第一篇：2013年下文明城市創(chuàng)建材料【坪小】

遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校 創(chuàng)建全國文明城市實施方案

為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，進(jìn)一步扎實完成教育局布置的工作任務(wù)，切實提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)遂教黨發(fā)【2013】93號《中共遂寧市教育局委員會遂寧市教育局關(guān)于推進(jìn)教育系統(tǒng)全國文明城市創(chuàng)建工作的實施意見》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民”為宗旨，以建設(shè)社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以建設(shè)“綠色之城、慈善之城、服務(wù)之城、法制之城”為目標(biāo)，全力推進(jìn)創(chuàng)建測評工作全面開展，為遂寧成功創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真實施遂教黨發(fā)【2013】93號文件精神，確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，保證在文明城市測評迎檢中不丟分。

三、創(chuàng)建任務(wù)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)

1．定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)

容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。

2．深入持久地對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

1．弘揚(yáng)民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強(qiáng)對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

2．深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明遂寧人”主題實踐活動。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

3．大力開展綠色校園活動。

繼續(xù)開展綠化、美化、凈化校園；繼續(xù)開展“愛綠、護(hù)綠”等活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校

園，營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4．繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，提高師生誠信意識；充分利用學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進(jìn)課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進(jìn)腦、入心。

5．深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學(xué)生的精神生活。

主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會等主題活動加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。

6．繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟(jì)源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。

7．開展文明評比系列活動。

大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、等評比活動，引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（三）建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長

1．建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市

文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長。特別是要深化家長學(xué)校建設(shè)活動，加強(qiáng)家校溝通，提高教育成效，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長。

2．繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強(qiáng)對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。

四、實施措施

（一）組織機(jī)構(gòu)

創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：譚忠誠 副組長：蘭麗坤 吳昌國

成 員：姜 濤 李 品 姚 杰 羅 華

張小林 閆 紅 羅春容 劉躍貴

（二）具體措施

1．召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認(rèn)識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

2．加強(qiáng)宣傳。

利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。

3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。

4．加強(qiáng)制度建設(shè)。

通過修訂“學(xué)校管理制度”等，進(jìn)一步完善學(xué)校制度。5．加強(qiáng)安全工作。

請公安、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報告，提高學(xué)生的安全防犯意識。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識。

6．加大教師隊伍建設(shè)力度。

做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際 問題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。

7．利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。

8．開展全校性“創(chuàng)建文明遂寧，爭做道德少年”演講比賽、黑板報比賽。

9．通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學(xué)校工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。

10．加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍。

11．加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員，每天對全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交校長，及時做出處理。

12．加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機(jī)制。

遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校

2013年12月12日

遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校

創(chuàng)建全國文明城市

實 施 方 案

遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校

創(chuàng)建全國文明城市工作

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：譚忠誠

副組長：蘭麗坤

成 員：姜 濤

張小林

吳昌國

品 姚 杰 羅 華

紅 羅春容 劉躍貴 遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校2013年12月12日

李閆

遂寧市船山區(qū)龍坪中心小學(xué)校

創(chuàng)建全國文明城市工作

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 名 單

第二篇：創(chuàng)文明城市

“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”

主題實踐活動實施方案

為深入貫徹落實賽罕區(qū)教育局《關(guān)于開展“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”的主題實踐活動的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，樹立未成年人道德意識，弘揚(yáng)文明的良好氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，結(jié)合我校實際，特制定民航小學(xué)“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”實踐活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想 以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)和學(xué)校德育工作，從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，知禮尊長，關(guān)愛他人，自強(qiáng)自立，做一個合格的小公民。

二、目標(biāo)要求

根據(jù)“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人” 主題活動的具體要求，以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”的思想意識。

通過動員我校學(xué)生積極參與多種形式的道德實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。

三、活動基本內(nèi)容

（一）、開展“美德校園”活動。

（1）、結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”工作，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

