第一篇:教研工作先進(jìn)單位主要事跡
教研工作先進(jìn)單位主要事跡
我校位于阜陽(yáng)市京九開(kāi)發(fā)區(qū)的西片區(qū)域,歷年以來(lái),學(xué)校一直關(guān)注教研工作的細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)調(diào)教育和諧發(fā)展,一切都以提高教師自身素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)而有序的開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng)。教研工作的宗旨是“在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展”,現(xiàn)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、藝體等教研組,各教研組嚴(yán)格按照開(kāi)發(fā)區(qū)教研室和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各教研組組長(zhǎng)的組織下,每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展教研工作。
一、立足教學(xué)、做好教研教改
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是發(fā)揮教師潛能的主要場(chǎng)所,是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為了有效地提高課堂教學(xué)效益,更新教育觀念,各教研組開(kāi)展集體備課,課題研究,在示范課、公開(kāi)課上狠下工夫。首先打破傳統(tǒng)備課模式,實(shí)行分單元備課,組內(nèi)教師對(duì)組員的備課進(jìn)行爭(zhēng)議式研討、創(chuàng)造性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)資源共享.然后由個(gè)人各自編寫(xiě)簡(jiǎn)案,再在實(shí)施教案前互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣既發(fā)揮了個(gè)人的特長(zhǎng),又充分體現(xiàn)了集體的智慧,使教案更有系統(tǒng)性,可行性和操作性,實(shí)現(xiàn)備課任務(wù)少而精。在教育教學(xué)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,寫(xiě)好課后反思,及時(shí)記錄教案的實(shí)施效果,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)了目標(biāo)實(shí)施后的系統(tǒng)反饋?zhàn)饔?,針?duì)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)尋找對(duì)策進(jìn)行解決,個(gè)人在短期內(nèi)能解決的,列為個(gè)人研究問(wèn)題;在組中存在的共性問(wèn)題,短期內(nèi)難以解決的,根據(jù)教研組的特點(diǎn)列為研究問(wèn)題,在集體備課中作為重要的研究?jī)?nèi)容之一。每次的集體備課,就是大家共同學(xué)習(xí)研究的舞臺(tái)。如語(yǔ)文教研組的“口語(yǔ)交際教學(xué)的方法與策略”,“如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生說(shuō)一兩句意思完整的話”,經(jīng)過(guò)幾輪研討,語(yǔ)文教師研究出了一些口語(yǔ)交際教學(xué)的方法和策略,并在教學(xué)中得以應(yīng)用,收到良好的效果。
1、積極組織教師參加區(qū)進(jìn)修、教研室、學(xué)校教研組的各種教研活動(dòng),參加的教師做到有記載、有點(diǎn)評(píng),外出參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)返校后整理培訓(xùn)內(nèi)容,并在教研活動(dòng)中以講座等形式進(jìn)行交流,達(dá)到一人培訓(xùn),大家受益的目的。如張華偉老師參加國(guó)家青基會(huì)培訓(xùn)后作了“如何撰寫(xiě)教育教學(xué)案例”孫維娟外出學(xué)習(xí)后“如何根據(jù)實(shí)際情況擬定發(fā)展計(jì)劃”的講座,楊洋老師參加了遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)后,作了“如何在教育教學(xué)中使用遠(yuǎn)程資源”及Excel、word、PowerPoint多媒體課件制作等電腦知識(shí)的校本培訓(xùn)。
2、“以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的”,組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開(kāi)展有新意,有意義的學(xué)習(xí)探討活動(dòng),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。如充分利用文峰小學(xué)老師在我校支教的契機(jī),邀請(qǐng)他們上示范課,讓我校教師從中領(lǐng)悟他們的教學(xué)先進(jìn)理念和教學(xué)方法,同時(shí)體驗(yàn)優(yōu)秀教師的上課、工作心態(tài)。
3、堅(jiān)持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí),提升工作質(zhì)量。各教研組組織開(kāi)展以老帶新、以優(yōu)促優(yōu)工作,以提高教師教學(xué)水平為目的。同時(shí)要求教師充分利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案,探討重難點(diǎn)的突破,課后溝通學(xué)生的掌握情況,交流教學(xué)心得、體會(huì),及時(shí)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
