第一篇：孟莊小學“開展 治理懶政怠政 為 官不為為政不為”專項活動實施方案

孟莊小學“開展 治理懶政怠政 為 官不為為政不

為”專項活動實施方案

中牟縣孟莊小學 2015-9-15

孟莊小學“開展 治理懶政怠政 為 官不為為政不

為”專項活動實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，進一步落實“守紀律講規(guī)矩”主題教育要求，大力倡導勤政廉政、敢于擔當、依法辦事新風尚，持續(xù)推進教育系統(tǒng)作風建設常態(tài)化。根據(jù)牟政辦[2015]79號文件要求，結(jié)合我校實際，制定本實施意見。

一、活動目標

通過開展“深化作風建設 治理庸政懶政怠政 整治為官不為、為政（師）不為”主題活動，消除“中梗阻”，追責“太平干部”、“逍遙教職工”，切實解決“庸懶散亂奢”、“為官不為”、“為政（師）不為”等“軟腐敗”問題，不斷深化局機關和學校作風建設，進一步增強廣大黨員干部和教職工的大局意識、責任意識、進取意識和擔當精神，努力實現(xiàn)全系統(tǒng)作風明顯轉(zhuǎn)變、組織紀律明顯增強，行政效能明顯提速、服務水平明顯提升、黨風政風行風人民群眾滿意度明顯提高，樹立新時期教育部門的良好形象。

二、活動時間 2015年9月15日啟動，12月底結(jié)束，為期3個月。

三、治理重點

1、決策失誤。重點治理局領導班子和領導干部及縣直中小學、幼兒園、各學區(qū)對涉及重大事項決策、重要干部任免、重大項目安排 和大額度資金使用，以及涉及群眾切身利益或?qū)I(yè)性較強的決策事項，不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進行科學民主決策等問題。

2、執(zhí)行不力。重點治理各股室、基層學校、學區(qū)領導干部對縣委政府及教體局決策部署事項，特別是確定的重要工作、重要教學規(guī)劃、教學任務、民生實事等重點任務，不按規(guī)定落實，敷衍塞責、推進不力，影響整體工作效果；不認真落實黨風廉政建設主體責任、監(jiān)督責任，致使發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延。

3、監(jiān)管缺位。重點治理局機關領導干部對分管股室的工作情況了解不及時、不深入，工作監(jiān)管不到位，對分管股室工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管；縣直中小學校、學區(qū)領導干部對對職責范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項放任不管，或不依法進行監(jiān)管，或監(jiān)管不力等問題。

4、推諉扯皮。重點治理各領導干部、股室和中小學學校、學區(qū)對交辦工作遲遲不落實，找理由推脫；各吹各號、各唱各調(diào)、互不配合，出現(xiàn)情況相互推脫；遇到矛盾繞道走，碰到困難往回走，出現(xiàn)難題就上交；有風險的不敢干，有難度的不愿干，沒先例的不肯干；干不成事找借口，只講客觀條件，不講主觀原因；上有政策、下有對策，取舍剪裁等問題。

5、庸懶無為。重點治理局機關工作人員和基層廣大教職工思想上不求上進、精神不振，業(yè)務上能力不強、又不加強學習，工作上得過且過、出工不出力，辦事不用心、工作不負責等問題。

6、行為失范。重點治理各股室和基層學校門難進、臉難看、事難辦和門好進、臉好看、事依然難辦；對待辦事群眾和學生家長態(tài)度生硬、作風粗暴，推三阻

四、久拖不決等問題；弄虛作假、欺上瞞下，制造假情況、假數(shù)字、假典型和虛報工作業(yè)績，做表面文章、不求實效等問題。

7、效率低下。重點治理各股室辦事程序繁瑣、手續(xù)復雜，政策規(guī)定不透明、宣傳解釋不到位；告知事項說半句留半句，讓群眾和服務對象來回跑；大局意識不強，工作不主動、辦事拖拉，不按要求及時完成工作任務等問題。

8、紀律松弛。重點治理局機關工作人員和教職工組織紀律渙散，不守規(guī)章、不聽指揮，散布謠言、搬弄是非，目無法紀、制造事端；工作紀律松弛，遲到早退、擅離崗位，工作時間打牌娛樂、上網(wǎng)購物、手機游戲、炒股以及其他與工作無關的問題。

