第一篇：2015敬業(yè)愛崗道德模范事跡材料

胡文雙，女，36歲，現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)財(cái)政局國庫股股長。從事財(cái)政工作xx年來，愛崗敬業(yè)，任勞任怨;工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的一致好評(píng)。主要工作情況介紹如下：

一、精心組織籌劃，開展全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作 胡文雙同志在財(cái)政管理的日常工作中，對(duì)自己要求很嚴(yán)，凡她經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。2006年，市局要求在全市范圍內(nèi)組織開展一次行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。接到此項(xiàng)任務(wù)，作為一名具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的人員，她滿懷信心，振奮精神，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少的局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了先搞試點(diǎn)，集中錄入，穩(wěn)步推進(jìn)的方法。圓滿地完成了全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，進(jìn)一步夯實(shí)和深化了全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。

二、不斷探求發(fā)展，推進(jìn)國庫集中支付制度改革 在工作中，她有條不紊地安排好每一項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。在擔(dān)任國庫股股長以來，大力推行國庫集中支付制度改革，規(guī)范國庫集中支付程序。2010年7月，為加強(qiáng)行政事業(yè)單位醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金的繳撥管理，在總結(jié)近年來財(cái)政集中撥付方式益弊的前提下，對(duì)我區(qū)現(xiàn)行撥付管理辦法進(jìn)行了調(diào)整，并下發(fā)了《行政事業(yè)單位醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了國庫集中支付零余額清算改革工作，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政預(yù)算資金以額度方式下達(dá)到預(yù)算單位，支付中心在額度內(nèi)辦理預(yù)算單位支付業(yè)務(wù)，代理銀行先墊付資金，國庫后清算。此種方式進(jìn)一步縮短了資金周轉(zhuǎn)時(shí)間，使我區(qū)財(cái)政國庫改革向標(biāo)準(zhǔn)模式的轉(zhuǎn)軌又邁進(jìn)了一步。

三、構(gòu)筑安全防線，提升財(cái)政資金安全系數(shù) 國庫工作無小事，資金安全更是大事。在工作中，她始終牢記財(cái)政資金安全是財(cái)政管理的生命線。在制度方面，建章立制，形成內(nèi)部制約機(jī)制;在協(xié)作銀行方面，挑選資質(zhì)力量充實(shí)，信譽(yù)質(zhì)量較高的銀行合作，并與之簽訂了《資金安全管理協(xié)議》，明確職責(zé)、化解風(fēng)險(xiǎn)、消除隱患;在財(cái)政內(nèi)部，嚴(yán)格監(jiān)守財(cái)務(wù)印鑒雙人保管，撥款票據(jù)層層稽核。即使當(dāng)日要撥的款再急、再多，她也總是一筆一筆認(rèn)真、細(xì)致審核，確保所撥票據(jù)準(zhǔn)確無誤后方才交予出納進(jìn)行轉(zhuǎn)票。每年經(jīng)她手撥付的資金上億元，均做到了零差錯(cuò)運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、熱愛本職工作，無怨無悔奉獻(xiàn) 胡文雙同志熱愛本職工作，對(duì)工作有著極強(qiáng)的責(zé)任心，為了保證各項(xiàng)工作按時(shí)完成，為了能使工作做得更好，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦地工作。進(jìn)行企業(yè)改制工作期間，更是五加

二、白加黑，晚上十一、二點(diǎn)你還能在會(huì)議室看到她在聽取會(huì)計(jì)師事務(wù)所的同志匯報(bào)企業(yè)審計(jì)情況。

第二篇：敬業(yè)愛崗模范事跡材料

敬業(yè)愛崗模范事跡材料

敬業(yè)愛崗模范事跡材料1

xx從事臨床一線心血管疾病救治工作二十五年以來，全身心地投入到各類心血管疾病患者的救治工作中，在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。他扎根邊疆、樂于奉獻(xiàn)、虛心好學(xué)、刻苦鉆研，臨床思維活躍，具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。他醫(yī)德高尚，視病人如親人，以患者挽救患者的生命為最高人生目標(biāo)，多年來已使近百位瀕臨死亡的心血管患者重獲新生，受到患者的廣泛好評(píng)及同行的充分認(rèn)可。

在多年的臨床一線工作中，xx已不記得多少次于半夜被叫至科室或?qū)Ч苁姨幚砦Ｖ鼗颊?、行急診手術(shù)。楊雨生就是其中的一位患者，當(dāng)時(shí)已77歲的高齡的楊大爺20xx年因腦梗塞在神經(jīng)內(nèi)科住院，期間發(fā)生急性心肌梗死，時(shí)任心內(nèi)科主任的xx剛剛出差到家，晚間12點(diǎn)接到值班醫(yī)生報(bào)告后不顧勞累迅速趕至導(dǎo)管室進(jìn)行急診手術(shù)，術(shù)中患者因年齡大、病情復(fù)雜多次出現(xiàn)呼吸、心跳停止，xx主任冷靜沉著、鎮(zhèn)定指揮搶救，最終成功完成手術(shù)，當(dāng)走出導(dǎo)管室時(shí)，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多鐘了。次日他又最早趕至病房觀察患者病情，向主管醫(yī)生交代注意事項(xiàng)。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，也因此受到了無數(shù)患者的好評(píng)及肯定。

20xx年夏天，一位名叫李蘭英的老人被120送至我院急診科，經(jīng)診斷是“急性心梗合并心源性休克”，正在家吃午飯的xx立即于急診科參加搶救，患者病情危重，出現(xiàn)嘔吐、大小便失禁，他不怕臟亂認(rèn)真查體、積極搶救，最終使患者轉(zhuǎn)危為安，經(jīng)長達(dá)1月的精心治療，患者病情穩(wěn)定出院了，此后長達(dá)6年的時(shí)間里，老人每年都會(huì)來到軍區(qū)總醫(yī)院看望xx主任，只要感到身體不適就一定會(huì)到軍區(qū)總院治療，她說“軍區(qū)總院就是我第二個(gè)家”，她還把周圍的許多老朋友介紹到軍區(qū)總院看病，在她心目中，人民軍醫(yī)才是最可信的人。

郭金樂老人家住軍區(qū)總院對(duì)面的地礦局家屬院，今年已有80高齡了，從開始他就和我院心內(nèi)科結(jié)下了不解之緣，從iii度房室傳導(dǎo)阻滯安置起搏器、植入冠脈內(nèi)支架到反復(fù)心衰的治療，老人一次次在心內(nèi)科住院，每次都能轉(zhuǎn)危為安，在10余年的看病過程中，他也和xx主任成為了忘年之交，不是簡單的醫(yī)患關(guān)系，更有著誠摯的信任和深厚的友誼，老人說“我的孩子都在國外，李主任就是我的親人”。xx主任就是這樣，把每一個(gè)病人都當(dāng)作自己的親人，熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待著，不僅看好了身體的疾病，也讓他們的精神有了更大的安慰。這么多年來，xx主任以他卓越的人格魅力和高超醫(yī)術(shù)，使無數(shù)患者成為了心內(nèi)科最忠實(shí)的宣傳者。

在擔(dān)任心內(nèi)科主任期間，xx注重落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度及人才培養(yǎng)，將科室人員分批送至國內(nèi)各大知名醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷引進(jìn)先進(jìn)治療方法，短短幾年內(nèi)使心內(nèi)科的冠脈介入、電生理及先心病的介入技術(shù)均領(lǐng)先于國內(nèi)及全軍水平。心內(nèi)科的臨床工作中又許多疾病需要接觸放射線進(jìn)行治療，而放射線對(duì)人體是有一定損傷，xx在工作中對(duì)年輕醫(yī)生手把手傳幫帶的同時(shí)，不忘關(guān)心他們的身體、生活，在繁忙的工作之余將科室各級(jí)醫(yī)生的工作與休息妥善安排，而自己長時(shí)間接觸放射線卻不顧休息。就是這樣的無私奉獻(xiàn)，造就了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、專業(yè)實(shí)力強(qiáng)大的心內(nèi)科，為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益，科室先后多次被醫(yī)院和聯(lián)勤部表彰為先進(jìn)科室和基層建設(shè)標(biāo)兵單位。而xx主任也成為了科里各級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)與敬佩的榜樣。

xx主任注重醫(yī)德修養(yǎng)，從醫(yī)多年，從未收過患者一分錢紅包，多次用真誠化解醫(yī)患矛盾，為科室年輕醫(yī)生作出了表率。

25年以來，xx從一名大學(xué)畢業(yè)生迅速成長為科主任、主任醫(yī)師，學(xué)科帶頭人，在心血管領(lǐng)域取得了令人矚目的成績，并于20xx年被醫(yī)院任命為醫(yī)院副院長。曾任醫(yī)院危重病救治專家組組長、副院長等。曾獲軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，四等獎(jiǎng)3項(xiàng)，軍隊(duì)醫(yī)療成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等功3次，其中戰(zhàn)功1次，由于工作成績突出，多次受到軍隊(duì)和自治區(qū)的表彰。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料2

xx，外國語學(xué)院旅游管理專業(yè)教研室副主任，講師。自參加工作以來，她一向熱情飽滿地從事教學(xué)一線工作，做事干練，不計(jì)較個(gè)人得失，有高度的政治職責(zé)感和大局意識(shí)，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表，堅(jiān)持“學(xué)生為本、質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者的作用，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。在具體工作中，她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。無論是重復(fù)課還是新開課，都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，不斷充實(shí)新的資料，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的進(jìn)取性和主動(dòng)性，以知識(shí)的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，到達(dá)良好的教學(xué)效果。

