第一篇：市委組織部電教中心主任先進(jìn)事跡材料

**同志事跡

**同志，現(xiàn)任中共**市委組織部電教中心主任。該同志從事組織工作15年來(lái)，一直熱愛(ài)本職工作，具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)突出，用實(shí)際行動(dòng)展示了組工干部的良好形象，成為組織系統(tǒng)特別是黨員電教領(lǐng)域的標(biāo)兵。

他是一位注重學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)過(guò)硬的組工干部。該同志還多次帶隊(duì)為中組部有關(guān)活動(dòng)搞好攝錄像服務(wù)，并制作專題片，得到了中組部、省委組織部和市委領(lǐng)導(dǎo)的肯定，樹(shù)立了**電教良好形象。由于工作實(shí)績(jī)突出，該同志在2008年被中組部評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀黨員電化教育工作者”，2010年被**省影視家協(xié)會(huì)評(píng)為第七屆**省十佳影視藝術(shù)工作者，多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。

他是一位工作作風(fēng)扎實(shí)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的組工干部。

該同志在工作中堅(jiān)持深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，特別是在遠(yuǎn)程教育工作中，先后組織全市遠(yuǎn)程教育大拉練、偏遠(yuǎn)站點(diǎn)運(yùn)行情況和全市遠(yuǎn)程教育工作專題調(diào)研等活動(dòng)，并認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上，制定針對(duì)性的改進(jìn)措施，從而推動(dòng)了全市黨員電教和遠(yuǎn)程教育工作整體水平的快速提升。該同志協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，通過(guò)積極與聯(lián)通公司溝通協(xié)調(diào)，在2009年8月底前完成了全市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，成為全省第一個(gè)完成全部建點(diǎn)任務(wù)的設(shè)區(qū)市，并在全省率先啟動(dòng)街道社區(qū)終端站點(diǎn)建設(shè)和終端站點(diǎn)向種養(yǎng)殖大戶、黨員中心延伸工作。成功承辦了全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和工作匯報(bào)會(huì)，很好地宣傳了**遠(yuǎn)程教育工作，得到了省委組織部和兄弟市領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。2010年，及時(shí)調(diào)整工作思路，在全市啟動(dòng)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用年”活動(dòng)，創(chuàng)建了一批具有典型示范意義的示范村和示范戶，起到了很好的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化了全市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)用效果。制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理運(yùn)行機(jī)制的意見(jiàn)》，對(duì)站點(diǎn)軟硬件建設(shè)、組織收看、骨干隊(duì)伍建設(shè)做了明確規(guī)定，并建立了組織部門(mén)與聯(lián)通部門(mén)互相監(jiān)督機(jī)制和有問(wèn)題站點(diǎn)掛賬督辦制度。經(jīng)過(guò)努力，**市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作水平有了較大提高，站點(diǎn)使用率始終位于全省前列。

他是一位講政治、大局意識(shí)強(qiáng)的組工干部。

多年來(lái)，該同志充分發(fā)揮電教中心設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞市委中心工作，全力做好各項(xiàng)服務(wù)工作。在服務(wù)市委中心工作上，做到每次都選派最出色的工作人員、最先進(jìn)的設(shè)備，提供最優(yōu)服務(wù)。

第二篇：電教中心主任競(jìng)聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

上午好

非常榮幸能參加這次競(jìng)聘，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。我競(jìng)聘的職務(wù)是我校電教中心主任一職。

下面我先對(duì)自己的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)介：

本人1997年6月畢業(yè)于貴州師大數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年7月到貴陽(yáng)XXX參加工作至今已有13個(gè)年頭。在其間，我擔(dān)任過(guò)學(xué)校的數(shù)學(xué)教師、計(jì)算機(jī)教師，擔(dān)任過(guò)3屆班主任，在XXX校區(qū)干過(guò)電教員、教務(wù)員等工作，并于2007年參加中層干部競(jìng)聘上崗，擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。

在這一次干部競(jìng)聘中我沒(méi)有再繼續(xù)競(jìng)聘教務(wù)處副主任一職，主要原因是我希望能在不同的工作崗位上鍛煉自己，從而激發(fā)出更好的工作靈感和工作狀態(tài)，使自己能得到較全面的發(fā)展。

