第一篇:一年級入學(xué)工作總結(jié)
新光小學(xué)2015年秋季
一年級招生工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》認(rèn)真落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于治理義務(wù)教育階段中小學(xué)擇校亂收費(fèi)的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育就近入學(xué)工作的通知》精神,全面推行“陽光招生”政策。我校根據(jù)漢中市教育局、市糾風(fēng)辦、市發(fā)改局等五部門聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于做好2015年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知》的有關(guān)要求,規(guī)范有序地開展了一年級的招生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本數(shù)據(jù):
截止2015年9月3日,我校錄取的一年級新生人數(shù)為25人。均符合本學(xué)區(qū)就近入學(xué)。
二、做法與經(jīng)驗(yàn):
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
2、調(diào)查摸底,分析情況。學(xué)校在6月底到派出所進(jìn)行一年級新生的調(diào)查、摸底工作,同時對情況進(jìn)行分析。通過分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)校招生范圍內(nèi)的適齡兒童人數(shù)呈上升趨勢,且已經(jīng)超出了學(xué)校招生的計(jì)劃數(shù),學(xué)校馬上鎮(zhèn)政府聯(lián)系,最后決定,我校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,確保招生工作規(guī)范有序開展。我們制定了錄取的先后順序:戶主為兒童本人的、全家戶口且戶主為直系親屬的、只有兒童和父母一方戶口且父母為戶主的、只有兒童和父母一方戶口且戶主為直系親屬的、兒童與(外)祖父母同戶口且(外)祖父母為戶主的、兒童實(shí)際居住地址與房產(chǎn)證地址一致(產(chǎn)權(quán)人為父母或本人)。(同等條件以戶口遷入時間的先后為序。)在確保招生范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué)的前提下,考慮接受居住地人戶分離的適齡兒童入學(xué)。
(二)規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。
1、做好招生宣傳工作
通過多種途徑,宣傳招生政策,積極爭取各方的理解。7月初,我們走進(jìn)村居宣傳招生政策,將適齡兒童名冊張貼到各村的宣傳欄里;我們在招生咨詢過程中,在招生報名過程中,要求每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋招生政策,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。
2、做好學(xué)生報名工作
在正式報名前,我們對招生工作進(jìn)行了仔細(xì)的安排,梳理了招生過程中可能出現(xiàn)的各種情況,并制定了相應(yīng)的預(yù)案,同時對參加招生的教師進(jìn)行培訓(xùn),要求嚴(yán)格招生程序。
2015年的招生工作,在市教育局、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序。
新光小學(xué)
2015年9月8日
第二篇:一年級入學(xué)教育工作總結(jié)
2015——2016新生入學(xué)教育工作總結(jié)
和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高維敬
今秋,我?guī)狭艘荒昙?,并成為一年級的年級組長。身上肩負(fù)責(zé)任很重,不僅要將自己的班級管理好,還要帶領(lǐng)四位新教師開展好一年級的教育教學(xué)工作。
我所帶的一年級四班共有學(xué)生61人,其中男生35人,女生26人。年齡一般在6周歲左右,孩子們天真爛漫,眼神里充滿了新奇與稚氣。因?yàn)楹⒆拥膩碓幢容^多元化,有的上過我校的幼兒園,有的在外面上過私立幼兒園,還有的根本沒有進(jìn)行過學(xué)前教育,所以想要管理好孩子們,需要我們特別的細(xì)心。由于學(xué)生對我校的各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)范要求都不了解,所以我覺得當(dāng)務(wù)之急是讓孩子盡快熟悉學(xué)校的各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有利的。下面我從幾個方面對我的入學(xué)教育工作進(jìn)行總結(jié)。
一、對于學(xué)生進(jìn)入教室特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。
