第一篇:滄浪幼兒園2018秋季園務(wù)計(jì)劃
2018—2019滄浪幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。通過(guò)“抓規(guī)范、提質(zhì)量、促科研”等系列措施,不斷提升園所管理水平、保教水平,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升師德內(nèi)涵。
要求教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺(jué)性;利用每周一的政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育文薈》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。九月份進(jìn)行師德沙龍。
2.采用多種形式,促進(jìn)專業(yè)技能。
(1)在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí)時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。每月寫一篇有質(zhì)量的隨筆,并定期檢查。
(2)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
(3)要求教師平時(shí)開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。在教師中開(kāi)展以下活動(dòng):每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),每學(xué)期整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
(二)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高保教質(zhì)量。
1.加強(qiáng)園本培訓(xùn),更新教師的教育觀念。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長(zhǎng)。對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn),并通過(guò)跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式,幫助新教師提升教學(xué)能力。鼓勵(lì)教師多種途徑的學(xué)習(xí),特別是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動(dòng),在實(shí)踐中得到提高。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
2.優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我園將以優(yōu)化活動(dòng)時(shí)間、優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容、優(yōu)化活動(dòng)形式、優(yōu)化教育環(huán)境為指導(dǎo),通過(guò)生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、過(guò)渡、游戲等環(huán)節(jié),讓老師們對(duì)一日活動(dòng)的組織有全新的認(rèn)識(shí)。教學(xué)活動(dòng)必須以幼兒為本,建立在本園、本班、本幼兒基礎(chǔ)上;教學(xué)內(nèi)容要來(lái)源于生活,生活即教育;教學(xué)計(jì)劃的制定要注重各領(lǐng)域的均衡和內(nèi)容的整和。從培養(yǎng)興趣出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索。結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、重大事件等開(kāi)展豐富的活動(dòng),使幼兒通過(guò)親身體驗(yàn),豐富感知、陶冶情操,提高交往、合作、競(jìng)爭(zhēng)等能力,形成愛(ài)思考、會(huì)創(chuàng)造的良好素質(zhì)。十二份迎接總園半日活動(dòng)的跟蹤。
3.堅(jiān)持“以人為本”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。教師們?cè)诮逃虒W(xué)中,吸收和消化先進(jìn)的教育理論,轉(zhuǎn)變觀念,能夠在開(kāi)展幼兒主題活動(dòng)之初,特別留意幼兒的每個(gè)興趣點(diǎn),緊隨著幼兒的興趣去設(shè)計(jì)活動(dòng),力求讓幼兒的興趣都得到滿足,然后有針對(duì)性地、創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng)。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的探索環(huán)境,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,使幼兒富有個(gè)性 的發(fā)展。積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,不斷提高幼兒的多種能力。
4.增強(qiáng)科研意識(shí),提升教育科研實(shí)力。制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展課題活動(dòng),引導(dǎo)教師將科研與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,開(kāi)展教科研每月例會(huì),診斷課題研究中的問(wèn)題,注重科研資料的積累,并鼓勵(lì)教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩(wěn)步提高,力爭(zhēng)我園《著眼幼兒體能發(fā)展 優(yōu)化幼兒晨間活動(dòng)的策略研究》的課題按時(shí)結(jié)題。(三)實(shí)施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展。
1.組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,確保幼兒在園的安全。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。園領(lǐng)導(dǎo)與教職員工簽訂安全責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),條線分明。建立安全巡檢制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。要求門衛(wèi)嚴(yán)格把好責(zé)任關(guān),不讓陌生人或小孩隨便出入。嚴(yán)肅接送制度,要求家長(zhǎng)將孩子一定要送到班級(jí)老師手中。戶外活動(dòng)要求保教人員全部到位,確保幼兒活動(dòng)安全。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對(duì)園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
3.嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。通過(guò)膳食委員會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。每周將食譜表以“一周食譜”的形式向家長(zhǎng)公開(kāi),接受家長(zhǎng)監(jiān)督。孩子年齡小、體質(zhì)弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個(gè)孩子的健康,我們嚴(yán)把新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗(yàn)收工作,體檢合格方可入園。加強(qiáng)晨間檢查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。重視幼兒的用餐管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,無(wú)論是點(diǎn)心還是午餐,幼兒園都要求規(guī)范操作,園領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)檢查幼兒用餐情況。做好傳預(yù)病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),通過(guò)《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)。(四)加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,增進(jìn)家園共育。
1.以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念。我園針對(duì)90%的孩子來(lái)自外地農(nóng)村的不同層次、不同學(xué)歷、不同教育水平的家長(zhǎng),制定了家長(zhǎng)學(xué)校的教育目標(biāo),要求家長(zhǎng)要樹(shù)立全新的“三觀”理念,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。即新的教育觀、家教觀、家長(zhǎng)觀。為了提高教學(xué)效果,真正達(dá)到雙向互動(dòng),我們通過(guò)問(wèn)卷、交談等形式進(jìn)行調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的不同需求,通過(guò)交流溝通,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),積累育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)育兒能力,樹(shù)立正確的育兒觀,運(yùn)用科學(xué)的方法教育幼兒,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。2.豐富多樣的活動(dòng)形式,促進(jìn)家園有效共育。通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,促進(jìn)家園有效共育。學(xué)期初各班分別舉行家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳新的教育理念、安全防范知識(shí),使家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒園的保教重點(diǎn)以及工作特色,使家園共育更趨向透明化;學(xué)期中期,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),舉辦不同的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園學(xué)習(xí)情況和教師的工作性質(zhì)都有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)能積極地促進(jìn)家長(zhǎng)支持配合教師的工作。期末我園發(fā)放“家長(zhǎng)調(diào)查表”,通過(guò)書面形式向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并及時(shí)收集反饋信息,從中了解幼兒園教育存在的問(wèn)題和整體水平,適時(shí)調(diào)整我園的目標(biāo)、計(jì)劃及管理方法。促進(jìn)幼兒園與家庭在教育上的同步同向前進(jìn)。
