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      四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨

      時間:2019-05-13 15:02:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨》。

      第一篇:四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨

      [四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨]2011“浙江四好少年”評選活動“校級四好少年”申報表

      鮑依晨

      1999.11

      就讀學(xué)校

      蕭江二小

      個人簡介:鮑依晨,女,13歲,四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨。蕭江二少先隊大隊長,六年(3)班長、、數(shù)學(xué)課代表。在班主任王老師和于老師以及同學(xué)們的幫助下,逐步成長為一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);全面發(fā)展、品德優(yōu)良;團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的四好少年,事跡材料《四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨》。

      鮑依晨同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,她誠實守信,對待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),年年被評為學(xué)校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生,深受同學(xué)及老師的贊揚(yáng)和喜愛。

      鮑依晨同學(xué)在學(xué)校舉辦的雛鷹爭章活動中每年都能獲得獎?wù)?,獲得“蘇步青杯奧數(shù)章”、“寫作章”、“英語小明星”“校園十佳歌手”等榮譽(yù)稱號,2008,2009年度連續(xù)兩年被評為蕭江二小少先隊之星。

      主要事跡(獲章及獲獎情況):

      連續(xù)六年被評為三好學(xué)生,近三年連續(xù)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。

      2008,2009年度連續(xù)兩年被評為蕭江二小少先隊之星

      2007,2008,2009,2010連續(xù)4年獲得校十佳歌手稱號。

      第九屆全國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽浙江賽區(qū)選拔賽總決賽金獎

      校級推報理由(請?zhí)顚懳孱愔械囊活悾?/p>

      好學(xué)上進(jìn)類。該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。是學(xué)校的大隊長,班級里的班長,品學(xué)兼優(yōu)。特推薦!

      第二篇:四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨

      2011“浙江四好少年”評選活動“校級四好少年”申報表

      鮑依晨

      1999.11

      就讀學(xué)校

      蕭江二小

      個人簡介:鮑依晨,女,13歲,四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨。蕭江二少先隊大隊長,六年(3)班長、、數(shù)學(xué)課代表。在班主任王老師和于老師以及同學(xué)們的幫助下,逐步成長為一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);全面發(fā)展、品德優(yōu)良;團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的四好少年,事跡材料《四好少年先進(jìn)事跡材料-鮑依晨》。

      鮑依晨同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,她誠實守信,對待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),年年被評為學(xué)校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生,深受同學(xué)及老師的贊揚(yáng)和喜愛。

      鮑依晨同學(xué)在學(xué)校舉辦的雛鷹爭章活動中每年都能獲得獎?wù)?,獲得“蘇步青杯奧數(shù)章”、“寫作章”、“英語小明星”“校園十佳歌手”等榮譽(yù)稱號,2008,2009連續(xù)兩年被評為蕭江二小少先隊之星。

      主要事跡(獲章及獲獎情況):

      連續(xù)六年被評為三好學(xué)生,近三年連續(xù)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。

      2008,2009連續(xù)兩年被評為蕭江二小少先隊之星

      2007,2008,2009,2010連續(xù)4年獲得校十佳歌手稱號。

      第九屆全國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽浙江賽區(qū)選拔賽總決賽金獎

      校級推報理由(請?zhí)顚懳孱愔械囊活悾?/p>

      好學(xué)上進(jìn)類。該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。是學(xué)校的大隊長,班級里的班長,品學(xué)兼優(yōu)。特推薦!

      第三篇:四好少年先進(jìn)事跡

      安偉民,今年11歲,是葛小五(1)中隊的班長,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他身懷多種“特長”,寫作、主持、朗誦都能露一手。寫作則是他的最愛,他寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。不管是班里還是學(xué)校里,只要有活動,他都是積極地報名參加,認(rèn)真地對待,因此,他不僅為班級、更為學(xué)校爭得了許多榮譽(yù)。

      一、學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。

      在學(xué)習(xí)上,他踏踏實實,勤奮刻苦,積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去,臉上總是洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。課堂上,他認(rèn)真聽講,敢于提問,對所學(xué)的知識能理解地掌握;放學(xué)后,他總是一絲不茍地先完成老師的作業(yè),然后做好各科的預(yù)習(xí)工作。他并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。從一年級開始到現(xiàn)在,他的成績始終是班級第一名。2010年5月在烏蘭浩特市中小學(xué)生第十四屆專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)小能手及中小學(xué)教師第七屆藝術(shù)素質(zhì)評比中經(jīng)過評委的綜合考核榮獲小學(xué)組兒童畫小能手獎成績。然而在成績他從不驕傲,他認(rèn)為,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

      二、以身作則,是老師的好幫手

      安偉民同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手。他作為班長兼語文課代表,平時以身作則,在老師不在的時候管理好班級紀(jì)律,每次收發(fā)本子都很積極,還要督促幾個小組長一字不差地背書。課間,他和同學(xué)相處融洽,不擺干部架子,不參加危險游戲,并制止其他同學(xué)玩危險游戲,能帶著同學(xué)們玩一些有益身心的游戲。有時遇上個別的同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

      三、樂于助人

      俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。陸穎就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異,不僅沒有滋長他的傲氣,反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對同學(xué)真誠,熱情,以助人為快樂,是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往,但他認(rèn)為,在和差生交往中,可以互相取長補(bǔ)短,所謂的差生只不過是學(xué)習(xí)成績有點差,但也有很多的優(yōu)點。他經(jīng)常主動輔導(dǎo)那些差生做作業(yè)。正因如此,他在班級里有極好的人緣,每次班級里評各種先進(jìn),他總是全票通過。他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手,對于社會、學(xué)校、開展的公益活動他從不甘落后于人,每次學(xué)校發(fā)動的各項獻(xiàn)愛心活動,都會盡自己所能奉獻(xiàn)一片愛心。

