第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)筆記”材料

博達(dá)學(xué)校學(xué)小群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

學(xué)習(xí)時(shí)間：2013.8/18 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：麻城市禮堂

主 持 人：劉自力、黃同海

學(xué)習(xí)成員：博達(dá)學(xué)校全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師羅剛等先進(jìn)事跡。

2013年8月18日，博達(dá)學(xué)校全體教師在麻城市禮堂，舉行麻城市優(yōu)秀教育工作者報(bào)告會(huì)。羅剛老師聲情并茂的講述起從事教育先進(jìn)事跡。報(bào)告稱(chēng)：他長(zhǎng)期在基層工作。始終吧滿腔熱情和全部精力傾注于教育事業(yè)，愛(ài)崗盡力、真心為生、終于值守、愛(ài)崗敬業(yè)，充分體現(xiàn)了當(dāng)優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。是新時(shí)期優(yōu)秀教師的楷模。全體教師向羅剛學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)羅剛先進(jìn)事跡為契機(jī)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)同教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，深入推進(jìn)解決“四風(fēng)”問(wèn)題。以學(xué)習(xí)羅剛同志的先進(jìn)事跡為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為導(dǎo)向，以認(rèn)真推進(jìn)工作為目標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性；要深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性；要學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)用的深刻性、實(shí)效性、緊迫性。擺好位置，抓好當(dāng)前工作不放松，嚴(yán)格執(zhí)行教“五嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)”。加大宣傳，全面學(xué)習(xí)，號(hào)召全體教師，認(rèn)真踐行黨員干部先進(jìn)性活動(dòng)，為教育教學(xué)工作服務(wù)，辦人民滿意的教育。

二、組織學(xué)習(xí)“麻城博達(dá)大學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案。

三、黃同海書(shū)記講述群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的背景。

四、組織學(xué)習(xí)“四風(fēng)”、“八項(xiàng)規(guī)定”。

五、學(xué)習(xí)大博達(dá)學(xué)校校群眾路線教育活動(dòng)方案

第二次學(xué)習(xí)筆記：

學(xué)習(xí)時(shí)間：2013.11.18 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：麻城博達(dá)學(xué)校會(huì)議室

主 持 人：李堯東、黃同海

學(xué)習(xí)成員：博達(dá)學(xué)校全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、學(xué)習(xí)?黨的群眾路線教育實(shí)踐?活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以?堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育?為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央?八項(xiàng)規(guī)定?以及省委?十嚴(yán)禁??十不準(zhǔn)?、縣委?十二項(xiàng)?規(guī)定等精神作為切入點(diǎn)，以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，抓好作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系。

二、目標(biāo)要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)一步密切與廣大師生和干部群眾的關(guān)系、進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教。

三、主要任務(wù)

（一）樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情。

堅(jiān)持群眾的利益高于一切，把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）認(rèn)真查找不足，解決突出問(wèn)題。

重點(diǎn)解決工作安排、工作內(nèi)容、等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，解決教育隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問(wèn)題。

（三）深入聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)。

把深入學(xué)校、走進(jìn)群眾作為工作理念，了解師生工作和生活，感受群眾的喜怒哀樂(lè)，了解掌握基層群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求；把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，改進(jìn)教風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)，不斷促進(jìn)教育隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。

（四）扎實(shí)探索實(shí)踐，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

四、活動(dòng)安排

按照統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、剖析在前、整改在前、及時(shí)啟動(dòng)、有序推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展。活動(dòng)歷時(shí)約八個(gè)月時(shí)間，從2013年8月初開(kāi)始，到2014年6月底結(jié)束。主要分?學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制?三個(gè)階段進(jìn)行。

1．廣泛組織學(xué)習(xí)。，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、省委 省政府關(guān)于全省領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)反對(duì)‘四風(fēng)’厲行‘六個(gè)嚴(yán)禁’的通知、貴州省黨員干部政治紀(jì)律‘十嚴(yán)禁’作風(fēng)‘十不準(zhǔn)’、市教育局黨組‘關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記一系列重要講話精神安排意見(jiàn)的通知’，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、余慶教育師德師風(fēng)?十不準(zhǔn)?、余慶教師?五榮五恥?等中央及省市縣有關(guān)文件、會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。各校要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)。