9、頂風違紀。重點治理各學校、學區(qū)違反中央“八項規(guī)定”精神，違規(guī)豪華裝修、超面積使用辦公場所，利用學校食堂公款大吃大喝、休閑娛樂，公款送禮，公款旅游，超標準接待，違規(guī)發(fā)放津貼補貼；違反財經(jīng)紀律，謀取小團體利益，私設小金庫、搞賬外賬；侵占、挪用、截留、套取教育專項資金等問題等問題。

10、索拿卡要。重點治理局機關各股室違反機關作風效能建設規(guī)定，在行政審批和服務中故意刁難，設置障礙，吃拿卡要；亂檢查、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓，增加服務對象和基層負擔；各學校亂收費，增加學生及家長負擔。

中牟縣孟莊小學

2015-9-15

第二篇：懶政怠政為官不為問題專項治理實施方案

開展校園安全

懶政怠政為官不為問題專項治理實施方案

薛店鎮(zhèn)第一初級中學 二〇一六年七月

薛店鎮(zhèn)第一初級中學

開展校園安全懶政怠政為官不為問題專項治理實施方案 為認真貫徹落實新鄭市教體局《新鄭市教體系統(tǒng)懶政怠政為官不為問責年活動工作方案》文件精神,促進“三嚴三實”專題教育、“查盡責、除隱患、保安全”活動深入開展,我校領導組決定在全校安全領域開展懶政怠政、為官不為問題專項治理活動。現(xiàn)制定如下實施方案:

一、指導思想

深入學習貫徹總書記安全生產(chǎn)工作系列重要講話、批示精神,認真貫徹落實國務院、省委省政府、市委市政府安全生產(chǎn)工作部署,緊密結(jié)合“三嚴三實”專題教育、“查盡責、除隱患、保安全”活動,以反對“四風”、落實中央八項規(guī)定精神為主線,以解決安全生產(chǎn)領域中存在的“不敢為”、“不會為”、“不想為”問題為重點,以全面落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”、“三管三必須”要求為抓手,促進各級政府、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門改進工作作風、增強服務意識、提高工作效率,為加快建設名符其實的中原經(jīng)濟區(qū)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、重點治理問題

學校要按照安全監(jiān)管工作職責及分工，結(jié)合教體局“查盡責，除隱患，保安全”活動，深化“安全排查“和專項整治等重點工作，對校舍安全、防火、放電、防自然災害以及交通安全等方面著力解決安全意識不強、安全理念不牢、安全責任不落實、工作作風不扎實等問題,嚴肅查處檢查不嚴格、隱患排查不認真、隱患整改不及時不徹底等庸政懶政、失職瀆職行為，認真梳理匯總自查問題情況，建立問題整改臺賬，逐項整改、逐一銷號，確保在安全生產(chǎn)領域發(fā)現(xiàn)的問題全面糾正到位。

(一)“不敢為”問題。重點整治:借口管得嚴了、約束多了,工作放不開手腳,該抓的事不抓,該管的事不管,只求不出事,庸庸碌碌守攤子、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子;不敢擔當,不敢負責,執(zhí)行力不強；對安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為不敢較真碰硬，不敢從嚴查處等問題。

(二)“不會為”問題。重點整治:在其位不謀其政,不學習法規(guī)政策,不潛心研究工作,不熟悉本職業(yè)務,敷衍塞責、尸位素餐;大事做不來、小事不愿做;業(yè)務素質(zhì)不高,工作能力不強,只求過得去、不求過得硬；執(zhí)法檢查發(fā)現(xiàn)不了問題，執(zhí)法辦案能力低等問題。

(三)“不想為”問題。重點整治:只想當官不想干事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力;服務意識不強,對師生感情淡漠,為學校辦事“踢皮球”、“中梗阻”,對學校要辦的事情找客觀理由拖著不辦,對上級交辦的任務找客觀原因頂著不辦;作風散漫,紀律渙散,心浮氣躁,精力不集中,工作不在狀態(tài)；對職責范圍內(nèi)的事情推諉拖拉，工作效率低下等問題。

