第一篇：優(yōu)秀中學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料

優(yōu)秀中學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料范文

高三七班是XX中學(xué)本部高三年級(jí)創(chuàng)新班，在人生最為寶貴的三年中，七班全體師生始終秉持著體驗(yàn)教育的理念，努力創(chuàng)設(shè)條件通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)的生命體驗(yàn)，旨在讓最該張揚(yáng)青春活力的三年不止成為高考的基奠，更是讓每一天都呈現(xiàn)出其應(yīng)有的樣子，以此讓同學(xué)獲得更加立體豐富的人生。在這種理念下，七班全體共同見證經(jīng)歷的每一件事，不僅使得其由一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的物理個(gè)體組合成長(zhǎng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)質(zhì)有機(jī)班集體，還讓每一位同學(xué)保有個(gè)性的同時(shí)，又打上了XX七班的共同印記，即踏實(shí)高效的執(zhí)行力基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)型品格的初露，創(chuàng)新意識(shí)的萌芽，仁義之心的養(yǎng)成，這都使得７班同學(xué)在校內(nèi)校外各種領(lǐng)域各種平臺(tái)中絢麗綻放，為一百四十歲的XX平添青春華彩！

一、新秀嶄露頭角

（一）領(lǐng)導(dǎo)新秀鋒芒初露

1、領(lǐng)導(dǎo)力大賽

2015年入校伊始，7班全體參與由全國(guó)教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、XX中學(xué)校長(zhǎng)張志敏老師帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力課程，學(xué)習(xí)影響領(lǐng)導(dǎo)力形成的思維理論，著力挖掘自身領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)以及著力養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)力思維。在該課程的啟發(fā)下，班集體形成了摩拳擦掌，爭(zhēng)相自發(fā)組織或參與組織領(lǐng)導(dǎo)力小組的熱烈氛圍。班主任也積極鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與其中，同學(xué)們針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作出了自己的思考，并將解決辦法變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。其作品頻頻在領(lǐng)導(dǎo)力大賽上獲獎(jiǎng)，并形成了不可小覷的社會(huì)影響。成為班級(jí)高中三年最為閃亮的特色。

張宇辰和周月泠同學(xué)自發(fā)組建起“博致Bridge”學(xué)生團(tuán)隊(duì)，力圖“打造館校結(jié)合新模式，開辟館校融合新局面”。他們注意到上海已提出“館校結(jié)合”政策近十年卻未能得到有效落實(shí)的情況，在五個(gè)半月中就“館校結(jié)合”、“進(jìn)館有益”這一問(wèn)題展開了他們自己的嘗試。他們擔(dān)綱團(tuán)隊(duì)公關(guān)工作，利用各種資源，發(fā)揮交際能力，聯(lián)系到了華師大外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)莊瑜博士、上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)何康老師等多位專家的指導(dǎo)，還與尚文中學(xué)、明珠中學(xué)等學(xué)校交流合作。在項(xiàng)目開展過(guò)程中他們不斷克服困難，發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力，并最終在有限的時(shí)間內(nèi)做出了自己的嘗試，推出了微信自媒體、科普?qǐng)鲳^介紹冊(cè)，以及一整套的項(xiàng)目策劃書。在他們的努力下，項(xiàng)目取得了可觀的成果，獲得了上海中學(xué)生報(bào)的長(zhǎng)篇報(bào)道，并在領(lǐng)導(dǎo)力展示會(huì)上得到了“文匯報(bào)”、“新民晚報(bào)”等多家報(bào)社的采訪，最終獲得大賽二等獎(jiǎng)。并在隨后進(jìn)行的“未來(lái)杯”上海市高中階段學(xué)生社會(huì)實(shí)踐比賽再次斬獲二等獎(jiǎng)。

