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      中學(xué)2016年學(xué)生營養(yǎng)餐績效評(píng)價(jià)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 15:54:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)2016年學(xué)生營養(yǎng)餐績效評(píng)價(jià)報(bào)告

      XXX初級(jí)中學(xué)2016年學(xué)生營養(yǎng)餐績效評(píng)價(jià)報(bào)告

      一、項(xiàng)目基本情況:

      XXXX初級(jí)中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué),也是一所具有光榮傳統(tǒng)的歷史 名校,學(xué)?,F(xiàn)有教職工101人,教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生591人,寄宿生492人。

      自2012年學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃工作以來,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要 求,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案”,成立了營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng) 導(dǎo)小組、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督 小組負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā) 現(xiàn)問題及時(shí)糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員 職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)營養(yǎng)餐工程 的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并 對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。

      2016年,XXX初級(jí)中學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制 信息春季上報(bào)465人,實(shí)際享受465人,人均標(biāo)準(zhǔn)為每天4元,實(shí)際享受89天,上級(jí)撥付資金167400元,實(shí)際使用資金158923元;秋季上報(bào)588人,實(shí)際享 受588人,人均標(biāo)準(zhǔn)為每天4元,實(shí)際享受91天,上級(jí)撥付資金223440元,實(shí)際使用資金212872元;全年共實(shí)施180天,人均標(biāo)準(zhǔn)為每天4元,全年共計(jì) 使用資金37.1795萬元,占區(qū)財(cái)政撥付資金的95.2%。這些資金全部由國家財(cái)政 撥入學(xué)校,學(xué)校將這些資金全部用于到學(xué)生口中,沒有盈余。

      學(xué)校在營養(yǎng)改善計(jì)劃工作中嚴(yán)格按照上級(jí)要求規(guī)范操作落實(shí)到位,切實(shí)做 好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,組織嚴(yán)密,分工明 確,責(zé)任到位。

      二、項(xiàng)目單位績效報(bào)告情況:

      營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到大幅度提高。小學(xué)、初中學(xué)生 身高都有大幅度增加。

      通過實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃,學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況得到改善,學(xué)生、家長和社 會(huì)均對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃較滿意。

      三、績效自評(píng)情況:

      通過對(duì)照農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的四 個(gè)一級(jí)指標(biāo)、七個(gè)二級(jí)指標(biāo)及十三個(gè)三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)打分,應(yīng)得分100分,我校實(shí)際綜合得分96.67分,具體詳細(xì)得分情況如下:

      (一)資金安排:此項(xiàng)得17分。

      1、資金分配:(1)、數(shù)據(jù)管理:學(xué)校按時(shí)填報(bào)實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)和 學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃月報(bào)表,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)際受益學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等情況的動(dòng)態(tài)

      監(jiān)管。按時(shí)填報(bào)得3分:系統(tǒng)人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際情況相一致得7分。此項(xiàng)合計(jì) 得10分;(2)、監(jiān)管情況:學(xué)校對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性進(jìn)行審核,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)際受益學(xué)生 人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。學(xué)校對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性進(jìn)行審核得2分;審核 上報(bào)數(shù)據(jù)與學(xué)校實(shí)際情況相一致得5分。此項(xiàng)合計(jì)得7分。

      (二)使用管理:此項(xiàng)得33分。

      1、組織實(shí)施:(1)、組織協(xié)調(diào):建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,內(nèi)部各辦公室(人 員)分工明確。機(jī)構(gòu)健全得2分、分工明確得2分。此項(xiàng)合計(jì)得4分;(2)、管 理制度:建立健全管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。建立健全管理制度得2分;嚴(yán)格執(zhí) 行相關(guān)管理制度得7分。此項(xiàng)合計(jì)得9分。

      2、資金管理:(1)、資金使用不存在擠占、挪用、虛列、套取資金情況; 不存在超標(biāo)準(zhǔn)開支或未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)情況。未擠占、挪用、虛列、套取資金的得5 分;每天人均使用資金與標(biāo)準(zhǔn)(4元/天.人)一致的得5分。此項(xiàng)合計(jì)得10分;、監(jiān)督檢查:采取措施加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保障資金的安全。建立健全資金使 用管理制度得2分;認(rèn)真履行監(jiān)督檢查的且有效果得3分;此項(xiàng)合計(jì)得5分;(3)、信息公開:學(xué)校按照公示制度對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃信息進(jìn)行公親。學(xué)校定期公布經(jīng) 費(fèi)使用情況得2分、配餐標(biāo)準(zhǔn)(周成本)得1^:帶量食譜得1分、用餐學(xué)生 人數(shù)得1分,此項(xiàng)合計(jì)得分5分_(三)產(chǎn)出:此項(xiàng)得25分。