2．開(kāi)展黨課教育。

3．組織專(zhuān)題討論。認(rèn)真開(kāi)展?為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)?大討論，著力提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化群眾觀念。

4．深入調(diào)研。根據(jù)調(diào)研提綱，深入實(shí)際，開(kāi)展個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式的調(diào)研活動(dòng)，走入學(xué)校，貼近群眾，廣泛聽(tīng)取、收集最真實(shí)的群眾意見(jiàn)，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)與解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

5．交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（2014年1月至2014年4月）。

重點(diǎn)圍繞?為民務(wù)實(shí)清廉?總要求，認(rèn)真查擺?四風(fēng)?方面的問(wèn)題；牢牢把握正面教育為主的原則，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神進(jìn)行黨性分析和自我剖析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

1．扎實(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)，查擺問(wèn)題。班子成員、教師之間坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，相互幫助，共同提高。在談心過(guò)程中，要征求對(duì)自己存在的主要問(wèn)題的意見(jiàn)，和對(duì)方相互溝通思想，消除誤解，開(kāi)誠(chéng)布公，多做自我批評(píng)，形成共識(shí)。另外，某些不宜拿到民主生活會(huì)上解決的問(wèn)題，更需要通過(guò)個(gè)別談心，溝通思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造有利于解決問(wèn)題的氛圍。

2．認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照材料，提高認(rèn)識(shí)。3．切實(shí)開(kāi)好民主生活會(huì)，團(tuán)結(jié)同志。4．及時(shí)做好情況通報(bào)，反饋意見(jiàn)。

（三）整改落實(shí)，建章立制（2014年5月至2014年6月）

建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，制定整改方案，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治。著重解決作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)的問(wèn)題；在反對(duì)官僚主義方面，著重解決在群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題；在反對(duì)享樂(lè)主義方面，著重解決精神懈怠、貪圖享受等問(wèn)題；在反對(duì)奢糜之風(fēng)方面，著重解決揮霍浪費(fèi)、以權(quán)謀私等問(wèn)題。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）精心組織實(shí)施。

（三）抓好宣傳報(bào)道。

鞏固主題教育的各項(xiàng)成果，表彰活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人。

二、學(xué)習(xí)《習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話》

一是要調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性，二是要打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，三是要抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)建。

（一）調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，基本方法是正面教育為主、黨內(nèi)外集合、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。

（二）打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)。思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為人民服務(wù)進(jìn)一步樹(shù)立。

（三）抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)建。一手抓教育，一手抓實(shí)踐。

1、著力增強(qiáng)思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)。

2、著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神。

3、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作為重要措施。

4、著力保證活動(dòng)健康發(fā)展。

三｜學(xué)習(xí)“涼風(fēng)小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度”

1、堅(jiān)持“間周學(xué)習(xí)制”，全體成員按時(shí)參加。無(wú)特殊原因，學(xué)習(xí)主題、時(shí)間及地點(diǎn)不作調(diào)整，學(xué)習(xí)原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確實(shí)不能參加的需要向?qū)W校請(qǐng)假。

2、每次學(xué)習(xí)要做好發(fā)言講話材料，做好學(xué)習(xí)記錄，做好學(xué)習(xí)筆記等各種過(guò)程資料。

3、做好信息報(bào)送工作，如各種活動(dòng)方案、宣傳資料、信息圖片。

4、每次學(xué)習(xí)要對(duì)照主題，認(rèn)真思考，言簡(jiǎn)意胲，做好討論交流和發(fā)言準(zhǔn)備，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、高度重視安全工作，不準(zhǔn)違規(guī)駕駛，確保平安出行，無(wú)事故發(fā)生。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記