一年級的新生不會聽老師說話,所以老師講什么他們根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些保持安靜的口令,如:123,請安靜;小眼睛,看老師,小嘴巴,閉嚴(yán)了。請你像我這樣做,我就像你這樣做等等。每次執(zhí)行完口令,學(xué)生都能安靜下來,認(rèn)真聽老師講話,提高了聽講的效率。當(dāng)然,由于時間原因,還有個別學(xué)生不能按照老師的要求安靜下來認(rèn)真傾聽,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。
二、對于樓道行走輕聲慢步靠右行及上廁所、喝水的問題。
孩子們天真好動,走路的時候喜歡邊大聲說話邊行走,而且走著走著就跑起來了,這樣會對樓道安全帶來很大的隱患,于是我找到10名同學(xué)在班級里練習(xí)輕聲慢步靠右行,其他同學(xué)觀察模仿,這樣直觀的感受更利于孩子去學(xué)習(xí),而且在開學(xué)第一天,在副班主任的幫助下,我們帶領(lǐng)61名孩子分別認(rèn)識了去衛(wèi)生間的路線和去喝水的路線,并且一個一個的教他們?nèi)绾螞_水,如何排隊(duì)節(jié)水,如何關(guān)上水管閥門。當(dāng)然,這樣的要求在日后還要天天提醒孩子們,久而久之就能養(yǎng)成良好的樓單行走習(xí)慣。
三、對于學(xué)生樓道列隊(duì)問題 因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué),孩子們彼此之間還不太熟悉,而且班級人數(shù)又很多,加之孩子的年齡較小,所以每次排隊(duì)孩子都會找不到自己的位置,于是我們五位教師一同商量了解決辦法,我們把每個一孩子在隊(duì)伍中的位置進(jìn)行了編號,并且讓后面的孩子記住前面一個孩子的臉和名字,告訴他們以后站隊(duì)就找這個同學(xué)就可以了;為了孩子能夠迅速準(zhǔn)確的找到戰(zhàn)隊(duì)的位置,我還讓隊(duì)伍排頭、隊(duì)伍中間和隊(duì)伍尾部的同學(xué)記住自己在樓道里的位置,這樣每次學(xué)生就不用盲目排隊(duì)了。我還對學(xué)生提出了樓道列隊(duì)快靜齊的要求,但是目前我們做的還不是太好,以后繼續(xù)加強(qiáng)要求和練習(xí)。
四、對于學(xué)生的告狀問題
在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生常常堵在老師面前,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。
五、對于學(xué)生的個人衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生問題。
一些小同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我就讓衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)帶領(lǐng)衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),這樣互相感染,孩子的進(jìn)步會很快。每到課間我就讓孩子看看自己的腳下有沒有雜物,并且讓每個孩子準(zhǔn)備了垃圾袋,并且教給孩子怎樣保管自己的垃圾袋,避免再次污染地面。這樣的反復(fù)教育,孩子已經(jīng)有了愛護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生的意識了,良好的班級衛(wèi)生還需要老師不斷的監(jiān)督與提醒,日漸形成習(xí)慣。
六、對于學(xué)生的安全問題。
安全問題是學(xué)校教育的重中之重,沒有了安全,一切工作就等于零。于是我從人身安全、食品安全等方面對學(xué)生進(jìn)行了全方面的教育,例如:放學(xué)不跟陌生人走,不購買學(xué)校門口的三無食品,不喝生水,不在樓道里奔跑,遇見奔跑的同學(xué)應(yīng)該及時禮貌的提醒,不把危險的物品帶進(jìn)學(xué)校,以后要夠沒學(xué)生專用安全剪刀等等方面進(jìn)行了相關(guān)提示,在今后的教育教學(xué)工作中老師還要做一個細(xì)心的明眼人,把所有有關(guān)安全的問題想在前面,提前提醒,讓孩子的弱小生命遠(yuǎn)離一切危險,健康成長。
七、對于學(xué)生課堂常規(guī)的問題
一年級的小同學(xué)因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,所以對于有關(guān)學(xué)習(xí)的一切要求是很陌生,例如:上課鈴聲的作用,上課起立師生互相問好,學(xué)具擺放,坐姿,舉手姿勢,有問題和想回答問題該怎么辦等等都需要老師一項(xiàng)一項(xiàng)的耐心教導(dǎo)。這兩天我把這些內(nèi)容分別進(jìn)行了說教,內(nèi)容很多,所以我選擇每節(jié)課直說一到兩點(diǎn),方便學(xué)生記憶和練習(xí)。通過觀看我找到的正確的坐姿和舉手姿勢的圖片,學(xué)生全部能夠按照要求做好,知道了有問題要先舉手,得到老師的允許再回答。這些要求還會在以后的,每一節(jié)課上同孩子們講,并且把這些要求告訴任課教師,讓他們幫助我們一起要求孩子們,這樣養(yǎng)成好習(xí)慣的效率會高一些,效果會好一些。