要使每位教師都樹(shù)立教育科研意識(shí),必須從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,才是立足課改的根本。教師首先應(yīng)該改變自己的角色、地位,以全新的眼光看自己、評(píng)學(xué)生,應(yīng)該以課堂為主陣地,積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。為此我們教研組員系統(tǒng)的研讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》、《課程改革新視野》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》等理論書(shū)籍,領(lǐng)會(huì)新課改精神。讀書(shū)是事業(yè)發(fā)展的需要,教師只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)改革的浪潮。積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐,為實(shí)踐操作提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。教研組員經(jīng)常聆聽(tīng)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西竇桂梅等名家講座,教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)研討心態(tài)在很大程度上得到了轉(zhuǎn)變。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,老師們積極參區(qū)、校各部門(mén)組織的教研活動(dòng)。為了改進(jìn)教師的課堂教學(xué)方法,老師們認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)性與指導(dǎo)性聽(tīng)課,并進(jìn)行認(rèn)真的研討,老師們的水平在很大程度上都得到了同步提高。
總之,我們的教研工作在忙碌中找到了充實(shí),在細(xì)微中找到了認(rèn)真,在總結(jié)中得以反思,在反思中收獲了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在教研工作中,看到的了我們每位老師的善良與真誠(chéng),聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)指導(dǎo)性的建議,正是這融洽的教研氛圍,使老師們?cè)诤献髦薪⒘肆己玫耐榈幕ブ穗H關(guān)系,形成相互支持共同進(jìn)步的和諧教研群體。教研的有效 促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高,在開(kāi)發(fā)區(qū)素質(zhì)教育檢測(cè)中,我校多次取得優(yōu)異成績(jī),獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,大膽探索,勇于實(shí)踐,讓我們的教研之路在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展。
第二篇:征兵工作先進(jìn)單位事跡
主 要 事 跡
近年來(lái),XX街道緊緊圍繞兵員質(zhì)量核心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、嚴(yán)格把關(guān),圓滿完成了縣下達(dá)的征兵任務(wù)。2011年,街道共向部隊(duì)輸送青年X名,其中高中以上文化X名,占總數(shù)的X%,確保了把政治素質(zhì)好、文化程度高、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)的優(yōu)秀青年選送到部隊(duì)去。面對(duì)征兵工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,征兵工作開(kāi)展有序
街道黨工委、辦事處高度重視征兵工作,把征兵工作列入中心任務(wù),明確黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管。成立了由辦事處主任任組長(zhǎng),分管副主任、武裝部長(zhǎng)任副組長(zhǎng),派出所、衛(wèi)生院、團(tuán)委、民政辦等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了征兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下,有關(guān)科室、村居密切配合,扎實(shí)做好征兵基礎(chǔ)工作。一是全面登記、摸清底數(shù)。組建了由宣傳、文教、工青婦職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道人武部具體負(fù)責(zé)日常工作,按照“一抄、二核、三登記、四分類(lèi)”的程序,詳細(xì)登記適齡青年的年齡、文化程度、政治面貌、外出去向、聯(lián)系方式等信息,登記率達(dá)100%。二是深入走訪,建檔立冊(cè)。根據(jù)調(diào)查摸底情況,認(rèn)真進(jìn)行綜合衡量,突出把政治思想好、文化程度高、身體健康的適齡青年確定為預(yù)征對(duì)象;三是聯(lián)系溝通,跟蹤管理。定期與預(yù)征對(duì)象的家庭及本人聯(lián)系,及時(shí)掌握預(yù)征對(duì)象的思想狀況,有針對(duì)性地做好思想工作,為完成征兵工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳深入,動(dòng)員到位,營(yíng)造良好征兵氛圍 在堅(jiān)持依法征兵的同時(shí),重視加強(qiáng)公民的宣傳教育和思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)公民自覺(jué)應(yīng)征的積極性。一是廣宣傳。利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、廣播等載體,深入宣傳《兵役法》、《浙江省征兵工作條例》等法律法規(guī),提高廣大干部群眾對(duì)依法服兵役的認(rèn)識(shí),使得征兵工作的法律法規(guī)家喻戶曉、人人皆知;二是勤動(dòng)員。工作人員進(jìn)村入戶到人,充分運(yùn)用身邊典型事例和先進(jìn)事跡,開(kāi)展面對(duì)面宣傳工作,引導(dǎo)廣大適齡青年樹(shù)立正確的國(guó)防觀念,激發(fā)應(yīng)征青年踴躍參軍的熱情。三是誠(chéng)慰問(wèn)。做好擁軍優(yōu)屬工作,采取慰問(wèn)、幫扶等措施,切實(shí)幫助軍人家庭解決實(shí)際困難,盡可能多地讓退伍、復(fù)員軍人享受優(yōu)撫政策和低保政策,努力營(yíng)造“一人參軍,全家光榮”的濃厚氛圍。