3.充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作。讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能更好地實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我們將成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),每個(gè)班級(jí)都推選2至3名家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員,從教育教學(xué)、衛(wèi)生保健到伙食、安全等各項(xiàng)工作全方位讓家長(zhǎng)參與、監(jiān)督。同時(shí),在平時(shí)各大、小型活動(dòng)時(shí),也邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員參與策劃、組織。這樣,不僅能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。十二月份將進(jìn)行“親子作品”比賽。
三、月份安排
八月份:
1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí) 2.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查、編班、收費(fèi)制定各項(xiàng)計(jì)劃、方案等 3.召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì) 4.開(kāi)展小班親子活動(dòng) 九月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境 2.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案 3.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作 4.教師簽定安全責(zé)任書” 5.早操比賽
6.各班開(kāi)展“慶國(guó)慶” “中秋”系列主題活動(dòng)
十月份:
1.各班半日活動(dòng)開(kāi)放。
2.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)
3.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng) 4.召開(kāi)家委會(huì)
十一月份:
1.開(kāi)展“秋天真美麗”主題活動(dòng)
2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng) 3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作 4.鎮(zhèn)級(jí)半日活動(dòng)跟蹤
十二月份:
1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況 2.圣誕節(jié)系列活動(dòng)
3.各班主題活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比 4.親子作品評(píng)比 一月份:
1.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作 2.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作 3.各部門做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作 4.各班物資盤點(diǎn)
5.安排好假期值班工作。
第二篇:幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃
達(dá)爾特村雙語(yǔ)幼兒園2017年
秋季園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo),以自治區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù)全力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言和文字,以落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異性,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,努力“做孩子愛(ài)戴的老師,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
2017年對(duì)于達(dá)爾特村雙語(yǔ)幼兒園是一個(gè)特殊的年份,在這一年我們終于有了嶄新的園舍,嶄新的設(shè)備,專業(yè)的教師,寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。在這軟硬件皆有的大好背景下,我園圍繞“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,民族團(tuán)結(jié)一家親”的理念下,開(kāi)展穿漢服、讀詩(shī)詞、說(shuō)普通話、賞國(guó)畫。堅(jiān)持以園為本、家園共育的辦園思路,“關(guān)愛(ài)每一位幼兒,感動(dòng)每一位家長(zhǎng),溫暖每一個(gè)家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新。
三、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:班務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動(dòng),開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對(duì)普通話運(yùn)用不好的教師,定期開(kāi)展普通話訓(xùn)練,力爭(zhēng)在最短最快的時(shí)間內(nèi)提高個(gè)人的普通話水平,為幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。
3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó),愛(ài)家,愛(ài)幼兒園的良好品質(zhì)。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、健全維穩(wěn)安保制度,新園初建要獨(dú)立值班,合理安排值班人數(shù)及時(shí)間。保證教育和安全兩手抓,兩不誤。
3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)。
5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。
7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,保育老師時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幼兒園的好思想。利用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式讓各民族幼兒共同學(xué)習(xí),游戲培樣民族團(tuán)結(jié)的好思想。利用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式提高幼兒的表達(dá)能力,能用普通話表達(dá)自己的意愿。在大班畢業(yè)時(shí)可以流利的用普通話與人交流。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、健全家園共育工作機(jī)制,建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
達(dá)爾特村雙語(yǔ)幼兒園 2017年8月20日
第三篇:2016年幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃
清水中心幼兒園2016年秋季
園務(wù)計(jì)劃
清水中心幼兒園
2016-9-6
清水中心幼兒園2016年秋季園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
(五)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(六)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
三、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
四、加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課、講課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
3、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“古爾邦節(jié)”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“元旦節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
六 家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品。
4、家園配合。定期召開(kāi)大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
四、月份安排: 九月份:
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作
2、新生安撫工作
3、制訂各類計(jì)劃
4、家長(zhǎng)會(huì)
5、教師節(jié)主題活動(dòng),中秋節(jié)主題活動(dòng)
6、月測(cè)評(píng) 十月份:
1、國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)
2、重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)
3、教師公開(kāi)課
4、早操評(píng)比
5、月測(cè)評(píng) 十一月份:
1、感恩節(jié)主題活動(dòng)
2、安全演習(xí)
3、半日活動(dòng)
4、月測(cè)評(píng) 十二月份:
1、冬季安全教育主題活動(dòng)
2、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、月測(cè)評(píng)
4、總結(jié)
清水中心幼兒園2016-9-6
第四篇:2011年秋季幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、情況分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對(duì)外的招生對(duì)我園影響很大,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),這學(xué)期對(duì)我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動(dòng)等。
開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(七)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
第五篇:2011年秋季幼兒園園務(wù)計(jì)劃
2011年秋季幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、情況分析
本學(xué)期為了更好的提高保教質(zhì)量,讓家長(zhǎng)的滿意率到達(dá)98%,這學(xué)期對(duì)我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)縣幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展
藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動(dòng)等。開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(七)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
愛(ài)心幼兒園