      1、數(shù)量指標(biāo):學(xué)生、學(xué)校覆蓋率:實(shí)際享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生(在籍學(xué) 生)達(dá)到100%得1.5分;享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校達(dá)到100%得1: 5分;

      2、質(zhì)量指標(biāo):食品安全:執(zhí)行《食品安全法》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改 善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》中食品安全管理的相關(guān)規(guī)定。按規(guī)定開展工作得22分;(四)效果:此項(xiàng)得21.67分。

      社會(huì)效益指標(biāo):(1)、對(duì)改善學(xué)生身體狀況的作用:學(xué)生營養(yǎng)狀況普遍 有所改善,學(xué)生健康水平有所提高,并注重預(yù)防超重肥胖的發(fā)生。貧血率、平均身高、平均體重等指標(biāo)與上年同年齡段學(xué)生相比持平得3分。(2)、對(duì)轉(zhuǎn)變營 養(yǎng)觀念的作用:通過對(duì)營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育使學(xué)生和家長增加了科學(xué)營養(yǎng)知識(shí)、提高了營養(yǎng)觀念,根據(jù)學(xué)生(家長)滿意度調(diào)查問卷結(jié)果評(píng)定得4.5分。

      2、服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo):(1)、學(xué)生滿意度:根據(jù)學(xué)生滿意度調(diào)查問卷情 況評(píng)定得9.57分。(2)家長滿意度:根據(jù)家長滿意度調(diào)查問卷情況評(píng)定得4.6 分。

      四、具體做法及經(jīng)驗(yàn):

      主要經(jīng)驗(yàn)及做法:為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教 育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精 神,我校高度重視,努力改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,切實(shí)提高學(xué)生營養(yǎng)水平。:

      認(rèn)萬,為》大力窻傳*酋先在全校范圍內(nèi)通過廣擂、報(bào)欄、黑板報(bào)、爾瀕館卜講uv冷m忒廣泛宣傳?讓毎一位學(xué)生都知道國家營養(yǎng)餐方面的每一 堯騫策、燧次?壩過印發(fā)“致家長的一封倌”,把這一喜訊通知到每一位家長,敏物戶巍,讓黨的惠民政策深入家長之心?

      健全機(jī)構(gòu)?嚴(yán)《管理?營養(yǎng)餐工程的實(shí)施是一項(xiàng)艱巨而浩繁的工作? 眢璲不餐?就會(huì)適得其反?造成國家財(cái)力物力的流失和浪費(fèi)?為確保學(xué)校營養(yǎng) 餐I:作的正常開展.成立了以校長為組長、副校長和總務(wù)主任為副組長?學(xué)校 美銫行政錘導(dǎo)和班主任為成員的營養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)貴制定 校營養(yǎng)餐實(shí)施方案、營養(yǎng)餐實(shí)施應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)制度。為了確保采購的食品 鼴材料的質(zhì)量,我們分別和定點(diǎn)采購點(diǎn)簽訂了 {食品原材料供應(yīng)合同》和《食 品原材料供應(yīng)安全貴任書》?采購時(shí)采購員必須死守質(zhì)量關(guān),嚴(yán)把數(shù)量關(guān),堅(jiān) 決保證采購的肉、菜優(yōu)質(zhì)足*,堅(jiān)決杜絕采購的原材料出現(xiàn)短斤少兩,所有食 堂原材料采購粟據(jù)必須實(shí)行三簽制,即采購人員、食堂管理員、分管營養(yǎng)餐的 副校長分別簽字后方能入聚。營養(yǎng)餐叛務(wù)按照《營養(yǎng)餐資金管理制度》做到收 支票據(jù)規(guī)范淸楚、賑目日淸月結(jié)、結(jié)果定時(shí)公布。