四、方法步驟和工作措施

(一)方法步驟。將開展專項治理活動與“三嚴三實”專題教育、“三查三?！被顒泳o密結(jié)合,做到同推進、同檢查、同落實、同總結(jié)。共分為四個階段: 1.動員部署階段(07月20日—07月22日)。結(jié)合工作實際，制定安全領域懶政怠政為官不為問題專項治理實施方案，召開專題部署會,開展專項治理活動進行深入動員部署。

2.自查自糾階段(07月22日—07月31日)。對學校安全領域懶政怠政、為官不為問題進行自查自糾,建立整改臺賬,逐項整改落實。

3.督導檢查階段(08月1日—10月31日)。學校對自查自糾情況進行監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行問責、查處、通報。

4.總結(jié)提高階段(11月1日—11月30日)?？偨Y(jié)安全領域?qū)ｍ椫卫砉ぷ鹘?jīng)驗、做法,進一步健全完善長效工作機制。

(二)工作措施。

1.建立教育引導機制。要將專項治理活動與“三嚴三實”專題教育、“查盡責、除隱患、保安全”活動相結(jié)合,進一步加強對黨員干部的思想教育,堅定理想信念,強化為民宗旨,牢固樹立為民意識、擔當意識、責任意識、紀律意識,切實做到“三嚴三實”。

2.建立問題查處機制。要認真做好自查自糾工作,對發(fā)現(xiàn)的問題建立工作臺賬、逐項整改、逐一銷號,確保全面糾正到位。要加大對懶政怠政、為官不為問題的查處力度,該通報批評的,要及時通報;該給予組織處理的,要及時處理。學校要暢通師生、群眾反映渠道,對發(fā)現(xiàn)的重大問題線索,積極排查、落實、整改。

五、工作要求

(一)強化組織領導,落實主體責任。為確保專項治理活動順利開展,學校要將專項治理活動納入“查盡責、除隱患、保安全”活動領導小組總體領導，切實加強工作籌劃安排，結(jié)合各自工作實際,迅速制定落實方案,扎實推進專項治理工作,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

(二)強化執(zhí)紀問責,落實監(jiān)督責任。學校要立足職能定位,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,對師生反映強烈的“不敢為”、“不會為”、“不想為”等懶政怠政、為官不為問題嚴肅查處。對重大安全隱患、久拖不辦或查處不到位的地方,不僅要追究直接責任,還要追究領導責任;不僅要追究主體責任,還要追究監(jiān)督責任,確保問責落到實處。

(三)強化解決問題,增強治理實效。要認真落實“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的糾風工作責任制,強化問題導向,堅持糾建并舉,健全糾正懶政怠政、為官不為問題的長效機制。要著力解決“不敢為”問題,建立完善敢于擔當負責的工作機制;著力解決“不會為”問題,建立完善業(yè)務能力提升工作機制;著力解決“不想為”問題,建立完善強化宗旨意識的工作機制,切實做到在治理中整改、在整改中提升、在提升中深化、在深化中堅持。

第三篇：懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案

**中學

懶政怠政為官不為問題專項治理活動

實

施

方

案

按照**市教育體育局關于印發(fā)《全市教育體育系統(tǒng)開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》的通知（駐教體?2015?106號）、市政府辦公室印發(fā)的《開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》（駐政辦﹝2015﹞95號）和省教育廳制定的《全省教育系統(tǒng)開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》（教人﹝2015﹞695號），結(jié)合我校實際，決定在我校開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動。現(xiàn)制定實施方案如下：

一、工作目標

以治庸提能力，以治懶政效率，以治怠正風氣，嚴厲問責“不作為”，消除“中梗阻”，追責“太平官”、“逍遙官”，切實解決“慵懶散亂奢”、“為官不為”、“為政不為”等“軟腐敗”問題，不斷深化學校作風建設，增強黨員干部的大局意識、責任意識、進取意識和擔當精神，為辦好辦好人民滿意的教育，推動教育體育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的紀律保證。