其他同學(xué)也在此之后聯(lián)系社會(huì)活動(dòng)，自發(fā)開展了各類實(shí)踐活動(dòng)展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力才能。王海童同學(xué)參與“讓愛動(dòng)起來(lái)——母嬰助力計(jì)劃”課題小組，著眼于幫助國(guó)內(nèi)母嬰這一弱勢(shì)群體，使母嬰室運(yùn)行得更加高效。她們?cè)O(shè)計(jì)了一款理想中的移動(dòng)母嬰室的3D模型，并通過(guò)組織線上和線下的社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)宣講喚起人們對(duì)婦嬰權(quán)益的關(guān)注。著力于推廣“尊重母嬰權(quán)利，順應(yīng)文明進(jìn)步，換位理解關(guān)懷，讓社會(huì)多一份愛的溫情”的理念。王海童同學(xué)負(fù)責(zé)創(chuàng)立以及運(yùn)行微博賬號(hào)“GZ我們的小幸運(yùn)”和微信公眾號(hào)“點(diǎn)贊媽媽”中的部分宣傳工作，不定期制作并發(fā)布有母嬰有關(guān)的知識(shí)，進(jìn)行廣泛的宣傳指導(dǎo)。

鄒思源同學(xué)則參與龍溯小隊(duì)，她們的課題是對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的研究與調(diào)查并推廣其建筑特色，其主要研究對(duì)象是榫卯結(jié)構(gòu)這一中國(guó)特色建筑結(jié)構(gòu)方式，她們的目標(biāo)是將榫卯結(jié)構(gòu)建筑在地震多發(fā)地區(qū)推廣。為此，她們建立了“舊筑新究”的公眾號(hào)，向大眾科普中國(guó)古建筑背后的一些知識(shí)。

這些小組在全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會(huì)上獲得了一、二等獎(jiǎng)，并在“未來(lái)杯”上海市高中階段實(shí)踐大賽獲得了二、三等獎(jiǎng)

２、領(lǐng)導(dǎo)力日常

領(lǐng)導(dǎo)力不僅表現(xiàn)在顯性的活動(dòng)中，也不僅表現(xiàn)在組建團(tuán)隊(duì)的能力，它更表現(xiàn)為一種凡事以全局為思考基點(diǎn)的思維品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力思維意識(shí)深入滲透到班集體的各個(gè)成員的各個(gè)方面：他們活躍于各個(gè)社團(tuán)中，為社團(tuán)的建設(shè)添磚加瓦。鄒思源同學(xué)擔(dān)任DIY大爆炸社團(tuán)社長(zhǎng)，張宇辰同學(xué)擔(dān)任模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)和鄧讀會(huì)社長(zhǎng)，衛(wèi)佳琳同學(xué)擔(dān)任羽毛球社團(tuán)社長(zhǎng)，馬竹瑾同學(xué)擔(dān)任原音社的主唱。他們?cè)谌紊玳L(zhǎng)期間，給社團(tuán)帶來(lái)更多模式上的創(chuàng)意改變，帶給社員更好的體驗(yàn)，反饋較好。同時(shí)，在班內(nèi)參與模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)的成員中，9人次獲得包括北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)在內(nèi)市級(jí)和全國(guó)模擬聯(lián)合國(guó)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。（具體見后附表）

他們?cè)诟髯缘奈枧_(tái)上都展示了７班學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)力方面的才能以及班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)上的豐碩成果。

３、杰出代表 除此以外，張宇辰同學(xué)不僅是上海市最美中學(xué)生候選人還連續(xù)三年參與上海市示范性中學(xué)學(xué)生會(huì)主席論壇，并擔(dān)任第十四屆學(xué)生組委會(huì)成員、分論壇策劃，組織和帶領(lǐng)全市示范性中學(xué)學(xué)生會(huì)代表共議學(xué)生會(huì)然后提高活動(dòng)組織效率及參與度話題。周月泠同學(xué)亦是成為第十四屆論壇的微信公眾號(hào)推文負(fù)責(zé)人。張百合、牟培靜等多位同學(xué)還負(fù)責(zé)和作為校外學(xué)生組織核心成員，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織和開展各類活動(dòng)，張百合同學(xué)帶領(lǐng)的組織更是獲得上海市中學(xué)生優(yōu)秀公益組織獎(jiǎng)。（具體見后附表）