下面我談一談對(duì)學(xué)校電教中心工作的認(rèn)識(shí)：

隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段和辦公設(shè)備的普及，越來(lái)越多的工作與網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)密不可分，而電教中心一項(xiàng)主要工作正是對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理，保障學(xué)校的日常辦公和教學(xué)工作能順利進(jìn)行。除此之外，電教中心還擔(dān)負(fù)著學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)、機(jī)房的管理維護(hù)和建設(shè)、校園廣播系統(tǒng)以及禮堂燈光音響的管理與維護(hù)、學(xué)校視頻影像資料的采集與整理工作等等。這些工作都具有專業(yè)性強(qiáng)、繁瑣復(fù)雜等特點(diǎn)。是一個(gè)集管理、維護(hù)、服務(wù)、保障于一身的重要部門(mén)。

競(jìng)聘電教中心主任這一職位，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

1、專業(yè)知識(shí)方面

我雖然畢業(yè)于數(shù)學(xué)教育專業(yè)，但參加工作后，一直長(zhǎng)期擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師，對(duì)于計(jì)算

機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)較為熟悉。并且于2008年獲得了貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全方向的工程碩士學(xué)位。有多篇涉及計(jì)算機(jī)教學(xué)和電教工作的論文獲獎(jiǎng)，有較為豐富的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)自己對(duì)于電教知識(shí)一向都非常有興趣。興趣是最好的老師，相信通過(guò)自己的努力，再加上電教中心其它同事的配合，我一定能勝任本職工作。

2、工作經(jīng)驗(yàn)方面

我在擔(dān)任教務(wù)處副主任之前，一直負(fù)責(zé)羅漢營(yíng)校區(qū)的電教工作，參與過(guò)機(jī)房的建設(shè)、維修和改造等工作；在羅漢營(yíng)校區(qū)擔(dān)任教務(wù)處副主任期間，也一直配合楊捷主任參與了羅漢營(yíng)校區(qū)的各項(xiàng)電教管理工作，對(duì)電教工作較為熟悉，同時(shí)擔(dān)任過(guò)三年的教務(wù)處副主任，積累了一定的溝通協(xié)調(diào)和組織管理的經(jīng)驗(yàn)，相信這些經(jīng)歷能使我很快適應(yīng)新的工作崗位。

下面我談一點(diǎn)對(duì)工作的設(shè)想：

一、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

電教中心的小伙子們?cè)赬X主任的帶領(lǐng)下，一向注重服務(wù)意識(shí)，對(duì)于老師們反映的問(wèn)題總是能做到第一時(shí)間響應(yīng)并及時(shí)解決，這一點(diǎn)我深有體會(huì)的。這是電教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，我將讓這一光榮傳統(tǒng)保持并發(fā)揚(yáng)光大。保證做到第一時(shí)間響應(yīng)，最快速度解決問(wèn)題，小毛病不過(guò)夜下班前解決，大故障在配件到位的情況下三天以內(nèi)解決。不能及時(shí)處理的故障也盡量提供臨時(shí)解決方案，保障學(xué)校的工作能順利進(jìn)行。同時(shí)除了被動(dòng)提供服務(wù)以外，我將為學(xué)校的每臺(tái)辦公電腦定期檢查，主動(dòng)上門(mén)，了解電腦的運(yùn)行情況，提供電腦的使用保養(yǎng)和病毒防范的指導(dǎo)，將小故障發(fā)現(xiàn)在萌芽狀態(tài)中，以避免出現(xiàn)大麻煩。

二、加強(qiáng)設(shè)備管理

電教中心管理著學(xué)校大大小小的機(jī)房近10個(gè)，加上各種電教設(shè)備如教學(xué)用的筆記本電腦、辦公電腦、投影儀等設(shè)備，數(shù)量較多。為了妥善管理、維護(hù)和使用好這些設(shè)施設(shè)備，有必要對(duì)這些設(shè)備建立完善的檔案資料，明確設(shè)備的價(jià)值、領(lǐng)用人、領(lǐng)用時(shí)間等信息，做到每一件設(shè)備都有據(jù)可查，有明確的責(zé)任人，從而避免設(shè)備的遺失和不必要的損耗。管理好國(guó)家資產(chǎn)，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

三、提高維護(hù)水平

本著勤儉節(jié)約的原則，我將與處室的老師們一道，對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行精心修理，并通過(guò)對(duì)設(shè)備的修理提高維修的技能，希望通過(guò)大家的共同努力，電教中心能達(dá)到芯片級(jí)的維護(hù)水平。在能保障正常使用的前提下，盡量延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用時(shí)間，甚至做到“廢物利用”，使報(bào)廢的設(shè)備能起死回生，從而達(dá)到少花錢(qián)多辦事的目的。另外，我還打算招收一批有興趣的同學(xué)參加到電教中心的計(jì)算機(jī)維修隊(duì)伍中來(lái)，讓他們?cè)趯?shí)際維修過(guò)程中學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也減輕電教中心的老師們的工作負(fù)擔(dān)。

