第一篇：教師制度

新新幼兒園教師管理制度

每位教師對幼兒必須做到：關(guān)心、熱心、耐心、細心、誠心。

一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工，無大事不請假，請假必須寫請假條。（請假一天扣除工資25元，如無請假條扣除雙倍工資）。

二、早上、中午在校門口接幼兒入園的教師熱情禮貌接待每一位孩子。接送車的教師安全禮貌的接每一位幼兒入園。

三、入園后各班老師觀察每一位幼兒有無帶藥，并按時喂幼兒喝藥，檢查幼兒是否帶一些危險物品、（如小刀、玻璃球、剪刀等尖銳物品）。

四、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切與工作無關(guān)的事情，避免孩子發(fā)生意外，在園內(nèi)嚴禁說臟話，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，上課時不許玩手機，堅持正面教育，對幼兒不歧視、不偏愛、一視同仁，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

五、要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，改進教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高保教質(zhì)量。

六、班中所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等、及時報告，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或教具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

七、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

八、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須打掃，每周五教師大掃除，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做。

九、午睡期間各班教師必須看好每位幼兒，不準個別幼兒在無教師監(jiān)護下，在院中玩耍。中午回家的教師必須鎖好大門方可離園。

十、下午放學(xué)前，檢查每位幼兒的穿著及衛(wèi)生情況，保證每位幼兒干凈整潔回家，檢查教室電源、及衛(wèi)生，保證教室干凈衛(wèi)生。

十一、同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。相互團結(jié)，相互交流，共同進步，發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念，強調(diào)交流合作，反對個人主義。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價還價。提倡嚴以律己，反對自由放任的不良習(xí)氣。

十二、保持園內(nèi)環(huán)境清潔，勤儉節(jié)約，愛護公物，處處做好幼兒的表率。

第二篇：教師制度

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假，認真履行并服從各項教學(xué)安排（包括時間調(diào)整和提高性外加作業(yè)等）。不準時上班的按遲到處理。

2、教師授課時不得打罵、體罰學(xué)生，要尊重、愛護學(xué)生，為學(xué)生的身心健康 成長盡心盡責。

3、所有教師必須認真負責，對學(xué)生負責，對家長負責。認真熟 悉教材，備好課，認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

4、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

5、值日教師要盡全力做好當天的值日工作，保證正常的秩序。放學(xué)后要做到最后一個學(xué)生作業(yè)完畢方可離開。

6、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個輔導(dǎo) 班期間任何教師都要隨時注意學(xué)生的安全。

7、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面 了解學(xué)生，以便更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。

8、每班教師定期與家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。

9、每天清點學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時與家長聯(lián)系。

10、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不隨意離崗，專心工作，提高工作效率。

11、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和 諧高效的

教師團隊而努力。

二、教師教學(xué)工作的基本內(nèi)容及要求：

工作基本內(nèi)容：

1、指導(dǎo)學(xué)生完成規(guī)定作業(yè)

2、對作業(yè)的重點、難點予以輔導(dǎo)、解答問題

3、檢查學(xué)生掌握所學(xué)知識點的準確度和運營知識的能力

4、負責考前復(fù)習(xí)要點以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)

5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法 工作基本要求

1、給每個學(xué)生建檔，了解學(xué)生的基本情況

2、全面了解學(xué)生掌握知識的程度，進行針對性的補習(xí)，彌補孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，以全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

三、專職教師教學(xué)必須熟練掌握三大基本環(huán)節(jié)：

1、備課基本要求：

本機構(gòu)所有教師的備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科目的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

具體要做到以下六點：

●教師備課必須鉆研教材，根據(jù)教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生原有基礎(chǔ)，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能，制定出切合實際的學(xué)科教學(xué)計劃，并形成自己的教案。

●認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點、難點、課時安排，有教學(xué)過程(包括設(shè)計的問題)，有板書設(shè)計，有練習(xí)設(shè)計。教學(xué)目的，要包括“素質(zhì)教育”、“職業(yè)技能”二部分。無教案不得上課。