真抓實(shí)干，就是要求必須深入實(shí)際，多到基層去，多到群眾中去，多看多聽(tīng)，體察群眾的冷暖疾苦，了解群眾的所思所想，尤其要多到經(jīng)濟(jì)比較落后、群眾意見(jiàn)比較多的地方，幫助那里出主意、想辦法脫貧致富。不提脫離基層實(shí)際的口號(hào)，不定基層落實(shí)不了的指標(biāo)。誰(shuí)深深扎根于人民之中，同廣大群眾結(jié)合在一起，誰(shuí)就有力量、有智慧、有辦法，就能夠經(jīng)受考驗(yàn)，戰(zhàn)勝困難。辦好事，辦實(shí)事，也要量力而行，也要尊重群眾，不能搞強(qiáng)迫命令，否則農(nóng)民就不滿意、不高興、不贊成、不答應(yīng)。無(wú)論社會(huì)怎么發(fā)展，對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能變，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變。

自覺(jué)堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力運(yùn)用說(shuō)服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法，做好新形勢(shì)下的群眾工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾不斷前進(jìn)。群眾利益無(wú)小事。和諧社會(huì)建設(shè)，要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，為群眾多辦好事、實(shí)事。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。做宣傳群眾、教育群眾的工作，要講究方式方法，善于擺事實(shí)、講道理，努力做到深入淺出、以理服人。自覺(jué)堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾的服務(wù)方法。要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)教育，引導(dǎo)黨員干部理解權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。

時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。人民群眾是我們力量的源泉，只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難。學(xué)習(xí)黨章、堅(jiān)定信念、牢記宗旨，始終做到與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，言必信、行必果。心里要始終裝著困難群眾，多做雪中送炭的工作，常去貧困地區(qū)走一走，常到貧困戶家里坐一坐，常同困難群眾聊一聊，多了解困難群眾的期盼，多解決困難群眾的問(wèn)題，滿懷熱情為困難群眾辦事。

真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們黨為了人民、依靠人民、團(tuán)結(jié)人民，心往一處想、勁往一處使，用十三億人的智慧和力量匯集起磅礴力量，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記

群眾路線學(xué)習(xí)筆記

當(dāng)前，中央在全國(guó)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和十八大報(bào)告，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的感觸。

一、黨章中明確全心全意為人民服務(wù)是對(duì)我們黨的基本要求。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義到社會(huì)主義、從改革開(kāi)放到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、從科學(xué)發(fā)展到中華復(fù)興的歷程中，人民群眾發(fā)揮了巨大的作用，黨的群眾路線始終是我們黨的生命線和根本路線。我們黨員從群眾中來(lái)，更要走到群眾中去，密切聯(lián)系群眾是對(duì)一名合格共產(chǎn)黨員的基本要求。

二、執(zhí)行黨的群眾路線是貫徹落實(shí)十八大精神的體現(xiàn)。十八大報(bào)告明確提出，要緊緊“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力”。報(bào)告告訴了我們這次在全黨深入開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是黨的群眾路線教育，而開(kāi)展黨的群眾路線教育是以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

三、全心全意為人民群眾服務(wù)是所有共產(chǎn)黨員的使命。鄧小平同志曾經(jīng)講過(guò)：“一切共產(chǎn)黨員，不論職位多高，都是人民群眾的勤務(wù)員，都應(yīng)該把自己看成普通勞動(dòng)者，沒(méi)有任何特權(quán)，都必須關(guān)心群眾生活，和群眾同甘共苦?！睂?shí)踐告訴我們，任何脫離人民群眾，沒(méi)有站在人民的利益的行為和決策都將會(huì)失敗。

在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，我將堅(jiān)決落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》，深入到群眾中，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作。