四、提高保障水平

一是保障好電教設(shè)備的教學(xué)需求，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周將各機(jī)房的電腦進(jìn)行檢查維修，按照任課老師的需求將相關(guān)軟件進(jìn)行安裝調(diào)試，及時(shí)對(duì)教室的投影設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保障開(kāi)學(xué)后的教學(xué)需求。二是保障好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的音響器材以及禮堂、燈光等設(shè)施設(shè)備的使用，做到提前調(diào)試，狀態(tài)穩(wěn)定，效果良好，力爭(zhēng)在活動(dòng)中能順利使用，不出意外。三是保障好校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，由于校園網(wǎng)的路由器、交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的使用時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)故障，我們將及時(shí)進(jìn)行檢查和維修，立足現(xiàn)有設(shè)備，通過(guò)及時(shí)的維護(hù)，將故障降低到最小限度，并在條件允許的情況下及時(shí)更新改造，以保障我校網(wǎng)絡(luò)的順利運(yùn)行。四是利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為老師們制作高質(zhì)量的課件。電教中心有一幫技術(shù)能力很強(qiáng)的教師，他們能根據(jù)老師們的需求做出質(zhì)量較高的課件，解決老師們?cè)谡n件制作中遇到的技術(shù)障礙；五是當(dāng)有新設(shè)備新軟件走進(jìn)教學(xué)工作時(shí)，及時(shí)組織全校教師和各班電教委員進(jìn)行培訓(xùn)，使老師和同學(xué)們能夠掌握新設(shè)備的正確使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，以提高這些設(shè)備的利用率和使用壽命。同時(shí)也讓老師和同學(xué)們能自己動(dòng)手快速解決課堂上遇到的簡(jiǎn)單故障，更好地保障教學(xué)的進(jìn)行。

五、其它設(shè)想

針對(duì)學(xué)校當(dāng)前工作的一個(gè)重點(diǎn): “申示”工作，在這一過(guò)程中，國(guó)家和省市將有一定的資金撥到我校用于電教設(shè)備的建設(shè)，電教中心將抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，配合“申示”工作的需要，認(rèn)真研究急需引進(jìn)、更新的設(shè)施設(shè)備，合理分配資源，將有限的資金用到刀刃上，更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)；

另外，希望能與有關(guān)處室密切配合，盡快成立有經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的實(shí)體，通過(guò)承接計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)站建設(shè)等業(yè)務(wù)，最大限度發(fā)揮出我校專業(yè)教師的特長(zhǎng)，同時(shí)為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生提供較穩(wěn)定的實(shí)習(xí)崗位。

以上是我對(duì)電教中心工作的一些想法，可能還不成熟，我知道，以上的想法只靠我一個(gè)人是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和信任，全組同事的大力配合以及全校老師的理解與支持才有可能實(shí)現(xiàn)。因此真心希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng)、指正和幫助。如果我能成功當(dāng)選，我將以飽滿的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，團(tuán)結(jié)好組上的的每一位同志，共同完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，我會(huì)服從學(xué)校安排，認(rèn)真做好自己的本職工作。謝謝大家！

XXX

2010-8-28

第三篇：電教中心主任競(jìng)聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

上午好

非常榮幸能參加這次競(jìng)聘，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。我競(jìng)聘的職務(wù)是我校電教中心主任一職。

下面我先對(duì)自己的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)介： 本人1997年6月畢業(yè)于貴州師大數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年7月到貴陽(yáng)XXX參加工作至今已有13個(gè)年頭。在其間，我擔(dān)任過(guò)學(xué)校的數(shù)學(xué)教師、計(jì)算機(jī)教師，擔(dān)任過(guò)3屆班主任，在XXX校區(qū)干過(guò)電教員、教務(wù)員等工作，并于2007年參加中層干部競(jìng)聘上崗，擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。

在這一次干部競(jìng)聘中我沒(méi)有再繼續(xù)競(jìng)聘教務(wù)處副主任一職，主要原因是我希望能在不同的工作崗位上鍛煉自己，從而激發(fā)出更好的工作靈感和工作狀態(tài)，使自己能得到較全面的發(fā)展。