三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審核,切實(shí)提高兵員質(zhì)量
將提高兵員質(zhì)量作為征兵工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到了嚴(yán)把“四關(guān)”。一是嚴(yán)把篩選關(guān)。對(duì)推薦的優(yōu)秀青年逐個(gè)進(jìn)行審查,做到與本人、學(xué)校、家庭“三見(jiàn)面”;二是嚴(yán)把政審關(guān)。制定政審責(zé)任制,由派出所民警和專(zhuān)武干部擔(dān)任政審人員,實(shí)行初審和聯(lián)審雙重審核,本地和外地橫向聯(lián)審,切實(shí)查清情況,不留任何疑點(diǎn);三是嚴(yán)把體檢關(guān)。按照《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)規(guī)定,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生對(duì)人員進(jìn)行全面檢查,確保兵員體檢質(zhì)量;四是嚴(yán)把定兵關(guān)。召開(kāi)征兵領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,堅(jiān)持集體研究,并且積極向縣征兵辦提供有關(guān)預(yù)征對(duì)象的基本情況,按照公開(kāi)、民主、擇優(yōu)定兵的原則,集體共同定兵。
四、嚴(yán)肅紀(jì)律,廉潔征兵,確保過(guò)程公平公正 街道黨工委、辦事處自覺(jué)站在講政治、講黨性的高度,把征兵中的廉潔工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成,并通過(guò)“三強(qiáng)化”端正征兵風(fēng)氣。一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔征兵的指示文件,從講政治的高度認(rèn)清征兵工作中不正之風(fēng)的危害性,嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”等有關(guān)規(guī)定。二是強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持征兵崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),真正做到“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”,確保廉潔征兵工作落到實(shí)處。三是強(qiáng)化監(jiān)督。實(shí)行“陽(yáng)光”操作,設(shè)立舉報(bào)信箱、公開(kāi)舉報(bào)電話,增加征兵工作的透明度。
第三篇:安全工作先進(jìn)單位事跡
安全工作先進(jìn)單位典型材料
申報(bào)單位:蒙城縣渦北中學(xué)
眾所周知,無(wú)論何種學(xué)校,安全工作都是學(xué)校工作的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;特別是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)有著重要的影響。在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,我們渦北中學(xué)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視,一直將安全管理工作列為各項(xiàng)工作之首,舉全校之力,確保校園安全。通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)幾年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全責(zé)任事故零的記錄,保證了學(xué)校各方面工作的順利進(jìn)行。概括起來(lái),在學(xué)校安全管理工作方面,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類(lèi)安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任,總務(wù)主任安全工作責(zé)任,各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安全工作責(zé)任,年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任,科任教師安全工作責(zé)任,校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書(shū)的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由總務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育場(chǎng)、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。
8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;③不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染??;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。
10、扎扎實(shí)實(shí)做好專(zhuān)項(xiàng)治理工作:在針對(duì)手足口病、禽流感、腸道傳染病等的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中,我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展卓有成效的工作,對(duì)于防火災(zāi)、防洪防溺水、防雷電、防震、防交通事故等,我們不僅做好了有關(guān)知識(shí)的宣傳,采取相應(yīng)的防范措施,也貼船下篙地開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急演練,并做好詳細(xì)材料。
以上成績(jī)的取得,主要得益于我們:
