第一篇：柏樹中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改階段工作總結(jié)

柏樹中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改階段工作總結(jié)

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的整改提高是確保評(píng)議工作落到實(shí)處，真正發(fā)揮實(shí)效的一項(xiàng)重要工作。我校高度重視，周密安排，嚴(yán)格按照區(qū)教育局的部署，扎實(shí)地做好了整改階段的工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、精心組織，積極主動(dòng)抓整改。

進(jìn)入政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入整改階段。為了保證政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改階段工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開專題會(huì)議，提出了整改階段工作的具體要求，落實(shí)了整改責(zé)任，明確了整改目標(biāo)，并根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的安排，制定了《柏樹中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改工作實(shí)施方案》，針對(duì)教育教學(xué)工作存在的問題，按照近期整改與中長(zhǎng)期整改相結(jié)合、整改工作與當(dāng)前工作相結(jié)合的原則，本著突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、重在落實(shí)的工作思路，采取切實(shí)措施，先易后難，邊學(xué)邊改，邊整邊改，立說立改，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

通過這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，我校教師在思想上更加認(rèn)識(shí)到作為一名教師，肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣使命，影響著人類社會(huì)的未來，教師是教育理念的載體，是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者，是知識(shí)創(chuàng)新的重要力量，學(xué)校所培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)如何，直接取決于教師隊(duì)伍的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和素質(zhì)能力。教師是人類文明的工程師和傳承者，是社會(huì)風(fēng)尚的先行者和倡導(dǎo)者，是建設(shè)人才成長(zhǎng)的奠基者和鋪路石，肩負(fù)著科教興國(guó)、發(fā)展生產(chǎn)力的神圣責(zé)任和光榮使命，只有他們具有崇高的道德修養(yǎng)，例如顧全大局，遵紀(jì)守法，講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)、不貪圖享樂，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，作風(fēng)正派，廉潔從教，誠(chéng)實(shí)守信等，才能成為人中之表，國(guó)中之范，才能真正不愧于“人類靈魂的工程師”的光榮稱號(hào)。

二、查找了不足

1、在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)過程中，我校認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和各種安全工作、收費(fèi)等法律法規(guī)，以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”論述和各種會(huì)議精神。在自查自糾階段，我校教師對(duì)照相關(guān)的教育法規(guī)政策，結(jié)合自己的平時(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)際，查找了一些帶有共性的問題，現(xiàn)將這些問題總結(jié)如下：

（1）服務(wù)意識(shí)不夠，缺少管理意識(shí)，認(rèn)為學(xué)校的管理事情是管理人員和班主任的事，不聞不問，對(duì)教師、家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生缺少熱情。

（2）過于看重學(xué)生分?jǐn)?shù)，而輕視對(duì)學(xué)生品質(zhì)，能力的培養(yǎng)，造成學(xué)生畸形發(fā)展。

（3）責(zé)任心不強(qiáng)，工作松懈，拖拉，有時(shí)甚至馬虎應(yīng)付。（4）過分關(guān)注優(yōu)等生，忽視差生，對(duì)差生缺乏足夠的耐心。（5）思想守舊，循規(guī)蹈矩，墨守陳規(guī)，工作方法簡(jiǎn)單、粗暴，缺乏活力。

（6）體罰和變相體罰的現(xiàn)象依然存在。（7）缺乏學(xué)習(xí)進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神。（8）安全意識(shí)有待增強(qiáng)，安全防護(hù)能力有待提高。（9）財(cái)務(wù)管理須進(jìn)一步規(guī)范。

三、具體整改措施

學(xué)校針對(duì)這次集中活動(dòng)中查找出的普遍問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，制定出了具體整改提高措施。

1、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)精神，思想觀念，人生態(tài)度，道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和工作熱情。

2、制定并嚴(yán)格依照學(xué)校師德建設(shè)考核方案，對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)。

3、根據(jù)柏樹中學(xué)教師承諾書加強(qiáng)日常的監(jiān)督和管理。

4、將教師的師德表現(xiàn)與工作表現(xiàn)同職稱、評(píng)優(yōu)等掛鉤，落實(shí)“師德一票否決制”。

5、樹立師德標(biāo)兵，促使全校教師學(xué)榜樣、爭(zhēng)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、塑形象。

6、對(duì)師德高尚，業(yè)績(jī)突出的教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

7、建立健全師德工作日查制度。

8、向社會(huì)征求對(duì)每位教師的評(píng)價(jià)意見。

9、對(duì)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其限期改正。

10、對(duì)安全意識(shí)薄弱和安全教育工作不力者，加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，對(duì)暴露出來的安全隱患，責(zé)令其限期排除，并提交整改報(bào)告。

總之，通過這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，我校教師提高了認(rèn)識(shí)，找出了差距和不足，并且對(duì)照差距確立了整改措施，十分有利于提高我校教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后，我們將把這項(xiàng)工作長(zhǎng)久的當(dāng)作重要工作來抓，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