群眾路線學(xué)習(xí)筆記二：

中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議是一次非常重要的會(huì)議，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深入動(dòng)員和全面部署，向全黨發(fā)出了踐行黨的宗旨、堅(jiān)持黨的群眾路線、保持黨與群眾血肉聯(lián)系的動(dòng)員令。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記和劉云山、趙樂(lè)際同志的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記黨的十八大以來(lái)的一系列重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件，切實(shí)領(lǐng)會(huì)中央的精神和要求。要深刻認(rèn)識(shí)到這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)改進(jìn)秘書(shū)工作工作，提高秘書(shū)工作數(shù)據(jù)質(zhì)量，加快建設(shè)服務(wù)型秘書(shū)工作，更好地服務(wù)宏觀調(diào)控、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)公眾，意義也十分重大。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，立即著手開(kāi)展相關(guān)工作。堅(jiān)決按照中央的要求，加快組建相關(guān)工作機(jī)構(gòu)；吃透文件精神，結(jié)合秘書(shū)工作工作實(shí)際，開(kāi)闊思想，積極創(chuàng)新，加快研究提出實(shí)施方案，確保規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)，自選動(dòng)作有新意，實(shí)際效果上水平。要廣泛征集群眾意見(jiàn)，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和整改提高，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題；聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不僅要聽(tīng)國(guó)家秘書(shū)工作局機(jī)關(guān)的群眾意見(jiàn)，更要聽(tīng)秘書(shū)工作用戶、調(diào)查對(duì)象和基層秘書(shū)工作工作者的意見(jiàn)。

做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要在嚴(yán)格做好中央規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，從國(guó)家秘書(shū)工作局的實(shí)際出發(fā)，從秘書(shū)工作系統(tǒng)的實(shí)際出發(fā)，深入推進(jìn)，取得實(shí)效。關(guān)鍵是要在密切聯(lián)系群眾，在筑牢黨和群眾的血肉聯(lián)系上狠下功夫，在解決“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)上狠下功夫，在為民、務(wù)實(shí)、清廉上狠下功夫。秘書(shū)工作部門(mén)為民關(guān)鍵就是要面向秘書(shū)工作用戶、面向調(diào)查對(duì)象、面向秘書(shū)工作基層；秘書(shū)工作部門(mén)務(wù)實(shí)關(guān)鍵就是要在提高秘書(shū)工作數(shù)據(jù)質(zhì)量，推進(jìn)秘書(shū)工作改革發(fā)展上取得實(shí)實(shí)在在的成效；秘書(shū)工作部門(mén)清廉關(guān)鍵就是要堅(jiān)決反對(duì)和制止秘書(shū)工作上的弄虛作假，努力打造真實(shí)秘書(shū)工作、廉潔秘書(shū)工作。

要加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃，做到“兩手抓”、“兩促進(jìn)”、“兩不誤”。要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與秘書(shū)工作工作緊密結(jié)合起來(lái)，出實(shí)招、干實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效，不僅要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得實(shí)實(shí)在在的成效，而且要在推進(jìn)秘書(shū)工作改革發(fā)展、做好日常秘書(shū)工作工作中取得更大成就。要通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部職工投身秘書(shū)工作工作的熱情，進(jìn)一步贏得人民群眾對(duì)秘書(shū)工作工作的更多信任、支持和配合，為黨和政府以及社會(huì)公眾提供更加優(yōu)質(zhì)的秘書(shū)工作服務(wù)。

會(huì)議還對(duì)國(guó)家秘書(shū)工作局開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。國(guó)家秘書(shū)工作局副局長(zhǎng)徐一帆，黨組成員、副局長(zhǎng)謝鴻光、許憲春、李強(qiáng)，黨組成員、總工程師鄭京平出席會(huì)議。國(guó)家秘書(shū)工作局局機(jī)關(guān)行政單位、在京直屬事業(yè)單位和中國(guó)秘書(shū)工作出版社主要負(fù)責(zé)人也參加了會(huì)議。

群眾路線學(xué)習(xí)筆記三：

總書(shū)記在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。?群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。?

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為有些群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開(kāi)了群眾???

雖然，這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。?

開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、起進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。?

