第一篇：田向紅同志倉庫管理員先進事跡.doc

田向紅同志先進事跡

田向紅，女，1976年出生，該同志原工作于鄢陵公司，2011年為支援許昌新區(qū)公司組建調(diào)任于本公司。自2012年起負責許昌公司的倉庫保管及小區(qū)入戶安檢工作，自她管理倉庫以來，公司在該方面有了很大提升并無任何賬實不符事件發(fā)生，受到公司領(lǐng)導的好評，為公司的后勤保障做出了很大貢獻?，F(xiàn)將主要工作事跡介紹如下：

一、愛崗敬業(yè)，腳踏實地

由于許昌公司特殊的地理位置，鄢陵的同志每天都需要來往七十公里。該同志無論寒暑，始終將工作放在第一位，無數(shù)次的在別人都在舉家歡慶的節(jié)假日仍任勞任怨地站在工作崗位上，默默無聞地奉獻著。該同志時刻嚴格要求自己，真正做到材料入庫時仔細清點，對所有入庫材料進行嚴格驗收，登記入庫，材料出庫時更是嚴格按照材料單及時發(fā)放各種材料，并做好工程材料的出庫登記工作。在從事保管的這一年來，她都是這樣認認真真的做好每一次收發(fā)，沒有出過任何一次差錯。

二、積極改善倉儲環(huán)境

為了能更好做好倉庫材料的保管工作，在許昌分公司倉庫儲備空間越來越不能滿足對工程材料的需要，她花大力氣將公司倉庫重新清理，合理利用倉庫空間，分類調(diào)整工程材料存放地點，提高倉庫的使用效率，有效的改善了倉儲環(huán)境，并力求杜絕材料損毀事故的發(fā)生。

三、立足行業(yè)，服務民生

積極參與到公司組織的冬季安全大排查活動，并犧牲個人休假時間以加快安全排查進度。在僅僅一個月的時間內(nèi)，就帶領(lǐng)客服員工基本完成許昌地區(qū)的入戶安檢工作。入戶工作期間積極為用戶排憂解難，耐心解答廣大用戶關(guān)于燃氣使用的各種問題，努力使客戶滿意度達到100%。

綜上所述，該同志在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不斷努力，把自己那顆最熱情、最真摯的心交給了倉管工作，把自己的青春、激情留在了倉庫，普普通通、從不計較個人得失、兢兢業(yè)業(yè)的“倉管人”!

第二篇：田紅同志先進事跡簡介

田紅同志先進事跡簡介

一、田紅同志綜合表現(xiàn)

該同志現(xiàn)年48歲，畢業(yè)于南京氣象學院氣象學專業(yè)，理學碩士?，F(xiàn)為安徽省氣候中心正研級高級工程師，全省氣象部門業(yè)務科技帶頭人，全國氣象災害評估專家。她大學畢業(yè)以來一直在氣象業(yè)務一線工作，敬業(yè)愛崗，有強烈的事業(yè)心和責任感；勤于鉆研，注重科技創(chuàng)新帶動業(yè)務發(fā)展。她長期從事氣候與氣候變化業(yè)務，制作撰寫和把關(guān)簽發(fā)了大量的業(yè)務產(chǎn)品和服務材料，在氣候預測、氣候變化、氣象災害風險研究領(lǐng)域取得系統(tǒng)性成果并轉(zhuǎn)化應用，有效提升了氣候業(yè)務的客觀化、定量化水平，為安徽省現(xiàn)代氣候業(yè)務發(fā)展做出了突出貢獻。由于表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績突出，她先后榮獲安徽省直機關(guān)十大杰出青年、安徽省氣象局優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。2012年榮獲安徽省科技進步二等獎（第一完成人）。在近5年考核中，她于2008、2009、2012年獲考核優(yōu)秀，2011、2012年正研考核優(yōu)秀。