（二）創(chuàng)意新秀躍躍欲試

在科創(chuàng)才能方面，我們班通過(guò)學(xué)校的fablab這一資源，近半數(shù)的同學(xué)已經(jīng)擁有了國(guó)家新型實(shí)用專利證書或是申請(qǐng)了國(guó)家發(fā)明專利證書（待提案審核）。并且我們班的孫文麒、牟培靜、王悅同學(xué)作為我校頭腦奧林匹克競(jìng)賽小組的主要成員，角逐旨在考驗(yàn)青少年的創(chuàng)造精神與團(tuán)結(jié)精神的全國(guó)ＯＭ大賽。并且他們的小組通過(guò)我校的材料、設(shè)備，運(yùn)用最新的激光雕刻技術(shù)，制作各式各樣的道具，并且進(jìn)行不斷的排演、調(diào)試，最終在上海賽中獲得了第一名，在全國(guó)賽中獲得了第三名的優(yōu)秀名次。這些展示了我們班同學(xué)在科創(chuàng)方面上的成就，也凸顯我們班在科創(chuàng)才能培養(yǎng)方面的成功。（具體見后附表）

在日常創(chuàng)新方面，高二的暑假，我們班在安徽大別山進(jìn)行了七天的實(shí)踐活動(dòng)。在進(jìn)駐當(dāng)?shù)匕傩占遥w驗(yàn)純樸農(nóng)村生活，與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)結(jié)對(duì)，贈(zèng)與禮物物資外，我們還基于當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)狀，從旅游建設(shè)、生活條件及衛(wèi)生改廁等方面提出了建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的具體可行的建議。這種基于實(shí)事求是精神的改善型創(chuàng)新課題正是時(shí)代需要的創(chuàng)新精神！

（三）公益新秀“益”往無(wú)前

志愿者服務(wù)是我們班一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久。

1、大型的公益新秀活動(dòng)

2016年暑假是我們班公益活動(dòng)的大年月。７月，全班來(lái)到了上?；疖囌?，身著橙色志愿者的服裝做了一回引導(dǎo)員，來(lái)來(lái)往往乘客們的聲聲感激恐怕是對(duì)我們?nèi)旎顒?dòng)最好的報(bào)答。之后這次活動(dòng)也被發(fā)布在XX中學(xué)微信公眾號(hào)上，被大量點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā)，展現(xiàn)了如今高中生對(duì)于社會(huì)的關(guān)注。持此之外，部分同學(xué)還在仁濟(jì)醫(yī)院擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)的工作，為人來(lái)人往的醫(yī)院分擔(dān)了一些壓力，為迷茫的病人提供幫助。8月，同學(xué)分組在圖書館擔(dān)任了圖書管理員的志愿者工作，并在館內(nèi)工作人員的指導(dǎo)下扎書、分類。2017年3月，班級(jí)團(tuán)支部與8號(hào)線大世界站結(jié)對(duì)，舉行了一次傳揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)。全班被分為兩個(gè)小組，一組打掃衛(wèi)生，貢獻(xiàn)自己的力量，另一組擺攤進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)，邀請(qǐng)乘客答題并贈(zèng)予答對(duì)者我們親手種的多肉植物，弘揚(yáng)雷鋒精神。此外，班級(jí)團(tuán)支部還和新橋居委會(huì)的孤老進(jìn)行了結(jié)對(duì)，連續(xù)兩個(gè)暑假進(jìn)行了4次探望。

對(duì)于社會(huì)的關(guān)心不僅體現(xiàn)在這些志愿者服務(wù)活動(dòng)中，還體現(xiàn)在班級(jí)團(tuán)支部發(fā)起并組織策劃的義賣活動(dòng)中。班集體關(guān)注到上海心智發(fā)展中心的自閉癥兒童，在校內(nèi)發(fā)起了我們的XX記憶主題義賣。義賣獲得校團(tuán)委的支持，吸引了全校各個(gè)班級(jí)參與其中，并在2016下半學(xué)年、2017上半學(xué)年舉行了兩次活動(dòng)。在學(xué)校底樓大堂聚集了各個(gè)班集體、社團(tuán)設(shè)攤義賣，吸引了無(wú)數(shù)學(xué)生老師出資購(gòu)買。其中有學(xué)生自己定制的明信片、書簽、水杯、T恤，有二手書籍，還有親手制作的陶藝花盆??這一件件義賣品都別出心裁，獨(dú)一無(wú)二，具有濃濃的學(xué)校印記。同時(shí)我們也將募捐到的所有資金2萬(wàn)余元都捐助給了自閉癥兒童，獻(xiàn)出了我們的愛心。