      (3)完善制度,貴任到人?為使我校營養(yǎng)餐工作制度化、規(guī)范化,學(xué)校食 堂建立了一系列的管理制度、簽訂了一系列的協(xié)議。及時(shí)制定了《學(xué)生營養(yǎng)改 善計(jì)劃實(shí)施方案>、<學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生營養(yǎng)改蕃計(jì)劃食 堂管理制度>、<餐廳衛(wèi)生管理制度>、《食品加工衛(wèi)生管理制度>、《食堂 從業(yè)人員管理制度>、《食品原料庫房管理制度>、《食品留樣管理制度》、《食品原料采購索證驗(yàn)收登記管理制度>、<食堂衛(wèi)生檢査制度》、《食堂從 業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》、《食堂餐用具消毒管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng) 導(dǎo)陪餐制度> 等?做到每個(gè)制度上墻,定期召開食堂工作人員學(xué)習(xí)制度,做到 使制度深入人心《(2)合理搭配,調(diào)節(jié)營養(yǎng)?學(xué)校每月月底組織膳食委員會(huì)成員研宄制定下 月食譜,合理安樣每一天每一頓的飯菜,主副食搭配、葷素搭配、不同新鮮蔬 菜交替,不同肉類交替,不同花樣交替,努力做到每天不同,每餐不同。我校 食堂以服務(wù)學(xué)生為宗旨,堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非盈利”的要求?實(shí)行 成本獨(dú)立核算,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,從真正意義上實(shí)施這一惠民政策,提高 學(xué)生的健康水平。

      五、存在問題與不足: ?-、存在的主要問題

      1、學(xué)校食堂從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,從業(yè)人員大部分沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),且多數(shù)人員工資待遇未納入財(cái)政預(yù)算:

      2、學(xué)校的課間餐僅提供雞蛋、蛋糕和牛奶,種類單一,且學(xué)校在背養(yǎng)配餐 方面缺乏專業(yè)人員指導(dǎo),營養(yǎng)食譜的科學(xué)性有待提高* S、對(duì)策及建議

      1、加大政府投入力度。針對(duì)物價(jià)上漲、物流成本高、學(xué)校設(shè)施設(shè)備短缺等 問題,結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)際,加大投入力度,改善學(xué)生食堂硬件條件,完善配套 設(shè)施,確保食堂建設(shè)和配套設(shè)施滿足學(xué)生就餐需求。

      2、推行陽光運(yùn)行機(jī)制。成立由各方參與的監(jiān)督委員會(huì),監(jiān)督營養(yǎng)改善實(shí)施 進(jìn)展、資金使用、受益學(xué)生人數(shù)信息、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)食譜和價(jià)格及運(yùn)行結(jié)果 等,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程的全程公開透明。大宗食品、原輔材料及供餐 單位要通過招標(biāo)采購、集中采購、定點(diǎn)采購的方式確定供貨商。

      3、建立學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測評(píng)估機(jī)制。組織有關(guān)專家統(tǒng)一制定營養(yǎng)食譜,供學(xué)校 選擇使用,以保證營養(yǎng)改善計(jì)劃的協(xié)調(diào)推進(jìn)和健康發(fā)展。_時(shí),對(duì)學(xué)生膳食營 養(yǎng)攝入、營養(yǎng)狀況、生長發(fā)育和健康狀況,定期開展學(xué)生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測 評(píng)估,以綜合評(píng)價(jià)實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)學(xué)生營養(yǎng)健康狀況的影響,為政策實(shí)施 績效評(píng)價(jià)提供科學(xué)依據(jù)。

      4、完善食品安全聯(lián)動(dòng)監(jiān)管長效機(jī)制。教育部門要會(huì)同質(zhì)監(jiān)、工商、食品藥 品監(jiān)管等部門開展覆蓋營養(yǎng)改善工作各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各個(gè)關(guān)鍵崗位的食品安全 培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范化、精細(xì)化管理,并將學(xué)校食品安全專項(xiàng)檢查常態(tài)化,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),查找薄弱環(huán)節(jié),排除安全隱患,避免食品安全事故的發(fā)生。

      六、今后的打算:

      B是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。積極籌措資金,加大投入力度,加快學(xué)生食 堂建設(shè),努力改善就餐條件,為“計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校食堂供餐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      是加大從業(yè)人員的培訓(xùn)力度。通過開展培訓(xùn)等多途徑來提升學(xué)校財(cái)務(wù)管 理人員、后勤工作人員和供餐人員的工作能力。

