第一篇：公路收費(fèi)站中隊(duì)長(zhǎng)最美交通人物評(píng)選事跡材料

公路收費(fèi)站中隊(duì)長(zhǎng)最美交通人物評(píng)選事跡材料

xx，xx主線收費(fèi)站收費(fèi)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。是一個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬，處理突發(fā)事件能力強(qiáng)，有著鮮明人格魅力，能夠在崗?fù)ぞぞI(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、從不懈怠的收費(fèi)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在他的帶領(lǐng)下，xx主線收費(fèi)站收費(fèi)二中隊(duì)在XX年完成收費(fèi)任務(wù)9678775萬(wàn)元，取得3次站級(jí)優(yōu)秀，培養(yǎng)7名骨干人員，在津汕高速各個(gè)崗位發(fā)揮著重要作用。

一、恪盡職守 率先垂范

xx是xx主線收費(fèi)站第一批收費(fèi)職工，XX年當(dāng)選為收費(fèi)三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下該中隊(duì)成績(jī)突出，多次受到各級(jí)表彰。XX年，全處統(tǒng)籌安排，xx受命于為難之秋，組建新的收費(fèi)二中隊(duì)，任中隊(duì)長(zhǎng)。他始終恪守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨和信念，在平凡的收費(fèi)站崗位上，用自己的一言一行履行著共產(chǎn)黨人黨旗下的諾言。

作為一名收費(fèi)中隊(duì)長(zhǎng)，主要工作就是抓好中隊(duì)建設(shè)和收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的管理。精湛的業(yè)務(wù)技能、熱情的文明服務(wù)，“無(wú)投訴、無(wú)長(zhǎng)短款”是他對(duì)自己的要求，也是對(duì)全體中隊(duì)人員的要求。他總是帶頭盡力為司乘人員排憂解難。在隊(duì)務(wù)管理上，他大膽管理，嚴(yán)格要求，不斷探索，推陳出新。在制度落實(shí)上，他嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，從不馬虎湊合。在處理公

私利益關(guān)系上，個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益。

為凈化收費(fèi)環(huán)境，打擊偷逃費(fèi)行為，他和站稽查人員不分白天晚上守在路上核查偷逃費(fèi)車輛，往往一天接連堅(jiān)持七八個(gè)小時(shí)。在和逃費(fèi)司機(jī)對(duì)峙時(shí)，總熬到頭暈眼花，用冷水沖沖頭便又開(kāi)始工作。了解他的人都知道，一個(gè)如此憨厚的人在國(guó)家利益受到威脅時(shí)，是絕不會(huì)心慈手軟，更不會(huì)拿原則作交易。

他的人生格言是“其身正不令則行”。正是靠他這種以身作則的精神帶動(dòng)和影響了中隊(duì)全體職工。他所帶的中隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)一例違規(guī)、違紀(jì)、違法現(xiàn)象。

二、愛(ài)站如家 勇于奉獻(xiàn)

xx是一名稱職的收費(fèi)中隊(duì)長(zhǎng)，但他卻不是一名稱職的兒子、丈夫、父親。他的父親突發(fā)腦梗塞，他無(wú)暇照顧，更沒(méi)有時(shí)間陪一陪年幼的兒子，而這一切家庭的重?fù)?dān)落在身體并不好的妻子身上。妻子由于勞累過(guò)度生病住院，他適值“五一”保暢，只得把岳母接來(lái)照料住院的妻子和幼兒園的兒子。

收費(fèi)工作沒(méi)有星期天、沒(méi)有節(jié)假日。每年的節(jié)日，他都是在為繁忙的車道上度過(guò)。建站6年來(lái)，xx已經(jīng)5年在站上度過(guò)春節(jié)。作為收費(fèi)站的兵頭將尾，他總是沖鋒在第一線上，確保著行車的安全與暢通。

三、體貼職工細(xì)致入微

多年的收費(fèi)工作實(shí)踐和基層鍛煉告訴他，要抓好收費(fèi)工

作，帶好一班人，關(guān)鍵是要以滿腔的熱情、忠誠(chéng)的態(tài)度和良好的先導(dǎo)形象才能贏得中隊(duì)職工的接納和認(rèn)可。幾年來(lái)，他始終把自己作為一名家長(zhǎng)和兄長(zhǎng)，用自己質(zhì)樸、坦誠(chéng)的言和行影響和帶動(dòng)著身邊的同事。

在中隊(duì)管理上，他是全體中隊(duì)成員的主心骨，更是一名貼心的勤務(wù)員。在處理同事關(guān)系上，他堅(jiān)持把壓力留給自己，把方便讓給他人，與人為善、和睦相處。當(dāng)中隊(duì)里的通知遇到困難或者思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，他總能以一位老大哥的身份憑借自身經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，幫助想辦法，解決問(wèn)題。用真誠(chéng)善待每一位同志。

翻開(kāi)他的記事本，仍密密麻麻記錄著收費(fèi)人員的生日日期和收費(fèi)人員家庭狀況情況，將大家的大事小事放在心上。如今，站里站外的職工群眾都親熱的叫他“勝哥”，這就是大家對(duì)他最真實(shí)的評(píng)價(jià)。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐

他善于動(dòng)腦筋、想辦法。用正確的方法處理各種矛盾，依靠集體力量挖掘收費(fèi)潛力。他從塑造收費(fèi)窗口形象和提高崗位業(yè)務(wù)水平出發(fā)，著力從四個(gè)方面提升職工們的服務(wù)意識(shí)。

1、重學(xué)習(xí)，講效率，為確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、不流形勢(shì)，他常常將學(xué)習(xí)體會(huì)帶到收費(fèi)中隊(duì)，和收費(fèi)人員一起研究和探討。幾年來(lái)，他深入收費(fèi)中隊(duì)召開(kāi)民主懇談會(huì)和工作座談會(huì)