●備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵學(xué)生當好學(xué)習(xí)的主人。

●教師必須超前一周備課，嚴禁不備課上課。每節(jié)課都要有明確的教學(xué)目的和清晰的教學(xué)過程，要能夠突出重點、分散難點，合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。

●每節(jié)課都要有課后反思，使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲。●提倡寫教學(xué)日記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。

2、授課的基本要求：

以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個知識點。教師要負起對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和 答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實效，耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀錄。具體要做到以下幾點：

●語言要準確、規(guī)范、精煉、生動，富有啟發(fā)性和吸引力，用普通話授課，課堂提問涉及面廣。

●教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。

●要積極改革課堂教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。

●板書要正確、工整、清楚、簡潔，布局結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)講課重點和過程。

●教學(xué)目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

●教師應(yīng)在上課前二分鐘到教室侯課，并督促學(xué)生做好上課準備。

●晚托班老師應(yīng)提高學(xué)生寫作業(yè)的效率，盡可能保證預(yù)復(fù)習(xí)時間和我們的特色課程。

●課上學(xué)生若出現(xiàn)聽不懂或太簡單或根本不聽講的情況，教師應(yīng)與教務(wù)老師及時溝通，教務(wù)老師也有義務(wù)及時詢問學(xué)生的上課表現(xiàn)，同時要把回訪的情況反映給老師。

●對于一貫頑皮的孩子，教師應(yīng)嚴格約束，要保證上課效果。作業(yè)布置要難度適宜，份量適當，要針對教學(xué)的需要和學(xué)生實際情況精心選擇安排。

3、作業(yè)布置與批改要求

●課內(nèi)作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則，既加強“基礎(chǔ)”的訓(xùn)練，又要注重動手能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實效。

●作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習(xí)慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

●作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。

●要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。

●建立優(yōu)秀學(xué)員表揚獎勵制度，培訓(xùn)結(jié)束，要對表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

4、階段教學(xué)質(zhì)量評析：

專職教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對學(xué)生出題測試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

四、教師行為規(guī)范

●教師言行

1、時刻注意提高自身修養(yǎng)，升華自己的言談、品格，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表；

2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，符合職業(yè)身份。

3、對學(xué)員要有親和力，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生，鼓勵學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。從學(xué)習(xí)、生活等多方面關(guān)心理解學(xué)員，解決學(xué)員的困難，能夠公正平等地對待每一位學(xué)員；

4、尊重他人，團結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，不要在背后議論他人的缺點，不輕視其它課程，抬高自己課程。教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

5、參加學(xué)習(xí)、聽課、講座活動時，應(yīng)講究禮儀，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關(guān)的書報，做好講課記錄，每周未寫一次周工作總結(jié)。

6、愛護學(xué)校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。

7、下班前，“值班老師”要檢查辦公室，督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，督促關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)等。

8、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡龋徊辉试S帶

手機進課堂；不允許上班時間串辦公室閑談或辦理其它與學(xué)校無關(guān)的事宜。

9、保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。

10、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不準用教鞭敲桌子，坐著上課時間不超過整體授課時間三分之一（生病不能支持者除外）。