２、個(gè)人公益新秀展示

此外，七班的個(gè)人公益新秀也在校外的各種公益活動(dòng)中活躍著。張百合同學(xué)擔(dān)任上海市學(xué)生公益組織BookyGreen文案部成員及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；周月泠同學(xué)是Inverse 外聯(lián)部和策劃部、Psychobabble的核心成員，擔(dān)任Bridge博致公眾號(hào)總負(fù)責(zé)人；牟培靜同學(xué)在公眾號(hào)arpen中 負(fù)責(zé)推文宣傳部，鄒思源同學(xué)運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)咯吱Babycare。這些同學(xué)都在以極大的熱情用最為時(shí)興的方式最大限度的在社會(huì)公益組織中發(fā)揮作用，傳播正能量。她們的行為不僅在社會(huì)上形成一定的正向引導(dǎo)力，更反過(guò)來(lái)升溫班級(jí)同學(xué)對(duì)公益的熱情

二、新秀成長(zhǎng)的土壤

（一）特色主題班會(huì)引領(lǐng)精神成長(zhǎng)

究竟是什么樣的力量催生這樣的班集體？除卻校外活動(dòng)社會(huì)平臺(tái)的光鮮亮麗的我們，日常在校的我們又是在何種情境下成長(zhǎng)起來(lái)。我們既追求體驗(yàn)式成長(zhǎng)，又必須讓每一天發(fā)光，于是我們班堅(jiān)持精心設(shè)計(jì)各種主題班會(huì)，特色活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)人情味的同時(shí)，也促成了我們的精神成長(zhǎng)。

2015年末舉行了第一次特色活動(dòng)“新年詩(shī)會(huì)”，同學(xué)們自發(fā)創(chuàng)作的中英文詩(shī)歌以及對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌的誦讀燃起了包括家長(zhǎng)在內(nèi)的對(duì)詩(shī)歌的回憶與愛，以及詩(shī)歌對(duì)人情的撫慰。于2016學(xué)年初開展班會(huì)“開學(xué)第一課”，借助游戲“孤島求生”——將全班同學(xué)分為三組考察其相互合作能力，使同學(xué)們意識(shí)到有效溝通、協(xié)調(diào)矛盾、合作等能力的重要性，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與凝聚力。2016年11月，在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)到《雷雨》之后，兩組同學(xué)利用課余時(shí)間自己排練，給大家獻(xiàn)上了兩出精彩的雷雨課本劇。不同的人物各顯其風(fēng)格，效果令人驚艷，給緊張沉悶的高二生活帶來(lái)雷雨一般的震撼力。同時(shí)，從高三開始，我們開展一月一次的18歲集體生日活動(dòng)，同學(xué)們?cè)S愿，得到同學(xué)的祝福和老師的期許，從而更能在集體中找尋到歸屬感，感到溫暖。2017學(xué)年初開展班會(huì)“Now or Never”，借助課本劇反映高三學(xué)習(xí)的普遍問(wèn)題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)此提出解決方案，以此緩解同學(xué)們高三階段所遇到的困惑的迷茫。我們還一起發(fā)起了XX版的《見信如面》的微課的劇本創(chuàng)作，共同創(chuàng)作修改定稿了六期劇本。高一第一學(xué)期期末的迎新詩(shī)會(huì)，大家坐在同一個(gè)屋檐下分享彼此所欣賞的詩(shī)，交流自己的見解。高二第二學(xué)期的禮物交換，大家一起回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期乃至兩年的高中生涯中一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們每一個(gè)屬于個(gè)人，更屬于團(tuán)體。在各式各樣的班級(jí)特色活動(dòng)中，集體的凝聚力逐步成型，當(dāng)然也是在這樣的集體中我們才會(huì)有各種新秀的絢麗綻放。