八、對于新教師的培訓(xùn)問題
因?yàn)槲乙彩堑谝淮螐氖乱荒昙壍慕虒W(xué)工作,很多工作方法還不是十分的成熟,所以我盡快做好自己的班級管理工作,邊工作邊整理經(jīng)驗(yàn),并把自己的好的方法和新老師及時的溝通。因?yàn)槲覀兙凵匐x多,所以我們建立了qq群,每天晚上都要在群里討論一些疑惑,談?wù)勛约阂惶熘杏龅降膯栴},總結(jié)自己好的做法還有失誤的地方,交流一些好的管理班級的方法,新老師善于提問,我也毫無保留的給他們提出最好的建議。當(dāng)然,這期間我們還有很多地方做的不夠好,但是我們不擔(dān)心,因?yàn)槊刻煸跇堑览锒寄軌蛞姷綇埿iL、尹校長、王麗梅主任、王巧麗主任、高小童老師的身影,我們有了問題及時的和他們進(jìn)行溝通,都得到了有效的解決。放學(xué)時尹校長、任園園主任和郭薇主任、王巧麗主任為我們保駕護(hù)航,還有體育老師楊雨鑫協(xié)助我們給孩子排隊(duì),各位副班主任老師不辭辛勞的為我們看管班級,協(xié)助我們完成入學(xué)教育工作,我們還有什么可擔(dān)心的呢。
通過兩天的教育,我的這群孩子基本上可以做到安靜的聽老師說一會兒話了,課間也不大喊大叫了;同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,地上也比較干凈了。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成與每位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、每位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的努力,每一位孩子的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
第三篇:一年級入學(xué)兒歌
一年級入學(xué)兒歌
一
課堂紀(jì)律
上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。
上課守紀(jì)律,坐正看前方。
回答問題先站好,聲音甜又亮。
手不動腳不晃,比一比誰最棒。
三
端正坐姿 手離鼻尖一寸遠(yuǎn),眼里書本一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳遠(yuǎn),要想身體棒,學(xué)習(xí)好,端正坐姿少不了。
五
課堂口令
大眼睛—亮晶晶
看哪里—看黑板 1,2,3—快坐端
小嘴巴—閉閉好 誰的小手放的好—我的小手放的好 誰的后背挺得直—我的后背挺得直
七
用好眼睛
眼睛眼睛很重要,學(xué)好本領(lǐng)少不了。老師講課看老師,同學(xué)發(fā)言看同學(xué)。
看圖看書要仔細(xì),邊看邊想動腦筋。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng),學(xué)會用眼頂要緊。
二
表揚(yáng)口令
夸夸他——棒!棒!棒!你真棒!夸夸他也夸夸自己——你真棒!你棒我也棒!
四 課間活動歌
課間活動十分鐘,文明安全守紀(jì)律。不要追逐和打鬧,不能攀高倒栽蔥。相互關(guān)照要牢記,平平安安記在心。
六
回家后
放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報。幫助父母干家務(wù),熱愛勞動最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,校服飯盒別忘了。
八 走路歌
教室里,輕輕走,走廊上,慢慢走,轉(zhuǎn)彎口,減速走,上下樓梯靠右走。幾人結(jié)伴不打鬧,集體行動列隊(duì)走,遇上擁擠停三分,主動謙讓安全走。
十 作業(yè)
課堂作業(yè)認(rèn)真做,抓緊時間不能拖。字跡端正且規(guī)范,反復(fù)檢查少差錯。
十三 講衛(wèi)生
小學(xué)生,要記清,從小就要講衛(wèi)生,內(nèi)外衣服理得體,頭梳整齊臉洗凈。刷牙天天要堅(jiān)持,口氣清新無牙病。平日里,要四勤:勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗凈,每月理發(fā)顯精
神。
九 吃午餐
吃飯以前先洗手,小小毛巾跟人走。等待飯菜不說話,管好我的小嘴巴。細(xì)細(xì)嚼來慢慢吃,不剩飯菜不挑食。輕輕蹲下放餐盤,擦了桌子才算完。
十二 拍手歌
你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)其實(shí)挺有趣兒。
你拍三,我拍三,上課認(rèn)真心要專。你拍四,我拍四,清楚工整寫大字。你拍五,我拍五,我寫作業(yè)不怕苦。你拍六,我拍六,上下樓梯要靠右。你拍七,我拍七,長學(xué)問得問問題。你拍八,我拍八,團(tuán)結(jié)友愛人人夸。你拍九,我拍九,回答問題先舉手。
你拍十,我拍十,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。
第四篇:一年級入學(xué)儀式
一年級新生入學(xué)儀式活動安排
活動主題: 快樂學(xué)習(xí)快樂成長