下面我談一談對(duì)學(xué)校電教中心工作的認(rèn)識(shí)：

隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段和辦公設(shè)備的普及，越來(lái)越多的工作與網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)密不可分，而電教中心一項(xiàng)主要工作正是對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理，保障學(xué)校的日常辦公和教學(xué)工作能順利進(jìn)行。除此之外，電教中心還擔(dān)負(fù)著學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)、機(jī)房的管理維護(hù)和建設(shè)、校園廣播系統(tǒng)以及禮堂燈光音響的管理與維護(hù)、學(xué)校視頻影像資料的采集與整理工作等等。這些工作都具有專業(yè)性強(qiáng)、繁瑣復(fù)雜等特點(diǎn)。是一個(gè)集管理、維護(hù)、服務(wù)、保障于一身的重要部門(mén)。

競(jìng)聘電教中心主任這一職位，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

1、專業(yè)知識(shí)方面

我雖然畢業(yè)于數(shù)學(xué)教育專業(yè)，但參加工作后，一直長(zhǎng)期擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師，對(duì)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)較為熟悉。并且于2008年獲得了貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全方向的工程碩士學(xué)位。有多篇涉及計(jì)算機(jī)教學(xué)和電教工作的論文獲獎(jiǎng)，有較為豐富的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)自己對(duì)于電教知識(shí)一向都非常有興趣。興趣是最好的老師，相信通過(guò)自己的努力，再加上電教中心其它同事的配合，我一定能勝任本職工作。

2、工作經(jīng)驗(yàn)方面

我在擔(dān)任教務(wù)處副主任之前，一直負(fù)責(zé)羅漢營(yíng)校區(qū)的電教工作，參與過(guò)機(jī)房的建設(shè)、維修和改造等工作；在羅漢營(yíng)校區(qū)擔(dān)任教務(wù)處副主任期間，也一直配合楊捷主任參與了羅漢營(yíng)校區(qū)的各項(xiàng)電教管理工作，對(duì)電教工作較為熟悉，同時(shí)擔(dān)任過(guò)三年的教務(wù)處副主任，積累了一定的溝通協(xié)調(diào)和組織管理的經(jīng)驗(yàn)，相信這些經(jīng)歷能使我很快適應(yīng)新的工作崗位。

下面我談一點(diǎn)對(duì)工作的設(shè)想：

一、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

電教中心的小伙子們?cè)赬X主任的帶領(lǐng)下，一向注重服務(wù)意識(shí)，對(duì)于老師們反映的問(wèn)題總是能做到第一時(shí)間響應(yīng)并及時(shí)解決，這一點(diǎn)我深有體會(huì)的。這是電教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，我將讓這一光榮傳統(tǒng)保持并發(fā)揚(yáng)光大。保證做到第一時(shí)間響應(yīng)，最快速度解決問(wèn)題，小毛病不過(guò)夜下班前解決，大故障在配件到位的情況下三天以內(nèi)解決。不能及時(shí)處理的故障也盡量提供臨時(shí)解決方案，保障學(xué)校的工作能順利進(jìn)行。同時(shí)除了被動(dòng)提供服務(wù)以外，我將為學(xué)校的每臺(tái)辦公電腦定期檢查，主動(dòng)上門(mén)，了解電腦的運(yùn)行情況，提供電腦的使用保養(yǎng)和病毒防范的指導(dǎo)，將小故障發(fā)現(xiàn)在萌芽狀態(tài)中，以避免出現(xiàn)大麻煩。

二、加強(qiáng)設(shè)備管理

電教中心管理著學(xué)校大大小小的機(jī)房近10個(gè)，加上各種電教設(shè)備如教學(xué)用的筆記本電腦、辦公電腦、投影儀等設(shè)備，數(shù)量較多。為了妥善管理、維護(hù)和使用好這些設(shè)施設(shè)備，有必要對(duì)這些設(shè)備建立完善的檔案資料，明確設(shè)備的價(jià)值、領(lǐng)用人、領(lǐng)用時(shí)間等信息，做到每一件設(shè)備都有據(jù)可查，有明確的責(zé)任人，從而避免設(shè)備的遺失和不必要的損耗。管理好國(guó)家資產(chǎn)，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