在指導(dǎo)學(xué)生論文工作中，每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，都做到仔細(xì)過問，悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自我的問題所在，使論文寫作得以順利完成。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)中，她認(rèn)真組織學(xué)生參加招聘活動(dòng)，直至深夜才回到家中。學(xué)生去酒店實(shí)習(xí)時(shí)，她為學(xué)生做好前期思想工作，并到火車站送他們，使學(xué)生感受家的溫暖。學(xué)生在酒店實(shí)習(xí)期間，她時(shí)刻與學(xué)生進(jìn)行溝通，時(shí)常到深夜不能入睡，聽學(xué)生講述她們的心里話，做到早發(fā)現(xiàn)問題，早解決問題，以使實(shí)習(xí)順利結(jié)束，受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

她從春季開始至今承擔(dān)旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程管理學(xué)原理、專業(yè)課旅行社管理和旅游景區(qū)管理，截止春工作量到達(dá)1034學(xué)時(shí)，超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格要求自我，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在青年教師中起到了模范帶頭作用。并犧牲很多休息時(shí)間，加班加點(diǎn)配合系主任完成各項(xiàng)工作，總是提早完成學(xué)校以及院里交給的各項(xiàng)任務(wù)。

利用課余時(shí)間自覺認(rèn)真從事教科研研究，完成校級(jí)教研課題1項(xiàng)，發(fā)表教研論文3篇，主持完成市級(jí)科研課題1項(xiàng)，主持完成校級(jí)科研課題1項(xiàng)，主持正在進(jìn)行的省級(jí)課題1項(xiàng)、省教育廳課題1項(xiàng)和校級(jí)青年基金課題1項(xiàng)，參與省級(jí)課題2項(xiàng)，國家民委課題1項(xiàng)，發(fā)表科研論文10篇。獲大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師1項(xiàng)，大學(xué)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利4項(xiàng)。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料3

xx，女，漢族，1970年12月出生，中共黨員，大專文化，全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)專科學(xué)校（現(xiàn)湖南城建學(xué)院）房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)，同年8月分配到長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作，1995年調(diào)至長沙縣住房保障局，先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作，20xx年8月任局辦公室主任，20xx年任長沙縣物業(yè)管理辦公室主任。

該同志在我局工作近來，立場堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派，歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀，多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，20xx年因工作突出榮立政府三等功。

一、勤學(xué)善思，志存高遠(yuǎn)

該同志時(shí)刻牢記自己的黨員身份，能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位，從沒有放棄過學(xué)習(xí)，一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間，考取了全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師；在辦公室工作期間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫作；在物業(yè)管理辦工作期間，報(bào)考了全國注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際，能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考，積極發(fā)掘工作中存在的深層次問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部，是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。

二、扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)奮進(jìn)

自1995年在我局工作以來，該同志在房產(chǎn)測繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過，在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作，做到干一行愛一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間，工作積極主動(dòng)，思想開拓進(jìn)取，各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫方面，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫各類公文40余件，各類綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面，辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，該同志擔(dān)任主任職務(wù)，具有較高的政治敏銳性，工作具有超前性，能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì)，做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，促進(jìn)工作的有效開展。在工作調(diào)研方面，能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研，先后單獨(dú)或共同參與撰寫了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章，撰寫了多篇房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章，并在相關(guān)刊物發(fā)表，取得了很好的社會(huì)效果。

三、嚴(yán)于律己，樂于奉獻(xiàn)

平時(shí)工作和生活中，該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重德行操守，能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺遵守黨紀(jì)國法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度；能與同事互勉共進(jìn)，平等相待；能對(duì)群眾坦誠相待，服務(wù)周到；能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高，還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事，不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力，使我局各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃，充滿了吸引力和凝聚力。

“寶劍鋒從磨礪出”，多年來，xx時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無論在什么崗位、干什么工作，也不管是份內(nèi)還是份外事，她都能盡職盡責(zé)的干好，盡心盡力地完成，從不講個(gè)人條件，從不計(jì)較個(gè)人得失，展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料4

盡管說我已經(jīng)很長時(shí)間沒有看到以前的英語老師了，但是英語老師的確是在我往屆的老師中最令人難忘的，還記得最初英語老師給我的印象是一個(gè)微胖的年輕女教師，總是帶著一頭短發(fā)自信地向我們教授著英語知識(shí)，還記得除了語法與聽力方面的學(xué)習(xí)之外便是默寫單詞做得最多了，也正是因?yàn)橛⒄Z老師經(jīng)常給我們做著最為基礎(chǔ)的英語輔導(dǎo)，才會(huì)讓我們的英語基礎(chǔ)變得無比扎實(shí)，所以說英語老師和她傳授知識(shí)的方式才是我最為難忘的。

雖然說英語老師不像數(shù)學(xué)老師那樣帶著一絲文雅的氣質(zhì)，但是她的獨(dú)特之處在于她自信的面容總是能夠在學(xué)習(xí)上面感染到我們，也正是因?yàn)樗谄綍r(shí)的教學(xué)之中從未用過比較模糊的說法來搪塞我們，因此我們一直以來都是堅(jiān)信自己能夠在英語老師的幫助下提升自己的英語成績。實(shí)際上英語老師在第一次給我們上課時(shí)做的自我介紹也令我十分難忘，盡管說英語老師的個(gè)子并不算是很高，但是她在教學(xué)之中不管再怎么累都不會(huì)坐著上課或者將手抵在講臺(tái)上，這種以身作則的做法無疑令我感到十分欽佩。

英語老師的教學(xué)方式中最令我印象深刻的便是重復(fù)默寫了，基本上只要是英語老師的課程或者早自習(xí)都會(huì)進(jìn)行默寫，更多的時(shí)候則是她拿著一卷白紙進(jìn)入教室隨機(jī)宣布要默寫這學(xué)期或者上學(xué)期某單元的單詞，這種默寫的方式最初令我們感到無所適從，也因此導(dǎo)致第一次默寫中除了極少數(shù)成績好的同學(xué)以外都考得不怎么樣，也是從那次開始堅(jiān)定了我們一定要打好學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)的信念，在別的班下課玩耍的時(shí)候，我們班的同學(xué)卻在拿著英語書記憶英語單詞。

還記得有一次英語老師向我們宣布她已經(jīng)結(jié)婚了的消息，這讓我們?cè)隗@愕至于也不禁感嘆自己的確已經(jīng)長大了，面對(duì)日益接近的期末考試也顯得有些局促不安，在那段時(shí)間英語老師會(huì)要求我們經(jīng)常翻閱英語詞典，她認(rèn)為只要能夠?qū)⑷辗e月累的學(xué)習(xí)之中將一本嶄新的英語詞典翻閱成舊書，那么自己的課外詞匯量便能夠得到很大的提升，即便是在考試的時(shí)候遇上課本中沒有的英語知識(shí)也能夠從容面對(duì)，最后我們每一個(gè)人都在期末的英語考試中取得了不錯(cuò)的成績。

如果說護(hù)林人守護(hù)了整片果園的成長，那么英語老師便是如同大家的姐姐一般陪伴著我們一起學(xué)習(xí)，最后在畢業(yè)之際我們每一個(gè)人都給了英語老師一個(gè)擁抱，有時(shí)候看著以前畢業(yè)照中那個(gè)稚嫩的自己以及英語老師自信的面容，我會(huì)感到整個(gè)人都變得柔和許多，果然現(xiàn)在的我最難忘的還是英語老師啊!

敬業(yè)愛崗模范事跡材料5

她是“80后”教師，也是年輕的班主任，是在質(zhì)疑中成長的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中，她愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)；在學(xué)生和家長的眼里，她待人誠懇熱情，友善易親近。

“把教書育人當(dāng)成自己的事業(yè)”是她的職業(yè)理想，為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作，她認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，作為青年教師虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，所帶班級(jí)的物理成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可與肯定。她常說“沒有一種職業(yè)和我們一樣，面對(duì)的是生命，耕耘的是心靈，收獲的是希望”。教師是一個(gè)重復(fù)性極大的職業(yè)，教書育人也是辛苦而勞累的，但在這個(gè)過程中她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：用真心、真愛、真誠去關(guān)愛、溫暖、感動(dòng)每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦，除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時(shí)，在生活上也要給予無微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問題或情緒波動(dòng)時(shí)她是傾聽者，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，走出低谷；學(xué)生生病時(shí)她是家長為學(xué)生跑前忙后，班上有個(gè)學(xué)生得了胃炎，醫(yī)生建議多吃清淡易消化的食物，她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開玩笑說：“老師有時(shí)就像個(gè)‘全陪’，陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天，陪他們哭陪他們笑?！薄?0后”的她拿出了全部精力和愛陪“90后”度過高中。

學(xué)生感受著她的熱情和愛，她也在感動(dòng)著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧快樂的集體中學(xué)習(xí)地也輕松開心，成績當(dāng)然也不在話下；她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，學(xué)生全部參與到班級(jí)的管理中來，班里的很多事情學(xué)生都主動(dòng)的為她出謀劃策，為她分憂。

俗話說：行得春風(fēng)有夏雨。家長經(jīng)常對(duì)她說：“張老師，孩子交給你我們很放心！”“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”，“和學(xué)生有共同語言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護(hù)?！边@是老教師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感，還有最新流行潮流，是我們的知心姐姐”。這是學(xué)生對(duì)她的認(rèn)同。沒有精彩紛呈、瀟灑自在的生活，但幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師，但名師是她的追求，她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來經(jīng)營，讓自己的青春的這三尺講臺(tái)上閃光！

日出日落，年輪更替，不變的是張老師那愛崗敬業(yè)的心；潮漲潮落，情懷依舊，不變的是張老師用教書育人的情。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料6

xx老師是上寨小學(xué)的一名普通教師。從教八年來憑著一個(gè)夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)，他依然那么堅(jiān)定、從容。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛的事業(yè)，在一個(gè)平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

他忠誠于黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，曾多次獲得中心學(xué)校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，20xx年被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師”。

一、錘煉思想，努力提高自身素質(zhì)

