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      優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      時間:2019-05-13 15:31:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿》。

      第一篇:優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量,她們在孩子成長的過程中起到至關(guān)重要的作用。以下是小編整理的優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿,希望對你們有所幫助。

      【篇一:優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿】

      4月7日下午,我校**老師,在幼兒教育會中進(jìn)行了有關(guān)“維護(hù)民族團結(jié),反對民族分裂”的發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。會上,大班的全體教師在聆聽與交流中,共話民族團結(jié)情,讓民族團結(jié)的種子在大家心中生根、開花、結(jié)果。

      演講中,**老師講述了自己在20**年民漢合校時轉(zhuǎn)入**幼兒園,本以為漢語不流利的自己會失業(yè),但沒想到**幼兒園的老師們熱情的敞開懷抱接納了他。在其他老師的幫助下,**老師不但漢語水平有了很大的進(jìn)步,在專業(yè)素養(yǎng)上也得到了進(jìn)一步提升,同時在教學(xué)中也更加有信心了。他說:“雖然在跨區(qū)域調(diào)動崗位時遇到了種種困難,但多虧了政府的幫助與支持,使我每天能做著自己喜歡的職業(yè),與漢族同事的關(guān)系也越來越近,大家的和睦相處,我感覺特別滿足?!?/p>

      會中,**老師提出,三股勢力破壞了我們安定的生活,暴恐事件更是令人發(fā)指。作為新疆人應(yīng)該認(rèn)識到社會穩(wěn)定和長治久安是當(dāng)前最重要的任務(wù);作為一名教師,在此時更應(yīng)堅守在教育陣地,反對民族分裂,維護(hù)民族團結(jié),為全體學(xué)生做好榜樣。

      此次演講活動,貼近生活貼近校園,使老師們感受到了同事之間的深厚情誼,以及民族團結(jié)的重要性,營造了和諧校園的良好氛圍,鞏固了學(xué)校民族團結(jié)的良好局面。

      【篇二:優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我叫***,是薩力巴蒙古族小學(xué)的一名教師,今天在這里就黨的群眾路線《我是誰、為了誰,依靠誰》進(jìn)行討論發(fā)言,不妥之處,望批評指正。

      通過兩周多時間對“黨的群眾路線”和“總書記”的一系列講話精神的學(xué)習(xí),使我對我的工作有了深刻的認(rèn)識和體會。

      為了誰——一切為了學(xué)生。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生結(jié)合自己個性重新審視自我,逐步形成正確的價值觀,實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展、個性化發(fā)展。

      “依靠誰”的問題?!懊衲茌d舟,也能覆舟”這是恒古不變的道理,那么,能主宰我們沉浮的“民”是誰從參加工作到現(xiàn)在,國家和政府是我們的堅強后盾,給我們多方位的培訓(xùn),給我們搭建各種成長的平臺,讓我們逐步成長為一名合格的教師。但是這一切都為了一個美好的愿望,希望我們教好學(xué)生,培養(yǎng)好人才,歸根到底學(xué)生才是載我們的“民”,我們依靠學(xué)生談自身的發(fā)展,依靠學(xué)生談自己的價值,依靠學(xué)生獲取我們的待遇。讓我們用愛心、耐心、真心教育和感化我們的學(xué)生,真正做到一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生,從學(xué)生中來、到學(xué)生中去,視學(xué)生為親人。我們要用自己的愛心去呵護(hù)學(xué)生的成長,用智慧去開啟學(xué)生的心窗,用思想去鋪設(shè)學(xué)生人生的道路。讓我們的心中裝滿學(xué)生來助每位學(xué)生成才。

      我是誰——我是一名人民教師。我自參加工作至今,通過多年的教育工作經(jīng)歷和近期對“黨的群眾路線”的學(xué)習(xí),使的明白了教師要在做好本職工作的同時,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是學(xué)困生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

      通過本次的討論學(xué)習(xí),使我牢固樹立熱愛學(xué)生、教書育人;愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研;務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn);廉潔從教、為人師表;遵紀(jì)守法、誠實守信的職業(yè)精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      【篇三:優(yōu)秀幼兒教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿】