活動時間: 8月23日上午9:00-9:40
活動地點(diǎn):一樓連廊
參加人員:學(xué)校行政、一年級全體師生。
活動主持:吳硯
活動準(zhǔn)備: 橫幅、ppt、舞臺(薛和全、余文勇、陳可為)學(xué)生8:40在教室門口排隊(duì)集合,正副班主任組織學(xué)生到一樓連廊,按陳老師要求列隊(duì),9:00入學(xué)儀式準(zhǔn)時開始。
活動過程:
主持人開場白(略)。
1.全體師生集體背誦童謠:服裝整潔背書包,歡歡喜喜到德外。學(xué)習(xí)知識交朋友,快樂體驗(yàn)爭四好。
2.李校長講話。
3.入學(xué)集體宣誓:
我是一名小學(xué)生,勇敢又堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
我上學(xué)、我成長,我快樂、我健康。
愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛學(xué)校。
5.給學(xué)生贈送禮物和校徽。(背景音樂《找朋友》)按1-7班的順序依次上臺給學(xué)生贈送禮物,戴上?;?。
6.“親生”互動(背景音樂《愛我就請親親我》)
現(xiàn)場的所有老師給班上每個孩子一個擁抱
7.分班在校園留影,留下孩子上小學(xué)的第一張集體合影。
8.安全組織學(xué)生回教室
第五篇:關(guān)于一年級入學(xué)自我介紹
關(guān)于一年級入學(xué)自我介紹大全
關(guān)于一年級入學(xué)自我介紹大全
篇一:一年級入學(xué)自我介紹——女生版
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
今天是開學(xué)的第一天,我來介紹下自己吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強(qiáng)的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)可以從這個方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時候,從下午開始一直學(xué),還說如果學(xué)不好我就是大魔鬼,一直學(xué)到天黑了,我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。謝謝大家!
篇二:一年級入學(xué)自我介紹——男生版
老師、同學(xué)好:
大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從**幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點(diǎn)小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點(diǎn)膽小,不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點(diǎn)粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
篇三:一年級入學(xué)自我介紹
親愛的老師,同學(xué)們好:
我叫**,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
謝謝大家!
篇四:一年級入學(xué)自我介紹
我叫胡若飛,今年六歲。因?yàn)槲沂敲晒湃?,所以我家里有四口人?濕氣重怎么調(diào)理祛除濕氣 >《一個人的朝圣》經(jīng)典語錄 >教師個人工作總結(jié)
我寫作業(yè)很慢,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時候,寫了一點(diǎn)點(diǎn)就不寫了,我一定要把這個習(xí)慣改掉。但是我學(xué)習(xí)成績很好,在我們班當(dāng)了學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。期末考試得了數(shù)學(xué)99,語文100。
我想我還是個好學(xué)生。
篇五:一年級入學(xué)自我介紹
我叫徐夢圓,今年8歲了,現(xiàn)在是剡山小學(xué)一(8)班的小干部。
我的愛好廣泛(fàn):畫畫、籃球、唱歌、跳繩......我還要參(cān)加校運(yùn)動會的100米和跳遠(yuǎn)比賽(sài)呢!希望我能在比賽(sài)中取得勝(shènɡ)利(lì),為班級爭(zhēnɡ)光!
我的夢想是長大當(dāng)一名宇航(hánɡ)員,像楊利偉叔叔一樣去探(tàn)索(suǒ)宇宙(zhòu)的奧(ào)妙
篇六:一年級入學(xué)自我介紹
我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫危液攘撕枚嗨?,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學(xué),別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經(jīng)過我的不懈努力,我最后終于學(xué)會了游泳。
我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。