通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置，真正做到為人民服務(wù)。群眾路線學(xué)習(xí)筆記四：

黨的十八大明確提出做好新形勢(shì)下群眾工作這個(gè)重大課題,要求全黨要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線,以高度的政治責(zé)任感扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾的工作，不斷提高群眾工作水平。為深入學(xué)習(xí)貫徹中央的部署和要求，中央宣傳部理論局組織選編了《論群眾路線——重要論述摘編》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《摘編》）。本書(shū)摘錄了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于黨的群眾工作的重要論述，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述，為黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作提供了重要學(xué)習(xí)材料。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《摘編》，有助于我們準(zhǔn)確把握歷史唯物主義的真諦。歷史唯物主義是關(guān)于社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)，對(duì)社會(huì)科學(xué)最一般、最根本的理論問(wèn)題和方法論問(wèn)題作出了科學(xué)解答。《摘編》選錄了我們黨關(guān)于“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”等一系列重要論述,深刻揭示了歷史唯物主義的本質(zhì)、核心與真諦，闡明了我們黨的階級(jí)性質(zhì)、根本宗旨、奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，揭示了我們黨全部理論和實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ)。在歷史的長(zhǎng)河里，人民群眾是歷史前進(jìn)的最終決定力量，這是亙古不變的真理，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必須牢牢樹(shù)立的根本觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)《摘編》，我們要深刻認(rèn)識(shí)人民群眾是水是河是江是海，共產(chǎn)黨是魚(yú)是舟的道理,自覺(jué)做到全心全意為人民服務(wù),一刻也不能脫離群眾。蘇共亡黨、前蘇聯(lián)垮臺(tái)的根本原因就是否定了馬克思主義指導(dǎo)原則，脫離了人民群眾，背棄了歷史唯物主義基本原理，這個(gè)教訓(xùn)令人警醒、發(fā)人深思。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《摘編》，有助于我們深刻理解我們黨關(guān)于群眾工作的重要政治觀點(diǎn)。在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，我們

黨把馬克思主義關(guān)于人民群眾歷史地位和重要作用的基本原理運(yùn)用于中國(guó)實(shí)踐,形成了人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，以人為本、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)

人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，等等。這些重要觀點(diǎn)是我們做好新形勢(shì)下群眾工作的重要思想基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)《摘編》，我們要牢固樹(shù)立、自覺(jué)實(shí)踐黨的群眾觀點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，任何時(shí)候任何情況下群眾觀點(diǎn)不能丟、不能忘，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，從群眾中汲取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。??

認(rèn)真學(xué)習(xí)《摘編》，有助于我們自覺(jué)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨認(rèn)為，群眾是真正的英雄。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵在于我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。毛澤東同志指出：“黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會(huì)主義制度就不可能建成；社會(huì)主義制度建成了，也不可能鞏固?！编囆∑酵緩?qiáng)調(diào)：“黨離不開(kāi)人民，人民也離不開(kāi)黨，這不是任何力量所能夠改變的?！苯瓭擅裢咎岢觯骸皥?jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，一個(gè)重大問(wèn)題是不斷鞏固和加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?！焙\濤同志強(qiáng)調(diào)：“群眾是真正的英雄，是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民的事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。”

通過(guò)學(xué)習(xí)《摘編》，我們要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的全部工作的生命線,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。要以高度政治自覺(jué)始終貫徹黨的群眾路線，深入基層、深入群眾、深入生活，把黨的理論和路線方針政策，把實(shí)際情況和工作部署向群眾講清楚，認(rèn)真了解群眾疾苦，了解群眾所思、所盼、所憂，做到人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心地做群眾工作，使黨群關(guān)系取得新進(jìn)步新成果。

群眾路線學(xué)習(xí)筆記五：

群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家和社會(huì)的主人?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯

一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過(guò)程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說(shuō)話，讓群眾說(shuō)得上話，讓群眾說(shuō)話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的，它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無(wú)論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見(jiàn)，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實(shí)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。

心得體會(huì)