      3月6日,策勒縣在策勒鄉(xiāng)瑪合瑪勒村召開了維吾爾族干部發(fā)聲亮劍宣誓大會。主要任務(wù)就是統(tǒng)一思想認(rèn)識、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),面對當(dāng)前依然嚴(yán)峻復(fù)雜的維穩(wěn)形勢,我們要敢于發(fā)聲亮劍,帶頭維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安。

      縣委副書記、縣長肖開提·亞生及縣委、人大、政府、政協(xié)等縣領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)戰(zhàn)干事、宣傳干事;縣直各單位民族干部;縣直及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長參加了宣誓大會??h委常委、宣傳部部長古麗夏提·阿西木主持了宣誓大會。

      縣委副書記、縣長肖開提·亞生在策勒縣維吾爾族干部發(fā)聲亮劍宣誓大會上講到:在和田地區(qū)各族干部群眾圍繞總目標(biāo)努力工作的時候,墨玉縣、皮山縣接連發(fā)生了嚴(yán)重暴力恐怖事件,說明我們領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是民族領(lǐng)導(dǎo)干部總目標(biāo)意識淡薄,心存僥幸心理,落實穩(wěn)定措施棚架,作風(fēng)漂浮、不實,存在“兩面派”“兩面人”。為此,地委、行暑在全地區(qū)范圍內(nèi)開展“五管”和“三敢兩絕”活動,目的就是要發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)干部特別是民族干部的率先垂范作用,管好自己和親屬,敢于發(fā)聲亮劍,形成強大合力,向暴恐分子宣戰(zhàn)!

      肖開提·亞生指出:近年來,我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化,從吃不上飯、穿不上衣到現(xiàn)在的衣食無憂,從泥巴路到現(xiàn)在的村村通、戶戶通,從看不上電視到現(xiàn)在發(fā)達(dá)的絡(luò)電視、衛(wèi)星電視,從看不上病到現(xiàn)在的新農(nóng)合,我們身邊每時每刻都發(fā)生變化,這都來自于黨和政府的關(guān)懷,這些只有共產(chǎn)黨才能做到,只有共產(chǎn)黨才有這么強大的力量,我們本應(yīng)該感恩黨,但就是有一些人看不到黨的關(guān)懷,看不到黨的惠民政策,認(rèn)為這都是應(yīng)該的,這些人不贍養(yǎng)父母,不教育子女,反而拿著共產(chǎn)黨給的錢去支持暴恐分子,享受著黨的惠民政策說黨的壞話,這些人就是典型的“兩面派”“兩面人”。

      肖開提·亞生強調(diào): 作為一名維吾爾族領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須要發(fā)揮好旗幟和標(biāo)桿作用.敢于發(fā)聲亮劍,要本著對我們維吾爾族負(fù)責(zé)的態(tài)度,站出來譴責(zé)我們的敵人,站出來揭露“兩面派”“兩面人”,同時,我們也要最大限度的發(fā)動群眾,只靠干部也是不行的,形成不了人民群眾的鋼鐵長城,就不會打贏這場維穩(wěn)攻堅戰(zhàn)。

      肖開提·亞生希望策勒維吾爾族干部,要有總目標(biāo)意識,要用強有力的執(zhí)行力、貫徹力去落實穩(wěn)定措施,從鐵的紀(jì)律和好的作風(fēng)保障社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)在策勒落地生根。同時要求,各民族縣領(lǐng)導(dǎo)要在3月10號前,組織分管口子所有單位民族領(lǐng)導(dǎo)干部開展宣誓活動。

      縣人大主任木合塔爾·阿不都卡地爾做了敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。

      縣委副書記、縣長肖開提·亞生領(lǐng)誓時全體起立、舉起右手進(jìn)行了集體宣誓:“我作為一名國家公職人員,我鄭重宣誓:忠于黨、忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、立場堅定、敢于擔(dān)當(dāng);堅決維護(hù)民族團結(jié)、堅決反對民族分裂,絕不說不利于民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的話,絕不做不利于民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的事,敢于同“三股勢力”作斗爭,敢于同一切破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的行為做斗爭,面對大是大非問題,做到旗幟鮮明、挺身而出,絕不作“兩面人”,絕不包庇、縱容、態(tài)度曖昧;面對歪風(fēng)邪氣,堅決杜絕“三不管”問題,敢于發(fā)聲亮劍,絕不聽之任之;面對急難險重任務(wù),做到豁得出去,絕不畏縮不前。堅決做到從自身做起,教育管理好家庭成員,用實際行動示范影響親屬遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)民族團結(jié)。我將堅定堅決發(fā)揮模范帶頭和示范引領(lǐng)作用,為國家安全、各民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和諧做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)!宣誓人:XXX”。