二、專項活動領導小組 組 長： 副組長： 成 員：全體中層領導 各班班主任

領導小組下設辦公室，設在學校辦公室(電話：)。

三、治理內(nèi)容

（一）克服教育體育工作“不敢為”問題。重點整治借口管得嚴了、約束多了，工作放不開手腳，該抓的事不抓，該管的事不管，只求不出事，庸庸碌碌守攤子、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子；不敢擔當，不敢負責，執(zhí)行力不強等問題。

（二）解決教育體育工作“不會為”問題。重點整治在其位不謀其政，不學習法規(guī)政策，不潛心研究工作，不熟悉本職業(yè)務，敷衍塞責、尸位素餐；大事做不來、小事不愿做；業(yè)務素質(zhì)不高，工作能力不強，只求過得去、不求過得硬等問題。

（三）督查教育體育工作“不想為”問題。重點整治只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力；服務意識不強，對群眾感情淡漠，為群眾辦事“踢皮球”、“中梗阻”，對群眾要辦的事情找客觀理由拖著不辦，對上級交辦的任務找客觀原因頂著不辦；作風散漫，紀律渙散，心浮氣躁，精力不集中，工作不在狀態(tài)等問題。

（四）著力開展依法辦學重點監(jiān)管工作。結(jié)合“依法治教年”活動，在全校范圍內(nèi)開展違規(guī)辦學、教育亂收費等專項治理工作，加強監(jiān)督檢查，嚴肅查處監(jiān)管失職瀆職、違規(guī)辦學、教育亂收費弊等違規(guī)違紀行為，切實解決損害群眾利益的突出問題。

四、方法步驟

（一）部署動員階段（8月31日-9月10日）。成立專項治理活動領導小組，制訂具體實施方案，明確責任分工，進行動員部署。組織學習總書記、李克強總理關于加強作風建設的系列重要講話精神，省市有關文件精神，及時掌握專項整治工作的有關要求，主動地參與到專項整治工作中去。

（二）自查自糾階段（9月11日-9月25日）。按照專項治理活動要求，結(jié)合本學校實際，通過各種形式，廣泛征求黨員、干部、群眾特別是學生、家長對本學校及工作人員的意見和建議。自覺對照整治重點認真查找問題。針對查找出的問題，認真梳理，明確整改措施。并建立整改臺賬，落實整改任務。

（三）督導檢查階段（9月26日-11月25日）。學校通過明察暗訪、聽取匯報、實地查看、座談走訪等形式，對活動開展情況進行督導檢查。明確政治目標、完成時限、責任部門、責任領導、具體責任人等，抓好整改落實。對梳理出的問題，做到即知即改，實行銷號式管理，同時要將整改措施和進展情況，通過適當方式進行公開，接收監(jiān)督。

（四）總結(jié)提高階段（11月26日-12月31日）。認真梳理“懶政怠政為官不為”問題發(fā)生的特點和規(guī)律，查找內(nèi)部管理和日常監(jiān)督方面的不足和漏洞，分析原因，把握方法，并用制度的形式固化下來，堅持下去，把專項整治的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風建設的長效機制。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室、年級組要高度重視此次專項治理活動，以專項治理活動為契機，統(tǒng)一思想，提高認識，全面加強以師德師風建設為重點的行業(yè)作風建設，不斷強化責任意識、服務意識、質(zhì)量意識、安全意識，為辦好人民滿意的教育提供有力保障。

（二）加強領導，強化責任。高度重視此次專項整治工作，及時制定細化整治方案，提出明確要求，帶頭開展自查自糾，及時查找和整改存在的突出問題，認真開展監(jiān)督檢查，管好班子，帶好隊伍。

（三）分工負責，密切配合。專項治理活動領導小組及其辦公室要切實履行職責，按照責任分工和職能，強化責任意識和擔當意識，深入實際，調(diào)查研究，加強督導，密切配合，確保專項治理活動扎實推進。

（四）結(jié)合實際，統(tǒng)籌推進。要結(jié)合全市教育體育系統(tǒng)安排部署的違規(guī)辦學、教育亂收費、高、中招舞弊三項專項治理工作，高標準開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動。各處室、年級組要結(jié)合實際，突出重點，明確責任，強化措施，統(tǒng)籌推進，確保各項專項治理工作取得實實在在的成效。