      四、孝順懂事,是父母眼中的乖孩子

      在家里,他更是父母眼中的乖孩子。他從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做。在父母生病時,他端茶送水,噓寒問暖。

      他在學(xué)校是一位優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里是一個乖巧懂事的好孩子。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。、

      第四篇:四好少年先進(jìn)事跡

      優(yōu)秀事跡簡介

      喬日升,男,現(xiàn)年10歲。是呼吉爾特小學(xué)三年級的學(xué)生。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。

      喬日升能牢記黨和人民的重托——手拉手小標(biāo)兵,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      喬日升虛心好學(xué),積極進(jìn)取,是學(xué)校師生心目中的好學(xué)生。他孝敬父母,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;他性格開朗,活潑可愛,是同學(xué)們的好朋友;他愛看書,善動腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他從小喜歡讀書,書是他的良師益友,投身在書的海洋里,貪婪的吸收著書本里的知識。他勤奮刻苦,孜孜不倦,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有著一股鉆勁,不向任何困難低頭,不懂就問是他的習(xí)慣。正是這種習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,積極向上,各科成績都名列前茅,年年被評為?!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他熱愛班級,關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時刻以少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在他的帶動下,全班學(xué)生在學(xué)習(xí)中時時自查自省,從未間斷。喬日升同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績好,還樂于助人,他把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣,遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手,在班級生活中,他和同學(xué)和睦相處,同學(xué)生病了,他總是設(shè)法想法關(guān)心他們,樂呵呵地有求必應(yīng)。

      在課堂上,他虛心好學(xué),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),各科成績均衡發(fā)展,每天放學(xué)回家,自覺完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,面對困難時從不言敗。他的興趣廣泛,他喜歡讀書,一有時間,他就會坐下來,閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等,尤其是優(yōu)秀作文選,成語故事更是偏愛有佳,強(qiáng)烈的閱讀愛好讓他在閱讀中不斷成長,不斷提高,他也喜歡運(yùn)動,有很好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),一份耕耘,一份收獲,由于他在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,在老師的指導(dǎo)和幫助下,取得優(yōu)異成績。

      我相信,勤奮好學(xué),心靈美好的喬日升,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長,讓標(biāo)兵之花盛開在祖國的每一個角落。

      第五篇:四好少年先進(jìn)事跡

      四好少年先進(jìn)事跡

      他,虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;他孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;他性格開朗、活潑可愛,是同學(xué)們的好朋友;他,愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他就是石嘴山市第七小學(xué)三年級(2)班的楊書航同學(xué)。他從小就熱愛祖國。他從長輩、書和電視廣播那里,聽到和了解到祖國曾今受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,他常常問爸爸媽媽這樣的問題:“那些日本鬼子為什么要?dú)⒑χ袊??”“他們?yōu)槭裁催@么壞?”當(dāng)他弄明白原因后,不止一次地說道:“如果我生活在那個時候,我也要練武術(shù),練槍法,練出像雙槍老太婆一樣準(zhǔn)的槍法,一槍就打死那些可恨的日本鬼子?!彼懒宋覀兘裉旌推椒€(wěn)定的生活來之不易,自己做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé),在學(xué)上更加刻苦了。

      無論在家還是在學(xué)校,他都受到正確思想的教育和熏陶。他性格開朗,誠實守信。在生活中,孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,從不亂扔一片廢紙。他熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。每天早上認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè),是老師的小助手。他一直把幫助別人當(dāng)作是一件很快樂的事情,是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是想方設(shè)法關(guān)心同學(xué)。大家有了困難,都愛找到他,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。走出校園,他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,每次坐公車,看見有老人、小孩、孕婦等需要座位的,他都會主動讓座;多次向貧困兒童捐款捐物,特別是汶川和玉樹發(fā)生地震后,每次他都爭著捐上自己的零用錢,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛心。對于小動物,他更是百般呵護(hù),從不傷害任何一只小動物。

      他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。每天放學(xué)回家自覺完成家庭作業(yè),在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上,面對困難,從不言敗。

      他的興趣愛好十分廣泛。他熱愛音樂,每天都堅持練習(xí)鋼琴一到兩個小時,進(jìn)步很快;他很喜歡讀書,一有時間,他就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等,短短的一年,他讀完了《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等名著,對成語故事更是偏愛有家,強(qiáng)烈的閱讀愛好讓他在閱讀中不斷成長,不斷提高;他也喜歡運(yùn)動,有很好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。一份耕耘,一份收獲,由于他在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,雖然上學(xué)才兩年,但在老師的指導(dǎo)和幫助下,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,每篇日記都得到了老師和同學(xué)的贊賞。

      2008年,在學(xué)校作文評比中榮獲一等獎;小發(fā)明“多功能鉛筆設(shè)計方案”榮獲學(xué)校一等獎;2009年,在“我愛我的祖國”手抄報作品展中榮獲一等獎;多次被評為校級小明星。

      相信,沐浴著燦爛的陽光,憑著勤奮好學(xué)的精神,楊書航同學(xué)在不久的將來,一定會成為祖國的有用之才。

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