      三是加大宣傳工作力度。注重輿論宣傳,加強(qiáng)工作匯報(bào)和情況通報(bào),讓社 會(huì)了解“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作,呼吁引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注,降低社會(huì)預(yù)期,達(dá) 成共識(shí),形成合力,助推“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作健康有序推進(jìn)。

      四是積極探索完善實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的新路子。在部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、勤 工儉學(xué)等方面積極探索,大膽創(chuàng)新,努力探索一條符合實(shí)際的實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì) 劃的新路子。

      總之,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué) 校與家庭之間的距離,促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

      XXX初級(jí)中學(xué) 2017年3月18日(4)

      第二篇:張集中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案

      張集中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案

      營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,根據(jù)國務(wù)院辦公廳文件國辦發(fā)[2011]54號(hào),河南省豫政【2012】8號(hào)以及潢川縣人民政府【2012】12號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校營養(yǎng)餐工程實(shí)施方案。

      一、營養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:彭少江

      副組長:方新洲、馮士軍、黃琦冰、任永忠、魯保忠

      成員:許廣彬、邰志普、蔡啟丹、丁開庫、李志華、陳進(jìn)發(fā)、李生學(xué)及各班主任。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,陳進(jìn)發(fā)任辦公室主任。

      二、共餐方式:

      政府集中采購、配送,學(xué)校營養(yǎng)辦公室發(fā)放的方式。

      三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé):

      1、營養(yǎng)餐質(zhì)量監(jiān)督組

      組長:邰志普

      成員:陳進(jìn)發(fā)、李生學(xué)

      職責(zé):(1)監(jiān)督營養(yǎng)餐的質(zhì)量安全情況,具體檢查采購的牛奶、火腿腸、面包等的質(zhì)量,落實(shí)、查看供應(yīng)商的質(zhì)檢報(bào)告并存檔。隨時(shí)對(duì)采購的貨物進(jìn)行質(zhì)量抽查,填寫抽查表。

      (2)按時(shí)做好學(xué)生共餐的管理工作,保證按時(shí)供應(yīng)學(xué)生。

      (3)每天對(duì)各班用餐情況進(jìn)行調(diào)查,聽取學(xué)生意見。

      2、宣傳和檔案管理組

      組長:陳進(jìn)發(fā)

      成員:李生學(xué)及各班主任

      職責(zé):(1)負(fù)責(zé)做好營養(yǎng)餐宣傳教育工作,指導(dǎo)各班做好學(xué)生的思想工作。主要就餐食品為牛奶、火腿腸、面包。督促學(xué)生按時(shí)就餐,不浪費(fèi),不亂扔,注意環(huán)境衛(wèi)生。

      (2)整理好營養(yǎng)餐各種登記表冊(cè),裝訂成冊(cè)歸檔管理。(3)每周進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出整改方案。

      四、工作實(shí)施步驟:

      1、每日分管安全領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)驗(yàn)收營養(yǎng)餐的數(shù)量和質(zhì)量,營養(yǎng)餐管理人登記后保管并按時(shí)發(fā)放。

      2、每天班主任組織、督促學(xué)生到指定地點(diǎn)用餐,指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放到垃圾桶,不得亂扔。

      3、每天由檔案組人員專人填寫相關(guān)表冊(cè),裝訂存檔。

      五、實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn):

      我校所有在校學(xué)生,每天每生享受國家3元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

      六、實(shí)施時(shí)間:

      2012年4月25日實(shí)施。

      張集中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組 2012年4月23日

      第三篇:北山中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐責(zé)任狀

      北山中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作

      班 主 任 責(zé) 任 狀

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)餐工作管理,防止食物中毒等不安全事故的發(fā)生,保證學(xué)生身體健康,使?fàn)I養(yǎng)餐工程這項(xiàng)惠民政策更好的落實(shí),特制訂本責(zé)任書:

      一、堅(jiān)持晨檢制度,并按規(guī)定進(jìn)行記載,發(fā)現(xiàn)有感冒、發(fā)燒、腹痛、腹瀉、嘔吐癥狀的學(xué)生,當(dāng)天禁止飲奶。否則班主任承擔(dān)全部責(zé)任。