      縣委常委、宣傳部部長古麗夏提·阿西木在總結(jié)講話時指出:肖縣長的講話站在全局的高度,講政治、講大局,帶頭發(fā)聲亮劍,給我們做出了表率。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭落實好各項維穩(wěn)措施,在任何時候、任何地方我們每一名維吾爾族干部都要旗幟鮮明,理直氣壯,毫不動搖,為實現(xiàn)策勒社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)發(fā)揮我們的作用。

      第二篇:最新發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      國旗下發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍??v觀全球,哪個國家安定和睦,那里的人民就安居樂業(yè);哪個國家分裂動蕩,那里的人民就遭殃受難。從歷年所發(fā)生的暴力恐怖案件來看,暴恐分子殺害無辜群眾,制造社會恐怖和民族分裂,破壞新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié),破壞各族人民來之不易的幸福生活。因此,我們必須堅決反對意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想,向青少年的滲透,要從源頭封堵。我作為教育戰(zhàn)線的工作者,每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧,離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育從小開始;向我的學(xué)生及周圍同事群眾積極弘揚主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)其認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強政治意識,維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面,一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好,讓每個人身心健康,為新疆的美好建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      第三篇:發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好!

      很榮欣能夠代表老師在這里做發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。我不想給大家講中國革命史、民族發(fā)展史,因為大家比我了解的更多,我想從我自己的生活談起。我生活在幸福和諧的家庭中,父母都非常重視教育,始終要求我們好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。帶著這樣的囑托我們 五個孩子從小就接受學(xué)校教育,將熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作看作我們的責(zé)任;穩(wěn)定、和諧的生活已成為我們所有人的共同愿望。

      今天,我實現(xiàn)了我們共同的愿望。中國處于盛世階段,新疆處在歷史上最好的發(fā)展時期。各民族人民豐衣足食,生活穩(wěn)定,全社會呈現(xiàn)的是以往哪個朝代都不曾有過的繁榮富足??墒菂s有一些人不知天高地厚、被外敵利用,對自己的同胞手足下手,做著分裂自己國家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事!面對這些人,我,還有我的維吾爾族同胞們都痛恨地咬牙切齒!

      維吾爾族是愛美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看,維吾爾族是一個能歌善舞的民族,傳統(tǒng)的麥西來甫旋律那么優(yōu)美,舞姿那么曼妙,分裂分子卻在無端抑制。這種行為違抗了我們維吾爾人熱愛生活、熱愛自由的天性。伊斯蘭教原本是宣揚正義、提倡和平、友善、互助、大愛的宗教,可是分裂分子卻歪曲它、利用它來達(dá)到自己不可告人的邪惡目的。這樣的人怎么能不讓人痛恨!

      因為我是一名教師、一位母親,我深切感受到了三股勢力破壞行為給當(dāng) 前和諧穩(wěn)定美好生活帶來的危害和影響。

      我的漢族親人是位老黨員,人長得特別漂亮,心地更善良。

      在平時的工作中田老師就像大姐姐一樣,關(guān)心我、幫助我。教給我上好科學(xué)課的方法,幫助我制作課件,講課時親臨班級指出不足和優(yōu)點,對我在教學(xué)提高有很大幫助。田老師對我的孩子們也很關(guān)心,不僅從精神上鼓勵他們好好學(xué)習(xí),還從物質(zhì)上幫助,送給孩子們學(xué)習(xí)用品,孩子們都親切地稱田老師為田媽媽。在孩子們幼小的心中有了一個漢族親人。這是“民族團結(jié)一家親”的成果。