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓。認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神。對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治。定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們要再接再厲,在如下兩方面更加做好工作:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。
蒙城縣渦北中學(xué)
2011-8-22 3
第四篇:整頓工作先進(jìn)單位事跡
整頓工作先進(jìn)單位事跡
按照集團(tuán)公司干部教育作風(fēng)紀(jì)律整頓和現(xiàn)場(chǎng)管理整頓的統(tǒng)一部署,我單位全體干部職工積極采取多種形式進(jìn)行宣傳,在兩個(gè)月的整頓期間,我隊(duì)召開(kāi)干部黨員大會(huì)兩次,民主生活會(huì)兩次,對(duì)我們存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,利用“二五”活動(dòng),班后培訓(xùn)等形式進(jìn)行職工教育培訓(xùn)。在強(qiáng)化干部作風(fēng)和責(zé)任意識(shí),現(xiàn)場(chǎng)安全管理,職工教育培訓(xùn)班組安全建設(shè),規(guī)范勞動(dòng)用工,排查整改安全隱患,完善安全激勵(lì)約束機(jī)制等方面取得了好的成績(jī),全隊(duì)職工精神面貌有了很大的變化,增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí),安全意識(shí),提高了全體職工的凝聚力,戰(zhàn)斗力,創(chuàng)造力,為我們的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)礦、工區(qū)的兩大整頓方案,我隊(duì)及時(shí)召開(kāi)執(zhí)委會(huì),會(huì)上依照文件精神,結(jié)合我們的實(shí)際工作和工作中存在的問(wèn)題緊系分析總結(jié),并制定了切實(shí)有效的實(shí)施方案和措施,并且利用民主生活會(huì)集團(tuán)討論通過(guò),使我們 的實(shí)施方案和整頓措施得到了全隊(duì)干部職工的認(rèn)可,從而使大家對(duì)這次整頓有了正確的認(rèn)識(shí),也使這項(xiàng)整頓成了大家的自覺(jué)行為,建立了良好的整頓機(jī)制,使我們各項(xiàng)工作得到了充分肯定,全年以來(lái)未發(fā)生重大“三違”及安全隱患事故,全隊(duì)干部職工的行為得到進(jìn)一步規(guī)范,使我們各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,具體緊系了一下實(shí)施方案及措施:
一、黨員干部在整頓中起著關(guān)鍵作用。
1、黨員干部是職工中的排頭兵,能夠起到以點(diǎn)帶面和模范帶頭作用,多次組織黨員干部學(xué)習(xí)集團(tuán)公司這次整頓的文件精神,并且結(jié)合其內(nèi)涵,要求黨員深入職工中去利用多種形式進(jìn)行宣傳,讓每個(gè)職工都能正確的 理解這次整頓的必要性和重要性,主要還是從安全生產(chǎn)出發(fā)對(duì)一些不能很好適應(yīng)安全生產(chǎn)的個(gè)人行為和工作現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患進(jìn)行一次批評(píng)與自我批評(píng),揭擺工作中自己看不見(jiàn)的漏洞和平時(shí)看慣了。干慣了的壞習(xí)慣,通過(guò)宣傳,全體職工了解 了其整頓內(nèi)涵并且踴躍參加其中,是這次整頓取得好成績(jī)的關(guān)鍵所在,2、黨員干部從自我做起,要起好帶頭作用,就必須體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,不但有很好的工作熱情,而且有良好的工作素質(zhì),在這次整頓中我們有原來(lái)的每?jī)稍抡匍_(kāi)一次的黨員大會(huì),民主生活會(huì),改成每月至少一次主要是充實(shí)黨員干部的能力,并且進(jìn)行征集我們工作中的不是,進(jìn)行匯總提出一系列合理化的建議和整改方案,這次整頓中黨員干部共提出安全方面的隱患問(wèn)題14條,并且全面進(jìn)行了徹底整改黨員抓“三違”人員35人次,嚴(yán)格執(zhí)行了“三違”人員“三不放過(guò)”的原則,把一切不利于安全生產(chǎn)的問(wèn)題,消滅在萌芽狀態(tài),并且把安全工作納入黨員百分考核占到30%,這樣更促進(jìn)我們黨員對(duì)這項(xiàng)工作的緊迫感。
一、干部管理人員是一切整頓的基礎(chǔ)
1、這次整頓能從干部及管理人員入手,所有工長(zhǎng)以上都算我們隊(duì)的干部及管理人員,個(gè)別管理人員工作扯皮,該管的事情不管,該做的事情不做,更有個(gè)別管理人員人情味太重,不能很好的利用制度去管理,造成職工反映強(qiáng)烈,相互攀比,針對(duì)長(zhǎng)時(shí)間延長(zhǎng)的這些壞毛病,我隊(duì)及時(shí)召開(kāi)了隊(duì)務(wù)會(huì),進(jìn)行人人發(fā)言,相互揭擺。各自尋找差距,彌補(bǔ)自己的不足,在會(huì)上大家對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻檢討,并且做了保證,對(duì)個(gè)別人員進(jìn)行了警告、試用收到了良好的效果。
2、提高隊(duì)干及管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理解力,嚴(yán)格落實(shí)干部點(diǎn)動(dòng)式管理制度及跟班上崗制度,干部及管理人員必須到本班最危險(xiǎn),最辛苦的崗位去巡查,杜絕班中在崗位上躺臥,有工程必須頂在工程現(xiàn)場(chǎng),對(duì)安全嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有不作為,一律停止各自報(bào)工區(qū)處理,整頓期間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題不及時(shí),措施不到位,基層不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,和發(fā)生事故不能及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)的管理人員,進(jìn)行平時(shí)制度的加強(qiáng)考核,情節(jié)嚴(yán)重或由個(gè)人疏忽造成嚴(yán)重事故的,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按有關(guān)文件處理,決不能隱瞞,讓多個(gè)管理人員都能盡心盡責(zé)的投入到實(shí)際工作中。