100場(chǎng)次，這種心交心、面對(duì)面的交流形式代替了簡(jiǎn)單的說(shuō)教，搭建起中隊(duì)長(zhǎng)和收費(fèi)人員之間密切的感情橋梁。

2、苦練業(yè)務(wù)能力。針對(duì)收費(fèi)人員不同特點(diǎn)，他因人施教，采用傳、幫、帶的實(shí)踐，達(dá)到快速熟練業(yè)務(wù)。

3、儀容、儀表的規(guī)范。他身先士卒、率先垂范，改善收費(fèi)環(huán)境、打造“金牌”服務(wù)品牌、塑造窗口形象。培養(yǎng)了一批文明服務(wù)精英。

人們常說(shuō)：一個(gè)黨員一面旗幟。作為一名共產(chǎn)黨員，幾年來(lái)xx同志所做的工作平凡、普通，他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，卻有一顆坦誠(chéng)的心和一句樸實(shí)的話，他說(shuō)：“我所做的，就是要當(dāng)一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的中隊(duì)長(zhǎng)，讓職工信任的中隊(duì)長(zhǎng)，讓社會(huì)滿意的中隊(duì)長(zhǎng)”。

第二篇：最美人物評(píng)選方案

下洼鎮(zhèn)2017年“最美人物” 系列評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行中華美德，深入推進(jìn)精神文明建設(shè)工作，按照市文明委《關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)‘六德’文化

塑造‘德善赤峰’ ”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（赤文明委發(fā)〔2016〕7號(hào)）要求，結(jié)合工作實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“最美人物”系列評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，通過(guò)開(kāi)展“最美人物”系列評(píng)選活動(dòng)，不斷發(fā)掘宣傳全鎮(zhèn)人民在工作、生活真善美的一面，旨在以先進(jìn)事跡影響人，以魅力人格感召人，以奉獻(xiàn)精神鼓舞人，使“最美人物”成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，從而以道德力量?jī)?yōu)化發(fā)展環(huán)境，凝聚發(fā)展合力，引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。

二、評(píng)選類型

組織評(píng)選“最美人物”，如“文明家庭”、“德育雙馨教師”、“孝德好少年”等。

三、參評(píng)對(duì)象

（一）文明家庭。現(xiàn)在下洼鎮(zhèn)居住的家庭。

（二）德育雙馨教師?，F(xiàn)在下洼鎮(zhèn)從事教育工作的教職員工。

（三）孝德好少年?，F(xiàn)在下洼鎮(zhèn)中小學(xué)校就讀的學(xué)生。

四、評(píng)選名額

（一）文明家庭：3戶；

（二）德育雙馨教師：10人；

（三）孝德好少年：20人。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）“文明家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、遵規(guī)守法。家庭成員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家，擁護(hù)黨的路線、方針、政策；遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)國(guó)家、集體財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施；積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，家庭主要成員知曉核心價(jià)值觀內(nèi)容；自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和村規(guī)民約，做到學(xué)法、用法、守法，家庭成員無(wú)違紀(jì)、違法現(xiàn)象；帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng)，不沾染黃賭毒。

2.孝老愛(ài)親、家庭和諧。重視家風(fēng)建設(shè)，又符合家庭特點(diǎn)的家風(fēng)家訓(xùn)；尊重老人，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，不虐待老人、婦女、兒童，不發(fā)生家庭暴力；家庭成員處事通情達(dá)理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關(guān)系融洽、親密，生活相互照顧；男女平等，夫妻互敬互愛(ài)，共同管理、承擔(dān)家務(wù)，依法保證子女上學(xué)；外出務(wù)工妥善安排好留守老人和子女的生活；關(guān)心關(guān)愛(ài)其他親屬。

3.誠(chéng)實(shí)守信、勤儉敬業(yè)。城市守信，承諾踐諾，無(wú)違約和毀約行為，按時(shí)償還銀行貸款和他人財(cái)物，童叟無(wú)欺，不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，家庭成員社會(huì)信譽(yù)良好；農(nóng)牧民勤儉創(chuàng)業(yè)、勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)，積極幫助和扶持周圍群眾共同致富。

4.志愿服務(wù)、友善助人。家庭成員積極參加鎮(zhèn)村的志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，熱心奉獻(xiàn)；積極參加扶貧濟(jì)困、助弱助殘等社會(huì)公益活動(dòng)；與相鄰友善和睦相處，有求必應(yīng)、有難必幫；見(jiàn)義勇為，敢于伸張正義，與壞人壞事作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)秩序。

5.移風(fēng)易俗、崇尚文明。家庭成員崇尚和追求文明、健康、科學(xué)的生活方式，積極參加健康文明的文娛活動(dòng)，不搞封建迷信活動(dòng)；喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦，不大操大辦和鋪張浪費(fèi)，適度人情消費(fèi)；勤儉節(jié)約，自覺(jué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)材、節(jié)紙，量入為出，合理開(kāi)支；崇尚科學(xué)，不酗酒賭博，不搞家族宗派。

6.重視學(xué)習(xí)、優(yōu)生優(yōu)育。尊師重教，崇尚文化，子女學(xué)有所成；積極參加各類健康向上的政策、法律、科普、技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)常讀書看報(bào)、關(guān)心國(guó)家大事；自覺(jué)遵守《婚姻法》和計(jì)劃生育法規(guī)。不歧視、虐待生育女嬰婦女、不育婦女和女嬰。

7.愛(ài)護(hù)壞境、衛(wèi)生整潔。家庭成員生態(tài)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，不亂砍濫伐破壞自然環(huán)境；積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生整治，不亂倒垃圾、亂堆亂放；家庭環(huán)境干凈整潔，畜禽圈養(yǎng)，糞便及時(shí)處理。

8.民族團(tuán)結(jié)、和睦相處。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)，各族群眾和睦相處；尊重少數(shù)民族語(yǔ)言文字、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣；鄰里關(guān)系和諧融洽，互幫互助，互諒互讓。