11、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。

12、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。

●語言表達

1、教師授課要有很強的語速控制能力，要能夠通過快慢緩急的語言讓學(xué)生明確授課重點；

2、主講教師必須具備語言通俗易懂、準確流暢，具備極強的專業(yè)技術(shù)能力和豐富的實際工作經(jīng)驗。

3、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。

4、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。

●教學(xué)時間控制

1、教師講解與學(xué)員練習(xí)相結(jié)合，時間比例大致為2:1，邊講邊練；

2、合理把握課堂授課節(jié)奏，不過快或拖堂；語速和操作速度以學(xué)生能夠很

好接受為準；

3、教師授課要嚴格按照《教學(xué)計劃》規(guī)定的課時進行；根據(jù)學(xué)員的接受程度可以有小幅度的課時調(diào)整。

●內(nèi)容控制

1、《教學(xué)計劃》由每個專業(yè)的主課老師制定；

2、嚴格按照《教學(xué)計劃》界定的內(nèi)容和順序進行講解；

3、《教學(xué)計劃》界定的主案例，教師在授課過程中必須全部進行講解?！駥W(xué)員控制

1、教師實行責任制，每位學(xué)員報名后的課程進度由指定的教師全面負責；

2、課堂上，增強與學(xué)員的交互，時刻關(guān)注每一個角落學(xué)員的表情；

3、當學(xué)員出現(xiàn)疲乏、困倦時，要采取“措施”讓他興奮起來；

4、積極耐心的解答學(xué)員提出的與課程有關(guān)的問題；經(jīng)常詢問學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，改進授課方法；

5、正確指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)重點和目標，解決學(xué)員對就業(yè)和前途的困惑；

6、對學(xué)員提出的不正當要求，要婉言拒絕?！袷谡n流程

1、試講：新入學(xué)學(xué)生第一次課為試講，主要根據(jù)PPTS學(xué)習(xí)問題個性化分析診斷系統(tǒng)問卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力和問題，形成并制定個性化輔導(dǎo)方案和授課方法，明確課程體系和授課重點；

2、授課：教師每堂課開始時，需對上堂課的內(nèi)容進行相應(yīng)的復(fù)習(xí)；

3、開始正式內(nèi)容講解，需讓學(xué)員先明確學(xué)習(xí)內(nèi)容的用途，課程結(jié)束時進行

必要的知識重點總結(jié)，布置課后作業(yè)；

4、正確輔導(dǎo)學(xué)員完成實例作品；

5.每學(xué)段由主課教師策劃主題性比賽活動和競賽測試；

6、教師要采取各種正當?shù)拇胧瑓f(xié)助學(xué)員通過學(xué)科考試，提高成績。

二、教師獎罰制度

1、出勤與工資掛鉤，每月滿勤，獎勵100元。

2、大班課課時按超班級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。

3、遲到早退10-30分鐘，扣除50元。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

5、請病假、事假扣50元每次。

6、招生一名獎勵100元。

第三篇：教師制度

教師考勤制度

1、教師必須愛崗敬業(yè)，按時上下班，不遲到，不早退，有事請假，要求全體教師吃住在校。

2、教師請假必須寫請假條，由校長批準。

3、因急病或急事來不及事先請假或當面請假者，應(yīng)在電話中說明，電話聯(lián)系不上時應(yīng)委托他人代替履行請假手續(xù)。

4、教師臨時請假（1小時左右）自行調(diào)課報學(xué)校備案的，不作處理，請假超過半天（包括半天）以上，自行調(diào)課的，扣基本工資。曠工半天（包括半天）以上的，扣基本工資和課節(jié)補助。曠工三天以上，按自動離校處理，不退押金。

5、喪假（婆家、娘家雙方父母，祖父母，婆家指結(jié)婚后有假期）。給假三天，扣課節(jié)補助，超過時限，扣基本工資和課節(jié)補助。

6、本人結(jié)婚，假期三天，提前調(diào)好課者不扣工資。

7、學(xué)習(xí)假，凡經(jīng)學(xué)校允許的在職學(xué)習(xí)，教師必須調(diào)好課方可離校。

8、上班時間（上班8：00——下午5:30），不打招呼，隨意離校，按曠工對待。

9、工作時間不閑聊，不干私活，嚴格遵守下班時間，上課鈴聲落，任課教師必須進入教室，中途不得隨意離開課堂，禁止接手機，下課時間不拖堂。

10、學(xué)校安排早輔導(dǎo)、晚輔導(dǎo)和夜間值班的教師，按時進班，夜間必須住在學(xué)校。還要處理好突發(fā)事件。

11、教師出勤情況，學(xué)校每周公布一次，每月總結(jié)與工資掛鉤，學(xué)校對每月全勤者給予現(xiàn)金50元的獎勵。

第四篇：教師例會制度

錢店中心小學(xué)