二、田紅同志主要事跡

（1）突出業(yè)務服務，工作成效顯著

田紅在擔任預報員期間，由于對2004年江淮秋旱和2005年淮河夏澇預測準確，連續(xù)兩年獲中國氣象局優(yōu)秀值班預報員稱號。2006年獲得正研級高工任職資格，開始承擔省級氣候業(yè)務技術(shù)把關(guān)工作。幾年來她審核、修改并簽發(fā)各類氣候業(yè)務產(chǎn)品共計400多期，每年我省氣候業(yè)務質(zhì)量均通過中國氣象局考核。在重大氣象服務中她始終堅守一線率先垂范，組織帶領(lǐng)業(yè)務人員及時開展氣象災害影響評估，發(fā)揮了積極作用。在決策服務中，她利用近幾年在氣候變化方面的大量研究成果，牽頭編寫了《我國江淮流域氣候變化的事實、影響和對策》等一系列決策服務材料，先后得到省領(lǐng)導的充分肯定。此外，她帶領(lǐng)業(yè)務人員完成全省風能資源詳查評估，并利用詳查成果開展技術(shù)服務，兩年來修改審定風能、核電等氣候可行性論證報告近50期，取得良好的社會經(jīng)濟效益。幾年來，她所在的安徽省氣候中心業(yè)務服務成效顯著，2006年榮獲中國氣象局重大氣象服務先進集體，2008年、2010年、2011年、2012年先后榮獲安徽省氣象局重大氣象服務先進集體。

（2）注重科技創(chuàng)新，科研成果豐碩

多年來，田紅圍繞業(yè)務需求開展了大量的研究工作，主持各類科研項目20多項，在短期氣候預測、氣候變化、氣象災害風險領(lǐng)域形成了系統(tǒng)性的技術(shù)成果并實現(xiàn)業(yè)務化。如，建立的降尺度模型成為預報員預報月降水的日常工具；主持研發(fā)的“安徽省短期氣候預測業(yè)務系統(tǒng)”現(xiàn)為省氣候中心的氣候預測業(yè)務平臺，2011年獲安徽省氣象局預報服務業(yè)務系統(tǒng)觀摩評比會優(yōu)秀獎。近年來，中國氣象局將氣象災害風險管理作為新時期氣象防災減災的戰(zhàn)略任務加以推進。田紅敏銳地意識到這一點，組織一支隊伍迎難而上，開展技術(shù)攻關(guān)，先后主持中國氣象局7個氣象災害風險方面的項目（包括業(yè)務試點、新技術(shù)推廣、行業(yè)專項、氣候變化專項等），建立了安徽省氣象災害風險數(shù)據(jù)庫，解決了多源數(shù)據(jù)融合、風險評估指標體系構(gòu)建、氣象水文耦合、洪水淹沒模擬等一系列關(guān)鍵技術(shù)，總結(jié)歸納了風險評估業(yè)務流程和技術(shù)指南。由于開創(chuàng)了安徽省氣象部門的先河，氣象災害風險區(qū)劃、評估先后榮獲2008年、2011年安徽省氣象部門創(chuàng)新工作獎。風險區(qū)劃成果榮獲2012年安徽省科技進步二等獎，并在省市縣各級災害防御規(guī)劃編制、鄉(xiāng)村氣象服務專項、山洪防治專項等方面得到廣泛應用，成果建立的極端氣候事件指標體系也在氣候評價業(yè)務中應用。風險評估成果用于近兩年汛期暴雨災害風險評估，形成多期業(yè)務產(chǎn)品，提升了氣候評估的定量化水平。由于在災害領(lǐng)域成績顯著，田紅被中國氣象局遴選為全國氣象災害評估專家，以及暴雨洪澇災害風險普查技術(shù)專家組成員，多次應邀參與減災司組織的“暴雨洪澇致災臨界（面）雨量技術(shù)指南”編制修改、法規(guī)司“氣象災害風險管理辦法”及“氣候資源開發(fā)利用和保護條例”修改等工作。