（二）“德育雙馨教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。

2.愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。

3.事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)永寧路人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

4.有下列情形之一者，不得參加“德育雙馨教師”評(píng)選活動(dòng)：（1）教學(xué)過(guò)程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；擅自向?qū)W生推銷教輔資料，亂收費(fèi)的；

（2）班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；

（3）利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事，有違師德形象的；（4）推諉學(xué)校的工作安排，無(wú)故不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；

（5）經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；（6）與同事關(guān)系緊張，與家庭關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的。

（三）“孝德好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 1.孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2.在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

3.熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

4.能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。

5.身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。

6.自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。

六、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，成立“最美人物”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組

長(zhǎng)：朱振秀

成 員：竇玉貴、顧振存、春

小、田靜濤

評(píng)選活動(dòng)辦公室設(shè)在下洼鎮(zhèn)政府506室，由竇玉貴、顧振存、春小、田靜濤負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等工作。

聯(lián)系電話：（0476）4640219，電子郵箱：ahqxwztw@163.com

七、評(píng)選程序

1.報(bào)名推薦：9月15日17點(diǎn)前，各單位根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，推薦3-5戶“最美家庭”，學(xué)校根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，推薦6-10名 “德育雙馨教師”人選，推薦15-20名“孝德好少年”。被推薦者需填寫評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料（見(jiàn)附件、事跡材料2000字左右）。

2.初選審查：9月16日11點(diǎn)前，活動(dòng)評(píng)審小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查，確定“文明家庭”3戶、“德育雙馨教師”10名、“孝德好少年”20名。

3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式，為評(píng)選出的“最美人物”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“最美人物”活動(dòng)是我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級(jí)組、教研組要高度重視，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。

2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間各單位、學(xué)校要大力宣傳“最美人物”評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美人物”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

3.規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各單位、學(xué)校要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲廊宋铩蓖扑]出來(lái)。

第三篇：十大最美人物事跡

最美人物事跡

2012年，我們的生活中出現(xiàn)了最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士等等，他們讓我們看到了人性的光輝，看到了愛(ài)與希望。這些“最美人物”不僅僅組成了一道靚麗的風(fēng)景線，更是中華民族的道德形象。他們留給我們的，除了感動(dòng)，更是人性的真善美??

1、最美教師——張麗莉

（圖為張麗莉老師收到新書《愛(ài)鑄師魂》）

事故經(jīng)過(guò)

2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學(xué)生受傷。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說(shuō)話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。

佳木斯市第十九中教師王筱芊說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí)，她已經(jīng)躺在車底下了，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊 快救救老師。

世間本不缺少真愛(ài)。5月8日，“最美教師”張麗莉向世人展現(xiàn)了人性最善良的一面，在黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前，一輛失控車輛疾馳而來(lái)撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開(kāi)身旁的學(xué)生，自己卻被失控車輛壓在底下，造成雙腿截肢，至今還未脫離危險(xiǎn)期！

周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后，紛紛自發(fā)捐款來(lái)幫助這位老師挺過(guò)難關(guān)。佳木斯市委市政府決定開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)。

資助特困生：三年每月100元，每次放學(xué)都和學(xué)生牽手過(guò)馬路。

作為一名班主任，53名學(xué)生就是她的孩子。沒(méi)做母親的張老師，卻把這個(gè)角色詮釋到最美，使三年三班這個(gè)大家庭充滿了愛(ài)的溫暖。

張麗莉老師2007年參加工作，從教5年來(lái)用她全部的熱情，點(diǎn)亮了無(wú)悔的從師之路。

2012年5月15日、5月16日，張麗莉獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)三八紅旗手等榮譽(yù)稱 號(hào)。2012年05月18日，最美女教師張麗莉醒后第一句話：謝謝你們！2012年7月1日，張麗莉宣示入黨??至今，張麗莉的家人、朋友還有社會(huì)上千千 萬(wàn)萬(wàn)的人都在時(shí)刻關(guān)注著她。愿我們的關(guān)愛(ài)能讓她早日康復(fù)。

3、最美司機(jī)——吳斌

（圖為吳斌生前照片）

吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州-無(wú)錫路

線。5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無(wú)錫返回杭州，車上有24名乘客。11時(shí)40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂。面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊和后面驚慌的乘客，作為司機(jī)的吳斌會(huì)怎么做？監(jiān)控畫面記錄下他當(dāng)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒：被擊中時(shí)的一瞬間，吳斌看上去很痛苦，本能地用右手捂了一下腹部，但他沒(méi)有緊急剎車或猛打方向盤，而是強(qiáng)忍著疼痛把車緩緩減速，?？吭诼愤叄蚱痣p閃燈，拉好手剎，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，回頭對(duì)受驚嚇的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。車上一名周姓乘客回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)他正打瞌睡，聽(tīng)到一聲巨響后就被驚醒了?！败囎記](méi)有失控，而是穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。我立刻跑上前去看，司機(jī)表情很痛苦，已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)，腹部都是血??”周先生說(shuō)，若不是吳斌的敬業(yè)，很可能發(fā)生車毀人亡的慘劇。

乘客們見(jiàn)狀，馬上報(bào)警。吳斌隨后被送往無(wú)錫解放軍101醫(yī)院救治。按醫(yī)生的說(shuō)法，他的肝臟就像被掏空了，另外多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷。6月1日凌晨，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重去世。

“我弟弟這一生都很平凡，在最后一刻卻做出了最偉大的事?！眳潜蟮慕憬銋潜鶑?qiáng)忍著悲痛說(shuō)。在父母眼里，吳斌是一個(gè)十分孝順的孩子，平時(shí)住在一起，他出車之余還會(huì)幫忙做些家務(wù)。他也是女兒眼中的好爸爸，平時(shí)會(huì)帶讀高二的女兒出去打打羽毛球，緩解她的學(xué)習(xí)壓力；他還是妻子眼中的好丈夫，很顧家??