目前，在各地開(kāi)展的群眾路線主題教育，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場(chǎng)和群眾觀點(diǎn)，是學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神的重大舉措和實(shí)際行動(dòng)?？倳?shū)記的講話貫穿了馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，彰顯了我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，展現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以身作則、率先垂范的崇高風(fēng)范，對(duì)于指導(dǎo)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量，具有里程碑意義。

通過(guò)黨支部的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解了群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的根本路線。一切為了群眾，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和目的;一切依靠群眾，是我們黨一切工作的力量源泉;從群眾中來(lái)，到群眾中去，是我們黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體。在新時(shí)期、新形勢(shì)下，社會(huì)上確實(shí)有些黨員干部忘了自己的“公仆”身份，扮起了“主人”的角色，自以為可以主宰群眾，支配群眾，嚴(yán)重脫離群眾，其行為違背了群眾路線，違背了代表人民群眾、為人民謀利益，執(zhí)政為民的實(shí)質(zhì)，并且集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，因此，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有著很強(qiáng)的必要性。

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是以“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”為主題，具有真實(shí)意義。以著力樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、著力解決突出問(wèn)題、著力改進(jìn)工作作風(fēng)、著力建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)。群眾這一概念針對(duì)不同的人有著不同的引申意義，作為圖書(shū)館窗口的一線工作者，群眾就是指我們服務(wù)的讀者，踐行群眾路線就是要首先明確我是誰(shuí)，找準(zhǔn)自己的位置，立足本崗、踏實(shí)地工作，這樣才能知道是為了誰(shuí)，在工作中就能從讀者利益著想，出現(xiàn)問(wèn)題要換位思考，首先自我反?。菏遣皇亲陨淼膯?wèn)題?查找原因，依靠讀者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取切實(shí)有效的方法去解決問(wèn)題。踐行群眾路線同時(shí)也是自我提高、自我凈化的過(guò)程，通過(guò)群眾路線學(xué)習(xí)使我更加明確了在工作中要堅(jiān)持走群眾路線，依靠群眾，創(chuàng)新理念，日益提升自身的服務(wù)水平。

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)筆記”材料

蓮花中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

第一次學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014.3.9

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

主 持 人：范宏偉

學(xué)習(xí)成員：蓮花中學(xué)全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐”活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及省委“十嚴(yán)禁”“十不準(zhǔn)”、縣委“十二項(xiàng)”規(guī)定等精神作為切入點(diǎn)，以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，抓好作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系。

二、目標(biāo)要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)一步密切與廣大師生和干部群眾的關(guān)系、進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教。

三、主要任務(wù)

（一）樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情。

堅(jiān)持群眾的利益高于一切，把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）認(rèn)真查找不足，解決突出問(wèn)題。

重點(diǎn)解決工作安排、工作內(nèi)容、等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，解決教育隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問(wèn)題。

（三）深入聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)。

把深入學(xué)校、走進(jìn)群眾作為工作理念，了解師生工作和生活，感受群眾的喜怒哀樂(lè)，了解掌握基層群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求；把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，改進(jìn)教風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)，不斷促進(jìn)教育隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。

（四）扎實(shí)探索實(shí)踐，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

第二次學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014.3.18

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

主 持 人：范宏偉

學(xué)習(xí)成員：蓮花中學(xué)全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：<<論群眾路線——重要論述摘編>>

一、《鄧小平重要論述》

共產(chǎn)黨員除了應(yīng)成為執(zhí)行共同綱領(lǐng)和遵守法紀(jì)的模范之外，還需要具有純正的作風(fēng)，就是要有不怕麻煩、謙遜樸素和實(shí)事求是的作風(fēng)，要有一心一意為人民服務(wù)不計(jì)其他的工作態(tài)度。--------鄧小平：《克服目前西南黨內(nèi)的不良傾向》

我們所做的一切事情，都必須符合人民的利益，對(duì)于損害人民利益的事情就應(yīng)該加以反對(duì)，加以糾正；對(duì)于人民的困難就必須毫不猶豫地采取辦法，有步驟、有方法地加以解決。---------------《鄧小平西南工作文集》