三、提高維護(hù)水平

本著勤儉節(jié)約的原則，我將與處室的老師們一道，對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行精心修理，并通過(guò)對(duì)設(shè)備的修理提高維修的技能，希望通過(guò)大家的共同努力，電教中心能達(dá)到芯片級(jí)的維護(hù)水平。在能保障正常使用的前提下，盡量延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用時(shí)間，甚至做到“廢物利用”，使報(bào)廢的設(shè)備能起死回生，從而達(dá)到少花錢(qián)多辦事的目的。另外，我還打算招收一批有興趣的同學(xué)參加到電教中心的計(jì)算機(jī)維修隊(duì)伍中來(lái)，讓他們?cè)趯?shí)際維修過(guò)程中學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也減輕電教中心的老師們的工作負(fù)擔(dān)。

四、提高保障水平

一是保障好電教設(shè)備的教學(xué)需求，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周將各機(jī)房的電腦進(jìn)行檢查維修，按照任課老師的需求將相關(guān)軟件進(jìn)行安裝調(diào)試，及時(shí)對(duì)教室的投影設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保障開(kāi)學(xué)后的教學(xué)需求。二是保障好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的音響器材以及禮堂、燈光等設(shè)施設(shè)備的使用，做到提前調(diào)試，狀態(tài)穩(wěn)定，效果良好，力爭(zhēng)在活動(dòng)中能順利使用，不出意外。三是保障好校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，由于校園網(wǎng)的路由器、交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的使用時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)故障，我們將及時(shí)進(jìn)行檢查和維修，立足現(xiàn)有設(shè)備，通過(guò)及時(shí)的維護(hù)，將故障降低到最小限度，并在條件允許的情況下及時(shí)更新改造，以保障我校網(wǎng)絡(luò)的順利運(yùn)行。四是利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為老師們制作高質(zhì)量的課件。電教中心有一幫技術(shù)能力很強(qiáng)的教師，他們能根據(jù)老師們的需求做出質(zhì)量較高的課件，解決老師們?cè)谡n件制作中遇到的技術(shù)障礙；五是當(dāng)有新設(shè)備新軟件走進(jìn)教學(xué)工作時(shí)，及時(shí)組織全校教師和各班電教委員進(jìn)行培訓(xùn)，使老師和同學(xué)們能夠掌握新設(shè)備的正確使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，以提高這些設(shè)備的利用率和使用壽命。同時(shí)也讓老師和同學(xué)們能自己動(dòng)手快速解決課堂上遇到的簡(jiǎn)單故障，更好地保障教學(xué)的進(jìn)行。

五、其它設(shè)想

針對(duì)學(xué)校當(dāng)前工作的一個(gè)重點(diǎn): “申示”工作，在這一過(guò)程中，國(guó)家和省市將有一定的資金撥到我校用于電教設(shè)備的建設(shè)，電教中心將抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，配合“申示”工作的需要，認(rèn)真研究急需引進(jìn)、更新的設(shè)施設(shè)備，合理分配資源，將有限的資金用到刀刃上，更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)；

另外，希望能與有關(guān)處室密切配合，盡快成立有經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的實(shí)體，通過(guò)承接計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)站建設(shè)等業(yè)務(wù)，最大限度發(fā)揮出我校專業(yè)教師的特長(zhǎng)，同時(shí)為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生提供較穩(wěn)定的實(shí)習(xí)崗位。

以上是我對(duì)電教中心工作的一些想法，可能還不成熟，我知道，以上的想法只靠我一個(gè)人是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和信任，全組同事的大力配合以及全校老師的理解與支持才有可能實(shí)現(xiàn)。因此真心希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng)、指正和幫助。如果我能成功當(dāng)選，我將以飽滿的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，團(tuán)結(jié)好組上的的每一位同志，共同完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，我會(huì)服從學(xué)校安排，認(rèn)真做好自己的本職工作。謝謝大家！

XXX 2010-8-28

第四篇：市委組織部副局級(jí)組織員先進(jìn)事跡

市委組織部副局級(jí)組織員先進(jìn)事跡

一個(gè)13年如一日，拎著一個(gè)舊式手提包，早去晚歸，俯首組織工作的老組工干部，兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，淡薄名利，一絲不茍，以廉潔、勤奮的優(yōu)良作風(fēng)，以苦為榮、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)的黨性觀念和一身正氣、道德高沿的人格魅力，不斷詮釋著組工干部公道正派的深刻內(nèi)涵和良好形象。這個(gè)形象，群眾公認(rèn)，令人敬

慕。他就是把自己的全部心血奉獻(xiàn)給組工事業(yè)，多次被評(píng)為市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，曾被評(píng)為寧波市組織部門(mén)信訪工作先進(jìn)個(gè)人，**市委組織部副局級(jí)組織員###。