吳斌的同事介紹說(shuō)，他從2003年進(jìn)入該公司擔(dān)任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。10年來(lái)他已經(jīng)安全行駛100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球近30圈，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。同時(shí)，他還常助人為樂(lè)、拾金不昧。

“吳斌看起來(lái)是一個(gè)非常平凡的駕駛員，但是對(duì)駕駛員來(lái)說(shuō)，每天把平凡的工作做好，就是不平凡，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻吳斌體現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高尚的職業(yè)素養(yǎng)?！眳潜蟮耐旅下?lián)建說(shuō)。

吳斌在遇襲后靠毅力完成安全停車的1分16秒的視頻在網(wǎng)上流傳開(kāi)來(lái)，數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民表達(dá)了敬意，大家毫不吝嗇地稱他為“最美司機(jī)”。同時(shí)在論壇、微博上，網(wǎng)民們還自發(fā)地為他祈福、送行。

“剛看到堅(jiān)強(qiáng)司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道，被深深地震撼和感動(dòng)，平時(shí)默默無(wú)聞，關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)守崗位的高貴品格讓人敬仰！英雄已逝，而您最后一刻的堅(jiān)持撼動(dòng)了所有平凡的心靈！”網(wǎng)民“傳家?！痹谖⒉┥险f(shuō)。“這就是英雄！何謂敬業(yè)愛(ài)崗？這是最好的詮釋！吳大哥一路走好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你！”網(wǎng)民“永恒”說(shuō)。

他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱為杭州最美司機(jī)。

4、“最美媽媽”--吳菊萍

7月2日下午，杭州，兩歲女童妞妞突然從10樓墜落。此時(shí)，31歲的吳菊萍剛好從樓下經(jīng)過(guò)，她迅速踢掉高跟鞋沖過(guò)去，用雙手接住了孩子。她的手臂被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，所幸孩子的命保住了。這位還在哺乳期的母親徒手托出生命奇跡，她被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。有人根據(jù)物理公式推算，一個(gè)十多公斤的孩子從10樓墜落的力量相當(dāng)于300公斤。這意味著，如果妞妞砸到吳菊萍的頭頂，她必將當(dāng)場(chǎng)喪命；即使落到背部，她也不死即癱。

然而，恰如一位網(wǎng)友所感慨：“從物理學(xué)上講幾乎是不可能的，但愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)。那一瞬間，一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移，完成了一個(gè)奇跡?！?/p>

5、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士——高鐵成

5月18日，籍貫黑龍江省綏化市海倫市的北京衛(wèi)戍區(qū)某部一級(jí)士官高鐵成回鄉(xiāng)途中，三進(jìn)火場(chǎng)阻爆排險(xiǎn)。他用奮不顧身的實(shí)際行動(dòng)展示了新時(shí)期“最可愛(ài)的人”的光輝形象，讓黑土地上的人們繼“最美女教師”張麗莉之后，又一次接受了精神洗禮??

液化氣罐爆燃，他卻三進(jìn)火海

5月18日18時(shí)30分，哈爾濱市南崗區(qū)春申街4號(hào)的一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏爆燃事故。在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，回家探親的北京市衛(wèi)戍區(qū)某部一級(jí)士官高鐵成正在這里吃飯，混亂中，24歲的軍人高鐵成，不顧危險(xiǎn)，快速往相反的方向廚房跑去，關(guān)閉泄漏閥門，防止了更大悲劇的發(fā)生。高鐵成先后3次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在已經(jīng)受傷的情況下，與工作人員共同關(guān)閉閥門，避免了危險(xiǎn)再度發(fā)生。最終，他因燒傷及煤氣中毒，被送往哈爾濱市第五醫(yī)院急救。

事發(fā)時(shí)，探家歸隊(duì)途經(jīng)哈爾濱的高鐵成和初中同學(xué)孟令瑩在剛坐下準(zhǔn)備吃飯，突然有人喊“煤氣罐著火了，要爆炸了，大家快跑！”這時(shí)，孟令瑩和其他食客以及餐館工作人員馬上往外跑避險(xiǎn)，著便裝高鐵成距離餐館大門僅4米，完全可以快速撤離，著火的廚房距離他6米，但軍人的職責(zé)促使他來(lái)不及多想，馬上沖進(jìn)廚房，試圖關(guān)閉煤氣閥，可在距煤氣罐兩米左右時(shí)，煤氣罐爆燃了，他被氣浪掀出了門，火燒到了他身上、頭發(fā)和臉，已經(jīng)成了“火人”。

高鐵成擔(dān)心里面有人沒(méi)跑出來(lái)，就又沖進(jìn)火海看了一圈，煙越來(lái)越大，熏得他喘不上來(lái)氣，他只好暫時(shí)跑出來(lái)。但這時(shí)，他已經(jīng)頭腦發(fā)脹，暈乎乎的，此時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)有呼救聲，受傷的高鐵成又第三次沖了進(jìn)去，等他和餐館員工一起排除險(xiǎn)情后，高鐵成立即被嗆得暈了過(guò)去。在被送往醫(yī)院搶救的途中，他一再拒絕戴上氧氣罩，而要求醫(yī)護(hù)人員先搶救別的傷員。

談到事發(fā)當(dāng)天的自己的行為，高鐵成顯得十分淡定，他說(shuō)：“我是一名軍人，軍人的天職和使命就是保家衛(wèi)國(guó)，保護(hù)人民群眾生命與財(cái)產(chǎn)的安全，快要爆炸時(shí)，我真的什么也沒(méi)想，就是要去關(guān)掉煤氣罐，避免傷及更多無(wú)辜的人。無(wú)論是我也好，是其他軍人也好，我相信每一個(gè)軍人都會(huì)挺身而出，我的戰(zhàn)友周波為了救落水兒童，把生命都獻(xiàn)了出去，我雖被燒傷了，但我不會(huì)后悔，這是我們軍人應(yīng)該做的。