作為一名教師，他深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，他忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真貫徹黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新時(shí)代接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛，積極投身課改

作為一名年輕教師，他沒有取得成績后沾沾自喜，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向其他老教師虛心請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。任課班級(jí)教學(xué)成績一直名列全鄉(xiāng)前列。本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

他深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)；沒有較為先進(jìn)的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用，都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

課堂是一片希望的田野，在語文教學(xué)中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，他十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。大膽地探索各種有益的教學(xué)方法。在提高課堂效率的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐上升到理論，然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

三、教書育人，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。

執(zhí)教幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在他的心中始終銘記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長的口碑?！笔冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料7

崔會(huì)峰，綜采一隊(duì)組長。在工作中，他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項(xiàng)具體要求，自覺查改“八種不良現(xiàn)象”；他認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守，重品行，講境界，從不跟公司講條件，全身心地投入到上級(jí)安排的工作中去。他情趣健康，有事業(yè)心，有責(zé)任感，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做，用極大的熱忱去完成每天的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。

崔會(huì)峰同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用，他善于動(dòng)腦筋，善于提前考慮問題，有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精，解決問題及組織創(chuàng)新的能力強(qiáng)，他善于總結(jié)解決問題的方法，善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平，處理實(shí)際問題；能夠做到自主管理。今年元月份，綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采，由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大，底鼓嚴(yán)重，回風(fēng)巷巷臥底量大，經(jīng)常是臥過不到一個(gè)圓班就又鼓起來了。五個(gè)月里接著過了3個(gè)斷層區(qū)，1個(gè)陷落帶?；仫L(fēng)巷壓力大，頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù)，整個(gè)一季度工作量較大。作為組長，他首先嚴(yán)格要求自己，以身作則，勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任，在生產(chǎn)中，班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉，自己的責(zé)任他不推托，把隊(duì)里看成自己的家，工作面則看成自己責(zé)任田。臥底時(shí)他帶頭背袋子，架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活，他始終認(rèn)為作為一名組長不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作，在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范，把職工的工作積極性調(diào)動(dòng)起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情，他通過在班前會(huì)、班后會(huì)現(xiàn)身說教，規(guī)范班組中職工的操作行為，同時(shí)將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段，使全隊(duì)每位職工自覺規(guī)范自己的操作行為。對(duì)于職工在生產(chǎn)中出

現(xiàn)的不規(guī)范行為，他從不放過，通過耐心講解不規(guī)范操作帶來的不利影響，使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。通過他的努力，2326工作面回風(fēng)巷從來沒有出現(xiàn)過斷面不夠的情況，改棚沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，有力的保證了工作面的順利回采。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料8

xxx，35歲，xxx銀行，該有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，在柜員主管的崗位上，他以良好的職業(yè)道德，無私的奉獻(xiàn)，贏得了同事的尊重、客戶的稱贊、領(lǐng)導(dǎo)的信任。xxx工作任務(wù)極其繁重，既負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)點(diǎn)管理及網(wǎng)點(diǎn)客戶資源的維護(hù)，又一直負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)還承擔(dān)了柜員帳目核查、大堂管理等一些日常事務(wù)性的工作。他熱愛本職工作，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，每一項(xiàng)工作都力求做得最快最好，認(rèn)真發(fā)揮著作為一位優(yōu)秀先進(jìn)員工的先鋒模范作用。用踏實(shí)創(chuàng)新的工作實(shí)踐著“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。

一．愛崗敬業(yè)，勤學(xué)苦干，堅(jiān)持以學(xué)為本，以用為根，努力做到學(xué)以致用。

“學(xué)習(xí)是永無止境的過程，只有通過學(xué)習(xí)，才能鍛煉本領(lǐng)，增強(qiáng)技能，成為本職工作的網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營管理能手，適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題。”這是他堅(jiān)持的學(xué)習(xí)理念，他也一直在實(shí)踐著自己的理念，并把這種理念化為動(dòng)力，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。作為柜員主管，xxx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，本著“三分建議七分表揚(yáng)”的原則，在日常的工作中，善于總結(jié)，虛心向單位同事學(xué)習(xí)、討論，把總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際操作中，有效提高網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)人的工作效率。

二．艱苦奮斗，追求卓越，展現(xiàn)良好的積極向上風(fēng)貌。

由于蘇安儲(chǔ)蓄所客戶眾多、業(yè)務(wù)繁雜等類似的實(shí)際工作情況，xxx難得有機(jī)會(huì)休假期。但他沒有怨言，還是堅(jiān)持每天做好工作，記錄下工作筆記，并定期與個(gè)金部、會(huì)計(jì)部門、信用卡中心的工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通以保持網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營正常。當(dāng)我們幫助他人付出愛的同時(shí)也同樣獲得了客戶的支持與肯定。感動(dòng)的故事每天都在發(fā)生。xxx用對(duì)客戶的真誠、對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)、對(duì)人生的追求，奏響了一曲曲青春之歌。自儲(chǔ)蓄所創(chuàng)建以來，xxx對(duì)客戶的后續(xù)服務(wù)及維護(hù)一直都是非常重視的，會(huì)定期和客戶溝通交流，xxx深知舊客戶是立身之本，新客戶是效益源泉，客戶群不斷穩(wěn)定壯大，網(wǎng)點(diǎn)持久的競爭力增強(qiáng)了，在感激客戶感謝客戶的同時(shí)成就自己。

三、勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)精神。

xxx充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，不斷充實(shí)自己，除對(duì)本行產(chǎn)品的學(xué)習(xí)外，還對(duì)營銷、流程管理有著極大的學(xué)習(xí)興趣。他抱著“在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心幫助同事，并且經(jīng)常將他學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流，經(jīng)過他一點(diǎn)一滴的努力，目前儲(chǔ)蓄所已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)意識(shí)、工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神，成長成為一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的`隊(duì)伍。

四、以身作則，帶領(lǐng)網(wǎng)點(diǎn)同事共同進(jìn)步，為企業(yè)文化的xxx作出貢獻(xiàn)。

從一開始來到儲(chǔ)蓄所即積極響應(yīng)總行分行要求，xxx狠抓培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。針對(duì)新的產(chǎn)品知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，舉行每周學(xué)習(xí)；同時(shí)為更好實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售，為同事講解產(chǎn)品知識(shí)和營銷技巧。

認(rèn)為，xxxxxx提升服務(wù)水平，打造服務(wù)品牌，最根本因素是人，要不斷完善激勵(lì)機(jī)制，營造爭先氛圍。

優(yōu)秀的事在他身上表現(xiàn)得太多太多，可每當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事贊揚(yáng)的時(shí)候，他卻始終只有一句話：“這只是我應(yīng)該做的”。xxx努力和默默的奉獻(xiàn)得到了身邊所有的人的肯定和贊賞，以自己的誠懇努力和高質(zhì)量的業(yè)務(wù)技能，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和客戶一致的好評(píng)和肯定。但他并沒有因此而驕傲，而是繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作和學(xué)習(xí)，他兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，從小事做起，從自己做起，以“路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”為座右銘，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)步，努力奉獻(xiàn)出自己的光和熱，在建行這片廣闊的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)……

敬業(yè)愛崗模范事跡材料9

王東海，現(xiàn)任綜掘一隊(duì)副隊(duì)長，分管輔助運(yùn)輸、地測防治水。進(jìn)入新年以來，降雪天氣頻繁，常常導(dǎo)致車輛出行困難。1月10日，休息在家的王東海在從家步行至超市的途中，在路邊遇上了一個(gè)問路的外地人。其稱自己是一個(gè)旅游大巴車司機(jī)，來自天津，車上乘客均是到皇城相府旅游的，返程時(shí)由于大雪天氣原因，高速公路封路，禁止車輛通行，因不熟悉本地路況，在跟隨手機(jī)導(dǎo)航行駛一個(gè)多小時(shí)后，由于駕駛車輛高度問題，無法通過限高，期間多次改變導(dǎo)航路線和撥打各種求助熱線仍未找到通行路線。隨著被困時(shí)間變久，車上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控，司機(jī)師傅壓力倍增，無奈才向路人求助，駕駛的大型客車現(xiàn)?？坑诟浇挠蜌庹荆氪蚵牳浇梢酝ㄐ械膰?。王東海了解情況后，立即將詳細(xì)情況告訴了在交警隊(duì)上班的親戚。因客車上乘客較多且年紀(jì)較大，為避免發(fā)生其他意外情況，交警隊(duì)迅速就近調(diào)派執(zhí)勤人員和引導(dǎo)車輛趕赴現(xiàn)場。趕至現(xiàn)場后，民警一邊根據(jù)客車位置合理規(guī)劃安排好繞行路線，確保通行暢通，一邊幫助司機(jī)師傅安撫好乘客情緒。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校刑嗟暮萌撕檬虏婚g斷的發(fā)生在我們的身邊，讓這個(gè)社會(huì)不斷地進(jìn)步，向著美好的方向繼續(xù)發(fā)展。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料10

每一個(gè)家長把寶貝兒女送進(jìn)校門，把孩子交出去的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樗麄儾恢篮⒆訉⒁鎸?duì)的是怎樣的學(xué)校，怎樣的老師。他們希望，會(huì)有人像他們一樣去愛他們的孩子，他們希望，會(huì)有人對(duì)孩子的成長負(fù)責(zé)。“愛孩子是教師的首要職責(zé)?！睘H坊市z區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏z老師是這么說的，也是這么做的。

關(guān)心學(xué)生從小事入手

每天，她總是第一個(gè)到教室提前開窗通風(fēng)，然后用微笑迎接問候孩子們。課余時(shí)間她經(jīng)常和學(xué)生談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助他們樹立信心。

