小組!
五(1)班優(yōu)秀組員
優(yōu)秀組員:李欣茹
先進(jìn)事跡:
李欣茹同學(xué)以前是一個聽話乖巧的 小學(xué)生。通過老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育,她刻苦好學(xué),勤于動腦,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
頒獎詞: 李欣茹學(xué)以致用良好的行為習(xí)慣,勤勞的雙手,得到同學(xué)們的贊美。
第二篇:三5月優(yōu)秀小組及組員頒獎詞
三(1)班優(yōu)秀小組
組名:開心組
組訓(xùn):天天開心,開心到底。組長:趙怡杰
組員:趙怡杰 曾夢茹 付國茂 付國健 鄧昭蕓 馬俊 李婷婷 詹鴻福
先進(jìn)事跡:開心小組成員的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),組員之間關(guān)系和諧、有愛心。他們互相關(guān)心、互相鼓勵、團(tuán)結(jié)合作,成績優(yōu)秀的組員主動幫助學(xué)困同學(xué),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。因此,取得了優(yōu)異的成績。彼此的相互關(guān)心和幫助使小組形成了一種家庭溫暖般的和諧氛圍。
頒獎詞:他們刻苦學(xué)習(xí),相互合作,不斷進(jìn)步,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
三(1)班優(yōu)秀組員
優(yōu)秀組員:孔立 先進(jìn)事跡:
孔立同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在課堂上主動發(fā)言,與組員合作探究。他利用課余休息時間,耐心幫助小組里的后進(jìn)生,教他們做作業(yè),指導(dǎo)小組成員學(xué)會預(yù)習(xí)新課,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
頒獎詞:孔立同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),主動幫助他人,值得我們大家學(xué)習(xí)。
第三篇:三5月優(yōu)秀小組及組員頒獎詞(最終版)
三(2)班優(yōu)秀小組
組名:貍貍組
組訓(xùn):我們陽光,我們快樂!
組長:余玲
組員:文靜 彭靜 石東超 王華 馬陵學(xué) 趙叢鑫 陳運(yùn)
先進(jìn)事跡:如果說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成,如果說,團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘,一份耕耘,一份收獲。在小組合作學(xué)習(xí)的過程中,這八名同學(xué)能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在班級良好的競爭學(xué)習(xí)中,他們因為團(tuán)結(jié)獲得了5月學(xué)習(xí)的勝利。因為相互結(jié)伴而行,貍貍小組成員們會走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
頒獎詞:堅持不懈,永不放棄!
三(2)班優(yōu)秀組員
優(yōu)秀組員:余玲先進(jìn)事跡:
你,靜能春風(fēng)化雨,潤物無聲,你,動能點石成金,琢璞成器。是你用責(zé)任的砝碼,讓榮譽(yù)的天平在5月份向你們貍貍小組傾斜。作為小組長,你嚴(yán)字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為貍貍小組的學(xué)生、生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
頒獎詞:余玲同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),善于用自己的習(xí)慣去帶動小組成員,值得我們大家學(xué)習(xí)。
第四篇:食品安全小組組員任命書
三亞君瀾度假酒店餐飲部食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組組員任命書
林亮 先生:
任命你為三亞君瀾度假酒店餐飲部食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組組員并履行以下職責(zé): 1.在上一級食品安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本部門的食品安全工作。2.貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,任命下一級食品責(zé)任人,明確其職責(zé)。3.認(rèn)真貫徹食品安全法規(guī),落實上級有關(guān)食品安全工作的指示及各項食品安全規(guī)定。
4.經(jīng)常對本部門員工進(jìn)行食品安全宣傳教育,組織他們開展經(jīng)常性的食品安全檢查活動。5.保障食品質(zhì)量安全
6.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,營造整潔、大方的就餐服務(wù)環(huán)境 7.加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營人員健康監(jiān)督和衛(wèi)生知識培訓(xùn)
8.嚴(yán)格食品原材料、調(diào)料和食品添加劑的管理,防止食物中毒 9.嚴(yán)格環(huán)境、食品衛(wèi)生管理,做到制度化、責(zé)任化
食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組組員: 餐飲部總監(jiān):(簽字蓋章)(簽字蓋章)
2012年 8月 28日 2012年8 月 28日
第五篇:小組組員相互認(rèn)識(范文)
第一節(jié):小組組員相互認(rèn)識,介紹小組,分享當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣、小吃
第二節(jié):春季飲食妙招(了解春季飲食的一些注意事項)
第三節(jié):對食物說“YES”或“NO”(了解食物相生相克)
第四節(jié):飲食魔方1(了解一些常見病的日常飲食(糖尿病、高血壓、心血管疾病、骨質(zhì)疏松))
第五節(jié):飲食魔方2(預(yù)防一些常見的老年人疾病的日常飲食(中風(fēng)、護(hù)胃、失眠、心煩、護(hù)肝))
第六節(jié):“每人一菜”分享品嘗(讓老年朋友們展示自己的特色美食)
第七節(jié):回顧小組歷程,談?wù)勛约旱膫€人收獲,對活動的意見或建議
第一節(jié):小組組員相互認(rèn)識,介紹小組,分享當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣、小吃
第二節(jié):春季飲食妙招(了解春季飲食的一些注意事項)
第三節(jié):對食物說“YES”或“NO”(了解食物相生相克)
第四節(jié):飲食魔方1(了解一些常見病的日常飲食(糖尿病、高血壓、心血管疾病、骨質(zhì)疏松))
第五節(jié):飲食魔方2(預(yù)防一些常見的老年人疾病的日常飲食(中風(fēng)、護(hù)胃、失眠、心煩、護(hù)肝))
第六節(jié):“每人一菜”分享品嘗(讓老年朋友們展示自己的特色美食)
第七節(jié):回顧小組歷程,談?wù)勛约旱膫€人收獲,對活動的意見或建議