當(dāng)有人問(wèn)起，當(dāng)時(shí)你身穿便裝，而且離門口只有4米，而著火的廚房卻離你有6米遠(yuǎn)，你為什么不能像普通顧客一樣跑出去逃生呢，即使那樣也沒(méi)有人知道你是軍人啊。高鐵成的回答斬釘截鐵：“我不能這樣做，我是一名軍人，不能辜負(fù)了部隊(duì)的厚愛(ài)和栽培，這件事我覺(jué)得自己只是做了該做的事，我不后悔，如果再碰到類似情況，我還會(huì)做出同樣的選擇?！?/p>

6、最美“富二代”——周江疆

周江疆在生死抉擇面前詮釋了人生最高價(jià)值，他用 他年輕的生命向我們展現(xiàn)了平凡中的偉大。2012年，我們的生活中出現(xiàn)了最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士等等，他們讓我們看到了人性的光輝，看到了愛(ài)與希 望。這些“最美人物”不僅僅組成了一道靚麗的風(fēng)景線，更是中華民族的道德形象。他們留給我們的，除了感動(dòng)，更是人性的真善美??

（圖為周江疆生前照片）

2012年7月2日凌晨，山東煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)生一起火災(zāi)，奪去了這位江蘇籍老總的生命。他叫周江疆，是通州建筑總公司第十分公司的總經(jīng)理。周江疆第一個(gè)發(fā) 現(xiàn)火情，邊逃生邊大聲呼叫沉睡的員工，自己安全撤離后卻又沖進(jìn)火場(chǎng)救人，10個(gè)人都獲救了，他卻再也沒(méi)走出來(lái)。28歲，未婚，1.86米的個(gè)頭，開(kāi)著保時(shí) 捷的“富二代”，建筑公司老總??如果給他貼上標(biāo)簽，他就是典型的“高富帥”。身家千萬(wàn)的他為救員工獻(xiàn)出了自己年輕的生命。2012年7月5日，山東省煙

臺(tái)市追授周江疆同志見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，南通團(tuán)市委追授周江疆“南通青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

7、最美孕婦——彭偉平

2012年6月5日下午2點(diǎn)多，安徽靈璧縣高樓鎮(zhèn)張場(chǎng)村一名2歲女童不慎掉入水塘，危急時(shí)刻，同村27歲的孕婦彭偉平跳入近2米深的塘水中，救起了女 童。身懷6個(gè)月的身孕，全然不顧自身及腹中兩個(gè)胎兒的安危，毅然跳入水中救起落水女童的事跡，不僅在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?，?jīng)媒體報(bào)道后，在網(wǎng)絡(luò)上也引起強(qiáng)烈反 響，被網(wǎng)友稱為“最美孕婦”。7月25日晚上，彭偉平因胎動(dòng)減少被緊急送到省立醫(yī)院，次日產(chǎn)下一子。目前，母子二人身體狀況都很穩(wěn)定。

8、最美清潔工——李成友

2012年7月21日，北京遭遇61年來(lái)最大強(qiáng)度降雨。在滂沱大雨中，他面對(duì)堵塞的雨水管道，毫不猶豫地臥倒在積水中徒手清掏，感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友、感動(dòng)了 整個(gè)北京，他是海淀區(qū)環(huán)衛(wèi)中心二隊(duì)魏公村班的一名普通清潔工，他叫李成友。暴雨如注，積水成河。他奮不顧身跳入水中清理排水孔的身影，凝聚成北京精神的 “最美剪影”和“最佳注腳”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感動(dòng)了萬(wàn)千市民，立刻成為暴雨日當(dāng)天“最美”人物之一。

9、最美保安——周震寰

45歲的周震寰來(lái)自江西，在樂(lè)清一家電器廠當(dāng)保安。2012年6月16日凌晨零時(shí)，周震寰租住的樂(lè)清市城南街道上米岙村一間四層民房突然著火。從睡夢(mèng)中 驚醒時(shí)，周震寰完全有機(jī)會(huì)逃生，但他選擇救人，并在營(yíng)救中被嚴(yán)重?zé)齻?。烈焰升騰，只顧自己先逃生，還是先救人，在那一個(gè)瞬間，轉(zhuǎn)身方向決定誰(shuí)才是真心英 雄。把握生命里的每一分鐘，這一分鐘，或許你的轉(zhuǎn)身能讓自己平安，但會(huì)有人在你眼前傷亡；或許你的轉(zhuǎn)身就能救出別人，但會(huì)傷及自己。周震寰用一個(gè)轉(zhuǎn)身詮釋 了人性的美好，詮釋了道義的真諦。目前，周震寰的燒傷基本痊愈，創(chuàng)面基本好了，后期只要加強(qiáng)護(hù)理就行。

10、最美路人托舉哥--周沖

2012年6月3日11點(diǎn)30分左右，周沖和女友李英準(zhǔn)備到廣州天河?xùn)|圃應(yīng)聘，在路過(guò)中山大道怡東苑小區(qū)時(shí)，看到4樓一女童的頭被卡在陽(yáng)臺(tái)花架、脖子以下懸掛高空的危機(jī)情況后，立即跑到了三樓，從鄰居家防盜窗爬出，沿著窗戶徒手靠近琪琪懸掛的位置。此時(shí)，琪琪的喉嚨正好卡在花架，連哭的力氣都沒(méi)有了，而且嘴巴開(kāi)始吐白沫。由于周沖踩在防盜窗最下面一層，手頂女童根本用不上力，于是他又往上面爬了一格，一直讓女童琪琪的腳踩在自己的手上，使琪琪的頭不會(huì)再完全卡在鋁合金花架上，同時(shí)周沖教她兩個(gè)手用力往上爬，但當(dāng)時(shí)琪琪的身體完全被卡住了，上不去也不下來(lái)。周沖又往上爬到了防盜窗第三格的位置，單手用力托舉女童，而他身邊一直沒(méi)有任何防護(hù)措施。10分鐘后，女童琪琪基本緩過(guò)神了，又開(kāi)始哭，周沖就一直安慰她“不要哭，慢慢往上爬，警察叔叔馬上就過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持一下就好了?！本驮谶@個(gè)時(shí)候，趕到3樓支援的群眾找來(lái)一根繩子系在周沖的腰上，周沖拼盡全力爬到了防盜窗的頂格，用一只手抱住女童琪琪，琪琪開(kāi)始把頭往下面鉆，但依然沒(méi)能鉆下來(lái)。時(shí)間一分一秒流逝，琪琪的脖子已卡得通紅。11時(shí)43分，警察指揮破門進(jìn)屋，11時(shí)45分，怡東苑小區(qū)五金店老板鋸斷一根花架，女童琪琪終于得救了。經(jīng)過(guò)檢查，琪琪只是脖子被卡紅，身體其他部位并未受傷?！包S衣青年”周沖救人后，悄悄離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)留下姓名。