**市第**初級中學

2015年9月5日

第四篇：懶政怠政為官不為方案

邢口小學“開展 治理懶政怠政 為官不為為政不為”專項活動實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，進一步落實“守紀律講規(guī)矩”主題教育要求，大力倡導勤政廉政、敢于擔當、依法辦事新風尚，持續(xù)推進教育系統(tǒng)作風建設常態(tài)化。根據(jù)長教體[2015]194號文件要求，結(jié)合我校實際，制定本實施意見。

一、活動目標

通過開展“深化作風建設 治理庸政懶政怠政 整治為官不為、為政（師）不為”主題活動，消除“中梗阻”，追責“太平干部”、“逍遙教職工”，切實解決“庸懶散亂奢”、“為官不為”、“為政（師）不為”等“軟腐敗”問題，不斷深化局機關和學校作風建設，進一步增強廣大黨員干部和教職工的大局意識、責任意識、進取意識和擔當精神，努力實現(xiàn)全系統(tǒng)作風明顯轉(zhuǎn)變、組織紀律明顯增強，行政效能明顯提速、服務水平明顯提升、黨風政風行風人民群眾滿意度明顯提高，樹立新時期教育部門的良好形象。

二、活動時間

2015年9月24日啟動，12月底結(jié)束，為期3個月。

三、治理重點

1、決策失誤。重點治理局領導班子和領導干部及縣直中小學、幼兒園、各學區(qū)對涉及重大事項決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用，以及涉及群眾切身利益或?qū)I(yè)性較強的決策事項，不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進行科學民主決策等問題。

2、執(zhí)行不力。重點治理各股室、基層學校、學區(qū)領導干部對縣委政府及教體局決策部署事項，特別是確定的重要工作、重要教學規(guī)劃、教學任務、民生實事等重點任務，不按規(guī)定落實，敷衍塞責、推進不力，影響整體工作效果；不認真落實黨風廉政建設主體責任、監(jiān)督責任，致使發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延。

3、監(jiān)管缺位。重點治理局機關領導干部對分管股室的工作情況了解不及時、不深入，工作監(jiān)管不到位，對分管股室工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管；縣直中小學校、學區(qū)領導干部對對職責范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項放任不管，或不依法進行監(jiān)管，或監(jiān)管不力等問題。

4、推諉扯皮。重點治理各領導干部、股室和中小學學校、學區(qū)對交辦工作遲遲不落實，找理由推脫；各吹各號、各唱各調(diào)、互不配合，出現(xiàn)情況相互推脫；遇到矛盾繞道走，碰到困難往回走，出現(xiàn)難題就上交；有風險的不敢干，有難度的不愿干，沒先例的不肯干；干不成事找借口，只講客觀條件，不講主觀原因；上有政策、下有對策，取舍剪裁等問題。

5、庸懶無為。重點治理局機關工作人員和基層廣大教職工思想上不求上進、精神不振，業(yè)務上能力不強、又不加強學習，工作上得過且過、出工不出力，辦事不用心、工作不負責等問題。

6、行為失范。重點治理各股室和基層學校門難進、臉難看、事難辦和門好進、臉好看、事依然難辦；對待辦事群眾和學生家長態(tài)度生硬、作風粗暴，推三阻

四、久拖不決等問題；弄虛作假、欺上瞞下，制造假情況、假數(shù)字、假典型和虛報工作業(yè)績，做表面文章、不求實效等問題。

7、效率低下。重點治理各股室辦事程序繁瑣、手續(xù)復雜，政策規(guī)定不透明、宣傳解釋不到位；告知事項說半句留半句，讓群眾和服務對象來回跑；大局意識不強，工作不主動、辦事拖拉，不按要求及時完成工作任務等問題。

8、紀律松弛。重點治理局機關工作人員和教職工組織紀律渙散，不守規(guī)章、不聽指揮，散布謠言、搬弄是非，目無法紀、制造事端；工作紀律松弛，遲到早退、擅離崗位，工作時間打牌娛樂、上網(wǎng)購物、手機游戲、炒股以及其他與工作無關的問題。