（2）、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，堅持正面教育，用學(xué)生喜愛的方式，多宣傳，讓“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”這一教育主題在民航小學(xué)成為強(qiáng)音，在每一位學(xué)生心中扎根。

（3）開展好“三個一”活動，確保道德實踐活動取得實效。三個一，即利用國旗下講話做一次道德主題教育；每個班級舉辦一次道德專題班會活動；每班出版一期道德主題的黑板報。

（4）開展“清潔校園、從我做起”主題實踐活動。以班級為單位,動員學(xué)生積極投身參與學(xué)校清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和文化活動。

（二）．開展“感恩父母”親情體驗活動。做一件孝敬父母或長輩的事。組織學(xué)生開展 “我為長輩做一件事”（例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等）、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事” “我當(dāng)一天家”等活動，參與家庭生活，（幫父母收拾房間，在父母的指導(dǎo)下買菜做飯，安排活動等）讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)家庭和諧。要將這一活動拓展到為鄰居、為社區(qū)的長輩做一件好事，促進(jìn)社區(qū)和諧。

（三）加強(qiáng)社會實踐環(huán)節(jié)，在實踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。以全面實施素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，切實把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，在校園文化建設(shè)中融入道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實踐、體驗，豐富學(xué)生的情感，從而提高教育實效。

（1）、利用寒暑假做“愛心小天使”。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人，殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)(例如: 幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心，讀書讀報), 解決實際生活中的困難；結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“城鄉(xiāng)學(xué)生結(jié)對子互幫互助”等活動，積極為社會公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。

（2）、糾正一次不文明的行為，養(yǎng)成一個文明出行習(xí)慣。結(jié)合學(xué)習(xí)遵守中小學(xué)生行為守則、日常行為規(guī)范組織開展文明禮儀教育活動，廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明觀賽等知識。引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣，糾正不文明行為，提高廣大未成年人的文明禮貌素質(zhì)，爭當(dāng)文明小使者。

（3）、組織開展感受新變化體驗活動。引導(dǎo)學(xué)生通過不同的側(cè)面，多種形式來親身感受近年自己周圍生活的新變化，改革開放以來祖國發(fā)生的巨大變化，使他們了解祖國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)廣大未成年人對黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向。

五、具體措施

（1）成立“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組

長：董平

副組長：馬建民、楊慧茹、楊帆、張英

成員：各年級組長、各班班主任及任課老師

（2）、負(fù)責(zé)組織實施整個教育活動的各項工作任務(wù)，做好檢查、督促、落實、總結(jié)工作。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評選表彰好人好事。

（3）學(xué)生撰寫參加活動的心得體會，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高

賽罕區(qū)民航小學(xué)

2013年3月

第三篇：創(chuàng)文明城市

創(chuàng)文明城市（社區(qū)策劃）活動背景：隨著省運(yùn)會落下了帷幕，以及各大明星在常州奧體中心舉辦演唱會之際，常州的地位已大大提升，在常州經(jīng)濟(jì)以及地位提升的同時，也要求常州加快步伐建設(shè)精神文明建設(shè)，這就要求市民必須提高個人素質(zhì)，以適應(yīng)常州的發(fā)展。

活動目的：為創(chuàng)建文明城市，營造良好社會文化環(huán)境，提高市民文明素質(zhì)，促進(jìn)市民文明行為的養(yǎng)成,我三系學(xué)生會組織了此次文明社區(qū)活動.相信該活動將進(jìn)一步推動市民增長文明知識、增強(qiáng)文明意識、遵守文明禮儀。

活動主題：小小社區(qū)，讓城市更美

舉辦單位：懷德學(xué)院三系團(tuán)總支學(xué)生會

活動時間：初定5月底

參加人員：三系學(xué)生會

活動地點：常州居民社區(qū)

活動內(nèi)容：

1.向市民散發(fā)關(guān)于“如何保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的宣傳單

2.派遣宣傳部成員出一期保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的海報張貼在社區(qū)海報欄上