平凡崗位，演繹著不平凡的奉獻(xiàn)

1993年8月，已經(jīng)45歲的###，因優(yōu)良的思想素質(zhì)和品德，從**鎮(zhèn)紀(jì)檢委委員任上被選調(diào)到市委組織部組織科工作。雖然經(jīng)濟(jì)收入每年減少近萬(wàn)元，但他二話不說(shuō)服從組織決定，立即全身心地投入到組織工作中。當(dāng)時(shí)，部里分工叫他編寫(xiě)《**市組織史資料》第二卷，作為只有在職中專文化，又長(zhǎng)期從事農(nóng)村基層工作的他，難度可想而知。針對(duì)寫(xiě)組織史工作量大，要求高的實(shí)際，他翻遍部里所有資料，在部檔案室和市檔案局一沉就是一個(gè)多月，遇到不明白的地方，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，刻苦鉆研，經(jīng)常白天收集資料，晚上寫(xiě)材料。1994年12月，他妻子因肺部感染住進(jìn)了醫(yī)院，他醫(yī)院、單位和家里三頭跑，晚上加班時(shí)夜更深了，睡眠嚴(yán)重不足，眼里時(shí)常布滿血絲，領(lǐng)導(dǎo)叫他多休息，他卻說(shuō)工作要緊。在一年半的時(shí)間里，他查閱資料5000余冊(cè)，走訪組織系統(tǒng)干部300多人次，寫(xiě)完筆記30余本，高質(zhì)量地完成了組織史資料編寫(xiě)并按時(shí)出版。1997年，他到干部二科并被任命為副局級(jí)組織員，科室人手少，工作量大，但他依然承擔(dān)起了編寫(xiě)《**市組織史資料》（簡(jiǎn)本）的任務(wù)，編寫(xiě)質(zhì)量居寧波各縣（市）區(qū)前3名。12年來(lái)，他時(shí)刻收集著組織工作的各方面資料，市黨代會(huì)、人代會(huì)及市委、市政府、市人大、市政協(xié)組織人事任免···，他都隨時(shí)記載著，在平凡的崗位中默默耕耘著、奉獻(xiàn)著。經(jīng)他整理并編印歸檔的各類材料達(dá)70余卷，既規(guī)范又整潔，只要領(lǐng)導(dǎo)或同事問(wèn)起，他都能脫口而出，并在第一時(shí)間找到依據(jù)，被領(lǐng)導(dǎo)和同事們稱作了組織工作的“刻錄盤(pán)”、組織史的“活字典”。

細(xì)風(fēng)化雨，解不完的信訪情結(jié)