區(qū)別一個(gè)工作人員是否有錯(cuò)誤，主題要看他在工作時(shí)是否聯(lián)系了群眾，是否依靠了群眾。----《鄧小平西南工作文集》

必須密切聯(lián)系群眾和依靠群眾，而不能脫離群眾，不能站在群眾之上；每一個(gè)黨員必須養(yǎng)成為人民服務(wù)、向群眾負(fù)責(zé)、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風(fēng)。----《鄧小平文選》第1卷

二、《江澤民重要論述》

我們要在全黨形成堅(jiān)決相信群眾，緊緊依靠群眾，一切以人民群眾的利益為重，事事向人民負(fù)責(zé)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。--《江澤民文選》第1卷

真正學(xué)會(huì)運(yùn)用黨的群眾路線，需要經(jīng)歷一個(gè)端正立場(chǎng)、改造世界觀、鍛煉工作方法和工作作風(fēng)的長(zhǎng)過(guò)程，要下一番苦功夫才能做到。--《江澤民文選》第1卷 在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風(fēng)上，首先要強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干，堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義，這就要求必須深入實(shí)際，多到基層去，多到群眾中去，大興調(diào)查研究之風(fēng)，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。反對(duì)搞浮夸、做表面文章，提倡恪盡職守的勤勉精神、務(wù)實(shí)精神。要親自下去，同群眾交談，多看多聽(tīng)，體察群眾的冷暖疾苦，了解群眾的所思所想，解決群眾的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)群眾的創(chuàng)造，注重解剖麻雀，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。------江澤民《論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》

如果不了解實(shí)際情況，憑老經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然、拍腦袋，把自己的主觀愿望當(dāng)作客觀現(xiàn)實(shí)，就不可能作出正確的決策。-------------《江澤民文選》第1卷

聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢(shì)所在，也是我們各項(xiàng)工作的取勝之道。-----江澤民：《以人民群眾為本》

三、《胡錦濤重要論述》

只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保持艱苦奮斗的革命意志和革命品格；只有堅(jiān)持艱苦奮斗，才能更好地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持艱苦奮斗，根本目的就是要為最廣大人民的根本利益而不懈努力，不斷把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。---胡錦濤：《堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)》

堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，立志為人民做實(shí)事、做好事，絕不與民爭(zhēng)利。實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護(hù)群眾的利益，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的過(guò)程。我們要細(xì)心體察群眾愿望和利益要求的變化，使我們的政策措施更全

面、更準(zhǔn)確地反映群眾利益，使我們的工作更好地、更有力地體現(xiàn)群眾的利益。-----胡錦濤：《在全國(guó)防治非典工作會(huì)議上的講話》

第三次學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014.4.11

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

主 持 人：范宏偉

學(xué)習(xí)成員：蓮花中學(xué)全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平論三嚴(yán)三實(shí)

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記

“開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”解讀

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，領(lǐng)導(dǎo)全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。下面分幾方面作學(xué)習(xí)筆記如下，同各位網(wǎng)友共同分享一下。

一、重大意義。是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。因?yàn)槲覀凕h面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的；面臨著精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。也是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，就是要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。從而，達(dá)到堅(jiān)定信念、牢記宗旨、提升能力，進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和鞏固黨的執(zhí)著地位，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。

二、目標(biāo)任務(wù)。就是解決“四風(fēng)”,即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。因?yàn)椤八娘L(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。反對(duì)“四風(fēng)”是一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn)，是一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。習(xí)近平同志對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等基礎(chǔ)組織，講了七方面的問(wèn)題，給我們反“四風(fēng)”畫(huà)了像，亮明了靶子。通過(guò)黨的群眾路線教育活動(dòng)，就是聚焦“四風(fēng)”,達(dá)到黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。