（3）加快人才培養(yǎng)，強化智力支持 田紅是年輕同志的領(lǐng)路人，多年來通過業(yè)務把關(guān)和項目研發(fā)等形式，著力培養(yǎng)青年業(yè)務人員，通過持續(xù)的項目支持，逐步建立起一支省級氣象災害風險研究創(chuàng)新團隊，團隊中有2人晉升高級技術(shù)職務，1人獲安徽省氣象部門中青年科技骨干稱號。此外，她還作為合作導師先后與南京大學、安徽農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生3人。作為中國氣象干部培訓學院安徽分院的特邀教師，她先后為非氣象專業(yè)畢業(yè)生培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員培訓、氣象為農(nóng)服務兩個體系建設骨干培訓、全省氣候可行性論證技術(shù)培訓以及觀測員輪訓等開展了大量的培訓授課，并在全國暴雨洪澇災害風險評估技術(shù)培訓中擔任講師。作為省局推薦的專家還多次到黨校、中小學開展應對氣候變化和氣象災害防御科普宣傳，并擔任《安徽省小學生氣象災害防御教育讀本》配套教育光盤主講專家。

多年來，田紅在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文40多篇，其中EI第一作者1篇，國內(nèi)核心期刊第一作者12篇。主編《淮河流域氣候變化影響評估報告》，參編《華東區(qū)域氣候變化評估報告》和《暴雨洪澇預報與風險評估》。她有多篇論文分別獲武漢區(qū)域氣象中心城市群發(fā)展氣象服務工作論壇論文一等獎、安徽省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文二、三等獎、全省預報技術(shù)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀論文等獎勵。

第三篇：楊紅同志先進事跡

無悔的追求

---記鳳翔縣陳村一中青年教師楊紅

楊紅，男，1975年5月出生，本科學歷，中共黨員。現(xiàn)在鳳翔縣陳村鎮(zhèn)第一中學任教務主任。參加教育工作14年來，楊紅老師愛崗敬業(yè)，勤奮育人，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了突出的成績。2005年3月，被市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師；

2010年5月，榮獲寶雞市第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者； 2010年10月，在寶雞電視臺、寶雞市教育局組織的教師風采大賽中榮獲二等獎。2011年4月，被鳳翔縣宣傳部、組織部、團委授予“第八屆十大優(yōu)秀青年”稱號.……

這些榮譽，如串串珍珠，將楊紅的教師生涯裝點得絢麗多姿。他，是一位杰出的青年教師。

1997年7月，剛剛21歲的楊紅從寶雞文理學院政法系畢業(yè)，當眾多的同學走上了大城市當上了公務員的時候，他無悔的選擇了回到故鄉(xiāng)，回到農(nóng)村當一名中學教師，不久就由于出色的表現(xiàn)，被提拔為學校的團總支書記、教務處主任等職。從剛開始進入鳳翔縣陳村一中工作到現(xiàn)在，不少同行改行了，進城了，下海了，而他卻在這農(nóng)村小鎮(zhèn)學校一干就是14年！

提起楊紅，他的學生和同事及家長都會豎起大拇指!