1997年，他到干部二科負(fù)責(zé)組工信訪工作，主動(dòng)接過(guò)了這個(gè)“燙手的芋頭”。他深知，組工信訪無(wú)小事，他的一言一行，代表著組織部門(mén)的形象，甚至代表著黨和政府的形象，只有始終堅(jiān)持實(shí)事求是、公道正派的原則，堅(jiān)持以政策服人、以感情動(dòng)人的方法，堅(jiān)持當(dāng)好黨員干部的知心人、困難群眾的貼心人，才能真正做好組工信訪工作。1999年8月，部里集中處理一批歷史遺留問(wèn)題，他就全身?yè)湓谡{(diào)處工作上。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)于1950年8月在鹿亭鄉(xiāng)供銷社參加工作的褚節(jié)谷，建國(guó)前曾在建立民主政權(quán)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加過(guò)革命活動(dòng)，在1953年被縣法院以反革命罪判處有期徒刑3年，雖在1981年縣法院對(duì)其進(jìn)行糾錯(cuò)并宣告其無(wú)罪，但縣供銷聯(lián)社卻按當(dāng)時(shí)縣委政策小組討論意見(jiàn)不予復(fù)工，并一次性給予300元補(bǔ)助了事。褚節(jié)谷多次要求全面落實(shí)政策，享受離退休待遇。###同志接手案件后，針對(duì)只憑平反文件無(wú)法進(jìn)一步解決問(wèn)題的實(shí)際，積極與科室同志一道，冒著酷暑，白天到縣供銷聯(lián)社、市公安局、市法院等多家單位進(jìn)行走訪了解，查閱解放前后的檔案資料，晚上與科室同志分析材料，認(rèn)真核對(duì)，在政策把握不準(zhǔn)時(shí)虛心向?qū)幉ńM織部、省委組織部干審處請(qǐng)教，最后由市委組織部、市供銷聯(lián)社給褚節(jié)谷按政策落實(shí)了供銷社職工的退休待遇，并親自上門(mén)給褚節(jié)谷宣讀落實(shí)政策，讓褚節(jié)谷感動(dòng)得淚流滿面并激動(dòng)地說(shuō)，黨的干部還是好的多，我始終相信黨。同樣，對(duì)一個(gè)慈溪的信訪老戶陳志敖，在1949年成為**縣公安局公安隊(duì)?wèi)?zhàn)士，由于組織上對(duì)他的錯(cuò)誤定性不當(dāng)，被處理回家進(jìn)行管制。后來(lái)多次上訪和申訴，在1986年**市政府發(fā)文撤消原處分，恢復(fù)了政治名譽(yù)，每月發(fā)給生活困難補(bǔ)助30元。陳不服，繼續(xù)上訪和申訴。組織上又把這一重?fù)?dān)交給了###，他也又一次走進(jìn)了公安局檔案室，仔細(xì)查閱當(dāng)時(shí)的資料，逐條對(duì)照政策，最終由組織上給予落實(shí)了退職待遇，同樣讓陳志敖感動(dòng)不已?，F(xiàn)在只要他到**來(lái)，總要到###同志的辦公室來(lái)坐坐，拉拉家常。對(duì)組工信訪來(lái)說(shuō)，最難調(diào)處的還是要求享受“三老”人員待遇的老同志來(lái)信來(lái)訪。針對(duì)這些曾參加過(guò)一些革命活動(dòng)的老同志，來(lái)訪時(shí)，他都熱情地搞好接待，對(duì)無(wú)理取鬧的，始終做到罵不還口，耐心細(xì)致地做好解釋工作。在調(diào)查落實(shí)具體政策時(shí)，他不顧自己的腰腿風(fēng)濕，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村，仔細(xì)了解情況，上門(mén)做好工作。遇到生活特別困難的，他不顧妻子沒(méi)有工作、家庭經(jīng)濟(jì)收入拮據(jù)的狀況，拿自己的工資幫助別人。他妻子有時(shí)還開(kāi)玩笑地說(shuō)他對(duì)自己親戚都沒(méi)那么好，他聽(tīng)到后也只是淡淡的“一笑而過(guò)”。受到他幫助的失業(yè)工人鄒中明時(shí)常說(shuō)，毛同志真是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常利用下來(lái)調(diào)查案件時(shí)來(lái)看我患

第五篇：電教中心主任述職報(bào)告

張?zhí)m一中電教中心

2008年10月，我校在市局電教館的大力支持下，成立了電教中心。

兩年來(lái)，我中心時(shí)刻牢記使命，牢記重托，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展了大量卓有成效的工作。電教中心繼續(xù)深化硬件建設(shè)，提高學(xué)校信息化建設(shè)工作中軟硬件運(yùn)行能力，從硬件上保證了教師運(yùn)用和教學(xué)的有效開(kāi)展：繼續(xù)強(qiáng)化為教育教學(xué)服務(wù)意識(shí)，為教育第一線盡職盡責(zé)，積極、熱心為學(xué)校各類公開(kāi)課做好技術(shù)支持，確保學(xué)案教學(xué)的順利實(shí)施。主要工作如下：

1、電教設(shè)備全面檢測(cè)維護(hù)

學(xué)校電教設(shè)備的使用促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)，保障了教學(xué)的正常進(jìn)行。管好用好學(xué)校電教設(shè)備是電教中心的重要工作。一年來(lái)，一體機(jī)、打印機(jī)、電腦、廣播音響、液晶投影等等，出現(xiàn)了問(wèn)題我們都在第一時(shí)間修好。能自己修的自己修，盡量為學(xué)校節(jié)約不必要的開(kāi)支。

2、網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站制作、維護(hù)

為了更好地服務(wù)于廣大師生，宣傳一中，電教中心利用1個(gè)多月時(shí)間制作了一中學(xué)校網(wǎng)站，并存放在學(xué)校服務(wù)器上。經(jīng)過(guò)不斷完善，目前網(wǎng)站有學(xué)校新聞、科室動(dòng)態(tài)、教育科研、學(xué)生在線等十幾個(gè)欄目，由專人負(fù)責(zé)維護(hù)、更新。為了推行學(xué)校的計(jì)算機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化，我們?cè)趯W(xué)校服務(wù)器上陸續(xù)開(kāi)通了電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)、多媒體教室預(yù)約系統(tǒng)、美萍VOD點(diǎn)播系統(tǒng)等，雖然現(xiàn)在使用率不是太高，功能還不是太完善，我們有信心做好，讓它們發(fā)揮作用。