三、總要求。就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,即四個(gè)方面、十二個(gè)字?！罢甄R子”,主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、、明方向?！罢鹿凇?主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，敢于正視缺點(diǎn)、不足、矛盾和問(wèn)題，自覺(jué)地把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象；“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色；“治治病”,主要是對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。從而達(dá)到：自我凈化、自我提高、自我革新、自我提高。

四、好經(jīng)驗(yàn)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好示范，正人先正己，正己才能正人。二是主動(dòng)深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督和評(píng)議。三是突出重點(diǎn)，在整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)環(huán)節(jié)上，既要著力治標(biāo)，又要注重治本。興實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，堅(jiān)決杜絕“蜻蜓點(diǎn)水”、“自彈自唱”等走過(guò)場(chǎng)做法。四是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以先進(jìn)人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的情懷、精神和境界，以先進(jìn)人物為鏡，從上到下、從里到外反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想、能力、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，自覺(jué)從現(xiàn)在改起，積極從小事做起。

在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，才能取得高質(zhì)量和和好效果。黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，以優(yōu)良的作風(fēng)贏得廣大人民群眾的信任和支持，從而團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！就一定能在全面建成小康社會(huì)的征程上經(jīng)受住各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也一定能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的輝煌成就。

拓展閱讀：第二批群眾路線學(xué)習(xí)筆記：清潔 清楚 清醒

在進(jìn)行第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，迎來(lái)了2014年的清明節(jié)。大家知道，清明節(jié)是我國(guó)悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，傳承清明節(jié)，開(kāi)展清明祭祀活動(dòng)，對(duì)于一名農(nóng)村黨員干部來(lái)說(shuō)，有了更多更深的感悟。

清潔，就是祭祀方式創(chuàng)新。

人們現(xiàn)在都用鮮花祭祀故人和先輩，改焚香燒紙為掛紙默哀，這樣做更時(shí)尚，更清潔。同時(shí)，也更安全，為消除火災(zāi)隱患打下了基礎(chǔ)。今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了更大的壓力;保護(hù)環(huán)境，呼吸新鮮空氣，到鄉(xiāng)村踏春，愉悅心情，是城鄉(xiāng)居民共同的向往。我們?yōu)榍迕髀飞系倪@道綠色通道而歡呼：綠色更鮮艷，綠色更優(yōu)美；道路更暢通，道路更環(huán)保！

清楚，就是追憶故人全面。

尊老愛(ài)幼，扶貧濟(jì)困，助人為樂(lè)，是中華民族的優(yōu)秀品格。通過(guò)清明祭祀活動(dòng)，緬懷故人的一生，更加清楚地了解故人當(dāng)時(shí)歷盡人生風(fēng)雨的艱辛和付出，也更加全面的分析和理解故人在當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治形勢(shì)下所作所為。對(duì)故人的付出，再一次提升“感恩”的溫度，增強(qiáng)感恩的情愫。同時(shí)，對(duì)歷史和故人的過(guò)失，更有利于洗禮掉籠罩在世人思想和心靈上的污垢。

清醒，就是明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

清明就是與歷史對(duì)話，就是與先輩交流……從而更好面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)。作為農(nóng)村黨員干部，更要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。面對(duì)農(nóng)村新形勢(shì)，考驗(yàn)嚴(yán)峻，挑戰(zhàn)不斷；面對(duì)農(nóng)村新發(fā)展，任務(wù)艱巨，能力恐慌。通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我們更加自覺(jué)地貫徹“從群眾中來(lái)和到群眾中去”的服務(wù)群眾方法，使我們更加堅(jiān)定地把“群眾利益”放在首位。從而更加清醒到：服務(wù)的責(zé)任就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾更好更快地致富，服務(wù)的力量來(lái)自群眾真情的理解和積極的配合。

清明、清明：廣大群眾對(duì)美好生活的期待和對(duì)美好未來(lái)的向往，就是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命所在。

“趕考”始終在路上，只要我們始終與群眾心心相印、同甘共苦、夙夜在公、勤勉服務(wù)，就一定會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上向群眾交出一份份合格的答卷！