      也許一個人的力量是微弱的,只靠警察的力量也是不夠的,只要我們所有人團結(jié)起來,在平時的教育教學(xué)工作中,不斷向?qū)W生滲透加強各民族團結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的意識,在心里恐起一道抵抗分裂主義的高墻,全員參與進(jìn)來,這就是一支龐大的隊伍,一支巨大的力量。分裂主義、暴恐分子就會知難而退,他們再猖狂也沒有我們所有民族團結(jié)起來的力量大。老師們,讓我們攜起手來,共同抵抗吧,相信新疆的明天一定更美好、更輝煌!我們?yōu)榈淖鎳矔F結(jié)和諧、繁榮富強、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義新疆而努力奮斗。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      第四篇:發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      守衛(wèi)校園凈土 維護(hù)祖國統(tǒng)一

      新疆,這塊在史籍中被稱為西域的地方,早在兩千多年前的漢朝,就已成為中國版圖的一部分。從那時起,它的命運便和祖國的命運緊密聯(lián)接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內(nèi)地人民歷來同呼吸、共患難,共同為維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對外來侵略而攜手并進(jìn),做出了巨大貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,我們也看到,在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來,全疆各地連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重暴力恐怖案件,給各族人民群眾生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重?fù)p失,正常社會秩序受到嚴(yán)重影響,性質(zhì)極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計挑起事端、制造**,濫殺無辜、手段殘忍,是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族,也不能代表任何一種宗教,也不是針對哪一個民族或哪一個地區(qū),而是少數(shù)人為了自己的利益挑戰(zhàn)人類的正義、公理和良知,是反社會、反人類、反文明的,是絕不能容忍的犯罪行為,必須受到嚴(yán)懲。

      我充分的認(rèn)識到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安,民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。

      反分裂斗爭具有長期性、復(fù)雜性和尖銳性,必須堅決維護(hù)社會主義法制,堅決維護(hù)人民群眾根本利益,堅決維護(hù)民族團結(jié)。團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。社會穩(wěn)定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結(jié);沒有社會的安定團結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。

      作為教師,我們要堅守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對民族分裂、維護(hù)民族團結(jié),身體力行的說維護(hù)民族團結(jié)的話,做維護(hù)民族團結(jié)的事,為全體學(xué)生做榜樣,做好自己的本職工作,關(guān)愛每一名學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識,學(xué)會保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非,堅定立場,真正做到教好書并且育好人。肩負(fù)起自己的責(zé)任,做到不信謠、不傳謠,堅定自己的政治立場,堅決擁護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)。遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定,注重捍衛(wèi)中華家族整體意識,淡化族別意識,切實做到維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作,不給錯誤輿論和暴恐分子以空間,維護(hù)校園安定團結(jié),守衛(wèi)好校園這一方凈土。共同維護(hù)祖國統(tǒng)一。

      第五篇:發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      反對宗教極端 宏揚中華文化

      發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

      李琴

      新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。

      特別是近年來,“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號,在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子殺害無辜群眾,制造社會恐怖和民族分裂,破壞新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié),破壞各族人民的幸福生活,因此,宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴(yán)重危害,必須堅決依法嚴(yán)厲打擊。

      “維吾爾族是愛美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看、又得體,但是有的人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫服,在夏天時,厚厚的黑袍子熱得透不過氣來。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由?!?/p>

      黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活,我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活,就要加強自身免疫、提高鑒別力,提高思想警惕,保持清醒健康的頭腦,堅決抵制極端宗教思想的滲透,用好去極端化的“十大處方”。作為教師,我要積極宣傳學(xué)習(xí)、掌握、使用國家通用語言文字是每個公民的基本義務(wù),是愛國愛黨的具體表現(xiàn),是做好民族團結(jié),促進(jìn)社會穩(wěn)定的迫切需要,是促進(jìn)各族群眾廣泛就業(yè)、解決民生問題、推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的形勢需要。中華文化博大精深,始于發(fā)明創(chuàng)造,始于文明進(jìn)步,始于和平安康,始于幸福生活?,F(xiàn)在有極少數(shù)人排斥國家通用語言文字的學(xué)習(xí)教育,特別是別有用心的“兩面人”更是當(dāng)面一套、背后一套,毒害了很多群眾和青少年。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強政治意識,維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,向“兩面人”發(fā)聲亮劍。旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)形成各民族共同維護(hù)新疆安定團結(jié)、和諧穩(wěn)定的良好局面貢獻(xiàn)力量。

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