第二篇：柳林中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

柳林中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案 按照縣教育局竹教字（2010）85號(hào)《竹山縣教育系統(tǒng)2010民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求和《柳林中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的安排，我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作在鞏固前一階段成果的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查、學(xué)生問卷調(diào)查反饋和社會(huì)各界反映的問題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，采取有效的措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合縣教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的要求，特制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的具體要求，遵循“以德立校，依法治校，質(zhì)量興校，特色辦?！钡霓k學(xué)理念，以“辦柳林人民滿意教育”為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高師生素質(zhì)為重點(diǎn)，以“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，努力解決好存在的不足和問題。

二、整改任務(wù)

針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好七個(gè)方面的整改工作。

1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，不學(xué)習(xí)不鉆研、學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛、知識(shí)儲(chǔ)備不足，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化，做到終身學(xué)習(xí)。

2、教育教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)校片面追求升學(xué)率，對(duì)素質(zhì)教育落實(shí)不夠。

3、少數(shù)教師不能公平對(duì)待學(xué)生，尚有體罰或變相體罰學(xué)生行為。

4、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。

5、部分教師認(rèn)為教育窮，教師苦，從事教育無可奈何，所以只能做到把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求。所以，自身的心理、心態(tài)，與社會(huì)的期望值存在不小的差距。

6、批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長(zhǎng)于批評(píng)，但自我批評(píng)稍差，有的敢于自我批評(píng)，但怕批評(píng)得罪人

7、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，圖書室開放次數(shù)過少。

三、整改措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

通過全體教師和黨員的學(xué)習(xí)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，大力弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰、挖苦學(xué)生。

3、加強(qiáng)教育，夯實(shí)基礎(chǔ)

進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)、終生從教的理念。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。

4、抓好后勤，服務(wù)前勤

后勤無小事，后勤工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的中心工作。學(xué)校對(duì)后勤工作從嚴(yán)管理，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。后勤工作人員必須具備健康合格證，要求其統(tǒng)一著裝上崗，注重個(gè)人衛(wèi)生，不留指甲，不抽煙等。強(qiáng)化后勤衛(wèi)生管理，落實(shí)防鼠、防蠅措施，確保食堂內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范，餐具潔凈，室內(nèi)無油污、地面無污物。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度和教師陪餐制度，杜絕剩飯剩菜的再使用，落實(shí)值周人員試餐制，確保學(xué)生飲食安全、衛(wèi)生。實(shí)行微笑服務(wù)，提高飯菜質(zhì)量，學(xué)生生活費(fèi)要全部運(yùn)用于學(xué)生，每周米面糧油菜價(jià)格要張榜公示，實(shí)行“零利潤(rùn)”，陽光操作。

5、標(biāo)本兼治，正本清源

(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、成績(jī)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，圖書室要每天都向?qū)W生免費(fèi)開放，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問題，規(guī)范教育行為。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦事制度、出勤制度、請(qǐng)銷假制度、例會(huì)制度為重點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，完善《教職工請(qǐng)假制度》、《全日制坐班簽到、簽退制度》、《教師輪班制度》、《會(huì)議制度》、《班主任工作考評(píng)制度》、《校務(wù)公開實(shí)施辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔勤政規(guī)定》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》、《向社會(huì)公開承諾》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)柳林中學(xué)大發(fā)展。

（5）在安全防護(hù)方面：校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好教育工作的前提，是關(guān)系社會(huì)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，牽動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅(jiān)決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是合理確定學(xué)

校安全整治重點(diǎn)，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場(chǎng)所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。二是注意平時(shí)工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào)；每月一次全面大檢查，一次書面匯報(bào)；每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座；班主任每天一強(qiáng)調(diào)；科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言。同時(shí)學(xué)校各部門與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，及早做好防范工作，確保萬無一失。

6、加強(qiáng)檢查，重在落實(shí)

學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照縣鄉(xiāng)育機(jī)關(guān)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改報(bào)告，有計(jì)劃地開展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

柳林中學(xué)

11月3日

第三篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改方案

xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育2011年民主評(píng)議

政風(fēng)行風(fēng)整改方案

為保證我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改階段工作落到實(shí)處，針對(duì)xx鎮(zhèn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和群眾的意見、建議反饋提出的問題和自查自糾中找出的不足，我辦高度重視，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)整改階段提出了要求，其具體整改方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”和條塊結(jié)合的原則，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著力解決計(jì)生工作存在突出的政風(fēng)行風(fēng)問題和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)計(jì)生部門轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法行政，提高效能，努力塑造計(jì)生工作“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的良好形象。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

通過這次政風(fēng)行風(fēng)整改，實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)計(jì)生工作政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，打造計(jì)生干部敬業(yè)愛崗、廉潔奉公、勤政為民、熱誠(chéng)服務(wù)的良好形象；通過政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改，努力使計(jì)生部門有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，有規(guī)范的行政行為，有創(chuàng)新的工作機(jī)制，有扎實(shí)的工作作風(fēng)，有良好的敬業(yè)精神，有滿意的服務(wù)態(tài)度，有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。

三、整改內(nèi)容

在開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中，征集到的群眾意見和建議及自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、多關(guān)心基層計(jì)生干部。