3.組織一次“文明社區(qū)行”義演，號召市民愛護(hù)衛(wèi)生，文明待人

如：讓學(xué)生會中各部門的人各展風(fēng)采，各部門想一個小節(jié)目

有請社區(qū)中的各市民積極互動，參與到義演中

請有才藝的市民上臺表演，并贈送禮物

向積極參與的市民分發(fā)購物袋，減少一次性塑料袋的使用

4.舉辦關(guān)于文明社區(qū)的交流會

a． 讓學(xué)生會干事以演講形式演講創(chuàng)建文明社區(qū)的知識和意義

如:（1）加強(qiáng)對運(yùn)輸燃煤、石料、工程渣土、建筑垃圾等車輛的管理

(2)加大力度整治白色污染、噪聲污染，改善市民工作和生活環(huán)境

(3)解決居民小區(qū)內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂掛亂曬、亂扔亂倒問題

B．請社區(qū)市民和學(xué)生面對面交流如何創(chuàng)建文明家庭

如：(1)出門時隨手關(guān)閉電源；陽光充足時不要開燈，盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電

(2)使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩

(3)盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電

（4）在家里裝修后，切勿立即搬入居住

C．向積極討論的市民學(xué)生討論組發(fā)放獎品鼓勵

活動預(yù)算：打印宣傳單，活動橫幅，購物袋，獎品（費(fèi)用約200元）

第四篇：創(chuàng)文明城市

一、什么是全國文明城市?

全國文明城市，是指在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績顯著，市民文明素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國文明城市是反映城市社會文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

二、為什么要創(chuàng)建全國文明城市?

創(chuàng)建文明城市，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求和具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和有效途徑，是提升城市魅力和綜合競爭力的重要舉措，也是城市整體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，必將有力地促進(jìn)我市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明和社會的和諧發(fā)展，有助于進(jìn)一步提高群眾的生活質(zhì)量，從而造福廣大市民群眾。

三、全國文明城市由哪個國家機(jī)關(guān)命名？幾年命名一次?

由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會命名，每三年命名表彰一次。

四、全國文明城市申報條件有哪些？

一是參評城市必須獲得并保持“全國文明城市提名資格城市”；二是申報前一年內(nèi)市委書記、市長（包括所轄區(qū)的區(qū)委書記、區(qū)長）無嚴(yán)重違紀(jì)、違法犯罪；三是申報前一年內(nèi)未發(fā)生有全國影響的重大安全事故、重大食品藥品安全事故、危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大事件、重大刑事案件、重大環(huán)境污染事件。四是未成年人思想道德建設(shè)工作測評達(dá)到85分以上。其中二、三、四條是一票否決條件。

五、全國文明城市的榮譽(yù)是不是終身制的？

全國文明城市的榮譽(yù)不是終身制的，實行動態(tài)管理，創(chuàng)建成功后每年要接受中央文明辦對該城市公共文明程度（包括城市的公共環(huán)境、人際交往、公益行為等）和未成年人思想道德建設(shè)工作的測評和明查暗訪，并且通過三年后中央文明辦的文明城市復(fù)查考核才能繼續(xù)保留全國文明城市的稱號。

六、“全國文明城市”的主要評判依據(jù)是什么?

把人民群眾滿意不滿意作為主要評判依據(jù)，使人民群眾成為創(chuàng)建文明城市的最有力的參與者、最廣大的受益者。

七、創(chuàng)建全國文明城市需要打造哪八大環(huán)境?

廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

八、全國文明城市測評包括什么指標(biāo)？

包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”?；局笜?biāo)反映文明城市創(chuàng)建的基本情況，共設(shè)置了9個測評項目、36項測評指標(biāo)。特色指標(biāo)反映城市精神文明創(chuàng)建的工作特色、城市整體形象，共4條。其中基本指標(biāo)100分，特色指標(biāo)12分。

1.全國文明城市是怎樣的城市？

全國文明城市是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)建設(shè)等全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成效明顯，市民文明素質(zhì)和城市文明程度較高的城市，是培育和踐行社會主義核心價值觀的排頭兵。

2.社會主義核心價值觀24個字內(nèi)容是什么？

國家層面：富強(qiáng) 民主 文明 和諧

社會層面：自由平等 公正 法治

個人層面：愛國 敬業(yè) 誠信 友善 3.中國夢的核心內(nèi)涵和本質(zhì)是什么? 核心內(nèi)涵:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

本 質(zhì)：國家富強(qiáng) 民族振興 人民幸福

4.全國文明城市創(chuàng)建“八大環(huán)境”建設(shè)內(nèi)容是什么？

廉潔高效的政務(wù)環(huán)境 ,公平正義的法治環(huán)境。

誠信守法的市場環(huán)境，健康向上的人文環(huán)境。

舒適便利的生活環(huán)境，安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境。

5.創(chuàng)建全國文明城市的宗旨和目的是什么？

宗旨：創(chuàng)建為民 創(chuàng)建惠民

目的：讓人民更幸福 讓城市更美麗 讓社會更文明 6.近年來我市涌現(xiàn)的“道德模范”“身邊好人”“時代楷?！钡湫痛砣宋?？

“道德模范”代表老紅軍李光，“時代楷?！贝懋?dāng)代愚公黃大發(fā)，“身邊好人”代表遵義義工卓先順。7.社區(qū)未成年人活動場所是指那些？

四點半學(xué)校、家長學(xué)校、社區(qū)少年宮、社區(qū)文體場地、社區(qū)心理健康輔導(dǎo)室等。8.什么是志愿服務(wù)？

志愿服務(wù)是指利用自己的時間和技能為鄰居、社區(qū)、社會提供無償幫助的行為，也就是大家熟悉的“遵義義工”。9.你身邊的那些活動屬于精神文明創(chuàng)建活動？

觀看或參加各種節(jié)日活動、廣場舞、文娛活動、知識講座、各類比賽等都屬于精神文明創(chuàng)建。

渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)知應(yīng)會30條

1、全國文明城市由（中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會）表彰命名。

2、創(chuàng)建全國文明城市的目的是（提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度）。

3、創(chuàng)建全國文明城市的宗旨是（為民、利民、惠民、育民）。

4、創(chuàng)建全國文明城市的主體是（廣大市民），支持、參與創(chuàng)建工作是市民的責(zé)任和義務(wù)。

5、全國文明城市評選的依據(jù)是（《全國文明城市測評體系》和《全國文明城市測評體系操作手冊》）。

6、全國文明城市的評判依據(jù)是（人民群眾滿意不滿意）。

7、《全國文明城市測評體系（2015版）》含（3大板塊、12個測評項目、90項測評內(nèi)容、213條測評標(biāo)準(zhǔn)）。

8、全國文明城市測評主要采用（材料審核、問卷調(diào)查和實地考察）等方法，實地考察的范圍主要是（建成區(qū)及各區(qū)所轄鎮(zhèn)）。

9、渭南市城市創(chuàng)建工作于2008年獲得（陜西省衛(wèi)生城市）稱號；2011年獲得（國家衛(wèi)生城市）稱號；2014年獲得（陜西省文明城市）稱號；2015年獲得（全國文明城市提名資格），正在參加（第五屆）全國文明城市評比。

10、創(chuàng)建全國文明城市對市民的要求是（創(chuàng)建知識要了解；創(chuàng)建活動要參與；言行舉止要文明；人際關(guān)系要和諧）。

11、創(chuàng)建全國文明城市對交通的要求是（人、車各行其道，無闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離欄；交通路口無嚴(yán)重阻塞；有公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)人員）。