周沖，本著自己的善心和勇敢，挽救了小生命，他是給予這條生命第二次機(jī)會(huì)的善良人。周沖的善舉感動(dòng)廣州，感動(dòng)了廣東，是“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”新時(shí)期廣東精神最好縮寫，他的事跡激發(fā)著每一個(gè)普通人的向善之心，托舉全社會(huì)向善的力量，讓社會(huì)變得溫暖，讓人心不再冷漠。

第四篇：最美讀書人物評(píng)選事跡材料

在路上

——最美讀書人事跡材料

中陽(yáng)縣寧興學(xué)校：王艷蓮

閱讀是一場(chǎng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的漫漫旅行，我一直都在路上。

——題記 我叫王艷蓮，是山西省中陽(yáng)縣一名中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，中陽(yáng)文學(xué)協(xié)會(huì)理事，中陽(yáng)文苑編輯。1996年從師范畢業(yè)后，我便和語(yǔ)文結(jié)緣，與文字共舞，屈指算來(lái)，已經(jīng)摸爬滾打走過(guò)了19個(gè)春秋。

這19年里，我從一個(gè)初出茅廬的教壇新兵逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，頭頂光環(huán)無(wú)數(shù)的優(yōu)秀教師。多次被評(píng)為縣、市模范教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任，多次獲得縣教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、?‘四個(gè)一’教學(xué)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?。2011年被授予?中陽(yáng)縣優(yōu)秀人才?稱號(hào)，2013年榮獲?全國(guó)多媒體教學(xué)課件評(píng)選大賽一等獎(jiǎng)?，2014年被評(píng)為?山西省骨干教師?。與此同時(shí)2010年獲得?中陽(yáng)縣‘水之魂’征文一等獎(jiǎng)?、?新聞宣傳優(yōu)秀獎(jiǎng)?，2011年獲得?中陽(yáng)縣‘安全伴我行’文學(xué)書法攝影剪紙賽文學(xué)組一等獎(jiǎng)?、?中陽(yáng)縣紀(jì)念黨90周年‘永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟’主題征文二等獎(jiǎng)?，三十多篇作品在校報(bào)、校刊、中陽(yáng)文苑、呂梁文學(xué)上公開(kāi)發(fā)表。這一系列榮譽(yù)的獲得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)栽培、同事幫助，離不開(kāi)我個(gè)人對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、忠誠(chéng)和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，更離不開(kāi)我一直以來(lái)的愛(ài)好——讀書。

受父親影響，很小的時(shí)候我便喜歡上讀書，常常手不釋卷廢寢忘食。初識(shí)得一些文字便捧著哥哥姐姐們的課本咬文嚼字，并樂(lè)此不疲。漸漸的家里一些打卷的小人書，泛黃的《兒童文學(xué)》，《少年文藝》都成了我愛(ài)不釋手的寶貝。囫圇吞棗地涉獵一遍，然后添油加醋地講給小我四個(gè)月的堂妹，見(jiàn)她聽(tīng)得津津有味，成日屁顛屁顛纏著我講那些被我篡改的面目全非的故事，越發(fā)翻箱倒柜地搜羅可讀的書籍?？上?，那時(shí)候村里根本沒(méi)有書店，也沒(méi)有閑錢買這些不當(dāng)飯吃的廢紙。好在父親是個(gè)文化人，也有藏書習(xí)慣，在那個(gè)貧瘠的年代盡可能地通過(guò)各種渠道弄到一些大部頭著作，奉若至寶地藏在書柜里。同時(shí)，以一個(gè)小小校長(zhǎng)的職務(wù)之便訂閱《青少年日記》《優(yōu)秀作文》《兒童文學(xué)》《小說(shuō)選刊》類的雜志。比起同齡的孩子我已經(jīng)很是幸運(yùn)了，因了這些書籍的陪伴，我絢爛的童年氤氳著濃濃的書香味。別人頭疼的造句寫作文，于我根本不在話下。

漸漸的，家里那點(diǎn)書已不能滿足我的需求，好多書不知被我翻了多少遍，故事情節(jié)都爛熟于心了。實(shí)在無(wú)聊就把父親讀書時(shí)的語(yǔ)文課本拿來(lái)看，那些面孔生疏的繁體字硬是在我不厭其煩的推敲中一天天熟識(shí)起來(lái)。

四五年級(jí)的時(shí)候，終于開(kāi)始啃那些被父親奉若至寶的大部頭，《封神榜》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》等都是半文不白的原著，每有會(huì)意便欣喜若狂，到后來(lái)竟也能一知半解了。甚至《推背圖》《命術(shù)八卦》類的東西也能讓我興味盎然。