“楊老師的課有激情，我們愛聽!”這是學生對他的評價。

“楊老師的課圖文并茂，一手好書法，一口流利的普通話，那板書簡直就是藝術(shù)！”聽完課的同事如是說。

“是楊老師幫助孩子戒掉了網(wǎng)癮，重新樹立起了人生的目標，才使他考上了重點高中?！碑厴I(yè)典禮上家長這樣稱道。

楊紅老師有著扎實的課堂教學硬功。他走上講臺，只需要一支粉筆，教材爛熟于心，所講的課本上不一定有，可知識范圍卻都在課本上或略高于課本。他舉例，仿佛不加思考，信手拈來。板書，一手標準的“華文行楷”。他課堂教學的軟功無不散發(fā)著個人人格的魅力。他講課，語言豐富而幽默，像一個魔術(shù)師，他知識牢固，思維敏捷，課堂上學生無論怎樣發(fā)問，他都能給學生令人信服的回答。他的語言，他的板書，他的動作，他的淵博學識，早已把學生帶入到夢幻般的境界。學生說：“楊老師是一個溫和型的老師，我們很喜歡他。他上課沒有嚴厲的言辭，也不用過激的手段，即使是很調(diào)皮的學生，在他的課堂上也服服帖帖。”他心中只有他的教學和學生。在他的學生觀里，沒有城鄉(xiāng)之分，沒有貧富之別，優(yōu)秀的學生請教難題，他給予滿意的解答，差生問常識性的問題，他也讓他們高

興地離去。

他覺得教學不只是知識的傳授和能力的訓練，還是一門綜合藝術(shù)，成功與否，還與人格因素有關(guān)。教學藝術(shù)的一招一式絕不是一日之功，它來自于牢固的知識功底，來自于平時的教學鉆研，也來自于群體的合作意識，更來自于高尚的師德修養(yǎng)。因此，自1997年大學畢業(yè)進入教壇以來，他苦練教學基本功，不斷提高自己的教學藝術(shù)水平，增強自己的師德修養(yǎng)，注重打造自己在學生和同事中的形象。

是啊，楊紅老師虛心向老教師學習，不斷鉆研教學藝術(shù)，不斷探索新課改下思想品德教育的新途徑，在個人成長和學生收益諸多方面取得了雙贏！不但考試成績在同科中名列前茅，更重要的是在課堂上，他熱情洋溢，善于用喜聞樂見的教學活動，豐富多彩的實踐活動使學生的人生觀、價值觀、世界觀以及前途理想諸多方面受益匪淺。被譽為陳村一中的心理咨詢師。

知識如何傳授給學生，有什么規(guī)律，曾使他煞費苦心。他一邊教學，一邊總結(jié)，既研究教材體系，又琢磨影響學生學習有哪些智力和非智力因素。他講課時讓學生感覺教材仿佛是老師自己編寫的；這樣，講課時就能扣住學生思維跳動的脈搏，有的放矢地施教，在三尺講臺上左右逢源，游刃有余。

2007年，學校建立了電子備課室。課余時間，他一頭扎進去，很快掌握了多媒體教學技術(shù)并組織老師學習和在各學科應用新的教學技術(shù)。很多青年教師在他的指導下獲益匪淺，教學工作成績不斷突出。他邊教學邊研究，寫出了大量的教學案例，教育敘事和教學論文，有十多篇獲得縣級以上獎勵，其中，論文《新課程改革中如何加強未成年人思想道德教育》在寶雞市加強未成年人思想道德教育建設征文活動中被評為一等獎?！稖\議政治教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在教師報全國論文大賽中榮獲二等獎。他是陳村一中的研究型教師。

由于楊紅老師教學出色，多次被評為校鎮(zhèn)縣先進教師。2002年被命名為“縣級教學能手”。

他，是一位出色的教務主任

2003年，當27歲的楊紅------這位稚氣未脫的毛頭小伙子被提拔為陳村一中教務主任的時候，不少人捏了一把汗：“自己都乳氣未脫能在上千人的中學當好這教務主任嗎？”

可這位善于學習，不斷攀登，勇于探索的年輕人用自己的實際行動給人們一個響亮的回答----

教務工作有條不紊，教學工作井然有序，教研活動有聲有色，考試活動忙而不亂，上下協(xié)調(diào)有序有規(guī)，學生創(chuàng)新成果不斷......在學校最忙的是教務主任，可楊紅老師更追求的是“務”字的最高境界。他

認為教務主任是學校為教學服務的機構(gòu)，因此，他始終以服務者的姿態(tài)出現(xiàn)，以服務者的心態(tài)去處理日常工作，以全心全意為教學服務的標準去衡量自己的每一項工作，每一決定。