9、頂風違紀。重點治理各學校、學區(qū)違反中央“八項規(guī)定”精神，違規(guī)豪華裝修、超面積使用辦公場所，利用學校食堂公款大吃大喝、休閑娛樂，公款送禮，公款旅游，超標準接待，違規(guī)發(fā)放津貼補貼；違反財經(jīng)紀律，謀取小團體利益，私設小金庫、搞賬外賬；侵占、挪用、截留、套取教育專項資金等問題等問題。

10、索拿卡要。重點治理局機關各股室違反機關作風效能建設規(guī)定，在行政審批和服務中故意刁難，設置障礙，吃拿卡要；亂檢查、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓，增加服務對象和基層負擔；各學校亂收費，增加學生及家長負擔。

11、權錢交易。重點治理具有人、財、物及審批權限的領導干部、股室負責人和各學校、學區(qū)負責人違反廉潔自律規(guī)定，利用職權和職務便利，要求管理服務對象、下屬單位安排消費、報銷費用，為親屬、朋友承攬工程、承包項目或從事中介活動謀取非法利益；借婚喪喜慶、年節(jié)斂財；領導干部親屬“吃空餉”；暗箱操作、權力尋租，收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。

12、出面說情。重點治理在教育工程項目招投標、教學設備采購、清理“吃空餉”、公共資源交易、人事調(diào)整、交流、職稱評定等過程中通過找關系、托熟人說情打招呼等問題。

四、工作步驟

專項整治活動分四個階段進行：

（一）學習教育階段（9月24日至9月27日）。局機關采取黨工委中心組理論學習、領導干部上黨課、每周一政治理論學習等多種形式，組織全系統(tǒng)黨員干部和教職工認真學習領會總書記、李克強總理關于作風建設系列重要指示精神，《決策過錯責任追究辦法》等相關問責辦法，切實認清“三政兩不為”等“軟腐敗”問題的極端危害性，教育引導黨員干部和教職工牢固樹立正確的價值觀、權力觀和地位觀，增強積極作為、敢于擔當?shù)呢熑我庾R。各學區(qū)、學校充分發(fā)揮本系統(tǒng)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評選、送課下鄉(xiāng)、各類課程研討會、業(yè)務專題培訓班等交流平臺作用，組織開展一次“摒棄為官不為、為政不為、為師不為、強化責任擔當”的大討論，引導廣大教職工加強業(yè)務知識和法律知識學習，切實增強解決實際問題、推動教育科學發(fā)展的素質(zhì)能力。

（二）自查自糾階段(9月28日至11月7日)。堅持問題導向，針對“三政兩不為”存在十二個方面的突出問題，采取座談、訪談、問卷調(diào)查以及領導點、互相提、自己找等形式，廣泛征求黨員、干部、群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議。自覺對照整治重點梳理各方面意見，嚴查細照、對號入座，查找“三政兩不為”方面存在的突出問題。要針對查找出的問題，認真梳理，明確整改措施。

（三）整改落實階段(10月8日至11月30日)。認真填寫《“三政兩不為”問題專項整治自查整改情況登記表》（附件2），結(jié)合部門和崗位職責，制定切實可行的整改方案和整改措施。明確整治目標、完成時限、責任部門、責任領導、具體責任人等，抓好整改落實。對梳理出的問題，做到即知即改，實行銷號管理，同時要將整改措施和進展情況，通過適當方式進行公開，接受干部和群眾的監(jiān)督。

（四）建章立制階段(12月1日至11月31日)。認真梳理“三政兩不為”問題發(fā)生的特點和規(guī)律，查找內(nèi)部管理和日常監(jiān)督方面的不足和漏洞，分析原因，把握方法，并用制度的形式固化下來，堅持下去，把專項整治的成果轉(zhuǎn)化為加強黨員干部和教職工作風建設的長效機制。

五、工作要求

1、加強組織領導。要高度重視這次專項整治活動，把深化作風建設、治理庸懶散奢、整治為官（為政、為師）不為作為關系教育系統(tǒng)工作的大事來抓。要健全工作機制，成立相應的領導小組及其專門工作機構(gòu)，結(jié)合教育行業(yè)特點，有針對性的細化活動方案，切實推進活動開展。機關各股室、局屬各基層單位要認真組織實施，把開展主題活動與深化“守紀律講規(guī)矩”主題教育有機結(jié)合，與鞏固和拓展教育實踐活動成果有機結(jié)合，與評議機關干部作風建設有機結(jié)合，與推進各項業(yè)務工作有機結(jié)合，確保活動各項任務圓滿完成。