      二、班主任在學(xué)生飲奶前必須教育學(xué)生4看:看生產(chǎn)日期,包裝,顏色、是否結(jié)塊,如有異常及時(shí)找管理員更換后再飲用。

      三、班主任必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生在教室統(tǒng)一飲用,全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程,嚴(yán)禁學(xué)生將蛋、奶等私自藏匿或帶回家,監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的蛋、奶等食品。否則班主任承擔(dān)全部責(zé)任。

      四、堅(jiān)決執(zhí)行“先嘗再飲”制度,一是班主任先飲無問題學(xué)生再飲,二是班主任教學(xué)育學(xué)生“先飲一小口,發(fā)現(xiàn)無變臭、變酸、變苦再飲用”,否則造成的后果由班主任承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      五、教育學(xué)生養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí),發(fā)覺蛋、奶等食 品有異味、霉變或其它異?,F(xiàn)象立即報(bào)告。加 強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出 現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時(shí)在 第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)管理員,按照 學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。

      以上要求望班主任嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,出現(xiàn)安全事故,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究責(zé)任。

      學(xué)校:北山中學(xué) 班主任

      負(fù)責(zé)人: 雷剛

      2012年2月

      北山中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐工作管理員

      工 作 責(zé) 任 狀

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)餐工作管理,防止食物中毒等不安全事故的發(fā)生,保證學(xué)生身體健康,使?fàn)I養(yǎng)餐工程這項(xiàng)惠民政策更好的落實(shí),特制訂本責(zé)任書:

      一、做好營養(yǎng)餐食品倉儲(chǔ)工作。儲(chǔ)藏間要保持“通風(fēng)、干燥、無鼠、無陽光直射、干凈、整齊”,根據(jù)已有設(shè)備,最大限度的保證貯藏質(zhì)量,蛋奶分批存放,先到的貨先出庫。

      二、食品接收入庫要堅(jiān)持索證制度和檢查驗(yàn)收制度,必須執(zhí)行“三查一看”原則,即查生產(chǎn)日期、數(shù)量、包裝是否破損,看每批次產(chǎn)品合格證。不符合質(zhì)量要求的或過期(保質(zhì)期過短)的食品堅(jiān)決不準(zhǔn)入庫,食品入庫要有供貨人、檢查驗(yàn)收人和保管員三方共同簽字,做好進(jìn)貨留樣。

      三、每天檢查儲(chǔ)藏間食品的數(shù)量、質(zhì)量和保質(zhì)期,及時(shí)剔除過期和變質(zhì)食品。

      四、做好出庫檢查和登記,杜絕存在質(zhì)量問題的食品出庫。

      五、認(rèn)真做好蛋奶工程的各項(xiàng)檔案的建立、裝訂與保管。

      六、負(fù)責(zé)監(jiān)管加工過程和填寫學(xué)校綜合臺(tái)賬、當(dāng)日清算賬目等工作。

      七、如不嚴(yán)格遵守上述要求,出現(xiàn)不安全事故,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      學(xué)校:北山中學(xué) 管理員

      負(fù)責(zé)人: 雷剛

      年 月 日

      第四篇:云貴中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案

      云貴中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案

      (試行)

      為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件和相關(guān)會(huì)議精神,為切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高我校學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。

      二、學(xué)校基本情況

      我?,F(xiàn)有學(xué)生726名,教師42名,現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生宿舍和食堂各一棟。

      三、成立營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:江川(校長)副組長:管毓珉

      李明徽

      成員:胡彬

      盧磊

      王應(yīng)

      冉光緒

      易正立、各班班主任及食堂負(fù)責(zé)人。

      四、管理辦法

      1、為更好地為學(xué)生實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”針對(duì)學(xué)校離縣城遠(yuǎn)等情況,我?!盃I養(yǎng)餐”全部采用食堂供餐模式。

      2、每天采購物品由食堂采購員和學(xué)校分管營養(yǎng)餐的領(lǐng)導(dǎo)共同完成并簽字確認(rèn)。食物留樣24小時(shí)備查,工作人員要嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。

      3、學(xué)校以就餐票的形式由班主任根據(jù)到校學(xué)生進(jìn)行發(fā)放,學(xué)生中午持票進(jìn)行就餐。

      4、食堂根據(jù)學(xué)生營養(yǎng)需求進(jìn)行準(zhǔn)備飯菜,食堂需準(zhǔn)備三菜一湯以上,學(xué)生根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,超過叁元的,學(xué)生自行加錢就餐。