（二）打造紅旗團(tuán)支部，助力學(xué)?！耙恍莾森h(huán)”建設(shè)

同時(shí)班集體還依托班級(jí)團(tuán)支部，在開展“一學(xué)一做”、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等團(tuán)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容。一方面，團(tuán)支部將組織生活與社會(huì)政治熱點(diǎn)相聯(lián)系，通過(guò)將法制與民主引入班級(jí)管理中，是使同學(xué)更好地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀；另一方面，團(tuán)支部將組織生活放眼社會(huì)，組織全班在大世界地鐵站宣傳和踐行雷鋒精神、同延中綠地護(hù)綠志愿者開展護(hù)綠活動(dòng)、參觀公安博物館、大世界等科普?qǐng)鲳^學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、在建黨95周年之際參與“同心向黨，共繡紅旗”活動(dòng)，用海派絨繡技藝為上海武警八支隊(duì)用針線獻(xiàn)上黨旗。同時(shí)，團(tuán)支部積極開展學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做合格團(tuán)員活動(dòng)，在班內(nèi)評(píng)議先進(jìn)團(tuán)員，并通過(guò)模擬課堂等形式組織同學(xué)了解老師工作的不易，在三八婦女節(jié)、母情節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日通過(guò)為老師做件事等形式表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。團(tuán)支部的工作獲得了校團(tuán)委的肯定，連續(xù)兩年獲得校“紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。同時(shí)，團(tuán)支部還積極學(xué)?！耙恍莾森h(huán)”建設(shè)，3名同學(xué)分別擔(dān)任校團(tuán)委副書記和校學(xué)生會(huì)干事，在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)個(gè)人才華。團(tuán)支部的優(yōu)秀團(tuán)員還曾參加團(tuán)市委主辦的“上海市學(xué)生紀(jì)念一二·九活動(dòng)”、區(qū)中學(xué)生共產(chǎn)主義學(xué)校、區(qū)學(xué)代會(huì)等活動(dòng)，在市區(qū)級(jí)舞臺(tái)上展示風(fēng)采。

（三）德智體美勞全面發(fā)展

班集體鼓勵(lì)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。學(xué)科類競(jìng)賽有超過(guò)30%的同學(xué)獲獎(jiǎng)；藝術(shù)類有超過(guò)30%的同學(xué)獲獎(jiǎng)；體育類有超過(guò)20%的同學(xué)獲獎(jiǎng)；社會(huì)實(shí)踐類有超過(guò)20%的同學(xué)獲獎(jiǎng)；超過(guò)20%的同學(xué)獲得校級(jí)個(gè)人榮譽(yù)，張宇辰同學(xué)更是入選市最美中學(xué)生候選人。

學(xué)科競(jìng)賽類方面，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、歷史等學(xué)科斬獲頗多。4人次獲得包括中國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽等在內(nèi)的語(yǔ)文征文類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，5人次獲得區(qū)級(jí)以上英語(yǔ)競(jìng)賽及口譯類獎(jiǎng)項(xiàng)，5人次獲得市級(jí)化學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，1人次獲得國(guó)家生物學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，3人次獲得市級(jí)歷史知識(shí)競(jìng)賽和歷史征文獎(jiǎng)項(xiàng)。藝術(shù)類方面，5人為民樂團(tuán)成員，其中有2人為市級(jí)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員。6人次獲得區(qū)級(jí)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽乃至全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)大賽金銀獎(jiǎng)，1人次擔(dān)任學(xué)校原音社社團(tuán)主唱。體育類方面，班級(jí)曾于2016年在校運(yùn)會(huì)中獲得總分第一，并在排球、足球、籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)中獲得團(tuán)體冠、亞、季軍。同時(shí)，2人次獲得市級(jí)棋類比賽名次，甚至獲得上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)際象棋高中女子組團(tuán)體第一。社會(huì)實(shí)踐類方面，4人次參與第七、第八屆全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽并獲得一、二等獎(jiǎng)，2人次在未來(lái)杯社會(huì)實(shí)踐大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在個(gè)人榮譽(yù)方面，15人次獲得校級(jí)三好學(xué)生及學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，3人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