2、堅持領導帶頭。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，帶頭參加學習討論，帶頭查擺問題搞好整改，帶頭深入學校一線解決問題，結(jié)合厘清“三個清單”工作，帶頭公示權力和責任，帶頭開門辦公掛牌上崗，用實際行動為黨員干部作出榜樣。

3、加強督導檢查。局黨工委將組織督查組對各基層單位活動開展情況進行督促檢查，對重點活動進行專項檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，特別是頂風違紀的問題嚴肅追責，確保專項整治活動抓在實處不搞形式，用足實勁不出虛招，取得實效不走過場。

4、營造濃厚氛圍。各學區(qū)、學校要注重總結(jié)提煉在專項整治活動中形成的好的經(jīng)驗和典型做法，注重鼓勵積極作為、勇于擔當?shù)南冗M典型，鞭策后進，打擊歪風邪氣、弘揚新風正氣。要注重利用校園網(wǎng)、宣傳欄、局教育網(wǎng)、政府公眾網(wǎng)等宣傳手段和媒體及時宣傳報道活動開展情況，為推動活動營造濃厚的輿論氛圍。

第五篇：懶政怠政為官不為總結(jié)

集團公司辦公室關于《開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動》總結(jié)

根據(jù)集團公司黨委印發(fā)的《開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動》要求。辦公室對照活動實施方案，從11月21日開始，進入到建章立制總結(jié)階段，通過動員部署、自查自糾、監(jiān)督檢查、建章立制，為期四個月的治理工作，辦公室認真研究制定了整改措施，明確責任人，確保各項工作落到實處。目前所有工作已順利完成，現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一、自查自糾存在的問題

（一）在工作中一怕工作失誤、冒風險，放不開手腳，把“不出事”作為最大原則；二怕承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。工作只求完成，不講效率，缺乏積極主動性。

（二）在政策法規(guī)，業(yè)務知識方面，不注重日常學習。

（三）學習積極性不高，只限于單位要求學習的內(nèi)容，缺乏主動去學一些新知識、新技能。

（四）工作中存在著只滿足于完成領導交辦的工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。

（五）服務意識有待進一步提高，辦公室工作涉及全公司的工作，在為機關基層服務方面，缺乏耐心和解釋，個別時候還存在態(tài)度生硬現(xiàn)象，在處理問題存在只求表面解決，沒有去了解深層次的原因。

二、整改措施落實情況

針對上述存在的問題，辦公室認真研究制定了整改措施，明確了整改時間和責任人，確保各項任務落到實處。

（一）加強學習，提升效率。學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好工作的重要基礎。要想提高素質(zhì)，做好工作，就要加強學習，多讀書、多看報。要順應時代發(fā)展要求，與時俱進。為創(chuàng)造樂于學習、勤于學習、善于學習的

講話精神，緊緊圍繞中央和省、市重要工作部署，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，以反對“四風”、落實中央八項規(guī)定精神為主線，以全面落實黨風廉政建設主體責任、監(jiān)督責任和糾風工作責任制為抓手，促進各崗位全面改進工作作風，把整改治理工作與完善體制機制相結(jié)合，加強督導檢查，制定詳細的督導檢查措施和辦法，認真檢查，確保件件有結(jié)果，事事有回音。

通過這次系統(tǒng)地“為官不為”問題整治工作，辦公室人員的思想認識得到進一步提高，宗旨意識和群眾觀念得到了進一步深化，在接下來的工作中，辦公室將持續(xù)強化正風肅紀工作，以這次開展“為官不為”問題整治工作為契機，不斷強化監(jiān)督管理，進一步規(guī)范職能職責，著力培養(yǎng)一支想干事、能干事、干成事的隊伍，以優(yōu)良的黨風政風，促進公交事業(yè)發(fā)展提供有力保障。

二〇一五年十二月十八日