“一花獨放不是春，百花盛開春滿園?！睏罴t深深懂得，教師勞動形式是個體的，而勞動成果（學生完成學業(yè)）卻是教師集體勞動、師生相互配合的結(jié)晶。因此他十分注重同事之間的合作。他本人是教務主任，又是學科的帶頭人，他常常和有經(jīng)驗的老師為新手上示范課，也常常組織全體教師進入新手的課堂聽課。在學校，求真務實已蔚然成風。每次評課之后，年長的年輕的都有收獲。老師們的互助合作意識和嚴謹治學的教風中也有楊老師的一份辛勞。

楊老師多少年如一日傾心教育教學工作，最受大家稱道的是愛校如家，在學校不管是份內(nèi)份外的事，他都主動搶著去干。每天早中晚三次巡視各班學生和教師上課情況，完成相關(guān)記載，隨時處理發(fā)現(xiàn)的問題。截至目前，從未發(fā)現(xiàn)記載有失誤。有老師臨時有事請假，得安排人頂課，有時實在找不出合適的人，他就親自上陣。全體教師常要組織一些活動，或者哪個老師有紅白喜事，楊老師與其他領(lǐng)導一起，忙前忙后，四處張羅，唯恐有一點疏漏。楊老師以自己出色的工作和高尚的人格贏得了全體老師的擁戴，學校評優(yōu)時，他得票最高，而上報學校評優(yōu)名單，他卻用自己手中的權(quán)力將自己的名字從名單上劃去。

正因為他全身心投入的工作，這位年輕的教務主任在2005年3月被寶雞市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師；2010年5月榮獲寶雞市第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者。

他，是一位多才多藝的青年才俊

楊紅老師不僅是一位杰出教師，出色的教務主任，他還是一位多才多藝的青年才俊。

他喜歡演講，在縣組織的演講比賽中多次獲獎，2001年在鳳翔縣教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎。

他熱愛書法藝術(shù)：陳村境內(nèi)不少鄉(xiāng)親的紅白喜事的對聯(lián)出自他手；單位同志的春聯(lián)他一手包攬；1999年和2001在縣教育局組織的青年教師“三字一畫”基本功大賽中兩次均獲一等獎；2005年2月，楊紅老師在鳳翔縣“黨風廉政建設書畫作品創(chuàng)作評選”活動中，被評為優(yōu)秀作者。在2009年9月鳳翔縣教育系統(tǒng)慶祝第25個教師節(jié)書畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

他還是一位杰出的青年歌手：學校一有活動，他就一展歌喉，他演唱的《母親》不知打動了多少人的心靈；2005年5月在鳳翔縣“中國移動通信杯”青年歌手大賽中獲優(yōu)秀獎；2007年6月在共青團鳳翔縣委員會、鳳翔縣文明辦、鳳翔縣婦聯(lián)聯(lián)通杯“慶七一，迎奧運”慶祝建黨80周年卡拉OK大獎賽中榮獲三等

獎；2010年10月，在寶雞市教育局和寶雞電視臺聯(lián)合舉辦的青年教師風采大賽中榮獲二等獎。

在教育這個行當，“要給學生一碗水，自己必須有一桶水”，在楊紅老師看來，這桶水還必須是豐富多彩的。

楊老師的敬業(yè)精神感動著身邊每一個人，平日里不管刮風下雨，楊老師從未因自己的私事請一天假，缺過學生一節(jié)課。他雖年輕，但特別注重自身修養(yǎng)，虛心向每位同學學習，積累了豐富的從教和管理經(jīng)驗。在他眼里學生和老師沒有好差之分，對待每位學生都盡心盡責，對待每一位老師都熱情真誠，多年來他送走了一批又一批的學生，也用自己的思想和言行影響著一批又一批學生，他培養(yǎng)和鍛煉了一個有一個青年教師，深受廣大師生、領(lǐng)導和社會各界人士的愛戴和好評。