去年秋天的一天，天氣突變。課間操的時(shí)候，不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊(duì)伍中一個(gè)男生只穿了一件短袖，他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時(shí)過于調(diào)皮，同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍，有的開著善意的玩笑，“誰讓你不看天氣預(yù)報(bào)，全當(dāng)買教訓(xùn)吧！”這個(gè)孩子習(xí)慣性地朝老師做個(gè)鬼臉說：“顏老師，讓我回教室吧，凍死了！”顏老師笑著走過去說：“同學(xué)們說的對(duì)，這個(gè)季節(jié)很有必要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)?！闭f著，她脫下自己的外套遞過去。別說，小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊(duì)伍恢復(fù)平靜，陽光似乎也溫暖了許多。

寒來暑往，孩子們已習(xí)慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話了，甚至上廁所缺手紙了，他們都會(huì)向顏老師尋求幫助。

評(píng)價(jià)孩子從表揚(yáng)入手

被欣賞對(duì)大人來說都能產(chǎn)生無窮的動(dòng)力，更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過多種方式肯定孩子的付出，讓他們體會(huì)到被欣賞的快樂。

老人常說“孩子記吃不記打?！币惶熘形纾伬蠋煱岩欢鸦ɑňG綠的巧克力拿上講桌的時(shí)候，班里一陣騷亂，還有的孩子瞪大了好奇的眼睛?！伴_學(xué)一個(gè)多月了，同學(xué)們帶給我很多快樂。咱們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈，看著真舒服。尤其有些同學(xué)做事認(rèn)真又很懂事，讓我感動(dòng)。一個(gè)朋友從迪拜給我?guī)砹诉@些巧克力，今天，我拿來與同學(xué)們分享。可是不夠71塊，怎么辦呢？我們送給各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)好不好？”經(jīng)過同學(xué)們的推薦，負(fù)責(zé)的班干部、作業(yè)做得好的、讀書多的、常規(guī)好的、課堂發(fā)言積極的、勞動(dòng)認(rèn)真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜，老師從孩子們的眼里，讀到了喜悅，讀到了失望，讀到了進(jìn)步的決心。

交流談心從誠懇入手

顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康，處處為他們提供方便，還注重與學(xué)生的“情感交流”，及時(shí)打開學(xué)生的心結(jié)。

班里有個(gè)在全校出名的調(diào)皮家伙，紀(jì)律上犯錯(cuò)誤是家常便飯。他在一篇作文中寫了這樣一件事：有一次，我跟一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)打架，我被他壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)占絕對(duì)的優(yōu)勢。顏老師看見了，老遠(yuǎn)就把那個(gè)同學(xué)喊住，幾步跑過來，把我拉了起來。她先是看看我的傷勢如何，又跟那個(gè)大同學(xué)說了一些道理。最后，老師把我叫到她的辦公室里，告訴我一些自我保護(hù)方法和做人的道理。從這件事上，我知道顏老師沒有討厭我，而是關(guān)心我。我感謝她！

管理班級(jí)從平等入手

一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)大家庭，老師應(yīng)像家長一樣平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。有些學(xué)生，屬于“散放型”，家長沒有輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣，而是聽之任之，加之其它方面的原因，使孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動(dòng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。顏老師沒有主觀去給他們下定論，進(jìn)而表現(xiàn)出喜愛和冷落。在座位安排上，她采用循環(huán)的方式。每兩周前后循環(huán)一次，每月左右循環(huán)一次。對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生時(shí)刻注意給予一定的關(guān)懷，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。而對(duì)易驕傲的學(xué)生，則適當(dāng)?shù)膩硪粋€(gè)“當(dāng)頭一棒”。學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀時(shí)，她特意留出幾個(gè)名額，頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué)，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展。

轉(zhuǎn)化待優(yōu)生從耐心入手

六七十個(gè)孩子組成一個(gè)班集體，總會(huì)有同學(xué)相對(duì)落后一些。慢慢地，他們也就給了自己一個(gè)定位，失去了學(xué)習(xí)的興趣，在紀(jì)律上有些放任。在轉(zhuǎn)化暫時(shí)落后的學(xué)生過程中，顏老師付出了極大的愛心和耐心。

去年，顏老師接到一個(gè)新班。班中有兩個(gè)男生從不寫作業(yè)，課堂上也沒有聽講的意識(shí)。盡管坐在教室最前排，他們還是以小玩具打發(fā)時(shí)間，實(shí)在沒玩的了，就不停地拆裝筆。對(duì)于他們，顏老師首先做的是跟家長交流，引起家長的重視。接著，她給孩子提出了踮起腳就能達(dá)成的目標(biāo)，給他們布置難度適宜的作業(yè)，鼓勵(lì)、監(jiān)督他們完成。課堂上，盡管他們認(rèn)真聽講的時(shí)間很短，老師還是在課間給予表揚(yáng)。這樣，兩個(gè)孩子循序漸進(jìn)，課堂聽講的時(shí)間越來越長。針對(duì)他們作業(yè)偷懶的現(xiàn)象，顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣，他們熟知作業(yè)內(nèi)容，家長也有檢查監(jiān)督的依據(jù)。這種做法，顏老師堅(jiān)持了整整一年，現(xiàn)在，這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時(shí)完成，但是仍然喜歡讓老師簽字，他們害怕自己記錯(cuò)或記不全作業(yè)。他們的成績也有很大的進(jìn)步，從剛接班時(shí)的C、D等級(jí)上升到了B、A等級(jí)。

教學(xué)工作從創(chuàng)新入手

顏老師矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。語文教學(xué)中，她廣泛地閱讀各類書籍，積極參加各級(jí)示范課、交流課的講評(píng)活動(dòng)。她積極開展課題實(shí)驗(yàn)。在“培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力”這一課題研究中，她摸索出了培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的基本方法和訓(xùn)練重點(diǎn)。作為語文老師，她在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則，圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線，開發(fā)年級(jí)課程，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習(xí)作能力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素，把寫的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)之中，做到讀寫結(jié)合，相得益彰。

針對(duì)學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容寫不具體的薄弱環(huán)節(jié)，顏老師設(shè)計(jì)了一些圍繞中心句進(jìn)行寫作的片斷訓(xùn)練。如某一天天氣變冷了，學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。她就進(jìn)行以“今天的天氣真冷??！”為中心句的片斷訓(xùn)練，因?qū)W生有切身的體驗(yàn)，也就感到有話可說、有情可抒。一位學(xué)生在練筆中寫道：“今天的天氣真冷?。『党科鸫矔r(shí)天才蒙蒙亮，但窗戶上的水珠卻清晰可見。走在上學(xué)的路上，刺骨的北風(fēng)呼呼地刮過。這是入冬以來最冷的一天?！屑?xì)瞧那些行人，有的帶上了手套，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉襖。來到校園，同學(xué)們都躲在教室里，只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”

關(guān)注個(gè)體發(fā)展從實(shí)效入手

顏老師不但關(guān)注集體活動(dòng)，還特別關(guān)注個(gè)體發(fā)展。不記得是從何時(shí)起，家長們便以孩子在顏老師的班里引以為榮。他們說顏老師輔導(dǎo)的中隊(duì)里出人才。的確是啊，學(xué)校多屆少先大隊(duì)長來自她的中隊(duì)，多名隊(duì)員獲得省市級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員稱號(hào)，多名隊(duì)員在全國、省、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)……她根據(jù)隊(duì)員的情況提出不同的需要踮起腳才能達(dá)成的要求，并且特別關(guān)注輔導(dǎo)提升的過程。無數(shù)個(gè)夜晚，她專心批閱隊(duì)員的稿件；無數(shù)個(gè)休息日，她進(jìn)行一對(duì)一的專項(xiàng)輔導(dǎo)……

20xx年，一位家長給學(xué)校打電話一再表示感謝。五天前，她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒有結(jié)果，最后想到了求助于孩子的小學(xué)老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過短信和孩子取得聯(lián)系，進(jìn)行了懇切的談話。傍晚，孩子終于同意跟顏老師見面。在顏老師的溝通下，晚上，孩子和家長終于坐在了一起共進(jìn)晚餐。

作為一名小學(xué)老師，顏z老師一直追求著一種境界，那就是讓每一名學(xué)生都在愛的陽光中追求真知，完善自我。她的衣著雖不華麗，也沒有迷人的外表，但是師愛讓她美麗。顏z老師近三年考核均為“優(yōu)秀”，在20xx至20xx學(xué)師德考核均為“優(yōu)秀”等次，在家長滿意度調(diào)查

敬業(yè)愛崗模范事跡材料11

上世紀(jì)90年代初，作為第一批面向基層的中專生——我從衛(wèi)校畢業(yè)后服從組織分配來到了人們戲稱的“東北三省”——。雖然有一定的思想準(zhǔn)備，但面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，激情很快被淹沒，怨天由人顯然無濟(jì)于事，調(diào)整心態(tài)，埋頭苦干。春秋輪換二十年，人生最美麗的青春和汗水早已融入了這片水鄉(xiāng)熱土，沒有轟轟烈烈的事跡，但充實(shí)的每一天在平凡中更凸顯真實(shí)和樸實(shí)。