初中時(shí)，讀書已不再是一種純粹的興趣。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了父親的一本摘抄本，上面分門別類地摘錄著各種名言佳句、經(jīng)典片段、對(duì)聯(lián)詩(shī)詞，生活常識(shí)……。我豁然開(kāi)朗，畢竟人不能過(guò)目不忘，何不把書中那些優(yōu)美的文字，有價(jià)值的小知識(shí)積累下來(lái)，免得書到用時(shí)方恨少。于是我學(xué)會(huì)了摘抄，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)至今。與此同時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅，特別是作文總是被老師當(dāng)范文在班上讀。

上師范后，面對(duì)高手云集的新集體，資質(zhì)平平又不好表現(xiàn)的我?jiàn)A在人群中顯得那么無(wú)足輕重?？粗?親師派??特長(zhǎng)族?們占盡風(fēng)頭，春風(fēng)得意，我默默地走進(jìn)寥落的閱覽室，在幽幽書香中?閑庭信步??千淘萬(wàn)漉?。晚上，鋪開(kāi)如霞的紙頁(yè)，筆尖流瀉，記錄下生活的每一朵浪花，捕捉心靈的每一次躍動(dòng)。這樣的日子一堅(jiān)持就是三年。畢業(yè)時(shí)，密密麻麻的摘錄本翻著都顯沉重，凌亂的文字已經(jīng)碼成了厚厚的三大本，儲(chǔ)物柜里多了幾張出版社寄來(lái)的大紅證書。讀著留言冊(cè)上夸張且頗具戲謔意味的?作家?文桶??下筆真卿，語(yǔ)出陸游?的手筆，我忍不住潸然淚下。

卷起行囊，以另一種身份回到母校，我依然選擇了在文學(xué)的世界摸爬滾打。當(dāng)了語(yǔ)文老師，和文字的緣分更近了，更是?一日不讀書便覺(jué)面目可憎?。初登講壇，懷著一腔熱血，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，虛心地向身邊的每一位教師學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革……正當(dāng)我全身心投入教育工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生好像越來(lái)越難教！很多學(xué)生提出的新問(wèn)題，涉及的知識(shí)面很廣。靜心思考，我覺(jué)得要做好傳道、授業(yè)、解惑，必須有選擇地閱讀一些提高自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的書籍。正是這時(shí)候我認(rèn)識(shí)了許多教育名家，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》讓我感悟到他對(duì)教育的圣潔情感；陶行知的教育文集，讓我感受到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的博大胸襟；李鎮(zhèn)西的儒家情懷，魏書生的道家氣度，都給予我“點(diǎn)石成金的要術(shù)”與無(wú)盡的靈感和創(chuàng)造力。這樣，我就能在課堂上口若懸河旁征博引，左右逢源，收放自如。學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘醇。讀書豐富了我的學(xué)識(shí)，活躍了我的課堂，提高了我的授課水平，更俘虜了學(xué)生虔誠(chéng)的目光，收獲了孩子們發(fā)自內(nèi)心的尊重和愛(ài)戴。

一邊在新的領(lǐng)域里摸索學(xué)習(xí)，一邊保持著用筆抒寫心情，記錄生活的習(xí)慣，偶爾會(huì)把自己的文字、讀書心得和那群淘氣包分享。心血來(lái)潮的時(shí)候和他們一起立誓堅(jiān)持練筆，一起寫作文。這樣的無(wú)心插柳竟獲得了不錯(cuò)的效果，初嘗甘果的喜悅后，我大受啟發(fā)。的確，讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠使我不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。大量的讀書使我涉獵廣泛，從教育理論到學(xué)科知識(shí)，從班級(jí)管理到人生感言，從人物傳記到歷史事件無(wú)不是我的精神食糧。書籍成為我的摯友，每每有機(jī)會(huì)外出，我總利用空閑時(shí)間到鄰近的書店淘書，遇到心儀的書籍，不管多貴，總不遺余力的買來(lái)。大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

進(jìn)城后，有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在群英薈萃的縣城龍頭學(xué)校，工作更忙，壓力更大，忙里偷閑的我依然書香為伴，筆耕不輟。作品零星見(jiàn)諸縣辦雜志，很快被吸收為編輯，參加過(guò)一些征文都獲得不錯(cuò)的成績(jī)，部分作品有幸躋身市報(bào)刊雜志。與此同時(shí)，我在教學(xué)上也不斷成長(zhǎng)，摸索出一套屬于自己獨(dú)特的教學(xué)方式，尤其是作文教學(xué)另辟蹊徑，創(chuàng)設(shè)了?案例先行，資源回收?的作文教學(xué)模式。我把自己寫作過(guò)程中的獨(dú)特感悟、點(diǎn)滴靈感用心整理，發(fā)揮在課堂上，用以激發(fā)學(xué)生思維的火花，居然百試不爽，立竿見(jiàn)影。教學(xué)過(guò)程中對(duì)文本的深入挖掘又促進(jìn)我寫作技巧臻于成熟，對(duì)生活的感悟更深辟透徹，二者相得益彰，互相促進(jìn)，讓我倍受鼓舞，如魚得水。多年來(lái)一直承擔(dān)校、縣作文教學(xué)示范課、初三畢業(yè)班優(yōu)生作文講座……

這些年，各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)，拂去繁華背后的虛浮，撥開(kāi)欲望與功利編織的重重迷霧，歲月深處，書香墨香一路伴我走來(lái)。有人說(shuō)世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館，我愿用自己一生的努力建造一個(gè)屬于自己心靈的圖書館，始終堅(jiān)持“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”的不朽信念，在教育的漫漫征程中一路走下去…。

第五篇：最美讀書人物評(píng)選事跡材料

生命的遠(yuǎn)行

——最美讀書人物評(píng)選事跡材料

撫松縣第八小學(xué)：趙修臻 生命是一場(chǎng)絕美的遠(yuǎn)行，有的人一開(kāi)始便在起點(diǎn)撒下了種子，相信她的人生之旅將一路花香??

——題記 夜色靜謐，燈火闌珊，一切都顯得那么和諧，那么美好，一個(gè)女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書香繚繞中，她的眼神充滿了專注與渴望，稚嫩的小手輕輕地?fù)崤轫?yè)，幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰??