2009年10月，我校及各小學(xué)接入了晉中市城域網(wǎng)，為了方便管理，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全，全校電腦全部分配IP，其中學(xué)生機(jī)由路由器分配，教師機(jī)全部手動(dòng)分配固定IP。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)內(nèi)網(wǎng)安全的管理，將制定《一中學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)管理方案》和《一中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》等制度，保證網(wǎng)絡(luò)暢通、安全。

3、設(shè)備添置

2009年10月，市局統(tǒng)一用電教經(jīng)費(fèi)為學(xué)校采購(gòu)了28臺(tái)臺(tái)式電腦和2臺(tái)筆記本電腦。電教中心及時(shí)更換了各辦公室的電腦，保證了各科室的正常工作，并將辦公室退下的電腦充實(shí)到電腦室。電腦室學(xué)生用機(jī)達(dá)到43臺(tái)，改變了過(guò)去兩人一臺(tái)機(jī)的局面，學(xué)生上課的興趣更高了。備課室配備了10臺(tái)電腦，為教師備課提供方便。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況更換了部分學(xué)生機(jī)的鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，安裝了紙紋考勤機(jī)、電子攝像頭，有力保障了學(xué)校的日常管理和教學(xué)。為了教學(xué)需要，學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了些教學(xué)軟件，學(xué)教師提供方便。備課室10臺(tái)電腦全部對(duì)教師開(kāi)放，由專人負(fù)責(zé)登記，日常管理。

4、教師培訓(xùn)

兩年來(lái)，先后對(duì)教師進(jìn)行了東師資源使用、教研博客、山西省基礎(chǔ)教育網(wǎng)使用、加入博客群、視頻會(huì)議系統(tǒng)、圖書(shū)錄入等多項(xiàng)培訓(xùn)，提高了教師的電腦應(yīng)用水平，促進(jìn)了教學(xué)、教研。

5、網(wǎng)絡(luò)教研

2009--2010年是介休教研的改革年，新的教研方式在各個(gè)學(xué)校紅紅火火開(kāi)展起來(lái)，一中在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，利用介休教育網(wǎng)、介休教研

網(wǎng)、介休教研博客、一中學(xué)校校園網(wǎng)等網(wǎng)站，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。教師將學(xué)案、教學(xué)反思等發(fā)在了網(wǎng)上與其他教師交流，時(shí)時(shí)互動(dòng)，時(shí)時(shí)提高，在學(xué)校教研，在家里同樣教研。電教中心和教研室安排布置，利用網(wǎng)絡(luò)教研提高教師教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。今后將加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的管理和引導(dǎo)，讓網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)揮更大作用。

6、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的好壞最終會(huì)在學(xué)生的素質(zhì)上看出來(lái)。本學(xué)期我們加強(qiáng)了信息技術(shù)教學(xué)工作，嚴(yán)格按照課表上課，并積極將先進(jìn)教學(xué)思想應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。加強(qiáng)了對(duì)電腦室的管理，趙俊老師負(fù)責(zé)電腦室的日常管理，趙建榮負(fù)責(zé)技術(shù)保障，其他信息技術(shù)教師協(xié)助。作為中考科目，信息技術(shù)將越來(lái)越受到學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的重視，我們將嚴(yán)格要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂效率，提高教學(xué)成績(jī)。

7、小學(xué)電教

兩年來(lái)，電教中心多次到各個(gè)小學(xué)檢查工作，認(rèn)真查看了小學(xué)電教設(shè)備，作了相關(guān)調(diào)查。我中心積極組織各小學(xué)教師參加課件、論文比賽，組織學(xué)生參加電腦作品大賽等，獲的好的成績(jī)。為各小學(xué)提供技術(shù)支持，小學(xué)的經(jīng)典誦讀、送教下鄉(xiāng)、中青年教師賽講等活動(dòng)都有我中心的身影。中心還為各小學(xué)及時(shí)領(lǐng)取、分發(fā)電教設(shè)備，保障電教資源不斷充實(shí)。

一中電教中心將在市電教館和一中校委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，更好地開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)一中電教新局面，努力成為全市電教的先進(jìn)。