年的大地剛剛經(jīng)歷了一場傷寒病的肆虐，病毒性肝炎這一傳染性極強(qiáng)的病魔又接踵而至，醫(yī)生少，病人多，條件差，剛剛走上工作崗位的我需要快速成長起來，起早貪黑，深入病房，關(guān)心病人，收集資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，很快掌握了該病從防到治的一系列工作，在短時(shí)間內(nèi)便能獨(dú)擋一面，人們也很快知道了一個(gè)叫小王的醫(yī)生，此一役充分贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理論與實(shí)踐的聯(lián)系、知識(shí)更新的重要性。年根據(jù)醫(yī)院安排我到市人民醫(yī)院進(jìn)修，我充分珍惜這一年的寶貴時(shí)間，主動(dòng)放棄節(jié)假日和夜班休息，加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術(shù)，增加知識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作不僅圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也說來獲得了帶教老師的一致好評(píng)?；卦汉笤谏霞?jí)醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下克服困難，順利開展了我院上腹部及其它難度較高的手術(shù)，同時(shí)還帶動(dòng)了其它科室相關(guān)業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展，醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。年因工作需要再赴市人民醫(yī)院用三個(gè)月的時(shí)間完成了胃鏡從理論到實(shí)踐的培訓(xùn)，當(dāng)年回到醫(yī)院開展了胃鏡檢查，在一個(gè)一萬多人的小規(guī)模鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今檢查病例已逾例，無一差錯(cuò)事故，并在極其簡陋的條件下開展了食管取異物術(shù)。此舉不僅解決了本地區(qū)病人往返大醫(yī)院的勞苦，而且為臨床醫(yī)療工作提供了可靠的依據(jù)。為配合全院向更高層次的發(fā)展再次舍妻別子前往蘇北人民醫(yī)院外科進(jìn)修，一年時(shí)間不僅在學(xué)術(shù)上得到了提高，開拓了視野，而且在醫(yī)院管理層面上站在一定的高度審視了一個(gè)未來現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展之路。

二十的經(jīng)歷，工作是我生活的一條主線，在這條線上病人是我工作的全部。每天上門診，下病房，做手術(shù)，值班、會(huì)診，用熱心、耐心、精心、細(xì)心圍著病人轉(zhuǎn)，雖然工作平凡、枯燥，但面對(duì)一張張痛苦面容，你沒有選擇，病人的需要就是我的第一目標(biāo)。除夕之夜，時(shí)鐘已近深夜11時(shí)，正當(dāng)全家歡聚度佳節(jié)的時(shí)候，醫(yī)院一個(gè)電話要我馬上趕到醫(yī)院緊急會(huì)診，一個(gè)下午剛剛手術(shù)的病人出現(xiàn)異常情況，面對(duì)風(fēng)雪交加，冰凍近尺厚的積雪滑冰，歡樂的節(jié)日氛圍即刻淡去，父母擔(dān)心，年幼的孩子渴望，沒有猶豫，頂著風(fēng)雪徒步往醫(yī)院趕，妻子不放心，打著手電一路陪行，平時(shí)騎車十分鐘的路走了近五十分鐘，到醫(yī)院時(shí)整個(gè)人身外是一層冰凍而里面卻是一身然汗。問題解決后，回家的路上零點(diǎn)的鐘聲早已敲響，看著萬家燈火，絢麗的禮花，疲憊的身心卻是坦然和塌實(shí)的。不眠的夜晚何止記憶中的點(diǎn)點(diǎn)！為了開展上腹部等一系列在當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院屬于高難的手術(shù)，白天上班手術(shù)，晚上守護(hù)病人二十四小時(shí)在醫(yī)院連續(xù)工作早已不是偶然。非典，面對(duì)未知的生與死的考驗(yàn)，沒有退縮，帶領(lǐng)一班人走上最危險(xiǎn)的預(yù)檢門診，面對(duì)一張張外地歸來者驚恐的面容，一絲不茍的接診、登記、篩查，宣傳隔離、防護(hù)知識(shí)，悶熱的天氣，簡陋的條件，厚厚的隔離服下滿是汗水，連續(xù)超負(fù)荷的工作考驗(yàn)的是意志和精神，沒有白天黑夜，沒有節(jié)假日，哪里有險(xiǎn)情我就需要出現(xiàn)在哪里。是一個(gè)偏僻的少有人知的地方，在百強(qiáng)縣市的是一個(gè)相對(duì)貧窮落后的地方，而今一個(gè)開放的、一個(gè)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)有哪個(gè)愿甘守清貧？

面對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)一些地方的紅包、回扣，我獨(dú)賞由淤泥而出盛開的蓮花，她是那么美麗、圣潔而高雅。今年初，一居姓病人為一長期困擾身體的腹股溝斜疝特地從外地趕回我院就診，當(dāng)我根據(jù)其病情決定為其采取較前沿的無張力修補(bǔ)手術(shù)時(shí)，病人及其家屬出于復(fù)雜的心理幾次將一只鼓鼓的紅包揣進(jìn)我的口袋和抽屜，面對(duì)無法推卻的熱情，也為了寬慰病人只好暫時(shí)保存，手術(shù)、治療結(jié)束，當(dāng)病人出院前我和病人及家屬再次就此事進(jìn)行了溝通，向他們宣傳醫(yī)院的規(guī)章制度，講明道理，用心交流，最終順利退還紅包，病人由衷地高興，我也如釋重負(fù)。類似久遠(yuǎn)的事情在我從醫(yī)生涯中早已不必作為記憶，因?yàn)轭l繁而平凡。

我是一名臨床醫(yī)生，而且負(fù)責(zé)全院藥事工作，在一般人的眼里這是一塊肥缺，然而，當(dāng)?shù)谝淮挝野堰h(yuǎn)道而來陌生的藥商送來的回扣上繳醫(yī)院會(huì)計(jì)室時(shí)，他們表現(xiàn)出是滿臉的驚訝和不解。“其身正不令而行”，我院因此成為沒有被藥品腐敗的一方凈土，多年來和我院打交道的藥事人員由衷感嘆——干凈！

敬業(yè)愛崗模范事跡材料12

我是一名普通的教師，在自己的工作崗位上，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，

一、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級(jí)教學(xué)成績常年位于同年級(jí)前列。

我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。

二、態(tài)度端正，盡心盡責(zé)

俗話說“態(tài)度決定一切。”它時(shí)刻提醒著我：無論學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生。

“態(tài)度決定一切?！痹诮虒W(xué)工作中，我把它帶到了課堂上。社會(huì)上很多人認(rèn)為做教師很輕松，沒錯(cuò)，我們是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但是，我們所做的事有多重要！有些人不理解我們，我也不后悔，只要能看到學(xué)生對(duì)我真誠的微笑，聽到他們禮貌地叫“老師好”，我就把一切辛苦都忘了。

除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，我都盡心盡責(zé)的在做，如果不服責(zé)任的做一件事，我的良心就會(huì)受到好長時(shí)間的譴責(zé)。

三、積極配合班主任，加強(qiáng)班級(jí)管理工作。

為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我在教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，照顧個(gè)別，把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異，我十分注意加強(qiáng)課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。因此，我經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，多關(guān)心他們，恢復(fù)他們能學(xué)好知識(shí)的信心。本，我堅(jiān)持抓“兩頭”（優(yōu)秀生和學(xué)困生）促“中間”的教育方法，苦干，實(shí)干，通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新，在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。

自己的路自己走，在我今后的人生征途中，在我的教育教學(xué)崗位上，我還會(huì)一步一個(gè)腳印，堅(jiān)實(shí)地走下去，取得更好的成績。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料13

她，女，生于1975年，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師、會(huì)計(jì)師，縣級(jí)骨干教師。曾教學(xué)勝利中學(xué)職高財(cái)經(jīng)專業(yè)課程，現(xiàn)教學(xué)勝利中學(xué)高中信息技術(shù)課程，同時(shí)兼職勝利中學(xué)主辦會(huì)計(jì)及食堂會(huì)計(jì)。

她自覺餞行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守。在領(lǐng)導(dǎo)心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在老師及教輔后勤職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人；在學(xué)生的記憶里，她嚴(yán)厲、慈祥，以身作則。自1995年走上講臺(tái)至今，風(fēng)雨，她在教育系統(tǒng)這塊園地里堅(jiān)持信守承諾，默默奉獻(xiàn)，成長為極具高度信譽(yù)的教育工作者。

那年的寒假的一天，她答應(yīng)圖書管理員（路途遙遠(yuǎn)她提前回家）幫她代理發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，記得那天天下著大雪，年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠，占據(jù)了進(jìn)學(xué)校大門的道路。當(dāng)時(shí)一車寒假作業(yè)書無法進(jìn)入校園，學(xué)校教師已放假離校，她為了及時(shí)地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，二話沒說，向總務(wù)主任匯報(bào)后，及時(shí)搬運(yùn)了那一車的書，因?yàn)橐惶斓膭诶圻^度，身懷三個(gè)月的孩子流產(chǎn)了，晚上當(dāng)她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團(tuán)痛哭一場，她這時(shí)唯獨(dú)的是感到對(duì)丈夫的愧疚。第二天，她沒有把此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還堅(jiān)持在兩天后把那一車的作業(yè)書發(fā)到了來校領(lǐng)成績單的所有學(xué)生手里，看著師生接過寒假作業(yè)，欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容，同時(shí)也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請(qǐng)教幫忙的事，只要是她能夠辦得到的，她會(huì)承諾并守信地辦好，譬如，指導(dǎo)雷老師等教師制作課件，她會(huì)盡心盡力，直幫忙到課件完成，她時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事，真誠待人，得到了同事的好評(píng)。

她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，經(jīng)常帶病工作。20xx年，她帶高三（8）班的專業(yè)課，自開年后舊病復(fù)發(fā)了，整天的頭暈眼放花，縣醫(yī)院檢查后，醫(yī)生告誡地對(duì)她說：“你的病很嚴(yán)重，務(wù)必住院理療?！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿地送走這屆學(xué)生這個(gè)信念，讓所帶學(xué)生高考取得好成績，一向堅(jiān)持到高考結(jié)束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。那一年高考成績，她所帶的專業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵(lì)了許多學(xué)生，其中，方浩同學(xué)專業(yè)高考成績296分（總分300分）居全省高考專業(yè)總分第一名。