不斷地探索，無悔的追求，但愿這位鳳翔教壇的青年才俊在教育事業(yè)中不斷展翅飛翔！

第四篇：田文林同志先進事跡材

同志先進事跡材料

田文林，男，漢族，1973年出生，1991年參加工作，大專文化，助理工程師，中共黨員，現(xiàn)任檢修隊第一工程部項目經(jīng)理。

在從事機電設備檢修工作多年來，不論在哪個工作崗位，他始終愛崗敬業(yè)，勤奮務實，干一行，愛一行，專一行，排除設備疑難缺陷50多次，有力地確保了揚水工程設備安全運行，多次受到管理處的表彰和獎勵，創(chuàng)造性地完成組織交給的各項工作任務。

他勤于鉆研業(yè)務技術(shù)，具有較高的業(yè)務素質(zhì)。系統(tǒng)泵站機電設備種類近百種，每個泵站安裝的設備不論大小，他都記得一清二楚。在長期的檢修工作實踐中，他對每個設備的性能、工作原理、運行狀況了如指掌，并根據(jù)實際工作總結(jié)出一些行之有效的設備維護、缺陷處理方法和經(jīng)驗。近年來，在處機電設備持續(xù)老化，事故缺陷突發(fā)性增多的情況下，他根據(jù)多年處理設備缺陷、事故的經(jīng)驗，總結(jié)匯編成班組業(yè)務學習資料，有針對性地對班員進行強化培訓學習，使每個班員處理事故缺陷的能力大大增強，對各泵站報上的缺陷故障都能及時排除，有力地確保了系統(tǒng)機電設備安全運行。在參加全區(qū)水利行業(yè)機電設備專業(yè)技能大賽中，兩次分別取得第三名、第五名的好成績。

他愛崗敬業(yè)，甘于吃苦拼搏，不論工作大小，身先士卒。他所負責的部門工種是系統(tǒng)各泵站一次設備的維修，野外高空作業(yè)較多，冬冷夏熱，不論工作大小，總是沖在最前面，對困難最多，檢修任務最艱巨的工作安排自己親自干。今年6月中旬，在灌區(qū)灌溉高峰期，晚上9點多時突然接到泵站機組全部跳閘搶修的命令，他來不及半點考慮，憑著對該站供電設施維修經(jīng)驗判斷可能是高速公路線路改造后接線引起事故，即刻帶上工具、材料到兩站做好安全措施后，在奔現(xiàn)場，果然是線路接線端頭嚴重發(fā)熱引起短路所致，看到燒毀嚴重，同去檢修的人員請求他明日天亮修理，晚上在桿上沒有照明無法干，考慮到灌溉高峰期，他二話沒說，親自上桿檢修，由于桿頭較小，只能一人作業(yè)，他口含手電筒檢修，借著燈光，四周田野里的蚊蟲即刻爬滿全身，同事們勸他下來休息一下，其他人換著上去修理，他硬是堅持到搶修結(jié)束，下來后渾身被蚊蟲叮滿了疙瘩，他只笑著對同事們說：“不要緊，保證設備安全運行是大事”，在他的帶動下，僅3個多小時就恢復泵站正常供水。

他務實創(chuàng)新，大膽開展技術(shù)革新改造。針對系統(tǒng)泵站油開關(guān)老化嚴重、絕緣性能降低、各部件磨損嚴重、拉桿無彈性、運行極不穩(wěn)定、老式開關(guān)檢修技術(shù)要求高、難度大的問題，他帶領(lǐng)班員利用工作間息時間，修復原報廢更換下來的新型SN-10油開關(guān)12組，設計改造高壓開關(guān)柜方案，利用冬春灌停水時間，全部進行更換改造，確保了兩站機電設備安全可靠運行，為管理處節(jié)約設備材料費10多萬元。針對揚水系統(tǒng)各泵站設備老化，原配件無法訂購的實際困難，大膽開展技術(shù)改造活動，修舊利廢，近年來，在實際檢修維護過程中，共修復各類報廢的配件30多件，使許多配件反復修復后重新使用，為管理處節(jié)約配件、材料費2萬多元。