      5、學(xué)校值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐時(shí)的秩序,并自費(fèi)陪餐,并對(duì)食堂供餐情況與學(xué)校反饋,以便及時(shí)食堂勾通以提高供餐質(zhì)量。

      6、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負(fù)責(zé)用品的發(fā)放工作,每天將未就餐學(xué)生報(bào)營養(yǎng)餐主管領(lǐng)導(dǎo),營養(yǎng)餐主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每周匯集成冊(cè)入檔,以備檢查和審計(jì)。

      7、供餐價(jià)格由校方與食堂方及伙食委員會(huì)共同根據(jù)市場價(jià)核定,并根據(jù)物價(jià)情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

      8、學(xué)校進(jìn)行定期和不定期對(duì)“營養(yǎng)餐”供餐進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生反饋意見對(duì)食堂工作提出要求和建意,提高供餐服務(wù)質(zhì)量。

      9、未到校上課學(xué)生(請(qǐng)假或曠課學(xué)生)一律不發(fā)放餐票,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一管理。

      10、未盡事益商定或開會(huì)決定。

      五、工作措施

      1、學(xué)校安排兼管人員專管營養(yǎng)餐的經(jīng)費(fèi)收支帳目,進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負(fù)責(zé)督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。

      2、班主任應(yīng)采取多種形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。

      3、每天由值周組向各班班主任分發(fā)餐票(根據(jù)實(shí)際到校學(xué)生數(shù)發(fā)放),以便就餐時(shí)食堂分發(fā)飯菜。

      4、建立健全食品安全工作機(jī)制,制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生欽食安全。

      5、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)施營養(yǎng)餐必須堅(jiān)持安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。

      云貴中學(xué) 2012年3月7日

      第五篇:中學(xué)營養(yǎng)餐自查

      龍海中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告

      為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級(jí)通知精神, 認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”管理 情況自查報(bào)告如下。

      一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案,完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。

      1、我校對(duì)于“營養(yǎng)餐”工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案”, 學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品安全監(jiān)督組、營養(yǎng)餐發(fā)放組和檔案管理組。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè) 環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。

      2、建立了營養(yǎng)餐食品出入庫管理制度、庫房管理制度、用具清洗消 毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐“三臺(tái)賬十五表”,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。

      3、每周對(duì)營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué) 生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。

      二、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。

      1、我校學(xué)生的營養(yǎng)餐由營養(yǎng)辦統(tǒng)一供應(yīng)鮮雞蛋和純牛奶,學(xué)校食堂 加工發(fā)放的供餐模式。

      2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員,對(duì)每周供應(yīng)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登 記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實(shí)了食品出入庫記錄和 索證制度。

      3、發(fā)放牛奶前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生每食用營養(yǎng)餐30 分鐘前 由跟餐領(lǐng)導(dǎo)先嘗當(dāng)日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認(rèn)無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng) 2 取到班級(jí)發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,學(xué)生用餐后1 小時(shí)內(nèi)嚴(yán) 禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。

      4、食品管理人員 對(duì)所發(fā)食品留樣保存一周。

      5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食 用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。

      6、當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完,嚴(yán)禁發(fā)放隔日營養(yǎng)餐。

      三、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”的相關(guān)規(guī)定,向?qū)W生公示營養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學(xué)生人數(shù)。做到專帳管理,每天對(duì)營養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并 由班主任簽字,每周匯集成冊(cè)入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級(jí) 的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。

      四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督 小組趙坤、甄金花兩位老師做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污 染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;質(zhì)量監(jiān)督小組做好食品質(zhì) 量的監(jiān)管,與食品驗(yàn)貨人一道把好質(zhì)量關(guān)。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作 失職,班主任不按要求發(fā)放營養(yǎng)餐,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的, 當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      五、存在的問題:

      1、我校營養(yǎng)餐留樣食品沒有專用冰柜,與食堂食品一塊存放。

      2、因?qū)W校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里發(fā)放,食品很容易被 污染。

      六、整改措施:

      1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用班會(huì)、校 會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,2、保證食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3 元的營養(yǎng)餐。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。

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