多年來，她一向戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線，同時(shí)兼學(xué)校主辦會(huì)計(jì)、食堂會(huì)計(jì)等職，雖然負(fù)擔(dān)重，但教學(xué)成績一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業(yè)，并一向克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋，她總是帶頭先示范背一遍給學(xué)生聽，然后讓全班每個(gè)學(xué)生都背完。記得有一個(gè)學(xué)生方某記憶不好，在專業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話，教他巧記、活記，千方百計(jì)激勵(lì)他努力，并承諾犧牲自我休息時(shí)光給他輔導(dǎo)，直到他背完為止。說到的事她能做到，她一向利用課余時(shí)光到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。這一舉措，她一向都能落實(shí)踐行，從沒失言，與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹，一向在教師和學(xué)生心目中信守承諾，言行一致的好教師。

無論工作多么忙，她堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)，感染師生勤奮好學(xué)，為此，近五年來，她還學(xué)與寫合作，教與研合作，取得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：公開課證書1個(gè)（20xx年縣一等獎(jiǎng)），論文證書16個(gè)（其中國家級(jí)3個(gè)、省級(jí)4個(gè)、市級(jí)3個(gè)、縣級(jí)6個(gè)），教學(xué)設(shè)計(jì)及案例證書7個(gè)（其中國家級(jí)2個(gè)、省級(jí)1個(gè)、縣級(jí)4個(gè)），課件證書10個(gè)（其中省級(jí)2個(gè)、市級(jí)2個(gè)、縣級(jí)6個(gè)），高考試題評(píng)析及預(yù)測證書1個(gè)（國家級(jí)），課題論文證書1個(gè)，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書2個(gè)（省二等獎(jiǎng)）。輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作2篇，羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時(shí)在市級(jí)以上報(bào)紙發(fā)表教育類論文9篇；經(jīng)濟(jì)類論文5篇，在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇；在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。

她在財(cái)務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認(rèn)真遵守財(cái)務(wù)人員廉政規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，防微杜漸，維護(hù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聲譽(yù)，筑牢廉潔思想道德防線，工作中始終注意不與食堂采購實(shí)物單位及個(gè)人拉拉扯扯，不借付款之機(jī)謀取私利，吃請(qǐng)不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費(fèi)，以自我的實(shí)際行動(dòng)樹立起學(xué)校會(huì)計(jì)人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅(jiān)工作中，她作為此項(xiàng)工作的重要成員會(huì)計(jì)，她常常加班到深夜，她嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我，她堅(jiān)持實(shí)事求是的基本準(zhǔn)則，做到從大局出發(fā)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，將“勤儉節(jié)約，用心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財(cái)務(wù)工作始終，努力做到及時(shí)報(bào)帳、認(rèn)真做帳，她廉潔自律。多年來，她的財(cái)務(wù)工作一向得到上級(jí)好評(píng)，多次被縣教育局評(píng)為計(jì)劃財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人，十幾年來財(cái)務(wù)成績居全勝利鎮(zhèn)第一，食堂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)精通，自我根據(jù)學(xué)校自身狀況，設(shè)計(jì)了一套適合學(xué)校食堂的財(cái)務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。

有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛的快樂。用她自我的話說：我餞行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、高中學(xué)科先進(jìn)帶頭人、縣級(jí)優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。

敬業(yè)愛崗模范事跡材料14

有這樣一個(gè)童話：在古代國家，有一天，國王邀請(qǐng)全國的功臣來參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個(gè)大會(huì)，大家都在議論這枚勛章會(huì)花落誰家，結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎(jiǎng)。國王說：是教師辛勤耕耘，培養(yǎng)一代又一代的孩子，我授之于她這個(gè)榮譽(yù)，是當(dāng)之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……

童話中，她領(lǐng)悟到知識(shí)的力量和教師職業(yè)的無比神圣，從此也樹立起了她的理想——做一名教師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她：“真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認(rèn)識(shí)她的人都說她是個(gè)開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說：“一個(gè)人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒有淵博的學(xué)識(shí)和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開始，做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會(huì)都認(rèn)可的好教師。”于是她為自己定下了努力的方向。朝著這一方向，十幾年來她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己，去實(shí)現(xiàn)諾言。

“用愛詮釋教育”，這是陳老師一直向往并為之不斷追求的教育境界。記得有一年陳老師帶大班，下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個(gè)患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子，開學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠懇的說：本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，知道幾個(gè)同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個(gè)伴?？粗⒆涌蓯鄣男∧樀?，再想到可憐的孩子卻無法用語言表達(dá)自己的意愿，陳老師覺得一陣陣心疼……幾天下來，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊(duì)時(shí)，他看到陳老師敲鈴知道要集合，于是也會(huì)在陳老師的攙扶下走過來排隊(duì)。為了讓飛飛學(xué)會(huì)說話，陳老師每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語言給他提示，鼓勵(lì)他。下課時(shí)，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友一起說圖形卡上的詞語，讓飛飛對(duì)著他們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，小朋友正在興奮的回答著一個(gè)個(gè)的問題，陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會(huì)說話嘍!飛飛會(huì)說話嘍!那天，他媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信，在陳老師和班里小朋友的鼓動(dòng)下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動(dòng)的一句話也說不出來，好半天，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對(duì)她說“老師啊，看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，什么叫耐心。”。

這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，可以說是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐。

人生總有許多第一次，第一次帶班、第一次上課、第一次開家長會(huì)……陳老師作為新幼獨(dú)立建制后的首批分配教師經(jīng)歷了更多的第一次：開展第一屆舞蹈興趣小組教學(xué)，珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一次研討，新幼走出的第一個(gè)“揚(yáng)中市中青年骨干教師”，“小腳印”親子園第一任教師，第一個(gè)獲得鎮(zhèn)江市首批育嬰師職業(yè)資格……成功在這許多的第一次中不斷寫就：課題主持人、基本功大賽獲佳績，論文發(fā)表、輔導(dǎo)幼兒奪魁、受市人事局嘉獎(jiǎng)、揚(yáng)中市優(yōu)秀教育工作者……而她常說：“是孩子成就了我，是榮譽(yù)厚愛了我!”

她是一名普通的黨員，她在幼兒園平凡無奇的崗位上，雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章，但她深知從那間活動(dòng)室里放飛的是希望，守巢的是自己;展示給孩子的是真理，擦去的是功利;畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。她將用更絢麗的色彩描畫出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采，來實(shí)踐她的座右銘：摯愛+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩!

敬業(yè)愛崗模范事跡材料15

xx，男，40歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中共黨員，副主任醫(yī)師，，現(xiàn)任赤城縣中醫(yī)院副院長。自參加工作以來，一直從事骨傷科臨床工作，是赤城中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。

勤于學(xué)習(xí)，醫(yī)術(shù)日精

1996年本科五年畢業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)都選擇留在大城市時(shí)，他毅然決定回到自己的家鄉(xiāng)赤城。那時(shí)，赤城中醫(yī)院骨科是空白，1999年5月—2000年5月在天津中醫(yī)學(xué)院一附院骨科進(jìn)修1年。為了充分利用時(shí)間，在進(jìn)修期間能汲取最大量的知識(shí)，他每天晚上騎車十多里地到天津醫(yī)院復(fù)位室學(xué)習(xí)骨折脫位的手法閉合復(fù)位，一個(gè)夜班之后，早晨再騎車去中醫(yī)學(xué)院一附院上白班，雖然很辛苦，但每晚十多例骨折整復(fù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使他在很短的時(shí)間內(nèi)把從頭到腳人體每一處骨折的整復(fù)手法一一記在心里。學(xué)習(xí)結(jié)束回到本院后將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐，運(yùn)用小夾板治療四肢閉合骨折，患者痛苦小，費(fèi)用低，術(shù)后功能恢復(fù)好。并逐漸總結(jié)出一套治療治療骨科常見病的綜合療法。該法包括推拿、牽引、烤電、小針刀、中藥外敷內(nèi)服，為我縣許多多年的腰椎病、頸椎病、膝關(guān)節(jié)患者解除了痛苦，在當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)群眾中建立起很高的信譽(yù)。為了全方位運(yùn)用各種手段為患者治療，又師從于我國骨科前輩王家鼎教授一年半，到中國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院骨科深造半年，使他的骨科疾病的診斷及手術(shù)技術(shù)大幅提高，逐漸成長為赤城縣一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)師，中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。聯(lián)合張家口第二醫(yī)院骨科為中醫(yī)院帶出了一批骨科技術(shù)人員，使骨科成為中醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科，開展四肢創(chuàng)傷骨折內(nèi)固定手術(shù)，并完成赤城縣第一例人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)。2009年該科被確立為河北省農(nóng)村中醫(yī)骨傷科專科重點(diǎn)建設(shè)科室。

深入科研，敢于創(chuàng)新

他在診療工作中理論聯(lián)系實(shí)際，不斷從實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造，在繼承傳統(tǒng)治療方法基礎(chǔ)上自己摸索出一種獨(dú)特的治療手段——?jiǎng)⑹现羔槸煼?。指針療法在我國流傳已久，但近三十年來，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展及我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，各種現(xiàn)代化診斷、治療設(shè)備的廣泛應(yīng)用，臨床治療越來越單純依賴藥物與手術(shù)，學(xué)術(shù)界對(duì)于一些傳統(tǒng)治療方法逐漸邊緣化。這樣，患者就診費(fèi)用越來越高，藥物毒、副作用發(fā)生的事件越來越多。同時(shí)還有些患者恐懼手術(shù)、穿刺等各種有創(chuàng)治療，使一些臨床大夫束手無策。頸椎病、腰椎病、急性腰扭傷、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、坐骨神經(jīng)痛及部位軟組織損傷是中醫(yī)骨傷科常見病，幾乎占骨科門診量的80%，其中絕大部分都具備非手術(shù)治療指征，但治療起來病程長，保守治療需要多元化的治療手段。針灸與推拿手法作為主要治療手段，其療效已被廣泛認(rèn)可。然而一些患者（尤其女性患者和兒童）素來懼針，不敢接受針灸治療。他在多年的臨床工作中，治療各種疾病多配合指針療法，有些單純使用指針，均取得滿意療效。為進(jìn)一步系統(tǒng)、規(guī)范的研究指針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范，2008年申請(qǐng)科研課題“針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范”，2009年河北省中醫(yī)藥管理局批為指導(dǎo)性科研計(jì)劃項(xiàng)目。在他的主持下，課題組成員客服了條件與經(jīng)驗(yàn)的不足，使課題研究按期完成，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，并發(fā)表相關(guān)論文三篇。經(jīng)專家組鑒定，認(rèn)定該研究成果在國內(nèi)具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性，具有同領(lǐng)域領(lǐng)先水平，2012年6月，獲省科技廳頒發(fā)的科技成果證書。他工作中勤于思考、不斷探索歸納，撰寫學(xué)術(shù)論文6篇，其中5篇發(fā)表于國家級(jí)核心期刊。