我們七班是個(gè)熱情、靈動(dòng)、努力的全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。整個(gè)班級(jí)在各種活動(dòng)的促動(dòng)下自成發(fā)光體，散發(fā)著正向能量。班級(jí)同學(xué)富有創(chuàng)新型以及領(lǐng)導(dǎo)型思維品質(zhì)，熱衷于參與一切活動(dòng)和創(chuàng)造可能的活動(dòng)。我們驕傲于因每雙手所帶來(lái)的集體回憶。我們對(duì)校外的世界充滿好奇和渴望，并試圖通過(guò)一切的觸角去探索。我們懷揣悲憫良善，將尊重和施與當(dāng)成我們生命的常態(tài)，我們更愿意用自己的智慧去改變包裹于我們的環(huán)境，使得我們周身的所有人都能過(guò)上更舒適的生活，這，也是我們的責(zé)任。難得的是，我們并未因?yàn)檫@些忙碌的課外生活而影響學(xué)業(yè)成績(jī)——班級(jí)的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)始終處于年級(jí)前列，各種國(guó)家級(jí)市級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)令人眼花繚亂，我們反而因?yàn)槟切┗顒?dòng)變得更知道自己的意義和價(jià)值，也更知道唯有通過(guò)眼下的路才能通向放大自己價(jià)值的平臺(tái)。因此，我們又是踏實(shí)、勤奮、精進(jìn)的務(wù)實(shí)者，實(shí)在難能可貴。高中只剩最后半年了，真心希望我們七班能夠心懷遠(yuǎn)方，步履不停，用心體驗(yàn)所經(jīng)驗(yàn)的一切，奮力于腳下的每一寸土地，仰望星空，腳踩大地，在敲響夢(mèng)想伊甸園大門的同時(shí)，也獲得更加豐富立體的人生！加油，七班！

第二篇：先進(jìn)班集體主要事跡

先進(jìn)班集體主要事跡

我們班是一個(gè)積極向上的班集體，班級(jí)所成員都在不斷努力。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級(jí)成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強(qiáng)，充滿生機(jī)的大家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級(jí)的實(shí)力?；仡櫸覀兊某煽?jī)和榮譽(yù)，我們自豪，我們驕傲。我們班的任課教師個(gè)個(gè)都肯吃苦，個(gè)個(gè)都是我們學(xué)校的骨干教師。因此，我班提出“省區(qū)先進(jìn)班集體”的申請(qǐng)。下面介紹一下我班在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得的進(jìn)步成

一、班級(jí)制度完整

在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)數(shù)學(xué)教育八年級(jí)一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在每周一次的班會(huì)上，班委都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動(dòng)及通知，并深入探討同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的各種問(wèn)題，并提出有效的解決辦法。

班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)班級(jí)成員能了解班級(jí)的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展的勢(shì)頭。

二、政治上積極向上，精神面貌良好

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會(huì)議，例如深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級(jí)學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好班級(jí)成員們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家的積極政策保持高度一致。班級(jí)成員們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。全班所有人都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對(duì)象。兩年里，我們班已經(jīng)有13名團(tuán)員。

三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團(tuán)支部成績(jī)優(yōu)秀

我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí)，討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級(jí)成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級(jí)成員都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)。

我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級(jí)成員們都嚴(yán)格要求自己，你追我趕，力爭(zhēng)上游，不放棄任何提高自己的機(jī)會(huì)。

我班學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī)，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會(huì)，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時(shí)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高全班的學(xué)習(xí)能力。

四、積極組織各項(xiàng)課外活動(dòng)

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富班級(jí)成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，班級(jí)成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班級(jí)成員積極參加，并取得了良好的成績(jī)。

為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動(dòng)，得到班級(jí)成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。