教師例會制度

為了使學(xué)校工作有序開展，使教師形成組織觀念，使教師 工作有條理，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，依照教體局、學(xué)區(qū)的要求，結(jié)合我校實際情況，制定錢店中心小學(xué)教師例會制度。

一、例會是學(xué)校組織教師進行政治法律學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、進行專題討論、解決問題、安排工作的一種主要形式，目的在于統(tǒng)一思想，加強師德建設(shè)，交流教學(xué)經(jīng)驗，提高工作效率。

二、例會學(xué)習(xí)每周舉行一次。

三、例會時間一般定為星期一中午1點，如有特殊情況 可隨時安排。

四、例會學(xué)習(xí)的內(nèi)容

1、傳達教體局、學(xué)區(qū)等上級主管部門的會議精神和工作 要求。

2、值周教師總結(jié)上周工作。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對上周各項工作進行總結(jié)，并提出注意事項，促進本周的工作。

4、安排本周的各項工作。主要有：教育教學(xué)、教師和學(xué)生紀律、安全、學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)校德育工作等。

5、討論決定一些重大事情。重大事情經(jīng)全體教師討論通過后，便形成成決議，每位教師必須按會議決定貫徹執(zhí)行。

6、每位教師對學(xué)校工作提意見和建議。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師提意見和建議。

五、例會學(xué)習(xí)的要求。

1、參加會議地點由值周教師通知。

2、每位教師要有會議記錄，認真做好會議內(nèi)容記載。

3、每位教師必須按時參加會議，不得無故缺席。

4、會議期間不開小會，不干與會議無關(guān)的事。

5、會議期間不會客，不隨便出入，有事有病必須病假。

6、沒有特殊情況，例會學(xué)習(xí)于星期一下午 1∶00 分準時召開。開會時教師未請假而不參加會議者算曠課一課時。每位教師爭取不遲到，不早退。遲到、早退者按曠課一課時計，累計 6 次算曠課一天。

7、會議召集前要有充分的準備，力爭開短會，開好會，提高會議質(zhì)量。

六、本制度只用于錢店中心小學(xué)的管理。

錢店中心小學(xué) 2018年3月

第五篇：教師坐班制度

教師集體辦公、坐班制度

為了進一步加強我校教育教學(xué)工作的管理，確保課堂教學(xué)的開展，提高我校教學(xué)質(zhì)量，我校教師實行全員集體辦公、坐班制度。

一、每天學(xué)校上班時間，全體教師均應(yīng)堅持坐班工作制。具體為工作日上午7：50至11：30，下午13：50至17：10。

二、每天上午、下午的預(yù)備鈴響前各簽到一次，不得代簽。中間不定時檢查。

三、坐班紀律要求

（1）在集體辦公、坐班期間，不上課的教師只能在辦公室或圖書室、實驗室等處從事與教學(xué)有關(guān)的活動，不得做與教學(xué)無關(guān)的活動。

（2）集體辦公、坐班期間，不得在辦公室大聲喧嘩影響他人辦公。

（3）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及因病、因事不能按時集體辦公、坐班的，必須履行請假、銷假手續(xù)，不能履行手續(xù)的作曠工處理。

（4）教職工必須嚴格遵守集體辦公、坐班時間，任何人不得遲到、早退，不得無故中途離開。

四、教、職工集體辦公、坐班情況每周公布一次。教、職工坐班制納入學(xué)校學(xué)年考核內(nèi)容。

五、在集體辦公、坐班時間內(nèi)，因私事、病假1天以內(nèi)，由學(xué)校負責批準，未經(jīng)批準而離崗者，視同擅自離崗，按有關(guān)規(guī)定處理。

六、有以下情況的教職工免坐班：

1、哺乳期女教師，即嬰兒出生后一周年內(nèi)；

2、父母（公婆）或愛人，子女因病住院或重病在家治療期間；

3、特殊情況，經(jīng)學(xué)校批準的。