勤修醫(yī)德、無私奉獻(xiàn)

自2005年8月起擔(dān)任赤城縣業(yè)務(wù)副院長，一貫以身作則、高度負(fù)責(zé)、任勞任怨、敢于承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)持每個(gè)工作日出門診，手術(shù)、查房等臨床工作不放松。2003年“非典”來襲，北京、廣州大量病例病重死亡，全民設(shè)防。醫(yī)院自然是第一道防線，每天接觸大量患者并負(fù)責(zé)發(fā)熱篩查。雖然醫(yī)院自制了防護(hù)服，但是作為醫(yī)生我們知道這種所謂“防護(hù)服”，其實(shí)根本起不到隔離病毒的作用，當(dāng)面對(duì)感染或死亡的危險(xiǎn)時(shí)一線醫(yī)生其實(shí)是用生命去博弈?？h里成立抗擊非典搶救小組，報(bào)名時(shí)他曾經(jīng)猶豫過，對(duì)自己到最前沿最危險(xiǎn)的地方去他從不猶豫，因?yàn)樗x擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就注定要做人民生命的守護(hù)者，哪怕有再多的危險(xiǎn)。但是當(dāng)時(shí)他的女兒才剛剛出生1個(gè)月，他怕把病毒帶回家，傳染給沒有任何免疫力的女兒，所以他猶豫了。但最后他堅(jiān)決的報(bào)了名，并擔(dān)任中醫(yī)院第一梯隊(duì)隊(duì)員。他的選擇是：放棄回家見女兒，直到抗擊非典勝利，一個(gè)人承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。2007年6月的一天，一輛裝滿液態(tài)氯的大罐車在我縣境內(nèi)炭窯溝梁發(fā)生重大交通事故，卡車傾覆，罐內(nèi)氯氣泄漏，司機(jī)及一名跟車人員生死不明。中醫(yī)院接到急診電話后，他作為急救小組組長，立刻組織人員隨救護(hù)車抵達(dá)現(xiàn)場。距離現(xiàn)場還有4、5百米時(shí)就聞到刺鼻的氯氣味，消防人員已經(jīng)將周圍人員疏散，在距離現(xiàn)場大約1百米的地方幾乎就無法呼吸，戴著防毒面罩仍然被嗆得鼻涕眼淚直流。當(dāng)?shù)弥€有1人在事故現(xiàn)場未被救出生死不明，需要馬上搶救時(shí)，邊上有人說：“下面毒氣太濃，下去弄不好就得熏死，給多少錢也不能去”。他說：“只要有需要，我去，這是我們的責(zé)任?！弊詈?，他帶領(lǐng)另一位急救人員沖進(jìn)高濃度毒氣里面將傷者抬了出來。每次有類似這樣的場面，他總是沖在最前面，把危險(xiǎn)留給自己。他用自己的實(shí)踐行動(dòng)詮釋了白衣天使的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)。做一名好醫(yī)生，要做到德才兼?zhèn)涠沂且缘聻橄取Ｔ谥委熯^程中，不管是熟人還是陌生人，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通百姓以至于乞丐，他都一視同仁，根據(jù)病情需要診治。因?yàn)樵S多骨科疾病都和生活習(xí)慣有關(guān)，而最后恢復(fù)的情況也和功能鍛煉有很大關(guān)系，所以治療中他總是不厭其煩地向病人及家屬講解護(hù)理要點(diǎn)。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說，我們治療的是完整的人，而不是單獨(dú)的器官。因此我們不僅要接好患者的骨頭，更要讓患者擁有好的功能，如果功能不行，骨頭長得再好也是失敗的。所以治療前確定治療方案時(shí)，治療過程中的護(hù)理及治療后的功能鍛煉他始終貫穿這一思想。為了減輕患者負(fù)擔(dān)，一般他都會(huì)盡量少做設(shè)備檢查，多做親手查體。一位患者說“我的膝關(guān)節(jié)炎疼痛，在北京、張家口大小醫(yī)院花了7、8千也沒看出什么病，還一天比一天重，沒想到在中醫(yī)院花了2百來塊錢就看好了。”還有患者說“在劉大夫這里看病，看完了清清楚楚，不像在別處，沒和大夫說兩句話呢就看完了，花了好多錢也沒搞清楚自己是什么病該怎么治?！本瓦@樣通過一點(diǎn)一滴，一言一行良好的口碑在患者中樹立起來?，F(xiàn)在，在縣城及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百姓中許多人都知道在赤城中醫(yī)院有一位年輕的骨科大夫看病看得準(zhǔn)而且態(tài)度好。在中醫(yī)院xx也成為年輕醫(yī)生的楷模。2010被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2011年被評(píng)為“赤城縣十大杰出青年”。06至12連續(xù)七年專業(yè)技術(shù)考核為優(yōu)秀。

面對(duì)發(fā)展中的赤城縣中醫(yī)院，他深刻體會(huì)到，人生最大的幸福在無止境的追求中，最大的樂趣在“救死扶傷”中，最大的價(jià)值在無私奉獻(xiàn)中。他堅(jiān)信他所選擇的路子是正確的，所從事的職業(yè)是光榮的，自己所做的一切都是應(yīng)該的。他說，今后，他將更加虛心地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，以開創(chuàng)性的工作回報(bào)黨，回報(bào)人民，努力為赤城人民的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。

第三篇：醫(yī)生敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范事跡

醫(yī)生敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范事跡

xx同志熱愛衛(wèi)生事業(yè)，扎根農(nóng)村，服務(wù)基層，在幾十年的婦產(chǎn)科工作中，她一直積極上進(jìn)，事事處處起模范帶頭作用，以優(yōu)良的品質(zhì)、高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，贏得同事的敬佩、患者的信賴。

1978年從xx衛(wèi)校畢業(yè)以來，畢業(yè)時(shí)，她被組織分配至xx地區(qū)人民醫(yī)院；但是，由于她一位家在xx的同學(xué)母親年邁多病，家中無人照顧，她將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了這位同學(xué)。受父親的教誨，她還主動(dòng)請(qǐng)纓，要求到農(nóng)村工作，來到了xx中心衛(wèi)生院。她丈夫一直在外地工作，夫妻長期兩地分居，母親的身體又不好。八九年，家人幫她辦理了調(diào)動(dòng)手續(xù)，準(zhǔn)備到廣西南寧一家省級(jí)醫(yī)院上班。當(dāng)?shù)厝罕娭肋@一消息后，苦苦相留。xx毅然留了下來。她說：“作為一名醫(yī)生，農(nóng)民朋友更加需要我?！币荒暧忠荒?，無論是逢年過節(jié)，只要病人有約，她就留院值班。xx扎根農(nóng)村，她將她無私的愛都奉獻(xiàn)給了農(nóng)民朋友。

在工作中，xx對(duì)待病人如親人。八一年她剛到xx中心衛(wèi)生院時(shí)，婦產(chǎn)科就她一個(gè)人，全鄉(xiāng)的婦科檢查、治療、產(chǎn)婦接生、母嬰保健等一攬子事都是她一肩挑。只要病人來到了xx中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科，她不管再苦再累，加班加點(diǎn)，她都毫無怨言，一切都為了能使病人安全、得到康復(fù)。由于衛(wèi)生院人員較少，她經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)晚上不能睡覺，白天仍繼續(xù)上班。九一年的一天晚上，xx中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科的診室里，連續(xù)來了三個(gè)孕產(chǎn)婦，第一個(gè)平產(chǎn)，第二個(gè)、第三個(gè)相繼難產(chǎn)，她為兩個(gè)難產(chǎn)婦施行了胎吸手術(shù)；當(dāng)時(shí)，她自己也是個(gè)身懷數(shù)月的孕婦。懂產(chǎn)科的人都知道，胎吸手術(shù)，醫(yī)生很費(fèi)力氣，何況，她還有孕在身。但她沒有退縮，硬是撐了幾小時(shí)，直到兩對(duì)母嬰健康平安，她才離開病房，可是自己卻因此早產(chǎn)了。xx鄉(xiāng)上關(guān)村xx八八年在xx的檢查下，診斷為宮頸癌早期，xx及時(shí)帶著她到上級(jí)醫(yī)院施行了手術(shù)，術(shù)后十幾年中還時(shí)常到她家去詢問、觀察。xx常說，如果沒有吳醫(yī)師的精確診斷和她熱心地帶她去做手術(shù)，她自己早就不在人世了，是吳醫(yī)師給了她第二次生命。xx鄉(xiāng)上關(guān)村的另一位患者xx也深有同感。她被吳醫(yī)師檢查診斷為卵巢腫瘤后，情緒極為低落，甚至有了輕生的念頭，吳醫(yī)師看到這種情況后，一次又一次地給她做工作，向她詳細(xì)介紹這種病的各項(xiàng)相關(guān)知識(shí)，以減輕心里壓力，而后，為她辦理了住院手續(xù)并施行了手術(shù)；術(shù)后頭幾天，吳醫(yī)師24小時(shí)對(duì)她進(jìn)行監(jiān)護(hù)，在她可以進(jìn)食后，吳醫(yī)師每天早上都將自己訂購的牛奶送到病房。早年，xx中心衛(wèi)生院條件有限，病人洗澡問題很難解決，吳醫(yī)師就在自己的住房里準(zhǔn)備了兩套洗澡用具，一套給病人及其家屬用。xx用滿腔的熱情不知打動(dòng)了多少患者，在xx衛(wèi)生院工作的幾十年里，她與農(nóng)民朋友打成了一片，把農(nóng)民朋友當(dāng)成了自己的知心朋友；她以高尚的醫(yī)德深得患者的愛戴。從踏入學(xué)校的那一天起，她就愛上了自己的專業(yè)。畢業(yè)后，xx時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著病人，她的工作總是那么的繁忙，從沒有時(shí)間去進(jìn)修。然而，勤學(xué)好問、刻苦鉆研的她把理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，加之平常大量地接觸病人，熱心地與病人溝通，日積月累，不斷總結(jié)，她的專業(yè)技術(shù)水平得到了上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師和患者的充分肯定。