當(dāng)然，我們班也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績(jī)，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們班為“區(qū)先進(jìn)班集體”。

遵化中學(xué)八年級(jí)一班

2014 年 月

日

第三篇：先進(jìn)班集體事跡

先進(jìn)班集體事跡

張家勇

經(jīng)過(guò)各科老師和72名同學(xué)的共同努力，二（3））班獲得了“滁州市市級(jí)先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)集體已經(jīng)成為了一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體，一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的班集體。我們每個(gè)人都感到驕傲和自豪。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。我們攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué)，每次測(cè)評(píng)我們都向?qū)W校和家長(zhǎng)交出了滿意的答卷。現(xiàn)將這個(gè)班集體的先進(jìn)事跡材料匯報(bào)如下：

一、.建立健全班級(jí)組織

俗話說(shuō)“一人見識(shí)短，兩人見識(shí)長(zhǎng)”培養(yǎng)班干部，單靠班主任個(gè)人力量是不夠的，要調(diào)動(dòng)集體力量，才能充分發(fā)揮教育管理作用。我鼓勵(lì)班干部與同學(xué)同商量。干部們開展了征集活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都出謀劃策，集大家的智慧。同學(xué)們踴躍地出主意，想辦法。大膽放手讓干部們獨(dú)立開展活動(dòng)，使干部不是在我包辦代替下成長(zhǎng)的，而是在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。正是我積極的為學(xué)生創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺(tái)，讓學(xué)生充分的接受實(shí)踐鍛煉，才使每個(gè)學(xué)生在為集體的奮斗過(guò)程中形成“我為集體出力，集體因我光彩”的良好氛圍。

二、制定班級(jí)行為規(guī)范

每位同學(xué)都努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和班級(jí)班規(guī)，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論，會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。班級(jí)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，各司其職，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育都有不同班干部負(fù)責(zé)。

每天清晨，衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班，展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從一年級(jí)第一天上學(xué)我就教同學(xué)們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并教育同學(xué)們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們?cè)诶世实臅曋?，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無(wú)限樂

們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才

六、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開了“我愛我家”系列活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛而我們是怎么對(duì)待父母的，以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來(lái)越懂事。這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們這個(gè)集體必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

第四篇：先進(jìn)班集體事跡

先進(jìn)班集體事跡

榜山中心小學(xué)六年一班是一個(gè)朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上的集體。學(xué)生們活潑聰明，勤奮好學(xué)積極樂觀?！皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上”是我們不變的精神和信念。無(wú)論什么時(shí)候走近我們這個(gè)大家庭，你都會(huì)真切的感受到孩子們的熱情，都會(huì)被一個(gè)個(gè)溫馨的畫面感動(dòng)。

一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我班常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)公約》、《班級(jí)安全制度》、《值日生制度》、《小當(dāng)家制度》，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話說(shuō)，火車跑得快，全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、提高自我管理能力

一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

四、多彩的活動(dòng)伴我們成長(zhǎng)

多姿多彩的活動(dòng)豐富了我們的生活，也讓我們從中得到很大的收獲。我們的班隊(duì)活動(dòng)豐富多彩：古詩(shī)詞朗誦比賽、書法比賽、“一幫一”結(jié)對(duì)子、“一對(duì)一”競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、主題班隊(duì)會(huì)等。多彩的活動(dòng)讓班集體更加團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都在進(jìn)步，整個(gè)集體就跟著更加完善。當(dāng)然，不可否認(rèn)，我們班還存在著許多不成熟的缺點(diǎn)，但是，我相信我們班的每一位同學(xué)都會(huì)以極大的熱情、活力和信心，全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。

第五篇：先進(jìn)班集體事跡

先進(jìn)班集體事跡

在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來(lái)增加班級(jí)凝聚力和向心力.2,班里出現(xiàn)了比較典型的問(wèn)題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià).3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向.作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績(jī).在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問(wèn),抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率.課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間.圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過(guò)一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng).在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表，在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能.我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康,和諧的人格.學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。

我們今后工作的要求.一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!

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