第五篇：劉桂田同志先進事跡

劉桂田同志先進事跡

劉桂田，一位82歲高齡的老人，本應含飴弄孫，安享晚年，正像有的人勸他說：“工作革命一輩子，也該歇歇了。”可他心里始終想著：我是一名共產(chǎn)黨員，于是他整日在長淮社區(qū)這個大家庭里忙碌著，他以自己真摯的情懷和真誠的行動幫助那些需要幫助的人們。

社區(qū)里，劉老是一個“有心人”。記得有這樣一件事，那是一個冬天的早上，雪后結(jié)冰路上很滑，一個淮河路小學的小女孩在上學路上不慎滑倒，鼻子和手上鮮血直流，劉老發(fā)現(xiàn)后，立刻把她帶到自己家里，用熱水為她清洗，貼上創(chuàng)口貼藥膏，又親自送她到學校這才放心。象這樣的事不只是一次，他先后還幫助過3個走失的孩子找到了媽媽，回到了家。可每當孩子的家人表示感謝他時，他總是婉言謝絕。

社區(qū)里，劉老也是一個“愛管閑事的人”。雖然他已是80多歲的高齡，但一時也閑不住，主動要求參加了社區(qū)“夕陽紅”老年義務治安巡邏隊。在一個大雨的早上，劉老無意間發(fā)現(xiàn)路邊停放著一輛較新的摩托車，旁邊又沒有其他人，一種責任感促使他走上前去，發(fā)現(xiàn)摩托車車頭被撬壞，他立即向110報警，經(jīng)過派出所調(diào)查，這輛車原來是樅陽的，已經(jīng)被盜好幾天了，在劉老的幫助下，終于被追了回來。還有一次是在夜里，他幫鄰居從小偷手里奪回被偷的自行車，事后車主送來一條高級香煙以表謝意，也被他謝絕。

劉老是一個“帶頭人”。由于一些原因，居民村下水道有時堵塞，污水滿溢，有時幾棟房子一樓被水淹，氣味難聞，影響居民生活。每當此時，他總是會出現(xiàn)在現(xiàn)場，不論晴天雨天，不顧刺鼻惡臭，和社區(qū)居委會同志一道掏挖、清理、運污，忙前忙后。在他的帶動下，居民們也都主動加入經(jīng)常開展一些清掃衛(wèi)生等義務勞動，不僅清潔了居住環(huán)境，也增進了鄰居們的相互了解，加深了鄰里感情，不僅劉老一家被評為“五好家庭”，他所住的樓院也被評為“文明棟”。

不僅在社區(qū)，在社會上，劉老“離休不離崗”，還為構(gòu)建和諧銅都挑起一肩責任。離休后，劉老就申請參加了市關(guān)心下一代工作委員會，劉老曾經(jīng)是個軍人，在部隊期間，曾有幸和毛澤東主席在一起過。多年來，他時刻不忘黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，在青少年中廣泛進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育等，幾年來，在市、縣大中小學校等單位做報告20多場次，受教育達2萬多人次。劉老還被一些學校聘為校外輔導員。劉老在《銅陵日報》發(fā)表十多篇文章，其中《跟隨毛主席航行》還曾被評為征文一等獎。更為可敬的是劉老時刻還關(guān)心著家鄉(xiāng)建設，將所得稿費全部捐贈給銅陵長江大橋的建設。

2003年是劉老和老伴結(jié)婚六十周年紀念，兒子媳婦本想為老人好好慶賀一番，可劉老卻把兒子媳婦送來的三百元錢送到市婦聯(lián)，救助了一名失學兒童重返校園，以這種方式來表示慶賀。

劉桂田同志退休后在社區(qū)里他找到了新的舞臺，做一些平凡而又平凡的事，然而，就是這點點滴滴中，為身邊的人帶來了溫暖，為社區(qū)營造了和諧之風。