她工作認(rèn)真、積極肯干、責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨，同事有事有病不能值班，她就主動(dòng)頂替；同事有困難，她總是盡量地幫助解決；她甘當(dāng)人梯，做好“傳、幫、帶”，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生開展工作；對(duì)于新畢業(yè)的婦幼人員，總是手把手教，一個(gè)一個(gè)地過關(guān)，直至她們真正掌握為止。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，深得同事及領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。

第四篇：醫(yī)生敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范事跡2020

醫(yī)生敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范事跡2020

醫(yī)生敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范事跡20**

**同志熱愛衛(wèi)生事業(yè)，扎根農(nóng)村，服務(wù)基層，在幾十年的婦產(chǎn)科工作中，她一直積極上進(jìn)，事事處處起模范帶頭作用，以優(yōu)良的品質(zhì)、高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，贏得同事的敬佩、患者的信賴。

1978年從**衛(wèi)校畢業(yè)以來，畢業(yè)時(shí)，她被組織分配至**地區(qū)人民醫(yī)院;但是，由于她一位家在**的同學(xué)母親年邁多病，家中無人照顧，她將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了這位同學(xué)。受父親的教誨，她還主動(dòng)請(qǐng)纓，要求到農(nóng)村工作，來到了**中心衛(wèi)生院。她丈夫一直在外地工作，夫妻長期兩地分居，母親的身體又不好。八九年，家人幫她辦理了調(diào)動(dòng)手續(xù)，準(zhǔn)備到廣西南寧一家省級(jí)醫(yī)院上班。當(dāng)?shù)厝罕娭肋@一消息后，苦苦相留。**毅然留了下來。她說:“作為一名醫(yī)生，農(nóng)民朋友更加需要我?！币荒暧忠荒?，無論是逢年過節(jié)，只要病人有約，她就留院值班。**扎根農(nóng)村，她將她無私的愛都奉獻(xiàn)給了農(nóng)民朋友。

在工作中，**對(duì)待病人如親人。八一年她剛到**中心衛(wèi)生院時(shí)，婦產(chǎn)科就她一個(gè)人，全鄉(xiāng)的婦科檢查、治療、產(chǎn)婦接生、母嬰保健等一攬子事都是她一肩挑。只要病人來到了**中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科，她不管再苦再累，加班加點(diǎn)，她都毫無怨言，一切都為了能使病人安全、得到康復(fù)。由于衛(wèi)生院人員較少，她經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)晚上不能睡覺，白天仍繼續(xù)上班。九一年的一天晚上，**中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科的診室里，連續(xù)來了三個(gè)孕產(chǎn)婦，第一個(gè)平產(chǎn)，第二個(gè)、第三個(gè)相繼難產(chǎn)，她為兩個(gè)難產(chǎn)婦施行了胎吸手術(shù);當(dāng)時(shí)，她自己也是個(gè)身懷數(shù)月的孕婦。懂產(chǎn)科的人都知道，胎吸手術(shù)，醫(yī)生很費(fèi)力氣，何況，她還有孕在身。但她沒有退縮，硬是撐了幾小時(shí)，直到兩對(duì)母嬰健康平安，她才離開病房，可是自己卻因此早產(chǎn)了。**鄉(xiāng)上關(guān)村**八八年在**的檢查下，診斷為宮頸癌早期，**及時(shí)帶著她到上級(jí)醫(yī)院施行了手術(shù)，術(shù)后十幾年中還時(shí)常到她家去詢問、觀察。**常說，如果沒有吳醫(yī)師的精確診斷和她熱心地帶她去做手術(shù)，她自己早就不在人世了，是吳醫(yī)師給了她第二次生命。**鄉(xiāng)上關(guān)村的另一位患者**也深有同感。她被吳醫(yī)師檢查診斷為卵巢腫瘤后，情緒極為低落，甚至有了輕生的念頭，吳醫(yī)師看到這種情況后，一次又一次地給她做工作，向她詳細(xì)介紹這種病的各項(xiàng)相關(guān)知識(shí)，以減輕心里壓力，而后，為她辦理了住院手續(xù)并施行了手術(shù);術(shù)后頭幾天，吳醫(yī)師24小時(shí)對(duì)她進(jìn)行監(jiān)護(hù)，在她可以進(jìn)食后，吳醫(yī)師每天早上都將自己訂購的牛奶送到病房。早年，**中心衛(wèi)生院條件有限，病人洗澡問題很難解決，吳醫(yī)師就在自己的住房里準(zhǔn)備了兩套洗澡用具，一套給病人及其家屬用。**用滿腔的熱情不知打動(dòng)了多少患者，在**衛(wèi)生院工作的幾十年里，她與農(nóng)民朋友打成了一片，把農(nóng)民朋友當(dāng)成了自己的知心朋友;她以高尚的醫(yī)德深得患者的愛戴。

從踏入學(xué)校的那一天起，她就愛上了自己的專業(yè)。畢業(yè)后，**時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著病人，她的工作總是那么的繁忙，從沒有時(shí)間去進(jìn)修。然而，勤學(xué)好問、刻苦鉆研的她把理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，加之平常大量地接觸病人，熱心地與病人溝通，日積月累，不斷總結(jié)，她的專業(yè)技術(shù)水平得到了上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師和患者的充分肯定。

第五篇：敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范材料

敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范材料

手捧著心，搭起追尋的舞臺(tái)

——記敬業(yè)奉獻(xiàn)模范xx老師

xx老師，男、1953年12月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，75年2月開始工作。長期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使他養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān)，正視現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使他學(xué)會(huì)了做人，擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作三十六年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評(píng)?，F(xiàn)將主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、思想上力爭上游，要求進(jìn)步。

周老師常說：為人師者，必須以德為先，以責(zé)為重，以生為本；做學(xué)生人生的導(dǎo)師、生活的向?qū)?、技能的教練、學(xué)習(xí)的楷模、心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身上。在工作之余他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，強(qiáng)化理論與實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、熱衷教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)。

教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。75年2月，正值青春韶華之年，響應(yīng)村里的號(hào)召他步入教育之門，在趙沖小學(xué)為孩子們搭起追尋夢的舞臺(tái)，青絲變白發(fā)，不悔的是無私的奉獻(xiàn)。教育是有溫度的，只有源頭活水，才能長青不老。86年秋季，已而立之年的周老師踏上了他的朝圣之旅，考入肥西師范民師班，進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。88年8月學(xué)成歸來任趙沖小學(xué)教導(dǎo)主任，積極配合校長探索管理方法，蓄睿智之氣，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主動(dòng)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)，在周老師的榜樣示范，學(xué)校的教學(xué)成績一直位居全鎮(zhèn)前三甲（當(dāng)時(shí)煙墩有學(xué)校18所）。多年的勞累，身體嚴(yán)重透支，2001年右耳幾乎聽不見需佩戴助聽器，2005年4月患胃癌住院治療，進(jìn)行胃切除手術(shù)，2006、2007年暑期又住了兩次院。住院期間，周老師總是和他愛人說：想念孩子！并且在2007年秋季病情剛一穩(wěn)定就返回工作崗位，承擔(dān)當(dāng)時(shí)在包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考倒數(shù)第一的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，他對(duì)同學(xué)們一視同仁，微笑傳遞知識(shí)。細(xì)心、耐心、充滿愛心，精心為這些折斷羽毛的天使縫補(bǔ)翅膀、枯萎枝葉的花朵澆灌，寒暑交替2008年全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中他所受的班級(jí)榮獲第二名的佳績。孩子們笑了，周老師卻與2009年暑期又住院治療多日。

他平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨，他所任的學(xué)科在煙墩鎮(zhèn)舉行的檢測中，總能取得優(yōu)異的成績，本人也多次受到上級(jí)表彰（1999、2002、2008煙墩鎮(zhèn)教育先進(jìn)個(gè)人；2001年肥西縣優(yōu)秀教師等）。

丹心育桃李，綠葉村紅花是周老師的從教諍言；捧著一顆心來，不帶半根草去是桃李的真誠贊譽(yù)；菁菁校園就是他的家是同事們常掛在嘴邊的一句話；愛生如子是家長們真切評(píng)價(jià)！

三、在生活中樂觀向上，潤物細(xì)無聲。

生活中的周老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。他從不把自己當(dāng)做一名病人，每天早晨總是第一個(gè)跨進(jìn)校園，打掃衛(wèi)生。在學(xué)生的心中，他常常是一副笑臉友善和藹，他以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育是他們成長所需的沃土。他深深的知道：教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。

時(shí)間飛逝，日月如梭，周老師在教育生涯已快走過三十六個(gè)春秋，多年的教育生活，讓他付出了許多，甚至健康。同時(shí)他也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂，他愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。他常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對(duì)新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長。