她的名字叫趙修臻，是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生，作家畢淑敏說(shuō)過(guò)：讀書使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩，的確，她的美麗皆源自她對(duì)閱讀的摯愛(ài)。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書籍結(jié)下了難解之緣。

沁人心脾是書香

如果你有幸走進(jìn)她的臥室，不，確切地說(shuō)是她的書房，你首先感受到的是撲鼻而來(lái)的書香。她的書桌上、床上、窗臺(tái)上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書籍，《意林》、《讀者》、《小小說(shuō)》等貼身讀物幾乎隨處可見(jiàn)，她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現(xiàn)在視野里的永遠(yuǎn)是書籍。再看她書房的墻面上更是讓你嘆為觀止，西側(cè)墻面上貼著一大張白紙，上面赫然寫著兩行大字“趙修臻閱讀之旅”，“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”，再定睛細(xì)看上面密密麻麻地寫滿了字，清晰地記錄著她從小到大的閱讀歷程，一路讀來(lái)，有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報(bào)刊雜志??真是數(shù)不勝數(shù)，每讀完一本書，她都會(huì)耐心細(xì)致地將書名登記在這張大白紙上，更為難得的是她在登記的書名后面用心地寫下了自己對(duì)這本書的心得體會(huì)和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整，每句話都是那么真摯樸實(shí)，一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真，一個(gè)孩子最本真的思考和想象，像星光點(diǎn)亮夜空一樣，點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書房，她就這樣在書香彌漫中逐漸成長(zhǎng)??

我想，“書迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達(dá)趙修臻對(duì)書籍的喜愛(ài)，嗜書如命的她對(duì)書籍幾乎達(dá)到了癡迷的程度，在家里，她只要一有時(shí)間就端起書來(lái)咀嚼，中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書房，如饑似渴地閱讀，讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚，都很難把她從書桌旁喚到飯桌前，這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯，不可一日不讀書”，晚上放學(xué)后，告別了一日的忙碌和喧囂，趙修臻同學(xué)為了能盡快讀書，從來(lái)不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她會(huì)立刻端起書籍津津有味地讀起來(lái)，任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒，她都聽(tīng)而不聞，坐在書桌旁“巋然不動(dòng)”，早已在她的書海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處，她常常背著爸爸媽媽，晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，有好幾次竟看到深夜，自己卻渾然不知。

在學(xué)校里，趙修臻更是如魚得水，班級(jí)圖書角是她的“革命根據(jù)地”和“快樂(lè)大本營(yíng)”，圖書角的每一本書她都不肯放過(guò)，每一本書上面都留下了她小小的指印。趙修臻特別盼望每周四的閱讀課，一到閱讀課，她便歡呼雀躍，因?yàn)樗梢缘綄W(xué)校閱覽室大飽眼福，讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的書看，有好幾次，她因?yàn)樵诎嗉?jí)里看書看得入迷，以至于大課間活動(dòng)都被她拋到九霄云外去了，直到間操結(jié)束后老師叫她上課，她才如夢(mèng)初醒，從書海中掙扎著終于回過(guò)神來(lái)。學(xué)校及班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)更是她的主陣地，演講比賽、讀書匯報(bào)、主題閱讀活動(dòng)等等，只要是和閱讀有關(guān)系的事情，她都是活躍分子，幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”，也正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱愛(ài)，對(duì)讀書的執(zhí)著，才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績(jī)：在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎(jiǎng)；多次被評(píng)為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語(yǔ)文小能手”、“讀書明星”等榮譽(yù)稱號(hào)，在撫松縣“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)讀書匯報(bào)”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異??此外，趙修臻的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報(bào)《林溪報(bào)》上刊登發(fā)表，在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作??

最是書香能致遠(yuǎn)

光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng)，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律?? 春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話故事，讀到會(huì)心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中，聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會(huì)了想象，學(xué)會(huì)了思考??

夏草如茵，百花競(jìng)放。她開(kāi)始專注于楊紅櫻的校園小說(shuō)：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”，品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。

還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開(kāi)眼界，《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄，還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動(dòng)她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難?? 冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與?！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò)，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求夢(mèng)想，才可以邁向生命之巔。多少個(gè)春秋，無(wú)數(shù)個(gè)朝夕，這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，在閱讀之旅上她頂禮膜拜，在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿了忠貞和摯愛(ài)，她始終貪婪地吮吸著這份墨香，在書香縈繞中，她和簡(jiǎn)·愛(ài)促膝長(zhǎng)談，和祥子同舟共濟(jì)，陪黛玉多愁善感，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙，任憑流星倏然劃過(guò)，她靜候生命的雨打風(fēng)吹，歡快地傾聽(tīng)花開(kāi)有聲，落葉低吟，然后，鄭重地為成長(zhǎng)著色，為生命著痕??

腹有詩(shī)書氣自華

讀書是美麗的?！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”，因此，一個(gè)善于讀書，熱愛(ài)讀書的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書是美麗的，皮日休說(shuō)：“惟書有色，艷于西子”，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書為伴，她就會(huì)美比西子的。讀書是美麗的，我想這樣說(shuō)：“趙修臻是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”，因?yàn)闀粌H極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛(ài)讀書的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時(shí)，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方，禮讓在先；別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣；面對(duì)不正之風(fēng)，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢；在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)??

如果沒(méi)有豐富的閱讀，定不會(huì)如此，因?yàn)樯顣?huì)變得平淡如水，如果沒(méi)有真正的閱讀，定不會(huì)如此，因?yàn)槿松鷮⒆兊蒙n白無(wú)色，好在有這樣一個(gè)女孩，蓓蕾一般靜靜的成長(zhǎng)，散發(fā)著陣陣馨香，靜守歲月流年，見(jiàn)證生命的遠(yuǎn)行之所以絕美，是因?yàn)橛袝銥榘??