3、管理人員所包地區(qū)每周要進(jìn)行一次互查,并且需排隊(duì),對(duì)于好的要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不好的要進(jìn)行處罰,結(jié)果要在之職工大會(huì)上通報(bào),在互查中我隊(duì)只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題12條,已全部處理,這項(xiàng)工作已形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三、職工教育培訓(xùn),提高職工安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)也是這次整頓的主要內(nèi)容
1、利用”二五活動(dòng)個(gè)別職工,教育職工樹(shù)立安全第一的思想,“二五”活動(dòng)豐富多彩,以前“二五”活動(dòng)個(gè)別職工不愿參加,主要是單調(diào),沒(méi)有調(diào)動(dòng)起大家的積極性,這次整頓我們舉辦了多種安全教育形式,采用個(gè)人發(fā)言,講述自己身邊發(fā)生的事故,職工家屬講解安全事故帶來(lái)的危害,還積極邀請(qǐng)礦、工區(qū)安全教育宣傳人員,在“二五”會(huì)上給大家進(jìn)行安全有獎(jiǎng)問(wèn)答。在全隊(duì)上下形成了安全教育的氛圍,整頓開(kāi)始至今很好有人在“二五”會(huì)上請(qǐng)假,更沒(méi)有無(wú)故不參加的。
2、班前預(yù)想是確保本班不發(fā)生任何事故的必要措施,利用班前預(yù)想把本班所有工作都預(yù)想一遍主要是對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題,提前采取措施,避免各類(lèi)事故的發(fā)生,我們要求不參加班前會(huì)不預(yù)想的職工,一律不準(zhǔn)上崗,預(yù)想內(nèi)容必須做好記錄,要由預(yù)想員工長(zhǎng)簽字,并且必須提出合理有效的措施,確保班中不發(fā)生任何事故。
3、加大了職工班后培訓(xùn),每班在班后要參加工區(qū),隊(duì)組織的技能素質(zhì)培訓(xùn),并且制定了相應(yīng)的考核制度,每班必須有跟班隊(duì)長(zhǎng),工長(zhǎng)帶領(lǐng)本班人員準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)參加培訓(xùn),主要是在安全規(guī)程,操作規(guī)程,崗位操作要領(lǐng),機(jī)電作業(yè)規(guī)程進(jìn)行培訓(xùn),每月要進(jìn)行考試,考試成績(jī)與本月工分掛鉤,這項(xiàng)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了職工的技能素質(zhì),保證了職工能夠正規(guī)作業(yè)。
4、職工從事故案例中吸取了很多安全教訓(xùn),并且能夠舉一反三,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,很多事故都是出在自保、互保、聯(lián)保不落實(shí)方面,這次學(xué)習(xí)整頓中,大家對(duì)這方面又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立了安全第一,安全就是一切的工作思想。
四、隊(duì)干要及時(shí)深入職工中去了解職工動(dòng)態(tài),做好一人一事的思想工作
了解職工動(dòng)態(tài),還有職工因家庭瑣事,心情不愉快,或家里有事,休息不好,還有職工由于工作不順心,針對(duì)這些職工在崗位上存在的安全隱患,這次整頓中我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)他們的了解談心,并且嚴(yán)格執(zhí)行了不能帶情緒上崗的規(guī)定,利用平時(shí)多溝通的方式,做到了及時(shí)了解,及時(shí)談心,及時(shí)制止。
總之:通過(guò)這次整頓,全隊(duì)各項(xiàng)工作有了大的進(jìn)步,特別是在安全生產(chǎn)方面未發(fā)生任何事故,在幾次集團(tuán)公司抽查中,我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī),隊(duì)干及管理人員作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,工人在崗位上能夠盡心盡責(zé)安全生產(chǎn),特別是標(biāo)化工作,職工各崗位環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,職工崗位行為進(jìn)一步規(guī)范,大家安全意識(shí),技能素質(zhì)有了大的提高,正規(guī)作業(yè)是一種行為的養(yǎng)成,勞動(dòng)紀(jì)律都能?chē)?yán)格遵守,全隊(duì)干部職工團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn),這些成績(jī)的取得與我們這次整頓是分不開(kāi)的。
以后工作中我們要把這次整頓中取得經(jīng)驗(yàn)形成的各項(xiàng)管理制度,長(zhǎng)效機(jī)制,讓我們的各項(xiàng)工作進(jìn)一步注入新的活力。
第五篇:先進(jìn)單位主要事跡[范文]
以活動(dòng)為載體以老年大學(xué)為平臺(tái)豐富臨江老年人體育文化生活
臨江是個(gè)邊陲小城,位于吉林省東南部,地處長(zhǎng)白山腹地,鴨綠江上游,與朝鮮民主主義人民共和國(guó)隔江相望。幅員面積3008.5平方公里,邊境線長(zhǎng)146公里,轄7個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),6個(gè)街道,人口21.6萬(wàn)人。其中60歲以上老年人口增長(zhǎng)很快,去年底已占總?cè)丝?2.3%,其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)一個(gè)健康、豐富、快樂(lè)有為的晚年生活的熱情不斷高漲。
臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來(lái),按照省委關(guān)于老年教育工作要求,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持“豐富生活,陶冶情操,促進(jìn)健康,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,把發(fā)展老齡事業(yè),廣泛開(kāi)展老年體育文娛活動(dòng),促進(jìn)老年人身心健康,實(shí)現(xiàn)健康老齡化社會(huì),作為各項(xiàng)工作中的重中之重。
一、搭建老年大學(xué)平臺(tái)的幾點(diǎn)做法
從近幾年的實(shí)踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗(yàn),即認(rèn)真做到一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)面向、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)結(jié)合、五個(gè)倡議。一個(gè)堅(jiān)持。就是豐富老年人體育
文化生活工作必須堅(jiān)持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下,在老年人所在單位、部門(mén)和社會(huì)的參與支持下進(jìn)行,才能有效的開(kāi)展。而做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵,又在于我們自身能否做出實(shí)績(jī),能否積極主動(dòng)地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),能否主動(dòng)的加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)搞好協(xié)調(diào)配合,能否有針對(duì)性做好社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵,要繼續(xù)堅(jiān)持。兩個(gè)面向。就是工作要堅(jiān)持“面向基層,面向全體老年人”,要把工作重點(diǎn)放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),放在組織發(fā)動(dòng)較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動(dòng)中來(lái),使經(jīng)常參與文體活動(dòng)老年人逐年有所增加,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩,活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。三個(gè)加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè),努力建成一個(gè)人員精干,作風(fēng)過(guò)硬,工作扎實(shí),組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強(qiáng)各項(xiàng)文體活動(dòng)骨干力量隊(duì)伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)(室)和設(shè)施建設(shè),管好用好現(xiàn)有場(chǎng)(室)和設(shè)施,解決這方面問(wèn)題,既要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央,國(guó)務(wù)院,關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施,要向社會(huì)開(kāi)放,要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定,又要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各方面的積極性,因地制宜、因陋就簡(jiǎn),逐步建設(shè)一些活動(dòng)場(chǎng)(室)和設(shè)施。做好這三方面工作,既為老年人開(kāi)展文體活動(dòng)提供了組織保證,又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境,缺一不可。四個(gè)結(jié)合。一是把組織老年人開(kāi)展體育文娛活動(dòng)
與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識(shí),科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)和各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承,挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來(lái)。三是把開(kāi)展文體活動(dòng)、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來(lái)。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主,這樣既便于組織協(xié)調(diào),又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是把開(kāi)展文體活動(dòng)與圍繞中心工作,組織身體好、有專(zhuān)長(zhǎng)的老年人發(fā)揮作用,做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代,有利于處理各種矛盾糾紛,有利于改革開(kāi)放,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)事好事。搞好這幾個(gè)結(jié)合,可以使六個(gè)老有所為中的學(xué)、樂(lè),為更好的結(jié)合起來(lái)落到實(shí)處。五個(gè)倡議。影響老年體育文娛活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展的原因,一是沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。二是場(chǎng)室不足、設(shè)備簡(jiǎn)陋。