2、工作要求超前，指標(biāo)要求高，基層忙于應(yīng)付檢查。

3、部分干部職工對(duì)職業(yè)的認(rèn)可度不高，紀(jì)律作風(fēng)松懈。

4、對(duì)流動(dòng)人口，主要是流入人員的計(jì)劃生育管理有待加強(qiáng)。

四、整改措施

1、關(guān)于多關(guān)心基層的計(jì)生干部的問題。第一，基層計(jì)

生干部工作量大、任務(wù)重、工作條件比較艱苦。這是我鎮(zhèn)的實(shí)際情況；第二，基層計(jì)生干部盡管工作辛苦，但都很敬業(yè)，上進(jìn)心強(qiáng)，有很多同志政治上要求進(jìn)步。近幾年，要求所有計(jì)生干部進(jìn)一步加強(qiáng)與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和市計(jì)生有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，把那些工作積極、責(zé)任心強(qiáng)的同志盡力吸收到黨組織中來，對(duì)取得突出成績(jī)的，在考核時(shí)要大力推薦，在干部任用中要加大重用，使基層干部感到苦中有甜，苦中有樂，為基層干部提供原動(dòng)力。

2、關(guān)于工作要求超前，指標(biāo)要求高，基層忙于應(yīng)付檢查的問題。整改措施：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高思想認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。一是深刻學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹立為人民服務(wù)觀念。二是將別人經(jīng)驗(yàn)融入到人口計(jì)生工作之中，學(xué)習(xí)他們敢為人先、敢闖新路的精神；學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)、和諧聚力的精神；學(xué)習(xí)他們服務(wù)基層、服務(wù)群眾的精神；學(xué)習(xí)他們求

真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神。全面學(xué)習(xí)和掌握新時(shí)期人口計(jì)生工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，進(jìn)一步提高人口計(jì)生隊(duì)伍的整體素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路。將人口計(jì)生隊(duì)伍培養(yǎng)成一支懂管理、善思考、想服務(wù)、能服務(wù)、服務(wù)好的專業(yè)隊(duì)伍，不斷改革創(chuàng)新，推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作又快又好發(fā)展。

3、關(guān)于部分干部職工對(duì)計(jì)生職業(yè)的認(rèn)可度不高，紀(jì)律作風(fēng)松懈的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組于平時(shí)生活和工作中繼續(xù)加強(qiáng)干部職工職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律教育。一是把愛崗敬業(yè)、依法行政、文明管理、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)作為隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，持之以恒，常抓不懈。二是結(jié)合當(dāng)前“四項(xiàng)制度”的落實(shí)，把建設(shè)法治型、服務(wù)型、效能型機(jī)關(guān)作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓。同時(shí)牢固樹立群眾觀念，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)宗旨，從廣大育齡群眾的需求出發(fā)，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上來，把群眾滿意度作為衡量人口計(jì)生工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

4、關(guān)于對(duì)流入人員的計(jì)劃生育管理的問題。根據(jù)流動(dòng)人口出現(xiàn)的新情況，積極探索、拓展工作思路，從轉(zhuǎn)變觀念著眼，從完善管理體制入手，立足優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強(qiáng)化綜合治理，力求形成管理“一盤棋”格局，在農(nóng)村，變“堵”為“疏”，在城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)“突擊”為“長(zhǎng)效”，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好勞務(wù)輸出工作，抓好跟蹤管理服務(wù)；在流入人口集中的地區(qū)，重點(diǎn)建立“以現(xiàn)居住地為主”的流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理與服務(wù)機(jī)制。

總之，按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作將認(rèn)真落實(shí)上述整改措施，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，規(guī)范依法行政行為，提高工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)精神，不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育事業(yè)的全面發(fā)展。

xx市xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室 二〇一一年八月十一日

第四篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王杰

副組長(zhǎng)：黃金海

彭思洪

行評(píng)代表：吳勇等3人

醫(yī)患代表：饒進(jìn)兵等3人

峰山醫(yī)院

第五篇：2011民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

2011民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

資 料 匯 編

大冶市國(guó)稅局靈鄉(xiāng)分局

目 錄

1、靈鄉(xiāng)分局聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員登記表

2、靈鄉(xiāng)分局宣傳橫幅

3、靈鄉(xiāng)分局意見箱

4、靈鄉(xiāng)分局監(jiān)督崗

5、靈鄉(xiāng)分局宣傳欄

6、靈鄉(xiāng)分局便民服務(wù)牌

7、靈鄉(xiāng)分局便民服務(wù)設(shè)施

8、靈鄉(xiāng)分局辦稅廳公開收費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)

9、靈鄉(xiāng)分局自查自糾情況統(tǒng)計(jì)表

10、靈鄉(xiāng)分局行評(píng)自查自糾報(bào)告

11、靈鄉(xiāng)分局行評(píng)整改方案

12、靈鄉(xiāng)分局整改情況統(tǒng)計(jì)表

13、靈鄉(xiāng)分局行評(píng)整改報(bào)告

14、靈鄉(xiāng)分局行評(píng)總結(jié)