12、市民常用的10條文明用語是（您好、請坐、請問、請稍候、對不起、請原諒、很抱歉、沒關(guān)系、不客氣、謝謝）。

13、社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容是（富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善），共12個主題詞、24個字。

14、“中國夢”的基本內(nèi)涵是（實現(xiàn)偉大復(fù)興）；具體表現(xiàn)是（國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福）；實現(xiàn)途徑是（走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量）；實施手段是（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設(shè)）；根本保障是（實干興邦）。

15、“四個全面”戰(zhàn)略布局是（全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨）。

16、公民基本道德規(guī)范是（愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)）。

17、公民思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容是（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）。

18、社會公德的主要內(nèi)容是（文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法）。

19、職業(yè)道德的主要內(nèi)容是（愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會）。

20、家庭美德的主要內(nèi)容是（尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)）。

21、志愿服務(wù)理念是（學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。）志愿服務(wù)精神是（奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步）。

22、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的內(nèi)容是（關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然）。

23、未成年人思想道德建設(shè)“三結(jié)合”教育體系指的是（學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者之間的相互結(jié)合）。

24、學(xué)雷鋒紀(jì)念日是（每年的3月5日）；公民道德宣傳日是（每年的9月20日）。

25：道德模范評選的五種類型是（助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親）。

26、渭南精神是（“華山風(fēng)骨? 渭水襟懷”——尚德、務(wù)實、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新）。

27、渭南名片是（華夏之根、文化之源、河山圣地、人文渭南）。

28、渭南市民文明公約是（愛黨愛國，熱愛渭南；遵紀(jì)守法，維護(hù)穩(wěn)定；關(guān)心集體，愛護(hù)公物；尊師重教，崇尚科學(xué)；公平交易，誠實守信；愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)；尊老愛幼，鄰里和睦；助殘濟(jì)困，見義勇為；保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生；移風(fēng)易俗，勤儉節(jié)約）。

29、渭南市民行為“十不”規(guī)范是（不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂貼濫畫，不違章亂建，不搶道亂行，不損害公物，不虐老欺幼，不污言穢語，不酗酒鬧事，不賭博迷信）。

30、“一唱四管”的具體內(nèi)容是（唱響“渭南是我家，文明靠大家”的口號。管好自己的手，不隨便亂丟廢物，不破壞公共設(shè)施；管好自己的腳，不踏綠地，不違反交通規(guī)則；管好自己的嘴，不講臟話，不隨地吐痰，不吸毒；管好自己的眼，不看淫穢黃色書刊、影視）。

第五篇：創(chuàng)文明城市

創(chuàng)文明城市，做文明小公民

日照是個美麗的城市，但是它也有污點，也有不美麗的地方，那就是一些不文明的行為習(xí)慣。

我作為日照這個城市的小公民感到非常榮幸，但是要想做個合格的小公民，首先要做到文明還要做到以下幾點：

1． 不說臟話,土話，因為語言溝通是很重要的，所以有想做個

文明的小公民就要說普通話。

2． 乘坐公交車時，看到老爺爺或老奶奶一定要讓個座位，還

有給殘疾人，孕婦或抱著小孩的阿姨也要讓個座位，這是想做個文明小公民的第二點。

3． 在學(xué)校里還要尊敬師長，見到老師要主動行禮問好，這是

想做個文明小公民的第三點。

4． 吃完或用完的東西的垃圾袋也不能到處亂扔，一定要把它

們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，看到它們也要主動撿起來，這是先做個文明小公民的第四點。

5． 有時我們會去飯館吃飯，在吃飯的時候也要做到文明，比

如不大聲喧嘩，不在那里追逐打鬧。

6． 在公共場所時要愛護(hù)那里的衛(wèi)生環(huán)境。

就是這一些了，如果想要做一個合格的小公民的話，請先做一個文明的小公民吧?。?！

愿我們的日照越來越文明！讓文明之星閃爍在日照?。。?！