解決的辦法:一是倡議加強(qiáng)對(duì)老年人的思想觀念教育,要使老年人知道健康是人生的一種財(cái)富,是對(duì)美好人生追求的基礎(chǔ),失去健康就失去一切,鼓勵(lì)他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動(dòng)場(chǎng)(室)建設(shè)納入計(jì)劃安排,每年適當(dāng)幫助解決一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。三是倡議老年人所在單位、部門(mén)支持一點(diǎn),因?yàn)楦愫美夏杲∩砘顒?dòng),對(duì)各方面都有利,支出一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會(huì)贊助一點(diǎn),這是尊老、愛(ài)老、敬老、助老的具體行動(dòng),應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理,辦好經(jīng)濟(jì)實(shí)體,自籌一點(diǎn),沒(méi)有
條件的也要積極創(chuàng)造條件,努力做好這方面工作。
二、以活動(dòng)為載體 豐富文體生活
幾年來(lái)我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時(shí)代風(fēng)采為主題,依托老年大學(xué)陣地,不斷拓寬工作思路,使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響得以逐步擴(kuò)大,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽(yù),被老年朋友譽(yù)為“講授知識(shí)的課堂,傳播文化的陣地,頤養(yǎng)康樂(lè)的家園”。首先在課堂教學(xué)活動(dòng)上。第一做到“四個(gè)針對(duì)”即針對(duì)老年人需求,針對(duì)老年人健康,針對(duì)老年人愛(ài)好,針對(duì)老年人生活。通過(guò)摸底調(diào)查,我們組織對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)有興趣老年人,開(kāi)辦了書(shū)法和繪畫(huà)班;組織對(duì)唱歌、跳舞有興趣的老年人,開(kāi)辦了聲樂(lè)和舞蹈班;為解決老年人對(duì)健康知識(shí)缺乏的問(wèn)題,開(kāi)設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望,我們?cè)谌藬?shù)不夠的情況下,開(kāi)設(shè)了戲曲班。通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué),使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、生動(dòng)活潑,參加文體活動(dòng)的老年人不斷增加。第二請(qǐng)專(zhuān)家參與,優(yōu)化師資隊(duì)伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求,以公開(kāi)招聘的形式,聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、有社會(huì)影響力、老年人認(rèn)可的專(zhuān)家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”,以此來(lái)豐富文體教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)老年人參加文體活動(dòng)的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求,聘請(qǐng)醫(yī)院各類(lèi)專(zhuān)家、教授為學(xué)員做專(zhuān)題講座,講授養(yǎng)生
之道和保健常識(shí)受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門(mén)球愛(ài)好者的要求,聘請(qǐng)?jiān)晖緸殚T(mén)球隊(duì)教練。在開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程時(shí),我們聘請(qǐng)了吉林美協(xié)會(huì)員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開(kāi)設(shè)書(shū)法課時(shí)我們聘請(qǐng)了中國(guó)書(shū)畫(huà)研究院研究員、臨江市書(shū)法協(xié)會(huì)主席于開(kāi)江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動(dòng)即組織郊游、門(mén)球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動(dòng)。其次積極參與社會(huì)公共演出活動(dòng)。僅2010年參加的活動(dòng)就有臨江市迎新春晚會(huì),“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演,白山市慶“五一”勞動(dòng)節(jié)門(mén)球賽,“七一”市委表彰大會(huì)文藝演出,市中老年業(yè)余歌手大賽,2010中國(guó)冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國(guó)〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開(kāi)幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會(huì)期間,中老年人書(shū)法協(xié)會(huì),舉辦的書(shū)畫(huà)展受到代表、委員們的一致好評(píng)。通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體,還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中有為。
豐富老年人的體育文化生活使他們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的晚年是我們義不容辭的責(zé)任,今后我們會(huì)繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),讓臨江市的老年人更加快樂(lè)、更加幸福!
臨江市老年大學(xué)
2011年2月13日